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[經(jīng)典]拔河的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的拔河的作文,歡迎閱讀與收藏。
拔河的作文1
這一天,體育課上,我們和六年級(jí)拔河。
我們班的體育健將們摩拳擦掌,個(gè)個(gè)生龍活虎,好像渾身都充滿了力量。賽前,作為拉拉隊(duì)長的我鼓勵(lì)了我們班的參賽人員,尤其是主力隊(duì)員之一——也是我的好朋友“胖子班長”。他用他那圓圓的大腦袋不住地點(diǎn),意思是明白了我的鼓舞,讓我放心,他和其他選手都有信心,我們(五)2班能打敗六年級(jí)。
“嘟”體育老師吹了一下哨子,比賽立刻開始了,我們班的同學(xué)一個(gè)頂著另一個(gè)的腳,各個(gè)都使出吃奶的勁兒,可他們班選手也毫不示弱。就在比賽難舍難分的時(shí)候,突然,“胖子班長”大喊一聲,我們的啦啦隊(duì)也加足了馬力,我們班的選手的力量好像加強(qiáng)了幾倍,你看你看,他們各個(gè)都漲紅了臉,尤其是“胖子班長”他碩壯的身軀,幾乎傾斜,兩條粗腿繃得緊緊的.,穩(wěn)穩(wěn)地壓住陣腳,圓圓的臉就像充足了氣的氣球,氣球上的水滴一直掉落到衣服上,可是他卻毫不松懈,眼看著六年級(jí)同學(xué)正在向中心“前進(jìn)”,只聽以是“嘟”的一聲,我們班贏了。我們手舞足蹈,歡天喜地,“胖子班長”也開心地笑了,一雙蠻大的眼睛卻被擠成了小圓眼。而高年級(jí)他們“怒發(fā)沖冠”,相互責(zé)備。
因?yàn)椴环䴕,我們又?zhàn)了幾盤,結(jié)果是他們突然超過我們,后來,我們?cè)僮飞先。最后?:3的成績,嬴了六年級(jí)。我們拉拉隊(duì)也十分開心,大聲喊著:“我們勝利了!勝利了!”不過,我們那個(gè)班級(jí)同學(xué)說一聲:“失敗乃成功之母!
那一天,我們很開心,賽場上的那個(gè)身影也令我很難忘。
拔河的作文2
在我的記憶的長河里,有許多事像星星一般閃閃發(fā)光,這些事便是令我難忘的事。
這件事是關(guān)于一次拔河比賽的。
老師把三班的'和一班的分成了藍(lán)隊(duì)和紅隊(duì),我被分到了紅隊(duì)。我們一人站在繩子的左邊,一人站在繩子的右邊,大家摩拳擦掌,躍躍欲試。我有點(diǎn)擔(dān)憂,因?yàn)槲覐膩頉]有拔過河,沒有經(jīng)驗(yàn),不知道怎樣拔河才能能贏得勝利。王晗在一邊安慰我:“只要團(tuán)結(jié),每個(gè)人都盡力去拉,就算輸了,也贏得光榮!蔽覀兊哪_頂著腳,手緊緊地握住繩子,生怕比賽時(shí)會(huì)松了手。
沈老師大手一揮,比賽開始了。對(duì)方昂首挺胸,似乎勝券在握;我們毫不畏懼,斗志昂揚(yáng)。才方個(gè)個(gè)人高馬大,繩子一步步地靠近他們,我心里很著急,手上又加了一把力,身子向后傾,雙腳下彎,作弓字步。在我們隊(duì)隊(duì)員的齊心努力下,繩子又被一點(diǎn)一點(diǎn)地往回位,又一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近我們。突然,對(duì)方用力一拉:“一、二、三!”,繩子中的紅領(lǐng)巾又飄向了他們,就這樣,繩子仿佛在戲弄人一樣,一會(huì)兒偏向我方,一會(huì)兒又偏向他方,讓人捉摸不定它到底會(huì)向著誰。我手上的力氣快用光了,可我想:堅(jiān)持到底,就是勝利。于是我咬咬牙,繼續(xù)堅(jiān)持著,局面陷入了僵持之中,場外,啦啦隊(duì)也在奮力吶喊著,為我們加油。我皺著眉,使出吃奶的力氣,不知是誰喊了一聲“紅隊(duì)必勝”,渙散的“軍心”又集合了起來,終于打敗了藍(lán)隊(duì),取得了勝利。
