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難忘恩師作文

時間:2023-12-05 09:50:46 好文 我要投稿
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難忘恩師作文[集錦15篇]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的難忘恩師作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘恩師作文[集錦15篇]

難忘恩師作文1

  歲歲月月,朝朝暮暮;光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝,在這六年的小學(xué)生涯中每一個細(xì)節(jié),都使我今生難忘。

  “誰言寸草心,報得三春暉!崩蠋煟缫槐娜盏臎霾,涼爽了我們的心靈;老師,您如一杯冬日的暖茶,溫暖了我們的心田;老師,您如春日的清風(fēng),催生了我們心頭的百花盛放……

  她,緩緩地向我們走來,飄逸的長發(fā),帶著淡淡的清香,大眼睛圓溜溜的,帶著笑容看著我們。她就是和藹可親的——盧老師。

  我們的盧老師身材高挑,無論做什么事都干凈利索,優(yōu)雅大方。春夏秋冬,四季輪回。無論何時何地我們看到她,都是笑容滿面的,好似灌了蜜一樣。還有她那迷人的小酒窩,使人忍不住想要跳進(jìn)去。這就是我們的——盧老師,一個漂亮美麗、大方、端莊的老師;一個對學(xué)生和藹可親的'老師;一個對教學(xué)工作認(rèn)認(rèn)真真負(fù)責(zé)的老師。

  歲月匆匆,時間如流水。從幼兒園到小學(xué),曾有許許多多的老師盡心無私的關(guān)心著我,教育我。在六年的小學(xué)生涯中,有慈愛的老師,也有嚴(yán)厲的老師,總之都希望我成為一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。盧老師也不例外,她對我生活上的每一個細(xì)節(jié),讓我今生難忘。

  我清清楚楚的記著,那是一個寒風(fēng)刺骨的冬天,我從樓下的飲水機打好熱水上來,剛走到教室門口,此時此刻,幾個男同學(xué)急急忙忙的從教室里沖了出來。只聽“。 钡囊宦,熱開水倒在了我的手上,那一瞬間,我哭了出來,嚇得兩腿直發(fā)抖,呆若木雞。就在我無助之際,盧老師聞聲急急忙忙地趕來,此刻,我的心“怦怦”直跳,怕老師責(zé)怪我,但她并沒有,而是親切的問:“有沒有撞上其它地方?疼不疼?”我搖搖頭。正當(dāng)我用手擦去眼淚之時,老師看到了我燙傷的手,急忙放下她手中的課本,跑到樓下的廚房里,拿了一塊冰上來敷著我的手。頓時,我感到一股暖流涌上我的心頭,F(xiàn)在,盧老師已調(diào)到了磐安文溪小學(xué),但即便我們身在天涯,即使我們兩鬢斑白,我們依然會記著您——敬愛的盧老師。

難忘恩師作文2

  俗話說的好,五百次回眸換來今生一次擦肩而過。而我,不知要在前世回眸幾百萬次,才換得與這位老師的師生一場了。

  他有著瀟灑完美的身材,沒有任何瑕疵的臉龐,油光發(fā)亮的地中海頭型。微斜的方框眼鏡后,藏不住那雙會講故事的大眼睛,妖嬈的雙眼皮中,刻畫著一個又一個故事……——請以實物為標(biāo)準(zhǔn)。

  開學(xué)那一天,我剛瞅見這位“精華濃縮”的“老”師,差點兒就覺得生無可戀了,要“駕崩”了:“仁慈的'上帝啊,我本來語文成績就差!還搞了一位男老師,繞了‘朕‘吧!”?稍陂_學(xué)第二天,我就突然用“三方視覺”來看待他:顏值高、高富帥、有水平!特別是這位老師的看“門”本領(lǐng):朗誦。我甚至為他的朗誦寫了一首古詩:聲音高低又起伏,宛如山岳扭秧歌。輕則似清風(fēng)拂月夜,重則似黃河擊巨巖。若君見到此古詩,立即轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈。

