隱形的翅膀作文[必備]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的隱形的翅膀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　隱形的翅膀作文 篇1

　　生活中處處有微笑，微笑是一種動(dòng)人的表情，包含著一種樂(lè)觀向上的態(tài)度，擁有微笑的人是幸福的人。

　　“同學(xué)們，明天就要月考了，你們要全力以赴，充分發(fā)揮出自己的真實(shí)水平來(lái)�！卑嘀魅握Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)道。我在心里暗自給自己加油，因?yàn)槲艺J(rèn)為平時(shí)的功夫沒(méi)比別人少，應(yīng)該不會(huì)有問(wèn)題。第二天，試卷一發(fā)下來(lái)我就有種不詳?shù)念A(yù)感。上面的題好像在為難我，我就不明白了，這出題的老師干嘛非要和我過(guò)不去，竟然出那么難的題�？荚嚱Y(jié)束了，看看別人的臉上絲毫沒(méi)有一點(diǎn)兒遇到難題的樣子，我百思不解。幾天后分?jǐn)?shù)下來(lái)了，果不其然很不理想。卷子左上角那鮮紅的分?jǐn)?shù)格外刺眼，它是否正在嘲笑我呢？

　　放學(xué)了，我獨(dú)自一個(gè)人走在回家的路上。一路上，風(fēng)怒吼著，大樹(shù)也不時(shí)伴著它發(fā)出極其刺耳的聲音。天上突然變得陰沉沉的，傾盆大雨從天而降。這一切澆滅了我的心情。平時(shí)幾分鐘就能走完的路，今天不知為何變得如此漫長(zhǎng)，我的腿就像灌了鉛一樣，越來(lái)越沉重。終于到家了，我敲敲門，門被一雙手推開(kāi)了，我一進(jìn)家門第一個(gè)看到的不是別的，正是媽媽急切的眼神。我不敢正視媽媽的眼睛，因?yàn)槲夜钾?fù)了她的愿望。我的眼淚不爭(zhēng)氣地從眼眶里逃出來(lái)，流到媽媽手上，媽媽好像變了個(gè)人似的`。平時(shí)的嚴(yán)肅變成了溫柔。我抬起頭來(lái)，正視媽媽的眼睛，頃刻一股暖流注滿心頭。媽媽就是媽媽，仿佛擁有一雙有魔力的眼睛，一眼就看穿了我的心思。她柔聲說(shuō)道：“孩子，是否沒(méi)考好，沒(méi)關(guān)系。一次小失誤算不得什么，要記�。荷�活中時(shí)常有困難，要微笑面對(duì)，學(xué)會(huì)微笑，帶著微笑出發(fā)就會(huì)成功！”媽媽的話給了我力量，為我插上了隱形的翅膀。從那以后，課堂上多了一個(gè)回答難題的身影，課后多了一個(gè)復(fù)習(xí)的身影……第二次月考，迎著信心，悄然來(lái)臨。分?jǐn)?shù)下來(lái)了，鮮紅的分?jǐn)?shù)格外耀眼，我又獨(dú)自一人回家。一路上風(fēng)兒輕撫我的臉，小樹(shù)隨風(fēng)搖曳，一切帶給我好心情。

　　那雙隱形的翅膀給我力量。它帶領(lǐng)我飛向成功的彼岸，也讓我懂得“微笑”的真諦！

　　隱形的翅膀作文 篇2

　　在我很小的時(shí)候，我常伏在窗口癡想，我什么時(shí)候能有一雙會(huì)飛的翅膀就好了，我可以像雄鷹一樣在空中自由飛翔；可以像蝴蝶一樣在花叢中翩翩起舞，可以在遼闊的大海上自由、快樂(lè)的和海鷗們比誰(shuí)飛的高且遠(yuǎn)；可以在我不想走路去上學(xué)時(shí)，直接飛去學(xué)校，和老師、同學(xué)們一起快樂(lè)學(xué)習(xí)，共同為班級(jí)爭(zhēng)光；還可以來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的全球旅行，或是，去自己想去的地方。而媽媽卻總對(duì)我說(shuō)，我本來(lái)就有一雙翅膀。很長(zhǎng)一段時(shí)間我都不明白，我的翅膀在哪？為什么還不會(huì)飛��？

　　漸漸地我長(zhǎng)大了，我開(kāi)始明白，我的確有一雙翅膀，它會(huì)帶我到一個(gè)任由心靈翱翔的境界；它會(huì)帶我穿越般地瞻望未來(lái)；它會(huì)在我傷心，難過(guò)地拿著帶有紅叉叉的試卷回家時(shí)給我默默地鼓勵(lì)，帶我一步步走向未來(lái)。它總是告訴我，不要去想別人有多優(yōu)秀，成績(jī)多好，也不要去想別人怎樣幸福，不要管別人對(duì)我的看法，做自己就好。