比賽完了,我對(duì)王晗說“堅(jiān)持到底,就是勝利”。她也說:“那也得建立在團(tuán)結(jié)一致的基礎(chǔ)上。 薄肮蔽覀儼l(fā)出了愉快的笑聲。
這件事讓我有了許多感觸,在我記憶的長河里,變成了一顆閃閃發(fā)亮的星星,不停地閃爍著。
拔河的作文3
今天上午,老師告訴我們一個(gè)好消息:下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興得連午飯都沒吃好。
好不容易熬到了下午。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,想試試自己的力氣。老師把全班同學(xué)分為兩隊(duì),還到了操場上。
一條大粗繩子壓在操場當(dāng)中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉到自己一頭的白線,誰就贏了,場下的觀眾又是興奮,又是激動(dòng),比賽還沒有開始,他們就早已迫不及待地為運(yùn)動(dòng)員“打氣”了。整個(gè)操場上都在沸騰起來,歡笑聲、加油聲、鼓掌聲,響成一片。
“預(yù)備!”裁判員大喊一聲。雙方隊(duì)員抓起了繩子。
“嘟——”哨聲響了,比賽正式開始。繩子一下子被拉得笑真。雙方隊(duì)員互不相讓,使盡了吃奶的'力氣向后拉。站在第一位的同學(xué)是對(duì)方的主力,他緊緊地抓住麻繩,咬緊牙關(guān),臉漲得通紅通紅,瞪大雙眼,連眉頭都皺了起來。紅布一會(huì)向我方這邊移,一會(huì)兒向?qū)Ψ侥沁呉,拉拉?duì)為隊(duì)員們加油。
漸漸地,漸漸地,繩子向?qū)Ψ揭苿?dòng),我們?cè)趺匆怖贿^來了,我們輸了。經(jīng)過總結(jié),我們找出了失敗的原因:我方比賽的隊(duì)形沒能很好地把每個(gè)隊(duì)員的實(shí)力完全發(fā)揮出來,需要把隊(duì)形稍作調(diào)整。
交換場地再戰(zhàn)。這次我們吸取失敗的教訓(xùn),由汪強(qiáng)喊號(hào)子。經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗,我們終于勝了。
對(duì)方不服,要求再戰(zhàn)。老師說:“這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)體力消耗很大,不能再戰(zhàn)了,過幾天你們?cè)俦劝。?/p>
拔河的作文4
今天早上,老師告訴我們一個(gè)好消息:早上將有一場拔河比賽。教室馬上沸騰了。我很高興我甚至沒有吃好。
好不容易熬過了拔河時(shí)間,學(xué)生們都站成一排,喋喋不休地談?wù)撊绾未驍∷麄兊膶?duì)手。一些人為自己歡呼,一些人摩拳擦掌,一些人試圖和他們的同學(xué)一起熱身。
準(zhǔn)備好了,我們來到操場,看見一根粗繩子壓在操場中央的兩條白線上。一條鮮紅色的布系在繩子的中間。誰能把紅布拉到離自己近的地方,誰就能贏。
第一聲哨聲響起后,老師讓我們先抓住繩子。第二聲哨響后,我們開始正式比賽。我們沒有向?qū)Ψ角,而是全力以赴。紅布向我們移動(dòng),彼此靠近。啦啦隊(duì)也不甘示弱,熱情地為我們加油!
