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美麗的大自然
美麗的大自然1
春天到了，大自然有了新的變化。我看見一望無際的天空，湛藍湛藍的天上不時還會飄來一些千姿百態(tài)的云朵，它們有的向跳躍的白兔，有的像吃草的綿羊，有的像小朋友高興的笑臉。遠處，有一座座連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，好看極了！山腳下還有郁郁蔥蔥的松樹林，就像是山巒戴上了一條綠寶石項鏈。再往遠處看，我依稀看到綠油油的草地上有一棵棵枝繁葉茂的大樹，大樹下有一群可愛的`小兔，它們有的在采蘑菇，有的在做游戲，還有的在大樹下乘涼。草地上一朵朵美麗的小花，在微風(fēng)的吹拂下左右搖擺，像是在歡迎我的到來。往近處看，我看見清澈見底的小河，就像是一條藍色的綢帶，靜靜地躺在大地媽媽的懷抱里，突然，一群小魚頂著水游過來，明鏡一般的湖水頓時漾起了一道道波紋。
��！春天太美了，我愛春天！
美麗的大自然2
大自然是人類的故鄉(xiāng)，是心靈的家園，大自然賜給我們生命與情感，它是美的源泉，他是美的象征，是夢幻的代表……
春天的大自然是紅色的，春天給大自然披上紅色的.披風(fēng)，春天的花朵，各式各樣，數(shù)不勝數(shù)。夾竹桃可以引起我的幻想。我幻想它是一張地圖。這一堆影子是亞洲，那一堆有著是非洲。中間空白的地方是大海。碰巧有幾只小蟲子爬過，這就是這張地圖的點綴。
夏天的大自然是綠色的，夏天給大地穿上的綠地毯。那綠色的小草映人眼目，柳樹搖曳，好像對我說你好，綠草地上幾只蝴蝶在上面自由飛翔，青蛙、鳥兒、蟬兒，還有許多小動物的叫聲組成了動物進行曲。
秋天的大自然是金黃的，秋天的葉子像小姑娘一樣翩翩起舞，落在地上，給大地披上了閃亮的金子。看起來十分高貴。金秋時節(jié)，農(nóng)民們很高興，收獲的季節(jié)，讓他們笑得合不攏嘴。
冬天的大自然是銀色的。給大山穿上了銀色的棉襖，整個大山都是銀的，那幾棵高大的松樹也被雪染成了白色。
我愛的大自然五顏六色的。大自然給我們快樂！大自然是美的源泉，是美的象征，我愛大自然。
美麗的大自然3
在大自然里，有四位性格截然不同的守護神。她們一個是活潑可愛的春姑娘；一個是熱情似火的夏姑娘；一個是溫柔善良的秋姑娘；一個是冷酷無情的冬姑娘。
三月初，春姑娘踏著未化盡的雪，輕盈地來了。纖柔的手一捏，小草從地里探出頭來，手拉著手，肩并著肩�？吹酱汗媚飦砹耍▋阂裁俺鲂∧X袋，給校園增添了綠色，整個校園充滿著勃勃的生機。燕子飛回家鄉(xiāng)，在屋檐下筑巢。垂柳在和煦的春風(fēng)中長出嫩芽。螢蟲們從窩中翻出“樂器”，開始了它們的歡迎會，蜜蜂和螞蟻們都懶洋洋地爬出洞來，伸了伸懶腰，準備工作了。
轉(zhuǎn)眼，三個月過去了，春姑娘疲憊地回家了。夏姑娘接受了大自然的指令來到人間。調(diào)皮地她，輕輕地拍拍手，太陽公公便放射出前所未有的熱氣，炙烤著大地�；▋簾崆榈亻_著，五顏六色，有黃如金的菊花，有紫如煙的薰衣草，還有粉似霞的牽�；ā▓F錦簇，姹紫嫣紅，美極了。知了趴在樹上，無力地叫著；小狗趴在墻角，伸著舌頭呻吟著。
