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一張照片作文(經(jīng)典)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的一張照片作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一張照片作文 篇1
時(shí)間過(guò)得真快呀!轉(zhuǎn)眼間,20xx年出生的外甥已經(jīng)四歲了,我一直想給他拍一張照片,拍一張有意義的,一直保留,長(zhǎng)大了給他自己看的照片,所以我一直都在找機(jī)會(huì),找一個(gè)合適的'時(shí)機(jī)。
就在20xx年的2月4日晚上,正是除夕,我們一大家子到奶奶家吃飯,小外甥活蹦亂跳,我在想,給他拍什么造型好呢?天真可愛(ài)的他和那一身的稚氣,讓人一見(jiàn)就想抱抱他。有時(shí),他擺著帥帥的超人造型,有時(shí)他擺出大全的造型,還有時(shí)裝哭,好像我們會(huì)立馬他給一個(gè)糖吃。
我一直沒(méi)拍是因?yàn)榭傆X(jué)得氣氛不夠,直到晚飯過(guò)后,奶奶出來(lái)給子女發(fā)紅包了,我趕緊拿起相機(jī),奶奶對(duì)我們說(shuō):小外甥年齡最小,先給他發(fā)一個(gè)大紅包。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我抓住盡頭,按了一下,咔嚓一聲照片從此誕生了,我仔細(xì)地端詳了一會(huì)兒,真不錯(cuò)呀!我感嘆道。不僅如此媽媽和阿姨們都夸我拍得好,我的心里樂(lè)開(kāi)了花。
看著照片兒,拍得多好!外甥高興得跳了起來(lái),手握照片里的紅包,開(kāi)心地笑著,奶奶露出慈祥的笑容!
我心想,奶奶畢竟年紀(jì)大了,身體也不是很好,拍一張奶奶和小外甥的照片,讓小外甥長(zhǎng)大了會(huì)珍惜這張照片。
一張照片作文 篇2
在我的電腦桌上方有一張?jiān)诮衲晔罴俚臅?shū)法比賽上獲獎(jiǎng)的照片。照片上的我面帶微笑,手里捧著一個(gè)金燦燦的獎(jiǎng)杯,胸前掛著一枚沉甸甸的獎(jiǎng)牌。
記得比賽前兩天,我高燒40度。晚上很快睡著了。第二天,體溫在39度,我只能在家里練習(xí)書(shū)法,看小說(shuō)。
當(dāng)天上午,我還高燒38度,不過(guò)也有些力氣了。開(kāi)始比賽了,剛擺好東西,一抬筆,“啊!”烏黑的墨汁從毛筆尖掉在了我那張潔白的紙上!黑色的墨汁占據(jù)了最右邊第二個(gè)字的位置。我驚慌失措地?cái)?shù)出那應(yīng)該是“往”字。我在墨汁的位置巧妙地寫(xiě)上了“往”字,根本看不出那里有意外掉落的墨汁。
當(dāng)我從左邊自上而下寫(xiě)完“紅樹(shù)青山日欲斜”時(shí)發(fā)現(xiàn)怎么還多出一個(gè)格?我疑惑地?cái)?shù)了一次又一次,原來(lái)老師給打的格式與平時(shí)的不一樣。平時(shí)我都是寫(xiě)4×7格式的,可是這張紙的格式是3×8+4。啊!我之前的“往”字寫(xiě)錯(cuò)位置了!我特別緊張,難道只能放棄了嗎?我鼓起最后的勇氣要寫(xiě)好剩下的'每個(gè)字。然后懷著忐忑的心情交上作品。
下午開(kāi)始頒獎(jiǎng)典禮了。我緊張地“不會(huì)沒(méi)得獎(jiǎng)吧?也許會(huì)獲得三等獎(jiǎng)……”很快三等獎(jiǎng)就頒發(fā)完了,但是沒(méi)有我。我很沮喪。突然,我聽(tīng)到了自己的名字,是二等獎(jiǎng)!我那沮喪的心情瞬間變成了無(wú)敵開(kāi)心。我站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上,舉起了獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)?wù),只?tīng)“咔嚓”一聲,難忘的回憶啊!
