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關(guān)于游泳的作文【合集】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于游泳的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于游泳的作文1
為了讓我減肥，媽媽爸爸決定讓我去學(xué)游泳。雖然我以前和爸爸去過游泳館游泳，可我只會憋氣，而且還憋得不怎么好，很容易嗆到水。
這次是報名參加水世界游泳館的學(xué)習(xí)班，總共要十天，每天上午九點到十點。
在學(xué)游泳的第一天，媽媽帶我來到水世界游泳館，走進游泳場，才發(fā)現(xiàn)這里的游泳池比一個籃球場還要大。
第一節(jié)課，老師先讓我們做壓肩膀，下蹲各三十個。做完之后，讓我們?nèi)慷枷滤�，說：“大家好，我姓姚，大家可以叫我姚老師，接下來我要教你們學(xué)蛙泳�！比缓笞屛覀儼咽址旁诔乇谏希绨虺寥胨�，學(xué)憋氣，我們一直學(xué)到下課為止。因為我之前會一點，所以學(xué)得比別人快，也沒有嗆到水。
第二節(jié)課，家長都不能進去了，于是我便一個人進去。老師讓我們學(xué)漂浮的要領(lǐng)，首先是全身放松，背朝上，然后把臉浸在水中，把身體浮在水上。遠遠看去，好像一片尸體浮在水面上。不過這一次，我嗆了一口水，感覺十分的難受。
第三節(jié)課，老師教我們蹬腿的要領(lǐng)。首先雙腳并攏，向上翹起，分開，膝蓋一定要并住，再用力蹬出去，最后把腳要收回來。我反復(fù)的在水中游，終于能夠游出三四米了。光蹬腳我們就辛苦地學(xué)了三節(jié)課。
第六節(jié)課，老師就教我們用手劃的要領(lǐng)，教我們用雙手大范圍的滑，首先手心向下按，頭要向上翹，呼吸一口，最后潛入水里。
接下來的幾節(jié)課，都是自己練習(xí)。因為我掌握了老師教我的`游泳方法，所以我一天比一天游得遠。但又碰到了更大的難題，因為游出了五米以外就是露天了，要在強烈的陽光下游泳，所以背上感到火辣辣的疼。不過困難是嚇不倒我們學(xué)游泳的決心，最后我終于通過了老師的考驗，游出了三十米，爬上岸我高興得跳起來。走出時，老師再三吩咐：“回到家以后你們一定要好好練習(xí)哦！”
學(xué)游泳，讓我不但領(lǐng)略了克服困難，而且獲得了成功的喜悅。真是“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香�！�
關(guān)于游泳的作文2
今年暑假發(fā)生了許許多多有趣的事情，它們像一顆顆五彩的貝殼，在我的腦海里，烙下了深深的記憶。其中最有去的事情莫過于在鄉(xiāng)下游泳了！
這是個酷熱難當(dāng)?shù)难紫�，我來到外婆家過暑假。大姨也從外地回來了，帶著我的小弟弟。
有一天，天氣非常炎熱，我和弟弟商量下午去河頭游泳。得到了大姨的允許后，我爬上閣樓，把我和弟弟的游泳圈拿下來，用刷子把游泳圈里里外外刷了個遍，放在陽光下曬干。
到了下午三點，我和弟弟抱著游泳圈，一路上信口的歌唱，偶爾記起斷片的小調(diào)，和自己隨口唱的小曲。
來到河岸邊，小弟弟撿起一塊小石頭，輕輕一丟，小石頭在天空中劃過一條優(yōu)美的弧線。只聽“撲通”一聲，河面上蕩起了一圈圈金色的漣漪，打破了往日的寧靜。
那河水真清�。∷咨呈逦梢�。我忍不住把腳伸了進去，冰涼冰涼的.，真比吃冰棒還痛快。正當(dāng)我陶醉在河水的清涼之中時，不知不覺，已經(jīng)下水的小弟弟一邊淘氣地我潑水，一邊大叫著：“姐姐！快來呀！這下面可好玩了！”看見弟弟這副調(diào)皮的摸樣，我也不由自主的跳下去，濺起一朵巨大的水花。頓時渾身感到清涼無比，暑意頓消。身上的毛孔縮緊了，頭上的汗珠也不知哪兒去了，帶替的是弟弟潑過來的小水珠。于是我也回敬了一把巨大的水花，把弟弟弄成了一只落湯雞。瞧弟弟這狼狽樣，把太陽公公都逗樂了！我們盡情地玩啊，鬧啊，直至夕陽親吻西山的時候，我和弟弟才戀戀不舍地回了家。