  不過總體來說,這個老師還是蠻受同學(xué)們愛戴的。他……就像一只大山羊,我們就像一群嗷嗷待哺的小山羊。她喂我們幽默,每節(jié)課的高潮部分,總有著小羊兒們的歡笑。這樣一來,原本的“原味”語文課,突然變成了加了珍珠的香飄飄奶茶。他還喂我們知識,在生動逗趣的語文課上,我們走遍知識山岳,去感悟人生,感悟真理,體會各種“土氣”的丹陽話……他喂我們的太多,太多了?赡菑埐紳M皺紋的臉,掩蓋不住他45歲的事實,真不忍心叫他一聲“老”師。他,就是我們的“鈔票老師”——錢老師。

  !上帝給我關(guān)上了我最愛的酈老師的門,卻又給我打開了一扇錢老師的窗。

難忘恩師作文3

  將結(jié)束小學(xué)這金色的生活,進(jìn)入向往已久的中學(xué)時代,我舍不得離開這所母校,舍不得哺育我們成長的陳老師!是啊,四年來,正是您的言傳身教,才使我知道了怎樣去關(guān)心他人,怎樣做人。

  老師您記得嗎?剛上三年級那一天,是您笑容滿面地把我們迎進(jìn)了課室;您告訴我們要做“德智體美勞”全面發(fā)展的好學(xué)生。

  課堂上,您給我們講英雄的故事,教育我們沿著他們的足跡前進(jìn);您給我們講《匆匆》一文,教育我們要珍惜時間;您教給我們各種學(xué)習(xí)方法,引導(dǎo)我們?nèi)ネ诰蜇S富的知識。

  明燈下,您總是伏案到深夜,那作業(yè)本中的每一個紅勾,那備課本中的.字字句句,使您增添了白發(fā),眼中又多了紅絲……

  花朵要歌唱太陽,小草要歌唱春風(fēng),而我要歌唱您——一位光榮的人民教師!

  四個春秋過去了,如今我將要離開您,依戀之情難以抑制……雖然我們要分別了,可您慈祥的面孔,和藹的笑容,親切的話語,將永遠(yuǎn)留在我的心里!

難忘恩師作文4

  俗話說“一日之恩當(dāng)涌泉相報!

  那個時候的我,整天不是睡覺就是玩,在上課的時候從未認(rèn)真地聽老師講課,一直都是趴桌子跟同學(xué)聊天,開小差之類的。那時候的我,根本就沒有目標(biāo),理想……

  三年級的時候換了班主任,由梁老師擔(dān)任我們班的班主任,她是教數(shù)學(xué)的。在她的課上,我也是那樣子,不是睡覺就是開小差,所以被他發(fā)現(xiàn)了……開始是在我作業(yè)本上寫上課不講話,不開小差,那懶惰依然沒有改。就這樣,一學(xué)期過去了,去拿那本小學(xué)生報告本的時候,老師在那本子上寫,“廢鐵之所以能練成鋼鐵,是因為它經(jīng)過了磨煉,老師相信你是可以的,加油!”這句話對我起到了作用,從那時起,我上課變得非常專心了,老師講課的思維我也跟上了,最重要的是我的數(shù)學(xué)成績居然在班上數(shù)一數(shù)二的。數(shù)學(xué)成績的`提高使我對其他科目也感興趣了。

  后來,自己定了個目標(biāo),努力學(xué)習(xí),爭取下學(xué)期做班長。我為了這個目標(biāo),每天都在奮斗,努力,拼搏、因為我相信,世界上是沒有強大的對手,只有不夠強大的自己。隨著時間的增長,我學(xué)到的東西也越來越多……

  最后,我的目標(biāo)也實現(xiàn)了,如愿以償,做了個班長。做了班長后,我更努力了,因為自己的班長,不只是學(xué)習(xí),還要幫老師分擔(dān)一些責(zé)任,為班集體付出一份力量。

  一開始,我只是個學(xué)渣,只是后來認(rèn)識了一位老師,他幫我打開了我的智慧的大門,開竅了我的大腦,我現(xiàn)在的一切都是老師給予的,沒有老師就沒有現(xiàn)在的我,沒有我就沒有我今天的成績。所以,老師,您的恩情,我終身難忘!

