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我喜歡什么作文（熱）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的我喜歡什么作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我喜歡什么作文 篇1
星期日，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，我來(lái)到奶奶家，因?yàn)楹脦讉�(gè)星期沒回去了，所以我的心情格外興奮！
突然，聽見一陣小狗的叫聲，我好奇地問奶奶：“是誰(shuí)家的狗在叫？”奶奶笑容可掬地對(duì)我說(shuō)：“是我們自己家養(yǎng)的狗�！薄笆俏覀冏约杭业�？”我驚訝地問：“什么時(shí)候養(yǎng)的？多大了？是什么顏色的……”一連串的問題從我的'嘴里迸出來(lái)。沒等奶奶回答，我就已經(jīng)走出家門口，去尋找我家的小狗了。
正當(dāng)我左瞅右瞧，想往哪里找時(shí)，“嗖”的一下，一團(tuán)棕色的肉球滾到我的腳邊，舔起我的腳來(lái)。我定睛一看，原來(lái)是一只棕色的小狗。這一定是我家的狗崽了，我仔細(xì)的打量著它。全身棕色的毛，兩顆雪亮的眼珠子滴溜溜的轉(zhuǎn)著，兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵不時(shí)地一動(dòng)一動(dòng)，時(shí)刻搜索著周圍的動(dòng)靜。比較突出的是它的鼻子，顏色是烏黑的，不停地在地上嗅來(lái)嗅去，像是在尋找食物。“小黑子”隨著奶奶的喊聲，小狗不假思索地沖向奶奶，搖著尾巴圍著奶奶轉(zhuǎn)。我羨慕極了，學(xué)奶奶的樣子喊道：“小黑子！”但小狗沒到我身邊。我很奇怪也很不開心，嘟著嘴。奶奶看在眼里，過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“小黑子跟你還不熟悉，時(shí)間長(zhǎng)了就好了�！�
中午吃飯時(shí)，我有意把肉骨頭扔給它吃，他好像也知道我這邊有好吃的，一直在我腳邊轉(zhuǎn)悠，還蹭噌我的腳，我情不自禁地笑了起來(lái)，心想這下有戲了。不出我所料，下午，小黑子和我更親密無(wú)間了。一會(huì)兒舔我的手，一會(huì)兒舔我的腳，我蹲下來(lái)摸它時(shí)，它居然還舔我的臉。我走到哪兒它跟到哪兒，我還試著把手里的東西扔出去，讓它撿回來(lái)。玩得我心里樂開了花。
時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)不夠用，眼看太陽(yáng)快要下山了，媽媽催促我該回家去了。我戀戀不舍的看著小黑子，告別了爺爺奶奶。
我喜歡什么作文 篇2
閉上眼，就看見了那時(shí)夢(mèng)中的蜻蜓，它們緩緩飛走，我沒有強(qiáng)留。
它們是奶奶帶來(lái)的吧。奶奶講的故事里總有這句：“蜻蜓有透明的翅膀，喜歡在湖面上飛來(lái)飛去�！比缓�，蜻蜓便飛入我的夢(mèng)中，編織那彩色的童年。奶奶是很愿意為我講故事的，或許這就是我喜歡蜻蜓的原因。奶奶的'故事像井水，永不干涸，卻只有一個(gè)人為我制造故事。這些有著沉重份量的故事?lián)纹鹞覂簳r(shí)的天空，使我的童年不再透明。一整個(gè)童年啊。
我喜歡上蜻蜓就是在那個(gè)時(shí)候。
奶奶喜歡給我做草蜻蜓。我就舉著一只最大的，玩上一個(gè)下午，然后叫著讓奶奶為我做更大更好的蜻蜓。奶奶便笑著叫我學(xué)，我呆呆看著她的手勻速地在稻草間穿梭，卻總也學(xué)不會(huì)。她那神情似乎在干一件大事，只要是做蜻蜓，她就不笑了。我那時(shí)不懂，奶奶為什么不做別的。她就說(shuō)，稻草跟蜻蜓是一種性格。然后，拉拉我的辮子，推我去玩。我也聽話，拿上蜻蜓追著風(fēng)跑去。蜻蜓在我的童年是多么重要啊。但童年就是童年，這我知道。