暑假生活就象像一只萬花筒，異彩紛呈；暑假中我所做的事，已成了一張網(wǎng)中每天發(fā)生的趣事像五彩斑斕的夢，像玲瓏剔透的珍珠，使人留戀，使人向往。
關(guān)于游泳的作文3
這天，天上的云淡淡的，太陽在悠閑地吃冰棍，卻絲毫不顧我們的感受．但是，我可不怕，因為，我今天就要單槍匹馬地去游泳池戰(zhàn)斗了．
由于我是初來乍到的武將，所以，剛來到游泳池的我就像是一個剛來到這個世界的嬰兒一樣，看什么都新鮮．為了滿足自己的好奇心，我東摸摸，西摸摸，上看看，下看看，只用了半個小時就把一座游泳館轉(zhuǎn)完了．
該下水了，望著蔚藍的池水，我頓時浮想聯(lián)翩：在游泳池中的我，麻利地劃動著雙手雙腳，就像一條美人魚，在池中自由自在地遨游．．．．．．想了就要做，于是，我想也沒想，一個鯉魚躍龍門，跳進了游泳池．＂�。美涞乃剑剑剑。。。。。⒕驮谖胰胨宦暺鄾龅募饨新曧憦亓苏麄�游泳館，大家不約而同的把目光投向了我，羞得我是～～
開始游泳了，我放平了自己的身體，手腳不停的劃動（準(zhǔn)確地說是掙扎），沒想到真的.動了，不過是往下落，過了一會兒，我就沉底了．怎么，游不起？沒關(guān)系，我有終級教練－－我老爸和我的游泳天賦．老爸開始教我了：身體放平，頭要伸出水面，屁股不要翹出水面，雙手雙腳劃動時動作要協(xié)調(diào)，要有規(guī)律．這些要求我差不多都能做到，就是有一點：屁股不要翹出水面．我始終做不到，屁股就跟安了彈簧似的，彈性特別的大，摁也摁不下去．沒辦法，只好改潛泳了．
我在水底，手腳十分協(xié)調(diào)地劃著，我感覺自己游了好遠好遠，游了一段距離，覺得夠了，就把頭伸出了水面，對老爸說：＂老爸，怎么樣，您女兒有才吧？一點就通，看看，這一下子就游了這么遠�。⒗习煮@奇地看著我，說：＂什么呀，你根本就在原地踏步踏嘛�。⑹裁矗@怎么可能呢？但是，這周圍的景物有點眼熟．．．．．．
這一天，我毫無收獲的回家了．
怎么樣，這就是我唯一的一段游泳史，你的呢？
關(guān)于游泳的作文4
暑假里，我來到日照哥哥家學(xué)游泳。
第一天，我和哥哥一塊到了游泳館，老師先讓我們做了一下準(zhǔn)備活動，然后教給我們腿上的動作要領(lǐng)：收，兩腿并擾往里曲；翻，兩腳分開向里勾；蹬，勾起腳用力向兩邊蹬，寬度越大越好；夾，兩腿并擾。然后從頭再來一遍。手上的動作要領(lǐng)：兩手伸直，分開，奮力向兩邊劃水，轉(zhuǎn)一個圈，兩后并攏，向前伸，然后不停的重復(fù)。
老師講解完畢，就讓我們帶上泳袖，開始下水。我的心里忐忑不安，一會想著自己像魚兒一樣在游泳池里游得飛快，大顯身手，一會又想自己像一塊石頭一樣掉進了池底。終于輪到我了，我的心跳得像要蹦出來。一進水里，我就感覺到和在岸上的時候大不一樣，輕飄飄的，自己好像一下變輕了，很舒服。我開始在水池里游起來，可是身子就是不往前走。我靜下心來，想著老師教的動作要領(lǐng)，收、翻、蹬、夾……終于往前走了，我有些得意，便加快了速度，沒想到才游了一小段，就感到手酸腿軟，游不動了。我只好抓住繩子休息了一會，就又開始向前游�？斓綄Π稌r，我把頭放低了一點，卻不小心嗆了一口水，我趕緊又把頭抬起來。剛把身子露出水面，就發(fā)現(xiàn)比在水里的'時候重了很多。上岸之后，發(fā)現(xiàn)兩條腿幾乎撐不住身子了。下課了，我在回家的路上都還在想今天學(xué)游泳時發(fā)生的事情。
接下來的每一天里，我都有新的進步，我游得更快了，嗆水的次數(shù)也越來越少了。最后一天，是學(xué)生們表演的時間。老師讓我們摘掉泳袖游，我很興奮�？墒钦粲拘溆魏�，一進水里，我就發(fā)現(xiàn)浮力變小了。我奮力向前游，可是很快就沉下去了，嗆了幾好口水，我努力的游，可很快又沉下去了，這回嗆得水更多了，老師只好讓我?guī)嫌拘溆�。唉，我的表演以失敗告終。
因為學(xué)游泳，我的暑假充實了很多，只有一點讓我覺得可惜，因為練習(xí)時間短，在游泳課學(xué)習(xí)結(jié)束時，我還是沒能摘下泳袖游泳。所以明年暑假，我還要再來學(xué)游泳。
