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敘事作文：誠(chéng)實(shí)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的敘事作文：誠(chéng)實(shí)，歡迎閱讀與收藏。
敘事作文：誠(chéng)實(shí)1
一天上午，數(shù)學(xué)陳老師發(fā)給了我們每人一張單元測(cè)試卷，讓我們開(kāi)始考試，“叮—�！毕抡n了，陳老師收了卷子，到辦公室去改卷子。
同學(xué)們都在討論考試題，只有一個(gè)人沉默不語(yǔ)——那就是我。我叫李沛懌是三八班的學(xué)生，我身高1米42，體重59斤，是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小男生。我為什么沉默不語(yǔ)呢？因?yàn)槲抑�，我把一道題中的“十”號(hào)寫成了“×”號(hào)，所以100分是別想了，郁悶啊。
下午，陳老師把試卷發(fā)了下來(lái)。呀！怎么是100分呢？我看了一下，原來(lái)是陳老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的小錯(cuò)誤啊！到底是告訴老師呢？還是不告訴？我想：就把它改過(guò)來(lái)吧，不給老師看了。可又一想：那不就證明我不是誠(chéng)實(shí)的孩子嗎？爸爸媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我，誠(chéng)實(shí)是人最可貴的.品質(zhì)。我毫不猶豫拿起試卷，向老師辦公室跑去。進(jìn)了辦公室，我大聲說(shuō)道：“各位老師好！”然后走到陳老師面前：“陳老師，我應(yīng)該是99分的，幫我改過(guò)來(lái)吧！”陳老師拿起卷子看了看，改成了99分，然后對(duì)我豎起大拇指說(shuō)：“真是個(gè)好孩子！”。我開(kāi)心地笑著離開(kāi)了辦公室。
誠(chéng)實(shí)是可貴的，誠(chéng)實(shí)也是快樂(lè)的。這件事過(guò)去好多天了，但我心里仍然甜甜的。
敘事作文：誠(chéng)實(shí)2
在我的記憶中，許多事都已經(jīng)模糊了，然而有一件事我卻永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
那是去年的一個(gè)星期天，媽媽帶我經(jīng)過(guò)長(zhǎng)隆水上樂(lè)園時(shí)所看到的，我們看到有一群人圍在一起，好像在爭(zhēng)吵著什么。我們懷著好奇心走了過(guò)去。只見(jiàn)一個(gè)老奶奶戴著一個(gè)“生活管理”的布幔，老奶奶用沉重的語(yǔ)氣說(shuō)：“小伙子，你違法了，現(xiàn)在你把這個(gè)談擦干凈！”叔叔說(shuō)：“誰(shuí)吐了你看見(jiàn)我吐了？”老奶奶說(shuō)：“大家看見(jiàn)了�！比藗儼涯抗饪慈チ四莻�(gè)痰，誰(shuí)看了都不順眼。然后，繼續(xù)看著他們倆。在爭(zhēng)吵時(shí)，許多人都沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)小男孩在仔仔細(xì)細(xì)的擦著那個(gè)痰，紅彤彤的臉，胖胖的身體，穿著綠色的軍裝，還拿著一個(gè)玩具槍走了幾步丟在了果皮箱里，對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我沒(méi)有錢，我把這個(gè)玩具槍給你好嗎？”奶奶說(shuō)：“乖孩子···你怎么···”小男孩說(shuō)：“是我爸爸吐的`痰，幼兒園的 張老師說(shuō)‘做錯(cuò)事要主動(dòng)承認(rèn)，改正才是好孩子’ 爸爸做錯(cuò)了，我來(lái)幫他改正···”那個(gè)叔叔刷的一下臉紅了，從上衣掏出5元放在老奶奶的手里，拉著小男孩消失在人群中······