后來(lái)，奶奶老了，不種稻草了，手也愚鈍起來(lái)。我再也沒有用來(lái)懷念的大蜻蜓了�？赡棠痰墓适拢棠痰尿唑�，奶奶給我的童年，已經(jīng)烙印在我心底。奶奶還是敗給了歲月，我應(yīng)該早點(diǎn)明白的。就是那時(shí)，蜻蜓不再來(lái)。
但是，蜻蜓給我的一段記憶被我深藏了。我明白，回不去的童年，誰(shuí)也不能把它裝在玻璃瓶中，倒出來(lái)再次玩弄。
我喜歡的，只是那時(shí)的蜻蜓。當(dāng)童年不再，我只有欣賞它的權(quán)利了。
當(dāng)蜻蜓飛過(guò)我的記憶深處，我忽然看見了她，那時(shí)讓我喜歡上蜻蜓的人，我的奶奶。
我喜歡什么作文 篇3
我喜歡一切美妙的事物，當(dāng)然，我怎么都數(shù)不清。
抬頭仰望著天空，鳥兒在自由地飛翔，我喜歡小鳥，因?yàn)樗幸黄瑢儆谧约旱奶炜�，在那片天空中，它自由自在、無(wú)憂無(wú)慮地飛翔。
我喜歡稻田。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它猶如一張多絨的毛毯，給我?guī)?lái)一絲無(wú)法形容的溫暖。再近些，你會(huì)看到金黃色的稻田直朝你撲過(guò)來(lái)，把你的.眼睛包圍住。
我喜歡花園。如果你還沒有走到那里時(shí)，它便會(huì)把你“請(qǐng)”來(lái)，讓你陶醉在花的海洋里，先是一股香氣直撲你而來(lái)，把你擁抱在它的懷里，讓你完全沒有抵抗力，一瞬間，所有煩惱都拋棄在腦后。
我喜歡鵝毛，更希望天上有鵝毛漫天飛舞。一點(diǎn)都不希望“天上掉餡餅”那鵝毛落到你的臉上，慢慢地滑下來(lái)，還帶給你一絲清爽。而餡餅?zāi)兀?/p>
我喜歡白云，它們潔白無(wú)瑕，在天空的襯托下，白云顯得更白了，它遠(yuǎn)看好似一朵朵棉花糖，當(dāng)我仔細(xì)端詳白云，心里想：它是糖嗎？它是甜的嗎？不，也許它是苦的，不、也許它是辣的，不不不，也許它是……我真羨慕它，因?yàn)樗梢詿o(wú)憂無(wú)慮地飄來(lái)飄去。
我喜歡蒲公英。蒲公英和風(fēng)有約定，就像它和風(fēng)有血緣關(guān)系似的。風(fēng)把蒲公英吹到了任何地方，讓它們找新的家，再次成長(zhǎng)。
我喜歡動(dòng)物園。動(dòng)物園里的動(dòng)物頗有情趣。長(zhǎng)頸鹿吃草的可愛，熊貓的黑眼圈，猴子的爬樹表演，還有活蹦亂跳的小兔子，淘氣的小貓咪等。
我喜歡大自然，它在提醒人們什么季節(jié)來(lái)了。春天，大雁從南方飛回來(lái)，小溪融化了，那花兒露出笑臉；夏天，樹葉變成深綠色的，蚊子在人們頭上飛來(lái)飛去，仿佛在提醒人們：夏天到了，夏天來(lái)了，我來(lái)到你們身上飽餐一頓了；一轉(zhuǎn)眼，便是秋天了，楓樹上長(zhǎng)滿了紅楓葉。果實(shí)累累的秋天像一位慈祥的老奶奶；冬天，孩子們?cè)谘┑厣媳M情地玩耍，冬天像一位不愛說(shuō)話的老爺爺。
世界上的一切美好事物，都有值得我喜歡的地方。
我喜歡什么作文 篇4
書是知識(shí)的寶庫(kù)，書是知識(shí)的源泉。
記得很小的時(shí)候，媽媽就每天讀書給我聽。上學(xué)后，媽媽仍然每天堅(jiān)持陪我讀書，漸漸地，我讀書的興趣與日俱增�，F(xiàn)在，我是一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”。
在我的家里，有好多地方都放著書，書房里、客廳里、臥室里、廁所里，到處都有我喜歡看的書。每當(dāng)閑暇時(shí)，我會(huì)隨手捧起一本書，津津有味地讀著，貪婪地允吸著書中的營(yíng)養(yǎng)。
如今，讀書已是我生活中不可缺少的一部分。從小到現(xiàn)在，我已經(jīng)讀過(guò)好多本書：有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《愛的教育》、《苦兒流浪記》、《窗邊的小豆豆》、《笑貓日記》全集、《青銅葵花》、《獵犬冰狐》、《屋頂上的小孩》……從這些書中，讓我領(lǐng)悟到：書是我們的良師益友，它讓我們走出困境，引導(dǎo)我們走上新的.道路；它為我們解開難題，讓我們獲得新知；它給以我們啟示，讓我們懂得做人的道理；它告訴我們什么是真、善、美，讓我們擁有一顆美好的、善良的、積極向上的心……