難忘恩師作文5

  我的班主任是王老師,他不但為人和藹,還處處為同學(xué)著想,從來都是只顧同學(xué),不顧自己。

  那是星期三的上午,在第二節(jié)課下課的時候,我和同學(xué)在操場上玩,一不小心摔了一跤,把腿給摔破了。當(dāng)王老師得知后,立刻從辦公室跑出來,看看我有沒有事,當(dāng)老師看見我腿上在流血的時候,立即從班里找了幾個學(xué)生,扶著我去離學(xué)校最近的醫(yī)院,然后又上上下下的跑,還去了一樓幫我墊醫(yī)藥費,下樓的時候差點摔了一跤。當(dāng)我得知后感動極了,眼淚禁不住的往下流。還有一次是在星期二的下午,但快放學(xué)的時候,突然下雨了,等到放學(xué)的時候,媽媽還沒來接我,那我只能在學(xué)校的大廳上等了,快六點了,媽媽怎嗎還不來接我,我急的都快要哭了。突然,我聽到了一點腳步聲,原來是老師下班了,老師問我:“你怎嗎不回家!蔽一卮鹫f:“現(xiàn)在雨下的很大,我沒有帶傘,所以我只能在這避雨了!保澳俏宜湍慊丶野伞。老師回答說。我說:“謝謝!,走在路上老師一會問我冷不冷,一會又問我雨滴到我身上沒有,一會還要給我拿書包。其實,我早就知道,老師的后背已被雨水淋透了,我當(dāng)時是多嗎想把傘往王老師那去一點,可是我知道,王老師的性格很固執(zhí),從來都是說一是一,說二是二,當(dāng)老師把我送到家的時候,我再三的.請王老師去我家喝杯水再走,老師回答說:“不了,我回家還有事!彼晕易詈笠矝]有留老師,當(dāng)老師快走的時候,我看見老師的袖子也濕透了。我當(dāng)時傷心極了,老是感覺自己對不住老師,眼淚頓時止也止不住了,嘩嘩的往下流。王老師不僅對我一個人關(guān)心照顧,對全班同學(xué)都是這樣,像慈父一般愛護(hù)著我們。

  王老師你真像一只蠟燭照亮了別人,犧牲了自己!你對我們的點點滴滴,我們會銘記一生。

難忘恩師作文6

  在我的學(xué)習(xí)生活中,從小到大,有許許多多關(guān)心著我成長的恩師。其中就有解老師她是我們班的一位數(shù)學(xué)老師,也是我們的班主任,她有豐富的教學(xué)經(jīng)念,是不可多得的一位好老師,兩年的相處,給我留下了不可消磨的印象,她是我永遠(yuǎn)難忘的恩師。

  在二年級時我們班正在上課,那時,我的膽子很小,上課不舉手發(fā)言,因為怕說錯話,老師會批評我。記得有一次老師提出問題,讓我們回答,同學(xué)們有的舉起了手,

  有的'舉起又放下了。而我還是默默地望著老師,在無意中,老師點到了我,我遲疑地站起來,結(jié)結(jié)巴巴的說出了答案,而且聲音小的像蚊子一樣,我身后傳來笑聲,我緊張得像熱鍋上的螞蟻,臉紅得像紅蘋果似的。我呆呆的望著老師,感覺到老師在鼓勵我勇敢點,大膽點,于是,我提高了聲音說出了答案,這時,老師高興地說;完全正確。 同時滿意地點了點頭,我終于放下心了。以后上課時同學(xué)們都踴躍地舉手發(fā)言了,即使我們回答錯了,老師也耐心地給我們講好幾遍,直到我們弄懂為止。

  老師對我們像慈母般的關(guān)懷和愛護(hù),不僅在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出來,日常生活中也一樣。有一次上課時,我突然肚子痛,她知道了,又是給我家里打電話,又是要同學(xué)扶我下樓等家人,她還幫我收拾書包,我看見她累得滿頭都是汗,下課后又馬上給我打電話要我去看病,要我好好休息,不要怕耽誤功課。回校后,她利用課間操時間為我補課,沒有使我的功課落后,我真感激啊