轉(zhuǎn)眼，三個月過去了，秋姑娘踏著細碎的步子來了。凡是她寬大的'裙擺落到的地方都變得金黃金黃。可是大地上的熱氣還未隨著夏姑娘的離開而消失，反而越來越熱。于是，秋姑娘便輕吹了一口氣，熱氣一下子就散開了，但是就被熱氣烤蔫了的葉子，也就就被吹了下來，踩下去，“咯吱咯吱”地響，好聽極了。
還剩最后三個月了，秋姑娘便把它讓給了冬姑娘。冬姑娘一來，便把雪降到了大地上。到處一片雪白，變成了一個粉妝玉琢的世界。還請來風(fēng)太太，把那些生命力較強的蟲子都吹飛了。還找來喜神，讓它弄出一個節(jié)日——春節(jié)。然后，春姑娘又粉墨登場了。
美麗的大自然4
春天、夏天、秋天、冬天，在這四個奇妙的季節(jié)里，它們總會讓你收獲意外的驚喜，發(fā)出自己獨特的魅力。
春天到了，萬物發(fā)芽了，小草伸著懶腰，打了個呵欠，說：“朋友們，春天來了，快起來吧！”小草說完，植物們都蘇醒了！小草真是一個報春的小員工呀！不知不覺中，柳樹姐姐抽出嫩綠的枝芽 ，擺動自己的頭發(fā)。風(fēng)好像說：“姐姐，讓我給你梳頭吧！”杏樹、桃樹、梨樹開出雪白的`花朵。調(diào)皮的風(fēng)娃娃吹落的花朵，真像下雪一樣。小河的冰化了，小魚兒們像趕集似的涌出來，好像在給春姐 姐打招呼。溫暖的春風(fēng)吹過，帶著一股春天的氣味，也帶著花香，還帶著一股春天的香味。人們有說有笑地走著。瞧！人們不約而同患上了春裝，好像在迎接春姐姐。
夏哥哥把春姐姐趕走了。夏天來了，驕陽似火。夏哥哥一揮手，把剛發(fā)芽的樹木變成了一把把綠色的小車，人們在樹下乘涼。果樹們結(jié)出米粒大小的果實，把果實藏在枝葉茂盛的大傘上。調(diào)皮的小 朋友一個個陸續(xù)跳下河里玩耍，小魚兒們給她們做腳底按摩。
秋姑娘來了，她一揮手把大地變成了金黃色。銀杏樹的葉子落下來，黃黃的，一片片飄在空中，像一只只蝴蝶郵來了秋天的涼爽。這時果樹們把自己的果實供奉給人們，瓜果飄香。大雁們排成人字 形，飛向南方。菊花開了，像一把鑰匙打開了秋天的大門。田地里像一片金色的海洋。高深彎下腰，垂頭喪氣的，落葉飄下來，人們踩著落葉，發(fā)出沙沙的響聲，秋天真美！
冬天，一場大雪過后所有植物都換上了素凈的白衣裳。人們出來有的打雪仗，有的堆雪人，還有的玩踩腳印。
大自然真美呀！我愛這美麗的景色，更愛這美麗的大自然！
美麗的大自然5
湛藍的天空不時飛來幾只嘰嘰喳喳的小鳥，白云有時像小白兔，有時像蝴蝶，更多時候像白色的棉花糖。樹都挺拔的站著，如同綠色的大傘。小河美麗極了，像一條閃閃發(fā)光的綢帶，幾只小魚時不時把頭從水里伸出頭來，似乎在觀察著這美麗的世界。兩只小熊從不遠處走來，它們來到小河邊捕魚，玩水，高興極了！一只黃蝴蝶飛過，停在了一叢五顏六色的鮮花上，那鮮花仿佛是仙女的魔法變出來似的。遠處的'高山倒映在小河里，給小河添上了美麗的風(fēng)景。
��！大自然真美啊！真想變成一只小鳥融入它們，好好享受這美景！
美麗的大自然6
我喜歡天，喜歡地，喜歡優(yōu)美如畫的風(fēng)景，熱愛茂密的山林，熱愛美麗的大自然。
清晨，當(dāng)天空觀看著腳下茫茫的綠樹、清澈見底的小溪、可愛的大地妹妹，一不小心羞紅了臉。這時跳躍的“紅珍珠”漸漸落入了天空的懷抱中，溫柔的紅光撫摸著你的身體，帶來一絲溫暖。
