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風(fēng)箏與線作文

時(shí)間:2023-12-05 11:12:07 好文 我要投稿
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風(fēng)箏與線作文常用[15篇]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的風(fēng)箏與線作文,希望能夠幫助到大家。

風(fēng)箏與線作文常用[15篇]

風(fēng)箏與線作文1

  一只巨大的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中翱翔,很是惹人注意,不少路人停下腳步駐足觀望,沒(méi)有人注意到牽引著風(fēng)箏的一根線——大家都是奔著風(fēng)箏來(lái)的。

  如眾星捧月般的風(fēng)箏叫道:“微不足道的線啊,你在我眼中多么不值一提!你看看下面的人們,他們都是為我而停,止住腳步是為了看到我,看到翱翔在天上的我。∧臅(huì)有人在乎你這條卑微的線!”線低下頭,慢吞吞地說(shuō)道:“我是沒(méi)有你引人注目,可是沒(méi)有我,你又如何能在天空中翱翔?一旦失去我,你便會(huì)變成一只無(wú)頭蒼蠅。”

  “你只不過(guò)是羨慕我的才能罷了,你這么說(shuō),好像我離不開(kāi)你似的。哼,我告訴你,沒(méi)有你的束縛,我能更自由自在,飛得更高,看得更遠(yuǎn),走著瞧吧!”說(shuō)罷,風(fēng)箏開(kāi)始瘋狂搖擺起來(lái),線心里雖然很生氣,但還是拖住了它。

  幾天后,當(dāng)疲憊不堪的線再也無(wú)力拖住風(fēng)箏的`時(shí)候,“嘣——”線斷了,看著飄飄欲墜的線,風(fēng)箏興奮起來(lái),用盡全力朝更遠(yuǎn)的地方飛去。

  “爸爸,那只風(fēng)箏飛得好高呀!”

  “兒子,那是只斷了線的風(fēng)箏,它現(xiàn)在雖然飛得很高,但這樣自由的時(shí)間不會(huì)很長(zhǎng),飛到最后,它可能會(huì)一頭栽下,支離破碎,也可能被大風(fēng)卷進(jìn)河里,尸骨全無(wú)。它和線本就是一體的,相依相存,離了線,它的生命便也到頭了!

  風(fēng)箏在他們的說(shuō)話聲中,漸漸地在天空中影去了。

風(fēng)箏與線作文2

  又是一個(gè)星期天,又是一個(gè)好天氣。天藍(lán)藍(lán)的,云軟軟的,秋日初生的太陽(yáng)懶懶地照著大地,像早餐媽媽給煮的雞蛋黃——香香的、暖暖的。我甚至聞到了它的味道。今天的天氣正如我的心情一樣”verygood!”

  我本打算找?guī)讉(gè)同學(xué)一起去玩的?墒,媽媽卻要我乖乖在家寫(xiě)作業(yè)。我不想寫(xiě)作業(yè),我想變成一朵云,在天空中自由自在地飄。可我要是不聽(tīng)媽媽的話,她又要嘮叨上半天。我嘆了口氣,心情也一下子從云端重重地摔到了地上。沒(méi)寫(xiě)一會(huì)兒,我便覺(jué)得煩,就打開(kāi)了窗戶,想看風(fēng)景。

  一只斷了線的風(fēng)箏飄入了我的視線。我不禁看呆了——那是一只多么美麗的“花蝴蝶”呀!在這樣藍(lán)的天空中,有白云作伴,與清風(fēng)為伍,隨意地翻飛舞蹈。它沒(méi)有了線的牽絆和控制,原來(lái)可以這樣自由自在,任意翱翔。我有點(diǎn)嫉妒它了。忽然,一陣大風(fēng)刮來(lái),正睥睨那些被線牽絆的風(fēng)箏的“花蝴蝶”,跌跌撞撞,斜斜地栽向地面,掛在了一顆大樹(shù)的.枝椏上。讓正在欣賞“花蝴蝶”舞姿的我心猛地一沉。為什么會(huì)這樣?我冷靜下來(lái)開(kāi)始查找原因,最后卻得出一個(gè)我自己也不愿意承認(rèn)的結(jié)論:因?yàn)樗鼪](méi)有了線的牽掛和指引。我的心一顫,大腦里閃過(guò)了媽媽的身影,周身也感到暖暖的。我的眼里不覺(jué)泛出了淚花。我呆在了那兒,直到一滴冰涼眼淚滑過(guò)我的臉頰,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。

  我是那風(fēng)箏,媽媽就是放風(fēng)箏的人。無(wú)論我飛得再高,離得再遠(yuǎn),在我的身后都會(huì)有一道目光,正如一條線,牽著我,引著我~~~媽媽用她的愛(ài)和關(guān)心編成了一條線,緊系著我。