　　昨天晚上，姑姑發(fā)了一篇哥哥寫的文章《我有一雙隱形的翅膀》，哥哥的文章里有一段話，猶如刻在我腦海里一樣：我撕開(kāi)身上的厚繭，冥冥中，背后仿佛長(zhǎng)出一雙薄翼—我要做一只溫柔而堅(jiān)強(qiáng)的蝴蝶，頂著刺骨的`寒風(fēng)向天上的星辰撲打而去，即使最后精疲力竭，化為人間一片落葉，我也會(huì)一直向上。我不再頹廢，不再自卑，不再空想，開(kāi)始朝著眼前的那道光努力前行。哥哥說(shuō)，青春就是他的那雙隱形的翅膀。

　　不知道為什么，讀了哥哥的文章后，我的眼前閃過(guò)一幕幕畫面，就仿佛是在看一場(chǎng)電影：在我學(xué)騎車摔倒流血時(shí)，會(huì)有一雙翅膀?qū)ξ艺f(shuō)：“勇敢點(diǎn)，相信你能行，再來(lái)。”在我獨(dú)自一人下水游泳時(shí)，這翅膀會(huì)對(duì)我說(shuō)：“別怕，相信自己，你能行！”在我遇到難題時(shí)，它會(huì)對(duì)我說(shuō)：“相信自己，重新再來(lái)�！痹谖页煽�(jī)不理想時(shí)那雙翅膀又會(huì)對(duì)我說(shuō)：“只要有決心，有毅力，世上沒(méi)有不可能的事！”我和那雙翅膀一起遨游世界、探索宇宙的奧秘�；氐竭h(yuǎn)古時(shí)代、走進(jìn)未來(lái)世紀(jì)，和天際中最明亮的星星說(shuō)愿望；和太陽(yáng)說(shuō)夢(mèng)想；和云兒一起跳舞；和鳥(niǎo)兒一起歌唱；和格列佛一起冒險(xiǎn)，了解數(shù)字王國(guó)的秘密……

　　我終于知道了，我的那雙隱形的翅膀名字叫—勇氣，是勇氣給了我自信。雖然它是隱形的翅膀，但卻給了我有形的力量。

　　隱形的翅膀作文 篇3

　　上個(gè)星期，老師讓我們?cè)趯W(xué)校看了一部電影—《隱形的翅膀》。每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算很受傷也不閃淚光隨著歌聲的響起，電影也開(kāi)始了！

　　《隱形的翅膀》這部電影主要講述了一個(gè)15歲花季少女志華考上了高中后，一次她和同學(xué)們放風(fēng)箏時(shí)，不幸被高壓電擊中，失去了雙臂。志華的母親受不了打擊得了間歇性精神分裂癥，從此志華做什么都得靠自己，吃飯、穿衣服、上廁所就這樣，她也漸漸學(xué)會(huì)了用腳做事，在這之前，志華也因?yàn)樯�活的痛苦想過(guò)輕生，但因?yàn)楦改傅膼?ài)，讓她重新對(duì)生活充滿了勇氣。后來(lái)母親也跳過(guò)河，志華沒(méi)有了雙臂不會(huì)游泳，也因?yàn)檫@一點(diǎn)，她去學(xué)習(xí)了游泳。但在參加比賽時(shí)，母親死了。傷心欲絕的志華化悲痛為力量，重新振作起來(lái)，發(fā)奮讀書，終于有一所大學(xué)破例錄取了她。每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算很受傷也不閃淚光電影接近尾聲時(shí)，歌聲又隨之響了起來(lái)，我們也不禁跟著唱，沉浸在這段悲傷而又勵(lì)志的故事中了。

　　最讓我感動(dòng)的還是最后一個(gè)片段，志華對(duì)天上媽媽的呼喊，看著這一幕，我的淚水止不住的在眼眶中打轉(zhuǎn)，也讓我明白了一直困擾我的.問(wèn)題：導(dǎo)演為什么要稱這部電影為隱形的翅膀，現(xiàn)在我明白了，這是因?yàn)橛捌�中的主人公志華雖然失去了雙臂，但她的堅(jiān)強(qiáng)勇敢、自強(qiáng)、自信為自己插上了一對(duì)隱形的翅膀，她已經(jīng)突破了自己，飛得越來(lái)越高了！

　　看完這部電影，留給我的不僅僅只有悲傷，也讓我懂得了一些道理：我們?cè)谏�活中要做個(gè)堅(jiān)持不懈的人，要珍惜自己現(xiàn)在的美好生活，讓活著的生命更精彩！

　　隱形的翅膀作文 篇4

　　“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛飛過(guò)絕望，不去想他們擁有美麗的太陽(yáng)，我看見(jiàn)淚的夕陽(yáng)也會(huì)有變化。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望……”