剛走進樹林，一股泥土的芬芳和樹的清新?lián)涿娑鴣�。瞧，有一位慈祥的“老人”在招手，黃色的“葉子”飛來飛去，野花遍地是，散發(fā)出微弱的清香，令人心曠神怡。往樹林深入，鳥兒的歌聲漸漸多了，奏出了一首“歡迎曲”，一片大湖吸引了你的目光，木梢的影子映在水上，正巧，一陣微風(fēng)吹過，湖光粼粼，畫出了一只展翅高飛的大鳥，旁邊的人早已驚嘆地不敢眨眼，生怕一眨眼就會錯過這美妙的奇景。
雨的腳步悄悄、悄悄地，她慢慢地走來，腳步細碎而又輕盈，閉上眼聽雨，清脆而又自然，宛如美妙的鋼琴曲，這時雨停了，樹葉正在和身上的“珍珠”玩耍。
再往前走，是一片空曠的平原，小草青綠，再配上隨處可見的“蠟筆”，把這樣的'美景變得更自然、更美麗。小草摸起來既舒適又柔嫩，躺在草地上，一絲微風(fēng)習(xí)來，不僅舒適，還可以“按摩”。不一會兒，我就躺在草地上睡著了。
精彩的旅行往往沒有那么早結(jié)束，夜幕降臨了，皎潔的月光，如瀑布似的，從枝頭上瀉了下來，星星在月光下蕩漾，枝頭上的鳥正在深沉地叫著，好像在唱“安眠曲”。
啊，這風(fēng)景如畫的大自然，怎能讓人不愛上她？
美麗的大自然7
在美麗的地球上，最美的是那無所不能的大自然，它用雙手創(chuàng)造出壯觀的景物，它用汗水為人們解渴，它用身軀頂出了一片天空……它是多么偉大呀！
在美麗的春天，大自然呈現(xiàn)出了它各異的景物。勃勃生機的春天，萬物復(fù)蘇�？�，小草慢慢的抬起頭，小花向我們微微的點頭�？�，樹上的嫩芽像劍一樣冒了出來，嫩綠嫩綠的，像剛出生的小寶寶一樣可愛。看，大雁從南方又飛回來了……在這美麗的大自然中，萬物快樂的生長著，春暖花開。我站在草坪上望去，一望無垠的草地上點綴著五顏六色的鮮花，顯得那么溫馨、美麗、可愛。
在炎熱的'夏天，大自然又為人們做出了許多事。天上掛著一個大火球，把大地烤得像著了火一樣�？纱笞匀徊幌槲覀冏龊檬�，它讓大樹哥哥長得繁茂，讓人們可以在樹蔭下歇涼，時不時還吹來一陣涼風(fēng)。多好�。〈笞匀豢偸悄瑹o聞的在為我們付出。
在秋天，大自然又為人們付出了很多。它用晶瑩的汗水滋潤大樹大地。讓果樹結(jié)出豐碩的果實，一個個果實像漲紅了臉似的。讓田野里的麥苗、稻子結(jié)出穗子，讓人們有食物。秋天的景物也非常使人動容。一棵棵樹上掉下的黃葉，就像蝴蝶一樣翩翩起舞，吹呀吹，吹走了夏天的炎熱。
在寒冷的冬天，景也是那么美。大自然讓大地換上了一身雪白的銀裝，讓光禿禿的樹枝上增添了幾朵雪白的花，讓孩子們在大地的懷抱中玩耍，游戲，讓可愛的動物們好好的睡一覺。
偉大的大自然，你用雙手創(chuàng)造了萬物，像一位神奇的魔術(shù)師，讓世間有了形態(tài)各異的春、夏、秋、冬。你所創(chuàng)造的一切吸引了我，讓我不得不愛護它，珍惜它。
美麗的大自然8
多姿多彩的秋天悄悄地來了，媽媽帶我去南湖公園游玩，發(fā)現(xiàn)大自然的美。
一進公園的大門，我的目光便被那千姿百態(tài)的菊花吸引了。瞧，一朵朵、一排排、一簇簇……都是那么美麗。幾只蝴蝶在這片花海中自由自在地翩翩起舞，深吸一口氣，濃郁的花香讓我們感到神清氣爽。一陣風(fēng)吹過，菊花也跟著跳起舞來：有點扭動自己的身子，有的向我們點頭問好……此時此刻，我仿佛覺得自己也是朵菊花，和蝴蝶一起玩耍、嬉戲，過了好一會兒，我才發(fā)現(xiàn)自己不是菊花，我是在看菊花呢！
繼續(xù)向縱深行進，路旁開著許多桂花。桂花不像菊花那么有姿態(tài)，笨笨拙拙的，不開花時，只是滿樹茂密的葉子，開花季節(jié)，也得仔細從綠葉叢里找細花，桂花不與別的花斗艷，可它的香味兒真是迷人，老遠一股桂花香撲鼻而來，難怪人們常說“桂子開花，十里飄香”呢！
