額頭的傷疤作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的額頭的傷疤作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

額頭的傷疤作文1

　　新學(xué)期開始了，班里來了一位新的語文老師。他姓杜，看起來強壯、精神。他是一個嚴肅而幽默的老師，大家都非常喜歡他。

　　轉(zhuǎn)眼一個月過去了。

　　那一節(jié)語文課，我們靜靜地坐在教室里等待杜老師來�？傻葋淼膮s是數(shù)學(xué)老師，我們很驚訝。數(shù)學(xué)老師向我們解釋說：“杜老師昨晚批改完作業(yè)回家時，被迎面開來的一輛小車撞了，現(xiàn)在還躺在醫(yī)院里搶救……”大家聽了，再也沒有心思上課了，個個心急如焚。好不容易挨到放學(xué)，便不約而同地向醫(yī)院飛奔而去。到了醫(yī)院，只見杜老師躺在病床上，頭上扎滿了繃帶，只露出一只黑乎乎的眼睛。很多同學(xué)見了都低聲哭泣著。據(jù)說，杜老師的頸椎骨折，差一點點就會全身癱瘓了。

　　后來的`一個多月里，來了一位代課老師上語文課。少了杜老師，課堂上明顯少了活躍的氣氛，同學(xué)們天天守著日歷，希望時間快點過去，杜老師快點回來……日盼夜盼，杜老師終于回來上課了，可是，他的相貌已經(jīng)變樣了。他的額頭上留下了一道醒目的、長長的傷疤。

　　現(xiàn)在，每天看到杜老師額頭上的傷疤，我就會想起那句話：珍愛生命，注意安全，生命只有一次！

額頭的傷疤作文2

　　唉！時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，不經(jīng)不覺己長大�，F(xiàn)在想起童年時點點滴滴，時間一分一秒地過，覺得有點感觸。每一個人的童年生活都多姿多彩，我也不例外。

　　在我童年里發(fā)生了許多稀奇的事情，但我最難忘的一件事──童年的一件苦事。

　　在我十歲那年──有一天，陽光燦爛，我、姐姐和表哥一?在闊的操場上玩耍，操場上被用石頭筑成的墻??。我們玩了很久，表哥要回家了，但我那時只顧玩，又要哥陪伴我玩，但表哥實在沒有時間，於是姐姐就抓?我的'雙手，叫?表哥快點兒走，當時姐姐把我的手抓得很緊，很痛、很痛，於是我便用力掙扎，把手一揮，我身正向右面一轉(zhuǎn)，右面是用石頭筑的墻，像一把劍那麼鋒利；我的額頭便插入了石頭里，鮮紅的血立刻從我的額頭上像瀑布一樣流下來，流血不止；當時我的心比剛才姐姐抓我的手時，還要痛。姐姐立刻扶我到醫(yī)院里縫針，這次我的心比剛才的兩次還要痛，還要痛…….經(jīng)過那次后，我的額頭便留下了一條疤，永遠都抹不掉…….這亦成為了我現(xiàn)在的回憶──童年的一件苦事。

額頭的傷疤作文3

　　看到爸爸額頭上有一條長長的傷疤，我想知道它是怎么來的。

　　怕爸爸傷心，我問媽媽：“你知道爸爸額頭上的傷疤是怎么來的呢？”

　　媽媽說：“那是爸爸還沒去當兵，在修車的時候，車上的機器壓下來弄傷的.�！�

　　“那誰把他送到醫(yī)院？”

　　“這我不清楚，大概是好心人吧？”

　　“那爺爺奶奶呢？”

　　“他們都不知道，你爸爸躺在醫(yī)院，傷勢很重，頭變得很大，沒人護理也幾天沒吃，隔壁病人的家屬給你爸爸喂了稀飯，多虧了那人!后來爺爺奶奶不知從哪里得知消息，趕到醫(yī)院。”

　　“他們看到了怎么說？”

　　“聽你爸爸說，爺爺一看見他，就直掉眼淚。

　　“那奶奶呢？”

　　“她沒哭�！�

　　我聽了真生氣，爺爺小時候沒讀過書，但他也知道愛兒子呀。可奶奶呢，她生下孩子就要愛他，怎么一點兒也不心疼，我真佩服爺爺。

　　媽媽告訴我有的人會把自己的愛表露出來，有的人不善于表露，把愛藏在心底，說不定奶奶在心里哭呢。我要更愛爸爸。