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酸甜苦辣作文精選(14篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的酸甜苦辣作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
酸甜苦辣作文 篇1
乍一看，是不是以為我要寫(xiě)乒乓球奧運(yùn)冠軍丁寧姐姐的故事呢？不對(duì)，不對(duì)！是要寫(xiě)我自己！我從一年級(jí)入學(xué)就開(kāi)始學(xué)習(xí)打乒乓球了，到現(xiàn)在已經(jīng)練習(xí)了三年多時(shí)間了，這其中的“酸甜苦辣”只有我自己知道。
我品嘗過(guò)練習(xí)打乒乓球時(shí)的酸。我從小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候開(kāi)始學(xué)習(xí)打乒乓球。放學(xué)的時(shí)候，別的小朋友早早地被爸爸媽媽接回家了，而我卻獨(dú)自一人，背著重重的書(shū)包，到一個(gè)陌生的乒乓球館練習(xí)打球——不是因?yàn)槲蚁矚g打乒乓球，而是因?yàn)榘职謰寢寷](méi)時(shí)間來(lái)接我回家。當(dāng)我小小的手握著又硬又大的球拍，看著其他小朋友歡蹦亂跳地走出校門(mén)的時(shí)候，我的鼻子酸酸的。
我體驗(yàn)過(guò)練習(xí)打乒乓球時(shí)的苦。記得有一個(gè)夏天，乒乓球室的空調(diào)正好壞了，打完乒乓球，我又累又熱，滿臉通紅，衣服、頭發(fā)全都濕透了�；氐郊依�，全身無(wú)力，只想躺在床上好好休息。頓時(shí)覺(jué)得自己好辛苦，比吃了一百個(gè)苦瓜還要苦。
我銘記著練習(xí)打乒乓球時(shí)的辣。我的教練是個(gè)“急脾氣”。有一次，一個(gè)發(fā)球動(dòng)作我總是學(xué)不會(huì)，練起來(lái)總是覺(jué)得怪怪的，教練就皺緊了眉頭，對(duì)我吼了一聲，這時(shí)我的臉火辣辣的！爸爸媽媽也時(shí)不時(shí)叮囑我，叫我千萬(wàn)別偷懶，一定要學(xué)會(huì)。這樣的“辣”會(huì)讓我更加有進(jìn)步，更加出色！
我享受著練習(xí)打乒乓球時(shí)的甜。俗話說(shuō)的`好“一份耕耘，一份收獲”。由于我練習(xí)認(rèn)真、刻苦，很快被教練當(dāng)種子選手培養(yǎng)，所以有機(jī)會(huì)參加各項(xiàng)比賽。我連續(xù)兩年被評(píng)為“校級(jí)乒乓球健將”，還獲得了區(qū)單打第五、市團(tuán)體第一的好成績(jī)呢！我在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，那閃爍的燈光照在我的身上，幸福、快樂(lè)映在我的臉上，掌聲、笑語(yǔ)一陣又一陣的回蕩在我的耳旁，一股暖泉流進(jìn)了我的心窩……那般奇幻的感覺(jué)，比嘗到世界上最甜的蜂蜜還要甜。
這就是我“乒乓女孩”的酸甜苦辣。里面的“酸、苦、辣”雖然讓我很辛苦，但換來(lái)的卻是更多的甜！宋慶齡奶奶曾說(shuō)過(guò)一句話：“任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果�！彼晕矣X(jué)得所有的付出都是值得的！
酸甜苦辣作文 篇2
發(fā)展，有很多種多樣，有一些酸而苦味，想起來(lái)會(huì)感覺(jué)自身好笨。有一些甜而全透明，想起來(lái)會(huì)笑容……
又一次去應(yīng)對(duì)慘忍的跑道，可這一次不一樣。我報(bào)名參加了湘鄉(xiāng)市青少年校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
“砰”跟隨一聲槍聲，我們班的“女漢子”甘浪和“飛毛腿”譚若彤飛一般地奔向了50米終點(diǎn)站。他們精神煥發(fā)，大步走跑向50米終點(diǎn)站。但見(jiàn)他們胳膊地晃動(dòng)和退的融洽感達(dá)成一致，不費(fèi)吹灰之力便將敵人甩到之后�？墒俏遥瑒t在旁邊邊呼喊邊跟隨短跑。“還好嗎？”我講，他們一件事微微一笑，奔向了最終的終點(diǎn)站。激動(dòng)的我自然興奮的`跑以往�！鞍眩焙鋈晃业哪_好像被什么纏住了一樣，腳一扭，腿抽筋抽得強(qiáng)大。我勤奮的站起來(lái)，想放松放松，想不到，這還沒(méi)有坐穩(wěn)，便雙腳酸軟。我嘗試想往前走動(dòng)，剛邁開(kāi)一步，雙腳顫顫微微地又退回去了。這時(shí)，我想著：怎么回事��！算了吧，多做個(gè)熱身動(dòng)作，一下子就好了。返回家里，我的腳痛又發(fā)病了，像有千萬(wàn)根針刺進(jìn)肉里，舉步維艱。僅有攙著墻，一步一步把腳挪回來(lái)。