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(集合)愛(ài)的方式作文14篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的愛(ài)的方式作文,希望能夠幫助到大家。
愛(ài)的方式作文 篇1
愛(ài)的表現(xiàn)方式,多種多樣——雨中為你撐起一把傘,生病時(shí)對(duì)你悉心照顧,犯了錯(cuò)責(zé)備你、嘮叨你,每天早晨為你準(zhǔn)備好早餐......這些都是愛(ài)的表達(dá)方式。質(zhì)樸無(wú)言,永遠(yuǎn)是最令人感動(dòng)的愛(ài)的表現(xiàn)方式。我,挺喜歡看電視、電影,可從小最怕看災(zāi)難片或者戰(zhàn)爭(zhēng)片了,原因是......記得,六年級(jí)的某一個(gè)夏天的周末晚上,和爸爸媽媽在沙發(fā)上看電視上播的戰(zhàn)爭(zhēng)電影,當(dāng)時(shí)看得感覺(jué)好緊張,好恐怖,也沒(méi)有意識(shí)到什么。暈暈乎乎的看到十一點(diǎn)多,準(zhǔn)備到床就睡。那么晚了,肯定很快就會(huì)睡著......床頭柜的`夜光手表被我輕輕拿起,十一點(diǎn)半了,腦袋里卻還是那些“奇思妙想”。
眼睛直直地望著天花板,想讓眼睛累了,閉上之后自然就睡著了?墒牵厚R上會(huì)不會(huì)有炸彈,導(dǎo)彈從上面轟下來(lái)偷襲?還是家里有定時(shí)炸彈......一堆堆問(wèn)題撲腦而來(lái),把自己嚇出了一身汗!昂簟p一點(diǎn)、輕一點(diǎn)……”實(shí)在不知道該怎么辦了,只好躡手躡腳地走到爸媽房間,“媽媽~”“嗯?嗯。怎么還沒(méi)睡著啊?”“唔——睡不著,害怕~”“呵呵,多大了,還怕什么呀?”爸爸也醒了。“嘿嘿!那個(gè)電影太嚇人了嘛~而且我想象力那么豐富,很恐怖耶!薄班捺迆好吧,那我讓位嘍~”爸爸爽快地到我房間去睡覺(jué)了,我安心的躺在媽媽身邊。不知道為什么,那一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)竟不翼而飛,試著悄悄地把他們招回來(lái),卻趁我不注意靜靜地溜走了……那一夜,我睡的好沉,好舒服,媽媽淡淡的呼吸聲,爸爸犯困的身影,默默地驅(qū)趕了我的害怕,這種淳樸、默默的愛(ài),無(wú)法驅(qū)散……
愛(ài)的方式作文 篇2
兩年沒(méi)有在老家過(guò)年了,今年一家人都回老家了。
老家的天氣很冷,妻子是最怕冷的,母親知道這點(diǎn)。
因?yàn)槲覀冏〉奈葑雍艽,加上平時(shí)家里沒(méi)人住,里面很冷,回家后,就給我們的屋里生著了煤爐。
白天的時(shí)候,燒煤球一天,晚上繼續(xù)燒。我為了讓屋子里暖和些,就打開(kāi)了下面的蓋子,結(jié)果,第二天早上,我和妻子都有些惡心頭暈,可能是因?yàn)槊呵虺睗,不完全燃燒?dǎo)致的中毒。
母親很害怕,晚上,我和妻子在屋里看電視,她就坐在院子里,一個(gè)人找到一個(gè)廢棄的鐵鍋,燒著一些柴火,孩子來(lái)回跑著,在我的母親身邊玩耍。
我不知道要做什么.后來(lái),她又添加了一些大的木棍子,燒了一個(gè)多小時(shí)。
快該休息了,母親就將燒好的`那些東西用一個(gè)鋼叉托進(jìn)了我們的屋子。我這才明白,這是給我們?nèi)∨摹?/p>
過(guò)了一會(huì)兒,母親又拿了一些黑色的東西放在了上面,那是她剛才燒好了的碳?jí)K,大大小小的。母親告訴我說(shuō),燒好了的先拿出來(lái),用水澆滅,晚上燒的時(shí)間長(zhǎng),晚上可以起來(lái)?yè)芤幌律厦娴幕?讓下面的火冒出來(lái),要輕些。