　　——題記

　　我喜歡聽(tīng)張韻涵唱的這首《隱形的翅膀》，因?yàn)槲乙灿幸浑p隱形的翅膀，而我的這雙翅膀就是我的老師。

　　為什么我的老師是我隱形的翅膀呢？因?yàn)槊慨?dāng)我遇到挫折失敗的時(shí)候，她總會(huì)鼓勵(lì)我，給我希望。

　　記得一次競(jìng)賽，我在初賽的時(shí)候以全級(jí)最高分脫穎而出，進(jìn)入了五強(qiáng)，代表學(xué)校參加總決賽�？倹Q賽的結(jié)果要過(guò)一段時(shí)間才出來(lái)。在這段時(shí)間中，我每天晚上都在提心吊膽，怕自己失敗了沒(méi)法面對(duì)老師。但最后，我還是失敗了，我沒(méi)能得到一、二、三等獎(jiǎng)，可是和我一起參加的其余四位同學(xué)，卻有兩位獲得了三等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)，我心都碎了。

　　可是，出乎我的意料之外的是，老師并沒(méi)有批評(píng)我，沒(méi)有說(shuō)我驕傲自滿才會(huì)拿不到獎(jiǎng)，肯定沒(méi)有定力……之類的`傷人自尊的話。她只是心平氣和地說(shuō)：“你這次的競(jìng)賽成績(jī)不太理想，可是你千萬(wàn)不要灰心，只要下次努力些就行了。人總是會(huì)失敗的，有失敗才會(huì)有成功，哪一位科學(xué)家不是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗才獲得成功的呢？林肯總統(tǒng)也是經(jīng)過(guò)99次失敗，最后才成功當(dāng)上總統(tǒng)的，如果他在99次失敗中灰心、放棄，他就不會(huì)取得成功了，所以，你不要灰心！”

　　聽(tīng)了老師的一番話，我頓時(shí)覺(jué)得碎了的心愈合了，覺(jué)得人生充滿了希望。她讓我明白了陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，飛過(guò)絕望就是希望。

　　當(dāng)我聽(tīng)到《隱形的翅膀》的時(shí)候，我就會(huì)想起我的老師，想起我那可親可敬的師娘。

　　“我終于愛(ài)上，用心聆聽(tīng)不害怕，那里會(huì)有風(fēng)箏的陪伴，隱形的翅膀，有夢(mèng)跟隨就比天高，有一個(gè)個(gè)愿望讓自己想象……”

　　——后記

　　隱形的翅膀作文 篇5

　　“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望”這些歌詞來(lái)自《隱形的翅膀》，故事的主人公就是《隱形的翅膀》的主演雷慶瑤。

　　在她三歲那年玩紙飛機(jī)時(shí)，一陣風(fēng)把紙飛機(jī)吹到了電壓箱上，幼年的她哪知道危險(xiǎn)在向她靠近。當(dāng)她爬上電壓箱去撿紙飛機(jī)時(shí)，不幸的事情發(fā)生了，電流通過(guò)了她的全身，去醫(yī)院就診時(shí)，她的'血液全都變成了黑色，醫(yī)生對(duì)她下了病危通知書，她的肉、骨頭一塊一聲地往下掉，媽媽不得不忍心給她做了截肢手術(shù)。

　　平常的殘疾人會(huì)對(duì)生活絕望，可雷慶瑤不愿意成為家人的負(fù)擔(dān)，她想用腳“走”出一片天地，走出自己的精彩的人生。

　　她開(kāi)始用腳刷牙、洗臉，時(shí)常碰不到臉，讓她急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)；吃飯時(shí)，腳又不如手一樣靈便，打翻碗筷是常有的事�？伤�始終沒(méi)有放棄，她常常默默地鼓勵(lì)自己，在強(qiáng)大精神的支柱下，她慢慢地能夠自理生活。

　　隨著年歲變大，到了上學(xué)的年紀(jì)，看著小伙伴們背上書包，寫起字，她心中癢得很，再三請(qǐng)求父親讓她去上學(xué)。爸爸說(shuō)：“如果你能學(xué)會(huì)寫字，那么你就可以去上學(xué)�！毙⌒〉睦讘c瑤以堅(jiān)強(qiáng)的意志學(xué)會(huì)了寫字。

　　再后來(lái)，她成了運(yùn)動(dòng)員，陰差陽(yáng)錯(cuò)，由田徑運(yùn)動(dòng)員變成了游泳運(yùn)動(dòng)員�？伤�遲遲不敢下水，教練專門找人推她下水，她被推下水后，頭盡可能地向上，從這以后，她不再怕水了。經(jīng)過(guò)她的努力，在全國(guó)殘疾人游泳大賽中獲得了第四名。