現(xiàn)在看到這張照片,它提醒我:做事情要堅(jiān)持到底,絕不放棄。
一張照片作文 篇3
每當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè),淚水又模糊了我的眼睛,心里好像被刀插似的,難受極了。
20xx年7月13日,那是我難忘的一天,這是我祖母的生日,可是她是在羅秀醫(yī)院里三號(hào)病房最后一張床度過(guò)的。這天,爸爸媽媽領(lǐng)著我去看望祖母。
進(jìn)了病房,祖母一看見(jiàn)我就高興地說(shuō):“欣欣,你來(lái)啦!”“祖母,祝您生日快樂(lè)!”我激動(dòng)地說(shuō)。接著,姨媽、二姑、小姑都來(lái)了。二姑手里還提著一個(gè)大蛋糕。她們都說(shuō):“奶奶,祝您生日快樂(lè),早日康復(fù)!”寧?kù)o的病房一下子熱鬧起來(lái)。姨媽把蠟燭插上了蛋糕,用火點(diǎn)燃。在銀光閃閃的燭光下,大家都喜氣洋洋地唱著生日歌,臉上都露出了欣慰的笑容,我的心里清楚地明白,祖母在世上的時(shí)間已經(jīng)不多了,這也許是她在世界上的最后一個(gè)生日了。這時(shí),祖母說(shuō):“欣欣,到祖母的身邊來(lái)。”我立刻靠近祖母,她緊緊地抱住我,我也緊緊地抱住祖母。心里暗暗地想:“祖母,我要緊緊地抱住您,決不讓您離開(kāi)。我用熱乎乎的.臉貼著祖母的臉。她的眼淚也不禁地掉了下來(lái),因?yàn)樽婺敢呀?jīng)知道自己走到了人生的盡頭了。
突然“咔嚓”一聲響,二姑在病房門(mén)口拍下了這張讓我永久懷念的照片。
現(xiàn)在,祖母去世了,但她的聲音、笑容都深深地記在我心里。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我就打開(kāi)我心愛(ài)人這張相片,看著相片里的祖母,我心里想:“祖母,您放心,有您的鼓勵(lì),有您給我力量和勇氣,我會(huì)奮發(fā)向上,努力向前沖的,決不辜負(fù)您生前對(duì)我的期望!”
一張照片作文 篇4
在我的床邊上,珍藏著兩本相冊(cè),那里有無(wú)數(shù)的照片。每當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè)時(shí),就有一張照片讓我永遠(yuǎn)忘不了。那就是我童年時(shí)到樂(lè)山大佛去游覽風(fēng)景時(shí)照的,至今我的腦海里一直都蕩漾著快樂(lè)。
在暑假的一天,我們一家人快快樂(lè)樂(lè)地坐著車來(lái)到樂(lè)山大佛,那里風(fēng)景優(yōu)美,山清水秀,真是一個(gè)游玩的好地方。來(lái)到大佛中間,人山人海,那里還有與眾不同的外國(guó)人。我迫不及待地爬上山頂住下看,雙手敞開(kāi),這里的風(fēng)景真好!青衣江那清澈的河水緩緩地流向遠(yuǎn)方,水面很平靜,像一面明亮的鏡子。我對(duì)爸爸說(shuō):“如果我能摸一下大佛的頭部,那該多好!”爸爸走過(guò)來(lái),雙手抱著我,把我抱得高高的。媽媽和藹可親地說(shuō):“不如我給你們照張相吧!”我和爸爸異口同聲地說(shuō):“好”。我雙手一攤,指著高大又威武的.大佛!斑青辍币宦暎@張照片被媽媽完好地照了下來(lái)。接著,我很酷地?cái)[了幾個(gè)PS。我和爸爸沿著陡峭的石級(jí),手扶著護(hù)欄,慢悠悠地直到了下面。我仔細(xì)地看了看大佛的腳,都可以停放五輛小轎車。輪船上的游客們?cè)诮o我們打招呼。
每當(dāng)我看到這張照片時(shí),都沉浸在那次歡樂(lè)的時(shí)光里。