這個(gè)晚上,很暖和,第二天也沒(méi)發(fā)生什么事。
我們?cè)诩易×艘粋(gè)星期,就這樣,母親每天晚上都坐在院子里燒。我也陪著母親在火堆旁聊天,熊熊燃燒的火從鍋里躥出來(lái),熏人的臉,我還在火堆里少紅薯,散發(fā)著燒焦的香氣。
到返回城里的時(shí)候,家里的堆了一大堆的木柴差不多都燒完了。
母親,就是這樣用自己的方式,表達(dá)著對(duì)兒女的疼愛(ài)。
愛(ài)的方式作文 篇3
誰(shuí)是萬(wàn)物之靈,誰(shuí)終日燃燒著自己照亮著別人,是它——太陽(yáng)。
時(shí)間萬(wàn)物都有情感,當(dāng)然太陽(yáng)也不例外,她也有自己愛(ài)的人,它愛(ài)百合,但它并不向百合傾吐它的愛(ài),而是默默的為它奉獻(xiàn)著一切,它每天給百合適宜的溫度,看百合實(shí)在忍受不住時(shí),便匆匆離去。就會(huì)立即給百合下一場(chǎng)雨,雨下的那么柔,那么細(xì),生怕澆不到它心愛(ài)的小百合,雨中同時(shí)也纏綿了太陽(yáng)對(duì)百合的愛(ài)意。 就這樣,太陽(yáng)一直為百合默默付出著,可百合知道嗎? 與此同時(shí),還有個(gè)在暗中深?lèi)?ài)著太陽(yáng)的,它是——太陽(yáng)花。
太陽(yáng)花深?lèi)?ài)著太陽(yáng),只要是太陽(yáng)散發(fā)出的陽(yáng)光它都會(huì)努力去迎接。旁邊的花朵勸說(shuō)它別太勉強(qiáng)了,太陽(yáng)花不理會(huì),它們?cè)趺粗捞?yáng)花的心意呢。它爭(zhēng)分奪秒的去與太陽(yáng)親近。到傍晚十分,太陽(yáng)悄悄的離去了,太陽(yáng)花也慢慢的低下了它高昂的頭,可當(dāng)?shù)诙欤?yáng)從東方徐徐升起時(shí),它又昂然挺立起來(lái),盡情的'享受著陽(yáng)光的沐浴,同時(shí)對(duì)太陽(yáng)的愛(ài)也愈來(lái)愈濃厚起來(lái)。
就這樣,太陽(yáng)花對(duì)太陽(yáng)的愛(ài)隨著時(shí)間的推移而愈變愈深,可太陽(yáng)知道嗎?
太陽(yáng)花愛(ài)著太陽(yáng),而太陽(yáng)卻愛(ài)著百合,但他們都不對(duì)對(duì)方傾吐它們的愛(ài),只是一味的默默付出。我想,這就是它們對(duì)愛(ài)的一種表達(dá)方式把!
這個(gè)方式在它們當(dāng)中會(huì)愈來(lái)愈長(zhǎng)久嗎?
愛(ài)的方式作文 篇4
在我的印象中,老爸很“瘋”,經(jīng)常和我一起跑、跳、鬧、笑,幾乎沒(méi)有對(duì)我紅過(guò)臉?墒悄且淮,老爸的臉色變了,但正是這次變臉,讓我體會(huì)到了父愛(ài)的另一種方式。
那是三年前的一個(gè)黃昏,我握著幾乎不堪入目的分?jǐn)?shù),沉重地向家里走去。內(nèi)心幾乎要崩潰了。
剛回到家,我就把試卷向沙發(fā)上一摔,頭也不回地跑到里屋哭去了。半晌,媽媽進(jìn)來(lái)了,眼神中好像有種嚴(yán)肅的光。我畏懼地向后縮了一縮,這時(shí)候,爸爸進(jìn)來(lái)了,用他那一貫溫和的語(yǔ)氣把準(zhǔn)備“火山爆發(fā)”的媽媽勸出了門(mén)外。關(guān)上門(mén),爸爸微笑著說(shuō):“不哭啦!一次考糟不要緊,下次可要努力呀!”