這件事過(guò)去了很久很久，不過(guò),我還是記得那個(gè)小男孩的可愛(ài)淘氣，我覺(jué)得那個(gè)小男孩是多么誠(chéng)實(shí)啊，我想，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人！
敘事作文：誠(chéng)實(shí)3
上周，第四單元考試發(fā)試卷了，小明又高興又激動(dòng)，因?yàn)榈昧?00分，媽媽就給他買玩具！當(dāng)張老師宣布這次的100分是誰(shuí)的時(shí)候，也是小明最緊張的時(shí)候來(lái)到了。當(dāng)老師宣布最后一個(gè)100分是小明的同桌小紅的.時(shí)候，小明覺(jué)得很慚愧，當(dāng)老師說(shuō)：“小明考99分�！毙∶鞔诡^喪氣地去拿，小麗的做法更讓小明非常難受。她非要跟小明比成績(jī)，小明知道她考100分，所以不想跟她比，可她還是把卷子搶過(guò)去，掃了一眼上面的大紅叉，眉毛得意地挑的老高。小明發(fā)誓：“下次，我一定比你好�！�
這次，第五單元考試卷又發(fā)下來(lái)了。張老師說(shuō)：“小明100分�！毙∶鞯靡庋笱蟮貙�(duì)小紅說(shuō)：“小紅，你這次考試成績(jī)沒(méi)我好吧？”小紅說(shuō)：“別得意，下次我一定比你好！”下課了，小明原本想好好欣賞一下自己的試卷，卻發(fā)現(xiàn)自己有一題少寫了一個(gè)字。他想，如果我不跟張老師說(shuō)的話，我這個(gè)100分得來(lái)的也不光彩，如果跟張老師說(shuō)的話，那100分就要跟我說(shuō)再見(jiàn)了。小明想來(lái)想去還是覺(jué)得做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子更重要。
想到這里，小明飛快地跑出教室，往張老師辦公室跑去。到了辦公室門口，小明說(shuō)：“報(bào)告。”小明打開(kāi)門，對(duì)張老師說(shuō)：“張老師，我這題錯(cuò)了。”張老師一看，原來(lái)是少了一個(gè)字啊！張老師立馬在上面打個(gè)叉，還將100分改為99分，并夸道：“小明，你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子！”
小明回到教室以后說(shuō)：“我雖然沒(méi)考到100分，但是我做了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�！�
敘事作文：誠(chéng)實(shí)4
在我們地生活中，我們一定遇到過(guò)許許多多地選擇。如在懦弱熇撿錢面前，選擇堅(jiān)強(qiáng)；在困難面前選擇自信…..在這些選擇中，你有可能選擇了正確的道路，也有可能選擇錯(cuò)誤。
記得有一次，我也面臨了選擇，我選擇了…..
那是一個(gè)星期天的下午，天空藍(lán)得那么美，天氣也十分晴朗。我上完輔導(dǎo)班后，看著天氣很好，而且時(shí)間也早，就對(duì)我的同學(xué)說(shuō)：“天氣這么好，我們?nèi)ド虉?chǎng)玩會(huì)兒再回家吧？”她說(shuō)：“可是回家晚了，家長(zhǎng)會(huì)很擔(dān)心的。”“沒(méi)關(guān)系，我們都這么大了，有什么可擔(dān)心的，況且見(jiàn)還早回家也無(wú)聊，就玩一會(huì)而。”于是，在我三番五次的勸說(shuō)勸說(shuō)下，她終于答應(yīng)了。我們一會(huì)兒去那兒玩玩，一會(huì)兒又去那兒看看，玩的不亦樂(lè)乎。不知不覺(jué)已經(jīng)六點(diǎn)了，我們趕快回家，到家時(shí)已經(jīng)快七點(diǎn)了。
