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傳遞正能量作文(必備15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的傳遞正能量作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
傳遞正能量作文1
家風(fēng)是每個家庭的風(fēng)氣，有了好的家風(fēng)，這個家庭才會更完美。我的家就主張“勤儉節(jié)約”。
勤勞是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我媽媽就是一個勤勞的人。小的時候，我的衣服都是媽媽給我手工縫制。有一次，我看見小朋友拿著一個可愛的布娃娃，嚷著要買一個，媽媽說明早醒來你就會有一個布娃娃了。果然，第二天早上醒來，床邊有了一個布娃娃，雖然娃娃有點丑但這是媽媽親手做的，我非常喜愛。長大以后才知道為什么媽媽常說：“自己動手，豐衣足食”了，原來她是一位勤勞的好媽媽。
儉樸是一種好的品質(zhì)，爸爸就給我樹立了好的榜樣。有一次，我看見爸爸的衣服上有一個小洞，就關(guān)心的說：“爸爸，你的衣服破了換一件新的吧！”可爸爸卻說：“不用了，讓奶奶縫起來就可以了！”那時候我還小，不懂得爸爸為什么這么摳門，但現(xiàn)在終于明白了爸爸為什么這么“摳門”了！于是在爸爸的'熏陶下，我也有點“摳門”了。
現(xiàn)在媒體提倡“光盤”行動，時時刻刻提醒大家要節(jié)約糧食。記得小時候在家吃飯前奶奶總要讓我背誦李紳寫的《憫農(nóng)》，讓我愛惜糧食，記住每一粒米都是來之不易的，都是靠農(nóng)民伯伯用汗水一滴滴澆灌的。
“勤儉節(jié)約”家風(fēng)培養(yǎng)了我勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，爸爸媽媽說：“我們要把這種‘正能量’代代相傳，使‘勤儉節(jié)約’不再只是一個口號！”
傳遞正能量作文2
生活中有很多傳遞正能量的人，也有很多傳遞反面教育的人。我們要向傳遞正能量的人學(xué)習(xí)，可是什么樣的人才是傳遞正能量的人呢？
那天，外面非常冷，我在大街上看到一個正在掃大街的女人。她的年齡大約是在六十歲左右。我想：“這么冷的天，還出來掃大街�！笨吹贸鰜硭芮趭^也很辛苦，那天這么冷，她竟然出汗了。
就在那天，她掃地的時候無意中撿到了一個非常漂亮錢包。我心想：“她肯定會把錢包帶走�！倍坏珱]有把錢包帶走，而且還到處問這是誰的錢包，可是她沒有找到失主。她又回到原地等失主，她說：“失主肯定會回來找的.。 ”她大約等了一個上午，終于有人來問她撿到錢包了嗎？她說：“撿到了。” 她又接著問，錢包的特征，失主全說對了。她這才放心的把錢包完好無損的還給失主。這位失主非常感謝她，失主說：“這個錢包對我非常重要，里面裝著我的手機、身份證還有很多化妝品等物品。真的很感謝你。
雖然這個事不大，但是我們要向她學(xué)習(xí)這種美好品德。如果人人都有顆善良的心，就不會有傳遞反面教育的人。我覺得這個人就是傳遞正能量的人。
傳遞正能量作文3
我們總會在社會上碰到這么一群人，他們向我們傳遞著正能量，掃清我們的迷茫和陰霾，讓我們感受到世界其實多么美好！