一張照片作文 篇5
在我二年級(jí)的時(shí)候,曾經(jīng)演出而拍照過(guò)。而演出的時(shí)間就是在“六一”兒童節(jié)那時(shí)拍的。
記得那天——
我和10個(gè)同學(xué)(5個(gè)男生,5個(gè)女生)一同去“俏新娘”化妝那時(shí),還要帶眼睫毛。我是領(lǐng)舞的,所以自然要當(dāng)“試驗(yàn)品”了,我坐上了那“舒適”的椅子,可是在我看來(lái),是如坐針氈。開(kāi)始貼假睫毛了,工作中的阿姨正在準(zhǔn)備幫我貼假睫毛時(shí),她對(duì)我鼓勵(lì)道:“小妹妹,為了演出的成功,你千萬(wàn)不要怕疼,稍微一閉上眼睛,等你睜開(kāi)眼睛時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己的`眼睛已經(jīng)粘上眼睫毛了。”這句話令我非常開(kāi)心,因?yàn)橛腥斯膭?lì)我了。我稍微一閉上眼睛,阿姨她就迅速地把眼睫毛貼在我的眼皮,然后隨著阿姨收縮過(guò)去的雙手,迎接來(lái)的卻是響徹云霄的尖叫聲:“啊——”我真想哭啊,可是,我一想到如果我的淚珠掉下來(lái)的話,就成“花臉貓”了。不行,我一定要忍住痛,好好地演出完“快樂(lè)星貓”的舞蹈!過(guò)了一會(huì),我去后臺(tái)拍了張照片,我擺了個(gè)姿勢(shì),讓叔叔來(lái)幫忙給我拍一張照片。那照片上面,我用右手拿著“尾巴”,左手叉著腰,臉上露出藏不住的笑容。演出服穿上去,是一只貓。
演出開(kāi)始了,我滿懷自信地與其他10位同學(xué)上臺(tái),做好演出的準(zhǔn)備后,音樂(lè)開(kāi)啟了。演出完畢之后,我就把它摘下來(lái)了。
現(xiàn)在,我看到這張照片,雖然它沒(méi)有別的照片好看,但是在我的眼里,是一張最珍貴的照片。因?yàn),它記載了我那童年的回憶;因?yàn)椋屛蚁肫鹨郧暗睦蠋;因(yàn)椋屛抑懒宋叶昙?jí)時(shí),那充滿稚氣的臉龐!
一張照片作文 篇6
每當(dāng)我看見(jiàn)這張海邊照時(shí),就會(huì)忍不住開(kāi)懷大笑起來(lái)。這是在我10歲生日時(shí),去海邊拍的一張照片。照片上的我手里捧著一條黑黃相間的長(zhǎng)刺的一條小魚(yú)。背景是一大片湛藍(lán)湛藍(lán)的翻滾著白色浪花的大海和一片鑲著五顏六色的貝殼的沙灘。
那天早上,爸爸準(zhǔn)備好毛巾、游泳圈、泳衣等游泳必需品就帶著我們?nèi)ズ_吜恕?/p>
哇,海邊的景色好美呀!細(xì)細(xì)的浪花拍打著沙灘,沙灘上布滿了星羅棋布的貝殼,天和海融合在一起,真是天連碧水水連天啊。我迫不及待地?fù)Q上了泳衣。我被大海迷住了,在這里撿貝殼,在那里游泳。在撿貝殼的時(shí)候,我還撿到了一個(gè)有美麗花紋的海螺。
“快過(guò)來(lái),快過(guò)來(lái),我這里有一條長(zhǎng)刺的小魚(yú)!”爸爸興奮地喊道。我和姐姐馬上跑到爸爸那兒去。爸爸叫我拿著小魚(yú),別讓小魚(yú)跑了。我因?yàn)楹ε虏桓夷弥◆~(yú),可又因?yàn)楹闷嫦朊幻◆~(yú)。最終好奇戰(zhàn)勝了恐懼,我緩緩的伸出了手。爸爸把小魚(yú)放到我的`手掌后就去拿瓶子了。我因?yàn)楹ε露p手發(fā)抖,只見(jiàn)我的媽媽拿起了相機(jī)“啪”的一聲就把我可笑的模樣拍了下來(lái)。后來(lái)因?yàn)椤霸睕](méi)有及時(shí)趕到,所以讓小魚(yú)掙脫了我的“魔爪”逃走了。
哦,海邊照。哦,我的幸福時(shí)光!