“別管我,我只考了85分!”我發(fā)瘋似地喊道。
“我不允許你自暴自棄!”爸爸的臉色突然沉了下來(lái),“一次考不好有什么關(guān)系?還有比你分低的人!這算什么,人生的挑戰(zhàn)還有很多,這不過(guò)是其中的一葉扁舟,要知道,那些表面風(fēng)光的人,背后,有多少次失敗的痛。∵@一個(gè)小挫折就倒下了,將來(lái)怎么辦?”
爸爸的.話像針一樣刺醒了我,看看媽媽拿進(jìn)來(lái)的卷子,我仿佛感覺(jué)到一種力量在我身上流動(dòng),這是父愛(ài)的力量!
愛(ài)的方式作文 篇5
大家都說(shuō):“父愛(ài)如山,母愛(ài)似水。”可是我家恰恰相反,爸爸反而很少管我,經(jīng)常帶我出去玩兒。媽媽就很?chē)?yán)厲,希望我的成績(jī)很好,幾乎每一次家長(zhǎng)會(huì),媽媽都不會(huì)錯(cuò)過(guò)。
就在今年暑假是我第一次去輔導(dǎo)班,原因就是因?yàn)榭荚嚊](méi)考好。暑假有兩個(gè)月,媽媽可全部計(jì)劃好了。第一個(gè)月去商丘輔導(dǎo),然后第二個(gè)月回家復(fù)習(xí),這我可急了,對(duì)媽媽說(shuō):“那這個(gè)暑假我可不就不能出去玩兒了呀!眿寢屨f(shuō):“以后可以去嘛,要不然成績(jī)可就下滑了呀,而且這不是你第一次報(bào)輔導(dǎo)班嘛,試一試吧。”我當(dāng)然不想成績(jī)下滑,所以就只好點(diǎn)頭答應(yīng)了。
第二個(gè)月回來(lái)后,媽媽就天天讓我復(fù)習(xí),本來(lái)一個(gè)月都沒(méi)有去玩耍,當(dāng)然受不了了,就開(kāi)始給媽媽耍賴了,一會(huì)兒上廁所、一會(huì)兒手寫(xiě)疼了、一會(huì)又肚子疼,媽媽實(shí)在看不下去了,就說(shuō):“學(xué)習(xí)是給你自己學(xué)的。你考試考的那么差,怎么天天想著玩,你就不能多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),你看咱們小區(qū)的孩子考的多好……”媽媽一直在說(shuō),我很難過(guò),我當(dāng)然想成為好學(xué)生啊,但是我已經(jīng)很努力了啊。當(dāng)然爸爸也會(huì)幫我說(shuō)情:“咱孩子不是學(xué)習(xí)了一個(gè)月了嗎?早該出去玩玩了,再說(shuō)了,現(xiàn)在也正是小孩子愛(ài)玩的時(shí)候,你就不該那么嚴(yán)厲!边沒(méi)等媽媽開(kāi)口,我便說(shuō)道:“爸爸、媽媽?zhuān)銈儎e說(shuō)了,我這次的確考的不好,我也該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了!卑职謰寢尣辉俪沉耍以谑O碌囊粋(gè)月里,一直在努力復(fù)習(xí)。開(kāi)學(xué)了,因?yàn)槲以谡n上認(rèn)真的聽(tīng)講,再加上報(bào)了輔導(dǎo)班,我的期中考到了理想的成績(jī),爸爸媽媽也表?yè)P(yáng)了我。
我想說(shuō)的是,如果你只想永遠(yuǎn)的得到表?yè)P(yáng),而不接受別人給你的建議,那你是不會(huì)成功的'。我還要感謝我的父母,他們不管是慈祥還是嚴(yán)厲,總之,他們是愛(ài)我的,他們給了我學(xué)習(xí)的建議,帶給了我自信心,爸爸媽媽?zhuān)x謝你們!
