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校園的花壇作文

時(shí)間:2023-12-07 18:34:46 好文 我要投稿
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校園的花壇作文優(yōu)秀(15篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的校園的花壇作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園的花壇作文優(yōu)秀(15篇)

校園的花壇作文1

  校園的花壇一年四季都有著迷人的風(fēng)景。春有迎春、鳳仙;夏有茉莉、玫瑰;秋有桂花、菊花;冬有臘梅、水仙但我還是最喜歡丹桂飄香的秋天了。

  桂花,是杭州的市花,同時(shí)也是我最喜愛的花。在我眼中,桂花就是一個(gè)“香氣傳千里,美麗迷萬里”的花。瞧!它還在在和其他的花朵比美呢!那一朵朵金黃的小花,在枝頭間傲然挺立,神氣十足!

  下課了,許多同學(xué)好像都被花香吸引了過來,在花壇附近玩游戲。翻跟頭、捉迷藏、編花籃等等,玩的.可高興了呢!看著同學(xué)們笑了,一旁的花兒也情不自禁的跟著笑了起來。

  一陣風(fēng)吹過,我們的小桂花可忍不住跟同學(xué)們一起玩了。你看,它跟孩子們一起,在風(fēng)中翩翩起舞哎呀!調(diào)皮的風(fēng)姐姐也來了。它把桂花妹妹“扔”進(jìn)水池游泳了,自己卻“藏”了起來不肯露面呢!

  不一會(huì)兒,同學(xué)們上課去了,誰來陪小桂花玩呢?這時(shí),小蜜蜂和小蝴蝶來了,小桂花又有了新伙伴,小蜜蜂和小蝴蝶一直陪她玩了好久好久

  怎么樣,聽了我的介紹,你們覺得我們校園的花壇有趣么?

校園的花壇作文2

  我是小學(xué)的一名學(xué)生,我的校園是一座美麗的大花園,F(xiàn)在,雖然校園在做擴(kuò)建,但校園過去的景象依然時(shí)刻浮現(xiàn)在我的腦海里。

  早上一走進(jìn)校園,一股清香撲鼻而來。花壇里剛經(jīng)過夜雨滋潤(rùn)的花葉那么鮮美,仿佛散發(fā)著一股誘人的香氣;▔锏幕宅槤M目,有金黃的大麗菊,有白色的牡丹,有紫色的丁香,還有粉色的蝴蝶花。

  春天到了,百花齊放;▔锏挠夯ㄩ_了。在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋潤(rùn)下,迎春花綻放出了它那美麗的笑臉,笑盈盈地打著招呼:“春阿姨好,春雨,春風(fēng)姐姐好!”朗朗讀書聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細(xì)雨,讓人們的心情感到格外地舒服。

  夏天來了,校園里花香四溢。只要你向教室門外一望,首先映入眼簾的就是丁香樹,枝繁葉茂,花團(tuán)錦簇。下課鈴一響,同學(xué)們就像自由的小鳥一樣,沖出“鳥籠”到操場(chǎng),走廊上玩耍。玩得汗流浹背的時(shí)候,會(huì)情不自禁地跑到樟樹下乘涼,避暑。

  秋天來臨了,秋風(fēng)瑟瑟;▔锏教幨强葜β淙~,可就在這落葉中間,幾株菊花隨風(fēng)擺動(dòng),不時(shí)散發(fā)出陣陣沁人心脾的幽香;▔械腵菊花雖然為數(shù)不多。但經(jīng)常受到同學(xué)們的贊賞,這是因?yàn)樗鼈冇兄了费┑男愿瘛?/p>

  當(dāng)嚴(yán)冬來臨,楊樹,懸鈴木樹和小草都凋零之后。整個(gè)校園的綠色便集中在那幾株傲雪的松樹和越長(zhǎng)越長(zhǎng)越綠的冬青樹上。那一棵棵松樹就像一個(gè)個(gè)士兵守護(hù)著我們美麗的校園。

  我愛我的校園,等我長(zhǎng)大了要把校園建設(shè)得更加美好!