汗液滲入了我的衣服褲子，我好像身背一個(gè)沉沉的負(fù)擔(dān)，這負(fù)擔(dān)里放滿了拘束和工作壓力。只有硬著頭皮，挪著這一負(fù)擔(dān)漸漸地走動(dòng)。返回屋子后，我急了，想著：剛并不是好好地的么？如何又發(fā)病了？照那樣下來(lái)，明日的賽事該怎么辦嘛！我觀念到這一必要性，夜里，又開(kāi)始了為了明天做準(zhǔn)備的訓(xùn)練。我趕到城市廣場(chǎng)上，圍住城市廣場(chǎng)上拼了命的飛奔，雖然腳步厚重，也拖不上我為了更好地第一名勤奮努力的情緒。一圈、幾圈、三圈……我早早已大汗淋漓。總算，一陣抽痛使我停住了步伐，“來(lái)了！”望著我這即將站不住的腳，我該怎么做？我確實(shí)好怕我這雙腳會(huì)像今日哪個(gè)腳底全身血水，必須相助的女孩兒一樣。我還怕我這雙腳始終也站不住，那麼，就不可以參加比賽，不可以為院校增光添彩了。該怎么辦？惦記著惦記著，不成器的金豆豆流了出來(lái)。
歷經(jīng)一夜的歇息，精神實(shí)質(zhì)許多了，唉，這雙腳到時(shí)沒(méi)什么有起色。
總算，該我出場(chǎng)了，腳盡管也有微疼，但這一點(diǎn)皮肉傷算不得什么。我一咬緊牙，旁邊了跑道。結(jié)果實(shí)際上也是好的八百米第三名，我已經(jīng)很非常好了。
成長(zhǎng)的味道，最先重重困難投入了心力總覺(jué)得酸酸的的。最終獲得了結(jié)果，令人嘗到密糖一樣的甜絲絲，成長(zhǎng)的滋味，你體會(huì)到了嗎？
酸甜苦辣作文 篇3
我酷愛(ài)作文書(shū)。最近，去外婆家時(shí)，我漫不經(jīng)心地打開(kāi)一個(gè)積滿灰塵的老箱子，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一本很厚的作文書(shū)。我如獲至寶，大喜過(guò)望，即刻讓我愛(ài)不釋手。隨之，我便悄悄帶走了她。
知道媽媽不讓我?guī)ё咦魑臅?shū)。我暗自得意：嘿嘿，你想不到吧，老媽?zhuān)矣指闪艘患⊥档摹肮串?dāng)”了。
第二天，我很早起了床，得意洋洋的把作文書(shū)放到第二層的書(shū)包里，便精神抖擻地去上學(xué)。
下午放學(xué)回家，我像只小老鼠，偷偷摸摸地把作文書(shū)放回書(shū)架。謝天謝地，媽媽沒(méi)發(fā)覺(jué)。嘿嘿，明天繼續(xù)帶，真爽，我狡黠地望著媽媽笑：媽媽?zhuān)@回你兒子是個(gè)孫悟空吧！
第三天下午，我做完了作業(yè)，還想繼續(xù)看作文書(shū)，可書(shū)包都給我翻了個(gè)底朝天，作文書(shū)毛我都找不到。此時(shí)媽媽陰森森地盯著我，說(shuō)；‘‘讓你別帶作文書(shū)你偏帶。知道我為什么不讓你帶作文書(shū)嗎是因?yàn)椴荒芟裆洗文菢影炎魑臅?shū)丟掉，所以我才不讓你帶作文書(shū)，是因?yàn)椴幌胱屇阒氐父厕H，不要再走上把作文書(shū)丟掉的`路。我又不是神，不能給予你無(wú)數(shù)的作文書(shū)。難道你就沒(méi)想過(guò)現(xiàn)在嗎�！瘚寢屨f(shuō)地頭頭是道，讓我啞口無(wú)言。面紅耳赤，只好躡手躡腳地走了。
過(guò)了一會(huì)兒，等我回來(lái)。發(fā)現(xiàn)媽媽早已消失的無(wú)影無(wú)蹤了。我發(fā)現(xiàn)桌子上放著一本作文書(shū)，整整齊齊地放在桌子上。我沒(méi)想到，媽媽大發(fā)雷霆之下原來(lái)隱藏著不為人知的溫柔。我自責(zé)著，為什么我要拿書(shū)去學(xué)校，為什么我會(huì)找來(lái)媽媽的臭罵，是因?yàn)槲易约旱挠廾涟 ?/p>
通過(guò)這件事我明白了：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前！”
酸甜苦辣作文 篇4
有人說(shuō)校園生活只不過(guò)就是學(xué)習(xí)+作業(yè)，可我卻不這么認(rèn)為，在校園生活中，酸、甜、苦、辣樣樣俱全！
酸
我在班上是語(yǔ)文課代表，因此每天要收全班的作業(yè)，這份差事可沒(méi)那么簡(jiǎn)單�！胺�，語(yǔ)文作業(yè)呢？”我扯開(kāi)嗓門(mén)大喊道。只見(jiàn)他朝我吐吐舌頭，慢悠悠地從書(shū)包里掏出一份空白作業(yè)來(lái)，“你……昨天老師親自在講臺(tái)上布置的，你竟然沒(méi)寫(xiě)！唉，算了算了，限你第二節(jié)課之前補(bǔ)好，要不我就抓你去辦公室�！卑嗌厦刻於紩�(huì)有那么幾個(gè)淘氣包，不交作業(yè)，但我不會(huì)任由他們，久而久之，那些經(jīng)常不交作業(yè)的人心里就會(huì)記恨我，我總感覺(jué)心里有種說(shuō)不出來(lái)的味道，像吃了酸梅一般。
甜
