[集合]旅程的作文

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的旅程的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

旅程的作文1

　　煦暖的陽光照在平坦的道路上。照在路邊的花草、樹木上，又暖又柔的風輕輕吹拂，樹葉兒隨之擺動。我就在這樣的路上走著，春天的氣息如此溫暖著我。

　　昨天下午，我緊握著答題卷，低著頭沮喪地走入老師的辦公室，我不敢抬頭看老師的眼睛。我是全班唯一一個數學不及格的同學，也是因為我，班級原本可以年段第一，現在被硬生生地拽了下來。我站著等老師的怒斥，卻不料只迎來溫柔的一句“你拼盡全力去考試了嗎？”我驚得下意識地抬起了頭，眼簾中映入老師和藹的眼神。他指著我卷上的錯題，“這題你粗心大意錯了吧？這題也是，下次小心一點啊！還有這題記得我課上教過……知道教訓了吧，不好受是不是？那以后就努力，聽到沒有？”他彈了彈我的額頭。我的眼睛一下變得有些模糊。

　　回到教室，我坐在位置上。幾個同學走過來，拍了拍我的背：“沒事的，這次考不好就不好了，下次加油��！嗯，我認為需要幫你開個學習會，怎么樣，誰要來幫忙？”“我！”“我！”……我看著同學們一只只舉起的手，硬撐著不讓自己掉眼淚。“謝謝你們！”班長平淡又有力地說：“我們是誰？我們是同學啊，是一個集體，不幫同學幫誰？”我用力地點了點頭。

　　公交車上，我正發(fā)著呆，一位老奶奶走過來，碰了碰我，有些奇怪道：“小伙子，你可不對勁�。∧贻p人不能苦著臉，有什么困難不要著急，慢慢來，肯定能邁過去的，對吧。”我笑著回答：“老奶奶，謝謝您，我好著呢！”“就是嘛，小伙子就該這樣�！�

　　回到了家，我將自己的成績單遞給了父母。父親提了提眼鏡，尖銳的眼神掃了我一眼，我甚至都已經伸出手，等著挨板子。他疑惑道：“伸手干啥，這么想讓你爸打啊。好吧，我也幫你？”“不不不！”“那還不快去學習？這次考爛就不罰你了！下次再考爛，我可就不放過你了�！蔽尹c點頭，跑回了房間，認真地分析起我的錯題來……

　　我還在走著，嫩綠的'小草幾乎鋪滿了所有的地面，花朵爭奇斗艷，陽光灑在我的身上，溫暖無比。在我最失落的時候，身邊有許多人與我并肩前行，我不再孤獨，不再沮喪。

　　我繼續(xù)走著，走在溫暖的旅程里。

旅程的作文2

　　背上記憶的行囊，踏上前行的方向。

　　成長的旅程，短暫又漫長，身后溫暖的行囊總能給我前進的力量。

　　初程

　　十四年前，上帝一時興起隨手一指，我便呱呱落地，出生在一個小而溫馨的家中。我生命的旅程，從此開始。

　　依稀記得，小時候的我，很“笨”，學寫字時怎么也握不好筆，寫出來的字也橫七豎八，簡直就是“鬼畫符”。

　　上幼兒園時，老師教我們寫“五”，可是我就是寫不好。

　　老師被我弄的不耐煩了，讓我自己回家練習。

　　那天晚上，媽媽就一直坐在我身旁，看著我一筆一劃地寫。然后把我抱在腿上，她的大手握著我的小手，在紙上寫下一個又一個工整的“五”。

　　我依稀記得，她在我耳邊輕輕地，輕輕地說：“慢慢來，別急，別急……”

　　正是母親那一聲聲“別急”，讓那么笨的我學會了握筆，學會了寫字；也正是那一聲聲溫暖的“別急”，讓我在旅程中每每遇到困難總會勇敢面對吧。

　　前行

　　許是體質不好的緣由，上了初中后，體育測試長跑一項，我總是格外吃力。

　　隨著裁判老師一聲令下，同班的'同學們都如離弦之箭般飛奔出去，我努力邁起步子，拼命追趕在我前一名的同學。

　　不一會兒，我就開始張開大嘴，上氣不接下氣，雙腳也像拴上了石頭，又重又麻，整個人都如離開水無法呼吸的魚。

　　在經過操場那邊時，同班備跑的男生都在旁邊大聲地喊：“姚紫陽，加油！加油！……”

　　那一聲聲加油，仿佛給了我無窮的力量，我鼓足勇氣，終于，超過了一個，又超過了一個……加油的聲音越來越大，如雷貫耳。我的眼前莫名的有些模糊有些模糊，我邁開大步，奮力向前沖去……

　　到達終點，我依然沒滿分，但心中卻暖暖的，我覺得很幸福。那一聲聲的“加油”，讓我跑出了自己最好的成績，也正是那一聲聲加油，讓我旅程中的疲憊一掃而空，有了繼續(xù)努力前行的動力！