愛(ài)的方式作文 篇6
愛(ài)是一種既無(wú)形又抽象的事物,它就在你我的身旁。家人、朋友、陌生人的愛(ài),感受是不同的。家人的愛(ài)是沒(méi)有界限的,朋友的愛(ài)是沒(méi)有心事不可以說(shuō)的,陌生的愛(ài)是要用心體會(huì)的。
從出生的那一刻開(kāi)始,就可以感受到愛(ài)。愛(ài)在我遭遇到挫折時(shí),無(wú)助沒(méi)有頭緒時(shí),雖然并不多,但感受非常的深,那種感受是讓我感到溫馨的!在失去自信心時(shí),感到有一顆溫暖的太陽(yáng)照亮我心中的暗處,讓自己怯懦的心重新整頓,再出發(fā);在無(wú)助沒(méi)有頭緒時(shí),那時(shí)媽媽就像天使一樣,導(dǎo)引我出去這個(gè)無(wú)助迷宮,且?guī)易呱贤ㄍ焯弥贰?/p>
如果世界的愛(ài)都消失得無(wú)影無(wú)蹤,人與人之間只剩下冷漠,世界就再也沒(méi)有任何的友情、愛(ài)情……如果沒(méi)有了媽媽的`引導(dǎo),我可能一直在無(wú)助的迷宮打轉(zhuǎn),或者經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)久的時(shí)間才能擺脫這可怕的陰影。在我未發(fā)現(xiàn)愛(ài)時(shí),世界看起來(lái)非常的冷酷,就算在炎炎夏日中,人的心卻是寒冷的,所以在世上不能沒(méi)有愛(ài),如果我的身邊沒(méi)有了愛(ài),將會(huì)非常的孤單、寂寞。
打從出生開(kāi)始,我接收了外界這么多無(wú)私的付出,我希望我能有所回饋,給那些曾經(jīng)幫助過(guò)我、愛(ài)過(guò)我的人;最大的感謝是父母的生養(yǎng)之恩,從出生到現(xiàn)在我該用心地回饋,才能表達(dá)我真誠(chéng)的感謝。
愛(ài)的方式作文 篇7
母親對(duì)我的愛(ài)與眾不同。
我還記得那時(shí)上幼兒園,母親突然跟我說(shuō):“從明天開(kāi)始,你自己去上幼兒園!
我疑惑地盯著母親,不解地問(wèn):“為什么呀?”
“不為什么!蹦赣H說(shuō)道。
我委屈地哭了,喊道:“別的同學(xué)都有家長(zhǎng)送,為什么你不送我?”
母親對(duì)我笑著說(shuō):“從明天開(kāi)始自己上學(xué)就對(duì)了!
我斗不過(guò),只好嘟嚷道:“去就去,誰(shuí)怕誰(shuí)!”
這還是我親媽媽嗎?為什么不管我!從那時(shí)開(kāi)始,我一直自己去上學(xué),每當(dāng)我走在上下學(xué)路上時(shí),就會(huì)胡想:她是我親媽嗎?難道她抱錯(cuò)了?直到后來(lái),我才知道,原來(lái)母親一直在背地里陪著我上學(xué)、放學(xué)?赡赣H為什么這樣做呢?
還有,我無(wú)論是抱著獎(jiǎng)狀回家,還是帶著老師的作業(yè)批語(yǔ)回家,母親從來(lái)沒(méi)批評(píng)過(guò)我,沒(méi)打過(guò)我,更沒(méi)夸過(guò)我,所以我一直非常羨慕那些家長(zhǎng)的贊揚(yáng)聲。
現(xiàn)在我終于明白了母親為什么這樣做。母親要我不因?yàn)橘潛P(yáng)而驕傲,不因?yàn)榕u(píng)而沒(méi)有信心。
母親,您的`愛(ài)就是那廣闊的天空,讓女兒不因那股風(fēng)而迷失了前進(jìn)的方向。
愛(ài)的方式作文 篇8
夜,深了,幾顆稀疏的星星在孤獨(dú)地閃耀。
我苦惱地盯著眼前的數(shù)學(xué)題,附圖上的圓和線條錯(cuò)綜復(fù)雜地糾結(jié)在一起。我的眉頭擰成了麻花。我愣愣地望著它,毫無(wú)頭緒。唉,還是去請(qǐng)教爸爸吧。
我輕輕來(lái)到爸爸跟前,看著他愜意地在火爐邊玩手機(jī),心生不平:哼,憑什么他可以這樣舒服的玩手機(jī),我只能忍著冷去思考數(shù)學(xué)題!我悶悶地遞給他練習(xí)冊(cè)。他接過(guò)去,仔細(xì)地讀起題來(lái)。
我站的角度很微妙:既可以清楚地看見(jiàn)他的側(cè)臉,又可以明了地看見(jiàn)數(shù)學(xué)題。
他看題的樣子很認(rèn)真,有時(shí)眉頭會(huì)微微皺起,有時(shí)會(huì)伸頭撓撓腦袋,還有時(shí)會(huì)用手在題目的條件上劃動(dòng),眼睛很明亮卻仍掩蓋不了他眉宇間深深的疲憊感。
怎么不去睡呢?手機(jī)有這么好玩么?我不禁搖搖頭。唉,還一直讓我別上癮。嗬,這倒好,自己先迷上了!