校園的花壇作文3

  每當(dāng)春天來臨時(shí),教學(xué)樓西側(cè)的花壇總是欣欣向榮,五彩繽紛,格外引人注意。

  走上花壇里由鵝卵石鋪成的小徑,泥土的芳香就會(huì)撲鼻而來,使人感到與大自然無比親近。除了那條鵝卵石小路,其他都是碧綠的草坪,綠草如茵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片碧綠的海洋,又像一塊綠茸菲的地毯。

  花壇周圍種著劍蘭春,好像一列威武的士兵守衛(wèi)著花壇里那些爭(zhēng)奇斗艷得花兒們。其中我最喜愛的要數(shù)那種了好幾年的'扶桑、三葉梅。扶桑長(zhǎng)得又大又高,它的果實(shí)又大又奇特,像幾顆攢在一起的小珍珠。它的花更有趣,毛茸茸,像個(gè)紅絨球。三葉梅粗大的枝干交錯(cuò)著,也有幾根嫩枝向上伸長(zhǎng),一陣微風(fēng)吹來,好像在驕傲的說:“看我有多高!”

  有些花兒三三兩兩地聚在一起,好像是在開音樂會(huì)。草兒們像是在聊天、喝茶,熱鬧極了。葉子的顏色也著實(shí)綠得可愛,微風(fēng)一吹,樹葉就發(fā)出“沙,沙”的響聲,就像在吹奏一首動(dòng)聽的歌曲。我喜歡這個(gè)美麗而又寧靜的花園,它像一個(gè)綠色的小島,不僅給我們?cè)鎏砹嗣利悾給大家提供了休息、娛樂的環(huán)境。

  啊!美麗的花壇你仿佛是仙女織的一塊花錦,惹人喜愛!

校園的花壇作文4

  一年之計(jì)在于春。我們學(xué)校的春天,是從校道兩邊的樹和花草開始的。校道左邊有著美麗的櫻花,不知是什么時(shí)候盛開的,春風(fēng)一吹那櫻花猶如舞者一般,翩翩起舞。瞧!那櫻花樹下剛露出小腦袋的小草,好像在向我們招手呢!

  早晨,嫩葉上透明的露珠在陽光下閃耀著。過了好一會(huì)兒,露珠不知不覺消失了;顫婇_朗的孩子們進(jìn)入了校園,校園立刻活躍起來。頓時(shí)間沙沙的聲音出來了,原來是值日生在掃地。朗朗的讀書聲從教室里傳了出來,櫻花與小草似乎在傾聽著。

  中午,櫻花與小草睡午覺了,同學(xué)們也去午休了。校園東墻邊的那兩棵喜樹,像英姿颯颯的.解放軍戰(zhàn)士,靜靜地守衛(wèi)著美麗的校園。偶爾,有一兩只小鳥兒嘰嘰喳喳地叫,那清脆的聲音,傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

  下午,校園也變的熱烈起來了。我們?cè)诓賵?chǎng)盡情玩耍,花兒也跟蝴蝶嬉戲,小草跟伙伴捉迷藏。大樹像和藹可親的老爺爺望著我們。放學(xué)了,同學(xué)們像一群一群的溪魚涌出校外。校園,慢慢地恢復(fù)了寧靜。

  美麗的春天,溫暖的春天,快樂的春天,萬物復(fù)蘇的春天,帶領(lǐng)著孩子們邁開大步向前!

校園的花壇作文5

  我在一小待了四年!校園的每一個(gè)角落沒有我不熟悉的。校園的花壇美不勝收,讓我沉醉!