到家，媽媽就生氣的問(wèn)我：“你去哪了？怎么到現(xiàn)在才回來(lái)？”“我……我沒(méi)去哪。”媽媽說(shuō)：“真的嗎？沒(méi)去哪怎么會(huì)這么晚才回來(lái)？”我的心里七上八下，我到底該怎怎么辦��？如果我說(shuō)我出去玩了，那媽媽一定會(huì)吵我的'。如果我撒謊被媽媽發(fā)現(xiàn)了還得挨吵。算了還是說(shuō)實(shí)話吧，這樣自己的心里就會(huì)很坦蕩。于是我向媽媽一五一十地說(shuō)出了實(shí)情。
這次選擇中，我很滿意我的回答，因?yàn)槲疫x擇了誠(chéng)實(shí)。
敘事作文：誠(chéng)實(shí)5
“叮零零！”上課了，老師抱著試卷走進(jìn)了教室。同學(xué)們“刷！”的把目光投入老師那里。同學(xué)們又緊張，又激動(dòng)。試卷終于發(fā)下來(lái)了，同學(xué)們有的愁眉苦臉，想著：完了，完了，回家又要打了。有的眉開(kāi)眼笑，有的低著頭，有的`高興得一跳三尺高。小明看了看自己的試卷，上面寫著個(gè)一百分，它嘴角一彎，甜甜地笑了。他喜出望外，想著，老師會(huì)給我獎(jiǎng)勵(lì)笑臉，媽媽給我禮物，心里美滋滋的，別提有多高興了。
突然，小明臉上的笑容消失。他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的錯(cuò)誤，他把一個(gè)判斷題寫錯(cuò)了，可是，老師卻在上面打上了一個(gè)大大鉤。小明心想：要不要給老師看呢?如果告訴了老師，表?yè)P(yáng)沒(méi)了，笑臉沒(méi)了，禮物，獎(jiǎng)勵(lì)都沒(méi)了。如果不告訴老師，老師會(huì)覺(jué)得我不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。怎么辦呢?
這時(shí)，小明想起了媽媽說(shuō)的話，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。他拿起試卷，向老師身邊走去。小明說(shuō)：“老師，我有一個(gè)題目寫錯(cuò)了�！崩蠋熃舆^(guò)試卷，把100分劃去了，改成了99分。老師輕輕地摸著小明的頭說(shuō)：“雖然你沒(méi)有考一百分，但是你的誠(chéng)實(shí)得了一百分。所以老師還要給你加一個(gè)笑臉�！毙∶鏖_(kāi)心極了。
敘事作文：誠(chéng)實(shí)6
誠(chéng)實(shí)，到底是種什么味道？我曾多次向他人詢問(wèn)，可每一個(gè)人都只是笑而不答，并讓我自己去尋找答案。直到某一天，我才真正嘗到了它的滋味。
下課，班主任找到我，將一張?jiān)嚲斫坏轿沂稚�，并遞給我一疊厚厚的8K紙，讓我到老大樓復(fù)印三百份。
我一開(kāi)始也沒(méi)太在意，捧著試卷和白紙一路小跑著來(lái)到老大樓。
這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，一不小心，那張?jiān)嚲盹h落在地上。我忙上前將它拾起。不經(jīng)意間，我的目光瞟過(guò)試卷。我的天！真是不看不知道，一看嚇一跳！竟是期中試卷！
我立刻像看到了什么不該看的東西，心“怦怦”地跳個(gè)不停。這時(shí)，我的腦子忽然閃過(guò)一絲“邪惡”的.念頭：何不看看試卷！這樣也許對(duì)我的考試有幫助！我正想看，突然一個(gè)急剎車，剎住了這個(gè)念頭。
我心想：班主任是信任我才將這個(gè)任務(wù)交給我，我怎能辜負(fù)她？老師、父母從小教育我做人要以誠(chéng)實(shí)為本，我就這么回報(bào)他們？
可轉(zhuǎn)念一想：就算看了也不會(huì)怎么樣啊，沒(méi)人知道的……