過(guò)了一會(huì)兒,爸爸把練習(xí)冊(cè)對(duì)著我,詳細(xì)地為我講解了解題思路。又反復(fù)向我確認(rèn)是不是會(huì)了。我有些不耐煩地回答:“嗯,嗯,懂了!鞭D(zhuǎn)過(guò)身的時(shí)候還小聲嘟囔了聲:“真是的,講了這么多遍,怎么可能還不會(huì)?”
夜,更深了。那幾顆星星也似困了,黯淡了些,然抬起頭:“要睡了,十一點(diǎn)了。”我看了他一眼:“知道了,馬上就睡。”說(shuō)著。手中的筆也加快了速度。
呼,終于做完了,看看時(shí)間,呀,已經(jīng)十一點(diǎn)二十了,我快步走向衛(wèi)生間去涮牙,路過(guò)客廳時(shí),看見(jiàn)爸爸已經(jīng)倚在沙發(fā)睡著了。
怎么不去房里睡呢?我叫了聲:“爸爸,你怎么不去睡呢?”“啊,我等下再去,你快去睡吧。”爸爸又坐起來(lái)。
等我再次路過(guò)客廳時(shí),爸爸又趴在桌子上睡了!鞍职,我去睡了,你也快睡吧!”爸爸聽(tīng)了這話,才緩緩起身,回房了。
夜,黑得像潑了墨似的',方才閃爍的星星也被吞噬了。
看著爸爸回房的身影,我心里暖暖的,雖然爸爸從不用直白的方式或語(yǔ)言告訴過(guò)我,他愛(ài)我,但總是默默地守在我身旁,這讓我想起了一句話:
陪伴是最長(zhǎng)情的告白。
而陪伴,就是你愛(ài)我的方式。
愛(ài)的方式作文 篇9
“說(shuō)吧!這是怎么回事?”姐姐把一袋果凍扔到我面前,冷冷地問(wèn)。我嚇得連大氣也不敢出,好半天才吐出一句話:“這個(gè)……。∈菋寢屬I(mǎi)的。”要知道,平日里姐姐連炸雞腿都不讓我吃,怎么可能允許我吃這些用色素調(diào)成的果凍呢!
“誰(shuí)信呀!媽媽不可能買(mǎi)的!”
我脊背發(fā)涼:“真是媽媽買(mǎi)的!
“停!住口。如果不是你要求的話,媽媽是絕不會(huì)買(mǎi)的`!”姐姐振振有詞。
我攥緊了拳頭,用牙咬住嘴唇,心想:我又不是天天吃果凍,吃果凍的次數(shù)甚至少得可憐,姐姐總是限制我的自由。轉(zhuǎn)瞬間,不爭(zhēng)氣的眼淚奪眶而出。
姐姐還不依不饒地拎著那袋“罪證”生氣地盤(pán)問(wèn)我:“你說(shuō)呀!是不是你央求媽媽買(mǎi)的?”我鼓足了勁兒,以最大的聲音吼道:“是又怎么了?難道我吃什么東西都要向你報(bào)告,得經(jīng)過(guò)你的同意才行?”