  在我學(xué)習(xí)遇到困難的時候,給我鼓勵。她像蠟燭一樣燃燒自己照亮了別人。她像粉筆一樣犧牲自己,留下了知識。難忘的恩師,我親愛的解老師。

難忘恩師作文7

  在我小學(xué)四年的記憶中,有這樣一位老師,她給校園帶來了180度的改變。她是誰呢?她就是我敬愛的張校長,也是她,讓我找回了滿滿的自信。

  四年級,我很榮幸地入選了3D打印小組。第一次邁進(jìn)興趣小組時,我不由冒了一身冷汗,因為每個組員都是學(xué)習(xí)上勝我一籌的人物,我暗暗估量:“他們在3D打印課上,應(yīng)該也是領(lǐng)先于我的吧!

  一學(xué)期的3D課很快就進(jìn)入尾聲。一天,老師突然宣布,張校長要選人和她一起去復(fù)旦新聞學(xué)院演講。老師讓我們隨機說了一段“把禮物送給張校長”的發(fā)言,我非常激動,因為和張校長一起去演講的機會可是千載難逢的,我一定得好好表現(xiàn)!

  在校長室里,雖然我表現(xiàn)的還不錯,但強手如云,我掂量著幸運應(yīng)該不會降臨在我身上。沒想到張校長宣布了她的人選,那一刻我真的懷疑自己是否聽錯了,因為張校長說的是:“我選金予杰!”最終塵埃落定的時候,我既激動又忐忑,很害怕自己會讓校長失望。張校長看透了我的心思,于是,在之后的幾天,她總會從百忙之中抽出一節(jié)課的時間和我一起練習(xí)。她會修改我說的不流利的語句;會糾正我演講時不妥當(dāng)?shù)膭幼鳎粫䦶娬{(diào)演講時的要點……看到張校長不遺余力的和我拼命練習(xí)時,我暗暗下決心:“我不能辜負(fù)張校長的心血,我要做到最好!”

  演講的時刻很快就來了。那天,我竭盡全力、毫不怯場,近乎完美的'表現(xiàn)得到觀眾們熱烈的掌聲!

  經(jīng)過這件事情,我改變了。我在3D打印課程上愈發(fā)努力,日常的學(xué)習(xí)也漸漸和別人你追我趕,不分上下。這一切的一切,都是張校長帶給我的。她對我的信任激發(fā)了我的自信,如果沒有她,我還只能是從前那個沒有信心的小男生……臨近畢業(yè)季,我一定要說出這句話:“張校長,謝謝你!”

難忘恩師作文8

  小鳥因為飛翔感恩天空,鮮花因為開放感恩雨露,我因為成長感恩老師。我要感謝和藹可親的徐麗春老師,我要感謝笑容可親的李美蓮老師,我更要感謝善解人意的梁志芬老師。

  您是一位好老師。您有一張和藹的笑臉,處處都顯示出中國婦女樸實高雅的一面。雖然您沒有迷人的容貌與時髦的打扮,但您的滿腹詩書,一腔熱血,的確令同學(xué)們敬佩不已!

  記得那次,我參加語文競賽,由于我的粗心,就以一分之差與三等獎失之交臂,我很傷心,每次語文競賽都會得獎的,可是這次,真是讓我這個常勝將軍,實實在在的嘗到了失敗的滋味。我很沮喪,也很傷心,您仿佛看穿了我的心思似的,找我到辦公室談話。您語重心長的對我說:“楊薇,這次你沒得獎,老師也明白你的'感受,失敗乃成功之母,雖然你這次落榜了,但老師相信你能夠戰(zhàn)勝自己,用微笑面對生活的挑戰(zhàn),在人生每一個拐彎處都能找到屬于自己的方向,在每一個新的競爭起跑線上都有足夠的自信與堅強的毅力。一次失敗不代表什么,重要的是,學(xué)會從失敗里總結(jié)自己的不足,然后,迎頭再戰(zhàn)!”多么善解人意的老師!您的話常常激勵著我,在人生的旅途上奮發(fā)向上。

