[合集]普通人作文15篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的普通人作文，希望能夠幫助到大家。

普通人作文1

　　人，只要我們走出家門，都會(huì)遇到，老的，少的，男的，女的，富的，窮的，這些人中有樂(lè)觀開(kāi)朗的，有滿腹憂愁的，有積極向上的，有消極悲觀的，有成功的，也有失敗的。而我一個(gè)小學(xué)生，應(yīng)該算是一個(gè)最普通，最平凡的人。

　　說(shuō)我普通，因?yàn)槲遗c其他同學(xué)一樣，每天開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)，課堂上，會(huì)和同學(xué)們一起積極思考問(wèn)題，勇敢舉手發(fā)言，在一次次這樣的鍛煉中，我的能力得到了提高；課間，和同學(xué)們一起游戲，閱讀，享受著課余時(shí)光的精彩；傍晚時(shí)分，結(jié)束了一天的`學(xué)習(xí)生活，又歡歡樂(lè)樂(lè)離別校園�；氐郊液螅�同樣認(rèn)認(rèn)真真完成老師布置的作業(yè)。做完后，又仔仔細(xì)細(xì)再認(rèn)真檢查一遍，早晨把各科作業(yè)都齊刷刷地交到老師手中。

　　說(shuō)我普通，因?yàn)槲遗c別人一樣，有個(gè)幸福美滿的家庭。爺爺，奶奶，爸爸，媽媽和我都是這個(gè)家的成員。他們都盡力的做著自己該做的事情，努力為這個(gè)家增光添彩，他們還會(huì)在我遇到困難的時(shí)候，鼓勵(lì)我勇敢的去面對(duì)，告訴我不要做縮頭烏龜，這個(gè)家不僅養(yǎng)育了我，更給了我精彩的人生，我愛(ài)我家。

　　讓我感到最普通的一點(diǎn)是我與其它人一樣，共同撐起了祖國(guó)的藍(lán)天。在美麗的城市，美麗的校園，見(jiàn)到垃圾，我會(huì)彎下腰把垃圾撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶里，見(jiàn)到有人踩踏草坪，我會(huì)悄悄走過(guò)去告訴他，這樣做是不對(duì)的……當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候，我一定也會(huì)伸出援助之手……

　　我就是這樣一個(gè)平凡、普通的人，但我盡力做著自己該做的事情。一直，一直，這樣做下去……

普通人作文2

　　我們身邊有許多人，大多數(shù)都很平凡。但他們都用不同的方式，為這個(gè)社會(huì)默默奉獻(xiàn)。他們往往有很多令人感動(dòng)的真善美。

　　我們都知道，老師的職業(yè)很辛苦，因?yàn)槔蠋煵坏�要備課、上課，還要批改一個(gè)班甚至幾個(gè)班的`作業(yè)，但是老師又是最偉大的。我們的班主任葉老師正是如此。他和藹可親，教課時(shí)總是談笑風(fēng)生，并且賞罰分明。只要我們的表現(xiàn)好，他就會(huì)表?yè)P(yáng)我們，有一次還讓我們看電影呢！而表現(xiàn)不好則會(huì)受到懲罰。當(dāng)然一次兩次老師不會(huì)介意，但多次犯錯(cuò)后，老師也會(huì)發(fā)怒。這也是老師希望同學(xué)們吸取教訓(xùn)，以后不再重犯。

　　比如盧君澤同學(xué)，他在五年級(jí)的時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)不好。可老師并不生氣，而是耐心為他講解錯(cuò)的地方，并要求改正。果然，盧君澤在六年級(jí)時(shí)成績(jī)有所提高了，作業(yè)會(huì)做得很好了。

　　孔子說(shuō)過(guò)“有教無(wú)類”、“因材施教”等，我們?nèi)~老師就是這樣的。我覺(jué)得葉老師和藹可親，而且還在學(xué)習(xí)上循循善誘。他教會(huì)我們知識(shí)，也教我們做人。如果將來(lái)成為有用之才，我一定不會(huì)忘記葉老師的。