媽媽走到姐姐跟前,嗚哩哇啦地說(shuō)了半天。姐姐居然破天荒地給我拿了個(gè)果凍,哄我開(kāi)心。我立刻破涕為笑了。
我愛(ài)我家,雖然有時(shí)爭(zhēng)吵也是主旋律,但也是我們表達(dá)愛(ài)的方式。
愛(ài)的方式作文 篇10
媽媽總是說(shuō)我是被打到長(zhǎng)大的,但我卻一點(diǎn)印象都沒(méi)有。所以,也不會(huì)覺(jué)得爸爸媽媽的管教方式是用暴力來(lái)處理,除非,我們做了什么實(shí)在不應(yīng)該的事。
我的生長(zhǎng)在一個(gè)大家族,不僅三代同堂,更有著叔叔和姑姑們,孫字輩的孩子也多,比較的心態(tài),常讓爸爸媽媽擔(dān)心我們回不會(huì)有被比較的壓力。也因此從小,爸媽就諄諄教誨著,教導(dǎo)我們和家人的相處之道,久而久之,許多的事情也就變成了習(xí)慣,包括聽(tīng)話,要聽(tīng)長(zhǎng)輩的話這回事,就好像天經(jīng)地義似的。況且,尊重父母本來(lái)就是小孩的責(zé)任和義務(wù),只要好好的、乖乖的聽(tīng)從爸媽的指令,做個(gè)乖寶寶,就不會(huì)有沖突,也不會(huì)有爭(zhēng)執(zhí)。
但是,小朋友長(zhǎng)大以后一定會(huì)有青春期,難免會(huì)有點(diǎn)叛逆,覺(jué)得爸爸媽媽好羅嗦,因而和自己最親愛(ài)的家人起沖突,我也不例外,開(kāi)始有更多自己的想法,也需要更大的'自主空間,對(duì)爸爸媽媽的要求,偶而我也會(huì)覺(jué)得心里很不是滋味,消極的不言不予,默默抵制著,常常就會(huì)讓彼此的關(guān)系感到很緊繃,自己也不開(kāi)心。
而我,最不喜歡沉浸在不高興的氣氛里了,一種冷漠的抗?fàn),讓我透不過(guò)氣來(lái),我一點(diǎn)也不喜歡有話說(shuō)不清的混亂。
所以,我逐漸調(diào)整自己的態(tài)度,盡量的去包容,也告訴自己:“他們也是對(duì)你好嘛!是不是?”重新出發(fā)后,感覺(jué)什么事情都變得很順利,也更加的確定為什么我要聽(tīng)話的答案了。
愛(ài)的方式作文 篇11
上帝派來(lái)吵架的人
張鏈
我很討厭我的家,甚至說(shuō)是害怕那個(gè)永無(wú)安寧之日的家。
我的父母,據(jù)說(shuō)當(dāng)初是自由戀愛(ài)結(jié)婚的。這點(diǎn)我毫不懷疑,不然,我很難想象母親會(huì)離開(kāi)自己的父母嫁到一個(gè)距她家鄉(xiāng)400多公里的小山溝里。照理說(shuō),他們應(yīng)該生活得很幸福,可是,他們經(jīng)常吵架,常常為了一丁點(diǎn)兒小事就鬧得不可開(kāi)交,有時(shí)甚至摔東西,動(dòng)手打人我真不明白,這樣的一對(duì)冤家,當(dāng)初怎么會(huì)走在了一起。
每當(dāng)他們吵架時(shí),我就將自己反鎖在房間內(nèi),雙手使勁地捂著耳朵。說(shuō)真的,當(dāng)時(shí)我挺恨他們的'。因?yàn)樗麄兛偸悄梦易骼碛蓙?lái)維持那個(gè)令人窒息的家。他們說(shuō)是說(shuō),要不是為了孩子,我早就和你離婚了。我不知道他們不離婚的理由到底是不是完全為了我,但我真的是很需要一個(gè)和諧、寧?kù)o的家。我也希望我同別人一樣,家中時(shí)時(shí)充滿歡快的笑聲。
時(shí)間一天天過(guò)去了,如今我已經(jīng)長(zhǎng)大,父母已步入中年,周?chē)囊磺卸及l(fā)生了很大的變化,但是唯一沒(méi)變的是他們?nèi)匀怀臣堋?/p>
有一天,他們又吵起來(lái)了,氣氛越來(lái)越緊張,火藥味越來(lái)越濃直到我又聽(tīng)到那句話要不是為了孩子我再也忍不住了,拉開(kāi)門(mén)大吼道:別吵了!爸、媽?zhuān)绻銈兪菫榱宋叶浑x婚的話,那完全沒(méi)有必要。因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,可以自己照顧自己了。既然你們?cè)谝黄鹕畈豢鞓?lè),那就離婚吧!