“明天下午第一節(jié)課舉行語(yǔ)文考試。”語(yǔ)文老師在講臺(tái)上宣布。語(yǔ)文考試？我聽(tīng)到這個(gè)詞全身立刻緊張起來(lái)，剛才的嬉笑淡然無(wú)存。放學(xué)之后，我立刻回到家復(fù)習(xí)起來(lái)，“嗯，臆測(cè)的近義詞是推測(cè)……”我仿佛處在一道天然屏障的'后面，屏敝了外面的一切聲音，就這樣我埋頭苦讀了幾個(gè)小時(shí)。第二天下午，期盼的語(yǔ)文考試終于來(lái)臨了，我鼓勵(lì)自己：不就是一場(chǎng)小考嗎？我要冷靜。我過(guò)五關(guān)斬六將，一路暢通無(wú)阻。之后不久成績(jī)出來(lái)了，功夫不負(fù)有心人，“98分？耶！太好了！”看到成績(jī)理想，我如釋重負(fù)，高興得直跺腳，啊，我心中甜如蜜糖。
苦
快期末考試了，復(fù)習(xí)任務(wù)艱巨而繁雜，同學(xué)們壓根就沒(méi)時(shí)間玩耍。爭(zhēng)分奪秒地復(fù)習(xí)，課堂上絲毫不敢走神。壓力真大，在家卻一點(diǎn)放松的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，還是要馬不停蹄地學(xué)習(xí)。隨著考試的逼近，作業(yè)量也大量增多，數(shù)學(xué)作業(yè)每晚一張?jiān)嚲�，唉，真是苦不堪言�?/p>
辣
一天早晨，我照常收作業(yè)，當(dāng)我們的組長(zhǎng)來(lái)收我的作業(yè)時(shí)，我把書(shū)包翻了個(gè)遍，卻還是沒(méi)有找到我的語(yǔ)文作業(yè)，我瞬間感到臉上火辣辣的，我身為語(yǔ)文課代表，我竟然連自己的語(yǔ)文作業(yè)都沒(méi)帶，剎那間，我想到老師說(shuō)的一句話：沒(méi)帶那都是借口，以后誰(shuí)不帶作業(yè)就算沒(méi)寫(xiě)。我那時(shí)真想找個(gè)地鏠鉆進(jìn)去。
這就是我的校園生活，平凡而又充實(shí)，樸實(shí)而又快樂(lè)，校園之中的酸甜苦辣，就猶如一顆顆璀璨的明珠，把我的生活裝點(diǎn)得多姿多彩。
酸甜苦辣作文 篇5
魔方，是一種被人們熟知的益智玩具。最常見(jiàn)的是三階魔方，同時(shí)，它的難度也適中。我學(xué)習(xí)這些魔方時(shí)，五味瓶的味道在身體里充滿了的感覺(jué)，一言難盡。
“嘆，還是沒(méi)有復(fù)原成功！”我喃喃地說(shuō)道。這是我學(xué)三階魔方瀕臨尾聲的時(shí)候。那時(shí)，我正在練習(xí)復(fù)原第三層的角塊與棱塊�？墒牵还芪以趺淳毩�(xí)，最終還是得重新復(fù)原到剛才的情況。如此反復(fù)，結(jié)果還是一無(wú)所獲。那時(shí)，我一想到世界紀(jì)錄僅四秒鐘就可以完美地復(fù)原一個(gè)三階魔方，我就感覺(jué)我吃了酸溜溜楊梅一樣。
哈哈哈——我總算可以不看公式那枯燥無(wú)味的字母啦！之所以我那么開(kāi)心，是因?yàn)槲铱梢宰灾鲝?fù)原一個(gè)三階魔方了。雖然我需要五分鐘的時(shí)間復(fù)原，但是我還是被糖漿塞得滿滿的。第一次復(fù)原好這個(gè)魔方，真的是好有成就感��！加油！現(xiàn)在我的魔方基礎(chǔ)已經(jīng)基本打好了，向更高難度的異形魔方進(jìn)軍！
“砰！”我重重的地將一個(gè)粽子魔方摔在桌面上，嘴里嘟囔著連自己都聽(tīng)不懂的話，鼻子里呼呼地噴出著氣。這是一個(gè)異形魔方，它的形狀就像一個(gè)粽子一般的三角形，所以它叫粽子魔方。為什么我這么生氣呢？原來(lái)，這個(gè)魔方其實(shí)是三階魔方的變體，是不會(huì)出現(xiàn)任何與三階魔方有區(qū)別特殊情況的，唯一一個(gè)的區(qū)別就是要區(qū)分中心塊的.朝向。但是，盡管它不會(huì)出現(xiàn)任何特殊情況，我還是一直丈二和尚摸不著頭腦。一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三階魔方，卻可以變得這么復(fù)雜，嘆——腦子不夠用了啊，可是又不敢對(duì)別人說(shuō)。真是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出啊！
終于，我等到了三階魔方的比賽。在比賽的途中，有個(gè)人20秒鐘就完成了一個(gè)三階魔方，獲得了第一名，我心里打心眼兒佩服——只比世界記錄4秒鐘慢了16秒鐘！當(dāng)時(shí)一共有六個(gè)人參加，復(fù)原三階魔方要一分多一點(diǎn)的時(shí)間的我拿了一個(gè)倒數(shù)第二名，而倒數(shù)第一名在我復(fù)原后也就停下來(lái)了，因?yàn)槊我呀?jīng)確定了。比賽完后，我心里感覺(jué)火辣辣的，十分不舒服，但是，這種感覺(jué)很快就消失的煙消云散了。
我就這樣歷盡了學(xué)魔方中酸甜苦辣。學(xué)某種東西中不可能只有甜，五味瓶里的味道一定是會(huì)出現(xiàn)在你的面前！
酸甜苦辣作文 篇6
初中生活就像一盒豐富多彩的調(diào)味料，輕輕地撒下各種的味道，酸甜苦辣舔到我心。