關(guān)于游泳的作文5
今天晚上好悶啊~我把下午在家里透氣時開的窗全關(guān)了起來，打開了空調(diào)。“嗯，好涼快啊�！蔽也唤f起話來。
我坐在沙發(fā)上，愜意的吃著冰激淋，看著書。就在這樣享受的時候，老媽竟然讓我一起去遛狗�！疤彀�！”我抱怨道。雖然我不情愿在這種時候出去，可是，畢竟狗狗是我要養(yǎng)的，而且它也是條生命，沒辦法，只好和老媽一起去遛狗。
一出家門，悶熱的感覺令我很郁悶。心想:空調(diào)間里可比現(xiàn)在涼快一百倍。我無精打采的跟在老媽后面。我們家的'狗狗似乎很興奮，“穿”著件“皮毛大衣在這種悶熱的天氣里散步，竟然還跑來跑去，東問問，西嗅嗅，像專業(yè)警犬再找犯罪嫌疑人似的�！薄鞍ξ乙怯兴@樣的精神就好了�！蔽蚁�。
走到了中國銀行的廣場那里，我眼睛一亮，廣場旁邊有一個噴水池，已經(jīng)停用很多年了，應(yīng)該不會有電。問過保安，保安說噴水池的水是正常的自來水，很干凈，不會有電，也不深，可以讓小狗去游泳。經(jīng)過同意，我把小狗輕輕抱起，放入池中，它很慌張，不知該怎么辦。拼命想要爬上來，而我，現(xiàn)在來了精神，想看看它到底游的怎么樣。
我跑到水池的另一頭，大聲呼喊它的名字，讓它過來。它聽見我在叫它，把先前的害怕拋到九霄云外，使足了吃奶的勁游過來，一邊游，尾巴還一邊搖，身體扭來扭去，哈，好可愛呀！尾巴就像它的平衡桿，左右互相平衡，搖來搖去�！班�，它的肢體協(xié)調(diào)能力還真是不錯，四只腳不停前后劃水，尾巴還不停左右搖擺。我可不能一只手畫圈，一只手畫三角形�！蔽倚睦锵�。我再次把目光投向狗狗，它游累了，正趴在噴泉桿子上休息呢！我看它喘著粗氣，便讓它到我這邊來，我輕輕抱起它，它甩了甩身體，便跟著我們回家了。
在家里，在給狗狗洗澡的時候我想：看來以后不能老是呆在空調(diào)間里，也要多出來走走，也挺有意思呢！
關(guān)于游泳的作文6
暑假的一天，我們一家人和劉叔叔到師公老家去玩。一路上知了不停的叫：“真熱!”烈日當(dāng)空驕陽似火，看見大家汗如雨下，師公建議：“下午游泳�！贝蠹叶挤浅８吲d，可我卻打心底里有一種說不出來的感覺，它是我可望而不可及的事。
下午，我們帶著橡皮艇來到河邊游泳。爸爸因為不會游泳，而且鐘愛釣魚，所以沒有參加。我、師婆和媽媽都不會游泳，加上因為不想下水的小叔叔，我們四人劃船。因為師婆和媽媽不太會劃船，所以師公和劉叔叔在后面游泳護駕。
河里的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；河里的水真清啊，清得可以看見江底的沙石；河里的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。
師公和劉叔叔像魚兒一樣在水里穿梭，時而上浮，時而下沉。師婆和媽媽劃起了雙槳。我和小叔叔也玩起水來。歡呼聲、打鬧聲匯成了一曲最動人的交響曲。小叔叔也心動了，情不自禁的跳下水去。如果我也像小叔叔一樣會游泳，那該多好�。〉矣植唤恿饲樱耗敲瓷畹乃�，溺水了多可怕？所有人都在鼓勵我：“別怕，羅鳳，來吧!”尤其是媽媽：“幺兒，別怕，有師公和劉叔叔在，溺不著。這么好的'機會，勇敢點。”但我還是無動于衷，媽媽只好實施暴力，把我一腳蹬下了水。我被嚇得七魂六魄都散了。無情的老媽真可恨。在這千鈞一發(fā)之際，劉叔叔迅即游過來攔住了我。我站在石頭上，看著劉叔叔為我做示范動作，邊做邊講了起來：“手背緊貼相對，慢慢往后劃，大約形成弧形后，收回，再來一次。”我聽完劉叔叔的話后，被迫做了起來。只聽見一聲贊嘆：“對，好極了!”我開始不那么害怕游泳了。慢慢地他見我學(xué)會了劃水便開始做完整動作給我看，還邊說邊做：“在劃水的同時腳往后蹬，現(xiàn)在我抱著你的腰，摟著你的下額，你試試�！睅熋y違，我只好答應(yīng)。當(dāng)劉叔叔抱著我的腰時，心似乎都懸在嗓子眼上了。我學(xué)著劉叔叔的樣子，腳拼命往后蹬，手不停地劃水。不知過了多少時間，我終于成功了。
其實游泳并不難!