一張照片作文 篇7
一段令人難以忘懷的珍貴回憶,銘記手心,只需記住美的瞬間。
在某一天,我不知為何翻到一張照片,一張中帶綠的照片。
這張照片十分堅(jiān)異——陽(yáng)光縷縷,春風(fēng)習(xí)習(xí)卻給人以黑暗的感覺(jué)。百花衰敗,豪無(wú)光彩唯有那一抹綠色傲立枝頭,這讓我十分困感。
走在我家附近的林蔭小道上那縷縷陽(yáng)光似標(biāo)志般指引著我,把我領(lǐng)到一個(gè)未知的地方,陰森般的氣息,害懼的內(nèi)心,尾隨而來(lái)。
可這時(shí)又散發(fā)了陣陣臭味,我難以忍受,快速離開(kāi),但這時(shí)有一個(gè)中年婦女在我身邊經(jīng)過(guò),她戴著紅帽,有著少許白發(fā),目無(wú)表情的臉,堅(jiān)定的眼神。我見(jiàn)她奇怪的樣子,踏著堅(jiān)定的步伐,似向那無(wú)邊無(wú)際的“黑暗”走去,便小聲道:“奶奶,那里很臭,不要去!笨伤龥](méi)有任何反應(yīng),可我卻越來(lái)越畏懼,一邊捂著嘴一邊緩緩地向后移動(dòng)。
天變晴了,我仿佛是睡醒了,那地上的參差不齊的倒影鋪成了一條金光閃閃熠熠生輝的'路,照亮了我,也照亮了前方的那個(gè)她——那個(gè)綠馬甲的她。環(huán)衛(wèi)工人。我心頭猛一震,驚訝,緩神,后知后覺(jué)。原來(lái)那張照片是我很久以前拍的一張創(chuàng)意照,無(wú)意中拍到了那個(gè)綠,當(dāng)時(shí)的我還在拿這個(gè)綠開(kāi)玩笑,現(xiàn)在真相大白了。
看見(jiàn)工人那遠(yuǎn)去的背影,在堅(jiān)定的腳步,那強(qiáng)大的氣場(chǎng),在她的背后我仿佛看到了光明的新生!而這時(shí)的我,后退的我,畏懼的我,讓黑暗在我內(nèi)心籠罩……
臭味遠(yuǎn)去,陽(yáng)光縷縷,林蔭小道上有著也堅(jiān)定,付出,奉獻(xiàn)過(guò)的背影……“你是社會(huì)上的驕傲,社會(huì)上的人有多少能有這般默默奉獻(xiàn),不求回報(bào),有多少人類能有這般崇高的思想,只因你們,只因我們,我們的懦弱。”
一張照片,一個(gè)堅(jiān)定的背影,一群人的奉獻(xiàn),一群人的陽(yáng)光,一個(gè)社會(huì)的明天!
