[精選]家長會講稿
家長會講稿1
尊敬的家長:
您好!
第一要感謝各位家長從百忙之中抽出時間來參加我們今天的家長會。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼小學(xué)的旅程已過了一大半。對于即將踏上小學(xué)畢業(yè)考場的我們,你們有的是期望,我們卻感到忐忑,又或是陌生。但是,我相信,我們一定認(rèn)真努力下去,堅持到最后,我們都要做那個笑到最后的人。既給自己一個安慰,也給老師和家長一份滿意的蛋卷。
在我們14班,最重要的莫過于學(xué)風(fēng)問題,好的學(xué)風(fēng)會帶動一個班的前進。記得從三年級開始我們就開始學(xué)習(xí)英語。我們班的英語成績那真是有點慘不忍睹!一次一次的失敗的成績,使我們越挫越勇。我們耳邊經(jīng)常回響著:勝不驕,敗不餒。正是因為有了同學(xué)們的共同努力,才換來如今的成果。當(dāng)然這也是和老師的'努力分不開的。相信以后我們的成績更加會更上一層樓。
在這里,更要感謝我們的班主任周老師,因為在他的領(lǐng)導(dǎo)下,使整個班集體更加融洽。同學(xué)們的上進心強了,也愛讀書了。我們也慢慢地長大了,俗話說:“一日為師,終生為父。”在學(xué)校,老師就是我們的父母,對我們無微不至的關(guān)心更讓我們感覺到家中的溫暖。是老師教會了我們知識。教會了我們?nèi)绾巫鍪,更教會了我們做人的道理,領(lǐng)導(dǎo)著我們從無知的小少年一步一步走向成熟。
最后,還是要感謝在座的各位家長,古人云:“身體發(fā)膚,受之父母。”你們對孩子的愛是無可替代的,是塵世間最純真的愛。你們永遠(yuǎn)是孩子們的溫暖的港灣。有你們的支持,我們會更加努力奮斗,不讓你們失望。
借此機會我想對爸媽說:“爸,媽,你們辛苦了!謝謝你們!”
家長會講稿2
尊敬的各位家長,親愛的同學(xué)們:
大家下午好。七(4)班是一個團結(jié)向上,積極進取的班集體。經(jīng)過兩個多月的學(xué)習(xí)和生活,每一位同學(xué)都融入了這個大家庭,并在其中發(fā)光發(fā)熱,正是每一位同學(xué)的努力和貢獻,讓我們班在學(xué)習(xí),紀(jì)律,體育等各方面都取得了優(yōu)異的成績。
下面我將從管理,學(xué)習(xí)和成長三個方面來介紹我們的班
級。首先,在班級管理上,除了常規(guī)化的班委會管理以及學(xué)校推行的精細(xì)化管理之外,我們班還特別強調(diào)自我管理,自我約束,也就是“自律”。所有管理的.目的都是為了班級形成和諧,有序,安靜的紀(jì)律,進而為學(xué)習(xí)創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境和氛圍。
其次,在學(xué)習(xí)上,結(jié)合本次期中考試,我們班語文,數(shù)學(xué)綜合成績在年級排名第一,英語第二,思品,歷史,地理和生物也都成績優(yōu)秀。我們班有4名同學(xué)進入了年級前10名,7名同學(xué)進入了前20,17名同學(xué)進入了前50。在我看來,珍惜時間,自我學(xué)習(xí)的意識很重要,初中已不像小學(xué)玩玩打打式的學(xué)習(xí),現(xiàn)在我們需要全心全意地學(xué)習(xí),需要踏實的態(tài)度,需要鉆研的精神。班主任也常常教導(dǎo)我們,不能僅僅滿足于老師布置的任務(wù),要有自己的學(xué)習(xí)小計劃,誰能擠出更多的時間進行自我學(xué)習(xí),查缺補漏,誰就能走在別人的前面。
最后,關(guān)于成長,我想談?wù)劻?xí)慣的力量。習(xí)慣會影響一個人的性格和氣質(zhì),良好的習(xí)慣對一個人的成長至關(guān)重要。所以,同學(xué)們,當(dāng)父母或老師教給我們好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣時,請?zhí)撔慕邮,然后付諸行動,最重要的是堅持!當(dāng)這種堅持修成正果之時,也就是好習(xí)慣養(yǎng)成之日,那時,你會發(fā)現(xiàn)自己正悄然發(fā)生著變化,變自信了,變堅強了,變懂事了
爸爸媽媽們,請你們放心,在七(4)班這個溫暖,團結(jié)的大家庭里,我們會快樂地生活和成長,在老師們的帶領(lǐng)下,我們會好好學(xué)習(xí),天天向上,爭取更大的進步,創(chuàng)造更大的輝煌!
家長會講稿3
尊敬的各位家長朋友:
大家好!