只有邁進(jìn)中學(xué)，你才有所了解到這里的生活并不是你想象中的那么簡(jiǎn)單了。
初中生活學(xué)習(xí)科門(mén)不僅越來(lái)越多，而且作業(yè)也會(huì)隨著變化。人生就是這樣，不說(shuō)不知道，一說(shuō)嚇一跳，步入中學(xué)時(shí)代，我的學(xué)習(xí)日益繁重，作業(yè)常常要做到夜闌人靜。你會(huì)故有所之，中學(xué)可不像小學(xué)那么輕松，從作業(yè)可知，還要比他們付出的一半還有另一半。從學(xué)校一歸家，第一想起的就是作業(yè)，你便迫不得已地坐到書(shū)桌前，開(kāi)始奮筆疾書(shū)。但時(shí)間總會(huì)引來(lái)母親的一句開(kāi)飯聲，無(wú)意間喚起了你，辛勤的你又只好埋頭停下筆尖�？傻搅撕髞�(lái)，你再次坐下，面對(duì)著那堆積如山的作業(yè)，也許有那重大的任務(wù)壓在你的身上。寂靜的深夜，你還在拼搏，還在奮斗，還在努力拼趕著作業(yè)，順著“嘩嘩”的筆尖聲，那種拖著酸痛的眼睛，手臂的辛酸，脖子的疼痛，這就是酸。直到收官的那一陣，躺下床，你會(huì)有所觸覺(jué)到你睡了頭昏腦漲的一夜。還有一種學(xué)習(xí)很努力的你，成績(jī)卻一無(wú)所取，一團(tuán)糟。每一次的考試，都沒(méi)有理想的成就，那種恨自的委屈而心動(dòng)就像一杯檸檬水般的酸澀。
甜，是情感上的儲(chǔ)蓄——友情。
它是患難中的'傾囊相助，是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)。在學(xué)習(xí)中遇到難題時(shí)，有了同學(xué)間的耐心指教。友誼之間互幫互助，你收獲滿滿，能得到一種成功的喜悅。取得成績(jī)時(shí)，不管是進(jìn)步還是落后，我們一起分享，一起指教，一次失誤的跌倒，要勇敢站起，一次理想要繼續(xù)虛心，爭(zhēng)取做到最好。當(dāng)自己傷心時(shí)，得到友情的一句安慰，一句問(wèn)候，一句鼓勵(lì)，心里不也有一種甜t甜的滋味嗎？
苦，是在課上不能掌握與理解的新知識(shí)，不能克服作業(yè)上那一道道百思不得其解的難題。
在考試時(shí)喪失的信心，不能撐起那片寬廣的天空，承受著一種壓力的苦。不能完成堆積如山的作業(yè)時(shí)，是一種自己心靈上的苦。有人說(shuō)，有多苦，就有多甜。是的，我們吃苦是為了回報(bào)的更多。
有了苦，還會(huì)有辣。它是一種燙痛人的心。
辣在家里，是自己不理想的成績(jī)時(shí)給前輩挨揍挨罵，是那雙殘酷的眼神，洪亮到罵聲，火辣的動(dòng)作刺痛自心。辣還在學(xué)校，是我們犯錯(cuò)時(shí)班主任那嚴(yán)厲的教訓(xùn)，使我們茁壯成長(zhǎng)。
初中生活的酸甜苦辣，種種口味嘗到心，也讓我感受到了學(xué)習(xí)的滋味。
酸甜苦辣作文 篇7
在我的成長(zhǎng)歷程中，有的事令我開(kāi)心，有的事讓我苦惱，有的事讓我悲傷……下面，我就來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)我成長(zhǎng)的酸甜苦辣吧！
酸
有一天，爸爸媽媽都不在家，家中只有我一個(gè)人，閑著沒(méi)事干。突然，我的視線里發(fā)現(xiàn)了我的衣服；又黑又臟。這時(shí)，我的腦子里忽然閃現(xiàn)出一個(gè)想法；讓我來(lái)把我的衣服洗一洗。想著想著，我便開(kāi)始動(dòng)工了。
我先把衣服浸泡在水里，然后，我又加了一點(diǎn)鹽，書(shū)上說(shuō)：鹽可以去除衣服上的污漬。浸泡一兩分鐘后，我又把衣服取了出來(lái)，用兩只小手搓呀搓，沒(méi)想到，污漬盡乖乖的從衣服上掉下來(lái)，我高興極了，書(shū)本上的知識(shí)可真管用！
晚上，爸爸媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)了我洗的'衣服，笑瞇瞇的說(shuō)：“侯翔，你洗的衣服可真干凈！明天把爸爸媽媽的衣服也洗了吧！”我聽(tīng)了，心里酸酸的不知是哭還是笑。
甜
暑假里，我去西安看望哥哥，順便在西安游覽了一番。
有一天，我們?nèi)ゴ笱闼瓮妫K于找到去大雁塔的車(chē)了，我們急急忙忙的坐上了車(chē)。這時(shí)，一個(gè)老奶奶很吃力的上了車(chē)，但是，車(chē)子里沒(méi)座位了，老奶奶只好站著�！澳棠�，來(lái)，您坐�！蔽艺f(shuō)著，就把老奶奶拉到座位上，老奶奶先是一愣，然后高興地說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子！”我聽(tīng)了，心里甜滋滋的。
苦