  春天,花壇一片生機(jī),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片粉紅!桃花正開花,粉粉的猶如小姑娘害羞的臉頰那般可愛動(dòng)人!一陣風(fēng)拂過,桃花如點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨般輕輕飄過,空氣都變得香甜了!楊柳是守護(hù)家園的士兵,站立不動(dòng)。如這時(shí)正巧有一股風(fēng)吹過,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝就會(huì)如長(zhǎng)發(fā)般瘋狂地舞動(dòng)!我用手輕輕扒開枯黃的.枝葉,看到了小草嫩綠的綠芽,探出一點(diǎn)小尖。

  夏天,雖很炎熱,但是楊柳撐開綠色的大傘,為你遮擋強(qiáng)烈的陽光,讓你有一片清涼之地!我們學(xué)校的樹非常多!它們會(huì)在你炎熱時(shí)為你撐起一把傘,在你寒冷時(shí)為你撐起一片天!如果正巧下雨,雨珠滴在綠葉上,你只要輕輕一碰,雨珠便落了下來,形成晶瑩的珠簾,非常美!

  秋天,花壇是金黃色的。秋姑娘來了,她帶著涼爽而來。秋姑娘給大地穿上五彩的衣裳。小草、小花也逐漸懶懶地睡去。只有松樹仍挺拔地站在那里,為寂靜的花壇增添了一份美感!小螞蟻也準(zhǔn)備搬食物過冬,慢慢地消失了!

  冬天,一切都顯得那么安靜!仿佛樹啊,花啊,草啊,都睡著了。只有柳樹依舊堅(jiān)定地站在那里,雖然葉子掉光了,但仍堅(jiān)定地站在那里。

  這是我的校園,美麗的校園。我愛這樣的校園!

校園的花壇作文6

  我們的校園非常漂亮,但我最喜歡的就是那樣操場(chǎng)對(duì)面的花壇。

  春天,花壇里的梨花開了,那淡淡的清香,白中帶著粉的顏色,像一群美麗的仙女飛翔在樹木之間。山茶花也不服輸,把最美麗的顏色,姿態(tài)都展示給人們看,那數(shù)不清的花瓣,和鮮艷的紅色,簡(jiǎn)直是絕配?捎猩讲杌▍s很害羞,只有一個(gè)花骨朵兒,不肯綻放。

  我最喜歡的就是夏天的花壇了!那火辣辣的陽光照在操場(chǎng)上,孩子們都跑到花壇里去乘涼,F(xiàn)在最受歡迎的就是那棵果黃樹了,他高大挺拔,枝繁葉茂,是個(gè)乘涼的好地方。花壇里的.樹木也變得十分茂盛,特別是那幾棵雪松,像幾位穿著軍裝的士兵保護(hù)著我們的校園。

  秋天,花壇的顏色從綠色變成了燦爛的黃色,像穿上了一件黃色的大衣。黃果樹的葉子掉在了地上,像鋪上了一層黃色的地毯,又像撒滿了黃金的大陸;▔锏幕ㄒ仓x了,只留下一顆黃色的樹木。校園顯得特別安靜,天空顯得格外的高,藍(lán),氣候也逐漸變得涼爽。

  冬天,花壇里的樹木都枯萎了。黃果樹的葉子也掉光了,樹冠上光禿禿的,再也不能為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨了。只有那幾棵雪松還保持著夏天時(shí)的翠綠,一直守護(hù)著我們那美麗的校園。

  我愛校園那美麗的花壇。

校園的花壇作文7

  走進(jìn)學(xué)校的大門,甬路兩旁有很多的花壇,而最讓我喜歡的還是甬路右側(cè)的大花壇。

  這個(gè)大花壇呈半圓形,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)大大的“D”字,我常常在心里稱它為“美麗的D天使”。大花壇里有很多樹,而最引人注目的還是屹立在花壇中央的那棵大松樹,它昂首挺胸,精神抖擻地站在那里,就像一名軍容威武的'戰(zhàn)士,守護(hù)著花壇里的一草一木。