　　遠方

　　坐在教室中，老師在講臺上認真地講課。同學們筆聲沙沙，中考的預備鈴早已打響。

　　老師們比同學們更著急，更緊張，他們日復一日，風雨兼程，是我們最堅實的后盾。上課、講題、上課、講題……老師的辛苦大家看在眼里，疼在心中。

　　看到老師不經意間眉頭緊皺，雙手揉著太陽穴，我們愧疚，我們感動。我們能做的是，惟進步不止步！

　　旅程，還在繼續(xù)，背上的行囊，溫暖如初。

　　長路漫漫，感謝有你們，相伴！

旅程的作文3

　　列車顛蕩著向前駛去。這個秋日的午后，空氣濃稠的像膠凍一樣，讓人酸懶無力。列車單一的隆隆聲在腦海中如絲線般綿延不斷。我癱坐在列車上，帶著一種近乎疲憊的情緒。

　　這是我第一次遠行，媽媽本來要送我，可是爸爸說什么也不讓，偏偏要我只身一人去我鄭州的小叔家。“一個人就一個人，離了你們我還不活了？”拋下這句話，懷揣著對爸爸的埋怨，登上了遠行的火車。

　　那時，對于爸爸，我總覺得他不愛我，又總是那么嚴厲。他可以每天抽兩包煙，卻連湊份子給同學買生日蛋糕的十元錢都不肯給我……

　　坐在我對面的也是一個女孩，看上去年齡比我小很多，不經意間，才發(fā)現，她的右腿矮了一截。她顯然注意到我，為了打破尷尬，我不好意思地和她攀談起來。

　　“你一個人嗎？”我問她。

　　嗯！我常常坐火車去奶奶家！”女孩甜甜地笑著，絲毫看不出些許的消極與頹廢。

　　你爸媽怎么放心你一個人上火車？”

　　“放心。開始的時候爸媽還送我上火車，后來我便不用他們再送了�，F在我可以自己買票，自己上車……”火車經過一片樹林，她興奮地指著窗外對我說：“你看！那些種在兩旁的樹，我一直覺得它們像中世紀的歐洲婦女，提著裙擺向前走。”女孩的目光投向窗外，眼神全是快樂的光芒，看不出絲毫的憂傷。

　　我暗想，“假如我是她，我會怎樣呢？”忽然想起父親的'狠心，我的眼角堆起了朵朵水花。“你在想什么？”女孩突然問我。“我在想，你一定是一個很樂觀的人�！闭f完這句話我下意識地瞥了一眼立在床邊的拐杖。“我想，你爸爸媽媽一定很疼你吧！”我接著說道。

　　“其實，我以前也認為爸媽不疼我，我的右腿殘疾了以后，他們竟然還要我像以前一樣，什么事都要自己做，后來我才漸漸明白，爸媽不能跟著我一輩子，他們要我獨立做事，也是為我好哇！”女孩由衷地感慨，臉上洋溢著幸福的微笑。

　　我有些吃驚，若不是親耳聽到，我怎么也不會相信這話是出自一個有些殘疾的小女孩的口中。

　　我也突然意識到，那個時時刻刻告訴我自己的事自己做的爸爸，其實是為了我好！為什么我沒有想到他也是為了要我自強自立？為什么我認識不到他給我的也是愛？

　　“爸爸媽媽告訴我，除了行走不便，我和其他人沒什么區(qū)別！”女孩一如既往地微笑著，我堅定地朝她點點頭。

　　下車時，我扶著小女孩，她笑著說：“謝謝。”

　　其實，真要說謝謝的人是我，謝謝那個小女孩，溫暖了我第一次獨自的遠行，讓我知道，原來，有一種愛叫做放手，有一種父愛很深沉，那是一種隱形的幸福。

旅程的作文4

　　“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。當歲月之輪載著我們滾滾向前時，慢慢品味這句話，細細回想初中學習的點點滴滴，心中是滿滿的感動，只為這是一段溫暖的旅程。

　　語文課上，老師站在講臺上畫著抽象畫和我們談這談那，大家樂不此彼。數學課上，老師說道：“某某某，你別皮了！再皮就要受懲罰了！”頓時班上的的氣氛得變得緊張了。只聽某人小聲嘀咕道：“本來就是嘛！”，惹得全班人又哄堂大笑。英語課上，老師帶領我們領略西方美食的制作過程，在美食的誘惑下，大家可都爭著踴躍發(fā)言，談吃的課堂真有趣。政治課上，老師的那一句：“那個同學，上課好好聽課，不要回頭看女生！”聽到這話，全班88只眼睛都看向那個男生，只見他漲紅了臉，恨不得地上有個洞能讓他鉆進去。

　　早自習時，教室里還漆黑一片，坐早班車來的同學們竟打著手電筒在認真讀書了，也有的“拉幫結派”湊在一起大聲地朗讀，因為分貝太高，經常擾民，常有同學在老班那兒投訴；還有的同學和時間這位“大佬”賽跑，趁老班早自習還沒出現時，狂補英語筆記啦，或者昨晚忘記做的作業(yè)啦，可真是千姿百態(tài)��！

　　中午時分，偶有接到考試的情報，有的同學就哀痛不已，口中是喃喃自語，——還沒復習呢；學霸同學到落得悠閑自得，高聲呼喊——讓考試來得更猛烈些吧；臨近交卷時，有的同學拼命護住手中的試卷，堅持寫到最后一秒，不到最后一刻不放棄的精神真的可贊。

　　放學后，同學們快速收拾好書包，記錄好作業(yè)，如脫籠之鵠沖出教室，那可是歸心似箭啊，但常有一些動作慢兩拍的，總要拖到最后出門。某某同學收拾完畢抓起書包趕緊跑，走之前還留了句話——“喂，你最后一個走的，記得鎖教室門！”最后的那位同學也只好認了，當了一回鎖門人。