　　其實(shí)我們生活中還有許多像葉老師這樣的普通人。比如自己生病，卻還要賺錢，為了贍養(yǎng)老母親的貧困山區(qū)的孩子；比如路上遇見(jiàn)老人，馬上停下，讓老人先行；又比如我們敬愛(ài)的爸爸媽媽……

　　我們每天在身邊都會(huì)遇見(jiàn)許多平凡的普通人，做著許多平凡的事。但只要我們細(xì)心觀察、用心體會(huì)，就能發(fā)現(xiàn)他們閃光的一面！

普通人作文3

　　那條上學(xué)的小路，飄蕩著燒餅的香味，我正踏著夕陽(yáng)回家。

　　“我這兒的燒餅可好吃了，下次再來(lái)啊！”抬頭一看，原來(lái)是賣燒餅的老大爺。脖子里掛著白毛巾，一身白衣，一條白圍裙，上面布滿了白面粉，在我印象中，他永遠(yuǎn)是這身衣服。每天回家，我都能看見(jiàn)他那張飽經(jīng)歲月打磨的臉上，總揚(yáng)著抹不去的微笑，像他圍裙上的白面粉，不會(huì)消失。路過(guò)大爺?shù)男〉�，總�?jiàn)他他不是認(rèn)真搟面，就是添置煤炭，就像一枚一直旋轉(zhuǎn)的陀螺，總沒(méi)有停歇的.時(shí)候。大爺和藹可親，有時(shí)見(jiàn)我路過(guò)，還不忘和我打趣幾句：“今天一個(gè)人回家啊�！薄靶」媚镌僖�(jiàn)！”他說(shuō)的不過(guò)是一些再平常的話語(yǔ)，而我也只是一個(gè)再平常不過(guò)的路人。

　　這不，剛好有一個(gè)阿姨買完燒餅，提袋離開(kāi)，不過(guò)她似乎落下了什么東西，我定睛一看，是一張五十元錢。大爺一低頭，也發(fā)現(xiàn)了它。于是他毫不猶豫，當(dāng)即大喊：“姑娘別走，你的錢！”阿姨沒(méi)有回頭，還是快步向前走著。這下大爺可慌了神，立馬走出鋪?zhàn)樱�追了上去，將錢還給了她。

　　我怔在原地，想著那皺巴巴的五十元，還有大爺那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手，一陣暖流從心中涌上了眼眶。大爺舒了口氣，又回他的燒餅爐前忙活著，額角滑落豆大的汗珠，卻被他的白毛巾一把擦去。

　　我面帶微笑，向大爺招了招手“大爺，再見(jiàn)！”“哈哈，再見(jiàn)！”他爽朗大笑著。而我也要回家照顧我的蘭花了。

普通人作文4

　　我家的新房子裝修好了，樓管員阿姨忙趕來(lái)幫我們清理門口的垃圾。

　　爸爸媽媽見(jiàn)狀趕緊上前勸阻，可樓管員阿姨卻誠(chéng)懇地說(shuō)：“閑著也是閑著，這都是順手的事兒�！�

　　阿姨干起活來(lái)可不含糊，那雙手干起活來(lái)像模像樣的。只見(jiàn)她嫻熟地把紙箱子統(tǒng)統(tǒng)拆開(kāi)鋪平，然后摞起來(lái)打成捆兒。接著，她又俯下身來(lái)，面對(duì)滿地雜亂的垃圾，顧不上揚(yáng)起的灰塵，赤手將它們裝進(jìn)蛇皮袋里。我扭頭看去，阿姨的頭發(fā)早被汗水浸濕了，有幾縷落滿灰塵的頭發(fā)下露出布滿皺紋的額頭，她偶爾揚(yáng)起手背擦拭汗水，撩起的`頭發(fā)粘在額頭上，我看得有點(diǎn)不忍心了，于是也幫著一起干起來(lái)。