其實所謂的正能量元素也并不是很復(fù)雜的東西，對于有些人來說是很容易得到的，而另一小部分人便是窮其一生都不會找到這一正能量元素。前者被稱為“好人”，而后者擺脫不了“壞人”的名號�；蛟S用“好壞”來形容是最容易區(qū)別的。
正能量元素并沒有很多，卻都是作為一個“好人”必不可少的東西、往往他們只是埋藏在你的心里，你的一個舉動，一個念頭都關(guān)系到了這些元素的出現(xiàn)與否。我心目中組成正能量的必要元素則是：善良、負(fù)責(zé)任、真誠、友好……
善良是正能量的主枝干，善良是決定一個人是否是“好人”的最重要元素。善良不是可以偽裝出來的，因為它出自你的心，永遠不受大腦所控制。所以，即使你是再聰明的人，也不能通過除了問心以外的任何途徑得到善良。善良并不是口頭上的“大善”，而是應(yīng)遵循先輩留下來的警戒：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。小善才是真善，與其夸夸其談地說去做“大善”，倒不如從身邊做起，由一點一滴的小善也是可以積成大善。其實善大善小，根本的出發(fā)點也是相同的，都是出于那個“善”字。
負(fù)責(zé)任便是這正能量之樹的'根須，只有負(fù)責(zé)任，才能把這棵樹牢牢地扎在土壤中。所以，只有善良并不可行，判斷一個人是否具有正能量要看他的善惡，而判斷一個人能不能把正能量傳遞下去，則是看他的責(zé)任心。一個沒有責(zé)任心的人，能不能保留下心中的正能量都是問題，又談何傳遞？根須的另一個作用便是固定水分，這些水分則代表著外界各種各樣的人，只有負(fù)責(zé)任，才能使這些人有安全感，心甘情愿留下為正能量澆灌，以達成正能量的傳遞。
真誠和友好便是正能量之樹的樹葉，綠葉中的葉綠體提供給樹木自身需要的能量，還給予外界空氣的更新凈化。所以，有了真誠和友好，做出來的事情便是利人利己、事半功倍。同時綠葉也是一棵樹的門面，沒有人喜歡光禿禿的樹木，自然，有了這兩個元素，才能吸引更多人，向更多人傳遞正能量的果實。
做個“好人”，傳遞正能量看似簡單，這幾個重要元素也是生活中時常聽到的，聽之一笑而過，覺得十分簡單，但真正能做到的又有幾個？
我們的心里都有一份正能量，而這份正能量我們需要好好傳遞給世界上的其他人。傳遞正能量，讓世界充滿愛！
傳遞正能量作文4
正能量，原是物理學(xué)名詞，而它的流行源于英國心理學(xué)家理查德？懷斯曼的專著《正能量》。如今，正能量已然成為社會熱詞，它泛指一切好的，無形的東西。在當(dāng)今這個社會，更需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)正能量，傳播正能量。
然而，正能量在哪里，我們該如何發(fā)現(xiàn)它，又怎么傳播它呢？
其實，正能量就在我們身邊。大到村民舍己救人，甚至獻出生命；小到小學(xué)生扶著老爺爺過馬路，這都是正能量。在我們的生活中，只要敢于發(fā)現(xiàn)，善于發(fā)現(xiàn)，處處都是正能量。
在臺風(fēng)“威馬遜”過境時，我們正在家中因停電而苦惱。但在文昌一帶的村莊中，村民們卻在與死神進行殊死搏斗。我們事后了解到，因為官兵戰(zhàn)士們沒來得及及時趕到進行救援，加之海水倒灌，致使村莊受到了嚴(yán)重的威脅。這時卻有幾位村民站了出來，自發(fā)地組成了救援隊。他們往來于村莊之間，救起了許多生命受到威脅的人。但在一個浪頭打過來時，卻有一個人永遠地離開了。這就是草根階級最偉大的.正能量！