一張照片作文 篇8
生活中,總有那么一瞬間讓你迅速成長(zhǎng)。那一瞬間,或辛酸,或悲痛,或令人難忘……而我,就是在那令人難忘的一瞬間長(zhǎng)大的。
上學(xué)期,得知要分班了,大家都悶悶不樂(lè),再加上疫情的原因,本以為一學(xué)期的時(shí)間會(huì)很長(zhǎng),結(jié)果,一眨眼就過(guò)去了。期末,收拾好東西,前往考場(chǎng),不禁感嘆道:時(shí)間過(guò)得這么快,一眨眼,與同學(xué)們朝夕相處的五年就過(guò)去了。寫(xiě)完試卷,望向窗外,看到操場(chǎng),思緒被拉到那一天。
那天的太陽(yáng)很明媚,老師要給我們拍照。組織好隊(duì)伍,一行人來(lái)到操場(chǎng)。老師說(shuō),自由拍照,愿意過(guò)來(lái)的過(guò)去。我和一個(gè)要好的朋友站在那里扭扭捏捏的,就是沒(méi)敢上前。我忽然想:下次見(jiàn)面,我們會(huì)不會(huì)像陌生人一樣了呢?想到這,我抓起她的手,邁向拍照的'地方。我和她的姿勢(shì)很簡(jiǎn)單,比了一個(gè)愛(ài)心,或許,這就像我們的友誼吧,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單但又令人難忘。
拍完個(gè)人照又拍的集體照。我們擺好姿勢(shì),對(duì)著鏡頭擺了一個(gè)“耶”的手勢(shì),只聽(tīng)“咔”的一聲,照片完成了。拍完照片,我抬起頭,偶然瞟見(jiàn)班主任的幾根白發(fā),眼眶不禁紅了,背過(guò)身去。是啊,她是教了我們五年的班主任,時(shí)間,讓一個(gè)人老了許多。這五年里,她在很努力地教我們這個(gè)班級(jí),不記得嗓子已經(jīng)啞了多少次,生了多少次悶氣……
天下沒(méi)有不散的筵席,下次再相遇,不知是何時(shí)。這是我第一次品嘗到別離的滋味,“別離”這兩個(gè)字也讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng):知道了不要惹老師生氣,要和同學(xué)好好處理關(guān)系,珍惜時(shí)間。原來(lái),我已經(jīng)長(zhǎng)大了這么多,懂得了這么多。我想,那張照片,那位老師,那個(gè)班級(jí),我可能一輩子也不會(huì)忘記。
思緒回到考場(chǎng),合上筆蓋,我們也要成為老師口中的上一屆學(xué)生了。只愿我們年老時(shí),看到那張照片,仍能像兒時(shí)那樣侃侃而談。
那個(gè)令人難忘的瞬間,那一張照片,那一段回憶,讓我長(zhǎng)大了。
一張照片作文 篇9
在我那精美的相冊(cè)里,有一張五彩繽紛的照片。那照片上,是我和媽媽一起照的。我們后面的背景是海南少數(shù)民族居住的地方,名叫:椰田古寨。
這是在二零一五年的冬天,我和爸爸媽媽乘坐飛機(jī),來(lái)到了我國(guó)美麗的海南島。照片是在4A級(jí)景區(qū)拍下的,叫椰田古寨!我們一進(jìn)寨子,首先看到彝族人民美麗的服飾,真是漂亮!那里的人們都手拉手地在邊唱邊跳,很熱情,很快樂(lè),我被他們歡快的.舞蹈深深地吸引住了,導(dǎo)游告訴我們這就是歡迎禮。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下我們繼續(xù)往前走。在我們走過(guò)一道門(mén)檻時(shí),漂亮的彝族阿姨往我們臉上輕輕地抹了一道黑,你們知道這是代表什么嗎?這并不是代表人家討厭你,而是表示他們?cè)谧4蠹医】敌腋#∫妥迦嗣竦奈幕媸秦S富多彩!