  每當(dāng)春天來臨,小草們便從酣夢(mèng)中醒來,迫不及待地鉆出了地面,舒展著它嫩綠的腰身,為花壇鋪上一層厚厚的絨毯,頓時(shí),大花壇充滿了生機(jī),整個(gè)校園也充滿了生機(jī)。每天早上,小草們都會(huì)整齊地排列在那里,伴著微風(fēng)向我們招手,好像在說;“同學(xué)們,要好好學(xué)習(xí)喲”。夏季快要來臨的時(shí)候,花兒也耐不住了寂寞,爭(zhēng)先恐后地開放起來,紅的、黃的、白的、粉的……五顏六色的大花壇又變成了一片花的海洋。每天早上,小草、小花上都會(huì)有露珠,陽光照耀下,這些露珠就像一顆顆晶瑩剔透的大珍珠。小蜜蜂、小蝴蝶成群結(jié)隊(duì)地來這里采蜜、嬉戲,久久不愿離去,它們也被這大花壇的美景陶醉了。

  校園的花、草、樹構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫,而甬路右側(cè)的大花壇就是這幅風(fēng)景畫中最耀眼的一顆明珠。我愛這美麗的大花壇。

校園的花壇作文8

  我們小學(xué)是一個(gè)美麗的地方,它有許多漂亮的景致,比如:寬敞的操場(chǎng),高大的教學(xué)樓,而我被校園一角的花壇所深深吸引。

  來到學(xué)校大門口,映入眼簾的是一塊大石板,大石板上面還刻印著紅艷艷的大字:傳承創(chuàng)新,明德誠信。老師說,這是優(yōu)秀的木蘭精神。而大石板的周圍簇?fù)碇孱伭幕ǘ!有的像翩翩起舞蝴蝶,有的像一位亭亭玉立的少女,有的就像個(gè)害羞的小姑娘,不敢露臉。你瞧!有客人來造訪了!它是誰呢?那還用說,當(dāng)然是我們勤勞的小蜜蜂,正在花叢中采蜜呢!

  春天的花壇很美吧!而夏天是另外一幅熱鬧的.風(fēng)景。石榴花、梔子花、牽;ǜ(jìng)相開放,紅的像夕陽,白的像雪花,藍(lán)的像天空,爭(zhēng)奇斗艷,生機(jī)勃勃。

  秋天的花壇雖然冷清,可是極富有詩意,每當(dāng)我駐足觀賞,總會(huì)忍不住吟誦起詩句贊美一番:“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花!”

  冬天,雖然花兒們都調(diào)謝了,可小草們還在努力裝點(diǎn)著花壇!我知道來年春天它們還會(huì)和花兒聯(lián)手,再為校園增添一道美麗的風(fēng)景線!

  花壇是校園美麗,富有生機(jī)的一角,它如同一顆明珠為校園增添著光彩!

校園的花壇作文9

  我學(xué)習(xí)在一個(gè)獨(dú)一無二的校園, 校園里有一個(gè)美麗花壇,你想知道它是什么樣的嗎?我?guī)闳タ纯窗?

  走進(jìn)校園,穿過高大的教學(xué)樓,你會(huì)找到一個(gè)世外桃源,那就是一個(gè)大大的花壇;▔书L(zhǎng)方形,四角略圓,圍繞花壇四周是一圈高大整齊的萬年青,它四季常青。在萬年青的腳下長(zhǎng)著一片嫩綠的小草,小草的旁邊開著各種各樣、姹紫嫣紅的小花,在花壇的中間生長(zhǎng)著有高低不一、錯(cuò)落有致的小樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一把把撐開的小傘。

  春天,天剛蒙蒙亮,小草便探出了頭,伸了伸疲憊的身體,揉揉惺忪的眼睛,看著美麗的花壇微笑;▋阂簿`放著五顏六色的笑臉,樹枝也長(zhǎng)滿了綠芽,到處一片生機(jī)勃勃的景象。

  夏天,花兒和小草都無精打采地耷拉著腦袋,而太陽花卻神采風(fēng)揚(yáng)地朝著太陽,一陣風(fēng)吹過,太陽花只偏了一下頭,并沒有受到影響,它倔強(qiáng)地說:“我不會(huì)服輸?shù)?”花壇的樹枝上長(zhǎng)滿了密密層層的綠葉。課間十分,同學(xué)們坐在萬年青下談笑風(fēng)生,老師們?cè)谵k公室笑瞇瞇地注視著那些快樂的孩子們,看著他們嬉笑打鬧。