就這樣，我在看與不看之間猶豫，在誠(chéng)實(shí)與虛偽之間徘徊。
在作了一番心理斗爭(zhēng)后，我心想：我不該看！如果我看了，那么即使拿了好成績(jī)也不光榮�。∧敲次业牧夹囊欢〞�(huì)受到譴責(zé)！
想到這兒，我一咬牙，邁著大步走進(jìn)打印室，將試卷交給了打印老師。
在回教室的路上，我的心情無(wú)比舒暢，風(fēng)，像在為我歌唱；樹(shù)，像在為我鼓掌。這就是誠(chéng)實(shí)的味道吧！回到教室，同學(xué)們問(wèn)我干什么去了，我想也不想，脫口而出：“打印試卷！”這下，人群里炸開(kāi)了鍋，我卻無(wú)比平靜，因?yàn)椋覇?wèn)心無(wú)愧！
敘事作文：誠(chéng)實(shí)7
要去春游了，同學(xué)們都特別高興。我更是興奮得不得了，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)可以自由組隊(duì)，我早就想和幾個(gè)好朋友好好地出去玩玩了，這下終于如愿以償了。
中午，我一進(jìn)教室，我的好朋友，也是我們的`班長(zhǎng)——李夢(mèng)玉笑著問(wèn)我： “郭二笑，你是不是加8分呀？占盼盼說(shuō)你可以加8分呢！”我馬上算了算，好像不對(duì)呀：昨天我的作業(yè)不夠認(rèn)真，沒(méi)分加；聽(tīng)寫也錯(cuò)了3個(gè)，更不能加分；只有拾金不昧，老師獎(jiǎng)了我4分，沒(méi)有8分呀！可別人說(shuō)我加8分，再說(shuō)又沒(méi)人知道我到底是加幾分，那就加8分吧，多加4分，我就可以超過(guò)唐思宇了。
這樣一想，我就打定了主意，可正要說(shuō)出“是”的時(shí)候，我耳邊響起了老師的話：每天的加分你自己算好后報(bào)給組長(zhǎng)，老師相信你們，知道你們能做到實(shí)事求是。是啊，老師相信我們，才讓我們自己算分的，我怎么能亂報(bào)分呢？可別人說(shuō)我是8分，白加的分我干嗎不加呀！
就在我猶豫不決的時(shí)候，李夢(mèng)玉又問(wèn)道： “是不是8分呀，我要寫上去了�！蔽壹绷�，脫口而出：“不是，我只能加4分�！闭l(shuí)知李夢(mèng)玉高深莫測(cè)地笑著說(shuō)： “我早知道了，是加4分�！币�(jiàn)我一頭霧水，她又不好意思地說(shuō)道：“其實(shí)，我是在考驗(yàn)?zāi)隳�，通過(guò)考驗(yàn)才能進(jìn)我們組哦！你通過(guò)了！”我一聽(tīng)，有些生氣，可轉(zhuǎn)而一想，只要我誠(chéng)實(shí)，怕什么呢！
這一刻，我真正感受到：誠(chéng)實(shí)真好，可以讓自己很舒心！
敘事作文：誠(chéng)實(shí)8
我有很多好朋友，和同學(xué)賈婉巍的關(guān)系卻普普通通，可是，那一次，她使我們的關(guān)系更加親密了，拉近了我們之間的距離。
在周五放學(xué)時(shí)，我和同學(xué)、朋友好幾個(gè)人約好，星期六下午她們?nèi)ノ壹艺椅遥缓蟠蠹乙黄鹪谖覀冃^(qū)里玩兒健身器材或者去假山爬山�？墒�，到了周六下午，我在樓下等啊等，只等到了賈婉巍，等了很久也沒(méi)有等到別人，賈婉巍氣喘吁吁、滿頭大汗的跑到了我跟前，說(shuō)：“我跑了半天才過(guò)來(lái)的，他們都去哪兒了？我害怕晚了你們都到假山去玩兒了呢。”我對(duì)她說(shuō)他們都還沒(méi)來(lái)，我們就又等了半天，在這大半天里，我們都曬成了“肉干”。后來(lái)我實(shí)在支撐不住了，就帶她去了我家，我們?cè)诩依镉殖员鲀�，又玩兒玩具，非常開(kāi)心。