首先,我衷心感謝大家參加今天的家長會。今天來參加家長會的家長,說明對孩子的教育是很重視的。來之前,也許你在想:幼兒園召開這次家長會是出于什么目的?會講些什么?有沒有必要浪費這些時間來聽?要相信你們今天來對啦,因為我今天要講的內(nèi)容或以后要講的內(nèi)容都會對你教育孩子,或是對孩子的發(fā)展帶來益處。用專家的話說:幼兒教育不單是幼兒園教育,幼兒園和家庭是重要的合作伙伴。一個孩子發(fā)展的好與壞,并不單單是為孩子選擇了哪一所幼兒園,而是這所幼兒園的教育環(huán)境、教學(xué)方法、內(nèi)容及家長的教育方法,對孩子的成長進步均起著同等重要的作用和影響。但目前不少家庭教育中或多或少存在著一些教育的誤區(qū)。比如:家長注重的是孩子要多學(xué)點知識,多學(xué)一些單詞。其實,這樣的短期效果和急于求成的認(rèn)識,會把孩子快樂童年斷送。
因為我們知道幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,我希望您能跟著我們的步伐走。為了下一代,我們不會完全違背幼兒身心發(fā)展規(guī)律而迎合家長,如果這樣去做,我們就對不起下一代、也會害了她們。因為我們知道孩子的記憶和規(guī)律,其實孩子在五歲以前無論他學(xué)了多少東西,但與生活不常接觸,孩子也會忘記的。因為當(dāng)時是臨時記憶,既然這樣為什么要犧牲孩子的快樂童年為幸福代價?而讓孩子去獲取一些只是臨時記憶的東西呢?
有的家長會說:難道幼兒園就是讓孩子玩嗎?不學(xué)什么了嗎?我想告訴大家:我們想讓孩子學(xué)的不僅僅是一些書本上簡單的知識,還要讓孩子在活動中學(xué)習(xí)交往、豐富孩子的`情感,培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、文明禮貌、友愛協(xié)作。更重要的是培養(yǎng)孩子的求知、探索的興趣,這些才是孩子終生受益的。你讓孩子學(xué)寫字、計算、幾個英語單詞,家長當(dāng)天就可以了解到,這叫顯性教育,而孩子綜合素質(zhì)的開發(fā)培養(yǎng)并不是一朝一夕,一兩天就可以見效的。
家長會講稿4
尊敬的各位家長:
你們好,很感謝在座的各位能在百忙之余中來到學(xué)校,
今天,我能代表全班同學(xué)站在這里為大家演講我感到很榮幸。
那么也有看到我們這群孩子正在含苞待放的一面,我們擁有一個共同的目標(biāo)來到學(xué)校,我們組成了一個大家庭,以同一個信念在這里撒下我們的汗水與智慧。學(xué)校猶如一個養(yǎng)著一大群兒女的大家庭,埔育著我們這些孩子長大成人。
在這里,我們學(xué)會了自立`自強`自主`自制,我們學(xué)會了一個人獨自勇敢的面對生活,我們在這里學(xué)習(xí)在這里成長,寄宿學(xué)校是對培養(yǎng)中學(xué)生自制能力的一個磨練,是把中學(xué)生的理想融于現(xiàn)實的.舉。有些家長可能也有聽過自己的孩子告訴您在學(xué)校有多苦多累,但是相信您既然把我們送上了學(xué)業(yè)的這條道路您就知道這條路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。是的!讀書很苦很累,但是如果沒有付出過,哪會有好的回報,現(xiàn)在不努力,以后就沒有好的未來,珍珠不經(jīng)過沙的打磨也不回光彩奪目,我們也同樣。
所以請那么相信,我們會有意志與信心做好這一切。
因為我們知道你們?yōu)槲覀兏冻龅奶啵銈兊钠D辛與愛都給了我們,我們會用一生繁榮光陰去報答你們。
請你們放心,我們在這里會很好。
我們會去接受陽光,接受雨露,接受風(fēng)雨的洗禮和挑戰(zhàn),我們堅信,總有一天,我們都會成為參天大樹。
在這里,我想代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)感謝在座的父母,感謝你們的埔育,還有我們的班主任和老師,感謝你們關(guān)心和教導(dǎo)。
我的演講完畢。
謝謝大家!