　　她說(shuō)她是一個(gè)不撞南墻不回頭的人，事實(shí)證明了她的話，她撞過(guò)了無(wú)數(shù)的南墻，她在撞了“全奧會(huì)”這座墻后，又登上了《超級(jí)演說(shuō)家》的舞臺(tái)。她表示，對(duì)女人來(lái)說(shuō)，愛(ài)美是一種天性，而對(duì)她來(lái)說(shuō)愛(ài)美更是一種失而復(fù)得的權(quán)利。她在這個(gè)舞臺(tái)上放光彩，讓人覺(jué)得她不是一個(gè)殘疾人，而是一個(gè)健全人。

　　她好似一只繭，在沒(méi)破繭時(shí)，不知道她是怎樣的風(fēng)景，可她越過(guò)了殘疾的障礙，活出了獨(dú)屬于她的精彩人生。

　　隱形的翅膀作文 篇6

　　每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望。

　　成長(zhǎng)，是最艱難美好的事情，這是我聽(tīng)到關(guān)于成長(zhǎng)最令我滿意的概括。成長(zhǎng)猶如破繭出蝶一般，經(jīng)歷一番痛苦的掙扎，重獲最美的新生。

　　曾經(jīng)的我卻是一個(gè)害怕成長(zhǎng)的孩子，習(xí)慣了躲在媽媽身后讓媽媽承受所有的痛苦，習(xí)慣了被爸爸疼著愛(ài)著不知道孤獨(dú)是什么滋味，習(xí)慣了朋友們圍繞在身邊照顧我。可是，無(wú)論誰(shuí)都不能像童話里的那個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子一樣，永遠(yuǎn)被別人疼，被別人照顧而不知道去關(guān)心別人�？吹竭^(guò)溫室里的花朵在春風(fēng)里枯萎，聽(tīng)到過(guò)籠中的鳥(niǎo)兒在樹(shù)林中餓死，那夢(mèng)想著一帆風(fēng)順的少年經(jīng)歷著苦難，那唱著“不想長(zhǎng)大”的孩子漸漸成熟，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，我發(fā)現(xiàn)拒絕成長(zhǎng)其實(shí)是一件非常不負(fù)責(zé)任的事情，永遠(yuǎn)做個(gè)小孩子如同只懂索取不懂付出的人一樣可怕。

　　不去想他們擁有美麗的太陽(yáng)，我看見(jiàn)每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。

　　成長(zhǎng)的道路是坎坷的，每個(gè)人的生活也都會(huì)有不盡如人意的地方。我們可能會(huì)遇到燦爛的陽(yáng)光，也可能遇到泥濘的沼澤�？墒俏覀儽仨殞W(xué)會(huì)一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)憑借自己的.力量去克服接連出現(xiàn)的困難，貝多芬遭遇了命運(yùn)的戲弄，失聰?shù)默F(xiàn)實(shí)似乎宣判了他的音樂(lè)創(chuàng)作走到了終點(diǎn)，但他卻用雙手扼住了命運(yùn)的咽喉，演奏出激越的生命的春天，上帝給予海倫凱勒太多的磨難，他卻將困難鍛造成一把不屈的利劍。有時(shí)候，我們可能會(huì)在最深的絕望中遇見(jiàn)美麗的驚喜。因?yàn)槲覀兌加幸浑p隱形的翅膀，我們建行借助這對(duì)翅膀完成生命完美的飛行

　　我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花，追逐的年輕，歌聲多嘹亮，我終于翱翔，用心凝望不害怕，哪里會(huì)有風(fēng)，就飛多遠(yuǎn)吧，隱形的翅膀，讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)，留一個(gè)愿望，讓自己想像。

　　我的成長(zhǎng)是如此痛苦的蛻變過(guò)程，可是我痛并快樂(lè)的承受著，我知道等待我的是燦爛的太陽(yáng)和五彩繽紛的世界，我憑借自己的隱形的翅膀托起成長(zhǎng)的過(guò)程，我勇敢的在我天空伸展著我的翅膀，因?yàn)�，只有這樣才可以自由自在的飛翔。

　　隱形的翅膀作文 篇7

　　隱形的翅膀，又將帶我去何方？隱形的翅膀，天使般的手掌！也許，童話中有隱形的翅膀。這隱形的翅膀，將會(huì)帶我們?nèi)ュ塾沃苯�！也許這人間的美好總是那么的豐富精彩！也許我們同樣會(huì)有這樣美好的事情所發(fā)生！因?yàn)槲覀儾豢偸菦](méi)有幸運(yùn)的。相信，我們沒(méi)有被這世界所拋棄，大膽去做，活得更加精彩！也許明天將會(huì)更好吧！隱形的翅膀?qū)��?huì)永遠(yuǎn)的陪伴與你！相信我們一切安好，之愿我們?cè)�被這世界溫柔相待！