關(guān)于游泳的作文7
盼望已久的暑假開始了！在暑假里，你會做哪兒些事呢？比如說在家里一邊吹空調(diào)一邊看電視，在房間里看著自己喜愛的一本書，還是去海邊游泳……我會在熾熱的陽光下，去海邊游泳哦！
今年的夏天烈日炎炎，出門走一走都會汗流浹背。爸爸媽媽決定帶我們?nèi)ズ＿呁妗?/p>
我知道了這個好消息，開心得不得了！晚上睡覺的時候，我在床上翻來覆去，一想到明天就能去海邊游泳，我就很興奮，怎么也睡不著。
第二天早上，我懷著無比激動的心情，跟著爸爸，媽媽和妹妹來到海邊。哇！湛藍的海水、細軟的沙灘、熱情的海浪……站在海邊，海風(fēng)溫潤清透、海浪低吟淺唱——大海真美啊!
好不容易才能到海邊游泳，一定要好好珍惜。我和妹妹開始游泳了！
我游起了蛙泳，爸爸看到了，風(fēng)趣地說：“我們家有一只青蛙了！”我知道爸爸在夸我，可是我不想當(dāng)青蛙。每次看到青蛙我都可害怕了！就像老鼠見了貓似的.。游著，游著，妹妹站了起來，不停的咳嗽。我看到了，問妹妹怎么了。哦！原來妹妹不小心喝了一口海水了。妹妹游到爸爸那里，站起來說：“爸爸啊，為什么這個海水那么咸呢？”爸爸想了想說：“海水之所以咸，是因為海水中有3.5％左右的鹽。其中大部分是氯化鈉，還有少量的氯化鎂、硫酸鉀、碳酸鈣等�！薄芭丁瓉硎沁@樣！”妹妹似乎懂了。站在一旁的我也明白了為什么海水那么那么的咸。
太陽要下山了，也是我回家的時候了。我依依不舍，不想與大海分別。這片無邊無際的海，不但讓我學(xué)會了知識，也讓我體會到了大海的美麗，真是受益匪淺！
關(guān)于游泳的作文8
這周四對我來說是個恐怖的日子——要與班中同學(xué)一起去游泳館游泳。在別人看來，這是個高興且愉快的日子，可是在我看來，猶如晴天霹靂。我自小怕水，皮膚還有點過敏，而且一進游泳館必定感冒發(fā)燒，回到家后也仍會渾身發(fā)抖，感覺十分寒冷。
之前當(dāng)我聽到老師說每周四都要去游泳館時，我就緊張極了;過后我去問老師能不能不去參加，老師說這是一門課，一定要去，我失望極了。
不巧的是，這周我又感冒了，嗓子又疼鼻子又堵，可是眼，游泳的日子就到了，我擔(dān)心請假老師不批，一直惴惴不安。班上的同學(xué)興高采烈，我卻恰恰相反，好朋友告訴我：游泳多好啊，在水下游來游去像條魚，那感覺真是好極了!你也試試吧，或許不會那么糟糕，一定要去啊!我聽了這話，感覺更害怕了。
進了泳池，冰涼徹骨的感覺傳遍我全身，我打了個寒戰(zhàn)，慢慢的向前走去。我靠在池壁上，看著同學(xué)一個個眉飛色舞，再看看自己，唉，真失落!教練讓我們這些不會游泳的同學(xué)先憋氣，我頓時想到了小學(xué)時學(xué)校組織游泳時的情景：我沒有準(zhǔn)備好就被按下水，嗆了我一大口水，我不停地咳嗽，難受極了�，F(xiàn)在仍讓我憋氣，我有點“泄氣”了。不過，我還是深吸一口氣，然后把頭埋進去，開始憋氣。這次，雖然不像上次那樣狼狽，但憋氣的`時間還是不長，我剛剛出現(xiàn)的那點信心，一瞬間又成了負數(shù)。
隨著時間的推移，我感覺也來越冷，嘴唇也發(fā)紫了，不得不跑到岸上，和其他怕冷的同學(xué)一起披上浴巾。終于，游泳課結(jié)束了，我哆哆嗦嗦的離開了游泳館，一路上不停的打著噴嚏。
或許我真的不適合游泳，對游泳一點都不“感冒”，看來，我只能是個“旱鴨子”了，只能看別人游泳的“旱鴨子”。不過，我還是希望自已有朝一日，能克服怕水的現(xiàn)象，真的在水下成為一條美人魚!