伴隨著彝族人民歡快的音樂(lè)聲,我們不一會(huì)兒就來(lái)到他們祖先的畫(huà)像前。導(dǎo)游向我們講述了彝族人民祖先的故事:很久很久以前,他們的祖先阿黑帶著他的手下漂洋過(guò)海來(lái)到了――海南島。來(lái)到一個(gè)部落,部落的人熱情好客。阿黑很喜歡這,于是留了下來(lái),經(jīng)過(guò)自己的勞動(dòng)和努力,成為了部落長(zhǎng),帶領(lǐng)著部落人民建設(shè)他們的美麗家園。
阿黑懂得很多,所以他打造了很多銀器首飾,傳給了后人。我和爸爸也嘗試了打銀器,往上面刻字,特別的難啊!就刻幾個(gè)字母都刻不好,別說(shuō)字了。但當(dāng)?shù)氐娜苏媸切撵`手巧!
走到門(mén)口…..噢!對(duì)了,忘了告訴大家那里說(shuō)“你好”怎么說(shuō):拜拜嘿!多有趣!
馬上要結(jié)束了,爸爸覺(jué)得這里很特別,和別的地方不一樣。于是想留個(gè)紀(jì)念,就照下了這張照片。
這張照片記錄了我的快樂(lè),我要好好保護(hù)它!
一張照片作文 篇10
星期六,我整理房間的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一張照片,照片上有著高高的廣州塔,閃亮的星星,小小的我和高大的爸爸相互依偎在一起,我美好的記憶都記錄在了這張照片上。
我和爸爸媽媽一起到廣州旅游,因?yàn)閶寢屢獏⒓訒?huì)議,所以只有我和爸爸在廣州塔玩。廣州塔也可以叫做小蠻腰,因?yàn)橹虚g有20多米的地方都特別細(xì)。廣州塔很高,共有二百層,足足達(dá)到了600米。
那時(shí)候我膽大包天,覺(jué)得600米算不了什么,可是到了174層的時(shí)候,我的腿就抖得非常厲害了,根本不敢向下看,深害怕自己摔下去。不過(guò),為了讓爸爸覺(jué)得我不弱小,我硬著頭皮說(shuō)要去坐一次175層的摩天輪。一坐上摩天輪,我的心跳自己完全能聽(tīng)見(jiàn)!我很害怕,心里想著:萬(wàn)一摩天輪壞了會(huì)怎么樣?萬(wàn)一摩天輪支撐不住我們又該怎么辦……
下來(lái)摩天輪,你們肯定猜不到我的.心情有多么愉悅,因?yàn)槲译x開(kāi)了讓人擔(dān)心的摩天輪了!
接著,我好像忘記了恐懼,向爸爸申請(qǐng)了去最高層的“資格”,從爸爸的表情看,他有點(diǎn)心虛了,不過(guò)爸爸是大人,他可不愿意輸給小孩。我興沖沖地上了電梯,用力地按下了最高層,當(dāng)時(shí)我很遲疑:最后5層去哪了?被巨人吃掉了嗎?
從第195層向下看,果然是站得高看得遠(yuǎn),從這里望遠(yuǎn)處,我至少也可以望到一千米以外的東西,不過(guò)看起來(lái)就像蚊子一樣。≡偻驴,行人根本看不到的,而汽車呢?大概只有芝麻的三分之一那么小。
“喂!”爸爸拍了拍我的肩膀,說(shuō):“別發(fā)神了,趕快收房間了!”聽(tīng)到爸爸的聲音后,我才緩過(guò)神來(lái)。
我好希望還能有一次像這樣又酷又棒的旅行!