　　奮斗

　　也許，這奮斗將會(huì)是現(xiàn)在所要做的事情吧！也許，只有選擇了奮斗，那將會(huì)是幸福美好的！因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)中，想要生存下來(lái)，就必須要有實(shí)力才行！或許精通一個(gè)手藝，技術(shù)，只有這樣，我們才能夠待在這里！只有這樣，我們才不被這世界所拋棄！的確，奮斗二字，其實(shí)很簡(jiǎn)單，但是誰(shuí)又真正的做到了這一切？命運(yùn)將會(huì)在你手中，努不努力，則全靠你自己了！相信，我們每個(gè)人都不是所謂的笨蛋，都將會(huì)做到自己正確的選擇！選擇權(quán)也將會(huì)只有一次，那就做好現(xiàn)在，活出自己想要的樣子！也許只有這樣，我們的人生才將會(huì)是沒(méi)有遺憾的！這才是最有效的辦法！相信，我們一切安好！前進(jìn)

　　或許，我們現(xiàn)在每個(gè)人都會(huì)有很大的壓力，但是這些壓力的來(lái)源卻總是與命運(yùn)相連！難道你將會(huì)永遠(yuǎn)的拋棄自己？那樣的`做法或許都只是一時(shí)的，而唯一能夠做的卻只有前進(jìn)。都知道前進(jìn)的道路充滿著艱辛，但是為了我們，為了命運(yùn)。我們將會(huì)永遠(yuǎn)加油，因?yàn)槲覀兊拿�運(yùn)如果沒(méi)有了，那將會(huì)失去一切！那樣的我們卻只是一個(gè)廢人。那樣的我們，又怎會(huì)給世界做一絲奉獻(xiàn)。我們將永遠(yuǎn)堅(jiān)持，為了心中的守護(hù)，更為了你！相信，前進(jìn)的道路中你依舊在！愿我們一切安好，唯有這樣，我們才會(huì)更加的優(yōu)秀！因?yàn)椴辉�放棄，因�(yàn)樾闹杏兴鶢繏�，前進(jìn)路，一直在！

　　相信，在這隱形的翅膀下，我們將會(huì)活出不同，綻放自己的美好青春！時(shí)光靜好，愿我們更加的絢麗多姿！

　　隱形的翅膀作文 篇8

　　"每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀。帶我飛，飛過(guò)絕望-----"每當(dāng)我背著書包，一蹦一跳地哼著這首張韶涵的《隱形的翅膀》的時(shí)候，我的心理就會(huì)充滿快樂(lè)自信。

　　記得上三年級(jí)的時(shí)候，英語(yǔ)第一次測(cè)驗(yàn)，我考了86分，而我的好朋友穆行、還有何貝貝竟都考了滿分，媽媽知道后，狠狠地訓(xùn)斥了我一頓，說(shuō)我丟盡了她的臉，原因是從一年級(jí)起我一直在外面學(xué)習(xí)英語(yǔ)，而她們卻沒(méi)有，那幾天，我一直悶悶不樂(lè)，上課發(fā)言也不積極主動(dòng)，下課后也不和同學(xué)一起玩了，總覺(jué)得別人在嘲笑自己：哈哈，你一直在外面補(bǔ)英語(yǔ)，考得還不如別人......

　　王老師似乎看穿了我的心事，有一天上語(yǔ)文課的時(shí)候，王老師突然問(wèn)：你們誰(shuí)會(huì)唱《隱形的.翅膀》，王老師剛問(wèn)完，有幾個(gè)同學(xué)竟大聲地唱起來(lái)，我一下在被那優(yōu)美的旋律吸引住了。接著王老師親切地說(shuō)："這首歌會(huì)讓人充滿自信，對(duì)你們的成長(zhǎng)很有幫助，有時(shí)間，你們可以學(xué)學(xué)。

　　回到家里，我迫不急待地打開(kāi)電腦，下載了這首歌曲，并打印了歌詞，開(kāi)始跟著張韶涵姐姐學(xué)唱起了這首歌曲。

　　每一次聽(tīng)著張韶涵姐姐用那甜美的嗓音唱這首歌時(shí)，我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出這樣的畫面：傍晚，夕陽(yáng)西下，五彩的霞光普照著一座大山谷，一位美麗的天使穿著白色的紗裙揮動(dòng)著翅膀在向我招手，忽然間，我似乎也長(zhǎng)出了美麗的翅膀在天使的幫助下飛過(guò)了山谷、飛過(guò)了小溪、飛過(guò)了樹(shù)林、飛過(guò)了大海，最后，又飛向湛藍(lán)的天空，我是那樣的快樂(lè)自由------

　　我最喜歡的是這手歌的歌詞，它似乎寫出了我的感受，讓我從挫折中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，讓我從失望、自卑中看到了希望，找回了自信，經(jīng)過(guò)不懈地努力，我的英語(yǔ)成績(jī)也是名列前茅，我也變得比以前快樂(lè)、自信。

　　這首歌我好喜歡，聽(tīng)著這首歌，我似乎變成了快樂(lè)的天使!