  秋天,百花沉睡在花壇的土壤中,而菊花卻昂然挺立。小草也開始打瞌睡。樹葉也枯萎了,一陣秋風(fēng)吹過,樹葉紛紛落下,活像那天空中飛舞的黃蝴蝶。

  冬天,樹枝變得光禿禿的,像脫下了舊衣裳,等著新一年的'到來,好穿上更新的衣服。還有一些小草,以頑強(qiáng)的生命力在鵝毛般的大雪里挺直了小身板。梅花也不畏嚴(yán)寒,在大雪中悄然開放,散發(fā)著淡淡的輕香。一年說走就走,走的那么安靜,那么的不知不覺。

  這就是校園的花壇,它保留著我們成長(zhǎng)的足跡,保留著我們的童年時(shí)光,還保留著老師對(duì)我們的諄諄教誨,我愛校園的花壇! 指導(dǎo)教師:姜富宏

校園的花壇作文10

  我們學(xué)校有寬闊的操場(chǎng),高大的教學(xué)樓和明亮的教室,我最喜歡校園東邊的小花壇。

  春天,陽光照射著整個(gè)操場(chǎng),花草們都穿上了嶄新的衣服,蝴蝶和蜜蜂都去花壇里做客,使校園顯現(xiàn)出別樣的色彩,小朋友們每天下課也都去花壇邊嬉戲打鬧。

  漸漸地,夏娃娃來了,它把花骨朵變成了一朵朵嬌艷欲滴的花,整個(gè)校園都散發(fā)著陣陣花香,就好像進(jìn)入了花的`仙境。掛在墻上的喇叭花大聲地說:“我也要開心開心!苯又,喇叭里散發(fā)出陣陣清香,也為校園增添了一份充滿活力的氣息。

  不久,秋姐姐抱著一個(gè)神奇的寶物飛來了,寶物里刮出一陣大風(fēng),把花草樹木都吹枯萎了,校園顯得有些寂寥。只有一顆小松樹,還在秋風(fēng)中屹立著,太厲害啦!

  秋姐姐離開不久,冬哥哥飄了過來,樹木都換上了一件白棉襖,操場(chǎng)上一片冷清。我們跑出來,告訴花草們好好睡上一覺;ú輦兌妓,我們都盼望著花草們?cè)缛仗K醒,為我們寬闊的操場(chǎng)增添了綠色。

  我喜歡我們的校園,但我更喜歡校園的花壇!

校園的花壇作文11

  我們學(xué)校有很多景物,但是我最喜歡的是美麗的小花壇。

  花壇在兩幢教學(xué)樓的中間,花壇中間有一座假山,在假山的上面有一個(gè)小涼亭,上面有噴泉。周圍有許多花草樹木;ú蓦m不大,但是一年四季都很美麗。

  春天到了,花壇里的迎春花睡醒了,露出了嫩黃色的小花,她向人們報(bào)告著春天到來的消息。小草叢里一顆顆小草從地下探出了嫩芽。樹木抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。水上一層厚厚的冰已經(jīng)融化了,小魚在水里快活的游來游去。下課了,同學(xué)們都圍著花壇邊看,看看那邊的樹,看看這邊的花。緊張與疲勞一下子被拋到了九霄于外。

  夏天到了,花壇中的樹葉枝繁葉茂像一把把巨傘,成了我們的避暑勝地。上體育課,我們偷偷地跑到樹下乘涼,有的追逐嬉戲,有的談天說地;▔沁呑钗俗⒁獾氖桥郎交,他飛葉子一片挨著一片,不留一點(diǎn)縫隙,一順朝下,像綠地毯一樣讓人看了神清氣爽。

  秋天到了,樹葉像黃蝴蝶一樣從樹上飄落下來。花壇中的菊花欣然怒放,白的似雪、黃的似金,有的.菊花像外國(guó)小女孩的卷發(fā),有的像刺猬的刺,這時(shí)的花壇就成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。

  冬天到了,大雪過后,花壇成了雪的世界,假山與花草都穿上了美麗的銀裝,只有松柏傲然挺立,讓我想起了“大雪壓輕松,青松挺且直!边@句詩告訴我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要迎難而上,不屈不撓。

  我們學(xué)校的小花壇的四季太迷人了,我愛美麗的小花壇!