　　蹲在她的身邊，我想：正是這些平凡而真誠(chéng)的人，才值得讓我們尊重，她讓我們的生活充滿陽(yáng)光，充滿溫暖。

普通人作文5

　　我喜歡下雨，每當(dāng)傾盆大雨來(lái)臨之際，我就會(huì)出神地望著窗外的雨簾，靜靜地傾聽(tīng)著雨滴敲擊窗戶，敲擊雨傘還有我的心。嗒、嗒、嗒……這雨聲不禁讓我回想起那位“美麗”的大嬸，腦海中浮現(xiàn)出她送我回家的情景，大嬸善良的心、助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)，深深地打動(dòng)了我，讓我感到人間自有真情在，天南地北有親人。

　　“叮鈴鈴！”放學(xué)的鈴聲響了起來(lái)，果不其然，不一會(huì)兒就大雨傾盆，狂風(fēng)和著暴雨席卷而來(lái)，隆隆的雷聲雜夾著閃電，抽打著大地。我的.父母出差，我只得走路回家，我企求這風(fēng)暴停歇，我一個(gè)人在校門中徘徊，臉上流露出幾絲惶恐。

　　就在我最無(wú)助的時(shí)候，一個(gè)朦朧的身影向我靠近，我望了望她，滿臉的皺紋，洋溢出和藹的笑容，手上還舉著一把大紅傘。這時(shí)，我的心懸了起來(lái)“這大嬸會(huì)是來(lái)干嘛的？是來(lái)綁架我的嗎？可是我現(xiàn)在又能怎樣呢？

　　”大嬸突然開(kāi)口，打斷了我的思路：“小朋友，怎么還不回家？”我支支吾吾地答道：“我……我沒(méi)……沒(méi)帶傘……”大嬸微微一笑，挽起我的手，說(shuō)：“沒(méi)事，我送你回家�！蔽抑缓么饝�(yīng)了。大嬸牽著我的手，我一路低著頭，她見(jiàn)我一言不發(fā)，開(kāi)口問(wèn)道：“冷嗎？淋著沒(méi)？快，挨近！”我緩緩靠了過(guò)去。突然，大嬸轉(zhuǎn)身抱住我，“涮”的一聲，只見(jiàn)泥水四濺，大嬸的身上沾滿了泥水，我那懸著的心終于落了下來(lái)。因?yàn)閯偛耪`解了大嬸，心中難免有些覺(jué)得對(duì)不住大嬸，所以在回來(lái)的路上我也一直低著頭。

　　直到回了家，我才發(fā)現(xiàn)，大嬸身上濕透了，我的眼睛一熱，兩行淚落下了。我正想留大嬸吃飯，而她卻轉(zhuǎn)身離去，我只能呆呆地望著她那遠(yuǎn)去的背影……

　　大嬸的行為讓我感受頗深，明白了人間自有真情在，天南地北有親人，望著那雨、那傘，那人，我久久不語(yǔ)……

普通人作文6

　　我是一個(gè)普通人。一個(gè)很普通的普通人。

　　我有普通人的特點(diǎn)。一些很普通的特點(diǎn)。

　　當(dāng)有人拍我左肩時(shí)，我會(huì)把頭轉(zhuǎn)向左邊；當(dāng)受了委屈，我回莫名其妙的沖動(dòng)；當(dāng)心情不好就趴在桌子上靜靜度過(guò)或者狠狠發(fā)泄一番；當(dāng)知道被人欺騙時(shí)，心中油然生起一股憤怒然后轉(zhuǎn)化為一絲難過(guò)。

　　我發(fā)呆，神游，焦躁，煩惱，鼻子酸了會(huì)哭，心情還了會(huì)笑或者唱首歌什么的，取得了成功有點(diǎn)沾沾自喜，做錯(cuò)了事會(huì)后悔……