漸漸地,漸漸地,繩子向我們移動(dòng),“嘟——”我們贏了!校園立刻歡呼起來。
我們?cè)诮粨Q場地時(shí)又打了起來。這一次,我們似乎沒有努力戰(zhàn)斗的意愿。經(jīng)過幾分鐘的.競爭,我們終于輸了。
比賽結(jié)束后,我們看上去都很悲傷,不像剛才那樣歡欣鼓舞。我們都抱怨別人的缺點(diǎn),而不是我們自己的。事實(shí)上,我們應(yīng)該反省自己的錯(cuò)誤。
這場拔河比賽失敗的原因是我們不團(tuán)結(jié),心不一樣。古語有云:“人心團(tuán)結(jié),山向前!敝灰覀儓F(tuán)結(jié)一致,就沒有什么能打敗我們。我從這場比賽中知道:無論你做什么,你都必須有團(tuán)隊(duì)精神,把你的心放在一個(gè)地方,把你的力量放在一個(gè)地方。只有這樣你才能贏!
拔河的作文5
在我的記憶里,有著許許多多有趣的故事,但是這些事情都被我漸漸淡忘,只有那場拔河比賽令我至今記憶猶新、難以忘記。
那一天,我以超強(qiáng)的體重當(dāng)選了我們班拔河隊(duì)的一員,我愣了,心想:這是我第一次參加比賽,Ohmygod。早知道這樣中午就多吃點(diǎn)了,拖后腿了怎么辦?我心里忐忑不安,心里怦怦直跳,可擔(dān)心有什么用了?趕緊鍛煉!我趕緊查閱關(guān)于拔河比賽的資料,學(xué)習(xí)別人的拔河的技巧,希望能夠掌握,能在比賽中正常發(fā)揮!我暗暗給自己打氣:加油加油,我一定能行!
比賽開始了,我只好硬著頭皮上了不過還好,前面幾場我們都順利的將他們打敗了,我們勇往直前,一路闖進(jìn)了總決賽,我們沾沾自喜,個(gè)個(gè)笑容滿面,心里想:拔河并沒有那么難嗎,我們一定能打敗五(8)班的。
總決賽開始了,我們大家都咬緊牙關(guān),使出了吃奶的'勁,身體都往后傾,腳踩著大地,希望能把大地踩陷下去,好讓自己不向前移動(dòng),一步步向后移動(dòng)。可是繩子卻往五(8)班一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒移動(dòng),啦啦隊(duì)也著急了不停的為我班加油,喉嚨都喊啞了,我們的臉漲得更紅了,可還是無濟(jì)于事,我們的隊(duì)伍開始有點(diǎn)亂陣了,開始出現(xiàn)了左右擺動(dòng),用力不平衡,大家用力不一致,即使我用盡全身力氣,還是沒有用,最后我們班還是輸了,我很失落,但我們都暗自下定決心,要繼續(xù)努力,爭取下次成功。
這次比賽后,我明白了一件事,比賽中與參與!只要經(jīng)歷就好,就不留遺憾!下次我一定要贏!
拔河的作文6
“桌上拔河”是我班黃異戎同學(xué)新開放的一種游戲,能鍛煉身體。游戲規(guī)則是:兩人坐在桌子前,心里想象著中間有一條線,然后拿出一把直尺,用拇指和食指去拿直尺,分別向自己的那邊拉,誰拉過那條線,就算誰贏,手離開直尺算輸。我們班決出女生冠軍和男生冠軍的方法是:四人一小組決出2位贏的,四個(gè)小組分別決出各個(gè)小組的2個(gè)“大力士”,接著小組與小組之間的大力士再比拼,最后決出一男一女2位“大力士”。
我的第一個(gè)對(duì)手是周茜,其實(shí)我根本不把這個(gè)“小矮人”放在眼里,前兩局我不費(fèi)吹灰之力,就打敗了她,這好像把她惹怒了,她用衣服擦擦手上的'汗,預(yù)防抓不住尺子而敗,然后她又搓搓手,眼里露出了不服輸?shù)哪抗,我們就在這種情況下開始了第三局比賽,我再未比賽前就做好了準(zhǔn)備,感覺這次周茜會(huì)用上最大的力量,但沒想到持續(xù)了幾秒鐘過后,直尺就慢慢地向周茜那邊移動(dòng),她的手用力得都感覺有微微地顫抖,有可能是她不服輸?shù)木翊驍×宋遥罱K我還是以2:1打敗了周茜。
我再跟第二個(gè)對(duì)手應(yīng)婷婷拔河的時(shí)候,她以3:0的絕對(duì)優(yōu)勢(shì),把我打得落花流水,可她在與黃異戎戰(zhàn)的時(shí)候,她還是敵不過“大個(gè)子”黃異戎,變成了我們組的女生亞軍。