  我向著天空不禁放聲高歌:“我要飛得更高,飛得更高!”“死丫頭,作死啊,不寫(xiě)作業(yè)?”我吐了吐舌頭,轉(zhuǎn)身進(jìn)了書(shū)房。

風(fēng)箏與線作文3

  湛藍(lán)和天空中有一個(gè)風(fēng)箏,天空像涂上了藍(lán)顏料一般;蛟S是因?yàn)榫太細(xì)了,只看見(jiàn)天空中的風(fēng)箏形單影只,卻反讓人覺(jué)得無(wú)拘無(wú)束。忽然,線斷了,天空下一陣嬉笑吵鬧。我情愿你飄向遠(yuǎn)方。

  當(dāng)太陽(yáng)炙烤著大地,熱浪滾滾,當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉,破碎地灑在地上,當(dāng)晴空下的陰涼已成一種奢侈。就是那個(gè)夏天,我失去了一個(gè)完整的家,當(dāng)媽媽從民政局回來(lái)后,便生了一場(chǎng)大病,之后我們便搬出了那偏僻的小巷,你說(shuō)即使你沿街乞討也會(huì)養(yǎng)活我。

  有人說(shuō),魚(yú)的記憶只有七秒。這一刻,我情愿你是魚(yú)。

  那時(shí)候的我懵懵懂懂,對(duì)“離異”這個(gè)詞沒(méi)什么概念,只有擁有孩子的童真,依舊滿面春風(fēng),但漸漸長(zhǎng)大,也就不一樣了,我開(kāi)始意識(shí)到我與別人的不一樣,害怕別人提起“家庭”這個(gè)詞,我開(kāi)始覺(jué)得我是這個(gè)世界上最多余的,就猶如那斷了線的.風(fēng)箏……

  我開(kāi)始在學(xué)校中悶悶不樂(lè),開(kāi)始封閉自我,開(kāi)始認(rèn)為媽媽不要我了,走不出那個(gè)陰影。在冬天,洗衣服時(shí)把手伸入冰涼刺骨的冷水中,媽媽總是心疼我,叫我把衣服帶到她那邊去給她洗。媽媽是多么關(guān)心我,我發(fā)現(xiàn)我是多么幼稚,你給我的關(guān)心,讓我漸漸從陰影中走出來(lái)。

  時(shí)間果然是可以褪去惆悵,陽(yáng)光充滿了我的世界,生活在一片晴空之下,每天都快快樂(lè)樂(lè)的。其實(shí)我明白,你一直都在我身邊,你沒(méi)有不要我,其實(shí)幸福就在我的旁邊。

  我們走在公園里,“看!風(fēng)箏!”我抬頭向上看,像一只粉紅色的小鳥(niǎo)摸著風(fēng)中的倩影,我們?nèi)匀辉谝黄,我情愿我是風(fēng)箏你是線,我們永遠(yuǎn)在一起。

  這一刻,我情愿你的記憶是永遠(yuǎn)。

風(fēng)箏與線作文4

  假若花沒(méi)有枝,哪來(lái)一枝獨(dú)秀;假若樹(shù)沒(méi)有根,拿開(kāi)蔥郁挺拔;假若風(fēng)箏沒(méi)有線,哪來(lái)翱翔的歡樂(lè)呢?如果城市沒(méi)有義工,哪來(lái)干凈,美好的城市呢?——題記

  一只風(fēng)箏在天空中鳳翔,張開(kāi)它那多彩的羽毛,絢麗的色彩勾引許多人的青睞,欣賞著它矯健的舞姿。展現(xiàn)這位少女閉月羞花的容貌!可是,有誰(shuí)注意那牽著風(fēng)箏的線,在風(fēng)中瑟瑟顫抖的線呢!盡管風(fēng)箏飛得再高再遠(yuǎn),線永遠(yuǎn)默默的伴著它,這都是線的功勞。因?yàn)闆](méi)有線的平臺(tái),即使風(fēng)箏在美,也沒(méi)人用它。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)線這蠟燭精神,無(wú)私的給予別人歡樂(lè),默默地地奉獻(xiàn)!

  人生不也是像線與風(fēng)箏?在教育上,老師永遠(yuǎn)如線一樣。偉大,無(wú)私地奉獻(xiàn)自己的一切,為我們這些“風(fēng)箏”,更好地翱翔在藍(lán)天!在舞臺(tái)上,歌手們?cè)陟披惖?燈光中,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,招來(lái)許多人的喝彩,可有誰(shuí)想到臺(tái)后的操作人員才是成功的主要!