　　這一切都因?yàn)�，我是個(gè)普通人。

　　但我想說(shuō)的不全是這些，而是我所希望的普通人的特點(diǎn)。

　　我希望我們都善良，都健康都幸福都珍惜生命。什么事都樂(lè)觀看待，已經(jīng)過(guò)去的煩心的'事就不再去想它。

　　我們可以對(duì)著天空放肆地大喊，我們有充滿愛(ài)的心…¨

　　但是，這好像都是希望而已，我們也終究是普通人。

　　但是，我們似乎都有一種不甘做普通人的決心，這也是普通人的特點(diǎn)。

普通人作文7

　　在我的童年中，我遇到許許多多的人，有教師、有工人，有小販，但是最令我印象深刻和最值得我尊敬的卻是淳樸的環(huán)衛(wèi)工人。

　　環(huán)衛(wèi)工人，是最不起眼的同時(shí)也是被人藐視的職業(yè)。家長(zhǎng)在孩子上學(xué)的時(shí)候，會(huì)跟孩子說(shuō)：“你以后要努力學(xué)習(xí)，如果學(xué)不好的話，就去掃大街。”然后警告小孩努力學(xué)習(xí)，我也聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句話。可是我卻覺(jué)得環(huán)衛(wèi)工人是高尚的，他們每天凌晨?jī)伞⑷�點(diǎn)出門掃地，在他們弄得大汗淋漓，忙得不可開(kāi)交，而我們是否還在溫暖的被窩里睡覺(jué)。在我們看不見(jiàn)的地方，總有他們勤勞的身影，他們總是可以把街道打掃得一塵不染，把城市弄得十分干凈。所以我非常感謝他們，如果沒(méi)有他們，我們的城市該有多少垃圾��！

　　我還覺(jué)得環(huán)衛(wèi)工人非常淳樸，他們從不報(bào)怨工作辛苦，而是勤勤懇懇地迎接每一天的'到來(lái)。他們也很誠(chéng)實(shí)，我曾目睹過(guò)這樣一件事：一位中年人在掏手機(jī)的時(shí)候突然把錢包掉落于地，而他卻毫無(wú)知覺(jué)，繼續(xù)往前走，一個(gè)清潔工人發(fā)現(xiàn)了，他明明可以自己拿走跑了，而他卻沒(méi)有。他撿起錢包后快速追上那名中年人，把錢包給他，你說(shuō)環(huán)衛(wèi)工是不是真的很誠(chéng)實(shí)。

　　環(huán)衛(wèi)工人雖然很普通，但是他們卻很淳樸，可真稱為“城市的美容師”，他們?yōu)榱顺鞘械奈拿鞑晦o辛苦，勤勤懇懇，他們可真棒！值得我們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的精神！

普通人作文8

　　我們生活在這個(gè)世界中，世界中有許許多多的普通人，他們有普通的外表，普通的職業(yè)……可是他們有一顆不普通的心，散發(fā)著無(wú)盡的陽(yáng)光，溫暖著他人，也感染著社會(huì)，你們身邊有這樣的而普通人嗎？我的身邊有這樣的普通人。

　　“叮鈴鈴……”幾聲急促的門鈴聲將我從香甜的睡夢(mèng)中無(wú)情的拽了出來(lái)，大周末的好不容易的睡個(gè)懶覺(jué)，竟然這么早把我叫醒。我看著鬧鐘上顯的'是九點(diǎn)，不滿意的嘀咕了幾句，我揉著睡眼惺忪的眼從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)，想著爸爸媽媽?xiě)?yīng)該有事出去了，所以我強(qiáng)忍怒氣下床去開(kāi)門�！澳�好，我是來(lái)送米的，麻煩你讓我把米送進(jìn)去”。蒼老而沙啞的聲音傳了進(jìn)來(lái)，我透過(guò)貓眼向外看去，他瘦瘦的，有著黑黝黝的皮膚，額頭上掛著幾滴豆大的汗珠，我因?yàn)閯偲鸫玻�起床氣沒(méi)處發(fā)，我沒(méi)好氣的說(shuō)：“家里沒(méi)人，誰(shuí)知道你是好人還是壞人，你下午再來(lái)吧”！老人嘆了口氣，把米背了下去。