關(guān)于游泳的作文9
當(dāng)你遇到困難時，只有勇敢面對，才能解決。
在這個暑假里，我心不甘、情不愿地去學(xué)了游泳。本來，就算打死我也不肯去學(xué)，“如果不會游泳，那萬一碰見洪水，不是就沒辦法自救了？”可在爸爸媽媽的百般勸說下，我不得不從命。
第一堂課，我懷著一顆怦怦直跳的心，來到游泳館。換好游泳衣，帶上游泳鏡和泳帽，一切已經(jīng)準(zhǔn)備就緒。教我和其他兩位男生的是一位年輕的小伙子，我們叫他楊教練。他很溫和，只有我們做的不好時，才會嚴(yán)厲地批評我們。他先帶我們下淺水區(qū)，告訴我們怎樣憋氣、悶水：先深吸一口氣，再屏住呼吸，緊閉著嘴巴，頭伸進水里。
而后面的五堂課，主要學(xué)了漂水、蛙泳、換氣。剛開始，我很擔(dān)心會嗆水，但漸漸地，我也不那么害怕了。楊教練教我們蛙泳的腿部動作：收、翻、蹬、夾。因為姿勢不太標(biāo)準(zhǔn)，所以總被楊教練批評和糾正。
前一、二、三節(jié)課，我們都很害怕把腳離開地面，也不敢把頭伸進水里悶水，經(jīng)常站在原地發(fā)呆。不過，在楊教練的`鼓舞下，現(xiàn)在，漂水對我們來說，真是太簡單了。而且，楊教練還教我們做了個水底撿硬幣的游戲：先憋氣，后悶水，再用眼睛盯著水底看，腳和腿，往上一蹬，一頭扎進水里，伸手去抓水底的硬幣。
我們最近經(jīng)常練習(xí)蛙泳。拿著浮板，用力蹬壁，做蛙泳動作，結(jié)束時先將兩腳踩到底，最后抬頭。后面，楊教練又讓我們把換氣和蛙泳合在一起練習(xí)。還帶著我們?nèi)ド钏畢^(qū)游，但我們都做的不太好。
我相信，接下來的六堂課，我們能學(xué)得更好。
關(guān)于游泳的作文10
電視機里，奧運泳池里金光浮動�！芭椤钡匾宦晿岉�，運動員們爭先恐后跳下水，雙腿有節(jié)奏地擺動著，像一條條靈活的大魚向前游去。運動員們?yōu)t灑的身姿驚艷了我，讓我下定了學(xué)習(xí)游泳的決心。游泳，我來了！
于是，我讓媽媽幫我報了一個游泳班。開始學(xué)游泳后，我很快就學(xué)會了自由泳劃水、踢腿和換氣的動作，而且非常標(biāo)準(zhǔn)，可是一直掌握不好節(jié)奏。教練很耐心地一次次指導(dǎo)我，可我的手、腳、呼吸的動作總是不協(xié)調(diào)。我心急如焚，可是越急躁節(jié)奏反而越亂。手腳劃水和拍打的頻率過快，呼吸頻率卻很慢，游不了幾下就會嗆水。嗆水的那一瞬間，我感覺有水卡在了呼吸道里，令我難以呼吸。我抓著泳池邊沿，一陣猛烈咳嗽，眼淚都差點掉了下來，那種難受的滋味，讓我忍不住想放棄。
這時，我想到了《第四極》這篇文章中的深潛人，他們不畏艱辛，最終下潛至世界的'新深度，我也下定決心，要克服重重困難，像他們一樣取得成功。我開始反思：我不能控制節(jié)奏的主要原因是我內(nèi)心對水有些恐懼，導(dǎo)致自己不夠冷靜，無法用一顆平靜的心去感受和掌握節(jié)奏。只要克服恐懼，保持冷靜，一定就可以控制好節(jié)奏。
想到這里，我暗暗給自己打氣，讓自己冷靜下來，不再害怕和浮躁。我再次跳下泳池，心中的信念好似一簇涅槃之火，熊熊燃燒。我的雙臂快速地抬出水面，指尖與水面呈40度角插入中水，手掌猛地向后推水，然后又抬出水面……而雙腿快速地在水面下擺動。我努力按照“一二三、一二三”的節(jié)奏協(xié)調(diào)手腳……如此一遍遍重復(fù)著，雖然我的手腳已有些酸痛，但我依然堅持，因為我知道，這就是我的“第四極”，這個遠大目標(biāo)就在眼前。終于，辛勤的汗水獲得豐收，我終于學(xué)會如何控制我的節(jié)奏了！