　　這些微不足道的細節(jié)或許在別人看來不重要，但它們卻是組成我每天三點一線生活的重要篇章。人生就像是一輛上了軌道的列車，或許每個人的旅程不同，但終點卻是一致的，都是通往夢想的'旅途。多年后當我坐在記憶的列車上，回想起這一段時光：這里有愛我的老師，有朝夕相伴的同學，有我奮斗的青春，我會堅信它是一段溫暖的旅程。

旅程的作文5

　　七月的風中開始飄散麥子將熟的氣息，又是一年畢業(yè)季。時光荏苒，六年的小學時光轉瞬即逝，學校為了讓我們在小升初后明確未來的目標，不荒廢大好的青春時光，為我們精心準備了一次研學旅行。

　　告別了父母，我們踏上了前往省城哈爾濱的列車。在列車上我們歡聲笑語，我們聽知青爺爺們講述他們在北大荒度過的激情燃燒的歲月；我們一起歌唱校歌，歡樂的歌聲充滿整節(jié)車廂；我們一起講述小學生活的精彩回憶，我們一起……有了同學和老師的陪伴，讓這十個小時的車程，變得歡樂而又充實。

　　這次游學之旅，讓我印象最深刻的是全省唯一的一所985和211雙一流冠名高�！�—哈爾濱工業(yè)大學。在去參觀哈工大的車上，老師為我們介紹了哈工大的突出成績和著名的航空航天專業(yè)與焊接技術專業(yè)所處的領先地位，我們聽到了哈工大的傲人成績，更是對這所神圣的校園充滿好奇與期待。從下車第一眼看到的“工大校訓石”開始，我們就已經感受到哈工大對于人才培養(yǎng)的嚴謹態(tài)度。

　　在哈工大的城市水資源與水環(huán)境國家重點實驗室內，一位教授帶領我們了解了哈爾濱供水實況，觀看污水凈化程序以及治理原理視頻，讓我們感受到飲用水的來之不易，也決心要在生活中節(jié)約用水。

　　參觀實驗室后，我們在報告廳內觀看了紀錄片。在紀錄片結束后的智能機器人小課堂上，我們第一次接觸到了哈工大研制的智伴機器人，真是大開眼界。這個機器人只有西瓜大小，功能卻數不勝數：它可以陪我們聊天，學習，唱歌，而且還能模仿人類大腦神經網絡，有很強的自主學習能力……真的難以想象，這么多的功能，都集成在這么一個小小的機器人里，真是“小身材，大智慧”！

　　通過在哈工大的參觀，我由好奇到驚奇再到向往，我的`心中樹立了一個遠大的志向——努力讀書，考入這樣的名校，做一個對社會有用的人。

　　教育家陶行知先生曾說：行是知之始，知是行之成。讀萬卷書，行萬里路，當書本上的知識與現實中的生活相交融，所思所聞才會變得更加鮮活。這次研學旅行不僅使我們開拓了視野，明確了目標，更讓我們在交流中思考，在思考中成長。現在，我已經升入了初中，但我的人生旅程才剛剛開始，“百年能幾日，忍不惜光陰�！币惠呑邮菆鲂扌�，短的是旅行，長的是人生。雖然未來的路上可能遇到很多磨難與坎坷，但是既然我們已經開始了這段旅程，就要珍惜每一天，勇敢地走下去，帶著自己對美好未來的渴望，豐富自己的閱歷，實現青春的夢想！

旅程的作文6

　　望著時間的長河，不知不覺中我的小學時光已如炊煙般散去，中學旅程又猶如一束凝聚的陽光，照進我的生活。我一邊滿懷期待與欣喜地走向前方，一邊又回顧著我曾經的小學旅程，才發(fā)覺生命的旅程是那樣的溫暖與美好。

　　曾記否，那柳芽綴滿枝頭的時刻，那簇簇花團吐露芬芳的瞬間；一件件令人喜悅和溫暖的事件就這時間縫隙中露出腦袋，瞇起了眼睛，咧開了嘴角，在我們的記憶里微微淺笑。

　　那是一場本以為會平平無奇的.球賽，我們班和七班對戰(zhàn)。“未見其人先聞其聲”當時的七班踢球的名聲可謂是“如雷貫耳”，其球技更是“婦孺皆知”，也正是因為這樣，我們班個個“小牛犢”般迅猛英勇的球員都躍躍欲試，大有“初生牛犢不怕虎”的氣勢。

　　日子很快過去，到了比賽當日，兩個班針鋒相對。你搶球我截球，你兩面包抄我四面埋伏；你調虎離山我圍魏救趙。賽況可謂是空前的激烈。最終，在教練的哨聲響起時，上半場以0：0的戰(zhàn)績結束，進入了中場休息。

　　正在我們全班頭頂烈日，一邊用沙啞的嗓音鼓舞著球員，一邊從包中拿出毛巾為他們擦拭汗水。望著球員們曬的通紅的臉頰，因沾滿汗水而緊貼身子的球衣，我們無一不心疼他們。正在這時，我們班的球隊隊長迎著熾熱的太陽徑直走向七班的隊長，伸出了手，而下一秒，我突然感到身上一陣清涼，心中卻溫暖不已——我看見兩只手緊緊地握在了一起。全場一陣歡呼。

　　我想這是因為我們兩個班只憑借一個握手的動作而打破了比賽帶給人們的壓迫，急躁煩悶的感受，重拾了友誼之美，溫暖了在場所有人的心田。至于最后比賽的輸贏我也不記得了。因為我已將最重要的“結果”印在了記憶中——兩個班級依靠一次主動，一個動作從對手變?yōu)榱伺笥�。這樣溫暖的畫面難道不會成為我成長歷程中一次“溫暖的旅程”嗎？

