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她值得我敬佩作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的她值得我敬佩作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
她值得我敬佩作文1
我身邊有許多的普通人，他們有的讓我終身難忘，有的讓我遺忘在腦后。但有一個人，卻讓我覺得很高尚。
記得那是一個炎熱的夏天，天氣熱極了，蟬在樹上叫個不停。連我家的小黃狗也熱得直吐舌頭，好像在說：“好熱呀，有解渴的東西嗎？”我走出門去，那些賣冰棍的人忙得不亦樂乎，太陽毒辣辣地烤著大地，好像跟我做對似的。一棵棵大樹隨風搖曳，小草小花長得郁郁蔥蔥�！氨餮剑��！币魂嚱新晜鱽恚乙慌ゎ^，看見一個賣冰棍的阿姨正朝我走來，我連忙跑回家，向媽媽要了一元錢去買冰棍。
我跑去賣冰棍的阿姨那邊，買了一個冰棍，阿姨拿了一個包裝顏色最好看的冰棍給我。我拿到冰棍就問：“阿姨，多少錢？”阿姨笑著說：“不貴，五毛錢。”我沒聽清楚，又怕出丑就沒多問，拿出那一元錢看也沒看就給了阿姨。我舔著冰棍回了家，剛回到家媽媽就問：“這根冰棍多少錢？”我漫不經(jīng)心地說：“沒聽清楚，好像是一元錢媽媽疑惑地問：“昨天不是才五毛錢嗎？今天就變成一元啦？”
我驚訝地從椅子上站起來，那剩下的五毛錢可是我的零花錢呀！我又想了想：反正人家已經(jīng)走了，那還能拿得回來嗎？
我正要進屋，賣冰棍的阿姨卻追了上來：“哎，小朋友，小朋友，你的錢！你的錢！”我猛地一回頭，卻傻眼兒了。阿姨竟為了五毛錢而追了上來，阿姨把我的.錢叫到我手中，說：“小朋友，以后別粗心了��！你……你……給我的是一元錢�。 卑⒁踢叴謿膺呎f�！鞍�，太粗心了�！蔽蚁耄阂乾F(xiàn)在的人都像阿姨那樣誠實，不干小偷小摸的事該多好��！
我身邊有許多普通人，他們有的讓我終身難忘，有的讓我遺忘在腦后。但是，卻讓我覺得很高尚。
她值得我敬佩作文2
她叫李文娟，是我最要好的伙伴。雖然相貌平平，外表不光彩奪目，但她卻像迷霧中的一座燈塔，時刻為我指明前進的方向。
記得那時一個星期天的下午，由于家中文具匱乏，我們倆約好一同去“安徽大市場”采購。
走進一家琳瑯滿目的文具店，我與李文娟分工：我挑本子，她挑筆和橡皮。經(jīng)過一番忙碌，付了錢，我們提著沉甸甸的大袋子走上了回家的路。
“哈哈！我們今天‘賺大’了！”剛走到正門，我就像中了五百萬似的.興奮地說，“這個粗心的老板，居然多給我們兩個筆記本，一個筆記本子三元，我們白撿了六元錢！”
“��！真的還是假的？”她滿臉驚疑放下袋子，仔細數(shù)了數(shù)，“呀！還真是多了兩本，走！我們回去把本子還給老板！”
“為什么呀？”我一臉不情愿，“這是老板粗心，多給我們的，又不是我們故意拿的，還給他，你腦殘呀！”
“不管怎么著，這個便宜占不得！”她一臉嚴肅，一把拽著還在嘟囔的我，回到了剛才的書店里。
老板見我們又回來了，又像我們剛來時那樣和藹招待道：“小朋友，你們還需要什么嗎？”李文娟低著頭把事情經(jīng)過說了一遍，老板原本微笑的臉變得更加燦爛，連連點頭稱贊：“這社會上缺失的就是向你們這樣的人，孩子，你們知道嗎？我每天都會忙里出錯，但沒有人主動還回來的，為了獎勵你們這種無私的精神，我再加送你們十個本子！”說著，老板拿了一些本子向袋子里塞，我們再三推辭，可老板卻慷慨激昂：“孩子，不要再推辭了，你們的精神比這十個本子還可貴，你們受之無愧！”我們盛情難卻，只好收下，并一個勁地道謝！
走出店門，李文娟語重心長地說：“誠信，是做人的基本原則，如果社會上的人都想占便宜，那么別人還做什么生意呢？”我看著她，臉上像爬滿螞蟻似的羞愧難當，真是“聽君一席話，勝讀十年書”。
有道是，“人不可貌相，海水不可斗量”。她，雖然相貌平平，但卻是我成長旅途中的一盞明燈，是最值得我敬佩的人。
她值得我敬佩作文3
假如有人問我，誰最值得我敬佩？我會毫不猶豫地回答：潘麗娟老師。她，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛前架起了一副近視眼鏡。老師總是那么平易近人，笑起來總讓人覺得是那么和藹可親的。三年極時，潘麗娟老師是我們班的班主任，也就是我們的數(shù)學老師。雖然，數(shù)學老師已經(jīng)不再教我們了，但是她總讓人刻骨銘心。潘老師的學生那么多，可謂“桃李滿天下”，可能會把我這個學生忘記了，但是親愛的老師，您對工作盡心盡責、對學生無微不至的關懷，對待自己卻滿不在乎的情景將永遠銘記在我的`心頭……
記得有一次，天下起了傾盤大雨，放學許久了，因為忘記帶作業(yè)本回家，我便急匆匆來學校拿回作業(yè)本，準備回家時，一點點燈光映入了我的眼簾。這么晚，是誰還在辦公室呢？好奇心促使我加快腳步走了上去。一看，頭發(fā)亂蓬蓬的，正埋頭批改作業(yè)、寫教案呢！只看見右手不斷地動著，偶爾間傳來幾聲咳嗽聲，仔細一看，原來是潘老師。我站了許久，腳都麻木了，老師依然沒有抬起過頭，右手也不停地動著�？吹竭@里，心都覺得酸酸的，想想老師是否吃過晚飯……大雨仍然下個不停，老師依舊在埋頭批改著，我也靜靜地站在門外……
潘老師不僅對工作一絲不茍，而且對學生無微不至�；叵肴昙壍奈�，數(shù)學成績很差，只因有了潘老師的教導、幫助，成績突飛猛進，今非昔比。這些都離不開老師的教導，那時，我暗暗地感激老師對我的教導。無論老師對待哪一個同學都是這樣的。我們做得對的時候，，老師就豎起大拇指來表揚我們，叮囑我們繼續(xù)努力，不要驕傲。當然，做錯事的時候，老師就語重心長地教育我們一番。唉！老師太辛苦了，日夜操勞，熬夜備課，因此病倒了。記得那一次，老師病著還給我們講課呢！太令人感動了！
這是一位多么認真、多么和藹的老師呀！為了我們的成長，為了教育事業(yè)，心瀝血，辛勤地耕耘著。難道我們不更加努力學習，辜負老師對我們的期望嗎？