　　時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間就到了下午。

　　下午我和媽媽坐在沙發(fā)上看電視，忽然一陣門鈴聲，媽媽叫我去開(kāi)門，我心里忐忑不安的去開(kāi)門。“您好，我是來(lái)送米的……”竟然是他，我心里除了驚訝，更多的是愧疚。他進(jìn)來(lái)了，他沒(méi)有小肚雞腸的給我媽媽說(shuō)早上的事，媽媽讓我給他拿錢，走近他的時(shí)候，我小聲的給他說(shuō)了一句：“對(duì)不起”。他爽朗的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這里壞人多，不要緊”。我給他錢的時(shí)候，無(wú)意的碰了一下他粗糙的手，那雙手是歷經(jīng)了多少風(fēng)雨��！

　　看，他只是一個(gè)普通人，他的品質(zhì)是多么高尚，容忍別人對(duì)他的誤解，還可以笑對(duì)他人。

普通人作文9

　　從前的從前啊，有一個(gè)女孩，她叫童話，她出生在一個(gè)擁有預(yù)言的家族，當(dāng)然，她也不例外，他擁有預(yù)言別人死期的能力，但她從來(lái)不認(rèn)為自己與別人有所不同。

　　直到有一天，童話遇到了一個(gè)女孩，她坐在長(zhǎng)椅上低著頭看童話書(shū)，童話不由自主地上前打了聲招呼，那女孩也禮貌的回復(fù)了，童話問(wèn)了女孩的名字，那女孩叫白樞，童話和女孩聊的很合的來(lái)，直到太陽(yáng)落下去了，她們才依依不舍的離開(kāi)，約定了明天也要在這相遇，以后的幾個(gè)月，他們一直在一起玩，突然有一天，白樞沒(méi)有來(lái)公園，童話最終在醫(yī)院找到了白樞，白樞是癌癥晚期，童話在醫(yī)院的走廊里預(yù)言了白樞的死期，就在后三十分鐘分鐘，童話猛的朝病房看去，白樞還在朝她笑，童話流下了淚，他不想結(jié)束這份友誼，他不愿意親眼看見(jiàn)白樞死，她拼了命往回家跑。

　　童話伏在她的'奶奶的腿上說(shuō)“奶奶，為什么善良的人都會(huì)被上帝先帶走”奶奶說(shuō)“你先去花園先摘下那朵花？”童話回道“最美的一朵�！�

　　童話最后還是去參加了白樞的葬禮，她對(duì)著白樞的照片說(shuō)“白樞我不想擁有超能力，我想做一個(gè)普通人，那樣在你生命的最后幾分鐘我就有勇氣陪在你身邊，而不是逃避，這世界一點(diǎn)也不像童話，但我好像又是一個(gè)普通人，因?yàn)槲也荒芫饶惆。　?/p>

普通人作文10

　　每個(gè)人身邊都有許許多多的普通人，雖然普通但是也有許多特色，比如：有人樂(lè)于助人，有人大公無(wú)私，有人為了別人的安全而不顧自己的性命，有人......

　　就比如我的.一個(gè)小學(xué)同學(xué)，他，是坐在我后面的一個(gè)男同學(xué)，在班上成績(jī)不怎么好，也不怎么引人注目，有的同學(xué)對(duì)他的印象甚至很差，而我，卻和他在1年級(jí)就交上了好朋友。他只是個(gè)普通得不能再普通的一個(gè)同學(xué)。但是，有些人雖然普通，但是卻有一些很好的性格啊品格啊，就比如我剛剛提起的同學(xué)。

　　在我和他交往了3年后我發(fā)現(xiàn)他是個(gè)很好的人，他最大的特點(diǎn)是樂(lè)于助人，就比如在三年級(jí)有一次語(yǔ)文小測(cè)，我在書(shū)包和抽屜里翻來(lái)翻去都沒(méi)找到我的400格紙，他看到之后問(wèn)我：“你在找啥？”“我400格找不到了�！蔽艺f(shuō)�！斑�，我給你一些吧。”他又說(shuō)。“謝了�！蔽亿s忙回答到。