  梁老師,您好像上帝派下凡的仙女,賜予我們智慧的果實,啟蒙我們懵懂的頭腦,在成長的道路上,一步步引領(lǐng)我們前行。您像月一樣美麗,如云一樣溫柔,似水一樣純潔。您永遠(yuǎn)是我心中最美的仙女,手持一根魔棒,散播著智慧的雨露,讓我們這些祖國的花朵在您的澤被下茁壯成長! “師者,所以傳道授業(yè)解惑也!贝苏Z,您當(dāng)之無愧。

  我永遠(yuǎn)感謝您的教誨之恩!

  難忘!我的恩師!

難忘恩師作文9

  鮮花感恩太陽,是因為太陽一直給予它溫暖;綠草感恩雨露,是因為雨露一直滋潤著它干燥的身軀;孩子感恩父母,是因為父母把他們養(yǎng)育;學(xué)生感恩的是老師,是因為老師幫助我們打開了智慧的.大門。

  老師,是我們從小的啟蒙導(dǎo)師,是他們把一生的結(jié)晶教給我們。

  現(xiàn)在,我們已經(jīng)五年級了,很快就要升初中了,所以,換了幾位老師?晌覜]想到竟把一直勤勤懇懇教我們的董老師給調(diào)走了。

  董老師是個很認(rèn)真的老師,她明知科學(xué)是開卷考試,可還是那么認(rèn)真地給我們發(fā)資料、出試題,把精力全部傾注在我們的身上。

  董老師,您知道嗎?我是多么的想念您,您的心里裝的只有我們,一直想著我們。您還把學(xué)習(xí)方法教給我們,使我們受益匪淺。

  恩師,我好想念您!

難忘恩師作文10

  我們的萌芽、生長、成“材”,都離不開老師。每一個教過我們的老師都辛勤地培育著我們,而為我花費最多心血的,非陳錦屏老師莫屬。她是我心中的好老師。

  陳老師是三年級時教我們的數(shù)學(xué)老師兼班主任。三年級對于許多學(xué)生都是一個艱難的過渡期,我也不能幸免于外。原本在一、二年級成績穩(wěn)居班上前三名的我開始直線下滑,特別是數(shù)學(xué),一遇到難題我就條件反射般地空過。這一切的表現(xiàn)都逃不過陳老師的“法眼”。一天,正當(dāng)我遇上一道難題而坐在座位上發(fā)呆時,陳老師走了過來,她親切地問我:“這道題你不會嗎?”我確實不會,所以點了點頭!安恢保粫劬秃煤孟,盡量不要求助別人,養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣,難題就會迎刃而解!甭犃死蠋熞幌挘翌D時醒悟,于是集中注意力絞盡腦汁地思考,最后終于把這道難題攻克了。陳老師在一邊看著,臉上露出欣慰的笑容,于是在我的數(shù)學(xué)課本上蓋了一朵小紅花。從那以后,我即便再遇上難題也會胸有成竹,充滿信心,漸漸養(yǎng)成了良好的思維習(xí)慣與獨立思考的能力。那時起到現(xiàn)在,我的成績在班里又名列前茅了。這一切,陳老師功不可沒。

  陳老師不僅在學(xué)習(xí)上對我們諄諄善誘,在生活中,她也曾教過我許多做人的道理。記得那一次,我?guī)е寥f苦完成的美術(shù)作品來到學(xué)校,好奇的同學(xué)小科不小心將它摔碎了。我心里的`怒氣猶如爆發(fā)的洪水,揮起拳頭向小科砸去……過后,陳老師把我?guī)У睫k公室,嚴(yán)肅地批評教育了我一頓,然后又語重心長地對我說“你啊你,國慶節(jié)讓你的爸爸媽媽帶你去看看大海吧,節(jié)后你會明白的!笨吹搅舜蠛#m然才三年級的我悟性不是很高,不知道“海納百川”這個成語,但我明白了陳老師的用意,她是教育我,要有大海一樣寬容!

  陳老師不但在學(xué)習(xí)上勉勵我,讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還教我懂得了終生受益匪淺的做人道理,她就是我心中的好老師!