  說(shuō)到這,勾起我一段深刻的回憶:那天,學(xué)校在搞文藝晚會(huì),我本來(lái)是在前臺(tái)做演員的,但是后來(lái)被安排到臺(tái)后當(dāng)義工!我傷心得很!心如刀絞般,哭著跑回家向媽媽訴苦。媽媽聽(tīng)完后,什么也沒(méi)說(shuō),只拿出一個(gè)表來(lái),問(wèn)我道:“這表上的時(shí)針之所以會(huì)走,是為給別人看時(shí)間,但時(shí)針為什么會(huì)走呢?”莫名其妙的我漫不經(jīng)心回答道:“是因?yàn)橛须姵亍!眿寢層终f(shuō):“對(duì),現(xiàn)在你就譬如這電池,如果沒(méi)有你的工作,那來(lái)演出的成功呢?”媽媽的話讓我如夢(mèng)初醒,明白了她未說(shuō)的道理。

  從此,我便明白了——在人生道路上,在我未來(lái)的路上,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)線的品質(zhì),無(wú)私的精神!為祖國(guó),社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量,讓祖國(guó)的風(fēng)箏越飛越高!讓線永不斷!

  讓我們努力吧,踴躍當(dāng)線吧!也讓線的精神化作風(fēng)箏,越飛越高吧,飄揚(yáng)在這藍(lán)天之上!——后記

風(fēng)箏與線作文5

  在湛藍(lán)的天空上,飄著一只只美麗的風(fēng)箏。在風(fēng)箏的上面,是線,一根根銀白色的線,牽著風(fēng)箏飛向高空,在線的下面,是人們,活潑歡快的人們忙碌地?cái)[弄手里的線柄。

  這是秋天,當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上本是綠色的葉子已染上了金黃色,飄落下來(lái),人們便到這個(gè)開(kāi)闊的小山坡上放風(fēng)箏。這帶給人們很多的快樂(lè)。

  瞧那只蝴蝶風(fēng)箏,仿佛是真的蝴蝶在高空中飛舞,展現(xiàn)出自己生命的活力。地上的人們哪,更是對(duì)這些華麗的風(fēng)箏贊不絕口。這些風(fēng)箏聽(tīng)見(jiàn)了,驕傲的抬起了頭。

  可是有一天,線見(jiàn)人們總是在夸贊風(fēng)箏,心中便起了妒忌。它想:“要不是我,風(fēng)箏它能飛這么高,能飛這么遠(yuǎn)嗎?哼,我現(xiàn)在就罷工,讓那些人明白我是多么的重要!”于是,線利用風(fēng)箏的力氣將自己扯斷,可憐的風(fēng)箏失去了線的牽絆在空中亂竄,最后被吹向遠(yuǎn)方的`一棵大樹(shù)上了。線更可憐了,人們見(jiàn)它斷了,便將它丟棄在一條泥地里,任它受淤泥的污染,它悔恨極了,后悔當(dāng)初沒(méi)有在有生時(shí)奉獻(xiàn)自己的一份力量,即使是沒(méi)人稱(chēng)贊也心甘情愿啊,至少它可以和風(fēng)箏一起分享這份微小的榮譽(yù)呀。但是,后悔又有什么用呢,如果沒(méi)有當(dāng)時(shí)的魯莽和妒忌,那么就不會(huì)落到這份田地了。

  “在做出蠢事前先想想后果吧!”

  線突然聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音,那就是淤泥的忠告。

風(fēng)箏與線作文6

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日,風(fēng)兒輕輕,溫柔地拂過(guò)萬(wàn)物。田野邊的道路上,一個(gè)孩子正在放風(fēng)箏。

  孩子拉著線,高興地跑著、跳著。而風(fēng)箏和線卻起了爭(zhēng)執(zhí)。風(fēng)箏驕傲地說(shuō):小孩這么高興,全都是因?yàn)槲,我有婀娜的身姿,鮮艷的色彩,聰明的頭腦,帥氣的臉蛋,要不是我,小朋友怎么會(huì)這么開(kāi)心呢,你說(shuō),是不?風(fēng)箏線沒(méi)吭聲。風(fēng)箏以為它默認(rèn)了。其實(shí)風(fēng)箏線只是不想爭(zhēng)辯,它想:既然它這么愛(ài)慕虛榮,就讓她它滿足滿足吧。想當(dāng)初,我在商店的櫥臺(tái)上,那叫一個(gè)風(fēng)光呀!每個(gè)人走過(guò)我身邊的時(shí)候,都要夸獎(jiǎng)我風(fēng)箏線知道,風(fēng)箏又在炫耀了。見(jiàn)線不說(shuō)話,風(fēng)箏又接著說(shuō):老弟,你還得感謝我呢。如果不是我,你怎么飛得起來(lái)呢!風(fēng)箏線終于聽(tīng)得不耐煩了,反駁道:你以為你很牛嗎?如果不是我拉著你,你早就不知道被風(fēng)吹哪去了,哪能這么輕松地飛來(lái)飛去。風(fēng)箏很不服氣,用力一掙,努力地掙開(kāi)了線的.牽引,搖搖擺擺地在空中飄蕩,最后,不知墜落何處。