時(shí)間一晃就過(guò)去了，到了周一，我到學(xué)校問(wèn)她們?yōu)槭裁礇](méi)有去，她們有的說(shuō)自己生病了，有的說(shuō)爸爸媽媽不放心，有的`說(shuō)天氣太熱了去了也沒(méi)什么意思，所以……，我想說(shuō)你們?yōu)槭裁匆S下這個(gè)諾言，許下了又不去實(shí)現(xiàn)。但我什么也沒(méi)說(shuō)，只是輕輕走回了自己的位子，讀著書(shū)。對(duì)于那些不信守諾言的人，她們會(huì)為自己找出一千條開(kāi)脫的理由。
而我和賈婉巍的關(guān)系卻越來(lái)越近，親密在我們兩個(gè)之間潛滋暗長(zhǎng)，只有信守諾言的人，才會(huì)被人看重，給別人留下好的印象。
敘事作文：誠(chéng)實(shí)9
幸福是一杯茶，能使人心曠神怡；幸福是一絲晚風(fēng)，能吹走夏日的炎熱；幸福是一縷火焰，能溫暖冰冷的心；幸福是一汪清泉，能滋潤(rùn)幼小的心田；幸福是一種感覺(jué)，帶給我無(wú)限美好的回憶。
還記得有一年的`冬天，北風(fēng)呼嘯。早晨，我一起床就咳嗽，媽媽聽(tīng)到咳嗽聲，趕緊起床，披了一件衣服，就給我熱了一杯牛奶。牛奶熱好了，媽媽自己雖然很冷，但還是先把牛奶遞給了我。雖然我平時(shí)不是很喜歡喝牛奶，但我還是大口大口地喝了。媽媽的臉上流露出一絲笑意。吃了早飯，媽媽就帶我上醫(yī)院。
我和媽媽到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)，我的扁桃體已經(jīng)發(fā)炎了，告訴我必須馬上打針治療。由于那時(shí)我還很小，覺(jué)得打針很痛，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，打針很痛，我不想打針�！眿寢層冒矒岬恼Z(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系呀，你打了針，病才會(huì)好呀�！眿寢寗裾f(shuō)了我好半天，我才同意打針的。打完針，媽媽就帶我回家。
回家后，吃了飯，媽媽幫我沖了一袋藥劑，沖好以后遞給我說(shuō)：“快喝了�！蔽覈L了一小口說(shuō)：“哎呀！太苦了，我喝不下去。”媽媽眉頭緊鎖，用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行�？旌认氯��！睕](méi)辦法，只好聽(tīng)從老媽大人的話，把藥喝了下去。媽媽每天都精心照顧我，沒(méi)過(guò)幾天，我的病就好了，又回到了原來(lái)的活蹦亂跳起來(lái)。
這一次我嘗到了幸福的滋味，也感受到了母親的愛(ài)。
敘事作文：誠(chéng)實(shí)10
有一位小男孩，他長(zhǎng)相并不出眾，但是他的成績(jī)一直都很好，在班級(jí)中都是名列前茅�？墒怯幸欢螘r(shí)間，他由于貪玩，落到了班級(jí)的后半段了，為此他十分的苦惱。這天，天氣涼爽，藍(lán)天映襯著白云，陽(yáng)光伴隨著小男孩一起進(jìn)入了學(xué)校。他今天心情舒暢，因?yàn)樗麨檫@次考試做了充分的準(zhǔn)備，他有信心能夠給媽媽帶去一個(gè)驚喜。
為了讓這次考試更有把握，小男孩一進(jìn)教師便開(kāi)始拼命的讀書(shū)復(fù)習(xí)起來(lái)，功夫不負(fù)有心人，這次考試，他得到了全班最高分。在回家的路上他十分高興，蹦蹦跳跳打破了他以往的安靜，更讓自己的苦惱隨風(fēng)而去。