說(shuō)起我讀書的感受，就像是一個(gè)心情的口袋，變化無(wú)窮，有時(shí)害怕、有時(shí)擔(dān)心、有時(shí)高興、有時(shí)傷心。就拿《苦兒流浪記》來(lái)說(shuō)，讀完這本書，我的眼睛濕潤(rùn)了，我被書中的小主人公雷米的所作所為深深地感動(dòng)了。他從小無(wú)依無(wú)靠，流落街頭，生活的磨練鑄就了他剛強(qiáng)的性格，面對(duì)人生，小雷米無(wú)論遇到怎樣的困難和挫折，他從未輕言放棄過(guò)，最終，幸福、快樂齊向他而來(lái)。在學(xué)習(xí)中也是一樣，只有戰(zhàn)勝種種困難，勇敢的去面對(duì)，才能取得優(yōu)異的成績(jī)。
讀書不僅豐富了我的知識(shí)、開闊了我的視野、提高了我的寫作水平，還讓我在心靈上獲得了其他所不能給與的東西。書，好像是一艘非凡的戰(zhàn)艦，帶我們到浩瀚的天地間遨游；書，又好像是一匹神奇的坐騎，帶我們領(lǐng)略人生的真諦。
讀書給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂趣，我喜歡讀書！
我喜歡什么作文 篇5
從小到大，我見過(guò)許多花，茶花、菊花、牡丹、還有百合……有溫帶的，也有熱帶的。有人喜歡火紅的玫瑰，有人喜歡金色的秋菊，而我卻喜歡那亭亭玉立，清香怡人的水仙花。
十歲生日那天，媽媽在給我?guī)Щ匾恢淮蟮案獾耐瑫r(shí)，還送了我一顆水仙鱗莖，媽媽說(shuō)：“只要把這個(gè)大蒜似的球莖放到水里，就可以長(zhǎng)出美麗的`水仙花�！闭娴倪@么神奇？沒等吃完蛋糕，我就開始忙起種水仙。
首先，我從陽(yáng)臺(tái)上拿了一個(gè)小花盆，往盆里倒了小半盆水，然后，把水仙花的種子——鱗莖，慢慢放到水中，它就好像沉睡的小寶寶一樣躺在水底。三天﹑五天過(guò)去了，可那水仙花的種子依然不見有任何動(dòng)靜，我興奮的情緒開始變得非常低落。一切看在眼里的媽媽走過(guò)來(lái)，耐心安慰我：“寶貝兒，水仙花要四十天左右才會(huì)開花，而且，每天還要給它換一次水，還要讓它曬曬太陽(yáng)，可不能心急哦！”聽后，我就開始天天照著媽媽的方法去做。果然，正如媽媽所說(shuō)，水仙花真的開了！
盛開的水仙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，有如天上的仙女，蔥蔥玉立，美麗﹑圣潔。青翠的葉片，好像大了兩、三號(hào)的韭菜葉，足有20到30厘米高。那些精致的小白花瓣，就好像嬰兒白皙的小手，顫巍巍地捧著嫩黃嫩黃的花蕊。水仙的花瓣有三瓣的、五瓣的，湊近看，就好像玉蠟制成的，不帶一絲人間氣息，卻有一股幽香冉冉飄入鼻息。
但有微風(fēng)吹過(guò)，嬌羞的水仙就會(huì)擺動(dòng)她柔軟的腰肢凌波起舞，在窗外飛雪的寒冬給人帶來(lái)一股融融暖意，好像首詩(shī)，好像幅畫。啊——我愛水仙花！
我喜歡什么作文 篇6
冬爺爺給大地所有的生靈唱了整整一冬的催眠曲，嗓子早都沙啞了，也該回家休息，喝水了。春姑娘知道了，悄悄地來(lái)到了人間，因?yàn)樗掳褎倓偺K醒的動(dòng)物們給嚇住了。
這時(shí)候，雪阿姨已經(jīng)走了；動(dòng)物們已經(jīng)醒了；燕子已經(jīng)飛回來(lái)了；柳樹姐姐已經(jīng)跟小河說(shuō)話了；迎春花也含苞欲放了……
都說(shuō)，迎春花是春天的象征。當(dāng)捂了一冬的人們驚喜地發(fā)現(xiàn)迎春花開始展現(xiàn)婀娜多姿的身材的時(shí)候，精神抖擻的人們便脫去厚厚的冬衣，輕裝走向大自然，去尋找春姑娘的足跡。而我當(dāng)然會(huì)成為其中的一員，因?yàn)槲沂悄敲吹南矚g春天，那么的喜歡迎春花。