  線落了下來(lái),小女孩哭了。

  有一天,風(fēng)箏和線又相遇了,但這次,他們都被扔進(jìn)了垃圾堆。風(fēng)箏和線都悔不該當(dāng)初。風(fēng)箏說(shuō):如果不是當(dāng)初自己太自戀,就不會(huì)這樣了。線也說(shuō):我也有錯(cuò),我太沖動(dòng)了,才會(huì)變成這樣。他們一齊說(shuō):如果有后悔藥,我們一定會(huì)和諧相處,不離不棄。

  一個(gè)孩子從這里經(jīng)過(guò),發(fā)現(xiàn)了它們,稚嫩的童聲興奮地大喊:爸爸,看,這里有風(fēng)箏。一個(gè)男人說(shuō):那就把它撿回去吧。小孩子笑得很燦爛,風(fēng)箏與線笑得也很燦爛。

  風(fēng)箏又被小孩放上了天,蔚藍(lán)的天空,風(fēng)箏連著線,線牽著風(fēng)箏,自由快樂(lè)地飛翔。

風(fēng)箏與線作文7

  我是自由翱翔在天際的風(fēng)箏,但母親手里總有那么一根線來(lái)指引我飛行的方向。

  線是潔白、簡(jiǎn)潔而漂亮的,母親也是,盡管歲月的風(fēng)霜侵染著母親原來(lái)俊秀的容顏。但母親手里那根無(wú)形的風(fēng)箏線卻從未斷過(guò)。

  但有時(shí)“風(fēng)太大了”,風(fēng)箏線便會(huì)本能的抖幾下然后又艱難地拉住即將飛走的風(fēng)箏。在生活中我和母親也避免不了磕磕碰碰,有時(shí)我也想掙脫母親這根線,但是這線似乎是一根“鐵絲線”似乎怎么也扯不斷。

  但是,有一天我發(fā)現(xiàn)這線似乎松了,原來(lái)是母親老了。這時(shí),腦海中的.記憶一個(gè)個(gè)迸射而出。

  記得小時(shí)候的我總是沉默寡言,似乎全世界只有我自己一樣,整天在自己的世界。母親看了心急的不得了。于是,她把我?guī)У教镆爸蟹棚w了我人生中的第一個(gè)風(fēng)箏。母親笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,風(fēng)箏飛上了藍(lán)天高興嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著母親又說(shuō):“孩子,如果你就是這風(fēng)箏,如果只待在地上,而不飛上藍(lán)天翱翔那么還會(huì)有人欣賞嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。手里緊緊地牽著高飛的風(fēng)箏。不,那不是風(fēng)箏,那是我的夢(mèng),那是母親對(duì)我的愛(ài)也期望。

  從此,我便成為了高飛的風(fēng)箏,而母親便成了默默無(wú)聞的風(fēng)箏線,想到這兒我不禁潸然淚下。母親老了,為我操心而老;母親倦了,為我操心而倦;母親傷心了,為我的叛逆而傷心。然而母親卻從未哭過(guò),因?yàn)樗廊绻蘖耍敲幢愦硭@根線要斷了。我深深地感覺(jué)到母親累了。

  但母親,并沒(méi)有休息,她依然緊緊地掌控著這根線。因?yàn)檫@根線的頂端還有我,還有我這個(gè)讓她操心的兒子。因?yàn)槟赣H不放棄,因?yàn)樗屛绎w上藍(lán)天自由的翱翔。母親我懂了,我這個(gè)風(fēng)箏再也不會(huì)掙脫你這根線了。

風(fēng)箏與線作文8

  風(fēng)箏打一睜眼起,就與線緊緊相連。

  風(fēng)箏已在沉悶的箱柜中待的久了,第一次試飛時(shí),風(fēng)箏興奮地不能自控。而線卻只是淡淡的微笑,在風(fēng)箏即將掛上樹(shù)的時(shí)候在后面拉一把,使他偏離危險(xiǎn),;在風(fēng)箏跌落到地上時(shí),輕輕將它扶起來(lái)。

  日復(fù)一日,風(fēng)箏逐漸厭倦了線。線似乎無(wú)處不在,束縛著它一切的行動(dòng)與想法。

  終于有一天,風(fēng)箏爆發(fā)了沉積的怨氣,它對(duì)線說(shuō):“我渴望擁抱更高的天空,渴望呼吸更清新的空氣!

  線說(shuō):“沒(méi)有我的控制,你只會(huì)跌落的更快,只能如同沒(méi)頭蒼蠅一半原地打轉(zhuǎn)!