“桌上拔河”這個(gè)游戲,既能鍛煉身體,又能尋找樂趣,還方便,只需一把小小的直尺,問題全部解決,歡迎一試。
拔河的作文7
星期二下午第三節(jié)課下課后,我們六年級(jí)組舉行了一場精彩的拔河比賽。
在下課鈴聲的伴隨下,我們排隊(duì)進(jìn)入了操場。我班隊(duì)員個(gè)個(gè)精神抖摟,摩拳擦掌,看來隊(duì)員們做了充分的準(zhǔn)備。裁判員叫隊(duì)員們上場——是我們(1)班和(2)班比第一場。隊(duì)員們各就各位,隨著“噓——”一聲哨響,我班男生咬緊牙,眼睛瞪得滾圓,臉憋得通紅,脖子上青筋都爆了出來。兩只腳緊緊地定在地面,各自用盡全力拼命往后拉著,只見豆大的汗珠從隊(duì)員們的`頭上落了下來。我班拉拉隊(duì)也在助威“六一班,加油!六一班,加油!”啦啦隊(duì)的加油聲此起彼伏,響徹整個(gè)操場上空!皣u——”一聲,裁判員宣布我班勝利了第一場!耙蔽覀兏吲d地叫起來了。裁判員說道“請(qǐng)各位隊(duì)員換場!薄案骶透魑,預(yù)備,開始!”啦啦隊(duì)聲仍舊在響徹著。這回,隊(duì)員們不敢驕傲,而是把興奮化成力量,使勁拉。我班隊(duì)員因?yàn)殚_始時(shí)動(dòng)作迅速,不久就贏了比賽。我班連贏兩場,興奮地?zé)o法形容。只見男生們互相擁抱,拍掌來形容此刻的激動(dòng)。而我們這些啦啦隊(duì)隊(duì)員,盡管把手掌都拍紅了,但我們?nèi)匀粸檫@次比賽可以進(jìn)入決賽而歡欣鼓舞。
這次拔河比賽不但豐富了我們的課余生活,還讓我們的班級(jí)更加團(tuán)結(jié)。而且讓我明白了一個(gè)道理——團(tuán)結(jié)就是力量。
拔河的作文8
今天上午,老師告訴我們一個(gè)好消息:下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興得中午飯都沒吃好。
好不容易熬到了下午。老師把全班同學(xué)分為兩隊(duì),同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,想試試自己的力氣。
我們迫不及待地來到操場上。只見一條大粗繩壓在操場當(dāng)中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了。
“預(yù)備!”裁判員大喊一聲。雙方隊(duì)員抓起了繩子。
“嘟——”哨聲響了,比賽正式開始。我們雙方互不相讓。隊(duì)員們感到熱血沸騰!我們隊(duì)最前面的陸煒,他前腿弓著,后退彎著,使出吃奶的力氣,用力向后拉。最后面的“大力士”席景顥向后仰著,使勁拔。他憋紫了臉,幾次險(xiǎn)些摔倒,但是他立馬站起,繼續(xù)用力拔起來。啦啦隊(duì)為我們吶喊!他們揮動(dòng)雙手,大聲喊:“加油!加油!”紅布兒一會(huì)兒向我們這邊移,一會(huì)兒又向?qū)Ψ揭贿呉,漸漸地,漸漸地,繩子向?qū)Ψ揭贿呉苿?dòng),無論我們?cè)趺从昧,都不過來了。我們輸了。
我們發(fā)現(xiàn),我們雖然都很用力,但有人用力偏左,有人用力偏右,沒有集體向后拔,力量分散了。而且我們發(fā)現(xiàn)喊號(hào)子的`楊恩銘沒有吳易鴻喊得響、喊得有力。
交換場地再戰(zhàn)。這次我們吸取了失敗的教訓(xùn),由吳易鴻喊號(hào)子,經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗,我們終于勝利了。
對(duì)方不服,要求再戰(zhàn)。老師說:“這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),體力消耗很大,不能再戰(zhàn)了,過幾天你們?cè)俦劝伞!?/p>
拔河的作文9
今天我們四五班參加了千載難逢的拔河比賽,并且獲得了冠軍!