優(yōu)美且標(biāo)準(zhǔn)的動作和節(jié)奏融為一體，我學(xué)會了自由泳，這是我學(xué)習(xí)游泳邁出的第一個腳印。
游泳之路仍舊漫長，面對后面的艱難困苦，我不會半途而廢，定將勇攀高峰！
第四極——游泳，我來了！
關(guān)于游泳的作文11
我們?nèi)魏我粋�人，任何一個時間，任何一個地點都有可能發(fā)生危險。比如走路時一不小心掉進沒有蓋的下水道中；放學(xué)回家或下班回家的路上發(fā)現(xiàn)被人跟蹤了；或是走到工地旁被從天而降的磚頭給砸中了……總而言之，就先讓我來講講我遇到的危險吧！
那是在暑假的時候，爸爸和媽媽帶我到寧波去游泳，那時的.我根本沒有到海里游過泳，所以特別興奮。一到海邊，立刻沖進更衣室，換好衣服后，準(zhǔn)備去海里游泳了。
剛到海邊，我不管三七二十一，直接跳入海中開始游泳。我在海中自由自在地穿梭著，游動著，好似一條小魚兒似的，在水中無憂無慮地游動著!
突然，一陣巨大的海浪向我”撲”來，只感到身體被一股巨大的力量給卷了過去。我的腦袋頓時一片空白，眼前一片混亂，心頓時提到了嗓子眼上。天啊！我被海浪卷了進來，這回完蛋了!得趕快游到岸上，不然我就會被海浪給卷走了!我就完蛋了!總而言之，先游到岸上再說！這時，我的手腳拼命的前后搖動著，向前前進。想擺脫海浪的魔抓。這樣子便與海浪展開了一場拉鋸戰(zhàn)。突然，手好像抓住了條繩子之類的東西，不管三七二十一先抓住他。過了一會兒，海浪從我身邊慢慢退去，身體好像被什么東西照到了一樣，暖暖的，不像海水一樣冰冷。
我睜開眼睛，只看見我的上半身露在水外，手緊緊地抓住安全繩。安全繩上標(biāo)著水深2米，請勿靠近!唉！要是沒有這條安全繩，說不定早就灌滿了一肚子海水吧!突然，我吐出了幾口水，原來是海水。我緊抓了安全繩，慢慢地回到岸上，生怕海浪再來。這次可真險!到了岸上，我連忙跑到媽媽身邊，喝了幾口水，讓嗓子舒服些。再去游泳，不過也沒有到水深的地方去�？戳�，我真被那海浪嚇壞了！
這件事現(xiàn)在想起來還有些害怕。不過讓我知道了以后游泳不能去水深的地方，不然遇到危險時說不定小命也不保。所以我們做事要注意安全！
關(guān)于游泳的作文12
相信大家都有學(xué)會一項技能的經(jīng)歷吧，我也不例外。有一次學(xué)游泳可好玩了，想知道發(fā)生了什么嗎？且聽我說吧。
暑假，爸爸帶著我去游泳。那天游泳的人很多，小們都能熟練地游著，可我卻站在游泳池邊，猶豫不決看著水面，心想，哎呀看這水面，好像水很深的`，如果我跳進去游泳，腳踮不到底，淹死了怎么辦？如果我不下去爸爸會生氣，怎么辦呢？人一籌莫展，只能繼續(xù)發(fā)呆。
爸爸知道我害怕，就過來說：兒子沒事，男子漢怎么能怕水呢？來，我們先下水試試，爸爸你。在吧的勸說下，我勉強同意了。下水時我十分緊張，感覺小心臟快要跳出來似的�！昂谩保_剛好踮到底。我松了一口氣。爸爸看見了拍手鼓掌！說：”好啊！兒子能下水了，再來試試用腳拍水吧”！這時候我信心十足，學(xué)著里游泳教學(xué)片的樣子做，兩手扶著泳池邊，把腳抬起到水面上，上下用力擺動。我雖然還有些害怕，但在爸爸了下，我克服了恐懼，一步一步完成動作。一個個小水花飛濺四方，爸爸心里也樂開了花。