走到田邊，爬上小山，在寒冬仍未褪盡之時(shí)，一切都還顯得蕭條。然而，崖邊，坡旁，卻無(wú)處不在。微顫于寒風(fēng)之中，倔強(qiáng)而孤傲。黃黃嫩嫩的花瓣圍繞在一起，一朵朵排成縱隊(duì)，多像一個(gè)個(gè)黃色的小喇叭，好象在向人們吹響春天的號(hào)角。當(dāng)你用心去看它時(shí)，你會(huì)覺得它們都在一閃一閃地發(fā)光，在陽(yáng)光的照耀下，十分鮮艷，十分奪目。當(dāng)你貼近它，用鼻子去聞它的芳香，你會(huì)覺得它的清香撲鼻而來(lái)，那么讓人舒心。在細(xì)看它的腰身，精瘦細(xì)長(zhǎng)，仿若力量無(wú)限。迎春花會(huì)隨風(fēng)兒擺動(dòng)，小喇叭一扇一扇，好象在和著拍子唱歌，這時(shí)，蜂兒，蝶兒都被它吸引而來(lái)，一起跳舞唱歌，來(lái)奏響這春天的樂章。我真的被陶醉了，陶醉在這怡人的春色中。時(shí)不時(shí)，忍不住折下幾根迎春花的枝條，握在手中，捧在胸前，真想把整個(gè)春的氣息留在懷抱里。
我就這么的'喜歡迎春花，雖然，它不像牡丹，擁有國(guó)色天香，也不像蘭花，那么清新飄逸。但是，它是一年之中，第一朵綻開的花朵，它把春的訊息帶給人間。一年之際在于春，因?yàn)橛夯ㄊ加诖禾�，所以，它帶給人們的是無(wú)限的生機(jī)和希望，人們?cè)趺茨懿幌矚g它呢？這也就是我喜歡它的原因所在。
我喜歡迎春花，清香，迷人。它那笑傲寒風(fēng)，隨處而生的淡然之性更是讓我對(duì)它愛不釋手。
我喜歡什么作文 篇7
有人問，我喜歡什么花？我不明白。因?yàn)榛ㄊ悄敲吹亩�，我還未賞盡繁華，無(wú)法選出最美的那株。也因?yàn)椋谖已壑�，每一種花好像都有她獨(dú)特的讓人動(dòng)魄的美麗。然而，有一天，我有了偏見。我發(fā)現(xiàn)，我無(wú)可救藥的喜歡上了一枝孤傲之花——梅。
我問自己，我為什么喜歡那一枝梅？我不明白，似乎她也不過(guò)只是一枝花罷了。而且還是一株孤單的花，開在雪中，開在寂寞，散在空里。
恩，我確實(shí)不明白，若是我明白的話，也不叫偏見的喜歡了吧。
我想，也許是因?yàn)樗忻钒桑∫苍S是因?yàn)樗苊拱�，沒能在一個(gè)花的季節(jié)，沒能說(shuō)服一個(gè)花的同伴，也沒能等到溫柔的雨。也許是因?yàn)樗苊腊�，單單的一枝，矗立在這雪地，如此單純，不為斗艷只為單純的開放。也或許，是因?yàn)槲覇螁魏迷谶@里，在這里有一顆同樣孤獨(dú)落寞的心，雖有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，而不堪語(yǔ)……
我不明白愛是什么。若是這種偏見是愛的話，那我是不是要娶你呢，梅？我要將你娶回，演繹一個(gè)荒謬。你能聽到嗎？知己！
我是那么的荒謬的愛上一枝梅。但是，我明白，荒謬是荒謬的戲劇，是無(wú)法上演的喜劇。因?yàn)�，我在根前，在枝頭，在花間，單膝跪地，從冬雪最美的風(fēng)里，跪到了暖風(fēng)最凄美的`春季，我等到了流水的叮咚，等到了花兒最美的季節(jié)，卻單單是沒有等到那一聲確定。我的心隨著愛注定埋沒在了風(fēng)里，也隨風(fēng)離去……
我失落了，在那夏季，雜亂的季節(jié)，我明白了，在那離去的秋季。我曾經(jīng)是那么的愛上一枝梅，然而，她卻只能陪我走過(guò)冬季……
我愛上了那枝梅，在心里。也不知，在某一個(gè)冬天，我是否單單的在某個(gè)時(shí)刻又會(huì)愛上另一枝梅。又或者，我還能否，去到冬季，找到我愛的那一枝呢？但是，我明白，這些都不重要了。重要的是，當(dāng)又有一個(gè)人問我，我喜歡什么花時(shí)，我會(huì)說(shuō)，我愛過(guò)一枝梅……
我喜歡什么作文 篇8
我喜歡玩游戲，我喜歡看電視，我喜歡旅游……但我最喜歡的還是小動(dòng)物了。
一次，媽媽買回了三只小雞，就別提我有多么高興了。你瞧，它們多可愛：一只黃色，一只黑色，一只羽毛是花的。我真是喜歡得不得了！