家長會講稿5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們以及各位家長你們好
各位叔叔阿姨們你們好,感謝你們在百忙之中來參加我們六三班的第一次家長會。能站在這里演講是我感到很榮幸。
我覺得來到這個優(yōu)秀的班級我很開心,我們的老師對我們的`學(xué)習(xí)以及學(xué)習(xí)習(xí)慣很嚴(yán)格,但不得不說老師嚴(yán)格要求讓我們的生活變得很文明,老師經(jīng)常和我們說,要想學(xué)習(xí)好,就必須習(xí)慣好,態(tài)度端正,這句話讓我受益終生。我知道在座的每位家長都希望自己的孩子學(xué)習(xí)更好,那老師又何嘗不是呢,每個老師都希望所有學(xué)生全面發(fā)展,別人都說老師像紅燭,默默無聞地教育每一屆學(xué)生,可我說老師就是辛勤的園丁,他辛苦地培育還是幼苗的我們,我知道老師的每一個決定都有他的道理,所以我希望在座的所有家長都能尊重老師的每一個決定。
要想做一名學(xué)習(xí)好學(xué)生,就一定不能迷戀游戲,我希望家長能好好地管理孩子們,玩要玩好,自然學(xué)習(xí)要學(xué)的最好,玩;我指的不是電腦游戲,而是一些運動項目。我知道每個學(xué)生都是每位家長的心頭肉,含在嘴里怕化了,捧在手里怕碎了,這樣自然而然地養(yǎng)成了學(xué)生們遇到自己不喜歡的飯菜就倒掉了,這是一種很不好的習(xí)慣,盡管有時我也這么做,但我想,只要我們努力,就一定不會再浪費一滴糧食。
我最后再說明一項,校園是我們的第二個家,我不希望看到同學(xué)們在校園里追逐打鬧,破壞花草樹木,隨意扔垃圾,希望大家都以身作則,給低年級的學(xué)弟學(xué)妹們做一個榜樣,我也希望家長們多多配合,不要在校園里隨地吐痰,亂扔煙頭,讓我們大家一起努力,保衛(wèi)我們的校園第二個家。
謝謝大家,我的演講完畢。
家長會講稿6
尊敬的家長們、老師、同學(xué)們:
大家好,今天我很榮幸作為初三的學(xué)生代表站在這里發(fā)言。
同學(xué)們,現(xiàn)在我們是一名初三的學(xué)生,不到一年就要中考了。今天,我們聚集在這里,傾聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的指導(dǎo)和鼓勵,幫助我們樹立信心,實現(xiàn)人生理想。
親愛的同學(xué)們,大家想過嗎?我們每一個人都是家里父母的希望,他們希望我們可以考出優(yōu)異的成績。
那么,大家有沒有想過,優(yōu)異的成績來自哪里?是來自辛勤的寫作,是來自百算不厭的.解題,是來自百讀不煩的人文地理。
對于文科,我們要開闊視野,注重積累,把語言點和知識點結(jié)合到實踐中去。對于理科,我們要加強對基本問題的認(rèn)識,熟能生巧,培養(yǎng)理解和聯(lián)想綜合問題的能力。
短短的一年,轉(zhuǎn)眼間,同學(xué)們,在這個成敗的關(guān)鍵時刻,最忌諱的是空談和沒有行動。在課堂上,我們必須用渴望知識的眼睛來代替昏昏欲睡的身影;在自學(xué)課上,我們必須用緊張有效的思維來代替環(huán)顧四周,游手好閑。讓我們鼓起勇氣,抓住每一次機會,抓住每一秒,不達到目標(biāo),永不放棄!
初中三年級是人生旅途中的重要一站,我們不要花費太多的短間去享受,在這最后的一年里,為了我們的理想,為什么不奮力拼搏呢?為了我們的未來和人生,三更睡五更起有什么可怕的?我相信,通過我們師生的共同努力,用我們共同的智慧去駕馭戰(zhàn)場,一定能夠在中考考場中獲勝!讓我們用信心,用耐心,用壓倒一切的力量,勇敢地接受命運的挑戰(zhàn),讓我們在沒有硝煙的戰(zhàn)場上取得勝利。
初中三年級的我們,是xx中學(xué)的窗口,現(xiàn)在,我們以學(xué)校為驕傲,明年,讓xx中學(xué)為我們的成績驕傲!所以,從現(xiàn)在開始,讓我們邁開青春的腳步,揚起馬鞭,展翅飛翔,跨越命運的門檻,勇敢地向我們的理想進發(fā),為xx中學(xué)再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
家長會講稿7
敬愛的老師、叔叔阿姨,親愛的同學(xué):
大家晚上好!我是向軒逸。
今天我向各位講一講我在學(xué)習(xí)方面的拓展,以及自己的興趣愛好。
第一點:拓展
我相信每一位家長都會給自己的孩子做一些拓展,只不過是方法不同罷了。就我而言,我喜愛閱讀。因為只有:“讀書破萬卷”,才能“下筆如有神”。我喜歡在睡前讀30——60分鐘的書籍,像“意林”、“讀者”這些雜志與小說是我的最愛。我讀的書籍很廣,從小時候的童話故事,到長大后的《智慧背囊》、《哈佛家訓(xùn)》、《草鞋灣》等等。在讀書時,我會做一些記錄。摘錄好詞好句,簡單的賞析都是可以的。
當(dāng)作業(yè)寫完或在空閑的時間,我都在媽媽的陪伴下先自學(xué),再做一章相關(guān)的練習(xí)的奧數(shù)。如遇不會,便請媽媽或老師幫助答疑解惑了,我也爭取在每周做上1—2篇的英語或是語文閱讀。
第二點:就是興趣愛好。
我的媽媽并沒有給我報太多的補習(xí)班。只是根據(jù)自己的興趣來。