練習(xí)了一會兒，爸爸說：“兒子，休息一下吧�！蔽揖妥谟斡境剡呅菹⒘艘粫䞍骸０职峙呐奈业谋常骸皟鹤�，剛剛是熱身，馬上要正式訓(xùn)練憋氣了”�，F(xiàn)在我信心百倍，什么都不怕。這次我主動下水練習(xí)。爸爸讓我扶著泳池邊，說：“我數(shù)到三，你就吸一口氣悶頭下去”，我點點頭，很自信�！耙欢蔽彝蝗换帕松�，不管三七二十一沒吸氣就往下悶，“啊”！我嗆了口水，差點兒哭了。爸爸迅速把我抱住，拍了拍胸，沒事兒，沒事兒……
六點，游泳結(jié)束。雖然這次沒有學(xué)會憋氣，但是我學(xué)會了腳拍水，不再畏懼水，進步還是很大的。
關(guān)于游泳的作文13
經(jīng)�？吹诫娨暲锏挠斡颈荣愮R頭，運動健兒們一個個奮勇直前，我覺得游泳是件非常好玩的事情。炎炎夏日，媽媽讓我學(xué)游泳，我激動得大喊：“我要學(xué)游泳啦！”
游泳館里只有幾個人，不怎么熱鬧。教練給我戴上浮袖套，就讓我下了水。我莫名的有些小緊張：我會不會沉下去？會不會嗆水？會不會游不動？我死死地抓住欄桿，不肯放手。直到整個人都泡在水里了，我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有沉下去。浮袖套會讓我浮起來，多么奇妙的感覺啊。浮在水上的感覺真好，就如同躺在云朵上飄來飄去，我慢慢變得大膽了，在水里激情跳起舞來。
教練把我拉回來，教我怎樣憋氣，教我如何劃水，教我如何蹬腳，我一下子就有了興趣，在水里做各種動作，那時候我覺得游泳真的很好玩。
經(jīng)過幾天的.練習(xí)，教練把我身上的輔助物都拿掉了。浮袖套、浮板，都離我而去，就剩個孤獨的我。
失去了輔助物，我一下子就沉了下去，還嗆了好幾口水，那感覺太難受了。�。∥倚睦锾貏e害怕，頓時哭了出來。為什么我會沉下去？前幾次都還好好的，怎么就沉下去了呢？我感到失望極了，游泳怎么這么難？媽媽并沒有嘲笑我，卻給我豎起了大拇指，對我說：“寶貝你真勇敢，加油！”一時間，我有了信心，振作起來了。我記得我已經(jīng)學(xué)會游泳了啊，只是還不習(xí)慣沒有輔助物的游泳罷了。嗯，我一定會游起來的，怎么能半途而廢呢？我仔細思考剛才做的不對的地方，勇敢地嘗試了幾次，有了自信，我真的能夠努力地游起來了。
游泳的確挺有趣的，嗆水也沒那么可怕，每一個人都不是天生會游泳的，只要有自信，就可以成功。
關(guān)于游泳的作文14
說不盡碧綠的水、清澈的水，唱不夠清涼的水、甘甜的水……水是大自然賜予我們最珍貴的禮物。滴滴水珠、涓涓細流、滾滾浪花、滔滔江河，我們永遠也離不開水……
布來基曾經(jīng)說過：“水是萬物之首”。對呀，水是生命的源泉，水是大地之母，水是靈動的精靈。水孕育了萬物，水凈化了空氣，水洗滌了我們的身軀。所以世界萬物都離不開水，植物的生長需要水，動物的存活需要水，想當(dāng)然我的生活更是和水息息相關(guān)。下面就說一下我和水的.有趣故事吧——學(xué)游泳。
在暑假的一天，烈日當(dāng)空，陽光明媚，太陽像剛從火爐里跳出來一樣，照耀著大地。我熱得汗流肩背、滿頭大汗，媽媽實在看不下去了，就把我送去學(xué)游泳了。