“侯翔，快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)把課時(shí)作業(yè)做了。”“侯翔，寫(xiě)完課時(shí)作業(yè)把英語(yǔ)卷子做完�！边@些話聽(tīng)得我頭都大了，便悄悄咕噥了一句，“唉，學(xué)海無(wú)涯苦作舟呀！”媽媽聽(tīng)到了我在說(shuō)話，立馬跑了回來(lái)，說(shuō)：“期中考試沒(méi)考好，我還沒(méi)說(shuō)你呢！如果期末考試再?zèng)]考好，看我怎么揍你！”聽(tīng)了這些話，我像吃了苦瓜一樣，特別特別苦……
辣
有一天，我起床遲了，醒來(lái)一看，已經(jīng)是6：50了。我趕緊起床，洗臉、刷牙、吃早飯，做完這些后，已經(jīng)7：15了，我趕緊向?qū)W校跑去，去了學(xué)校，同學(xué)們都到齊了，只有我沒(méi)來(lái)。老師雖然沒(méi)有批評(píng)我，但我心里感到火辣辣的。
這就是我的酸甜苦辣生活。
酸甜苦辣作文 篇8
飯菜中有酸甜苦辣，校園生活中也有酸甜苦辣。不信？那就讓我給你們一一道來(lái)！ 酸 前幾天，學(xué)校里舉行了一年一度的英語(yǔ)作文比賽，好多同學(xué)都爭(zhēng)著要去，我也不例外。老師見(jiàn)有這么多同學(xué)舉手，竟變得不知所措。經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)一段時(shí)間的深思熟慮，老師點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)的名：呂敏治、杜菁菁、邵文吉、符程皓，嗯還差最后一個(gè)名額了，大家都顯得格外激動(dòng)。記得在上一次的作文比賽中，我獲得了二等獎(jiǎng)，這次應(yīng)該也沒(méi)有什么難度吧？我想。 我悄悄地對(duì)霍老師說(shuō)：老師，能讓我去嗎？老師瞧了我一眼，說(shuō)：你上次沒(méi)參加，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)�？墒牵疑洗蚊髅鲄⒓恿税�！正當(dāng)我想要解釋的時(shí)候，老師說(shuō)：來(lái)，張潔蔚，你上吧！我的.心一下子落到了谷底，為什么？上次張潔蔚只獲得了三等獎(jiǎng)，為什么她能，而我不能？老師把我疏忽了，頓時(shí)感到心里酸溜溜的。 甜 記得在一次體育課上，楊老師帶我們玩過(guò)天橋。我們一個(gè)個(gè)興奮異常，可自由練習(xí)后，卻發(fā)現(xiàn)還是很困難的。輪到正式的測(cè)驗(yàn)了，同學(xué)們反而變成了縮頭烏龜，都說(shuō)：你先，你先我大步走上前去，心里想：這有什么難的，要勇于嘗試。真的，我竟然很容易的過(guò)了50個(gè)空檔，同學(xué)們都用羨慕的眼光看著我，有的說(shuō)：哇！你怎么過(guò)去的？你教教我！你太牛了！有的就直接讓我替他們測(cè)試。我頓時(shí)覺(jué)得心里甜滋滋的！ 苦 你知道在學(xué)校里，上什么課最容易犯困嗎？答案只有一個(gè)——數(shù)學(xué)課。有一次，中午沒(méi)有睡午覺(jué)，下午有一點(diǎn)犯困，再加上下午有兩節(jié)都是數(shù)學(xué)課，就更是哈欠連天了，我聽(tīng)著數(shù)學(xué)老師講《補(bǔ)充習(xí)題》，發(fā)現(xiàn)了一題的答案與老師的不一樣，便不由自主地找鋼筆橡皮，找來(lái)找去找不到，于是就向同桌借，事兒就出在這兒，在借橡皮的時(shí)候，正好被老師發(fā)現(xiàn)，老師氣沖沖地走到我跟前，狠狠地將數(shù)學(xué)書(shū)打在我的頭上。明明是借橡皮，又沒(méi)有犯什么錯(cuò)，干嘛這么兇��！連問(wèn)都不問(wèn)一聲，唉！倍感苦澀。 辣 辣是什么滋味？不好說(shuō)。不過(guò)，今天在學(xué)校里，我在班上不知被哪個(gè)同學(xué)絆了一下，哦！我可愛(ài)的腿，被蹭了一塊皮�。☆D時(shí)，只感覺(jué)到一陣火辣辣的疼痛！ 酸甜苦辣，真是各有各的滋味，不過(guò)，我深信五味雜陳的人生才是豐富而又多彩的人生！
酸甜苦辣作文 篇9
開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們高高興興地走近教室，燦爛印在他們的臉上。
第一次班會(huì)課上，黑板上赫然寫(xiě)著"班級(jí)夢(mèng)想，新的啟航"幾個(gè)大字。六年級(jí)了，一晃孩子們?cè)诓唤?jīng)意間長(zhǎng)大了，兩年前剛接班時(shí)的情景，仿佛又在我的眼前。
"班規(guī)應(yīng)是大家共同遵守的約定，下面我提議，由男生、女生分別根據(jù)自己的特點(diǎn)制定"中隊(duì)長(zhǎng)清脆的發(fā)言把我從回憶中喚回，"班規(guī)由男生、女生分別根據(jù)自己的特點(diǎn)制定"更讓我眼前一亮，班規(guī)的制定?狗幟信Ｕ餉炊嗄甑陌嗷岫際怯裳災(zāi)髯急竿瓿桑惺被拐媛植壞轎也逖�。这巡好x沂閱懇源純湊獯偉嗷嵫腔嵊惺裁椿ㄑ?