不禁想起了之前的小悅悅事件，在小悅悅被車碾過之后，陸陸續(xù)續(xù)走過的路人都對小悅悅視而不見，只有一位清潔工伸出了援手，可惜已經(jīng)太晚，最終導(dǎo)致小悅悅的搶救無效死亡。與這個清潔工相比，那十七位路人的善良與同情心根本不值一提。
前段時間，我在邢臺看見了感人的一幕：那是兩條小狗，一條趴在路中間一動不動，而另一條一直圍在那條小狗身邊，不斷地繞著圈，不時地蹭蹭它的同伴，渴望它的同伴醒過來。可惜這一切都是徒勞，它的同伴已經(jīng)被汽車奪去了生命。過了許久，這條小狗終于認(rèn)清了現(xiàn)實，它將同伴從并不寬闊的馬路中間拖到了邊上，然后哀鳴了一陣，最后默默地離開了。
你們也許會覺得這是個老掉牙的故事。其實我本來也是這么想。但是當(dāng)我看到這一幕真的發(fā)生在我眼前，我卻感到震撼。誰說動物沒有感情？這兩條小狗就是活生生的例子。它們也許是兄弟，也許是父子，也許是夫妻，但不管怎樣，它們在一方身亡后，卻仍然不離不棄，更是流露出了濃濃的傷感，這就傳遞出來了一種偉大的正能量。我覺得，它們比起那些對小悅悅視而不見的人，要更加偉大！
正能量，這是一個充滿了力量的詞。它給我們勇氣，給我們力量，告訴我們一種不斷向上的拼搏精神。正能量，應(yīng)該成為這個新時代的代名詞。讓我們用實際行動去發(fā)現(xiàn)，去傳播正能量，讓正能量充滿人間！
傳遞正能量作文5
我最近從我們班體會到了團結(jié)的力量。黃泓毅和汪孜帆兩位同學(xué)先后受傷，影響到了正常的生活，我們班一些熱心的同學(xué)主動幫助他們克服困難。
汪孜帆的.左右骨裂，打了石膏，剛好輪到他衛(wèi)生工作一周。方聲鵬得知后，主動承擔(dān)了汪孜帆的全部工作，盡心盡責(zé)。汪孜帆答應(yīng)手好了之后替方聲鵬做一周值日，方聲鵬連連拒絕。這份熱心讓我欣賞和贊賞。
沒想到黃泓毅的腿又受傷了，雖未傷到骨頭，但是情況也不樂觀。軟組織挫傷嚴(yán)重，還敷了膏藥。下鋪的沈清揚主動和他換了床鋪，扶他回寢室。熊浩辰每天三餐前去食堂拿飯菜，送到教室，然后自己再去食堂就餐。吳昊澤吃飯比較快，他主動負(fù)責(zé)將黃泓毅的飯盒送回食堂，有時還要負(fù)責(zé)添加飯菜。他們做的不是一兩天，已經(jīng)快兩周了，這份熱心和互幫互助的品質(zhì)讓我欣賞，也感染班級中的每一個人。
我們班的同學(xué)都充滿了愛心，都擁有助人為樂的優(yōu)良品質(zhì)。生活在這個大家庭，我感到溫暖，感到高興。這樣的正能量正是我們這個社會所缺乏的，我們用自己的行為去感染身邊的每一個人，讓我們繼續(xù)傳遞這樣的正能量。
傳遞正能量作文6
當(dāng)今時代有許多人一直在高呼著‘傳遞正能量，建設(shè)美好和諧家園’是啊，這是多少人的心聲多少人的愿望，可是這樣做的人又有多少呢，因為你一時的擔(dān)憂而讓正能量丟失了幾分，又讓多少需要援助的人飽嘗煎熬呢？
每個人都有一顆善良的心，但是卻因為社會環(huán)境的熏陶變得膽怯，冷漠。
我記得小的時候，路上的婆婆爺爺們過馬路，路上的行人總會熱心的上去攙扶爺爺奶奶；可是現(xiàn)在就算是一位奶奶摔倒在地上，人們都只會站在路上躊躇著，等待著別人的出手，這種差別讓我百思不得其解。
在一份報刊上寫著這樣一個段：