到家之后，他的媽媽簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。然而在這高興的.氛圍中，正在隱藏著一件槽糕的事情。幾分鐘以后小男孩媽媽的興奮表情突然凝固，呈現(xiàn)出一絲嚴(yán)肅，她對(duì)小男孩說(shuō)道：“看看這兒，你有一道題目錯(cuò)了，老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。”“改成對(duì)的不就完了�！毙∧泻o(wú)所謂的說(shuō)：“反正大家也不知道”。話音剛落，小男孩的媽媽臉色凝重的說(shuō)道：“你必須告訴老師，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)比成績(jī)更重要！”聽(tīng)了這話，小男孩若有所悟。第二天找老師把分?jǐn)?shù)更改了過(guò)來(lái)。
通過(guò)這件事以后，小男孩變成了班級(jí)中最誠(chéng)實(shí)的孩子。
敘事作文：誠(chéng)實(shí)11
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久，但我仍然記憶猶新。媽媽說(shuō)的話讓我深深地刻在了心中，教育我不要說(shuō)謊話，讓我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊的好孩子。
記得那一次，我考試三下五除二的功夫就寫好了。也沒(méi)有檢查就坐在那傻傻地發(fā)著呆。可是我剛想到要檢查，下課鈴聲響了，我交了試卷就出去玩了。
就在第二節(jié)下課的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“今天有一位同學(xué)退步很大。”同學(xué)們的目光就落在了我的身上，我的心像十五個(gè)吊桶打——水七上八下，生怕自己考不好，被老師批評(píng)，被媽媽罵。試卷發(fā)下來(lái)了，我只考了79分，我的心里想：怎么辦?怎么辦，等一下要被媽媽罵了。
路邊的大樹(shù)上的樹(shù)枝，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙”的響聲，路上的小朋友都洋溢著笑容。只有我一副心事重重的樣子。我邁著沉重的步子走入了家門，立刻走到了房間，放下書(shū)包，埋頭就開(kāi)始寫起了作業(yè)。那時(shí)的心情又害怕又難過(guò)，生怕媽媽來(lái)問(wèn)我數(shù)學(xué)中午的.試卷，可是要簽字呀?難不成自己簽上一個(gè)?就在我胡思亂想的時(shí)候，媽媽走走到房間問(wèn)：“今天聽(tīng)別的家長(zhǎng)說(shuō)有考試。你試卷發(fā)下來(lái)了嗎?”我支支吾吾的說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)有�！笨粗鴭寢寚�(yán)肅的表情，我害怕的低下了頭，臉紅紅的，好像一個(gè)熟透的大柿子。媽媽看見(jiàn)了我的臉和善的對(duì)我說(shuō)：“你做錯(cuò)了不重要，重要的是要知道自己錯(cuò)在了哪里。”我遮遮掩掩地拿出了試卷，交給了媽媽。媽媽不但沒(méi)有罵我，而且還給我講解題目。
這件事讓我懂得了我們做事需要誠(chéng)實(shí)，不能因?yàn)橐患浅２缓玫膲氖�，而欺騙周圍的家人和朋友老師。
敘事作文：誠(chéng)實(shí)12
“不可以不可以的，我必須要讀，怎么可以騙人？！”“我的好弟弟啊，這哪里叫騙人呢？！”“怎么不叫了，這就是騙老師，我必須要讀！”“老師又看不見(jiàn)，沒(méi)事的啊，你讀不讀她都不知道，這樣又沒(méi)意思，還不如不讀呢！”“不對(duì)不對(duì)，這樣雖然別人不知道，但是你自己知道�。 薄皠e人不知道就沒(méi)事了啊，你自己知道又有什么關(guān)系，我也不會(huì)說(shuō)出去呢，你就別讀了�！薄敖憬�，這樣是不可以的，雖然別人不知道但是自己知道，這樣騙人是不對(duì)的，人在做天在看，你的心里自己會(huì)過(guò)意不去的，為了讀一下書(shū)，這樣豈不是更加得不償失呢？”聽(tīng)到了弟弟的最后一番話，我久久不能平靜，心里躁動(dòng)無(wú)比，對(duì)自己以前和今天教導(dǎo)弟弟的話羞愧難當(dāng)，臉上火辣辣的，都不看用自己的眼睛去看弟弟，覺(jué)得自己污濁的`眼睛會(huì)玷污弟弟純潔真誠(chéng)的眼睛，心中十分的不安……