一張照片作文 篇11
每當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè)時(shí),總會(huì)在一張照片上,久久停留,正是這一張相片讓我換起來(lái)許多珍貴的回憶。
那是一個(gè)炎熱的下午,老師告訴我們:“大家就要幼兒園畢業(yè)啦!我們要穿上博士服拍畢業(yè)照!”于是我們一班小孩子在教室里換衣服,頓時(shí)整個(gè)教室里面響起了我們嘰嘰喳喳的聲音。有的.說(shuō):“哎呀,這個(gè)衣服怎么黑漆漆的,丑死了,我才不要換吶!”有的說(shuō):“這件衣服好大,讓我怎么穿呢?”有的說(shuō):“這一件衣服怎么老是找不到頭呢,袖子又跑去哪里啦?”這時(shí),老師也在幫忙著同學(xué)換衣服。小文一直在找袖子,她找不到,于是我對(duì)小文說(shuō):“你別急,我來(lái)幫你吧!”可是袖子在哪里呢?我把衣服找了一個(gè)遍,也沒(méi)有找到,后來(lái)終于明白了,原來(lái)它被小文塞到里面去了。我用力的往外拉,想把袖子拉出來(lái),可沒(méi)想到?jīng)]有拉出來(lái),反而越來(lái)越緊了,最后我還是用了九牛二虎之力才把袖子拉出來(lái)。我?guī)托∥拇┖昧艘路以谛∥牡膸椭乱埠芸齑┖昧恕?/p>
等我們準(zhǔn)備好的時(shí)候,園長(zhǎng)和副園長(zhǎng)已經(jīng)在那里等待了。老師讓我們一個(gè)個(gè)從矮到高的順序排好。在老師安排好我們的隊(duì)伍之后,攝影師對(duì)我們說(shuō):“來(lái),大家一起笑一下,茄子---”我們大聲的說(shuō):“茄子---””咔嚓”一聲,這一瞬間像是被定格了一樣,留下一張相片。
看著這一張集體照,大家都笑得那么開(kāi)心,我也笑呵呵的。當(dāng)我每次看到它時(shí)腦子總是會(huì)回想那一天,仿佛時(shí)光又回到了我的幼兒園時(shí)代。
一張照片作文 篇12
一看見(jiàn)這張照片,我便想起了那令我難忘、自豪的事---當(dāng)時(shí),我正在海灘上撿貝殼,捉到了一個(gè)海螺,然后又把它放回了大海。
那是暑假的一天,媽媽和爸爸帶我到海邊的海灘上玩,到了海邊,展現(xiàn)在我面前的是波光粼粼的大海,在海天相連的'海平線上,有一艘艘紅白相間的帆船在漂蕩。
海灘上有許多色彩斑斕的貝殼,我貪婪地在海灘上撿著,不一會(huì)兒,我的四個(gè)大口袋都被貝殼“占領(lǐng)”了,這些貝殼很美麗,有的潔白如玉,有的有一點(diǎn)點(diǎn)的黑豆般的花紋,還有的……
撿著撿著,忽然一個(gè)小海螺跳入了我的眼眶,我想:“我為何不將這個(gè)小海螺帶回家呢?”想著想著,我就把海螺拿起來(lái),放在手中東看西看,可是它在我的手中拼命地掙扎著,使勁兒的搖著身子,看著這只小海螺,我又想了想:森林是動(dòng)物的家,藍(lán)天是白云的家,海螺的家應(yīng)該是大海,想到這里,我終于拿定了主意,把小海螺放回了大海,就在這時(shí),媽媽按下了快門(mén),留住了這一刻。
每當(dāng)看到這張照片,我就會(huì)想起那只小海螺,它應(yīng)該在大海中生活得很快樂(lè),過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活吧。
這張照片不僅令我難忘,而且也令我開(kāi)心。
一張照片作文 篇13
今天我在看一本課外書(shū)時(shí),看到了這樣一張照片,照片的時(shí)間定格在1937年8月28日,日本侵略者轟炸時(shí)的上海南火車站時(shí)的情形。