不知不覺中，我們已來到了銀杏林。哇！幾十棵高大挺拔的銀杏樹錯落有致地坐落在林子里，樹上一個個白果淘氣地從葉子中探出可愛的小腦袋四處張望，看，有青綠色，也有橙黃色，一個個緊挨在一起，像不離不棄好兄弟。幾個大人拿著長長的竹竿，不停地敲擊可愛的白果，它們紛紛離開了樹媽媽的懷抱，“噼里啪啦”直往軟軟的.草地上掉，里面還夾雜著許多銀杏葉，好似下了場“銀杏雨”。人們和小孩連忙飛跑過來，爭先恐后地挑那些又黃又大的果子撿，不一會兒，那“銀杏地毯”就消失不見了，人們收獲滿滿，媽媽告訴我：“將白果外面厚厚的“外衣”剝?nèi)ィ盘柕紫卤⿻褚魂囎�，就成我們市場上看見的白果了。�?/p>
大自然真美！我愛大自然！
美麗的大自然9
今天是星期天，我們一家來到城市外的山里游玩，大自然真美啊。我們來到山里，山里的小樹和大樹都長的很高了。碧綠的葉子、棕色的樹皮多么美麗呀！
清澈的小河，水中的'魚兒在水里游來游去，還在水里轉(zhuǎn)圈圈。小花在跟小鳥說早上好，小草跟小鴨子說早上好。��！大自然可真美啊。就像有小精靈在這里守護著一樣。
美麗的大自然10
生活在喧囂的城市里太久，我早已經(jīng)忘記了大自然的美麗，森林的茂密，花兒的清香，鳥兒的長鳴。昨天，我去了三水森林公園，重新尋回遺忘已久的自然。
記得上次去玩已經(jīng)是半年前的事情了，所以在驅(qū)車前往的兩個半小時里，我一直在想，公園是什么樣子的，埋在繁雜學(xué)習(xí)的題海里的我早已忘記，現(xiàn)在我又要重回此地，許多繁雜的心情交織在一起，不知不覺，車子已經(jīng)駛?cè)肷搅掷锪恕?/p>
原來的大路漸漸消失了，我們駛?cè)肓搜蚰c小道，看見那高大的杉樹，粗壯的木棉和正在抽芽的雞蛋花，呈現(xiàn)了一片和諧安詳?shù)木G色，我不禁想起了上次的景象，和現(xiàn)在基本沒什么變化，但那時是秋天，沒有綠的滋潤，只是一望無際的黃，山里的景象一點也不受城市里的影響，當(dāng)外面的樹木仍然披著綠衣裳時，美妙的大山里卻完全不同，比起外面，這里擁有著更深的神秘，這就是自然。
車子開到了盡頭，漸漸的停了下來，車外真的完全是一個不同的世界，清新的空氣伴隨著泥土的香味在我的身邊環(huán)繞，風(fēng)是無聲的'，只能知道他在我的臉上輕撫，我用鼻子大口大口的呼吸著，好想把這里的一切全都帶回家里去，我不禁伸出雙手，想接住偶爾落下的嫩葉，外面的世界仍在不停的運轉(zhuǎn)，但我卻完全感受不到，這里似個密室，但卻那么完美，耳朵只享受著美麗清脆的鳥叫聲，這都是為我準備的么，我真的很高興。
這里有幾個小湖，與其說是湖，不如說幾個小水塘，水面上有幾只可愛的鴨子，我走過去，它們好似并不怕我，我用手拍了拍清涼的水面，它們才仿佛大夢出醒，活躍了起來。
美麗的大自然，它凈化了我的心靈，這是多么有趣，我真的想天天在那里生活，這真是最快樂的最高級的享受。
美麗的大自然11
春天來了，冰雪融化，萬物復(fù)蘇，大地回春，大樹抽出了新芽，鳥兒們在空中鳴叫，萬里碧空上飄著幾朵白云，他們的樣子十分好玩兒！