以前,我是學(xué)中國舞的。媽媽本是就著培養(yǎng)我的形體和氣質(zhì)的態(tài)度,可我就入了迷。在暑假,我結(jié)束了我的8年舞蹈之路,考了中國舞10級。就是在一次次的'演出,與一位位老師和同學(xué)的接觸之中,造就了我開朗的性格。雖說現(xiàn)在已經(jīng)沒有學(xué)了,但我也沒有放棄,依然會在平時訓(xùn)練基本功。
我在每周四晚上會去學(xué)習(xí)青少版的新概念英語,不會是特別難,是根據(jù)年齡階段學(xué)習(xí)。每一節(jié)課,老師都會安排單詞默寫和背誦課文。這樣就能夠提高詞匯量。這也激發(fā)了我對英語的興趣,也擴大了我的知識儲備。
因為我本身自己也在學(xué)書法,所以在作業(yè)很快做完的時候,我就會練一練毛筆字。目前,我正在學(xué)習(xí)顏體,即使還不能算特別好,但在潛移默化之下,已經(jīng)有了提升。
家長會講稿8
各位尊敬的家長:
今天,我跟大家交流的主題有兩個:
第一:安全教育
現(xiàn)在的孩子自我保護意識淡薄,自我保護能力低下。孩子身上的問題,大多可以從成人身上找到原因。尤其是作為未成年孩子的主要監(jiān)護人的父母,缺乏讓孩子學(xué)會自我保護的觀念。父母總認(rèn)為孩子弱小,孩子的安全應(yīng)由父母負(fù)責(zé)。事實上,父母不應(yīng)該也做不到負(fù)責(zé)孩子安全的全部。因為,孩子活動的大部分時間不在父母的視線之中,而且孩子也必須逐步學(xué)會和掌握自我保護的各種技能。
孩子成材的重要標(biāo)志,就是自己的事情自己處理。父母保護孩子最有效的做法,是教育孩子自我保護,引導(dǎo)孩子逐步掌握自我保護的各種技能。這樣,孩子安全健康成長的愿望才不會落空。自學(xué)自理自護自強自律,做一個有用的人。
對于學(xué)生的安全問題,學(xué)校一直當(dāng)成一件頭等大事。大家可能是希望學(xué)校能為孩子的安全多操些心。然而社會環(huán)境還是比較復(fù)雜,社會不良現(xiàn)象仍然存在,因此教會孩子自我保護,是解決這一問題最有效的辦法。
1、告訴孩子如何確保交通安全。放學(xué)站路隊是學(xué)校確保學(xué)生路上的安全,是加強安全教育的途徑之一。家長和老師應(yīng)經(jīng)常向孩子講授交通安全知識。主要內(nèi)容應(yīng)包括:馬路行走常識(在人行道上行走、過馬路須走人行橫道、橫過馬路看兩頭、不得翻越欄桿和隔離墩、不能闖紅燈、不能在馬路上玩耍打鬧等)、乘車常識(乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車等)、騎車常識(不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、騎車時不得雙手離把等)、過鐵路道口常識以及發(fā)生車禍時的應(yīng)急措施。需要強調(diào)的是,家長和教師應(yīng)在遵守交通規(guī)則方面起好表率作用,以免被孩子誤解、模仿。
2 把麻痹大意將帶來的種種危險告訴孩子。家長應(yīng)教會孩子正確使用家用電器、煤氣灶等,講授安全用電、用火知識,并讓孩子養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意。有的家長為了防止孩子闖禍,索性阻止孩子使用電、火等,其實這反而會激發(fā)孩子們的好奇心,以致趁大人不備之機釀禍。家長和教師還須引導(dǎo)孩子,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時切勿擅動,家長尤其不應(yīng)對“惹了禍”的孩子責(zé)備訓(xùn)斥,以避免孩子因逃避責(zé)罵而招致意外事故。
3、教育孩子不下水游泳防溺水。村周圍河道太多,已經(jīng)發(fā)生許多溺水身亡事故。希望家長正確教育孩子,要在有大人監(jiān)護的情況下下河洗澡,不得私自下河洗澡,以防不幸。
4、讓孩子與鄰里保持必要的聯(lián)絡(luò)。鄰居之間若能互相加強聯(lián)絡(luò),對于保證孩子的人身安全作用極大。一旦發(fā)生意外,如家中失火、遭遇竊賊、煤氣泄漏等,孩子立即可以向鄰居求助。家長應(yīng)允許孩子常去鄰居家串門,或與鄰居家孩子共同玩耍,密切感情;應(yīng)讓鄰居知道孩子及自己家里的基本情況和事項,以便及時聯(lián)系;對于那些經(jīng)常獨處的孩子,更應(yīng)引導(dǎo)他們養(yǎng)成在危急時馬上向鄰居家求助的習(xí)慣。
5、教育孩子不要做偷盜做違法犯罪的事。我們的學(xué)生已經(jīng)做過偷盜有線電纜的事,也受到了懲罰。家長要引以為戒及時管束,加以教育,不要再有此類事發(fā)生。
法律,為孩子們的人身安全撐起保護傘 ,總有一天,我們不必再為獨處的孩子擔(dān)心;總有一天,我們可以無憂地放飛一群群即將翱翔遠(yuǎn)去的孩子。路上沒有陷阱,處處盛開鮮花。這樣的日子,必定是陽光燦爛、禾苗茁壯的日子由此看來,父母對孩子真正的愛,應(yīng)是孩子健康成長需要的愛。而且愛是一種被動的感覺,它不以父母自己感覺“愛孩子”為標(biāo)準(zhǔn),而是要看孩子是否感覺到。這種愛應(yīng)是穩(wěn)定的,像太陽一樣永恒;是及時的,要求父母細(xì)心、敏感,當(dāng)孩子需要時,馬上給予;是行動的,不僅僅是口頭上的,更是用實際行動去體現(xiàn)。這樣,孩子才會感受到父母真正的愛、可靠的愛
第二、父母在孩子成長過程中應(yīng)成為什么樣的角色?起什么樣的作用?