　　一句話、一個手勢、一抹微笑；一束鮮花、一捧溪水、一滴朝露在生命歷程中與我不期而遇，帶來了可以讓我銘記一生的美好回憶，成為我們生命中的溫暖的經歷。一次又一次的溫暖的經歷豐富著我的閱歷，美化了我的記憶，使我的生命旅程處處充滿著溫暖！

旅程的作文7

　　夜幕降臨，一輪皎潔而藍的深邃的圓月掛在漆黑的夜空。山頂上傳來一聲長嗥，這聲長嗥中帶著悔恨與絕望，這聲嗥叫驚天動地，直插云霄。山頂上站著一只毛色為紫色、面龐蒼老憔悴的狼，多少年的期待與希望都已經破碎，狼王這個夢想已破碎在遙遠的天際……

　　是誰，在承受著無盡的痛苦與威壓；是誰，有著勃勃野心卻有無私的母愛；是誰，用偉大的母愛對孩子們給予關懷；是誰，在風風雨雨中仍風雨無阻地向著成功前進……它是——紫嵐。它與丈夫黑桑生下四只狼崽兒：公狼黑仔、藍魂兒、雙毛，母狼媚媚。它想要完成黑桑未竟的遺愿——狼王，它把這個夢想寄托于它的孩子身上，但天公不作美，一個個狼崽都離它而去，但它從未有過放棄，堅韌不拔的毅力與堅定不移的決心使它把希望寄托于狼孫身上，而最終為了媚媚與狼孫的生命而與飛行之王金貂同歸于盡，玉石俱焚。

　　“無父何怙，無母何恃？”母愛無法描述，因為它是世界上最真實的愛，因為它是博大的，任何一位母親，無不疑是最關心、呵護自己的孩子的，而狼也是如此。狼在人類看來是冷酷無情的，因為這是人們對狼下的極早的'定義，人們不知道的，是狼的情感與日常生活習性。書中的紫嵐，用自己偉大的母愛滋潤著這四只狼崽，用自己的赤子之心使四只狼崽成了狼王的夢想，即使在最后一刻，也要用自己的身軀保護兒女的生命，紀伯倫說：“人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是媽媽�！眿寢�，多么親切的話語，在我們耳邊回蕩。母親，偉大的母親，用充滿愛的雙手撫育我們茁壯成長……

　　每一只狼都有野心，都有強烈的欲望，都是自私的，而狼只有充滿了野心和欲望，才可以有生存下去的權利，才不會被生活淘汰。在《狼王夢》這本書中，狼是偉大的，它們與人類一樣，在狼的野性下，也有一顆善良、充滿愛的心。紫嵐從一個神采風揚的母狼，一個有著希望和追求的母狼，變成了一個衰老，最終血潵碧空的母狼，而這所付出的青春與代價，都是為了它的子孫后代。而這一切，換來了什么，換來了生命的代價。濃郁的母愛，使紫嵐失去了寶貴的青春，失去了美好的前程。堅持不懈的夢想，失去了它的孩子，失去了把一生寄托于四個孩子身上的生命！

　　“慈母手中線，游子身上衣�！蹦赣H對我們的關懷無微不至，母親那一句句語重心長的話語，那一個個親切和藹的笑容，那一個個親密的動作，那一聲聲親切的呼喚，刻入我們的心田，滋潤著我們的心田，母親用單薄的身軀為我們架起人生的橋梁，用那滄桑的雙手畫出垂掛于天際的燦爛彩虹……

　　《狼王夢》永垂不朽，這個艱難的夢想旅程永遠閃光，這個延續(xù)的母愛將永遠照耀我們成長……

旅程的作文8

　　那段旅程，至今想起，心中依然溫暖無比。

　　題記

　　天空那么藍，白云那么軟，春風那么柔。一切都那么美好。靜靜坐在榕樹下的長椅上，聽著美妙的音樂，吹著熙和的清風，享受著溫和的日光。一層溫暖的陽光透過榕樹，在地上留下斑駁的痕跡。

　　嘴角微微揚起，思緒緩緩的飄往過去。

　　九月，金色的陽光，慢慢地灑向我們的校園。這是我們人生的一個新的轉折點，在這美好的中學時代里，我們?yōu)橐院蟮娜松�奠定基礎。

　　而她，帶就徐徐清風而至，我和她初遇了。

　　我拿著那張少的可憐的成績單，這對于之前還自信滿滿的我來說，必然是一個晴天霹靂，我強忍著失望的淚水，落寞的往校門走去。我的眼角不禁濕潤

　　只見你滿頭大汗的跑過來，站在我身旁。扶著我的肩，安慰道：沒事的'，我知道你盡力了。為什么會這樣呢？是不是有什么心事，可以跟老師說說嗎？”我就如一棵懦弱的小草，沒有勇氣去面對生活的困難。更讓人心情郁悶的是，事事不盡如人意與朋友鬧僵了，處境十分尷尬；成績仍舊上不去，父母每次欲言又止和無奈的眼神。那種打擊，讓柔弱的我變得沒有生活的勇氣，心里很難受。”說著，淚，潸然地流了下來