是啊，弟弟說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)，人在做天在看。雖然你覺(jué)得你自己做的沒(méi)什么錯(cuò)誤，而且別人也不知道就好了，但是當(dāng)真那么容易嗎？老天看到了你的一舉一動(dòng)，說(shuō)不定會(huì)偷偷地“報(bào)復(fù)”自己呢，自己的心終究是掛在那里，肯定會(huì)不安，甚至是良心譴責(zé)。對(duì)啊，多花一點(diǎn)時(shí)間讀書(shū)又有什么呢，不還是增長(zhǎng)了自己的知識(shí)啊，拿著這些去騙人，反而得不償失了呢！
弟弟的誠(chéng)實(shí)真是令我敬佩不已，我也深深地感嘆弟弟的誠(chéng)實(shí)，并且決心向真誠(chéng)可愛(ài)的弟弟學(xué)習(xí)呢！
敘事作文：誠(chéng)實(shí)13
做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人真好，因?yàn)檎\(chéng)信是金，誠(chéng)實(shí)就是做人的美德，讓你快樂(lè)的生活每一天。
誠(chéng)實(shí)就是做人的基本原原則。在班級(jí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)譯者很好，和別的同學(xué)不相上下，平常測(cè)驗(yàn)經(jīng)常得100分。那一次，老師考試的時(shí)候說(shuō)：“誰(shuí)要是能得滿分就給誰(shuí)兩顆星�！蔽易孕诺啬闷鹆斯P在卷子上飛快的寫了起來(lái)。我心想：這么簡(jiǎn)單的題不用檢查就能得100分。我自信的看了看周圍的同學(xué)，仿佛看見(jiàn)他們?cè)谟昧w慕的眼光看著我。老師說(shuō)：“交卷了�！蔽业谝粋�(gè)沖了上去，小聲叨咕：“這回第一名是我的了。”
晚上回到家，我得意洋洋的坐在書(shū)桌前聯(lián)想著明天的景象。
第二天，老師走進(jìn)教師開(kāi)始發(fā)卷子了�！靶良午�100，李柱成100，駱玉瑩100……”我歡喜的上前領(lǐng)了卷子，仔細(xì)端詳?shù)臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)40乘25應(yīng)該得1000，而我卻把結(jié)果寫成了100，怎么辦？去跟老師說(shuō)嗎？哎，反正老師沒(méi)有看見(jiàn)，還是讓我繼續(xù)保持100的榮耀吧。我的心里好像有兩個(gè)小人在我心中爭(zhēng)吵，，一個(gè)是同意，一個(gè)是不同意。拿到就是為了讓這個(gè)虛假的100分一直伴隨我以后的生活媽？不，還是要真實(shí)的本領(lǐng)好。
過(guò)了一會(huì)兒，我站起來(lái)說(shuō)：“李老師，我這有一道錯(cuò)題，我想……我……”李老師好像看出了我的'心思說(shuō)：“那兩顆星你拿著吧，是你的誠(chéng)實(shí)幫你獲得了這兩顆星，坐下吧。”我的心頭平靜了下來(lái)，我很快樂(lè)的把卷子上鮮紅的100分改成了99分。
做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子真好，誠(chéng)心給我?guī)?lái)了很大的快樂(lè)。我相信，如果每一個(gè)人都有誠(chéng)信的話，那么你們也會(huì)快樂(lè)的！
敘事作文：誠(chéng)實(shí)14