一時(shí)間,屋里靜極了。他們像是被嚇壞了似的,睜著眼睛用一種好像不可思議的神情望著我。
愛(ài)的方式作文 篇12
有一次,我在媽媽的房間里看電視,發(fā)現(xiàn)媽媽給外婆家打電話時(shí)撥了兩遍號(hào)碼。第一遍撥過(guò)之后,鈴響三聲掛斷,再撥第二遍,然后通話。
“第一遍占線嗎?”我不經(jīng)意問(wèn)道。
“沒(méi)有!
“是沒(méi)有想好說(shuō)什么嗎?”
“不是!
“那干嘛撥兩遍?”我困惑了。
媽媽笑了笑:“你不知道,外公外婆都是接電話非常急的人。只要聽(tīng)見(jiàn)鈴響,就會(huì)跑著去接,刻不容緩。有一次外婆為接電話小腳趾還讓桌腿絆了一下,腫了很長(zhǎng)時(shí)間。從那時(shí)起,我就和你外公外婆約定,接電話不準(zhǔn)跑,我先撥一遍,給他們足夠的時(shí)間!
我的眼睛忽然濕潤(rùn)了。父母之愛(ài)總是細(xì)致入微,猶如孩子衣衫上細(xì)密的針腳。子女對(duì)父母的愛(ài)難道也不應(yīng)一樣?
這種包涵著濃濃的愛(ài)的撥號(hào)方式,不過(guò)是一件細(xì)微的小事,可這樣的小事就像一行行細(xì)密的針腳,能為父母織出舒適、溫暖的衣服。事雖小,卻是子女對(duì)父母最好的孝順,子女多撥一遍電話號(hào)碼,就是讓父母多一份安全與從容。
一個(gè)小小的習(xí)慣,一份深深的`愛(ài),愛(ài)的撥號(hào)方式暖人肺腑。父母辛苦養(yǎng)育子女幾十年,而這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就是子女對(duì)父母最溫暖的回報(bào)!
愛(ài)的方式作文 篇13
世上,每個(gè)人都是不同的。所以,每個(gè)人表達(dá)愛(ài)的方式是不同的。愛(ài)的方式有很多:沉默著去愛(ài),愉悅著去愛(ài),輕松地去愛(ài)。
而媽媽愛(ài)我的方式,普普通通,卻有滋有味。
幼時(shí)我是一株茶的幼苗,總少不了關(guān)愛(ài)與呵護(hù),而媽媽是辛勤的園丁,照顧我,呵護(hù)我,養(yǎng)育我。
幼時(shí)我總是體弱多病,三天兩頭就感冒,媽媽都不得不回來(lái)照顧我。那時(shí)的我,不太懂事,不理解媽媽?zhuān)幌胫忻傲,就可以不用去上幼兒園了,而且又媽媽陪,還有好吃的可以吃。而媽媽總是兩頭趕,公司有事,急急忙忙,風(fēng)風(fēng)火火地趕過(guò)去;我打電話一說(shuō)不舒服,又急急忙忙,風(fēng)風(fēng)火火地趕回來(lái),忙得不可開(kāi)交。而我還在暗自慶幸自己的小聰明。
辛勤的園丁,對(duì)不起,我不應(yīng)該捉弄你,請(qǐng)?jiān)徫业哪暧谉o(wú)知!
