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一起玩作文通用15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的一起玩作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一起玩作文1
最近我們學校里漸漸玩起了魔方、五子棋、圍棋、象棋等益智游戲。這些游戲在我們班很流行。
就拿我自己來說吧!我在班上下五子棋，算得上是棋王了，很少輸過。
有一次大課間時，我跟同桌下五子棋。不過五步后，我不但阻止了對方，形成一字形，還讓我形成了十字形了。這樣我就有必勝的把握了，既可以豎著來，也可以橫著來，自右下，向左下都可以。而對方?jīng)]有看到，三盤后，我大勝而歸。
我聽老師說過，會下五子棋、圍棋的人都是聰明、會出謀劃策的軍師呢，會下象棋的人則是帶兵打仗能制勝的將軍!
再說圍棋吧，這也很流行。圍棋我也很會玩兒，因為圍棋的圖紙里是個十乘十的正方形，相應的最簡單的辦法就是把正方形四個角都放上自己的棋。這樣一來，不管別人怎么放，都是一盤死棋。
不過有時我玩得太高興、太入迷了，連上課時都心不在焉，滿心想著自己的下棋路數(shù)。老師點我回答問題時，我總是眼神飄忽，避重就輕，不知怎么回答。
下五子棋是我小時候爸爸就教我的，五子棋讓我整個人都沉浸在歡樂之中，完全沒有了學習的.煩惱與壓力。
玩五子棋、象棋，我都非常喜歡，因為他們是中國人民智慧的結晶與傳承，先人造出了這些優(yōu)秀的藝術，我們就應該把它們好好繼承并發(fā)揚光大。
下棋不僅能讓我們娛樂身心，消除學習的壓力，還可以增長智慧。不過可千萬不要像我一樣，上課時還開小差，沉浸在課間下棋的世界里哦，該什么時候做什么事兒可是更重要的。
一起玩作文2
家，是幸福的港灣，是一個能在你悲傷時讓你開心的地方，是一個能在你燥熱時給你送去清涼的地方，是一個能在你寒冷時給你帶去溫暖的地方……
我的爸爸很會賺錢，滿腦子的生意經(jīng);我的媽媽很會做菜，每次都能做滿桌的好菜;我是一個淘氣包。
去年冬天的一個早晨，我起床后，看見外面飄飄揚揚地下起了雪。我望著外面的天空，天灰灰的，很像是晚上六點多鐘的樣子。我準備穿上我的外套。爸爸媽媽早就起床了。我發(fā)現(xiàn)有個人躲在了門邊，偷偷地望著我，不知道是爸爸還是媽媽，我也沒當回事兒，繼續(xù)穿我的外套。突然，一個雪球向我飛來，即使我反應快，但它還是砸中了我的后腦勺，“是誰搞的鬼？快出來呀！”我喊道。這時，爸爸拍著巴掌出來了，“哈哈！小鬼，還是被我砸中了吧！”
“哈哈，爸爸，你今天是怎么了？跟個小朋友似的�！卑职致牶螅缓靡馑嫉氐拖铝祟^。
上學的路上，我恍然大悟：爸爸以前住在廣東，廣東屬于南方，南方很少會下大雪，可能爸爸這是第一次玩雪，所以才會這么興奮。
光陰似箭，一轉眼，就到了下午放學的時間。放學回到家中，我們決定到后院去玩雪。爸爸搶先到了后院，隨手抓起一團雪便往我的身上扔，我也邊跑邊“搜集”雪，等到我的手中塞不下雪時，就將手中的雪向爸爸砸過去。爸爸便跑到媽媽那里，把媽媽堆好的雪人身子抱了過來，像深水炸彈一樣往我的身上丟，讓我感受到被雪埋的`滋味……突然，我們有了一個新決定——合伙堆個大雪人。
我先搓了個小雪球，然后放在地上朝一個方向滾，但結果有點讓我失望，我覺得自己滾出來的像蛋卷，媽媽說像衛(wèi)生紙，爸爸又說像我疊的被子。我好不容易做出一個又大又圓的雪人身子，卻又被爸爸拿起來砸我，我只好又做了一個。后來，媽媽做了一個雪人的頭，爸爸將兩片小樹葉粘上去當雪人的眼睛，用小石子做它的鼻子，我又用半片樹葉做它的嘴巴。
玩了半天的雪，我們的手和臉都被凍得通紅，可心里卻樂開了花。
一起玩作文3
今天下午，我寫完作業(yè)，沒什么事，就和弟弟一起玩捉迷藏。我的弟弟今年16個多月，還不怎么會說話，只會簡單的叫爸爸、媽媽、姐姐……我說的'話他都能聽懂。