  風(fēng)箏開(kāi)始暗暗計(jì)劃逃脫線的'制約。

  那天陰云密布,風(fēng)吹彎了樹(shù)的梢頭。風(fēng)箏終于要離開(kāi)了。它順著風(fēng),越飛越高。

  線說(shuō):“快停下來(lái),你看遠(yuǎn)方的陰云,暴風(fēng)雨就要來(lái)了。沒(méi)有我,你只能被無(wú)情的狂風(fēng)暴雨侵襲。

  那一刻,風(fēng)箏動(dòng)搖了。

  可是,風(fēng)箏看到它夢(mèng)寐已久的天空,在那里,它將獲得新生,看到更美好的景色,邂逅更嶄新的事物,擁有更廣闊的視野。于是,它又堅(jiān)定了自己的信念。

  載著風(fēng),風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn),線也扯得越來(lái)越吃力。終于,線“啪”的一聲斷了。

  線望著遠(yuǎn)去的風(fēng)箏,低低地嘆了聲氣。

  風(fēng)箏看著遠(yuǎn)去的地面,開(kāi)始慶幸自己的決定。風(fēng)箏自由地旋轉(zhuǎn),飛翔,那一刻,他覺(jué)得整個(gè)天空仿佛都屬于它了。

  很快,暴風(fēng)雨來(lái)了。

  風(fēng)箏想逃回家,但狂風(fēng)卻不受控制得將它越吹越遠(yuǎn)。

  雨水打濕了它的翅膀,大風(fēng)吹斷了它的支架。傷痕累累的風(fēng)箏重重地跌落。再也無(wú)法飛起來(lái)。

  沒(méi)有規(guī)則的牽扯束縛,再自由的人生也只能成為空影,想要回頭時(shí)也已經(jīng)后悔莫及。

風(fēng)箏與線作文9

  小時(shí)候的我們就像是一只風(fēng)箏,在父母的手中,慢慢地學(xué)會(huì)了飛翔,而當(dāng)我們真正長(zhǎng)大,卻又想著擺脫這種“束縛”……

  在多姿多彩的生活中,我們認(rèn)識(shí)到了許多事,有美好的,也有丑陋的。當(dāng)我們身體一天比一天高大,心靈也隨著成熟,我們不再總想著依賴父母,而是想著自己如何去“創(chuàng)造”一番生活。

  在家里,想著能有一方自己的天地,哪怕只是很小很小。我們不再希望有人闖入我們的“領(lǐng)土”,而覺(jué)得原來(lái)自由也很瀟灑。在生活中,遇到了煩心事,不在總想著和父母傾訴,而是自己一個(gè)人把那些秘密埋進(jìn)了自己的日記本。在一次次的磨難面前,我們有了比以前克服困難更加堅(jiān)定的心理,一次次的跌倒,又一次次的爬起,哪怕是流了淚,在以后也會(huì)更有信心,挫折不能將我們打敗。

  而后,我們也希望父母放開(kāi)手,讓我們?cè)谔炜兆杂傻?翱翔?墒牵(dāng)我們真的能獨(dú)立了,才真正體會(huì)到生活的辛酸,也體會(huì)到了父母的辛苦。不過(guò),我還是沒(méi)有那么獨(dú)立的,但我也再一次次的嘗試中,加強(qiáng)了自己的能力。

  總有一天線會(huì)斷的,我們還是應(yīng)該不斷的去適應(yīng)環(huán)境,改變自己。當(dāng)然,這也并不是隨波逐流。而是自己去在無(wú)論多么艱難的環(huán)境中,都能保持住自己一顆火熱的心。我也獨(dú)立過(guò),總之,要相信自己吧。

  在父母眼中,手中的風(fēng)箏才最放心,但是在風(fēng)箏心中,自由飛翔才最好。再說(shuō)風(fēng)箏總有一天會(huì)斷。所以,早一些為自己以后做準(zhǔn)備,也是至關(guān)重要的。當(dāng)我們一天天長(zhǎng)大,風(fēng)箏一天天飛翔,最終不帶任何的負(fù)擔(dān)飛向遠(yuǎn)方。

風(fēng)箏與線作文10

  在一個(gè)廠房里堆著無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)箏,他們的另一端都連著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的線。那是束縛他們自由的線,有些風(fēng)箏這樣想,他們是多么渴望自由自在,在蔚藍(lán)的天空中任意翱翔,可那該死的線卻把他們拴的死死地。

  終于有一天機(jī)會(huì)來(lái)了。有人把他們放入了廣闊的天空。有一只風(fēng)箏勇敢起來(lái),它想嘗試一下自己從未嘗試過(guò)的人生,脫離那該死的線,哪怕即便墜落,只留下瞬間的自由。無(wú)疑這只風(fēng)箏是勇敢的,更是與眾不同的,因?yàn)樗凶约旱睦硐搿?/p>