你看這些小雞：這只黃色小雞叫“懶漢”。 “懶漢”一天只做三件事：吃飯，散步，睡覺。每當(dāng)“懶漢”吃完飯后，就會(huì)在我家的客廳一搖一擺地走幾圈，然后回到出發(fā)點(diǎn)后它會(huì)抖抖身子就開始睡覺。它只要一睡著了，就成了盤古開天地也鬧不醒的“睡神”。
那只正在上躥下跳的黑色小雞是“游俠”。它的愛好是探險(xiǎn)。每天，它一起床吃完飯后就開始旅行。每次遇見“擋路者”，它就要上前去打斗一番，直到對(duì)方輸了它才會(huì)繼續(xù)去探險(xiǎn)。它每次進(jìn)攻時(shí)都先要嚇唬一下對(duì)手，如果對(duì)手毫無(wú)恐慌的話，才上前與對(duì)手交戰(zhàn)�！坝蝹b”一蹬一蹬把對(duì)手蹬開了。這時(shí)，“游俠”會(huì)大叫一聲，好像在說(shuō)：“這條路開通了！”然后又踏上了探險(xiǎn)的路程。
這花色小雞就是“學(xué)者”了。為什么它叫“學(xué)者”呢？因?yàn)樗鼤r(shí)常呆呆地站在那里看著東西，好像在思考似的`。
有一次，三只小雞看見了我家的“膽小鬼”狗狗麥兜，它們的反應(yīng)各不相同：“游俠”就沖過(guò)去同“膽小鬼”打斗，而“學(xué)者”在旁邊觀察“膽小鬼”的弱點(diǎn)，并及時(shí)向“游俠”通報(bào)。“懶漢”則不參與，只瞟了一眼就去散步了。最后，“膽小鬼”狗狗麥兜讓了小雞們，認(rèn)輸了。
“懶漢”、“游俠”和“學(xué)者”都是我的好朋友，它們的特點(diǎn)各不相同，卻讓人百看不厭，給我的生活帶來(lái)了許多樂趣，讓我能不喜歡它們嗎？
我喜歡什么作文 篇9
老師是辛勤的園丁，澆灌著我們這些不懂事的秧苗；老師是一束溫暖的陽(yáng)光，讓我們學(xué)會(huì)感動(dòng)；老師是黑暗中的一盞明燈，能夠照亮我前進(jìn)，努力的方向。
我們班的張老師已經(jīng)接近四十歲了，身材很好。她的頭發(fā)十分迷人，清瘦的臉上一雙炯炯有神的大眼睛閃爍著智慧的光芒，鼻子十分小巧，薄薄的嘴唇猶如兩片帶露的花瓣，閃閃發(fā)光。張老師教我們已經(jīng)有兩年了，是一位平易近人的老師，在那次一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她帶領(lǐng)我們這個(gè)體育很不好的班贏得了全年級(jí)“體育總冠軍”的稱號(hào)。
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要召開了，因?yàn)槲覀儼嘁恢币詠?lái)體育成績(jī)都不是很好，張老師決定在服裝特色上取勝，不辭辛苦地為我們收集材料，并讓我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)了好的'方法及時(shí)匯報(bào)給老師，功夫不負(fù)有心人，幾天以后，在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的努力下，用報(bào)紙制作的“紙衣馬甲”誕生了。下午的班會(huì)課上，張老師便開始交給我們做“紙衣馬甲”的方法，并讓我們拿出記事本記錄。
因?yàn)檫@次的運(yùn)動(dòng)會(huì)提倡綠色，環(huán)保，粘紙衣馬甲的膠水就用面粉熬制的漿糊代替了。想法真是別出心裁啊！
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我們?nèi)啻┲堃埋R甲上陣，這時(shí)有幾位同學(xué)的衣服壞了，其他做了兩件衣服的同學(xué)馬上捐出自己富余的一件，幫助衣服壞了的同學(xué)，團(tuán)結(jié)互助的精神一直是五八班的驕傲。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我們?nèi)嗑穸稊\地上場(chǎng)，特色的服裝馬上就讓評(píng)委們眼前一亮，獲得了熱烈的掌聲。在后面的比賽過(guò)程中，我們也堅(jiān)持張老師教給我們“友誼第一，比賽第二”的口號(hào)在拼搏著，所有的同學(xué)都盡心盡力，最終獲得了全年級(jí)“體育總冠軍”的稱號(hào)。