　　還有一次，我筆盒沒(méi)帶，我到了上課了才發(fā)現(xiàn)，于是立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)他能不能借我一把黑筆，他立馬同意了，把他手上的黑筆借我了，我看到他從筆盒里拿出一把鉛筆繼續(xù)寫(xiě)了起來(lái)，我就立馬把黑筆還給他，但是他拒絕了，我就一直固執(zhí)的要還給他，最后我說(shuō)了下課再借我他才拿起黑筆寫(xiě)了起來(lái)，我便借走了一把鉛筆，當(dāng)然有筆總比沒(méi)有好，我就這么用鉛筆用到了放學(xué)。放學(xué)后他拿著黑筆找我說(shuō)：“這把筆借你我家里還有，沒(méi)事，借你一中午�！敝x過(guò)他后我便回托管了...

　　目前我已經(jīng)和他同班了6年多了，上了初中后我們幸運(yùn)地到了同一個(gè)班，我希望高中后我們還能在同一個(gè)班。他雖然很普通，但是我就是愿意和他交朋友。

普通人作文11

　　我還記得那個(gè)時(shí)候你是非常擅長(zhǎng)并且喜歡截骨帶小說(shuō)的，不管這些到底是什么樣的題材，反正都是只要和古代有關(guān)的東西和因素，你都是非常熱愛(ài)。

　　但是那么長(zhǎng)的時(shí)間過(guò)去了，我根本就不懂那個(gè)時(shí)候的你為什么會(huì)這樣想。所以一直以來(lái)我們產(chǎn)生的那種年齡和心理上的代溝都不是那么容易的。

　　也許有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這些人所寫(xiě)的文章根本就不符合你的'口味，但是你卻不得不去看他。

　　正好相反，很多時(shí)候你很多不得不去做的事情，依舊如此，你強(qiáng)忍著內(nèi)心的厭惡，卻依舊去完成這樣的任務(wù)，當(dāng)成使命一般的帶著崇敬的感覺(jué)，可是實(shí)際上你內(nèi)心根本就沒(méi)有，只是一直在逼迫自己。

　　還是因?yàn)樽约簺](méi)有能力呀。

　　還是因?yàn)樵谶@個(gè)生活當(dāng)中，你一直都那么艱難的生活著去打拼著呀？你不得不向生活低頭呢只能去服從他。

　　我只是看到了那么多人都相互的面貌�？吹搅藦V州下班高峰期，那么多人正在擠地鐵，擠公交。

　　大多數(shù)人還都是普通人啊。

普通人作文12

　　在生活中，有許多人，來(lái)來(lái)往往，有認(rèn)識(shí)的，有不認(rèn)識(shí)的。但有一個(gè)普通的人讓我非常感動(dòng)。他是一位清潔工，高高的，瘦瘦的，粗糙的臉上寫(xiě)滿滄桑。

　　那是一個(gè)寒冷的早晨，我在家中手腳凍得發(fā)麻，便出來(lái)跑步熱身。跑著跑著，我看到了那位老清潔工，雖然天氣非常的寒冷，但他對(duì)自己的工作仍是那么的認(rèn)真。掃地時(shí)不放過(guò)一片紙屑樹(shù)葉。我不由自主的停了下來(lái)，注視著那位老清潔工。忽然，老清潔工的眼神停留在一個(gè)角落。正當(dāng)我滿心疑惑時(shí)，只見(jiàn)老清潔工快步走上前去，順著他走去的方向，我看見(jiàn)了一個(gè)被積雪堵住的下水道口。只見(jiàn)老清潔工跪了下來(lái)，毫不猶豫的脫下手套，一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)钢�被積雪堵住的下水道口。這時(shí)，吹來(lái)了一陣刺骨的寒風(fēng)，我被凍得瑟瑟發(fā)抖，而老清潔工卻絲毫沒(méi)感覺(jué)到。漸漸地，漸漸地，下水道口 的積雪消失了，老清潔工的臉上露出了一絲欣慰的`笑容。我再次的注視著老清潔工，他的身影高大起來(lái)。