一位老奶奶躺在病床上用微弱的聲音說：“我當(dāng)時踩到了石頭，摔倒在地上，腳覺得很痛還留了血，我躺坐在那里呼喊著‘救救我各位好心人，幫我把我送到醫(yī)院里去，幫幫我’可是路上的人用冷漠的眼神互相交視打了個電話，就默默離去后，我暈了過去，醒來的時候我躺在了醫(yī)院，醫(yī)生說他們趕到的時候我躺在路上，由于流血過多已經(jīng)昏睡了兩天了，我以為我當(dāng)時可以被別人救起，這和我想的差太遠。讓我有點難過”而旁邊的人說，我上次看到一個人把人撞了，自己卻逃走了，留下了躺在地上的可憐的`人
人們心里渴望著社會的美好，渴望著正能量的傳遞，讓我們動起來吧，遇到的時候，舉手之勞地幫一下，一個接著一個，讓這份溫暖的力量傳遞下去，建造起美好理想的生活環(huán)境吧。
傳遞正能量作文7
“上車?yán)采宪嚴(yán)玻伤扪蛏芥?zhèn)開往徐州的班車要開車?yán)�！”只見一位中年女售票員拿著喇叭廣播著。一大群人急急忙忙地趕過來上車。這時，遠處的一名小伙子，手里拿著一張與眾不同的“車票”也趕了過來。與其說他手中的是車票不如說是一張免費乘車卡。
說起這張“車票”是怎么來的.呢？還有一段動人的故事呢。原來，這名小伙子名叫魏賢夫，家住宿羊山鎮(zhèn)是來徐州看尿毒癥的，病痛折磨著他，醫(yī)藥費也讓他不堪重負(fù)。魏賢夫是一位農(nóng)民，靠種地為生。自從他得了這個病后，地也種不成了，把家里能賣的都賣了，親戚親屬們能借的錢都借了，家徒四壁，現(xiàn)在只剩下一筆龐大的債務(wù)了。韓梅是班車的承包人，當(dāng)她了解到這個情況后，主動為魏賢夫提供免費班車。韓梅日復(fù)一日，年復(fù)一年地為魏賢夫免費送行，風(fēng)雨無阻，這一送就是七年。魏賢夫仔細算了一筆帳，七年來韓梅給她所免的車費達二萬多元。這件事被《都市晨報》、《新華日報》等多個媒體報道，人們都大力支持韓梅的善舉，許多車隊都紛紛效仿，這種愛心在韓梅的帶動下不斷的在傳遞下去。
愛心車隊發(fā)出的溫暖陽光撒在魏賢夫的身上，也溫暖著每一個人的心靈。
傳遞正能量作文8
大雨滂沱中，她為世界畫上一道絢麗的彩虹。
——題記
陽光被烏云強硬的擠走，雨水大滴大滴的砸落向滾燙的地面，又很快被蒸發(fā)掉。這一陣狂風(fēng)過后，雨更大了，水流成河。瞬間，夏日清晨的天空便被雨水吞噬了。
我站在書店門口，著急地四處張望，灰蒙蒙的世界硬是沖不出一個車影。夏季的天氣總是這樣變化多端，前一秒的汗水浹背，后一面可能就是雨水浹背了。天空被烏黑色籠罩著，陽光吝嗇得一絲都不肯透出來。抱著剛買的輔導(dǎo)資料，我坐在書店門口，腳邊的雨水噠噠噠地與臺階砸出一道光華燦爛的水花，在空中勾勒出一段完美的弧線，落在了淺淺的雨水里。我感到頭頂凝聚了層層的烏云，濃而密，壓得我喘不過氣來。
我僵直地坐在書店門口，被雨水擋住去路，我尤為煩躁不安。急促的雨水砸向水泥路面，一次又一次，像是砸在心上一般。心也似乎支離破碎。水花四處飛濺，冰冷了每一次心田。突然感到身后有笑聲響起，如銀鈴般清脆�！澳阋彩琴p雨的吧？哈哈哈……我們真是好幸運��！”我愣了一下，回頭看見一個同我一般大的女孩，正含笑看向雨水落下的世界，外面風(fēng)狂雨驟，卻掩不住她的.春風(fēng)滿面。“真走運，終于等到雨天了��！”她小跳過來，馬尾辮一左一右地甩動，百褶裙擺動，如同枝頭歡快的小鳥。她緊靠我身旁蹲下，眼睛瞇縫著，伸手接住了少許雨水，拍打在自己水蜜桃般甜美的小臉上，好像在享受這雨的清涼�？粗哪�，我立馬就被逗笑了，剛才的憂愁一掃而光。