　　她看了看我，用手輕輕的將我眼角的淚抹去，說道：一棵草，都可以不懼風雨，頑強生長。你為什么不能像它那樣鼓足勇氣，昂首挺胸，闊步向前呢？成績差，只有你努力，可以后來居上；朋友誤會，可以言歸于好。只要我們要有勇氣去面對現實，迎頭趕上，一切皆有可能。加油，老師相信你�！彼�嘴角露出一絲莞爾的微笑，像是臉上的一道漣漪，迅速劃過臉部，然后又在眼睛里凝聚成信任，轉瞬消失在眼波深處。

　　加油，老師相信你”

　　那細膩而溫柔的聲音還在耳邊不停地回蕩，心頭涌上一泓清泉，從我的心田緩緩流過，那聲音仿佛是黑暗中的一線光亮，無助中的一絲安慰，它一直不斷地溫暖著我的心田。

　　歲月如梭，轉眼間，我們已經走過了一年。

　　天空那么藍，白云那么軟，春風那么柔。一切都那么美好。依舊靜靜坐在榕樹下的長椅上，聽著美妙的音樂，吹著熙和的清風，享受著溫和的日光。一層溫暖的陽光透過榕樹，在地上留下斑駁的痕跡。

　　一陣風撫過，嘴角微微揚起，回味著那溫暖的旅程。

旅程的作文9

　　我曾去過北京，那是一個陰沉沉的下午，天空中的烏云聚集在一起，周圍的空氣變得潮濕，但我們的心情卻異常激動。

　　我與朋友們一起前往北京，當然少不了媽媽的陪伴。我們在車上覺得無聊，就玩起了各種各樣的游戲。時間不知不覺地過去了，大約6小時就到達了北京。我們在九華山莊定了房間，然而，陽光也不知不覺地從外面照射進來。我看天氣不錯，便出去溜達了一圈。去了當地有名的溫泉。在陽光的照耀下，一切都使我們迷昏了頭�？吹搅藴厝�后，我用手摸了摸，泉水真舒服。仿佛像果凍一樣柔軟。離開了令我戀戀不舍的溫泉后，又到了別處去散步。走到了一條竹林小路上，周圍綠樹成蔭，有著高大挺拔的竹林為我遮陽。他們傲然挺立著這使我想起了鄭板橋的話：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風�！敝褡拥倪@種堅貞不屈的精神令我肅然起敬。我愛竹蔭的清涼，愛竹影的清爽，愛竹身的堅韌，更愛竹的崇高品質。風輕柔的撫摸著我的臉龐，讓我享受在這忘我的境界中，

　　走出了小路。第二天，便組織去清華大學里觀望。大學中，到處都是美景。綠油油的草地真美！還有幾棵柳樹。看見了朱自清寫的《荷塘月色》中的真面目，果真是不同凡響！一枝枝荷葉襯托著一枝枝荷花，猶如天空中的點點繁星，又恰似河蚌中的粒粒珍珠。又是一縷縷春風吹了過來，送來了陣陣荷花的香氣。正值黃昏，天空呈橘黃色。明月在天空中搖搖晃晃，露出了一點身影，散發(fā)著微弱的光芒，天空中也偶爾飄過一絲彩云，掠過一群歸鳥。兩旁柳樹的枝葉在風中起舞，映在水中，模樣也有一些迷糊，風吹過之后，水面上起了一些波浪，在最后一絲陽光的照耀下，波光粼粼，金黃色的光又慢慢黯淡下去。月光卻加亮了一些，遠處把月色和水色融為一體，光影也有著和睦的'音韻。

　　遠處的蓮。粉中帶著一種嫩白，嫩白中帶著一種純潔，純潔中帶著一種樸素，樸素中帶著一種優(yōu)雅，優(yōu)雅中帶著一種高尚。蓮張開纖細的雙手，擁抱著月色。深扎在泥水中的藕，猶如一位辛勤的母親張開蒼老的手抬起一切。讓荷花展示自己的風采，在《愛蓮說》中曾寫過這樣一段話：“自李唐來，世人盛愛牡丹；予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭靜植，可遠觀而不可褻玩焉。牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。牡丹之愛，宜乎眾矣。蓮之愛，同予者何人？”累了一天便回去。

　　坐在大巴上，夜熄滅了，我也睡了，唯有車還在開著。

旅程的作文10

　　人生需要一段說走就走的旅程。

　　一個月的旅程已悄然離去，卻總覺得心還在那座城市。

　　圖書館前，籃球架旁，實驗室內，科技館中，無一不是自己涉足的地方，無一不是曾經夢回白轉的念想，如今竟都已成真。

　　人生中第一次如此近距離地接觸那所大學，出發(fā)前心中的緊張與不安在到達后便化為烏有。也許，是先前夢中無數次美好的幻想，他的出現并沒有讓我感到突兀，相反，卻多了一份似曾相識的感覺。好似一個故人，安詳地佇立在那兒�？赡苁欠偶倭说木壒�，校園中并沒有那么多的人，晚飯后獨步校園，偶爾能看見些學生在操場上打球，揮灑出青春的活力。

　　五天的行程至今依舊難忘，當那雄偉的風洞矗立在我們的眼前時，我們無不為之震撼，本來只能在網上看到的風洞第一次如此真實地出現在我們的面前。隨著教授的講解，我們無不癡迷于科技的神奇魔力。流體實驗室中一臺臺神秘的機器帶領我們走進了原來感到遙不可及的航空航天世界。航空航天館里一架架貨真價實的飛機也令我們流連忘返，就連殲10、殲11、蘇27這些我國空軍主力戰(zhàn)機的AL-31發(fā)動機也出現在了我們的眼前，大飽我們的眼福�？帐畮焾龅厣贤７诺霓Z6讓我們?yōu)橹�振奮，近距離地觀察了轟6H，讓我們領會到了祖國空中力量的強大。