1、父母既是孩子成長中的監(jiān)護人,更是孩子一生中最貼近的老師,而且主要是啟蒙老師,一舉一動都直接影響著孩子的成長。身教重于言教。動不動就“訓(xùn)”孩子的家長,往往自身做得并不怎么樣。很難想象,一個整天吊兒郎當(dāng),臟話滿口,熱衷于賭博喝酒的家長能訓(xùn)出一個愛學(xué)習(xí)、講禮貌、愛勞動的好孩子?很難想象,一個從不注意自身形象,家里臟亂不堪的家長能培養(yǎng)出一個氣質(zhì)良好干凈整潔的孩子出來;很難想象,一個過分溺愛孩子放縱孩子,虐待父母的家長能培養(yǎng)出一個知書達理長大后能孝敬長輩父母的好孩子出來!霸倏嗖荒芸嗪⒆樱俑徊荒軐櫤⒆印。
2、教育孩子正確做人是家庭教育的核心,孩子從小學(xué)會做人將終身受益。做人是孩子的立身之本,因此“欲使孩子成長,先教孩子做人”。家長往往只注重孩子做有出息之人,希望自己孩子長在后能出人頭地、高人一等,其實,正直、善良才是“有用”的基礎(chǔ),只有具有優(yōu)秀品質(zhì)和健康人格,才有可能成為對社會有用的人。既無知識,又無道德的人是社會的拉圾,只有知識,沒有道德的人是社會毒物。有的家長過分偏袒自己孩子,唯恐自己孩子吃點虧;有的家長過分放縱自己孩子,導(dǎo)致孩子事事處處唯我獨尊、目中無人;有的家長經(jīng)常帶孩子不該去的場所,無意間使孩子學(xué)到了一些壞的東西。要配合學(xué)校長期對孩子進行“五心”“四美”“三講”教育,使你的孩子真正成為高素質(zhì)的現(xiàn)代人。
3、注重孩子全面素質(zhì)的培養(yǎng),讓孩子身心得到和諧健康發(fā)展。孩子就像一株幼苗,生長中既需要水分,也需要土壤、陽光、和養(yǎng)料。孩子的成長應(yīng)該全面發(fā)展。21世紀(jì)我們和我們的下一代面對的是知識經(jīng)濟時代的機遇和挑戰(zhàn),他們不但需要知識和技能,還需要健全的人格、健康的體魄、積極的創(chuàng)新精神、良好的審美能力、較強的實踐能力。要盡量成為一專多能的復(fù)合型人才,要具有自己獨特的個性、良好的習(xí)慣和一定的特長。這一切必須從小培養(yǎng)。
4、要重視孩子的身體素質(zhì),家長要配合支持學(xué)校搞好體育工作,事實證明參加學(xué)校球隊和田徑隊訓(xùn)練的.同學(xué)不會影響其學(xué)習(xí)成績,相反能促進學(xué)習(xí)的提高,培養(yǎng)健康的身體素質(zhì)。有的孩子怕吃苦,不大愿參加體育鍛煉,家長要積極鼓勵孩子并帶著孩子參加鍛煉。
各位家長,在全面實施素質(zhì)教育的今天,家庭教育、學(xué)校教育、社會教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱,家庭教育是基礎(chǔ)性的,目前,廣大家長對家庭教育重要性的認(rèn)識普遍提高,家庭教育條件有了明顯改善,家長參與教育的意識和學(xué)習(xí)家庭教育知識的自覺性、積極性大大搞高,家長對子女教育的責(zé)任心、使命感顯著增強。但是家教的觀念、方法仍存在需要解決的問題。廣大家長要樹立正確的教育觀、人才觀、親子觀。要創(chuàng)造一個有利于孩子健康成長的家庭環(huán)境。家長的思想境界、人生觀、價值觀及其對工作、生活的態(tài)度、待人接物、舉止談吐,都對孩子的成長產(chǎn)生著潛移默化的作用,即便一些生活上的小事,往往會影響孩子的一生。因此,營造一個健康的家庭環(huán)境,絕不是一個家庭的問題,而是嚴(yán)肅的社會問題,家庭教育的好壞,直接影響一代又一代孩子的成長,以至整個民族的素質(zhì),我們應(yīng)當(dāng)有這樣的責(zé)任感。
家長會講稿9
尊敬的老師、各位叔叔、阿姨:
晚上好!我是徐浩哲。很榮幸今天能作為七(4)班的學(xué)生代表發(fā)言,感謝老師給我這個發(fā)言的機會,并對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會表示衷心的感謝。