我們第一場比賽的對(duì)手是四一班。裁判的一聲哨響,比賽開始了!
聽到哨響,我們班三十九名隊(duì)員都拼命地往后拉繩子。拉著拉著,有的同學(xué)累了,隊(duì)員就進(jìn)行了一些調(diào)整。四一班的隊(duì)員見了,就拼命往他們那邊拉。我們見勢(shì)不妙,馬上打起精神來,也拼命往回拉,可是還是被對(duì)手們拉了過去。我急了,用上吃奶的勁頭往后拉,隊(duì)友清醒了,也拼命地拽,一下子把對(duì)手拉入了我們的陣地。裁判一聲哨響,我們贏了!我和隊(duì)友馬上松了手,一蹦三尺高地歡呼起來!交換場地后,我們又贏了。四一班被刷下來了。
又經(jīng)過幾場比賽,其他六個(gè)班都被刷下來,我們的對(duì)手只剩下四八班了。
和四八班決賽時(shí),我班拉拉對(duì)大聲沖著我們喊“加油”,我渾身充滿了無窮的力量。可是到了中途,四八班的兩個(gè)拉拉隊(duì)隊(duì)長也去幫他們了。但他們?nèi)匀惠斄,賴者必輸,這是地球不變的法則。緊接著,大隊(duì)輔導(dǎo)員讓我們交換位置,換過位置后,隨著一聲清脆的哨響,比賽又開始了。這時(shí),老師和同學(xué)都給我們班加油。我心里想:這場比賽關(guān)系到我們班的`輸贏,一定要拿下這場比賽。我們?nèi)w隊(duì)員一起努力,用盡了九牛二虎之力,終于戰(zhàn)勝了四八班。我們歡呼著跳了起來,整個(gè)校園都響徹著我們班的歡呼聲。
我們四五班取得了冠軍!這是靠我們班齊心協(xié)力、萬眾一心取得的。
雖然事情已經(jīng)過去了四小時(shí)四十分鐘,但我還有比賽時(shí)被拉被拽的感覺。想起比賽時(shí)的情景,我心里就無比激動(dòng)。以后我還要好好鍛煉身體,爭取什么比賽都拿第一,多為班集體爭光。
拔河的作文10
今天下午我們學(xué)校舉行了一年一度的拔河比賽。
孫老師帶我們來到操場上,操場上早已人山人海:同學(xué)們有的摩拳擦掌,躍躍欲試;有的則和周圍同學(xué)聊天,放松心情;還有的則被老師叫去叮囑注意事項(xiàng)。再仔細(xì)看其他班級(jí)的參賽隊(duì)員,有的'很強(qiáng)壯,有的是田徑隊(duì)隊(duì)員,都是一些能人。再看看我們班,我真有點(diǎn)擔(dān)心。
拔河比賽開始了,第一場是我們班跟四(7)班對(duì)戰(zhàn)。兩班人員各站一邊,拿起了繩子,一個(gè)挨著一個(gè),兩只手和腳一前一后,身子微微地向后傾。擺好隊(duì)形,孫老師和戚老師不停地叮囑我們班的拔河隊(duì)員,不停地用手比劃著,我心想:第一局一定要贏!這時(shí),成剛老師吹響了口哨,一場驚心動(dòng)魄的比賽開始了,雙方隊(duì)員開始了激烈的戰(zhàn)爭。我聲嘶力竭地喊著:“加油,加油!”還不停地跺腳,揮舞著手。而參賽的同學(xué)們也十分賣力地把繩子上的紅領(lǐng)巾往我們這邊拉。大家的汗都流出來了,我心想:大家一定很累吧?但是一定要堅(jiān)持!繆瀟樂咬著牙,臉漲得紅彤彤的,手緊緊地捏著繩子,身子往后仰。大家的腳有時(shí)往后挪,有時(shí)則被拖走,紅領(lǐng)巾也時(shí)而偏向?qū)Ψ,時(shí)而偏向我們,場面僵持了很久。大概是大家沒力氣了吧,對(duì)方突然把我們拉走了一大截,這時(shí),口哨吹響了,成剛老師宣布,四(7)班贏了!四(7)班的同學(xué),跳了起來,手舞足蹈,不停地歡呼尖叫,而我們班個(gè)個(gè)垂頭喪氣,心情低落。第二場交換了場地,大家吸取了教訓(xùn),第二局我們贏了!到了第三局決勝負(fù)的時(shí)候,大家的力氣已全部用完,剛開始幾秒,同學(xué)們倒下了,累得趴倒在地上。這一回合,四(7)班贏了!