雨漸漸停下了，世界變得格外明亮，陽光毫無顧忌地灑在每一個人身上，尤為溫暖，牽動人心�！坝旰蟛痪吞烨缌藛�？”她笑著對我說道，這時，我分明看見陽光竄進了她的瞳孔。天上明燦燦一片，沒有彩虹�？晌颐靼�，彩虹，就在身邊。
在后來的很多個雨天，水花再也不會冰冷我的心田，它們只是如少女的百褶裙般，嫵媚動人。我開始懷著一顆明亮的心去看待這個世界，開始學(xué)會在人眉頭緊鎖時為他畫上一道彩虹，開始懂得如何去傳達這份正能量。從此，我會在周圍點起數(shù)不清的光亮。我想，只要每個人都能傳遞正能量，世界將不再冰冷。
傳遞正能量作文9
每年的3月5日，是雷鋒的紀(jì)念日，從小雷鋒的事跡在我們耳邊傳頌，他的精神在我們心中長存，深藏在記憶之中，每次提起雷鋒的時候，才發(fā)現(xiàn)雷鋒早已離我們而去，但他的那份精神時時伴隨著我們，感染著我們。
在每個人的生活中，只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)正能量的眼睛，就會處處能發(fā)現(xiàn)有許多“雷鋒”。我想著雷鋒的生平事跡，雷鋒無論在生活還是工作中，做了好事，從來不留名字，不貪慕虛榮。他曾經(jīng)很樸實的說過一句話：“做好事，就不要計較別人說什么，只要對人們有益，就應(yīng)該堅持下去。”這句話讓我想起了很多發(fā)生在我們身邊的事：在公交車上給老人讓座、在人行橫道扶老人過馬路、見別人沒帶零錢出手相助、幫環(huán)衛(wèi)工人打掃街道等，這些隨處可見，無論是大事還是小事，他們都默默的做著。他們有著自己的堅持，是在延續(xù)著雷鋒精神。哎！其實雷鋒一直在人們的心中。
但，就是雷鋒這樣的一個人，一生很短暫，僅二十二歲就去世了，他造就了一個傳奇，他的.精神一直在傳遞。他是黨的好兒子，他就像一個高聳的燈塔，照亮前方道路的黑暗，指示著方向。他的精神就像花朵一樣，散發(fā)著清香，使人們眼前一亮。
我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚雷鋒精神，向社會傳遞正能量和愛，這個社會需要溫暖，我們要讓這個社會充滿溫暖。
傳遞正能量作文10
20xx年5月30日，一則微薄的發(fā)出引起眾多人的眼球。
在一個既是雨天又是堵車的早晨，一位年齡將近古稀、身材矮小的老婆婆挑著蛇皮袋，蛇皮袋里的東西很重，已經(jīng)壓彎了扁擔(dān)。她沒有撐傘，步履不算快，卻急匆匆的走向車站。身旁的路人有的騎著車飛快駛?cè)ビ械脑诳癖歼�有的慢騰騰的走接受雨水的洗禮。也有一些帶傘的女生卻都沒顧及一個又矮又老的婆婆正在淋雨。不久后，一位20多歲的'姑娘忽然走過來，把自己的傘舉在婆婆頭上，隨著時間的延長，僅夠一個人撐的小傘的大部分都已靠近老婆婆，她邊走路邊跟婆婆聊天，直到將婆婆送至車站后才默默的離開。
這則微博被迅速的轉(zhuǎn)發(fā)，網(wǎng)友們紛紛尋找這位美麗的女孩�？上ё詈鬀]有結(jié)果。
看到那張真實的照片我既感到感動也感到心酸。感動有一位這樣美麗善良的姑娘做好事不宣傳不炫耀，心酸這位老婆婆70多歲還要出來賺錢。
老婆婆年紀(jì)大出來買菜還只是心酸，接下來的一個事件讓我不禁對這個社會感到悲哀。
20xx年08月3日，一位清潔工中暑倒地，小女孩牽著媽媽替清潔工撐傘遮陽，一張充滿愛心的照片前幾天還在感動著大家，不久就出現(xiàn)了逆轉(zhuǎn)。為什么？因為那是一場假溫暖，真演戲。