校園的花壇作文12

  我們學(xué)校的花壇非常美麗,我可喜歡它了。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那五顏六色的花壇好看極了,就像是一個(gè)舞臺(tái),正等著人來上面表演和觀賞似的。

  走近一看,這花壇的花顏色各異:有紫色、紅色、黃色,它們正在爭(zhēng)奇斗艷。喇叭花,它的花瓣是淡紫色的`,可以清楚地看見黃色的花蕊,黃色的花蕊襯托出花瓣的紫色的更加耀眼了。它的形狀像一個(gè)迷你的小喇叭,仿佛正拿著喇叭對(duì)同學(xué)們說:“快點(diǎn),你就要遲到了!”我忍不住湊近花聞了聞,啊,好香呀!好像是春姑娘專門為它準(zhǔn)備的清香。一陣微風(fēng)吹過,花兒們隨風(fēng)舞蹈,那清香隨風(fēng)飄得更遠(yuǎn)了,一只只蜜蜂圍繞著花壇,在花叢里里采蜜,就像是在與花兒跳著舞呢!

  花壇附近有四個(gè)小花壇,形成一個(gè)圈,把中間的花壇包圍了起來。每一個(gè)小花壇外圍都有一排排的灌木叢,在花壇的正前面還有一排大松樹,它們高大挺拔就像一名名戰(zhàn)士守衛(wèi)著這個(gè)花壇。旁邊的林蔭小道有棵大柳樹,我從下面走過時(shí),柳枝從我臉上拂過,就像是媽媽溫柔的手撫摸我的臉蛋,舒服極了!

  下課10分鐘,同學(xué)們紛紛來到花壇,有的在花壇旁看書,有的圍繞著花壇玩老鷹捉小雞的游戲,還有的同學(xué)在畫著花壇的風(fēng)景,熱鬧不已。

  我喜歡校園的花壇,這里留下了同學(xué)們?cè)S多的歡聲笑語。

校園的花壇作文13

  走進(jìn)學(xué)校大門,迎面是一座美麗的花壇;▔蠹s五年米高,分為五層,像一個(gè)大蛋糕似的,讓人垂涎欲滴。

  在繁花錦簇?萬紫千紅的春光里,花兒們仰起一張張稚嫩的笑臉,互相爭(zhēng)芳斗艷。月季花紅艷艷的花瓣兒在枝頭昂首怒放,顏色而是那么濃,那么純,沒有一絲雜色,似乎像一團(tuán)熊熊燃燒的.火焰。蝴蝶和蜜蜂紛紛趕來,點(diǎn)綴著美麗的花壇,給花壇增添了幾分生機(jī)。

  盛夏,雞冠花紅得似火,在綠葉的映襯下,顯得格外鮮艷。那綠油油的葉子像是剛剛刷上漆似的,充滿生機(jī)。

  瑟瑟的秋風(fēng)給大地染上了一層淡淡的金黃,就在這百花凋零的季節(jié)里,秋菊卻傲霜怒放;▔锏木栈ǜ(jìng)相開放,這些菊花千姿百態(tài),絢麗多彩,有的碩大無比,有的小巧玲瓏,有的層層疊疊,有的潔白如玉,有的紅中襯黃……我不禁想起了兩句詩“沖天翔陣透長(zhǎng)江滿城盡帶黃金甲”。秋風(fēng)吹過,一股沁人心脾的清香撲鼻而來。