難忘恩師作文11

  您,一雙炯炯有神的眼睛,總流露著一絲笑意。那充滿自信的臉總給人一種堅強剛毅的感覺,這就是我們可敬的吳老師。

  講臺上對我們諄諄教誨;生活上對我們無微不至的關(guān)懷,學(xué)習(xí)上對我們嚴(yán)格要求。工作一絲不茍,您既當(dāng)老師又當(dāng)媽!

  記得有一次,我感冒剛好回到學(xué)校,您就一邊摸我的額頭、拍拍我的肩膀,一邊問長問短,慈祥的'臉龐更多了幾分關(guān)切。在我小小的心靈中立即升起了一股暖流。望著您的眼睛,仿佛是一團(tuán)溫柔的燭火,像母親般飽含深情的愛。

  現(xiàn)在,雖然您已經(jīng)不再教我,但是您在講臺上的風(fēng)采,對我們嘔心瀝血的愛,永遠(yuǎn)展現(xiàn)在我的腦海中。老師——辛勤的園丁。為我們的成長在燃燒青春。真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我要努力做一朵盛開的桃花,來回報老師的耕耘。愿您:桃李滿天下,春暉遍四方!

難忘恩師作文12

  “逝者如斯夫,不舍晝夜!绷甑男W(xué)生活如煙似云般的過去了,學(xué)校里的老樹又增添了六個年輪,那如白駒過隙般的六年時光,仿佛一本五彩斑斕的畫冊,記錄著校園生活的點點滴滴。而我最難忘的還是那個來自于陳老師鼓勵的眼神。

  那一年,我上五年級,我們換了一名語文老師,這位老師姓陳,初次見到他時,他那濃濃的眉毛,大大的`眼睛,一張不大不小的瓜子臉,就深深的印在了我的腦海里。

  還記得那次上新課,按照老師的方法,上新的課文前都要讀一讀課文,有時候是毛遂自薦,有時候是老師抽座號來讀的!巴瑢W(xué)好,今天我們要來學(xué)習(xí)《梅花魂》這篇課文,下面先請幾位同學(xué)來讀讀這篇課文!崩蠋熸告刚f道。

  可能是出于師生間不太熟悉彼此的緣故,陳老師的話音剛落,全班立刻鴉雀無聲,空氣仿佛都凝固了。

  “沒人愿意讀嗎?那我抽座號叫人讀了。”陳老師一本正經(jīng)地說道。

  只見老師向班級四周360度無死角地掃視了一圈,隨后又看了看花名冊,而此時的我,卻在默默地為自己祈禱:老師別叫我,別叫我,別抽到我的號碼呀。

  可是幻想始終打不過現(xiàn)實!耙惶枴。老師叫道。我的心怦然一動,像有好幾位鼓手正在打鼓似的,連雞皮疙瘩都起來了。我捧起書,看了看老師,老師也用慈祥的目光看著我,向我笑了笑,之后又走到我的座位旁,拍了拍我的肩膀,又望了望我,那雙大眼睛仿佛會說話似的:加油,戰(zhàn)勝自己!你能行!于是,我重振精神,也不知哪來的一股勇氣,高聲朗讀道:“故鄉(xiāng)的梅花又開了,那朵朵冷艷縷縷幽芳的梅花,總讓我想起漂泊他鄉(xiāng),葬身異國的外祖父!苯淌依锩C然無聲,我越讀越自信,越讀越流暢。

  轉(zhuǎn)眼間,還剩一個多月我就要畢業(yè)了,但我永遠(yuǎn)不會忘記陳老師的音容笑貌和那鼓勵的眼神。那個眼神,似水,流淌在師生之間;似風(fēng),縈繞在我的身前身后......感謝您,老師!