　　隱形的翅膀作文 篇9

　　在人生旅途中，我不是孤單的一個(gè)人，在我的背后一直有一股力量默默支持著我，它就像一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。在我的眼里，媽媽像是一個(gè)有翅膀的天使。她在我寂寞時(shí)陪伴我，在我失敗時(shí)鼓勵(lì)我，在我作出人生抉擇時(shí)支持我。媽媽就是引領(lǐng)我飛翔的翅膀，是助推我前行的力量！我9歲時(shí)，公司里要求爸媽去海南出差一周。偌大的家里，只剩我一個(gè)人，寂寞的陰霾一點(diǎn)點(diǎn)布滿我內(nèi)心的天空。我一個(gè)人機(jī)械地起床，吃飯，睡覺(jué)，起床，漫無(wú)目的地度過(guò)了無(wú)聲無(wú)息的3天。

　　一天下午，我正絞盡腦汁計(jì)劃如何度過(guò)無(wú)聊的一天。仿佛從遠(yuǎn)方傳來(lái)的一陣悅耳的門鈴聲把我從飄渺間拉了回來(lái)，我沖向大門。門緩緩打開(kāi)，熟悉的臉龐讓我感到那么不真實(shí)。激動(dòng)不已的我忍不住抱住媽媽的腰，享受這溫暖。過(guò)后心情漸漸平靜，不禁好奇地問(wèn)：“你們不是要出差一周嗎？怎么媽媽那么快就回來(lái)了？”媽媽笑著說(shuō)：“我這幾天工作認(rèn)真，把該完成的'任務(wù)完成了，就飛回來(lái)陪你嘍！”

　　記得還有一次，我在一次很有信心的比賽中名落孫山，原以為媽媽會(huì)責(zé)備我不夠努力�？蓩寢寘s一臉溫柔，絲毫沒(méi)有暴風(fēng)雨即將來(lái)臨的跡象，她走到我身邊，安慰我不要沮喪，鼓勵(lì)我面對(duì)現(xiàn)實(shí)，再接再勵(lì)。讓我從痛苦中走出來(lái)，重拾信心，也許這就是“隱形翅膀”的偉大力量。

　　令我印象深刻的是媽媽從來(lái)沒(méi)有用她的權(quán)利來(lái)決定我的每一件事情，她總是讓我自己決定自己的人生。即使作出的決定是錯(cuò)誤的，但至少是我自己經(jīng)歷的，也可以稱之為是一筆絢爛的精神財(cái)富。比如小學(xué)升學(xué)選擇哪一所中學(xué)來(lái)就讀，媽媽只告訴我一些意見(jiàn)，最后的決定權(quán)仍在于我自己。我的分?jǐn)?shù)線夠上一所重點(diǎn)中學(xué)，可是又不知道班級(jí)排名，所以我猶豫再三還是選擇了另一所中學(xué)。那次正確的決定讓我得到了歷練，更見(jiàn)證了媽媽予以我的支持。

　　“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望�！备杪暸腔苍诙�際，也更堅(jiān)定了我前行的信念！

　　隱形的翅膀作文 篇10

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我正在床上睡得不知道有多香，突然，我覺(jué)得我的后背非常的刺痛，我立刻從床上下來(lái)，跑到廁所去了，我一照鏡子，發(fā)現(xiàn)我的后背長(zhǎng)了一雙潔白的翅膀，我非常驚訝，當(dāng)我正想試飛一下的時(shí)候，廁所的門打開(kāi)了，我一看，原來(lái)是媽媽，媽媽問(wèn)我，你怎么在廁所里呢？我心里想，難道媽媽看不到我的翅膀嗎？媽媽敲了一下我的后腦勺，說(shuō)，我問(wèn)你話呢？你發(fā)什么呆呀？我這才從想象中醒來(lái)，我說(shuō)，我在廁所里刷牙洗臉。

　　刷完牙，洗完臉，我走到客廳里，發(fā)現(xiàn)爸爸也看不到我的翅膀，更讓我驚訝的是，媽媽我的'翅膀中穿了過(guò)去，我心想，只有我自己才能看見(jiàn)，才能觸碰我的翅膀，這太神奇了，我吃完早飯后，背上書包去上學(xué)，我跑到了一個(gè)角落里，想試試我到底能不能飛起來(lái)，可是我不管怎樣都飛不起來(lái)，正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候，有三個(gè)男孩向我走來(lái)，那三個(gè)小男孩好像就是我們小區(qū)里的三無(wú)霸，他們每天在小區(qū)里找那些小孩子來(lái)欺負(fù)，正當(dāng)他們快要抓住我的時(shí)候，我什么都沒(méi)想，腦子里一片空白，突然，我那空白的腦子里出現(xiàn)了那對(duì)潔白的翅膀，那雙翅膀?qū)ξ艺f(shuō)，要用意念，要用意念，控制我，我立刻在腦子里想，飛，飛，飛，飛，我感覺(jué)到了，我感覺(jué)我飄到了空中，我睜開(kāi)眼睛看到那潔白的翅膀在煽動(dòng)著，那清涼的風(fēng)吹到了我的身體上，我感覺(jué)到無(wú)比的舒服，無(wú)比的爽快。