  寒冬,菊花雖然沒有秋天那么鮮艷,但也不像其他花兒那樣枯萎;▔醒氲陌貥,仍然威武挺拔。它的主干粗大,葉子碧綠碧綠的,像一個(gè)威武的戰(zhàn)士。凜冽的寒風(fēng)刮起來,柏樹卻像巨人一樣挺立著,把寒風(fēng)卷起來的沙擋住,頑強(qiáng)地跟嚴(yán)寒搏斗,保護(hù)著身下的小菊花。

  這就是我們校園的花壇,一個(gè)獨(dú)一無二的花壇。

校園的花壇作文14

  我們的學(xué)校非常美麗,僅校園的一角——花壇就夠迷人的了。

  走進(jìn)花壇,一縷淡淡的清香迎面撲來,發(fā)出陣陣香氣,沁人心脾,令人心醉;▔锏幕ㄊ㈤_了,閃動(dòng)著晶瑩的小露珠?,校園的月季花開得多鮮艷、多嫩啊,有紅的.、黃的和粉紅色,五彩繽紛,顏色各異。月季花的形狀是心形,層層疊疊,微微下卷;對(duì)著花瓣中的花蕊聞一下,真是芳香醉人;一陣微風(fēng)吹過來,月季花輕輕地?fù)u曳著,仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈。那一串紅,就好像一串串鞭炮似的。還有那千姿百態(tài),絢麗多彩的菊花,有的碩大無比;有的小巧玲瓏;有的重重疊疊;有的潔白如玉;有的紅中襯黃,真是美麗極了。野花開得芬芳迷人,而且還很美,美得讓人心醉,仿佛在欣賞著一幅連綿不斷的百花圖卷;校園里的花也很多,如天上的繁星,星星點(diǎn)點(diǎn)地落在草叢中,不時(shí)還飄出陣陣香氣,引出蜜蜂采蜜。

  花壇中央還有四棵大柏樹。每到夏天,柏樹的樹枝向四面八方展開,好像一把綠絨色的雨傘;樹下,花壇好像一張又紅又綠的地毯一樣,柏樹把小花和小草當(dāng)做自己的孩子一樣去呵護(hù),讓它們不受一點(diǎn)傷害。

  我們學(xué)校的花壇真美。∥矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記我們的崇文街小學(xué),因?yàn)樗俏覀兂砷L(zhǎng)、成才的“搖籃”,也是我們學(xué)習(xí)的樂園和生活的家園。

校園的花壇作文15

  在校園的每一天都很精彩,看到很多的趣事。今天我照常回到學(xué)校,開始了新的一天。

  一回到學(xué)校,交了作業(yè),就馬上到花壇旁去看花。噢!這兒有只蝴蝶,那兒的.螞蟻,就像在戰(zhàn)爭(zhēng)一樣:螞蟻們勇敢地拿起了沙子和米粒等“兵器”,開始了一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”。螞蟻們拼命地丟沙子和米粒,但是蝴蝶竟然是抱住了這些東西,而且沒有反擊螞蟻們,這是怎么回事呀?哦,原來螞蟻和蝴蝶想住在一起,但是蝴蝶沒有窩,所一螞蟻們急中生計(jì),想到了這個(gè)辦法。

  看完了螞蟻和蝴蝶蓋“房子”以后,我專心看起花來:有些花像害羞小女孩,不愿意打開花瓣;有些花像剛睡醒不到一分鐘,可是太陽公公已經(jīng)叫它起來,只好伸展開了幾片花瓣,一副懶洋洋的樣子;有些花像勤奮的小學(xué)生,早早就離開了睡夢(mèng),起來跑步了,所以展開了所有的花瓣,并在微風(fēng)中搖來搖去,真好看!草兒也不甘示弱,一棵棵向上生長(zhǎng),破開土面,吸收陽光......

  校園的風(fēng)景真是說也說不盡,聽也聽不完哪!我在早讀前十幾分鐘了解了校園的花壇,希望下次有時(shí)間見識(shí)更多的景物。