分組討論，男生一組，女生一組，討論熱烈時(shí)而爭(zhēng)論不止。還是民主表決好，少數(shù)服從多數(shù)，一條一條舉手，一條一條通過(guò)。不一會(huì)，兩組的召集人就找到解決分歧的好辦法，把意見(jiàn)基本上統(tǒng)一在一起————兩份班規(guī)展示在同學(xué)們面前。
我的眼前一亮，這份班規(guī)的`制定還針有個(gè)性。男生班規(guī)寫(xiě)著"要堅(jiān)強(qiáng)與眼淚告別"女生的班規(guī)寫(xiě)著"要文靜，可以哭但永不抱怨"多生動(dòng)的條目，這不正是我們要研究的班級(jí)學(xué)生的道德底線嗎？
于是，我分別給這兩份班規(guī)起了兩個(gè)響亮的名字，分別是"我們男生"，"咱們女生"。于是實(shí)驗(yàn)六年一班班規(guī)就由兩份班規(guī)共同組成。這是我20年來(lái)從事班級(jí)工作的第一次，我雖然沒(méi)有思想準(zhǔn)備，但我隱約的覺(jué)得班規(guī)生成于學(xué)生的生活，它的兒童化，生動(dòng)性方向的嘗試值得一做。
酸甜苦辣作文 篇10
人生就好比一個(gè)五味瓶，當(dāng)我們出生的那一刻，瓶子就在瞬間打翻，此后，酸、甜、苦、辣、咸 陸續(xù)上演。
（一）咸的滋味
“沒(méi)有歡笑的青春不完整，沒(méi)有眼淚的青春更是一種殘缺。”從我呱呱墜地的那一刻起，淚水就相伴而來(lái)。從那時(shí)，我就知道了世上的一種滋味——咸。于是，漸漸地， 我愛(ài)上了這種滋味：小的時(shí)候，我可以用嚎啕大哭向大人們招示著我的不滿；大一點(diǎn)了，我會(huì)懂得暗自孤泣來(lái)發(fā)泄心中的抑郁；長(zhǎng)大了，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切困難，因此我不會(huì)輕易落淚。我想，我的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)會(huì)讓我慢慢告別這種咸的滋味，我堅(jiān)信！
（二）苦辣交錯(cuò)
那一次，天昏地暗，風(fēng)雨交加。成績(jī)發(fā)下來(lái)了——慘不忍睹。心中的.苦澀讓我如刀絞一般，我知道“一分耕耘，一分收獲”；我也明白“只有付出，才會(huì)有回報(bào)”。——“憂傷是嵌在心里的不可名狀的灼熱，不可言說(shuō)。能說(shuō)出來(lái)的就不叫憂傷了。有時(shí)候我試圖告訴別人我內(nèi)心的恐慌，可往往是張著口卻不知道怎么講，最后只有擺擺手，說(shuō)句‘你不會(huì)明白的收?qǐng)觥�，而現(xiàn)在只得暗下決心，丟掉惡習(xí)。我也懂得“改掉一個(gè)壞習(xí)慣遠(yuǎn)比養(yǎng)成它要難上幾萬(wàn)倍”。因此，這一番決心是需要勇氣的。的確，希望之火已在我的心中點(diǎn)燃，為了我的夢(mèng)想，也為了我的誓言，我會(huì)努力的！
（三）酸酸甜甜就是我
“喜歡酸的甜，這就是真的我”的確，青春是坦然的，真實(shí)的，毫無(wú)隱藏的。踏著青春腳步的我們充滿好奇心。我們真誠(chéng)、友善，因此，我們間的友誼與關(guān)愛(ài)將永存；我們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，因此，我們將不畏一切困難搏擊風(fēng)浪；我們率真、正直，因此，我們會(huì)遠(yuǎn)離社會(huì)中的爾虞我詐、勾心斗角，為自己保留一塊最真最純的心田！——“我被時(shí)光帶著一路流淌沖刷，沖過(guò)了四季，越過(guò)了山河，穿過(guò)了明媚的風(fēng)和憂愁的雨�！�
這一切的一切都會(huì)成為我人生中最美好，最難忘的回憶！
酸甜苦辣作文 篇11
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的童年，你的童年是什么樣的我不知道，但我的童年是什么樣的倒是可以告訴你哦！
想知道，就看看下面的精彩內(nèi)容吧！
我的童年是一個(gè)酸甜苦辣味兒都有的，先給你講講酸吧！
酸，是一種讓人流出眼淚的味道。我還不會(huì)說(shuō)話，不會(huì)走路的時(shí)候，爸爸媽媽就把我放到了爺爺奶奶家，便出去打工掙錢(qián)了。爺爺奶奶很疼我你，我一哭，奶奶就喂我奶粉，就這樣，我一天天長(zhǎng)大了。
記得有一次，爺爺奶奶都去地里干活了，我還在床上睡覺(jué)，等我醒來(lái)的時(shí)候，沒(méi)有哭，也沒(méi)有鬧，而是坐在院子里靜靜的等，因?yàn)槲抑罓敔斈棠烫焯於己芾�。一直到天黑的時(shí)候，爺爺奶奶回來(lái)了，看見(jiàn)我在院子里睡著了，就趕緊把我抱到床上，等我醒來(lái)了，爺爺奶奶直夸我聽(tīng)話、懂事。
甜，是可以吸引小孩兒的東西，就跟你說(shuō)說(shuō)吧！
每年過(guò)春節(jié)的時(shí)候，我們一大家子人圍坐在桌子的四周，分別有：爺爺、奶奶、大伯、大媽、爸爸、媽媽等人。有這么多人，一猜就知道這個(gè)春節(jié)過(guò)得很快樂(lè)。天才蒙蒙亮，哥哥就帶我們一起去買(mǎi)炮仗了。到了大年三十那天，漫天都是我們村燃放的煙花。當(dāng)然，我的心里甜滋滋的`，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候是我最快樂(lè)的時(shí)光。