光陰似箭,日月如梭。太陽(yáng)哥哥與月亮姐姐不停地輪值于天際,地球不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。一晃幾年就在我眨眼的瞬間悄悄跑走了。
我由一株幼苗,變成了小茶樹(shù),而園丁也慢慢地變老了,可是園丁十分高興,因?yàn)樗H手培育的茶樹(shù),已經(jīng)開(kāi)始長(zhǎng)大了。
如果說(shuō)幼苗是我在幼兒園的時(shí)候,那么,長(zhǎng)成小樹(shù)的時(shí)候,就是我在上小學(xué)的時(shí)候,靜靜成長(zhǎng)。
上小學(xué)的日子里我很開(kāi)心,其中的原因里最多的成分就是你的日夜陪伴。都說(shuō)最好的愛(ài)是陪伴。媽媽陪我寫(xiě)作業(yè),但從沒(méi)讓我感覺(jué)到有某種束縛過(guò);你陪我畫(huà)畫(huà),總是被我調(diào)皮地在您畫(huà)的.人物或風(fēng)景身上加了一筆“害群之馬”,您不氣也不罵我,只是笑了笑,隨后又在我的畫(huà)上添上一筆“害群之馬”,我們經(jīng)常這么玩,惹得自己與爸爸哈哈大笑,因?yàn)楫?huà)已被我們毀了“三觀”了。
這樣陪園丁度過(guò)每一天,我很開(kāi)心,而園丁很欣慰。
打打鬧鬧,說(shuō)說(shuō)笑笑,就是最好的陪伴,最好的陪伴就是我對(duì)媽媽和媽媽對(duì)我最好的愛(ài)。
愛(ài)的表達(dá)方式有很多,而我與媽媽都偏愛(ài)這種表達(dá)方式——陪伴。
媽媽?zhuān)x謝您陪伴我度過(guò)成長(zhǎng)的每一天,看遍成長(zhǎng)道路上的風(fēng)景,謝謝您,謝謝。
愛(ài)的方式作文 篇14
我朋友的心情很不好,因?yàn)樗膹椆瓑牧,還是他爸爸弄壞的。這事講述起來(lái)還頗為復(fù)雜。
這天,我們?nèi)ヅ郎,我朋友拿著早上新買(mǎi)的彈弓,開(kāi)心地邊走邊玩。沒(méi)走多遠(yuǎn),我們見(jiàn)到一塊廣告牌,他挽弓搭石,略為瞄準(zhǔn),“嗖”地一下就射了過(guò)去。隨著“啪”的一聲響,石頭精準(zhǔn)地打中了靶心。正當(dāng)我和朋友沉浸在喜悅之中,他爸爸一把奪走了彈弓!皼](méi)收!”他厲聲說(shuō),“不能打廣告牌!我之前跟你說(shuō)過(guò)不要亂打的!”
我十分吃驚,悄聲問(wèn)我的朋友:“還能要回來(lái)嗎?他之前跟你說(shuō)過(guò)什么?”他沒(méi)有說(shuō)話。但他那平時(shí)炯炯有神的雙眼,現(xiàn)在卻變得暗淡呆滯了,癡癡地看著地面,分明在回答我:“不能。沒(méi)有!
我決心幫他要回彈弓。我追上他爸爸,勸說(shuō)、辯解、撒嬌、乞求......使盡渾身解數(shù)。但他爸爸油鹽不進(jìn),憑借他比我大得多的詞匯量,使我敗下陣來(lái)。我心有不甘,把媽媽?zhuān)踔廖遗笥涯暧椎拿妹眉鸭讯祭诉^(guò)來(lái),才扭轉(zhuǎn)了局勢(shì),但還是誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。最后,我爸也加入了我們的陣營(yíng),這下他爸爸落了下風(fēng),說(shuō)不過(guò)了,開(kāi)始不講道理了,亂抬杠,祭出擅長(zhǎng)的“詭辯術(shù)”!這一來(lái),公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理,路人聽(tīng)了都哈哈大笑。最后,還是我朋友的`媽媽挺身而出,終止了這出“六大派圍攻光明頂”的大戲——她一口氣買(mǎi)了3個(gè)彈弓,分別給了我、我朋友和他妹妹。
雖然在這件事上,他爸爸的做法不一定恰當(dāng),但我相信他爸爸還是愛(ài)他的。不過(guò),我也希望,他爸爸愛(ài)他的方式不要那么嚴(yán)厲、苛刻!