時間過得飛快,一眨眼,我們進入初中階段學(xué)習(xí)已經(jīng)有兩個多月的時間了。這次期中考試剛剛結(jié)束,我們前半個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了這次考試中。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但請你們不要生氣,因為我們已經(jīng)盡力了。每天我們在太陽升起時起床,在夜深人靜時入睡,以最快的速度吃飯,即使在午休的時候,大家都安靜地在教室里做作業(yè)。雖然有些同學(xué)這次成績不理想,但我相信只要通過我們的不懈努力,相信在下次的考試中一定會取得一個滿意的成績。下面,我想結(jié)合自己的學(xué)習(xí)情況談?wù)剬W(xué)習(xí)的一些看法:
1、上課的.時候聽課效率一定要高,這比一切復(fù)習(xí)都要重要、有效。
2、老師布置的作業(yè)都要保質(zhì)保量地完成,特別是背誦作業(yè)更應(yīng)當(dāng)不折不扣地完成。
學(xué)習(xí)過程中也需要適當(dāng)?shù)胤潘,注意勞逸結(jié)合。平時做回家作業(yè)時,做一會兒作業(yè)應(yīng)該休息一下,這樣可以解除疲憊。在周末時,完成作業(yè)后也可以適當(dāng)?shù)厣仙暇W(wǎng),了解時事新聞,若是一味地不讓孩子接觸網(wǎng)絡(luò),可能會出現(xiàn)有些信息與社會脫節(jié)的情況。因為在這個信息時代,瞬息萬變,這一點尤為重要。
另外,就是希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學(xué)習(xí)、生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心?吹胶⒆拥倪M步應(yīng)該適當(dāng)表揚。在孩子退步時不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因。
希望我們班的同學(xué)們都能快樂地學(xué)習(xí)、快樂地成長!
謝謝大家!
家長會講稿10
各位老師、各位家長,大家好:
我是某某某的家長,這天我們和老師坐在一齊交流一下孩子的教育問題,老師讓我介紹一下,其實我也沒有什么好說的,那就說幾句心里話吧。
某某某在這學(xué)期的考試中成績不錯,排行比較靠前,這是老師和他本人共同努力的結(jié)果,作為家長,我并沒有起太大的作用,也許對孩子的關(guān)注程度比一般的家長還要少些。
在教育孩子方面,我認(rèn)為家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行直接影響到你的'孩子,所以家長在待人處事方面務(wù)必起到表率作用。平時我對他的管教不是十分嚴(yán)厲,也不是十分溺愛,我們的關(guān)系就像是朋友,無話不談,這樣我能夠透過交談對他有更多的了解,并且?guī)兔λ恼约旱腻e誤,發(fā)揮自己的長處。在家里,在不影響學(xué)習(xí)的狀況下,盡量讓他做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我認(rèn)為這也是一種鍛煉。
在學(xué)習(xí)上,從小學(xué)開始,我們就讓他堅持課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),要求他上課認(rèn)真聽講,并按時完成作業(yè),做作業(yè)時盡量獨立完成,不要讓依靠父母,該玩的時候就痛痛快快地玩,該學(xué)的時候就專心致志地學(xué),使他養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。此刻在他的學(xué)習(xí)上我們很少管,只是偶爾提些建議,主要靠他自覺。某某某在學(xué)習(xí)上比較踏實,這是他的優(yōu)點,但他也有很多缺點,比如說話較隨便,學(xué)習(xí)上有點馬虎,需要在以后的學(xué)習(xí)中加以改正。
最后,期望孩子們在老師的教育下取得更好的成績。
謝謝大家!