苦，是一種可以把小孩弄哭的味道，我猜你一定非常想知道！
等我長(zhǎng)大了，爸爸媽媽就把我接到了石家莊。在這里生活了幾年，就不會(huì)說(shuō)家鄉(xiāng)話了，回了老家，原來(lái)的小伙伴都來(lái)找我玩，由于我已經(jīng)說(shuō)不準(zhǔn)家鄉(xiāng)話了，感覺(jué)和大家有些陌生了，很孤單。還有的時(shí)候我和爺爺奶奶一起下地勞作，在太陽(yáng)下曬著就很不舒服，再想想在田間干活的爺爺奶奶我都替他們感到辛苦。
辣，是一種做飯需要的味道，如果你是個(gè)吃貨，那我就告訴你吧！
有一次我看到媽媽在鍋里放辣椒很好奇，就用手摸了摸后來(lái)忘了洗手，又揉了揉眼睛，于是眼睛就辣的睜不開(kāi)了，淚流滿面，媽媽還以為我哭了呢！哈哈！媽媽被我騙了！
這就是我生活！我的酸甜苦辣！
酸甜苦辣作文 篇12
“品嘗酸甜苦辣 ”,老師剛布置這個(gè)作文題目的時(shí)候，原先寂靜的班級(jí)里變成亂哄哄的一片。有的同學(xué)說(shuō)把自己在生活中嘗到的“酸甜苦辣”寫(xiě)出來(lái)，有的說(shuō)把考試結(jié)束老師報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí)嘗到的“酸甜苦辣”寫(xiě)下來(lái)……說(shuō)的是五花八門(mén)。老師說(shuō)出還沒(méi)說(shuō)完的話：“回去嘗酸甜苦辣，都是吃的東西，把嘗過(guò)的感想寫(xiě)出來(lái)。”
“真嘗啊”！大部分同學(xué)都“唉”了一聲，我也不例外。因?yàn)槔薄苯罚瑢?duì)于我來(lái)說(shuō)很不幸，我不喜歡辣。至于苦，我更不喜歡，我這個(gè)人特別討厭苦的，因?yàn)橐郧吧〉臅r(shí)候常受到“苦”的折磨。
酸——枇杷,放學(xué)回到家，口干舌燥，看見(jiàn)媽媽買(mǎi)的枇杷，便拿起一個(gè)剝了皮就吃，那知拿了一個(gè)沒(méi)有熟透的，酸得我支牙裂嘴，嘴里澀澀的，口水直往下流，酸的滋味真不好受啊!
甜——糖，我最喜歡了。嘗過(guò)酸以后，拿起一湯匙的'白砂糖放進(jìn)嘴里，剛才的難受滋味沒(méi)有了，那甜甜的滋味一路滑進(jìn)我心田，真是舒服極了，我想沒(méi)有人不喜歡甜的東西吧！
苦——沒(méi)有加糖的咖啡。嘗完甜后，苦便“上場(chǎng)”了，我拿起爸爸買(mǎi)的咖啡，放了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)杯子里，然后再加點(diǎn)水，攪拌均勻之后喝了一口，哇！這是不是人喝的呀，太苦了！喝咖啡的時(shí)候不加糖和牛奶的苦滋味真是不好受！
辣——辣椒。當(dāng)我用顫抖的手將一點(diǎn)點(diǎn)辣椒想放進(jìn)嘴里的時(shí)候，心里想我可以騙騙媽媽?zhuān)驼f(shuō)我已經(jīng)嘗過(guò)了，可媽媽不知什么時(shí)候站到我身邊，好像猜透了我的心思“一定要寫(xiě)真實(shí)的感受，不能胡編亂造”。我聽(tīng)了，閉著眼睛，心一橫把辣椒放進(jìn)嘴里，就感覺(jué)火辣辣的，咽下去的時(shí)候，它就像一團(tuán)火從我的喉嚨一直往下，經(jīng)過(guò)的每一個(gè)部位就像著了火一樣，便大喊“媽?zhuān)靡缓信Ｄ探o我，快點(diǎn)！”然后使勁的猛灌牛奶，雖然好受一些，但舌頭已經(jīng)麻木了，這辣的滋味那就更難受了。
雖然“酸甜苦辣”單獨(dú)嘗它們很不好受，但細(xì)想了想,這不就像學(xué)習(xí)一樣嗎?平時(shí)我們每天要做很多的課堂、課外作業(yè)，星期天又要到家長(zhǎng)“命令”的興趣班學(xué)習(xí)，總覺(jué)得很“苦”，但是當(dāng)每一次考試取得好成績(jī)，受到老師的表?yè)P(yáng)、家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)時(shí)，那滋味真甜。還真是應(yīng)了那句成語(yǔ)——“苦盡甘來(lái)”！
酸甜苦辣作文 篇13
人生路茫茫，也許誰(shuí)也不會(huì)一帆風(fēng)順。生活總是出錯(cuò)，內(nèi)心經(jīng)常悲傷，然而有時(shí)候，生活需要挫折，去豐富，充實(shí)自己，使生活不趨于平淡，變得更多姿多彩。
一個(gè)人的一生如果只有順利，想必他是不會(huì)快樂(lè)的。人生有酸，甜，苦，辣。每種味道都有自己存在的道理。它們的關(guān)系緊密，天生就無(wú)法分離。勞累，就是五味中的苦。悲傷是酸，挫折是辣。成功是甜。四者需要相依相存，互相調(diào)和。關(guān)系愈是緊密，就越能體現(xiàn)各個(gè)之間不同的性格。只有經(jīng)歷了勞累的苦，才能品出成功的甜。明白了辣的火熱，才能理解酸的青澀。人們忙前忙后，從未停息。經(jīng)歷再多的酸苦辣，也只能換得四分之一的甜，自古以來(lái)，正是這看似賠本的交換，給予人們無(wú)限的動(dòng)力。也正是因?yàn)槿绱�，甜蜜才�?huì)顯得珍貴，才會(huì)使人為之爭(zhēng)取。一個(gè)人假如沒(méi)有品過(guò)酸，受過(guò)苦，嘗過(guò)辣，即使擁有再多的甜，也只會(huì)顯得平淡，失去了他本應(yīng)有的意義。