我先讓弟弟蒙上眼睛，然后我悄悄地躲到房間門后，然后，我說：“好了�！辈⒆屪约翰话l(fā)出一點聲音。只聽他“篤、篤、篤”的腳步聲走進房間，可能是我不小心發(fā)出了一點聲響，他立刻轉身，歪著腦袋沖我笑，似乎在說：“嘿嘿，我找到你了�！蔽议_心地說：“找到了，你真聰明！”便對他豎了豎大拇指。弟弟立馬高興得手舞足蹈起來。后來，我又躲到了小床底下，觀察著弟弟。弟弟先在門后面找一找，找不到，他就兩手一攤，并用昆山話嗲聲嗲氣地說：“沒有�！比缓笥值狡渌胤秸�。我聽他的腳步聲越來越遠。心里暗暗地想：“這下你找不到我了吧。”弟弟實在找不到了，就去找救兵了，他扯了扯媽媽的衣服，似乎在說：“媽媽，幫幫我吧，我找不到姐姐了。”媽媽指了指小床，弟弟便走向小床，趴了下來，笑瞇瞇地看著我。我笑著說：“又找到了�！钡艿荛_心地咯咯笑了起來。
后來，我又和弟弟玩了幾個回合。玩得可開心了。時間過得可真快，一眨眼就吃晚飯了。
一起玩作文4
我有一個好朋友，她的小名叫：小紅，她是一個樂于助人的好孩子，每當我有困難之處，她總會伸出援助之手。我都會從心底里暗暗敬佩她。
記得有一次，上體育課時，我不小心摔了一跤。她幫助了我。上課鈴響了，同學們像出籠的小鳥似的沖出了操場。老師叫我們跑了三圈步，累得我們要命，豆大的汗珠直往下流。突然，老師用命令的口吻說要進行跑步比賽。我一聽，心里像十八個個吊桶——七上八下。因為這是我嘴怕的一項體育項目。比賽開始了，同學們一個個地響終點跑去。輪到小紅了，她很快就跑到終點，這對她來說根本就是小菜一碟。小紅之后就該我了，緊張的像蜘蛛肚里從、抽出的`黏膩的絲，一圈圈地在我心上纏繞著，叫我心慌。老師的哨子響了，我飛快地向終點沖去，突然，旁邊的一位同學把我絆倒在地，鮮紅的血從我的膝蓋冒了出來，小紅看到這情景，焦急萬分。像一支離弦的箭似的跑了過來，把我扶起來。用紙巾把我的血擦去。這一幕使我無法忘記。
小紅這種助人為樂的品質(zhì)不得不令我敬佩，我們應該向她學習才對。
一起玩作文5
今天下午，我和優(yōu)優(yōu)約好，去東塔公園玩，我準時到了她家和她一起到東塔公園玩。
到了東塔公園玩，我和優(yōu)優(yōu)在想玩什么，我們在一個售票站停下，買了碰碰車的票，本來是我和優(yōu)優(yōu)一輛車的，可是那輛車壞了，只能等下一批了，在下一批里，如果我們合坐一輛車的話，就只用了兩輛車，所以我們各開各的車，一起玩，有時我的車不受控制，有時別人撞我的車，有時我撞別人的'車，在這一批里，我們每個人都玩得很開心。
我們又來到了一個地方，那個叫什么名字，我也忘了，但是也很好玩，一上一下，我喜歡下，下就像飛起來一樣。
最令我難忘的就是水上步行球了，我們沒等多久就有一個球，可能是我們太大了吧，弄得沒小孩子好，小孩子靈活我們不靈活了，有時我們爬累了，我們就扒在球上，結果優(yōu)優(yōu)又走了幾下，我就翻了一個跟斗，因為我們配合不好，所以我們每人都翻了好幾個跟斗，但是一上岸，我們每人都是開開心心的，但是玩了水一步行球讓我玩得滿頭大汗，頭發(fā)亂得不成樣，我玩了這開心的下午，就去爸爸單位了。
但是，明天媽媽作業(yè)會給我布置得多一點，因為我一個下午都在玩，這個下午可真好玩呀，我也好久沒有玩東塔公園里的東西了，我想讓自己的膽子大一點，這樣，就能和優(yōu)優(yōu)一起玩海盜船了，中間我沒講，優(yōu)優(yōu)上去玩了海盜船，而我就在下面等她，因為我不敢玩。
一起玩作文6
今天，是重陽節(jié)。重陽節(jié)就是尊老敬老的節(jié)日。怎么樣才能讓奶奶剛到開心呢？因為這件事讓我抓破了頭皮也想不出來，對了！突然，我突發(fā)奇想:去太倉公園玩,哪里剛修好，還裝了幾個刺激的游戲。同學們也說那里十分好玩。所以我們決定了就去那了。
剛進門，工作人員就說：“今天是重陽節(jié)，老人、兒童免票，請進�！币幌氚彦X看得很重的奶奶就像地上撿到錢了一樣，笑得春光燦爛呀，我們大搖大擺地走進去了很愜意呀!