　　我看到了小鳥(niǎo)在自由的飛翔，自由自在，無(wú)拘無(wú)束，我利用這雙翅膀飛到了學(xué)校，剛剛好，剛剛八點(diǎn)整的時(shí)候到教室，我沒(méi)有跟任何人說(shuō)這件事，這節(jié)課是體育課，老師叫我們做任何比賽都是我贏，因?yàn)槲矣辛四请p隱形的翅膀。

　　我有時(shí)也會(huì)用這雙翅膀幫助別人，有交通堵塞，我可以飛到天空中指揮怎么走才不會(huì)交通堵塞，我還可以去農(nóng)村幫助農(nóng)民們種苗，種稻谷，幫他們澆水，我還可以幫他們抬東西，我非常感謝老天送我的這樣?xùn)|西，使我可以盡情的幫助別人，還可以完成自己的愿望。

　　隱形的翅膀作文 篇11

　　若似月輪終皎潔，不辭冰雪為卿熱——納蘭容若

　　在我們的生命中，總有些感動(dòng)，使我們無(wú)法忘懷；總有些觸動(dòng)，讓我們無(wú)法冷漠；總有些溫暖的事，讓我們無(wú)法不愛(ài)上這個(gè)世界，成為我們隱形的翅膀。

　　古典詩(shī)詞之于我，便是一雙隱形的翅膀，飛過(guò)絕望，飛過(guò)彷徨，飛過(guò)所有的不快，飛向希望。

　　那些哀愁的、浪漫的，抑或是那些豪放的、剛強(qiáng)的，都是一根根光潔飽滿的羽毛。

　　遇到挫折時(shí)，蘇軾一首《定風(fēng)波》何等豪氣：“莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生！”有多少人生的磨難，就濃縮在這幾十個(gè)字中，字字珠璣！也是，挫折怕什么，只要保持平常心，認(rèn)認(rèn)真真的做事，怎么會(huì)有過(guò)不去的坎兒？

　　便是“回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”。

　　也許有時(shí)彷徨無(wú)助，失去信心，容若的一首《采桑子·塞上詠雪花》就會(huì)浮現(xiàn)腦海：“非關(guān)癖愛(ài)輕模樣，冷處偏佳。別有根芽，不是人間富貴花。”多少骨氣與信心，不就隱藏在其中嗎？這雙隱形的翅膀，足夠飛過(guò)彷徨的海，到達(dá)目標(biāo)和自信的彼岸吧？

　　再說(shuō)，“寒月悲笳，萬(wàn)里西風(fēng)瀚海沙”都不再恐懼，有什么事還會(huì)失去信心？

　　在“萬(wàn)花叢生的院子”里找不到自己的位置，便想要標(biāo)新立異，以證明自己的存在。這時(shí)會(huì)想起易安居士的《鷓鴣天·桂花》：“暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠(yuǎn)只香留。何須淺碧深紅色，自是花中第一流�！泵總�(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的地方，不要拿自己的短處放大后去比較別人的`長(zhǎng)處，就只是做好自己，便足夠好了，何必去苛求自己所不能的事呢？