最后,我們班在全年級(jí)段是第六名。雖然這個(gè)名次很不好,但是大家都盡力了,孫老師還是獎(jiǎng)勵(lì)了我們。希望明年的拔河比賽我們能得到好名次。
拔河的作文11
今天下午,我們學(xué)校舉行了體育節(jié)的各項(xiàng)比賽。最激動(dòng)人心的就是拔河比賽了。我最怕和三班比賽,他們的士氣很高漲,如下山猛虎。我的擔(dān)心是多余的,我們班沒有抽到三班一起拔,謝天謝地。而是抽到了四班,這也不可小視。
我們第一次比賽時(shí)在南面,同學(xué)們就像一只只小老虎,把好繩子等待一聲令下,全力拔河。等趙老師一聲令下,我們班的同學(xué)就以迅雷不及掩耳之勢(shì),力拔千鈞。我在隊(duì)伍前面加油,扈老師在隊(duì)伍中間加油,我看到扈老師的加油手勢(shì),我放慢了加油的頻率,努力和她一個(gè)節(jié)奏。我們班的孩子都是好樣的!在我們的吶喊聲中,同學(xué)們勁往一處使,心往一起用。我用勁地喊著:“加油,加油!加油!!”嗓子好像不是我的,我都拼了老命了,直到喊到嗓子啞了。
我們沒有懸念的把四班拔了過來,我們贏了,同學(xué)們都?xì)g呼雀躍。我也笑容滿面。后來輸了一場,但是我們不氣餒,堅(jiān)持著,吸取失敗的.教訓(xùn),我們得到了本場最后的勝利,贏了四班。
等了一會(huì)兒,我們和一班比賽。這次是比年級(jí)第一,我和同學(xué)們說:“聽我指揮!一切同學(xué)的力氣都往一起用!我們一定能勝利!”果不其然,我們成功了。交換場地,我們失敗了。因?yàn)槲覀兊挠行┩瑢W(xué)沒有準(zhǔn)備好,被一班的同學(xué)拖著,摔倒的同學(xué)有好多。再次交換場地,我鼓舞同學(xué)們說:“同學(xué)們,我們堅(jiān)持,就能取得勝利,勝利屬于堅(jiān)持的人!”果然,同學(xué)們堅(jiān)持到最后一刻都沒泄氣,一個(gè)勁的使勁拔,在我們的加油、吶喊聲中,我們?nèi)〉昧巳昙?jí)第一名的好成績。
拔河,就是看我們班級(jí)的凝聚力,就是看我們的整個(gè)班級(jí)的力量,全力聚集,利可斷金。我們五十一個(gè)人勁往一處使,還有什么事情做不好,什么困難不能克服呢?