第一個映入我們眼簾的就是一個高大的摩天輪了，看著奶奶好奇的.眼神，便買了兩張票。我們達到了最高處了，很顯然奶奶顯得有些緊張，我便勸她要放松。我向外看了看整個公園都在我們眼皮底下了，手伸出去都能抓到小鳥了。
做完了我摩天輪，我看見了我平時最喜歡玩的——過山車了。我被它吸引過去了。我只得自掏腰包，買了兩張票，我和奶奶坐上了位子，系好安全帶。只聽“嘟嘟嘟”的警報聲，車子開了起來，愈來愈快“啊、、、、、、~~”到第一個轉彎扣口了，車子迅速向前，有個我來了個“神龍大擺尾”如果沒戲保險的話我早就甩飛了。車車子停下來了，我們走下了車也走出了門。奶奶說：“這是我玩的最開心的一次！”我很驕傲，因為我成功了。
這個重陽節(jié)讓我們和爺爺奶奶一起玩，讓他們開心一會吧�。。。。。�
一起玩作文7
星期天，我和媽媽一起玩陶泥了。
星期天的晚上，我那可愛的媽媽突發(fā)奇想，對我說：“寶貝，我們玩陶泥吧！”
我想了想，答應了她。但是我告訴媽媽：“媽媽，陶泥很容易干，你就不怕干，做不成東西嗎？”
媽媽想了想說：“我們的動作快一些就行了�！�
于是，我就去寫字臺上拿來了陶泥。
首先我把裝陶泥的袋子打開（我用塑料袋裝著的，因為怕干，干了就做不成陶藝品了。），接著拿出里面的模具小刀，把陶泥切下來一小塊遞給媽媽，然后我也切下另外一塊兒給自己。
開始做了，我告訴媽媽：先搓、再揉、后壓，做完以上幾個步驟以后就可以做盛東西之類的陶器了，如：碗、平底鍋、碟子等。媽媽先做了一個圓片，后來又用圓片包了一個餃子，但是被我否決了，因為我覺得她做的不是陶藝，而是在玩面團！
后來媽媽可能是覺得做不好了，就找來一個我以前裝橡皮的小熊樣子的盒子，把陶泥裝進去，按壓后再拿出來，在上面刻上了花紋，來“濫竽充數(shù)”。
�。ㄟ@是媽媽做的）
而我的陶藝品呢，我做的是一個微型的小碗，我認真的搓、揉、壓陶泥，之后又加了三次水才做成的。
做完以后，我把我的陶藝和媽媽的陶藝進行了很認真的比較：從表面上來看，媽媽的好看一些，但是她沒有像我一樣付出很多的努力，而我的是我自己很認真的做的，所以，最后的結果是——我勝利！
（這是我的`微型小碗）
星期天，我做了我的第一件陶藝品，我好高興�。�
媽媽的話：寶貝對我的“作品”不滿意，是因為我沒有付出很多努力，媽媽記著了，下次一定注意。寶貝的文章很有進步，文中的“濫竽充數(shù)”用的很恰當，給媽媽提了一個醒！但是媽媽就覺得奇怪了“濫竽充數(shù)”這個成語寶貝是從什么地方知道的呢？看來媽媽對寶貝關心有些不夠了，寶貝要努力，媽媽也要努力！加油！
一起玩作文8
這個暑假，數(shù)學作業(yè)中有一項是練習二階魔方，可是粗心的媽媽卻給我買了三階魔方。我說三階就三階吧，應該也不難。可是一上手，我才知道，如果沒人教我，我是無法把它還原的。于是媽媽決定先去學，然后來教我，真難為老媽了。經(jīng)過媽媽一個上午的研究，她終于學會了。