誠(chéng)實(shí)比金錢更重要，只要有了誠(chéng)實(shí)，就會(huì)有很多人相信你，如果你再有錢，但是卻不夠誠(chéng)實(shí)，那也是不行的。因?yàn)槟悴粔蛘\(chéng)實(shí)，就沒(méi)有人喜歡和你交朋友的，你就會(huì)變成孤家寡人的。
有一次，我去買冰棒，買了10根，一根深5角錢，我給他10塊錢，那個(gè)阿姨找了我7塊錢，我一看阿姨把錢找多了，心里七下八下的.，趕緊攥著錢跑了……
回到家里，我把這件事告訴了媽媽，媽媽問(wèn)我：“你多拿了二元錢，你心里高興嗎？”我說(shuō)：“不開(kāi)心，我總覺(jué)得哪里不對(duì)。”“覺(jué)得不對(duì)，那就對(duì)了。”媽媽說(shuō)�！安粚儆谧约旱臇|西上，就不應(yīng)該拿，做人要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，永遠(yuǎn)心胸坦蕩，這樣我們才能開(kāi)開(kāi)心心的生活啊！”聽(tīng)了媽媽的話，我穿上衣服，跑出了家門。
當(dāng)我把錢還給阿姨錢時(shí)，阿姨對(duì)我露出了燦爛的笑容，那一刻我感覺(jué)我心里也充滿了陽(yáng)光，暖洋洋的……
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，孔子云：“人而無(wú)信，不知其可也”�！叭藷o(wú)忠信，不可立于世。”意思是說(shuō)，一個(gè)人不講誠(chéng)信，就不能立身于世。我們做為一名小學(xué)生，一定要堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)守信的傳統(tǒng)美德，做一個(gè)純潔善良的孩子。
敘事作文：誠(chéng)實(shí)15
每天在我們身邊都會(huì)發(fā)生許多事情，可是其中有一件事情讓我難以忘懷，它使我懂得了做人的道理。
這件事發(fā)生在四年級(jí)的一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中，老師判完卷子發(fā)下來(lái)后，我一看考了滿分非常高興！就在老師講評(píng)卷子的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)自己有一道應(yīng)用題做錯(cuò)了，可是老師給我判對(duì)了。我趕緊蓋住答案，生怕別人看見(jiàn)，心里想：我是不是應(yīng)該讓老師重新批改一下呢？還是偷偷地把自己的答案改正確？這兩種想法在我的腦子里不停地回蕩著。最后，我決定讓老師改我改卷子。我把卷子遞給老師，小聲說(shuō)：“您看這道題判錯(cuò)了”。老師看了卷子不好意思的說(shuō)：“哎呀，我還真給判錯(cuò)了，真對(duì)不起！”老師趕忙把我的.錯(cuò)題標(biāo)畫(huà)了出來(lái)，批改了分?jǐn)?shù)，說(shuō)：“你這樣做是對(duì)的，在成績(jī)面前絕對(duì)不能弄虛作假。那你為什么不把答案偷偷改掉呢”？我說(shuō)：“如果我把答案改掉就算得了滿分也很不光彩，因?yàn)槟遣皇强课业膶?shí)力得來(lái)的�！崩蠋熉�(tīng)了我說(shuō)的話，臉上露出了燦爛的笑容。我大大方方的坐在座位上，不再蓋住卷子了，心想：雖然這次沒(méi)有考好，不過(guò)我感覺(jué)這種做法是正確的�；氐郊�，我把這件事情告訴了媽媽。媽媽拍拍我的肩說(shuō)：“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�！蔽曳浅８吲d。
通過(guò)這次該成績(jī)，我覺(jué)得分?jǐn)?shù)并不重要，重要的是憑借自己的能力取得真實(shí)的成績(jī)。我也從中明白了做任何事情都不能弄虛作假，一定要誠(chéng)實(shí)！