  在它的旁邊,有一只很美麗的蝴蝶風(fēng)箏,似乎看出了它的“圖謀不軌”,嘲笑它說(shuō):“真不知道你怎么想的?你看現(xiàn)在的日子多好啊。我們離開(kāi)線是活不了的,只會(huì)摔得粉身碎骨,想開(kāi)點(diǎn)吧!你那些理想會(huì)害了你的!倍侵伙L(fēng)箏堅(jiān)持說(shuō):“不,即使它會(huì)害了我,我也一定要去,我不想一輩子這樣。我有夢(mèng),我渴望自由,渴望無(wú)拘無(wú)束的日子。我不會(huì)后悔的'!”說(shuō)完,它使勁一掙,正好被一陣大風(fēng)吹走了。

  在路上,風(fēng)箏看到了自己從來(lái)沒(méi)看到的風(fēng)景:山是那樣的青,水是那樣的藍(lán),樹(shù)是那樣的綠,一切的一切都是那樣的美。它想:即使現(xiàn)在墜落我也無(wú)怨無(wú)悔了,我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng),看到了不一樣的世界。在飛了一段時(shí)間后,它再也沒(méi)有力氣了,無(wú)力的落在了一群花叢里。它是幸運(yùn)的,在它身旁有鮮艷的花兒,勤勞的蜜蜂,美麗的蝴蝶,還有溫暖的陽(yáng)光陪伴著它,它并不孤獨(dú)。

  在嘗試過(guò)自己從未嘗試過(guò)的人生后,它并沒(méi)有后悔,它反而很高興。它明白了,其實(shí)嘗試并不是一種危險(xiǎn),有時(shí)候會(huì)改變你的生活。

  線是束縛你的繩子,你只需要擺脫它,就能找到屬于自己的天地。每個(gè)人都有自己的生活,不要被別人所牽絆,勇敢的追求自己的幸福,相信你會(huì)成功。不是有句話嘛:走自己的路,讓別人去說(shuō)吧。

風(fēng)箏與線作文11

  風(fēng)箏,雖然能飛上藍(lán)天,但這需要線的接連和控制。我們不也是一樣嗎?我們雖然能到外面來(lái)闖蕩世界,但這不也需要父母的關(guān)懷和牽掛嗎?這頭是我們,那頭便是父母……

  風(fēng)箏高飛后,雖然能俯瞰大地,但若不是這根線,甚至連飛起來(lái)的機(jī)會(huì)也沒(méi)有。我們的父母,在那頭緊緊地握著這根線,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著我們,生怕我們一不留神,出差錯(cuò)。

  有些人內(nèi)心成熟,認(rèn)為自己能獨(dú)立翱翔了,隨心所欲,不再受父母的控制,結(jié)果是什么?一頭栽在地上,再也飛不起來(lái)!

  父母小心翼翼的把我們放出來(lái),讓我們學(xué)會(huì)自力更生,但實(shí)際上仍然在保護(hù)我們。我們呢?則是感到新奇,釀下錯(cuò)誤便是由父母來(lái)收攤。如果你出了事,父母便會(huì)悲痛欲死。

  風(fēng)箏累了,線也會(huì)把風(fēng)箏收回來(lái)休息,我們倦了,父母何償不是一樣?有些人還不滿,我看到過(guò)這樣一則新聞:

  某地有一個(gè)男生,父母常年不在家,與爺爺奶奶住在一起,爺爺奶奶去世后,父母回來(lái)了。但他常與父母頂嘴,和不良少年混在一起,后來(lái)因吸毒被關(guān)進(jìn)了看守所……

  你可能會(huì)認(rèn)為這是父母的錯(cuò),但我與之相反,父母已經(jīng)想方設(shè)法彌補(bǔ)了,換來(lái)的卻是兒子那張無(wú)情的面孔和后來(lái)的噩耗。他們這是為什么?為的不就是一家三口幸福,快樂(lè)的.生活?

  我們?cè)谄床牡缆飞,?yīng)適當(dāng)?shù)幕仡^看一下,看看是不是有份愛(ài)被落在了身后?纯词遣皇怯腥嗽谝恢睜繏熘!