看到聰明的媽媽都學得那么辛苦，我想這下完了，我得花多大的力氣去學呀，但還是硬著頭皮讓媽媽教我。還原魔方一共有七步，前四步比較容易，但變化也不少。我認真聽媽媽講解每一個步驟，努力記住怎么轉動才能達到目的`，出現(xiàn)特殊情況該怎么處理，并一遍又一遍練習，我很快就學會了。后面三步看似簡單，可包含了很多的變化，每一步都能出現(xiàn)很多不同的情況，手法也復雜很多。一開始，媽媽怎么教我都學不會。媽媽耐心地對我說：“你一定能學會的，媽媽剛開始也覺得學不會，可媽媽很努力，你這么聰明，肯定比媽媽學得快�！笔艿綃寢尩墓膭�，我又開始很認真地學了。經(jīng)過反復努力的練習，我也能很熟練地還原魔方了，而且能應對出現(xiàn)的各種不同情況。
學會了，就覺得玩魔方真簡單啊，也很有成就感。這樣的感覺，真好！
一起玩作文9
頂著火辣辣的太陽，我們站在操場上，像一位位小裁判和一名名小運動員。我們把汗水揮灑在操場上，為的是在5月19日的“籃球盛宴”上展現(xiàn)訓練了1、2個月的成果。伴著“一——二——一二三四”的陣陣口令聲。小裁判們邁著整齊的步伐走在成都大學的體育館里。到位后左右調(diào)整距離然后像松樹一般站在操場上�！皟纱芜\球！”體育梁老師一說完，小裁判們的口哨聲一齊響起，然后做出了整齊的手勢……
“小裁判們”的手勢操做完了，該我們“籃球高手”出場了。伴著富有動感的音樂，我們跑步進入會場，開始了三對三的進行傳接球。那個搞笑的《甩蔥歌》讓我不經(jīng)意間咧開嘴笑了，露出了8顆潔白的牙齒。因為表演時有些緊張，所以掉球的次數(shù)比平時多。但是我沒有灰心，一直按著節(jié)奏傳球。傳完球后，我們又兩排相對進行傳球，這次可沒怎么掉球了。然后我們運動員有的圍成圈，有的成三角形。我是圍圈的。中間有四位同學站在中心向我們拋球。我接到球時也準確無誤的投給了他們。最后我們把圈擴大，讓花式籃球的'同學在圈內(nèi)。說Rap的同學按著節(jié)奏的說著。我呢，也跟著拍手，心想：真羨慕他，可以從人群中突出，并且還很像大明星。以后我可要學學他們。
這次表演充分的體現(xiàn)了我們對籃球的熱愛和籃球帶給我們的快樂。這次我可是掌握了傳接球的訣竅，下次有空我教教你們吧！
一起玩作文10
早上四點多我和媽媽去天安門廣場看升國旗，媽媽已經(jīng)和付牧遙媽媽約好在天安門廣場見面。
我們來到天安門廣場，那里人山人海，里三層外三層，我根本到不了前面，媽媽只好讓我通過別人的錄像機來看，聽著熟悉的國歌，看著徐徐升起的五星紅旗，我的心情也越來激動，這可是我第一次近距離看升國旗。
看完升國旗，媽媽和付牧遙的媽媽通話，很快我們從人群中認出他們，雖然沒見過面，但是我們還是第一眼就認出了對方。剛開始我倆還不好意思，誰也不誰在一起照相，到是兩位媽媽就像老朋友一樣，我和付牧遙還互送了禮物，在天安門廣場玩了一會，我們一起去遠方賓館報道。
來到遠方賓館，時間還早，我和付牧遙玩得很開心，比剛開始好多了。等報完道，然后我們一起去科技館玩，科技館有很多好玩的，我倆可以說是玩“瘋”了，哪個都玩，哪個都不放棄，就這還不過癮，有的.玩了又玩，時間到了中午，我們又一起吃了午飯。
晚上吃過晚飯，我們和付牧遙全家一起去散步，在一個小區(qū)里，我倆玩得滿頭大汗，雖然有蚊子咬我們，但我們玩得根本顧不上，仍然玩的十分開心。
明天就要爬長城了，我回到賓館洗澡就早早地休息了，媽媽讓我保持體力為明天的活動。