　　南航的課程也讓我們難忘，發(fā)動機的分類與構造，飛機的升力原理，甚至是神秘的隱身技術都出現在課堂上，讓我們對航空航天方面的知識有了進一步的認識與理解。教授們的平易近人展示了他們卓越的風采，近距離地交流使我們心中原先的一些疑問迎刃而解，詳細而權威的解答讓我們受益頗多。

　　最后，當然還有我們的組內活動了，這次未來無人機設計激發(fā)了我們隊科學技術的濃厚興趣，培養(yǎng)了我們的團隊協(xié)作精神，提高了我們的動手動腦能力。

　　五天的'時間如同白駒過隙，然看活動即將結束，我們心中的不舍也油然而生�，F在瞇眼回想，那離別的午后，慵懶的讓光照射下的余溫仿佛仍在肌膚上跳躍，，那街道旁的落葉仍在眼前飛旋，而我們卻駛出那扇校門，踏上歸程。

　　依稀見到籃球架旁那些充滿活力的身影，依稀見都凌晨三點大家仍在忙碌的身影，依稀見到課堂上那一雙雙渴望的眼神……

　　如今，回到學校的我們又投入到學習之中，但我們可以驕傲地說聲：“那兒，我來過！”

　　是啊，我們來過。

　　以夢為馬，為夢起航。

旅程的作文11

　　葉落知秋，漂泊無依的落葉在聚散冷暖中被賦予蕭瑟孤寂的深蘊。而自然往返，葉落歸根不過是天道循環(huán)中的一景而已。

　　生命的歷程中，閱歷會使生命的意蘊深刻，然而無論怎樣的輝煌與深邃，都不過是歷史中的茫茫塵埃，時光的載體。

　　人對生命的認識正如青原禪師的修佛三境界一般，這第一境界便是見山是山，見水是水。

　　第一次聽到雁門是在李賀的《雁門太守行》中，黑云壓城，極盡邊關肅殺，甲光金鱗，寫盡將士威武，李賀把雁門寫了個極致。靜穆秋風，我似乎看到了他野草勁朗的模樣，聽到了戰(zhàn)士將領鼓角爭鳴里的廝殺，觸到了他血和沉浮里留下的刀光劍影。那時的雁門在我的眼中僅僅是個兵家必爭的戰(zhàn)場，有著苦寒的環(huán)境和無法訴說的荒涼。

　　年歲漸長，曾有幸跟隨父母造訪勾注山，亦是這時我迎來了青原禪師口中的第二境界，見山不是山，見水不是水。

　　靜默風中的關樓已不見昂首挺胸如日中天之氣，倒顯得凄涼而蒼茫。此時的雁門在我眼中不僅僅是古代沙場，更具有一種文化的象征。漢家女王昭君從這里環(huán)佩叮當的走過，這便是通往和平的關隘，被人們賦予民族融合的紐帶而非簡單的駛往關外的城樓；絲綢之路從這里出關，這便是中華壯大的見證，是中國走向世界的開端，深蘊的文化內涵早已超越其建筑的雄奇宏偉。勾注山不是山，而是雁門文化的'載體，雁門也不再是雁門，已演變?yōu)闅v史書頁中熠熠生輝的史冊。

　　與悟禪的第三境界不期而遇，是在拜讀了余秋雨先生的《文化苦旅》之后才悟得了這見山只是山，見水只是水的真諦。

　　莫高窟、陽關雪、白蓮洞、都江堰，這些輝煌一時的文化建筑在余秋雨的筆下統(tǒng)統(tǒng)是歷史的見證者，不加雕琢與修飾。雁門亦是如此，走過馬蹄翻飛、鼙鼓動地的殺伐動蕩，走過昭君端詳寧靜的身影，亦有著絲綢之路通商的車轍，我們無法用一個確切的名詞去定義他的內涵。因為千百年來，他僅僅是一位歷史的見證者，承載著血淚榮辱，讓歷史發(fā)展的必然從他身上走過。他只是一個關樓，靜穆在秋風之中不曾因時光荏苒改變絲毫。折戟沉沙的刀痕只是歲月在他身上留下的皺紋，深深的兩道車轍不過是往來過客留下的點點年輪。雁門只是雁門，一個佇立關外的千年城樓。

　　對于生命的認識一如我對雁門的理解，閱歷和積淀會豐富生命的意蘊，而無論怎樣的輝煌壯美、熱烈激昂都會淡去，不必在年少時為賦新詞強說愁，亦無需在年老后嘆息年華易逝。生命如流水，我們都是歷史中的茫茫塵埃。

　　在這個風云變幻的人間，沒有人可以過得行云流水，順應自然，運載時光，如是而已。

旅程的作文12

　　一個人，一輛車，一幅畫，一顆心。云白風清，天藍草碧。一手承載著流年，一手撥動著光陰。呼倫貝爾大草原，我，來了。

　　人生也許是一場夢，類似于南柯一夢。人生的旅途，恰如騎著一輛單車，沒有喧囂與聒噪，攜一縷閑適與安逸，品一口香茗，心緒于歲月的悠長中靜靜沉淀。驪歌，來自內心最深處的呼喚。于闊遠的湛藍天際中不掃一粒塵埃，天，若路的盡頭，不盡可知。