難忘恩師作文13

  三年級的時候,我們班曾經(jīng)來了兩位實習(xí)老師。第一位是女老師,姓胡,個子不高也不矮,長頭發(fā),戴著眼鏡。第二位是個男老師,姓劉,個子很高,眼睛小小的',但很有精神。

  他們來的那天下午,先跟我們自我介紹了一下,告訴我們只能和我們相處兩個月多點的時間。第二天,胡老師和劉 老師就給我們排作業(yè),就算有一點錯誤也逃不出他們的火眼金睛。過了幾天, 胡 老師就開始給我們講課了,她講得很詳細(xì),也很認(rèn)真,并且喜歡問問題,同學(xué)們都搶著回答,課堂氣氛十分活躍。

  兩個月的時間很快過去了,劉老師和胡 老師快要走了,我們非常傷心。 胡 老師臨走前給我們每一個人發(fā)了一張紙條,上面寫著想對我們說的話。老師說我過分文靜,之后我非常努力地改正這個缺點,但是沒有完全改正過來。

  現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級了,但是劉老師和胡 老師卻不能教我們,但是他們永遠(yuǎn)在我心中。

難忘恩師作文14

  袁老師是我們學(xué)校的語文老師,身材苗條,一股威嚴(yán)從袁老師身上散出,不管老師同學(xué)都不敢與她對視,可是對于我們依舊和藹可親。

  上課時,教室,內(nèi)時不時傳來幾聲哄笑,上課互動不斷,一堂課一直微笑著,下課也常與我們打成一片,我們十分愛戴她。

  袁老師是說一就一,說二就二。她“女子一言,駟馬難追”,與其他老師形成鮮明的`對比,也唯有語文課,我們特別喜歡上,仿佛袁老師身上有股魔力吸引著我們,但是她只教我們一年,當(dāng)老師將這個消息告訴我們時,我們震驚了,我們各個投出不舍的目光。

  接下來的時光,我們格外認(rèn)真對待您的每一天。我們依舊邊玩邊學(xué),可是離您離開之日不遠(yuǎn)啦,依舊開心不起來。終于那一天即將到來,我們精心布置了離別班會,老師感激的兩眼紅紅的。

  我們?nèi)w同學(xué)把您接到路旁,在黃昏中,您的身影越行越遠(yuǎn),您幾乎一步三回頭,最后您的背影消失路頭,您的身影我不會忘記。

難忘恩師作文15

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”每當(dāng)看到這句詩,我都會不由自主地想到董老師,想到這六年來老師對我的關(guān)愛與培育。想到這些,我心中總會有一陣陣的痛楚,我多么不愿與老師分別。

  老師,您還記得嗎?從開始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗?記得三年級時,我在書法比賽中得了一等獎,您為了獎勵我,特地打電話問我媽媽,得知我最近很想要一本名叫《星星也會唱歌》的書。您知道嗎?當(dāng)我從您手中接過那本書的時候,我的心中是無比地激動與喜悅!我把那本書摟在懷里,愛不釋手,像抱著寶貝似的,讀了一遍又一遍。直到現(xiàn)在,它還在我的書柜中端端正正地放著。從那以后,我瘋狂地愛上了閱讀,每天即使做作業(yè)到很晚,我也要看上一會兒課外書。我的習(xí)作也在閱讀的幫助下越來越好。

  老師,您知道嗎,我特別喜歡看您的眼神,您的眼神中總是充滿著各種各樣的情感。有一次,您幫我報名參加了學(xué)校組織的一個演講比賽,這是我第一次演講,在排練時,您的眼中充滿著嚴(yán)肅與認(rèn)真,不放過稿中的每一個字,不放過我演講時的每一個動作;上臺前,我看到舞臺下那么多人,心中有些緊張,但看到您眼中對我的鼓勵與期待,我就充滿了自信;看到我演講榮獲成功時,您的眼中寫滿了驕傲與喜悅。在您的.眼神下,我成長了起來,從一棵瘦弱的小樹苗長成了拙壯的小樹,我還會繼續(xù)努力,長成枝繁葉茂的參天大樹。

  小學(xué)生活就像一列電車,而老師您,就是我這電車上一個重要的乘客。現(xiàn)在,車到站了,您要下車了,即便不舍,我也要滿懷感激,然后揮手道別。我會帶著您的諄諄教誨,在下一列電車上繼續(xù)駛向光輝燦爛的明天!