一起玩作文11
叮鈴~門鈴響了，我開心地跑過去開門，陶務軒一進來，我就發(fā)現(xiàn)他又長高了，以前的濃眉大眼更大了。我先和他玩了一會兒電腦。他又教我寫了毛筆字。他寫的毛筆字極為漂亮。他先寫了一個“文”字，只看他全神貫注，手握毛筆，慢慢地寫著，一點、一橫、一撇、一捺，鈍筆、收筆都寫得恰到好處，讓我羨慕不已。更讓我刮目相看的'是，他倒著寫“我”字比我正著寫的“我”字還要好看。
這讓我很不服氣，我也要拿出我的看家本領讓他看看。于是，我們玩起了超輕土，我這么捏一下，那么捏一下，不一會兒，就在我靈巧的雙手下，捏出了一只可愛的樹袋熊。陶務軒一邊看一邊說：“你的手真巧啊，你也教我做一個吧�！蔽矣淇斓卮饝耍医探o他一步一步地做出了一只小貓咪。不錯、不錯，雖然外形不像，但比較神似。接著我又教他捏了許多動物和水果。捏完了，我們把作品挨個排好，擺在桌子上。哇~噻，好多呀，真有成就感。看著一個個可愛的作品，我們哈哈大笑。
下午了，陶務軒的媽媽來接他了，我和他依依不舍的告了別，并和他說好，等有機會再在一起玩！
一起玩作文12
有一天，一朵白云看見一位小朋友正在無聊地扔紙飛機。白云想幫助這位小朋友，但是它想不出來好辦法，于是只好變個風箏了。
那個小孩正不高興的時候，白云飄了過來。白云溫柔地說：“這個給你，用它來放風箏吧�！蹦莻�小孩害怕地說：“真的？”白云說：“真的.，請你相信我�！蹦俏恍『⒂终f：“可我沒有風箏啊。”白云聽了，一下子竟然變成了一個風箏。
小孩滿臉驚訝地說：“你竟然還會變成風箏呀！”白云聽了，點了點頭。小孩看見了，立馬高興地把這個白云變成的風箏放飛了。
那個小孩此刻非常非常高興。突然，白云風箏飛著飛著竟更奇怪地變成了蝴蝶風箏。那個小孩看著翩翩起舞的蝴蝶風箏，心里更高興了。他用夸贊的語氣說：“你好神呀！能變成各種各樣的風箏�！卑自聘吲d地說：“那當然，我可以變成任何東西�！�
果然，蝴蝶風箏變成了鳥風箏。看到高高飛翔在天空的鳥風箏，那個小孩更高興了。他們玩了整整一個下午，那個小孩累壞了，直到天黑了才依依不舍地離開了。
小朋友邊走邊回頭對白云說：“謝謝你陪我玩，再見！”那個小孩向白云招了招手，蹦蹦跳跳的向家里方向的跑去。白云朝著那個小孩的背影揮了揮手，說了一聲：“下次再見！”
一起玩作文13
在上體育課的時候老師讓上內(nèi)堂，突然有一個人急急匆匆得去問老師：“老師可不可以玩一起學習樂園？”“可以”，隨著老師一聲令下我們立即在歡呼中他開了電腦。
我們想了半天恩……我應該玩什么哪？知道了我就玩強化訓練吧！我選了選數(shù)學四年級，開始挑戰(zhàn)了，“哼！你來幾個我都不怕，有什么題盡管來吧！”它一上來我對一個，一上來一個，我玩著玩著看見楊海龍和趙浩翔來哪里對戰(zhàn)成語攻擂，我一看嘿沒好看的嘛，不看白不看，突然趙浩翔超越了楊海龍，楊海龍隨即一摁，摁了一下強制關機就這樣趙浩翔沒有贏了楊海龍，這是我們那這邊哈哈大笑，算了不管他了我還是玩我的吧！我猶如飛劍般的回到了座位上，我一看有一個快樂養(yǎng)花，快樂養(yǎng)花什么東西我一連續(xù)點了好幾個，奧！原來是養(yǎng)花的`啊。