學(xué)游泳的第一天，在媽媽的催促下，我忐忑不安的來到游泳池，只見比一個籃球場還大的游泳池展現(xiàn)在眼前。游泳池的水清澈見底，也很透明，就像鉆石一樣透明。波光粼粼的水面上，處處水花四濺，小小的波浪四處游蕩，看得我眼花繚亂。
前面首先要學(xué)的的蹬腳、憋氣我都學(xué)會了，最難的就是學(xué)劃手了，雖然是很難，但我很快就學(xué)會了，但由于膽小如鼠的原因，一到水中，我就亂了套，活像一個螃蟹在水中張牙舞抓，有時甚至連水都不敢下。我就這樣混了幾天，突然，有一天，老師說要把浮球取掉，一一檢查，我一聽頭腦一片空白，嚇得我魂飛魄散。時間在不知不覺間，從我的身邊神不知鬼覺得溜走了。該我了，我慢悠悠得站起來走向游泳池。我站在在池邊上，遲遲不肯下水。下面的水好像在對我說：快下來吧，快下來吧。老師見我這樣，對我說：“有我保護，沒什么可怕的�！甭牭嚼蠋熯@一番話我還是不敢。心想：趕緊下吧，再不下我就要一輩子當(dāng)“旱鴨子”了。媽媽好像有了讀心術(shù)了似的，讀出了我的心思，對我說：“寶貝，堅持就是勝利，媽媽相信你�！甭牭嚼蠋熀蛬寢屵@一番話后，我鼓足勇氣，跳了下去，“��！我浮起來了，我終于浮起來了，我終于學(xué)會游泳了。”我興高采烈地大叫著。
關(guān)于游泳的作文15
在我的童年生活中，最令人難忘的就是學(xué)游泳。以前，我看別人游泳，想游就隨便游兩下，不游就躺在水面上，十分輕松，可自從去學(xué)了游泳后才感受到干什么事都不那么容易。我來到青少年宮，一眼就看到了波光粼粼的池水，我像一只活蹦亂跳的小青蛙，撲嗵，跳下水去。我最先學(xué)的是憋氣，老師說：“先深吸一口氣，再把腳彎曲，頭放在水里，慢慢就可以憋得很久了”。
于是，她給我示范了一次。我照著她的話，先深吸了一口氣，雙腿往下彎曲，我因為怕，不敢下去，老師見了，對著我的腿狠踢了一腳，我不由的往下一坐，沒吸好氣，喝了好幾口水，老師由還不準(zhǔn)我起來，大約過了1分半鐘，老師才叫我起來，那時我已經(jīng)喝了7口水，鼻子、耳朵都被水堵住了，眼睛一點都睜不開。還沒等我準(zhǔn)備好，老師又把我推下水去，我接著，又喝了十幾口水。
就這樣反復(fù)練習(xí)，我終于可以憋2~3分鐘了。接著學(xué)的`是蛙泳。老師要我雙手并攏，再把手伸開，讓水流托著你前進。腳的動作就編成了一首兒歌：“先彎后直，再張開，前進后退要分清，水兒環(huán)繞你身邊，勝利就在最前面�！痹谟斡镜臅r候，你牢記這首詩，蛙泳保你沒問題。
我開始游了，第一次游泳，心里十分害怕，心跳速度極快，根本不敢潛下水去。做好預(yù)備的姿勢就站在那里不動了。突然，老師向我潑水，并把我往水里一推，我沒做好準(zhǔn)備，身體左右倒來倒去，不平衡，還喝了好幾口水，把水弄得頭昏腦脹的，鼻子、耳朵全被水堵住了，一點也不舒服，最后竟沉到水底上不來了！老師把我救起來對我說；“不要怕，你越怕越做不好�！�
我聽了老師的話，我下定決心一定要學(xué)好蛙泳。這回我放開膽子，呼好氣，一頭沖進水里，我一邊游，一邊默念那首詩，一口氣游出老遠。直到游不動了，才站起來。老師和同學(xué)投來贊賞的目光，我心里比喝了蜜還甜呢！
通過學(xué)游泳，我終于領(lǐng)悟到了“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”，這句話的真正含義。我們不僅要知道這句話，更要真正做到這句話。