　　從那以后，我每天都能看到那個(gè)老清潔工。當(dāng)他看見(jiàn)馬路上很臟時(shí)，就皺了皺了眉頭；當(dāng)他看見(jiàn)馬路上被自己打掃干凈時(shí)，就又會(huì)露出欣慰的笑容：當(dāng)他看見(jiàn)人們往馬路上亂扔垃圾時(shí)，又會(huì)無(wú)奈地嘆一口氣------

　　這位城市美容師，那么的淳樸，那么的善良，那么的稱職，怎么能夠不讓我感動(dòng)？

普通人作文13

　　老師，是靈魂的工程師；老師，是知識(shí)的播種者；老師，是我們?nèi)松�的第二父母。李老師———五年�?jí)時(shí)語(yǔ)文老師兼班主任讓我印象深刻。

　　還記得開(kāi)學(xué)時(shí)第一次見(jiàn)到李老師：她身穿一條白紗長(zhǎng)裙，高高的個(gè)兒，扎著馬尾辮，鼻梁上還架著一副黑框眼鏡。她雖然只是一位新上任的老師，但對(duì)我們卻是百分之兩百的真心。她認(rèn)真上課，辛勤“耕耘”，讓我們獲益匪淺。

　　課堂上，李老師妙語(yǔ)連珠：一個(gè)個(gè)引人入勝的故事吸引著我們，一句句意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)烙在我們心底；操場(chǎng)上，李老師青春飛揚(yáng)：“八字跳”時(shí)，她把長(zhǎng)繩甩得既有力，又富有節(jié)奏，讓我們一個(gè)個(gè)魚(yú)貫而入，跳得身心愉悅。食堂里，李老師分菜分飯的忙碌身影依然在我眼前出現(xiàn)。

　　記得上完了四堂課，我們饑腸轆轆地走進(jìn)食堂時(shí)，頓時(shí)一股獨(dú)特的飯菜香裊裊地飄了過(guò)來(lái)，大家更是口水直咽。這時(shí)，李老師已經(jīng)把餐盤(pán)擺放得井井有條。她一手端著菜盤(pán)，一手拿著勺子，麻利地分了起來(lái)�？衫罾蠋熞矂倓偛沤Y(jié)束自己的課堂教學(xué)，也一定又餓又渴！可是她卻依然選擇與同學(xué)們?cè)谝黄�，�?jiān)持幫我們分好飯菜，就怕同學(xué)挑食。當(dāng)我們享用美味的午餐時(shí)，不禁邊吃邊聊起來(lái)，李老師溫柔的叮嚀在耳旁響起：“別說(shuō)話啊，小心噎著。”雖然只是一句短短的話語(yǔ)，仿佛如一股暖流一般緩緩涌進(jìn)我們的.心田……

　　李老師，只教了我們一年，但她那一句句關(guān)切的問(wèn)候，一句句善意的挺醒，將永遠(yuǎn)在我的耳邊回響。

　　“李老師，感謝您！”

普通人作文14

　　三年級(jí)的暑假我在老家住著，在那里我看到了樸實(shí)的人們。

　　一天午后，我坐在陽(yáng)臺(tái)上悠閑的看著樓下街道上來(lái)往的人們，那時(shí)正是烈日當(dāng)空，熱辣的陽(yáng)光把街道上本就不多的人都趕到了樹(shù)蔭下，他們匆匆的移動(dòng)著躲避著陽(yáng)關(guān)。忽然一輛裝滿蔬菜的、破舊的.三輪車映入我的視線，一位阿姨吃力的騎著它，在烈日下緩慢的前進(jìn)著，而且越來(lái)越慢，甚至就要停下來(lái)了，原來(lái)是遇到一段上坡路。

　　阿姨背對(duì)著我，我看不到她的面貌，但通過(guò)她背上幾乎濕透的衣服，我能想象她費(fèi)力騎行的樣子。車子再上不去的話，會(huì)不會(huì)滑下來(lái)啊，我的心不由得緊張起來(lái)。