我一點，點了一個小水壺突然出來了一個小方框我選了一個自行車，我騎上自行車就開始跑了，我一直摁著上鍵，只見小車“嗡嗡”的跑著，遇到了一只大狗，呀不得了了，快跑��！沒想到我的車子從狗的上面跑過去了。咦！怎么會這樣那？我看他們都是撞死他們的�。繆W原來是我一直摁著加速器沒放��！第二個大老虎我一看到著心想：“這個老虎應該比前面的那只瞎了一只眼睛大狼狗要厲害吧！我可不能太大意了”我一幢上去立即被彈了回來，上面說：“打老虎我跟你拼了”（這就話其實就是我想說的話），我一騎上去又向大老虎再次進攻，我以進攻就贏了奧原來我們要在他們走的時候撞，這回我有經(jīng)驗了，下一關就是撞大熊的時侯我迅速一直摁著電腦上鍵隨后我便一直向前前進，可是那只大熊速度太快了，我一上去就被撞了下來我鼓足勇氣在那瞬間我立即跑了上去，哈哈把那可惡終于打敗了！
外到這里我們就隨著“叮鈴鈴”的下課鈴關機了……
一起玩作文14
昨天我和同學一起玩，中午的時候，我、范佳怡、周亦彤、賈卓熙在一起吃飯，吃完飯，我們一起去周亦彤家里玩。
我們一進周亦彤家，就看到了一架玩具鋼琴，很漂亮，我們覺得看上去很好玩，于是沖上了電后就開始一起玩，周亦彤先給我們演奏了一首《一閃一閃亮晶晶》，非常好聽，我們又玩了會，就不玩這個了。
我們幾個又跑到了周亦彤自己的屋里玩，我們不知道要玩什么，最后提議，玩老師和同學的游戲，可是沒有書，所以玩不了。
我們又想了想，周亦彤說：我們一起做獨角獸本子吧!我們都贊同這個提議。于是周亦彤讓我們看了看獨角獸本子的樣子，我們就開始動手做，我覺得她的本子很好看，我和范佳怡很喜歡周亦彤的貼畫，問了問周亦彤能不能給我們一人一個呢，周亦彤很大方的答應了。
我們玩了會又開始畫畫，賈卓熙和周亦彤一起玩一個填色的`游戲，我和范佳怡一起畫，我們都不讓對方看，等畫完了大家一起看。
時間過的真快，很快就回家了，我喜歡和她們一起玩，今天真是愉快的一天啊!
一起玩作文15
在一個天高云淡的星期二，我的好朋友高澤婭來我們家玩了，這是我們在考試前就期盼以久的愿望，今天她終于可以來我們家玩了，我怎么會不開心呢？下面我來說一下詳細經(jīng)過吧：
高澤婭媽媽騎著電動車把高澤婭送來時，碰巧我們剛出門，于是我們就把她接進家，她還帶來了一個小袋子，說里面有我的'禮物，我打開一看，是一盒紙膠、一個裝卡的袋子，一支筆。我非常開心。
我們上了樓，就開始玩了。我們玩了：小貓臭皮、高澤婭帶來的iPad、看書、玩蹦蹦床、玩具......
中午，我們吃完了飯，玩了一會，然后睡覺，醒了后看書......這些事情不用仔細說。
下午4點左右，我和高澤婭接到了一個好消息——我媽媽要帶我、高澤婭、高澤婭媽媽去萬象匯看《小羊肖恩》！因為我媽媽還沒有下班，就由高澤婭媽媽帶我們?nèi)トf象匯。
到了萬象匯，我發(fā)現(xiàn)媽媽正在等我。媽媽告訴我小學生作文，《小羊肖恩》不能看了。難道我們要這樣乘興而來，敗興而歸？
于是媽媽就帶我們?nèi)テ渌胤酵媪艘粫�，之后去吃飯，買東西......因為時間太晚了，我們就沒有逛更多的地方。
坐車各回各家后，我們不是很開心，媽媽們答應我們下次再玩，我們也同意了。
期盼下次一起玩吧！