海倫·凱勒雙目失明、兩耳失聰，卻努力的從一個(gè)讓人同情默默無(wú)聞的小女孩變成讓全世界尊敬的女強(qiáng)人。如果生活真的不公平，那么，生活對(duì)她的不公平可謂到了極致。她完全可以放棄她的夢(mèng)想躲在陰暗的角落里放聲痛哭，沒(méi)有人會(huì)責(zé)怪她，她也完全可以躺在床上或坐在輪椅上，像一個(gè)植物人一樣由人服侍�？墒沁@一切，她都沒(méi)有做，她只是吃力的在老師的幫助下學(xué)習(xí)盲語(yǔ)，觸摸著事物，僅僅憑著她永不言棄的信念和堅(jiān)持不懈的意志。她把她理想的天空涂上了人生最亮的色彩。
人生路茫茫，也許誰(shuí)也不會(huì)一帆風(fēng)順。用三倍的酸苦辣換一倍的甜。千百年來(lái)，人們似乎都樂(lè)于做這不平等的'交易，縱使再苦再累，也無(wú)怨無(wú)悔。有些人卻總是期盼人生坦蕩無(wú)阻，然而人生不稱(chēng)意，十之八九。與其做無(wú)謂的抱怨，整日幻想著那平坦的大道，還不如少說(shuō)話，多干事。用行動(dòng)探測(cè)前方的艱難險(xiǎn)阻，翻過(guò)一座座山，渡過(guò)一條條河，當(dāng)你最終到達(dá)目的地時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不同的風(fēng)景。當(dāng)你迷茫時(shí)，要記住并堅(jiān)信你現(xiàn)在承受的所有的苦，因?yàn)樗鼘?huì)照亮你前方的路。
酸甜苦辣作文 篇14
8月10日到16日，學(xué)校組織了一場(chǎng)為期7天的軍訓(xùn)訓(xùn)練。通過(guò)這次軍訓(xùn)的鍛煉，我體會(huì)到了不同的軍營(yíng)生活：辛酸中帶著絲絲甜意�，F(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)的情景，一幕又一幕熟悉的畫(huà)面浮現(xiàn)在眼前。
軍營(yíng)的生活沒(méi)有我們想象的那么輕松。早上9點(diǎn)鐘，我們到達(dá)了橫溪。在聽(tīng)候安排宿舍之后，教官就下命令讓我們趕快回房換上迷彩服下來(lái)集合。匆匆忙忙換好衣服，我們首先去禮堂聽(tīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次軍訓(xùn)的動(dòng)員。
在這2小時(shí)里,我們逐漸領(lǐng)悟到了：軍訓(xùn)是我們素質(zhì)教育中必不可少，也是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)我們以后的耐心，堅(jiān)韌心的磨練，起到了很大的作用。緊接著的幾天生活由此拉開(kāi)序幕：
訓(xùn)練
毫無(wú)疑問(wèn)，訓(xùn)練是最難熬的一段時(shí)光。烈日當(dāng)空照，我把軍姿站。任憑汗水流過(guò)臉頰，乃至于沾濕了睫毛，而影響了視線，都沒(méi)有同學(xué)違反紀(jì)律，擅自擦拭。齊步走，為了保持動(dòng)作一致，我們不厭其煩地重復(fù)了一遍又一遍，響亮的跺地聲繚繞在操場(chǎng)上空。正步走，為了使腿抬得更高，整個(gè)方陣造型更加美觀，我們站在花壇邊的石階邊，努力繃緊了腿，咬緊了牙關(guān)，紋絲不動(dòng)地定著有30秒……這次訓(xùn)練，雖然很苦，但是同學(xué)們都沒(méi)有放棄。他們頂著高溫的傾襲，像軍人那般嚴(yán)格要求自我。通過(guò)這般訓(xùn)練，同學(xué)們的阻止紀(jì)律變得更井然有序了。
休息
到了休息時(shí)間，我就和新同學(xué)有說(shuō)有笑地坐在臺(tái)階上，很快，我便熟悉了班上多數(shù)同學(xué)的名字。看來(lái)軍訓(xùn)不僅僅能培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，還可以增進(jìn)人與人，我們同學(xué)之間的深厚感情呢！經(jīng)過(guò)休息，訓(xùn)練也仿佛沒(méi)有那么苦了。同學(xué)們調(diào)整好狀態(tài)之后，又整裝待發(fā)了！
講座
每天上午9點(diǎn)30分，我們總會(huì)去部隊(duì)的導(dǎo)彈館聽(tīng)一堂2個(gè)小時(shí)的課。課的內(nèi)容豐富多彩，有專(zhuān)門(mén)講校規(guī)、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)還有心理的。常規(guī)教育的目的，是為了讓新同學(xué)們更好地融入學(xué)校嚴(yán)格的環(huán)境；數(shù)學(xué)講座，讓我們每個(gè)人都懸著一顆心，因?yàn)楦咧袛?shù)學(xué)的難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了在初中時(shí)的`難度，這讓同學(xué)們備感壓力；英語(yǔ)講座，是教大家如何培養(yǎng)學(xué)好英語(yǔ)的習(xí)慣，就是“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)”樣樣不能少，并且要善于歸納和總結(jié)；心理講座帶大家領(lǐng)略了全新的心路歷程，開(kāi)懷大笑中，我們的身心在歷經(jīng)幾天勞累之后得到了難有的放松。通過(guò)聽(tīng)課，我相信我們對(duì)高中有了更多更全面的了解。我也相信，我們已經(jīng)對(duì)將來(lái)的三年的高中生活做好準(zhǔn)備。高中，我們蓄勢(shì)待發(fā)！