　　這時(shí)，我看見(jiàn)一位大叔從樹(shù)蔭下快步走出，靠近了那輛三輪車。他上身披著一件白色的綢褂，下身是一條米色的長(zhǎng)褲，手里還拎著一個(gè)裝得鼓鼓的購(gòu)物袋。趕到三輪車后的大叔把手中的袋子放在地上，空出兩只手，頂住車尾，用力的向前推著。他并不魁梧，那輛三輪車對(duì)他來(lái)說(shuō)應(yīng)該也是很吃力的，因?yàn)槲铱吹剿�雙腳在地上使勁蹬著，但三輪車并沒(méi)有立即向前移動(dòng)。大叔沒(méi)有松手，一步、一步…三輪車動(dòng)了起來(lái)并且越來(lái)越快的向前走了。大叔這才松開(kāi)，拍了拍手，回身走了幾步，撿起袋子，頭也不回的走了。那位阿姨一定是感覺(jué)到了什么，放慢速度后回過(guò)身來(lái)四處張望，可那個(gè)大叔早已不見(jiàn)了蹤影。

　　那位大叔的樣子后來(lái)時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里，不知道他是誰(shuí)干什么的，只知道是我見(jiàn)過(guò)的一位普通人，一位讓我尊敬的普通人。

普通人作文15

　　我們生活的地方，接觸著各種各樣的人。而我，也是一個(gè)非常平凡而普通的初中生，雖然來(lái)自一個(gè)小地方，但我身邊也有許多不平凡的普通人。

　　總會(huì)聽(tīng)那些老一輩的老爺爺老奶奶講以前的事情，記憶最深刻的還是九八年洪災(zāi)，那一次的洪災(zāi)很嚴(yán)重，但人們的意志還是戰(zhàn)勝了洪災(zāi)，爺爺奶奶們說(shuō)，洪災(zāi)來(lái)臨前，許多村民都把自家糧食集中，做好了洪災(zāi)來(lái)臨的一切準(zhǔn)備。

　　洪水來(lái)臨的時(shí)候，人們都有序的撤離，還有許多解放軍人，家里的男丁都主動(dòng)來(lái)幫忙，找沙袋、扶助老人、小孩，盡量讓損失降到最小，讓更多的人存活下來(lái)，洪水過(guò)后，政府還為那些房子沖垮的居民分發(fā)旗子，讓失去家園的人們重新得到補(bǔ)償。人民的力量是偉大的，我們也只是普通的老百姓。

　　我們生活的環(huán)境里，有不同的社會(huì)地位，每個(gè)人都扮演著自己每個(gè)階段的角色，正因?yàn)槿藗兊哪欠萘α�，才�?huì)有大家的平安，也正因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)里多了一個(gè)用愛(ài)關(guān)懷社會(huì)里需要幫助的人——志愿者，這個(gè)職業(yè)讓我們的社會(huì)更有愛(ài)了，也正因?yàn)橛兴麄�，才帶到了更多的`人來(lái)加入這個(gè)行列，給更多的人帶來(lái)溫暖，送關(guān)懷，世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)的人，要是有更多愛(ài)心帶給那些需要幫助的人，那壞人豈不是少了，世界不會(huì)更和諧了么。

　　一個(gè)國(guó)家民族的好壞，不是看你有多少的財(cái)富，而是看你是否擁有真正的“財(cái)富”——人們的團(tuán)結(jié)，只有人們的團(tuán)結(jié)，社會(huì)才會(huì)更加安寧，人們才會(huì)安居樂(lè)業(yè)，我們要以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為前提，做好每一點(diǎn)，一起歷奮力前行，向更美好的小康社會(huì)進(jìn)發(fā)。

　　“千千萬(wàn)萬(wàn)的普通人最偉大�！痹捳f(shuō)，一根筷子可以輕易的折斷，但一把筷子就不是那么容易折斷了，這就如同千千萬(wàn)萬(wàn)的普通人一樣，只有團(tuán)結(jié)一心，共同努力，繁榮，才能影響整個(gè)世界，讓我們不同凡響。