清潔工湯女士說：“照片里的她當(dāng)時并沒有暈倒，照片中的故事全是假的，根本沒有發(fā)生�！痹瓉砬鍧嵐ち胰障聲灥梗俚�；愛心小女孩撐傘，假的。接下來所有的感人情節(jié)原來都是假的！為什么要這么做？誰也不知道他們造假的目的是什么，也不知道為什么要用拍廣告的借口“做好事”。故事中的小女孩是悲哀的，她并不知道發(fā)生了什么事，只是按照大人的安排，當(dāng)時做了一個這樣的獻愛心的舉動。因此我和大家一樣非常地?fù)?dān)心，當(dāng)這件事情的真相被報道出來之后，那位小女孩的心靈會受到怎么樣的影響？會不會有大陰影？她又會怎樣來看待這個虛假的社會？她會不會對以后別人做的好事而嘲笑、自諷。
原本的正能量變成了震能量，震驚所有被那張照片感動的人。
社會需要大家維護，需要與愛、與美同行。盡管現(xiàn)在還有許多不好的事在社會中發(fā)生但是只要人人都做一件力所能及的好事這個社會必當(dāng)充滿人間關(guān)愛，與美相伴！
傳遞正能量作文11
提起“農(nóng)民工子女”，讓我們聯(lián)想最多的往往是弱勢群體，是貧困的代名詞。然而，那件事后，農(nóng)民工子女的形象頓時在我心目中高大、富裕起來。
記得那是去年秋天的一個下午，我們學(xué)校因為占考場安排學(xué)生休息，于是我跟著媽媽去了她工作的學(xué)校。金色的陽光透過窗戶照進來，將溫暖撒滿辦公室的每一個角落，正坐在辦公桌前寫作業(yè)的我也享受著金秋的這份溫暖。突然，門口傳來了一聲急促的“報告”。我循聲向門外望去，一個個頭不高、衣著樸素、面部黝黑的小姑娘映入了我的眼簾。只見她手里緊緊攥著一張50元的人民幣，氣喘吁吁地走到媽媽跟前，踮起腳尖努力把錢舉過頭頂說：“老師，這是我在教學(xué)樓拐角處撿到的……”說著，把錢交到了媽媽手中。50元錢，相信任何一個小孩子都會有瞬間的心動，更何況是生活艱難的農(nóng)民工子女。50元！這對她來說是個不小的數(shù)字，足夠買多少個作業(yè)本，吃一些零食��！
接下來，從老師們的交談中我得知，原來這個和我們同齡的小女孩，她的母親早已過世，河南老家只剩下身患重病的父親。為了接受良好的'教育，也為了得到成人的照料，小女孩來到榆次，寄居在年邁體弱的姑媽家。盡管她生活在這樣貧困甚至是不幸的家庭中，但小女孩的學(xué)習(xí)成績依然名列前茅。聽著老師們的交談和感慨，我的腦海中仿佛浮現(xiàn)出了一幅幅她艱苦生活的畫面：大雪紛飛的冬天，她穿著單薄而不合體的衣服在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖；炎炎夏日，她坐在床邊搖著蒲扇，為姑媽驅(qū)趕蚊蠅……
“想什么呢？”我的思緒被媽媽喊了回來。等我回過神兒來，小女孩早已離開了辦公室，我扭頭向操場望去：人群中，那個活潑蹦跳著的小女孩再次進入我的視線。那一瞬間，我忽然覺得她瘦小的背影頓時高大起來。后來聽媽媽說，由于小女孩學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，行為習(xí)慣優(yōu)良，被評為了“榆次區(qū)八大習(xí)慣之星”。那個下午，我不僅沐浴著秋日的溫暖，更看到了一顆農(nóng)民工子女閃光發(fā)亮金子般的心。而這卻是許多衣食無憂、物質(zhì)富裕的人們也無法能比的！