我喜歡我的班主任，她讓我明白了只要努力就一定能成功！
我喜歡什么作文 篇10
在人生的道路上，有一位老師讓我終生難忘，她就是我們六年級(jí)的班主任——韋媚老師，也是我心目中最好的老師。
記得剛上六年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)我們知道原來(lái)的班主任馮老師因?yàn)槟撤N原因不能再教我們時(shí)，我們的心冷到了極點(diǎn)。于是大家七嘴八舌地議論起來(lái)，甚至有些同學(xué)生氣地報(bào)了粗口。記得韋媚老師剛上我們第一節(jié)課的情景，我們興致缺缺地等待著韋媚老師的出現(xiàn)。只見她滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，中等的身材，穿著一身得體的衣服，一頭波浪型的黑發(fā)上插著一副很酷的墨鏡。濃濃的眉毛下一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛總是閃爍著，總是骨碌碌地轉(zhuǎn)，像閃光的露珠在荷葉上晃，又像晶瑩的珍珠在玉盤上溜，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴讓我們的心情平靜下來(lái)。
韋媚老師知識(shí)淵博，教學(xué)實(shí)驗(yàn)豐富，上起課來(lái)就是那樣輕松活潑，生動(dòng)有趣，引人入勝，使我們興趣盎然。其中，有一節(jié)課讓我記憶猶新，那就是《安塞腰鼓》。韋老師先讓我們看了安塞腰鼓的視頻，讓我們體會(huì)安塞腰鼓的驚心動(dòng)魄，仿佛身臨其境。感受到安塞腰鼓的氣勢(shì)、力量、舞姿、表演，以強(qiáng)烈的視覺感受，到聲音的`震憾，到舞蹈的動(dòng)作，再到心靈的搏擊，層層深入，看出安塞腰鼓獨(dú)特的激情。之后，韋老師再介紹了安塞腰鼓，讓原本很難理解的課文變得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，通俗易懂了。經(jīng)過(guò)這節(jié)課，使我對(duì)韋媚老師有一種親切感，心中涌起一股對(duì)她的敬佩之情。
您用淵博的知識(shí)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游；您有母親的情懷，呵護(hù)著我們茁壯成長(zhǎng)……不知不覺中，我漸漸地喜歡上了韋媚老師。
我喜歡什么作文 篇11
我愿，化作一只彩蝶，在書中，品味往日風(fēng)情�！}記
一個(gè)人，飛在時(shí)空交隔中，寂寞但卻充實(shí)。
站在烏江邊，聽西楚霸王，歌一曲“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮雅不逝�！痹谖浜铎�，賞“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄類滿襟�！贝┰轿髦�，我聽見了“碩鼠碩鼠，無(wú)食我黍”的凄切哀號(hào)。來(lái)到春秋，我又欣賞“浴蘭湯兮沐芳，華彩衣兮若英”的高貴艷麗。
古典文學(xué)帶給我們太多，她就像一個(gè)史官，用如此優(yōu)雅的文字，細(xì)說(shuō)古今。從小學(xué)時(shí)候的“前不見古人，后不見來(lái)者”，一直到現(xiàn)在的“輕舟短棹西湖好”，無(wú)一不散發(fā)著古典文學(xué)的韻味。
古典文學(xué)擁有的更是智慧，從“兩小兒辯日”到“曹劌論戰(zhàn)”，古人的智慧與精巧的邏輯烙印在了心中，在忙于理科備考的時(shí)間中，品味古人絕妙的想法，有時(shí)是一種獨(dú)特的味道。
文，詩(shī)，兩種不同的概念，此時(shí)卻交織在一起，給我們留下的，只是往日余味，和一灘打翻的墨水。