拔河的作文12
為了迎接“元旦”的到來,學(xué)校特地舉辦了一次拔河比賽,同時(shí)也為了使初三學(xué)生緊張的生活借此放松一下。作為拔河隊(duì)里的一員,我特此寫下了感受及感悟。
當(dāng)聽到這個(gè)聲音時(shí),我是激動(dòng)的。好玩的心總是想著:三年枯燥的初中生活總算有了一點(diǎn)光彩,可事實(shí)總是不盡人意。
當(dāng)時(shí)的我們捧著胸腔里跳動(dòng)的心涌到操場上,發(fā)現(xiàn)對(duì)手是一個(gè)抬頭仰望的高度。結(jié)果顯而易見,但我們依舊拼搏,用盡自己畢生的力氣,取得自己想要的成果。
賽場上每個(gè)人夸大而“猙獰”的表情;震耳欲聾的`吶喊;老師們手舞足蹈的指揮……是我們努力的指向。賽后通紅的雙頰;勒紅的小手;喊啞的喉嚨……是我們拼搏的標(biāo)志。我們面對(duì)強(qiáng)大的“敵人”昂首挺胸:我雖無力,但我心強(qiáng);我雖瘦小,但我志堅(jiān)。
面對(duì)“敵人”的嘲笑:“你們喝小米長大的,能和我們喝牛奶長大的比嗎?”面對(duì)老師們的斷定:“看這些瘦小的身板,堅(jiān)持不了多久的!蔽覀儾粫(huì)沉默,即使眼淚濕潤眼眶,我們也不甘懦弱。打破一切困境,大聲的喊出:“我們能!我們可以!”哪怕要逆著光,也要向勝利逼近!
雖然這次拔河比賽結(jié)果十分糟糕,但至少我們努力過,堅(jiān)持過,我們?cè)谶@次比賽中得到了成長,收獲了團(tuán)結(jié)。
拔河比賽就如同我們的生活,盡管在生活的困難面前我們很渺小,但我們也會(huì)憤然與它對(duì)抗,直到勝利。同時(shí)也學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作,使困難化解,輕松戰(zhàn)勝!
拔河的作文13
今天下午,老師告訴我們一個(gè)好消息:“下午要舉行拔河比賽!”教室里立刻沸騰起來,我們高興的連中午飯都沒有吃好,但是我們要好好吃飯才有力氣來拔河比賽。
好不容易熬到了下午,老師把全班同學(xué)分成兩隊(duì),同學(xué)們都個(gè)個(gè)躍躍欲試自己的力氣和本領(lǐng)。
比賽開始了,裁判員指導(dǎo)幾個(gè)同學(xué)把那條大粗繩子抬上來之后,把那條繩子平放在操場的`正中間,然后繩子中間拴著一個(gè)紅布條,裁判員把游戲的規(guī)則說了一下:“這條繩子的中間扎著一條紅布條,誰能把繩子中間的紅布條拉到你們隊(duì)的這邊誰就算贏!薄艾F(xiàn)在比賽開始,預(yù)備!”裁判員大喊一聲,雙方隊(duì)員馬上抓起了繩子。
“嘟——”哨聲響了,比賽正式開始。我們雙方互不相讓,幾乎是使出了吃奶的勁頭向后拉,而為我們加油的拉拉隊(duì)也是一口氣都不敢松,使出渾身解數(shù)喊著加油!眼看著紅布條離我們隊(duì)越來越近了,拉拉隊(duì)也是在為我們加油。
漸漸地,漸漸地,離我們隊(duì)越來越近了,就在這個(gè)時(shí)候,我們快要?jiǎng)倮臅r(shí)候,我們松了一口氣,但是沒有想到對(duì)方就在我們松氣的同時(shí),對(duì)方用力一拽,然后繩子向?qū)Ψ侥沁呉苿?dòng),我們?cè)趺蠢怖贿^來了。
交換了游戲場地之后,我們吸取了上一次的教訓(xùn),由我們班汪強(qiáng)隊(duì)長喊口號(hào),經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗,我們班終于勝利了,但是我們不能驕傲,這樣他們會(huì)趁人之危的。
對(duì)方不服,要求再戰(zhàn),老師說:“這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)體力消耗很大,等到下一次在比吧!
就這樣我們各自回到了班里休息,吸取教訓(xùn),爭取下回再戰(zhàn)!