拾金不昧是一片樹葉，許多樹葉匯集在一起，就是一片森林；拾金不昧是一滴水，許多水融合在一起，就是一片海洋。像拾金不昧這樣良好的道德行為，正是我們中華民族的精神瑰寶，讓這些正能量在我們校園傳遞，在社會這一大家庭中發(fā)揚光大吧！
傳遞正能量作文12
正能量，似乎成了現(xiàn)今社會上議論最多的話題�？墒谴蠹抑勒芰渴鞘裁磫�？做過有關(guān)正能量的事情嗎？
現(xiàn)在報紙，電視，電腦上總會報導(dǎo)一些新聞“某某因為被撞之后未能及時搶救，導(dǎo)致失血過多而身亡”，“某某因為扶救摔倒老人而被冤枉”。一條條觸目驚心的新聞，一張張慘不忍睹的圖片，猶如一條鞭子，一下一下地狠狠地抽打著我們的心，讓我們不禁感嘆道：“這些慘案能少些，再少些嗎”？
但是，也有一些人正傳遞著正能量。例如：龔金川，他是一所小學(xué)的校長，小時候就失去了一條右臂。有一天早上，他正在江邊晨練，忽然聽見“撲通”一聲，一個重物砸進江中。緊接著，他又聽到了驚慌失措的呼救聲，看到了江面上漂浮著幾縷銀絲。他仿佛意識到了什么，也不顧天氣的寒冷就往江中一跳，用右肩頂起了老人，左手不停地劃水。江水不斷地向他襲來，這對于身高僅有1.65米的他來說，是一種極限的'挑戰(zhàn)�？伤徊活�，套住好心人丟來的繩子，一直堅持到了江邊，成功救起了落水者。回到家，家人看到他那水淋淋的樣子大吃一驚，而他則是清描淡寫地說了句“掉水里了”。他的事跡打動了無數(shù)人，一股正能量猶如清泉，流進了每個人的心中……
像這樣的正能量事跡，還有許多，正因為許多人都加入了傳遞正能量的行列中。因此，快要熄滅了的道德之火，終于又能熊熊燃燒起來了……
傳遞正能量作文13
在生活中，有很多人傳遞正能量，也有很多人傳遞負(fù)教育。我們應(yīng)該向傳遞正能量的人學(xué)習(xí)，但是傳遞正能量的人是什么樣的人呢？
那天外面很冷。我看到一個女人在掃街。她大約六十歲。我想，“天氣很冷，我在清掃街道。天氣太冷了，她都出汗了。
就在那天，她在掃地時偶然發(fā)現(xiàn)了一個非常漂亮的錢包。我心里想，“她要把錢包拿走了�！彼坏珱]有把錢包拿走，還到處問誰的錢包，卻找不到主人。她回到自己的住處，等待主人的到來。“我相信主人會回來找它的`，”她說。她等了大約一個上午，終于有人來問她是否找到了她的錢包。她說，“我找到了�！彼又鴨�，錢包的特點，主人還好。直到那時，她才如釋重負(fù)地把錢包原封不動地還給了主人。店主非常感謝她�！斑@個錢包對我來說很重要，”店主說。“里面有我的手機、身份證和很多化妝品等等�！狈浅８兄x。
雖然這件事情是不是，但我們希望她學(xué)習(xí)這個夢幻般的人物。如果每個人都有著怎樣的心臟，也不會傳遞回教育的人。我覺得這個人是正能量的人的轉(zhuǎn)移。
傳遞正能量作文14
在我們身邊，有許多像雷鋒叔叔一樣助人為樂的普通人，報紙上也經(jīng)�？撬麄冏龅暮檬�。在繁華的大街上，總有一群穿著橙色衣服的清潔工人，他們?yōu)槲覀兦鍜叽蠼�，為我們拂去腳下的灰塵。還有一群人，他們的'名字叫——志愿者，他們?yōu)槲覀兎⻊?wù)，他們?yōu)槿澜绶⻊?wù)。這就是美！這就是正能量！
還記得最美媽媽吳菊萍嗎？她不顧自己的安危，毫不猶豫地用雙手接住了從高樓掉下來的小妞妞。事后，有人算了算，吳菊萍阿姨承受了三百多斤的重量！在20xx年10月1日，“媽媽的手”雕塑正式揭幕，這是一雙美麗而纖細的手，呈“接”的姿態(tài)，將孩子輕輕托起，小孩被緊緊地捧護在手心，一只可愛的小鳥停留在媽媽的中指上。