在功利的現(xiàn)在，背古詩(shī)文純粹成了考試的工具，又有誰(shuí)會(huì)去體會(huì)其中的“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”呢？詩(shī)，文表現(xiàn)的正是那些豐富復(fù)雜，無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的感情，而少了這些，中華民族便又少了一種寶貴的`情感。
聽李白，聽他跌宕起伏的人生，聽他敢于讓高力士脫靴的一身正氣。聽“金樽清酒斗十千，玉盤珍饈值萬(wàn)錢，……，行路難，行路難，多歧路，今安在？長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！敝械暮罋夂驮旄Ｉn生的抱負(fù)。
聽李煜，聽他“剪不亂，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭”的憂愁，哀怨。
聽?wèi)?zhàn)國(guó)，聽那金戈鐵馬間人與人智慧、勇氣的博弈。有孫臏振興魏國(guó)，有商鞅雷厲風(fēng)行，有涓人千里買馬骨，有嬴政一統(tǒng)江山，氣勢(shì)恢宏。
穿梭于歷史之中，品味那古典文學(xué)，如此愜意哉！
我喜歡什么作文 篇12
我喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。桃紅柳綠，百花齊放。春天的陽(yáng)光照在臉上暖暖的，使人心曠神怡，心情舒暢。我快樂的和好伙伴們嬉戲玩耍，在空地上放飛各式各樣美麗的風(fēng)箏，我們拉著風(fēng)箏線來(lái)回奔跑，看著風(fēng)箏越飛越高，我們享受著快樂，享受著春天的陽(yáng)光。
我喜歡火熱的夏天。在驕陽(yáng)似火，烈日當(dāng)空的日子里，我可以像魚兒一樣在游泳池里盡情穿梭，把不快樂的事都忘掉，心情特別舒暢。
我喜歡天高云淡的秋天。金秋季節(jié)，果實(shí)累累。我喜歡看辛勤的農(nóng)民伯伯在田間勞動(dòng)，他們因豐收而快樂的笑臉。喜歡看那滿山遍野豐收果實(shí)。滿山遍野的紅楓葉。
我喜歡寒風(fēng)刺骨的冬天。寒氣襲人，我盼望下一場(chǎng)鵝毛大雪，但是不能成災(zāi)，我們可以在那皚皚白雪中快樂地打雪仗，做雪人，在雪上打滾，太好玩了。
我喜歡打乒乓球。他可以鍛煉人的反應(yīng)力和判斷力。喜歡和好朋友在寬敞又明亮的場(chǎng)館里比賽，我用心愛的球拍在球臺(tái)上乒乒乓乓的.來(lái)回?fù)羟�，每打了一個(gè)漂亮的好球，我都不禁“嗨”的一聲大叫，|同時(shí)用力跺腳，用這種方式來(lái)表達(dá)自己的興奮和高興，這是我最快樂的時(shí)候。打完球后，和小伙伴依依告別，念念不舍，這又是我不開心的時(shí)候。
我也喜歡打籃球。可以增強(qiáng)體質(zhì)，提高彈跳力。在籃球場(chǎng)上拍著籃球奔跑，和隊(duì)友們互相傳球，密切配合，躲過(guò)對(duì)方的進(jìn)攻，我一轉(zhuǎn)身舉手投球，“球進(jìn)了”隊(duì)友們歡聲雷動(dòng)。一場(chǎng)球打完，個(gè)個(gè)汗流浹背也不管不顧，一路上還在談?wù)摼是楣?jié)。
我喜歡老師。老師辛勤地教育我們，傳授知識(shí)給我們，在課堂上，老師講得津津有味，我們聽得聚精會(huì)神，新舊知識(shí)融會(huì)貫通。你知道嗎？這是老師花了多少個(gè)不眠之夜，掉了多少根頭發(fā)，為我們付出了多少心血，老師教育我們要在知識(shí)的海洋中快樂的翱翔，我們應(yīng)該尊敬老師。
我喜歡歌唱！我喜歡快樂！因?yàn)榭鞓肥巧畹脑慈?/p>
我喜歡什么作文 篇13
兩點(diǎn)一線的生活，乏味？不是，至少，我還可以，坐在床邊，聽著風(fēng)鈴的聲音，回憶你。
風(fēng)鈴是你送給我的