家長會講稿11
各位家長:
我叫余勝楠,大家好!我是之歌和睦又幸福三維班級的一份子。07英3這個親切的稱號,讓人感到溫暖無處不在,笑聲不絕于耳。初次來到如皋師范學(xué)校,我并沒有對它產(chǎn)生絲毫感情,只是單純地認(rèn)為它是個普通不過的學(xué)校。然而,實踐見證了這一切,我漸漸得喜歡上了這個學(xué)校。
在這兒,我收獲的最大的果實就是自信。以前的我是一個極內(nèi)向、害羞的女孩。從小到大,老師對我的評價總是萬變不離其宗——你是個文靜的'女孩。我不會向別人表達我自己內(nèi)心的想法。就連鄰居家小女孩叫我一聲姐姐,我都不敢答應(yīng)。可現(xiàn)在的我改變了很多。這源于我來到了如皋師范。這里幫助我敞開了心扉,接納了別人。我在這兒與同學(xué)們團結(jié)一致,互助互愛。他們悄悄地走入了我的心中。以前的我是無論如何也不會走到這個講臺來告訴大家我的心聲,與大家一起分享我的快樂。記得在這兒的第一堂音樂課,老師讓每個同學(xué)都唱一首歌,以便了解同學(xué)們的音質(zhì)。當(dāng)我唱完了精心準(zhǔn)備的歌后,老師一針見血,點出我唱歌時缺乏信心。當(dāng)我第一次與我的搭檔一起走到講臺為大家唱歌時,我的內(nèi)心就像十五個吊桶打水——七上八下,我的臉也變得像個紅蘋果,我不敢注視講臺下的同學(xué)。我極力克制自己,想象臺下是一群白菜,才慢慢適應(yīng)了過來。下課后,同學(xué)們反映這堂課上得還可以,氣氛很活躍,很有趣。那時,我發(fā)覺站在臺上發(fā)言并不是那么困難,只要戰(zhàn)勝了心中的恐懼,事情就是迎刃而解,走向成功。
現(xiàn)在,同學(xué)們都成了我的好朋友。這都是我變得自信的功勞。我相信時間會把我磨練,我會變得更加自信!
謝謝!
家長會講稿12
敬愛的家長,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我叫廖遠(yuǎn)燊,下面由我代表老師和同學(xué)們向各位家長介紹我們班的班級管理和生活情況。
我們班實行了值日班長制,每個同學(xué)輪流當(dāng)班干部,每個同學(xué)都能管別人,同時又被別人管,每個人都有當(dāng)班干部的機會,每個人都能得到鍛煉,都能嘗到當(dāng)班干部的滋味。當(dāng)然,我們還有常務(wù)班干部,如中隊長、班長、小組長等。班級的事情都有我們學(xué)生做,班上的事情我們實行了承包制,小組與小組之間競爭,做得好就獎勵,做得不好就批評,形成了“人人有事做,事事有人做”的氛圍。如“孝敬日”統(tǒng)計表由歐雪瑩、麥嘉誠兩位同學(xué)負(fù)責(zé),加餐筐由賴艷彤、陳梓揚負(fù)責(zé),收發(fā)作業(yè)由科代表負(fù)責(zé),班級的衛(wèi)生也由同學(xué)們承包了,所以我班的紀(jì)律、衛(wèi)生得到了各科老師的表揚。良好的班風(fēng)班貌的形成,離不開尹老師、趙老師的支持,更離不開羅老師的`教育。
我們離開了父母溫暖的懷抱,但在生活老師的照顧下,我們在生活方面的自理能力得到了極大的鍛煉:洗衣服、疊衣服、掃地拖地,我們都比較熟練了。在學(xué)校,我們不追求名牌衣服,不攀比,不挑吃穿,我們學(xué)會了友好相處, 學(xué)會了獨立生活,學(xué)會了做人。在生活老師的照料下,我們在學(xué)校健康成長。
有句話說得好:是雄鷹就要展翅高飛。我們一定會在學(xué)校做得更好,不要讓父母擔(dān)心。 當(dāng)然,還有的同學(xué)不夠守紀(jì),學(xué)習(xí)不夠勤奮,今天,當(dāng)著爸爸媽媽的面,我提出我們每一個同學(xué)都要努力,以優(yōu)異的成績來回報我們的父母!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!(鞠躬)
家長會講稿13
每學(xué)期剛開學(xué)時都會出現(xiàn)一種現(xiàn)象,就是家長來和老師說要給孩子換床,換座位,我們老師覺得非常為難。在家長的心里,自己的寶寶是最心疼的,總想把最好的座位,最好的床位給自己的'孩子。對于我們老師來說,每個孩子都是一樣的寶貝的。我們老師排座位,床位的唯一標(biāo)準(zhǔn)是孩子的性格和高度。怎樣讓家長來理解我們,使我們的家園關(guān)系更為密切,更為和諧呢?