天上，幾只小鳥在空中翩翩起舞，溫暖的陽光灑在地面上，好像太陽公公把一層不怕風(fēng)吹不怕雨打的房頂保護著小草它們，讓它們茁壯成長。遠處那層層疊疊、連綿起伏的.山巒，一山綠，一閃青，一山濃，一山淡，好看極了！蔥綠的山上長滿了一片片花和一片片草，那一棵棵樹順著風(fēng)在晃動，真涼爽！這時，一陣歌聲響起，原來是小白兔和小灰兔來采花了。小灰兔說：“小白兔，我們采一些花回去送給家人和朋友吧。”小白兔拍著手說：“太好了。”說完，姐弟倆就開工了，他們采了滿滿一籃子鮮花開開心心的回家了……
小河里的水真清�。【拖袼{絲帶一樣，一群群小魚頂著水游過來，寧靜的水面頓時漾起了一道道波紋，小魚在水里歡樂的嬉戲，真開心！
�。∶利惖拇笞匀痪褪且粋�幸福的家！
美麗的大自然12
活動目標：
1、了解大自然色彩的豐富性，知道彩虹七種顏色的名稱。
2、會和同伴合作，用自己喜歡的方式表現(xiàn)出對美麗的大自然的感受。
3、培養(yǎng)幼兒對色彩的感受能力，激發(fā)幼兒的藝術(shù)興趣。
活動準備：
教具：各色水果糖、多媒體及課件、錄音機及音樂磁帶、作業(yè)展示板等
學(xué)具：水彩筆（蠟筆）、剪刀、彩紙、膠水、大張鉛化紙等
活動過程：
1、請幼兒品嘗各色水果糖，說說吃了什么顏色的糖？覺得味道怎樣？
2、課件展示大自然景色，讓幼兒欣賞，從中找一找更豐富的色彩。
3、欣賞二段音樂，讓幼兒說說音樂里表現(xiàn)的是什么顏色？你是怎樣聽出來的？
4、導(dǎo)入正題，教師：色彩居然具有這么大的魅力，今天就讓我們一起來表現(xiàn)《美麗的大自然》吧！老師想起了一種自然現(xiàn)象，叫彩虹，誰能說出彩虹顏色的名稱來？（幼兒回答）將幼兒分成七組，分別以顏色命名。
5、欣賞小朋友作品三幅（電子幻燈片），說說它是用什么方法來表現(xiàn)自然的'？
6、展示材料，讓幼兒討論如何用這些材料來表現(xiàn)大自然的色彩美。
7、幼兒創(chuàng)作，教師分組巡回指導(dǎo)。尊重幼兒意愿，讓幼兒選擇自己喜歡的表現(xiàn)形式，重新組合每組的陣容，開始用色彩來進行創(chuàng)作。
8、展示每組作品，進行交流。每組派一名小朋友當(dāng)解說員，其他人和老師當(dāng)觀眾，一起參觀《美麗的大自然》畫展。
9、欣賞大師作品。教師：世界在我們的眼里是多么新鮮、神奇和美麗，藝術(shù)大師們也用豐富的色彩表達著對大自然的熱愛。（以電子幻燈片形式讓幼兒欣賞3―4幅作品，并簡單說說自己的看法）。
結(jié)束語：
原來大師的想法和我們很多小朋友是一樣的，只要大家經(jīng)常用發(fā)現(xiàn)的眼光尋找生活中的美，用自己喜歡的方式表現(xiàn)自己的想法，不久你們也肯定能成為藝術(shù)大師。最后，讓我們一起走進大自然，去發(fā)現(xiàn)去感受更多更美的色彩吧！
美麗的大自然13
天是那樣的湛藍，太陽火辣辣的照著大地。遠處是一座座的山，有綠的，也有青的。近處呢？一條小河靜靜地流過，河水清澈見底。一群群小魚頂著水游過來，很快它們就走散了。有的小魚躲到了石頭后面，有的小魚游到了水草里。它們正在高興的玩著捉迷藏！
河畔上長滿了小草。看，小草們都在干什么？小草正在隨著風(fēng)跳舞呢！茂盛的小草里長滿了野花。紅的、黃的、白的、紫的……五顏六色，煞是好看！野花們喝足了水，正在舉行比美大賽呢！
幾只蝴蝶飛過來，在陽光的照耀下翩翩起舞。一只小羊正悠閑的在岸邊吃著草，聽著小河嘩啦啦的`歌聲呢！小朋友們正忙著捉螞蚱！聽，那銀鈴般的笑聲撒了一地。大一些的孩子們，則坐在草地上，正在聚精會神的讀著書呢！……