風(fēng)箏與線作文12

  一只風(fēng)箏在天空中飛翔,云兒與它為友,小鳥(niǎo)與它為伴。但唯一讓風(fēng)箏感到失望的是:有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的線牽著它。

  風(fēng)箏覺(jué)得線在牽制著它,因?yàn)橛羞@條可惡的線,風(fēng)箏才不能想飛到哪里去,就飛到那里去,去見(jiàn)識(shí)一下這大千世界。風(fēng)箏覺(jué)得線一點(diǎn)用也沒(méi)有,是一塊甩不掉的牛皮糖。于是風(fēng)箏開(kāi)始厭煩線,開(kāi)始想千方百計(jì)的掙脫這條可惡的線。而線呢只是默默地指引著風(fēng)箏,承受著風(fēng)箏亂飛。這樣,風(fēng)箏才不會(huì)被大風(fēng)吹走,迷失方向。才不會(huì)……總之,線無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為風(fēng)箏著想。

  終于有一天,刮起了大風(fēng)。風(fēng)箏心想:我等的這一天終于來(lái)了,我一定要好好把握這次機(jī)會(huì)。風(fēng)箏順著風(fēng),拼命的掙脫線。線牽制不了風(fēng)箏“崩”的一聲,斷了。風(fēng)箏掙脫了線,心中感到無(wú)比的開(kāi)心?刹坏揭粫(huì)兒,風(fēng)箏就高興不起來(lái)了。風(fēng)實(shí)在是太大了,輕而易舉的就把風(fēng)箏拋來(lái)拋去玩弄在鼓掌之間。風(fēng)箏感到頭脹脹的。風(fēng)漸漸小了,風(fēng)箏落到了一片草地上。幾只蝴蝶飛過(guò)來(lái),停頓了一會(huì),便飛走了。仿佛在譏笑風(fēng)箏。風(fēng)箏這時(shí),才想起線的'好來(lái),想起線總是默默地包容它。想到這兒,風(fēng)箏開(kāi)始怨恨自己,恨自己?jiǎn)柺裁匆@么魯莽行事。可是這又有什么用呢?風(fēng)箏都不知道自己身在何處,更別說(shuō)要去找線了。

  斷了線的風(fēng)箏,就像是鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。船兒沒(méi)有了船槳,銀河沒(méi)有了星星?v使以前飛的再高,再遠(yuǎn)也不過(guò)只是以前。

  風(fēng)箏這時(shí)才深深的意識(shí)到:有時(shí)候牽制也并不是什么壞事,反倒還有可能成就你。有的同學(xué)又何嘗不是那斷了線的風(fēng)箏?不聽(tīng)老師的教導(dǎo),父母的勸導(dǎo)。等到后來(lái)才明白,可是已經(jīng)晚了。

  愿我們不要做那斷了線的風(fēng)箏。

風(fēng)箏與線作文13

  風(fēng)箏,孩提時(shí)的玩具,想必是人盡皆知的。但,可有人曾深思過(guò),是什么將風(fēng)箏放飛,使它翱翔天際?

  是線,一根細(xì)細(xì)的線,將風(fēng)箏緊緊牽住,讓它飛翔。我們又何嘗不像一個(gè)飛翔的風(fēng)箏呢?無(wú)論走得有多遠(yuǎn),飛得有多高,總有一根細(xì)細(xì)的線,將我們拉住,指引我們前進(jìn)的方向,讓我們飛向理想中的自由——它就是親情!

  親情是一根細(xì)細(xì)的`線,隱藏在空中,就像陽(yáng)光一樣無(wú)私地滋養(yǎng)著我們?晌覀儏s對(duì)此毫無(wú)察覺(jué),直到有一天,我們真的失去了這一切,我們身上徹骨的寒冷才會(huì)提醒我們這溫暖的舒適與重要,可是那時(shí)已經(jīng)晚了。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,試著放下背上遠(yuǎn)行的背包,停下自己忙碌的腳步,來(lái)好好感受一下,這被無(wú)言地埋藏在空氣中,牽引著我們的細(xì)線吧!

  親情是一根細(xì)細(xì)的線,它固然細(xì),卻能緊緊拉住我們的心,不論風(fēng)雨,緊緊跟在我們身后;蛟S,你現(xiàn)在遠(yuǎn)在異鄉(xiāng),與父母相隔千里,繁重的工作也令你無(wú)暇顧及親人。但不要懷疑,永遠(yuǎn)有一股暖流,會(huì)悄然流進(jìn)你的內(nèi)心,讓你感到溫暖。

  不管現(xiàn)在身在什么地方,都讓我們停下來(lái),用心感受一下身邊所擁有的一切吧。總會(huì)有一根細(xì)細(xì)的線連著你的心——我們就像是一個(gè)風(fēng)箏,在風(fēng)中起舞,漸飛漸高,但連接著我們的線是永恒的,為我們掌握方向,輸送溫暖。

風(fēng)箏與線作文14

  假如你是一只在蔚藍(lán)天空中的風(fēng)箏,你可曾知道誰(shuí)是默默牽引著你在天空中自由飛翔的線?