拔河的作文14
今天下午,老師告訴我們一個(gè)好消息:下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興得中午飯都沒吃好。
好不容易熬到了下午。老師把全班同學(xué)分成兩隊(duì),同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,想試試自己的力氣。 比賽終于要開始了,一條大粗繩子壓在操場當(dāng)中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了。
“預(yù)備!”裁判員大喊一聲,雙方隊(duì)員抓起了繩子。 “嘟——”哨聲響了,比賽現(xiàn)在開始。我們雙方互不相讓,使盡了吃奶的力氣向后拉,紅布一會(huì)向我們這邊移,一會(huì)又向?qū)Ψ侥沁呉?,那位身材矮小?同學(xué)。雖然很瘦弱,但十分努力。他使出全身力氣,緊閉著眼睛,實(shí)在賣力。后面那位身材魁梧的胖子,用盡了吃奶的勁,已經(jīng)將自己全身心投入到比賽中,他的眉毛已經(jīng)擰成一根麻花了,汗水快要濕透他的全身了。拉拉隊(duì)拼命地?fù)u動(dòng)著手中的花彩帶,嘴里不停地喊著:“加油,加油!”雙腳有節(jié)奏地跳著,那份專注而熱烈,在告訴場上的隊(duì)員,她也是拔河的一份子! 漸漸地,漸漸地,繩子向?qū)Ψ揭苿?dòng),我們?cè)趺匆怖贿^來了,我們輸了。 交換場地再戰(zhàn)。上一輪是我們太輕敵了,力量又不統(tǒng)一,導(dǎo)致失敗。這次,我們吸取了失敗的教訓(xùn),由王強(qiáng)喊號(hào)子,經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗,我們終于勝利了。
拔河的作文15
那晚天氣格外晴朗,深藍(lán)色的天空一碧如洗。風(fēng)猛烈地吹著。班級(jí)里人聲鼎沸,每班選十二名男生和十二名女生參加比賽,同學(xué)們聽了都興奮不已,都在為著一場別開生面的拔河比賽去做準(zhǔn)備。
當(dāng)?shù)绲穆曇魪膹V播里傳出:“三班和五班做好拔河準(zhǔn)備!”雙方隊(duì)員立即在但哥的指揮下,進(jìn)入場內(nèi)指定位置。他們?nèi)嘁蝗喝俗龊眉軇?shì),雙手死死的抓住粗長的麻繩,兩腳牢牢的釘在地面上,身體向后傾著,只等一聲令下;而我們五班個(gè)個(gè)摩拳擦掌,雙手緊握著這粗長的麻繩,而我作為體育委員自然也在這拔河的隊(duì)伍當(dāng)中,此刻心也更是怦怦亂跳。
這時(shí),發(fā)令員小李老師神氣十足地把令旗一揮,清脆的哨聲“噓”地一響,只聽“嘣”的一聲一陣。緊似一陣。開始,雙方力量還比較平衡,繩中心的紅綢只是在中線左右搖擺。不一會(huì)兒,紅綢慢慢地向三班移去,三班的同學(xué)的喊聲此時(shí)也越來越高。我的心快要跳出來了,恨不得馬上擁有力大無窮的能力。這時(shí)。我靈機(jī)一動(dòng)起來,頭也往后轉(zhuǎn)了起來,大聲高喊:“楊浩宇,黃新益加油加——油!用力!”頓時(shí),我們士氣大振,我們個(gè)個(gè)屏住氣,臉漲的通紅,使出全身力氣使勁拔。眼看那個(gè)紅綢又在朝三班方向移動(dòng),毛健急了!只見我們班的.幾個(gè)大個(gè)子隊(duì)員像幾頭發(fā)怒的獅子,噭噭直叫,我們齊心協(xié)力,奮力拼搏,繩子的紅綢終于過界了。我們蹦啊跳啊,高興極了!就在此時(shí),我們的班花大喊一聲:“五班最棒!”
接著,我們交換場地又賽了一局。這一局三班好似之前一局用力過猛,到了第二局三班整體沒有多少力了。轉(zhuǎn)眼看我們五班順藤摸瓜,在10秒內(nèi)一舉拿下第二局。
拔河比賽的第一場勝利,我們都沉浸在賽后的歡快和喜悅之中。