大自然真是太奇妙了，我喜愛這美麗的大自然！
美麗的大自然14
天空藍藍的，上面還包圍著白色的云朵。云朵不斷地變化著形狀：有時像是在拼寫作文的小學(xué)生；有時變成飛機，想跟飛機比賽；還有時候變成桌椅，想讓其它云變成人類坐上去。
地上的柳樹搖晃著它那綠色的枝條，老是想跟別人打架，小鳥也上了枝頭，嘰嘰喳喳地叫，好像在說： “加油，加油！”
草地上，一群動物在活蹦亂跳的，它們都是小兔子。它們中間有個兔子提議：“我們來玩捉迷藏吧！”大家都點頭。它們一個個的，有的藏在樹叢里面，有的在躲在樹后面，還有的跑來跑去，隨時轉(zhuǎn)移陣地。抓的'那只黑兔子發(fā)現(xiàn)了一只藏在草叢里的灰兔子，說：“哈哈，我找到你啦，到你抓了！”那只灰兔子不高興地說：“如果我找，我也會找到你的！”
草地里，花朵們正在爭著開花，因為它們都在比誰最漂亮。小草們也爭著長大，因為這樣子就會使它們自己受到最好的滋潤。蝴蝶在翩翩起舞，就像一個仙子一樣在跳舞。
春天真美麗啊，就像一朵美麗的花。
美麗的大自然15
大家經(jīng)常醉心于“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的怡然；流連于“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的蓬勃；倘徉于“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的浪漫；驚奇于“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的壯美······原來自然是如此美麗。
春
每天在清晨之時，大家總能聽見鳥兒的歌聲。它們又是在叫什么呢？噢，原來他們是在為新的一天的到來而歡呼呢！瞧！它們叫得多歡呀。那歌聲，時而有小溪流水那般地回婉轉(zhuǎn)；時而有高山流水般的磅礴氣勢；時而有瀑布般鏗鏘有力。這歌聲，在這寧靜的清晨中，顯得別有一番風(fēng)味。
夏
“知了，知了······”每一到夏季之時，便能聽見知了熱的受不了的聲音。在這火辣辣的太陽照射之下，地上都似乎冒煙了。人們都不敢踏出家門，都在家中享受著那風(fēng)扇的一絲涼爽。在這時，知了的歌聲也會讓人有一種心曠神怡的感覺。在知了的美妙歌聲中，人們也度過了一個又一個得難熬的夏季。也感受到了在酷熱的夏季中的美妙。
秋
秋季到了，來到楓樹林中，那火一般的景象展現(xiàn)在了眼前。讓人不禁想起了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的'浪漫詩句。但是大家走在一條恬靜的小路上，看著路上的落葉，給予人一種無比暢快之情，讓人對秋天回味無窮。
冬
下雪了，小伙伴們一個有一個得出來的，一塊打雪仗，堆雪人。展現(xiàn)出一幅多么歡快的畫面呀！這景象，也為著潔白的冬天添上了美麗的一筆，然而，看另一邊。瞧！地上，房頂上都鋪滿了雪，就像是為大地穿上了銀裝，這一副恬靜的景色也被人們裝進腦海之中，讓人們無比欣慰。走在路上，那‘吱咯，吱咯’的聲音也是冬天里充滿了生機。
春，夏，秋，冬，各有各的特色，也正是它們，塑造了美麗的大自然。也正是它們，讓大家體會到了——原來自然是如此美麗。