　　看淡這些，便發(fā)現(xiàn)“梅定妒，菊應(yīng)羞，畫欄開(kāi)處冠中秋”！

　　這些古人留下的吉光片羽，足以溫暖我菲薄的流年，讓我生出一雙隱形的翅膀，越過(guò)所有寒冬，帶著所有的希望，飛向遠(yuǎn)方，向著幸福和安寧的濫觴去了。

　　就如容若《蝶戀花》中所寫一樣，“若似月輪終皎潔，不辭冰雪為卿熱”。如果我早知道你會(huì)送我一雙隱形的翅膀，那么我會(huì)更早愛(ài)上你。

　　愛(ài)上這些美麗的詩(shī)詞，揮動(dòng)這雙隱形的翅膀。

　　隱形的翅膀作文 篇12

　　天色漸漸地暗淡下來(lái)，烏魯木齊陰沉的天空上沒(méi)有一片明亮，家里沒(méi)有一絲的聲音，手機(jī)上不停地顯示著新的來(lái)電，木然地接聽(tīng)電話，輕輕地濕了眼眶，被我抬手抹去，仰望天空，卻依然望不見(jiàn)那雙隱形的翅膀，“或許，我從一開(kāi)始就是錯(cuò)的，從一開(kāi)始就不該相信自己，也好讓每一個(gè)人都不會(huì)為我而失望……”。夜一點(diǎn)點(diǎn)的來(lái)了，天空依然臟的可怕，就像我的心，天使飛舞著從我頭頂飛過(guò)，發(fā)出好聽(tīng)的聲音，一直以為自己是一個(gè)天使，卻發(fā)現(xiàn)，自己的翅膀早早已被剪斷，布滿大大小小的`洞，落滿灰塵，我不知道自己該怎么做，只覺(jué)得心里有一團(tuán)亂麻，無(wú)論怎樣，都解不開(kāi)。心里無(wú)盡的黑暗，無(wú)論我怎樣去努力，也永遠(yuǎn)掙扎不出去。

　　夜深了，天空靜謐的發(fā)不出一點(diǎn)聲音，只有煙花飛上天空的那一點(diǎn)點(diǎn)聲響，而在我的眼里，這一切，都只是寂寞的顫栗，心里是莫名的空虛，想抓又抓不住，夜里是一樣抓不住的星辰，我的心情一直很亂，很亂，抓不住心里的核心，寫出來(lái)的文字也是亂的……閉上眼，輕聲哼著《隱形的翅膀》，想平復(fù)一下煩亂的心，結(jié)果越哼，心情越復(fù)雜，睜開(kāi)眼，眼前的景物熟悉又陌生，“我知道，我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”，面前，是一座名叫困惑的山，它的后面是海，是希望的海，想穿越它，卻聽(tīng)得天使在空中嘲笑：“一個(gè)沒(méi)有翅膀的人，居然也想見(jiàn)到海，真的是做白日夢(mèng)，哈哈……”望著她的夢(mèng)影，我呆住了，是的，我沒(méi)有飛翔的翅膀，回頭，才發(fā)現(xiàn)路上只有我一人，所有的女孩都成為了天使，只有我不是……我?jiàn)^力地尋回那片折斷的翅膀，笑笑：“不知道，你還能否帶我飛翔……”

　　我希望，我有一雙隱形的翅膀。

　　隱形的翅膀作文 篇13

　　昨晚，中央臺(tái)在播《感動(dòng)中國(guó)》，外公外婆、爸爸媽媽都聚精會(huì)神的守在電視機(jī)前面�！扒�，這有什么好看的�！蔽倚睦锊灰詾槿�，繼續(xù)專心的玩著電游。

　　漸漸的，一個(gè)名字吸引住了我，這位哥哥的名字叫劉偉。十年前，劉偉哥哥出去玩時(shí)，手臂不小心被電擊中了，經(jīng)過(guò)醫(yī)院的搶救，他的命保住了，可是雙臂卻被截肢了。從此，他成了一個(gè)沒(méi)有手臂的人。接下來(lái)的日子，吃飯、刷牙、洗臉、寫字，所有我們正常人需要用雙手做的，他全都不能做。傷心的劉偉哥哥并沒(méi)有放棄，而是開(kāi)始練習(xí)用腳來(lái)做所有的事情。他學(xué)會(huì)了用腳完成吃飯、刷牙、洗臉、寫字、穿衣。更讓人驚訝的是他還學(xué)會(huì)游泳，并被選入了殘疾人游泳隊(duì)。在游泳隊(duì)里，劉偉哥哥以堅(jiān)強(qiáng)了毅力取得了優(yōu)異的成績(jī)，并被選入?yún)⒓託垔W會(huì)。本來(lái)他以為幸運(yùn)已經(jīng)降臨了，可是就在這時(shí)一個(gè)晴天霹靂的消息打破了他的高興。他被檢查出得了腎病，并因此取消了參加殘奧會(huì)的計(jì)劃，而且從此以后再也不能做劇烈運(yùn)動(dòng)了。

　　可是，劉偉哥哥并沒(méi)有氣餒，他又開(kāi)始學(xué)習(xí)彈鋼琴。但他沒(méi)有手，怎么彈呢？他用腳來(lái)彈。粗笨的腳趾頭根本不像手指那樣好使、聽(tīng)話，剛開(kāi)始，他連琴鍵都按不準(zhǔn)。劉偉哥哥白天也練，晚上也練，僅僅用了一年的`時(shí)間，他用腳趾彈奏的水平就達(dá)到了手指彈奏的專業(yè)七級(jí)水平，并且在維也納音樂(lè)大廳演奏表演。劉偉哥哥說(shuō)：感謝上帝給我一次這么好的機(jī)會(huì)，只要能活著，就是非常幸運(yùn)的了。”

　　人失去了雙臂，就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀。但是在我心中，劉偉哥哥有一雙隱形的翅膀，無(wú)論有多困難，他都能飛到有夢(mèng)想的地方。