1、讓家長知道我們?yōu)槭裁唇o你的孩子排在這里。
2、要讓家長和我們進行換位思考,互相體諒。如果是兩個孩子坐在一起經(jīng)常要講話,影響上課,那么我們老師肯定會換。如果純粹是為了物質(zhì)方面的,那么你就要和老師進行一個換位思考,多理解老師的工作,有時候孩子吃點苦也不是什么壞處,相信大家都聽過挫折教育。
3、讓家長進行換向思考。如果你的孩子是靠窗做的,剛開學(xué)時到了下午會比其他地方熱一點,但是,它也有好處:比較亮,對你寶寶的視力是很有好處的。所謂有的必有失。
4、更要相信老師在特殊時期會有應(yīng)變的策略。象前段時間天氣特別熱,但是吊扇能扇到的范圍也是有限的。我們老師也會考慮到,上課的時候一半到多功能活動室(有空調(diào)),一半在教室里(把桌子移到電風(fēng)扇下)。吃完點心和飯后室到午睡室玩(有空調(diào))。
通過和家長這樣交流以后,家長們都同意了老師的觀點,覺得有時候沒有想那么多,結(jié)果給老師帶來了很多麻煩。以后一定要多進行換位思考和換向思考,使家園協(xié)作變的更為融洽。
家長會講稿14
尊敬的老師,親愛的爸爸媽媽們:
大家上午好!
我叫胡午,此刻我的心情非常激動,看著爸爸媽媽們慈愛親切的笑臉,我覺得自己好幸福。感謝你們能準(zhǔn)時來參加我們的家長會,你們辛苦了!
非常榮幸今天能代表中10全體同學(xué)借此機會和在座的爸爸、媽媽們說說我們的心里話。每當(dāng)漫步美麗的校園、吃著可口的飯菜、躺在舒適柔軟的床上、感受著老師們的關(guān)懷、體會著同學(xué)之間的深刻友情,我真的覺得自己好幸福!父母恩情重于山,感謝我們的爸爸媽媽們?yōu)槲覀儎?chuàng)造這么好的學(xué)習(xí)生活條件,年少的我們還不懂得如何表達內(nèi)心的感激,但你們的辛苦、你們的不易深深的烙刻在我們心中,我們其實一直都在用心感受著你們的無微不至的關(guān)懷。我們只有用加倍的努力、優(yōu)異的成績回報這份沉甸甸的恩情!
進入新文已經(jīng)一年多的時間,這里我們真的長大了。我們喜歡我們的中10活潑向上,團結(jié)有愛;我們喜歡我們的.每一位同學(xué),情同手足、親如兄妹;我們很喜歡我們的班主任盧老師,對我們的了解之深,關(guān)愛之情感動著我們每一個人,她走進了我們的心靈,我們是如此的尊重她!我們喜歡我們的科任老師,他們的辛苦、敬業(yè),高度的責(zé)任心讓我們銘記在心;我們喜歡我們的生活老師,他們的呵護、關(guān)懷讓我們感受到家的溫暖。
種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望。最后,深深的向你們道一聲:爸爸媽媽,謝謝你們!你們辛苦了!我們愛你們!祝你們身體健康,工作順利!
家長會講稿15
尊敬的各位家長:
大家好!
我是陳芯怡,對于絕大部分家長來說,今天可能是我們第一次見面。期中考剛剛結(jié)束不久,我們的成績一定是你們最關(guān)注的焦點。接下來,我想就“成績”這一話題說說我的想法,也許我將要說的在你們聽來是不成熟的,但我相信這應(yīng)該是每個同學(xué)共同的心聲。
每次成績出來后,總是幾家歡喜幾家愁;也總有同學(xué)因為成績的不理想而哭泣。在這淚水中,有的是出于自責(zé),有的是出于對家長的難以交代。事實上,我們每一個同學(xué)都希望在考試中出揮出良好的'水平,但結(jié)果有時卻事與愿違。在這樣的情況下,我們特別需要家長的安慰與鼓勵,一個眼神,一個微笑,一個擁抱就足以讓我們從失敗的陰影中看到光亮,笑著面對下一個挑戰(zhàn)。
我們能理解每一個家長望子成龍、望女成鳳的心情,我們同樣也希望家長能理解我們,我們一天天地在成長,有著越來越強的自主能力和自尊心,我們希望得到平等的對待和認(rèn)同;在我們失意的時候,能看到我們身上具備的潛力和閃光點。作家鄭淵潔說過“孩子是需要表揚的。”你們適度的表揚能增強我們的自信心,還能拉近彼此間心靈的距離。
學(xué)習(xí)是一個漫長的過程,它需要一定的壓力來轉(zhuǎn)化成動力,我希望我們每一個同學(xué)都能快樂地學(xué)習(xí),而不是把學(xué)習(xí)看成是一種負(fù)擔(dān)。雖然我們常說“我已經(jīng)長大了……”但實際上,我們?nèi)允怯鹨砦簇S的孩子,我們的心細(xì)膩而敏感,當(dāng)我們遭遇失敗時,請不要急著苛責(zé)我們,在你們繁忙的工作之余,分出一點點時間給我們,聽我們說說那些煩惱和挫折:用你們豐富的人生經(jīng)驗幫助我們站起來,認(rèn)清方向,整裝待發(fā)!
最后,非常感謝各位叔叔阿姨的耐心傾聽,希望在我們的共同努力下,我們班的成績能更上一個臺階!