那天，我滿十歲了。不知道為什么，大人們總是很看重整十歲的生日。我問過(guò)你，你一臉茫然，過(guò)了一會(huì)兒，說(shuō)了句：“過(guò)了十年了，那么長(zhǎng)一段時(shí)間，總該慶祝吧？”我看著成熟的你，點(diǎn)點(diǎn)頭。有些似懂非懂。
實(shí)在沒有可以天天在一起的可以吃在一起睡也一起的朋友。我和你說(shuō)過(guò)。那天，你來(lái)慶祝我的生日。我十分開心。你知道嗎？”
你說(shuō)，你送我的這個(gè)禮物我一定會(huì)喜歡，我看到它，就像看到了你。我很期待，很好奇，斜著頭看著你。眨了眨小小的眼睛。
你變魔術(shù)似的，從身后拿出了一個(gè)包裝盒，是我最愛的紫色。上面貼了一張紙，寫著：送給我最好的朋友。略為幼稚的字體，不過(guò)，那是你的.字的風(fēng)格，卻和性格截然不同�？粗@文字，怎覺眼角有些熱？
接著，盒中的的風(fēng)鈴就出場(chǎng)了。
愛心形的書架，紫色的，很淡，會(huì)有一種清風(fēng)拂過(guò)發(fā)梢的細(xì)膩感。架中，是一顆白色的五角星，很純，我記得是你最愛的顏色吧。
紫白相間……
下面拖著一包薰衣草，發(fā)出淡香，如此溫馨。真的呢！看到它，就像看到你。
我很小心的把它掛在床邊的那扇窗前，和十字窗框中的樹和矮藩木很配。每當(dāng)帶著青草香的風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，吹動(dòng)了風(fēng)鈴，就會(huì)發(fā)出清脆的“叮�！甭�，就像聽到你在說(shuō)話呢！
你是我小學(xué)里最好的朋友了。
現(xiàn)在，分別了。不要緊的。同學(xué)錄上，你寫的那一頁(yè)，邊已經(jīng)被我翻毛了，還微微有些淡黃。那是汗?jié)n的杰作。
不知道你是不是也會(huì)看著同學(xué)錄回憶我，回憶我小學(xué)時(shí)的幼稚，回憶我一笑便會(huì)找不到的小眼睛。
但是，我會(huì)的，我這樣喜歡回憶你，你知道嗎？
即使是坐在考場(chǎng)上。
我喜歡什么作文 篇14
你說(shuō)過(guò)，當(dāng)你第一次見我時(shí)，我正在醫(yī)生的手里心有不甘地輕輕掙扎著，要多滑稽有多滑稽，我哇地一聲哭了，你卻撲哧一聲笑了。
從那以后，你明白，你人生今后的五十年，都要“栽”在我手里了。
你是個(gè)不算很漂亮卻很有氣質(zhì)的女士，會(huì)給自己買很多端莊優(yōu)雅的衣服，一件一件在家里試，小小的我睜著懵懂的眼睛在旁邊又笑又跳，夸你的衣服好看，你笑得比花還燦爛。
我很無(wú)知，你在想方設(shè)法不讓我那么無(wú)知，于是你逼我上了補(bǔ)習(xí)班。鋼琴、油畫、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，我一門也沒有反抗，乖乖地跟著你在周末到處跑，從來(lái)沒有怨言。
我知道，更辛苦的是你，我在上課的時(shí)候，你總是捧著本厚厚的大部頭名著在烈日下或寒風(fēng)中等我。
我背著書包出來(lái)，拉你的衣服，這次又是本什么書？
“《悲慘世界》”，你笑答“多虧你這個(gè)小妖精，你媽我光用幾個(gè)禮拜陪你上課的.時(shí)間就把莎士比亞悲劇集讀得差不多了�！�
我傻傻地笑，今天是你的生日，我干什么都不想惹你生氣。
我攢了幾個(gè)月的零花錢給你買了一條看上去很昂貴的絲巾，藍(lán)色，售貨員說(shuō)藍(lán)色不怎么好配衣服，我搖頭。藍(lán)色，這種柔和了夜幕的溫柔，大海的深沉，天空的晴朗的美麗顏色，是最適合你的。
我把絲巾放在你面前，在你耳邊說(shuō)，我喜歡你哦。
你笑了，笑得很美，直到現(xiàn)在我也無(wú)法找到一個(gè)貼切的形容詞來(lái)描寫你的微笑。我看著你，我要用眼睛記錄下你的笑顏，保存在我腦中最隱秘的地方，成為最幸福也是最雋永的美麗膠片。
我一生都會(huì)喜歡你，喜歡你的一切，你那孩子般坦然的笑容和你干凈利落有時(shí)候甚至苛刻的性格，我每一個(gè)都喜歡，一直都喜歡。
我喜歡你——不，我愛你，媽媽。