可以看出,那時(shí)的上海是非常繁華的,房子也是高大的,馬路上行駛的汽車也是一輛接一輛的,貨車和倉(cāng)庫(kù)里的貨物也是滿滿的,品種繁多。
但是,從圖上可以看出,當(dāng)人們聽(tīng)說(shuō)日本鬼子要來(lái)時(shí)時(shí)候,所有的人都慌忙收拾行李,匆忙的.擠上開(kāi)往外的的火車,正當(dāng)人們慌慌張張登上火車時(shí),天空中傳來(lái)轟隆隆的聲音,緊接著出現(xiàn)了幾個(gè)巨大的銀灰色的影子,那是日本鬼子的飛機(jī)。
這時(shí),人群中突然傳來(lái)一個(gè)驚慌的聲音:“不好了,飛機(jī)來(lái)轟炸了,大家快逃啊!”說(shuō)這句話的人緊接著扔掉行李,慌慌張張的逃跑了。人們聽(tīng)到這句話,也都受了驚嚇般倉(cāng)皇四下逃竄,連當(dāng)時(shí)上流社會(huì)的紳士淑女都顧不了形象,拔腿就跑。
可飛機(jī)的速度比他們想象的要快得多,不一會(huì)兒,便投下幾枚炸彈來(lái),頓時(shí),火車站里血流成河,遍地廢墟,在廢墟上,傳來(lái)一個(gè)孩子歇斯底里的哭喊聲,孩子的爸爸媽媽為了保護(hù)孩子,都被鬼子的飛機(jī)炸死了,就這樣,一個(gè)原本幸福美滿的家庭就這樣被鬼子的炸彈炸得支離破碎。
一名記者,冒著生命危險(xiǎn),拍下了這張記錄了日本鬼子犯下滔天罪行的照片,并把孩子送到了孤兒院。
戰(zhàn)爭(zhēng),讓多少孩子失去父母,讓多少家庭失去幸福。
同學(xué)們,讓我們珍惜今天的幸福生活,讓和平之神永駐人間,讓和平之花永遠(yuǎn)綻放。
一張照片作文 篇14
我在課本上看見(jiàn)了一張真實(shí)的照片,這是1937年8月28日被記者拍攝的真實(shí)的一幕,正是日本轟炸上;疖囌颈┬械挠涗洝
我的思緒也穿越到了那一天,過(guò)往的行人急著要離開(kāi),火車站里非常擁擠,寸步難行,充滿了喧嘩聲,人們都想乘火車逃走。突然,一架轟炸機(jī)盤(pán)旋在了天空中,到處都是“嗡嗡”的敵機(jī)聲。不知誰(shuí)慌亂地大叫:“日本轟炸機(jī)來(lái)啦!”,人群頓時(shí)亂作一團(tuán),你擠我擁不少人被踩踏在了地上!稗Z”的一聲,導(dǎo)彈落在了地上,很多人被炸上了天空,血肉橫,倒在了血泊,一座筆直的天橋裂為兩片,把逃竄的人壓在了下面,四周都是鋼筋水泥,木片和倒塌的房屋,日本侵略者們繼續(xù)狂轟濫炸,天空中不時(shí)傳來(lái)他們的幾聲奸笑。呻吟聲,求助聲和哭喊聲不絕于耳。周圍濃煙滾滾,讓人分不清東南西北,使人充滿了無(wú)窮的絕望。大道兩旁全是黑色的碎片,斷壁殘恒橫七豎八地倒在了地上......
有個(gè)小男孩,他叫王海。他的`父母為了保護(hù)他而倒在了廢墟之間,王海望著天空,叫喊著:“爸爸媽媽,你們?cè)谀睦镅?到處死氣沉沉的,我好害怕?你們不要離開(kāi)我!”王海的眼里滾動(dòng)著淚珠子,坐在一塊木板,倒下了,用手支撐著木,迷惘極了,爸爸媽媽在哪兒呀?他發(fā)出了一聲嘆息,臉上展露出了撕心裂肺的呼喊,他看著,一列火車裂為兩半,鐵軌一片狼藉!斑恕钡囊宦,王海被炸死天空飛來(lái)的導(dǎo)彈炸死了,他臨死前喃喃的自語(yǔ)道:和平!和平!和平!
我回到了20xx年,把王海這個(gè)心愿?jìng)鬟f給世界各地造槍、持槍的人,讓他們明白:為了孩子不再無(wú)家可歸,為了孩子不再失去親人,為了不再?gòu)浡鴳?zhàn)爭(zhēng)的硝煙。我們要行動(dòng)起來(lái),停止戰(zhàn)爭(zhēng),讓和平之神永駐人間!