在我們身邊，還有許多最美的人。最美司機吳斌叔叔，在自己受到傷害時，強忍劇痛，鎮(zhèn)定地完成換擋、剎車等一系列安全操作，將車緩緩靠邊停好，開啟雙跳燈、打開車門，安全疏散旅客，確保了大客車上24名旅客安然無恙，而他自己，卻因為傷勢過重而去世。杭州人民為了紀(jì)念這位最美司機，將他的靈車環(huán)繞西湖一周，希望他能一路走好。
美，從小事做起。聽我們班的王語諾說，她和她的媽媽一起去銀行取款，銀行門口有個垃圾桶，有一個人把可樂瓶扔在了地上，卻沒有撿起來，反而轉(zhuǎn)身離開。王語諾剛想撿起，腦子里就冒出一個想法：等十分鐘，看誰會撿可樂瓶？計時，開始！王語諾按下手中的手表。一分鐘過去了，沒有人來撿，五分鐘過去了，有人看到了，卻覺得臟，不想撿，甚至有人一腳踢開了那個可樂瓶，就在王語諾要為這件事情而改變她的觀點時，一位年邁的老爺爺，拄著拐杖，彎下腰，撿起了可樂瓶，把它放進垃圾桶里。
相信大家都會為老爺爺鼓掌。許多人都覺得可樂瓶臟，或者覺得不是自己扔的，就不用撿起來，而這位老爺爺卻不顧這些，撿起了可樂瓶。在這里，我想對那些路過那家銀行的人說：“不管你們有沒有看到可樂瓶，不管你們有沒有踢開可樂瓶，希望在今后的日子里，彎個腰，撿起一份美德，扔一扔，扔進一份文明�！�
美，就在于那么幾秒鐘，美，就在于那么彎彎腰。我們不需要做出多么驚天動地的事情，只需要在生活中讓美發(fā)揮得淋漓盡致。我們都是普通人，但是我們都有一顆不普通的心。羅丹曾經(jīng)說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！钡艺J(rèn)為，生活中不是缺少美，而是缺少心中屬于美的一份天地。打開你心靈的窗戶，發(fā)現(xiàn)美，善待美，珍愛美。
傳遞正能量作文15
中國體操男團隊長陳一冰是我最喜歡的運動員之一，喜歡他不僅僅是因為他是世界冠軍，是我們中國人的驕傲，更因為陳一冰講的團隊協(xié)作精神傳遞正能量。
從08年北京奧運會我就記住了這個吊環(huán)王，很有點個性的小伙子。在前年的倫敦奧運會上，我一直關(guān)注體操的比賽，因為比賽和研修沖突，沒有時間看電視，就利用研修的邊隙，看看網(wǎng)上的新聞評論。在預(yù)賽中因為郭偉陽臨時上場，導(dǎo)致出現(xiàn)了很多重大失誤，排名跌到有史以來最差，也讓大家對他們的決賽不抱希望。
但是大逆轉(zhuǎn)就是這樣不可思議的發(fā)生，當(dāng)我在網(wǎng)上看到中國男團最終以零失誤成功衛(wèi)冕的標(biāo)題，真是非常激動。這次通過開學(xué)第一課我知道他們成功的.原因，因為陳一冰在給同學(xué)們上課的時候說，預(yù)賽失誤后，團隊成員在一起總結(jié)原因，互相鼓勵，沒有一個人埋怨，隊員之間傳遞的是一種正能量，而別的國家在失敗后，隊員之間卻互相埋怨，傳遞的是負(fù)能量，一正一負(fù)，產(chǎn)生的效果可想而知。
傳遞正能量。陳一冰說的多好��！現(xiàn)在我們所提倡的鼓勵，是人都愛聽好話，聽了好話之后干勁更足，誰愿意聽批評��！即使錯了，也有原因，也希望得到理解，而不是諷刺、挖苦、抱怨，負(fù)面的批評有的能產(chǎn)生激勵作用，但大多只能讓人越聽越喪氣，逆境出人才，但順境更易出人才！
我們要點燃夢想傳，傳遞正能量！