　　鋪一方綠毯于大地，霎時，青的青翠欲滴，你看那泠泠淙淙的露水從它們芽尖冒出，那不是潔白無瑕的珍珠，哦，那是來自大自然中最美的源泉，無塵，無念，他們一點一點匯積，請聽聽他們精心為你準備的歌曲吧。身披一襲燦爛，心系一份執(zhí)著。草原如緞錦班的云，時而悠閑，時而懶散，羊群在其中穿梭，咀嚼著鮮甜的牧草。雨后清新的空氣更是蔓延心扉，若游絲之縈繞，四周滿溢著泥土的芬芳，有著春風十里的慈祥。晨曦初露，清淺相依，留下淡雅與純美，花落心海，記憶悄悄迭起，靈魂靜靜放逐......云起時濃，云散便薄。

　　時光帶走了季節(jié)，也帶走了我綿綿的思緒。竹林篁篁，琴聲凄凄�！皼鰶鲆股珵槟闼寄畛珊�，化作春泥呵護著我�！蔽矣H愛的童年，你可還好？當時光不再成為干戈，路的行程屐痕不再漸行漸淡時，親親翻閱記憶的簿冊：竹葉沙沙在耳邊作響。苔影深深，記錄了走過的每一個腳印。挺直的腰桿上點綴著細枝末葉，那是新生命的號角。當月黑不再風高時，撫一把長琴，掬一管竹蕭，林立于崖角。

　　身后的竹林為你伴唱，飄著一襲的裙帶，于風中優(yōu)雅而翩躚。衣袂款款，伴著凄美的情絲，追溯時光的久遠......云影微破，春水碧藍，雨潤煙濃。世易時移，人間滄桑，慢下來，度過了一天的都市生活，悟一悟這悠悠的時光吧。

　　閑下來，走進一個慢樂聲溢入心扉的.咖啡屋，靜品歲月浮沉，安守時光琉璃。當玻璃制成的小勺在黑而濃的咖啡中攪動時，當指尖傳來咖啡的溫度時，當咖啡屋的墻上貼滿別人的夢想時，你也許才驚覺忙碌的一天中，這時候你才得以閑下來問問自己想要什么。

　　望著墻上的書屋，你也許發(fā)現人生的意義大概在于思考與反思，科學與時代在不斷進步，紙質的傳統(tǒng)閱讀也在指尖悄悄流逝，隨之取代的就是閱讀的“快餐時代”，手中少了那一股墨香，它給予的不僅僅是文字，更是心靈的慰藉。

　　找尋靈魂的屋瓦，在煙雨朦朧中，停于那一片棲息地，深望遠處落葉舒卷又馀情......一絲雨，一杯茶，一片情，一顆心。

旅程的作文13

　　幾乎每個人都聽過偉人的種種事跡。像魯迅用筆作武器，用筆墨染成不平凡的人生；像毛澤東主席指點江山，那段金戈鐵馬的歲月鑄就他在人民心中不平凡的地位……

　　也許在世人眼中，他們是偉大的，是令人敬仰的，那么他們的人生一定都是波瀾壯闊的。但在我看來，他們走過的偉大的人生，都是一段平淡的旅程。

　　爺爺常說，你活在世上，生在中國，你就要為了中國乃至世界闖出一片天地，打下一番事業(yè)，創(chuàng)造出成績來。但你想要做到這點，需要的不僅僅是一腔澆不滅的熱血和勇氣，還需要一顆平常心——一顆甘于平淡于塵世中的心。

　　“想要舉世聞名，又要平淡于塵世——怎么會有這樣矛盾的搭配呢？”在我還小的時候，心里的想法就是這樣的。確實，舉世聞名和平淡于塵世就像是偉大與平凡的配對一樣，讓人摸不著頭腦。但真的是這樣嗎？

　　甘于平淡就是甘于平凡嗎？

　　在上小學的時候，我擔任過A組大組長一職。在我剛上任那會兒，我總是盡自己最大的努力辦好老師交代的每一件事情，大到班級活動，小到操心A組哪個同學的狀態(tài)問題。我希望自己能在班級乃至年段出人頭地。當然，最后，我也做到了這一點，幾乎所有人都認識我了，有什么事情也會放心地交給我。那種被依賴，被信任的喜悅與滿足無以言表。

　　暑假放假時，我特意去向爺爺匯報這樣的喜訊——其實只是單純地抒發(fā)自己喜悅的情感。爺爺聽說了這件事，面上雖有喜色，眼中卻閃過一絲憂慮。我停下自己的高談闊論，關心地詢問道：“怎么了？是哪里不舒服嗎？”爺爺搖搖頭，嘆了口氣，白色的'眉毛耷拉著，又擠到了一個點去。他語重心長的對我說：“你還記得我總和你說的那些話嗎？現在，你是在學校擁有一片天地了，這是一件喜人的事。但是——”

　　“你做到甘于平淡了嗎？”

　　我怔住了。一直以來，我都在努力把事情做到最好，想要成為像魯迅，毛澤東那樣在歷史上留名的偉大人物，卻不曾想過擁有平常心，甘于平淡是什么概念。仔細想來，我似乎在贊譽中弄丟了清明的雙眼，沉浸在“偉人”的世界中，但其實——