  小時(shí)候,我愛(ài)風(fēng)箏,因?yàn)槲铱释耧L(fēng)箏一樣在藍(lán)天上自由翱翔,但卻常常忽略了那一根牽引風(fēng)箏的線。

  兒時(shí),我總是像跟屁蟲(chóng)似的跟在母親后面,讓母親陪我做各種小事。慢慢地,我便離不開(kāi)了母親,離不開(kāi)了那根牽引我的線。

  當(dāng)我自己能飛向更高更遠(yuǎn)的地方時(shí),叛逆的心理讓我總想掙脫身上那根纏著我的線,我吶喊著:“我渴望自由,我需要自由!”于是,我堅(jiān)定了要掙脫她的信念,就像風(fēng)箏要掙脫線一線。我,要自由!

  掙脫了母親的約束后,我高興地跑去和曾經(jīng)那些因?yàn)槟赣H的拘束而疏遠(yuǎn)的'朋友們玩。在這一段時(shí)間里,我玩得幾近瘋狂,幾乎忘掉了學(xué)習(xí)這回事。在他們的身上,我學(xué)會(huì)了不做家庭作業(yè),學(xué)會(huì)了撒謊,更學(xué)會(huì)了放縱自己。但好景不長(zhǎng),我即將面臨的便是期末考試中那些讓我和家人難以置信的分?jǐn)?shù)。在分?jǐn)?shù)和家長(zhǎng)的失望的雙重打擊之下,我終于明白了曾經(jīng)有母親約束的日子是那么美好,我后悔了……

  在假期里,我因貪玩而患了一場(chǎng)大病,只是母親,也只有母親,背著我去醫(yī)院看病,幫我熬藥,喂藥,因?yàn)槲业牟,母親熬紅了眼。原本一頭烏黑的頭發(fā),也摻雜了幾根白發(fā),那情景我永遠(yuǎn)也忘不了。

  老舍說(shuō):“失去慈母,便像老插在瓶子里的花,雖然有香有色,卻失去了根。”風(fēng)箏是如此,我們亦是如此,沒(méi)有了母親,外表看與常人無(wú)半分差別,但在人生的道路上迷失了方向。

風(fēng)箏與線作文15

  風(fēng)箏在線的牽引下,中破云層,展翅翱翔著。可風(fēng)箏卻很高傲,它認(rèn)為自己被線拘束著,束縛了它的自由,讓它只能待在這厭倦的環(huán)境里……于是,在一個(gè)狂風(fēng)大作的日子里。風(fēng)箏乘著風(fēng)越飛越高,線緊緊地拉著它,不讓它飛得太高,因?yàn)榫知道風(fēng)箏不能離開(kāi)自己。而風(fēng)箏卻認(rèn)為這是一個(gè)擺脫線的好機(jī)會(huì),它竭盡全力向上飛著!芭尽钡囊宦暰斷了,風(fēng)箏無(wú)比高興,它終于擺脫自己認(rèn)為無(wú)用的線,隨著風(fēng)像小鳥(niǎo)一樣自由自在地飛翔著。過(guò)了一陣子,風(fēng)停了。風(fēng)箏失云了那熟悉的平衡,向下墜落著。此時(shí),它開(kāi)始后悔了。后悔自己離開(kāi)了線,后悔自己做所做的這個(gè)愚蠢的決定。然而,這一切都晚了……

  我凝思著,這線不就是我們未來(lái)的.道路嗎?這風(fēng)箏不就是我們?nèi)松鷬^斗的目標(biāo)嗎?我不愿自己的人生像風(fēng)箏這樣如此可悲。在未來(lái)的道路上要明確自己的目標(biāo)。沒(méi)有目標(biāo),那就跟捂在耳朵的蝙蝠一樣四處亂撞,失業(yè)人生價(jià)值。我的目標(biāo)是成為一名優(yōu)秀的室內(nèi)設(shè)計(jì)師,把房間設(shè)計(jì)得新奇、漂亮、別具風(fēng)格、充滿特色。讓家庭充滿溫馨,讓墻壁光芒四射,讓家具具有生命。但空想是沒(méi)用的,沒(méi)有實(shí)際行動(dòng),那便會(huì)變?yōu)榇祰u。

  行動(dòng),一個(gè)簡(jiǎn)單的詞匯,要將它做好卻是十分不易的。在這過(guò)程中不可能一帆風(fēng)順,但我相信只要有堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的意志以及十二萬(wàn)分努力奮斗的力量一定會(huì)收獲夢(mèng)想的果實(shí)。

  風(fēng)箏若沒(méi)有線的牽引,便會(huì)失去平衡,最后墜落。人生若沒(méi)有奮斗的目標(biāo),整個(gè)路上將失去光彩。我們的命運(yùn)掌握在自己手中,在未來(lái)路上,讓我們放飛理想的風(fēng)箏,讓夢(mèng)飛翔吧!