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紙屑跳舞了作文(推薦)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的紙屑跳舞了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
紙屑跳舞了作文1
今天，老師讓我們回家和爸爸媽媽做一個小實驗。我坐在陽臺想了好久，要做一個什么實驗?zāi)?“我們來做個紙屑跳舞的實驗吧!”媽媽看我猶豫不決的樣子，便對我說�！斑@個實驗需要用到哪些材料呢?”我連忙追問。媽媽笑著告訴我：“這個實驗很簡單，只需要一把直尺和一些小紙屑就可以了。”
于是，我按照媽媽的要求，把所需實驗物品準(zhǔn)備好，并依次放在桌上。桌上剪好的紙屑有的像潔白的雪花，有的`像雪白的梨花，而站在桌邊的我，更像一個身負(fù)重責(zé)，等待媽媽下一步指示的士兵。
一切準(zhǔn)備就緒，媽媽讓我把直尺放在頭發(fā)上使勁地摩擦。接著，我按照媽媽的要求“咔哧咔哧”地在頭上使勁摩。我一邊摩擦一邊問媽媽：“媽媽，我下一步該怎么做呢?”“你再把摩擦好的尺子放在紙屑上移動，記住要與紙屑間隔開一點距離哦!”媽媽又下達了第二個任務(wù)。聽了媽媽的話，我把剛摩擦好的尺子慢慢地靠近紙屑，可紙屑一動不動。我又試了一次，可紙屑依然沒動，好似在和我打阻擊戰(zhàn)似的，嘴里還陣陣有詞：“就你，是永遠也弄不動我的!”我生氣了，將尺子往邊上一扔。媽媽看見了，摸著我的頭說：“你要在頭發(fā)上摩擦五分鐘，一分鐘是不行的，要耐心哦!”“好，一定要成功!”我暗暗地在心里下定決心。我迅速又拿起尺子在頭發(fā)上來回摩擦了五分鐘。這一回，我剛輕輕靠近紙屑，紙屑果然像蝴蝶一樣翩翩起舞。我樂開了花，高興得跳了起來，“我成功啦!”媽媽見了也開心地笑了，她說：“這個實驗是讓我們知道摩擦產(chǎn)生的靜電可以讓紙屑跳舞呢!”
通過這次的實驗，讓我懂得了摩擦可以產(chǎn)生靜電，并且可以吸引細(xì)碎的小紙片。其實，我們的身邊還有許多有趣的科學(xué)實驗，只是需要我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)。
紙屑跳舞了作文2
今天，哥哥對我說：“妹妹，紙屑不用風(fēng)吹，也可以跳舞。”我半信半疑，問：“怎么可能呢？”哥哥神氣地拍拍胸脯，說：“那我們來做個實驗吧�！�
準(zhǔn)備好兩張小紙片和兩把塑料直尺后，實驗便開始了。我學(xué)著哥哥的樣子把小紙片撕成一片片細(xì)小的紙屑，哥哥告訴我：“用塑料尺在頭發(fā)或毛衣上使勁地摩擦，等到感覺尺子有溫度后，再移到紙屑上方，就會有神奇的事情發(fā)生�！�
聽完哥哥的.話，我立馬照做了起來。我把尺子在頭發(fā)上使勁摩擦，摩擦了一會兒，我想應(yīng)該差不多了，就快速地把尺子移到紙屑上方�？杉埿枷裨烁粯�，紋絲不動，并沒有跳舞。我心想：也許是熱度不夠，再來！這次我足足擦了3分鐘，再移到紙上。咦？怎么還是這樣呢？我又試了幾次，都沒成功。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，嘟囔著：“哥哥，你是不是又在騙我？”哥哥聽了，哈哈大笑，過了好一會兒，他才捧著肚子上氣不接下氣地說：“你看看你的紙片有多大，而我的呢？”我低頭一看，的確，我撕的紙屑比哥哥的大了好幾倍。
于是，我立刻把紙片撕小，又把尺子放到頭上飛快地來回摩擦，接著把尺子放在紙屑上方�！巴�，紙屑飛起來了�！蔽壹硬灰眩灰娂埿季o緊地抱住尺子，像久別重逢的老朋友，有些在尺子上翩翩起舞，有些則呆立不動。
我疑惑地問哥哥原因，哥哥笑了笑，說：“這是因為摩擦產(chǎn)生靜電，尺子上的靜電吸引著紙屑，紙屑才能在沒有風(fēng)吹拂的情況下跳舞�！�
生活中處處有學(xué)問，只要我們處處留心，就會有收獲。