　　偉人們不都擁有一顆甘于平淡于塵世中的心嗎？

　　魯迅在死前對世人說“忘了我”；毛澤東穿著粗布衣，啜著茶，笑看往日風云，眼中平靜如湖水……這些，不都是擁有平常心，甘于平淡的表現嗎？

　　甘于平淡，并不是甘于平凡啊。

　　每個人的人生，最好的時光往往是最平淡的——在平淡中品味甘醇的歲月，攜著平常心走過一段平淡的旅程，最后從塵世中消散；深深淺淺的腳印，不久后也隨著風兒，走遠了。

旅程的作文14

　　“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”。桂花又一次綻放了，不知道何時才能再見到那個溫和的小伊，你的笑容總會浮現在我面前。你銀鈴般的笑聲總縈繞在我耳畔。你就像一顆小太陽，每時每刻溫暖著我，在飄香的桂花樹下，抬頭看見溫暖的你，嘴角便會微微上揚，忘不掉的是那次溫暖的旅程。

　　那年的一天，母親匆忙的回到家，神色慌張，急急忙忙的收拾著行李，我擔心不過，便跑去詢問，母親邊哽咽邊說：“你太奶奶快不行了，媽媽得回去看她！”我怕母親太傷心了，便陪她一同去。這次的“旅程”氣氛壓抑，母親假裝鎮(zhèn)定的望著車窗外燈火一片。

　　到了徐州后，母親沖進了太奶奶家，一個臉上掛著兩滴淚珠的女生出現在我眼前，我沒有多想，便隨母親走了。我怎么也不會想到小伊會陪我走過那段溫暖的旅程。

　　那天過后，你幾乎天天來我家，時間長了后，我與你也熟絡起來了。我們總是會在我家的門前的'那棵桂樹下分享彼此的故事。那一段時間，我情緒十分低落，你總是想盡辦法來逗我笑，努力用你身上的光照亮我，我十分感謝你帶給我那么多的溫暖。

　　記得有一次，你急忙拉著我到那棵樹下，花香四溢，鉆入鼻腔，讓人忘卻雜塵，心緒寧靜。你同我一起采著桂花，說要給我個驚喜，你說話時，眼神閃著光，很是可愛。采滿一籃子金燦燦的桂花后，我們一同回了家。你用水仔細清洗著每朵花，陽光照在你身上，微風撫過你的發(fā)稍，我多想停在這一刻，回味你的溫暖。

　　過了不久后，我不知何時睡著了，醒來時身上多了件衣服，你端著一個禮盒和一張照片，洋溢著最燦爛的笑容說：“這是給你的禮物，千萬別忘了我哦！”我頓時哽咽，說道：“怎么會呢？我不可能也不可以忘記你！”

　　你送我到了車站，風涼涼的，你用手理了理我的衣服，抱了我一下，便依依不舍的離開了。臨走時，掛著淚和我說再見。

　　小伊，再見了，這一別不知何時才能再見，你就是一顆小太陽，每時每刻溫暖著我，使我逐漸成長�？匆姕嘏�的你，嘴角便會不自覺上揚，忘不掉的依舊是那次溫暖的旅程……

旅程的作文15

　　許多人都有奇特的經歷，一元錢也不例外。我是一元錢，也曾被世間的溫暖打動過。

　　我本是小主人這個月的零花錢，今天下午學校放學以后，小主人捏著我和我的一些同胞，走進了補習班旁邊的一家超市，我猜：我可能馬上就要離開小主人，落在別人手里了。果然，小主人挑選了幾個面包，就向收銀臺走去。

　　收銀員利落地一個個掃碼后，微笑地對小主人說：“一共20元。”小主人輕快地答道：“好的，阿姨�！彼�說著，把手伸進了褲包里。想到馬上就要離開小主人了，我不禁有些依依不舍，畢竟我已經在主人身邊待了一個多月的時間了，這一分別，可能再也不會見面了。雖然他經常把我捏得生疼，但是我知道那是為了我的.安全著想。我對小主人感到十分滿意，因為他很珍惜我們，總是小心翼翼地保護我們。

　　咦，等一等，小主人竟然付給了收銀員：一個10元同胞，一個5元同胞，我和7個1元同胞，一共有23元。收銀員不是說面包一共20元嗎？小主人多付了3元錢！小主人多付了3元錢，還毫無察覺，拿起面包飛快地走掉了。收銀員也沒注意到小主人多付了3元錢，于是就準備把我和同胞們夾上夾子，“關”進了一個黑抽屜里。

　　眼看著主人就要走遠，抽屜馬上就要關上，我心急如焚，大叫：“小主人，你快來救我呀，你多給了收銀員3元錢！”可小主人和收銀員卻完全聽不到。我的喊聲像一顆小石子，跌入奔騰洶涌的大河，卻激不起一點浪花。

　　我被一個大夾子狠狠地，牢牢地夾住了，絲毫動彈不得。抽屜剛關上，又被打開了，收銀員把我和兩個一元同胞拿了出來。說：“天哪，那孩子多給了我三元錢，我必須要把錢還給他�！�

　　收銀員拿著我們追了出去，可是小主人已經跑到不見蹤影了。收銀員沒找到小主人，只好又拿著我們回到了店里，我嘆了一口氣想：唉，這下肯定再也不能與小主人見面了。

　　三個小時后，小主人氣喘吁吁地跑到店里來，店主把錢給了小主人，說：“你多給了3元錢，為了等你，我專門加了一個小時的班�！毙≈魅烁屑とf分，連忙說：“謝謝阿姨！”

　　看看小主人的笑臉，我覺得人生是溫暖的，世界是美好的！