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綠葉對根的情意作文（精華15篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的綠葉對根的情意作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
綠葉對根的情意作文1
根，托起了綠葉，在春天。根，供起了綠葉，在夏天。根，讓綠葉最后的玩一次，那是在秋天，直到冬天，綠葉再回到根的懷抱里，讓它也休息一會兒。
根有自己的想法：托起綠葉，讓它感受到陽光的溫暖，綠葉也有自己的想法，把自身的暖意，帶回給根，讓它享受到泥土外的溫暖。
根常對綠葉說，你遲早會翱翔于天際，而不在于你與我的這段日子里。綠葉會回答它，我知道，這是最后的煎熬。根笑著，從此托起綠葉。
很快，根就撐不住了，但它仍用最后的力氣，對綠葉說，來吧，撲進我的懷抱，讓我再次保護你吧。綠葉不會，離巢的鳥，怎么會記得巢的溫暖呢？
直到根不再有力氣托起綠葉，它才會發(fā)現(xiàn)，自己不再有機會翱翔于天際了，它會咒罵，對根的軟弱恨之入骨，直到它悠然而下，發(fā)現(xiàn)根最后的容貌是如此凄厲，它才會后悔，會用最后的力氣沖向它，安撫它，與它以同長眠。
根會勸綠葉再一次爬上去，它會托起它，但綠葉拒絕了，越高的天際，越會迷失自我，與其忘了自己是綠葉，駕著威聶的風(fēng)，過著觸不可及，卻隨時會跌落的生活，還不如和你踏實的住在一起。根會哭，會笑，為綠葉的不爭氣而哭，為綠葉的.醒悟而笑，它不知道，遙遠的天際，是多么的危不可及。
綠葉和根在一起的時光是最快樂的，陪伴著托起自己的根，撫慰著為自己受傷的根，說，我同樣飛過。
根會舍棄自己的身軀，為綠葉攔下雨雪，哺育著它，綠葉也會舍棄一切，用自己的身體滋潤著它，它們都會說，來年再見。直至綠葉也在根的懷抱中長眠，根會呼喚它，醒醒吧，綠葉兒，天亮啦，我給你找了許多雨水呢。一滴滴雨水，摻著根的淚水，最后一次流在綠葉身上。
根終于把體內(nèi)的淚水，都給了綠葉，但綠葉仍舊在睡，而根，也再無法呼喚綠葉了……
來年，根又托起了綠葉，問它：你渴嗎？
綠葉對根的情意作文2
“不要問我到哪里去，我的心依著你；不要問我到哪里去，我的情牽著你�！倍鷻C里是那首老歌——《綠葉對根的情意》。我望著窗外那棵部分綠葉已飄落的大樹，不禁萬千思緒。
時光如流星一般在天空中一劃而過，不留任何痕跡，轉(zhuǎn)眼間，離開母校已有數(shù)月，來到曾經(jīng)相伴三年的校園，隔著窗玻璃看著老師又在為新生講課，講臺上的他激情四溢，抑撥頓挫，讓我想起曾在這個班聽他講課的情景。我們師生是多么地融洽。您活像我們的大哥哥，而如今，只能站在遠處默默的望著您，咀嚼那份已逝的歡暢，眼睛酸酸的`，一顆寂寞的眼淚在校園中劃落。
“老師，有樹的地方，就有我對你的思念；有葉的地方，就有我對你的祝福，愿你永遠保持一顆夢的情懷，一份風(fēng)花雪月共舞的好心情，再見了，老師！”
離開校園，馬路對面是整齊的一排白楊樹，這時，我發(fā)現(xiàn)零落的幾片枯葉掛在樹頭上，搖搖晃晃，似乎不愿離開，其實，即使離開了又有什么呢？葉一刻也不會停止對樹的想念。“不要問我到哪里去，我的情牽著你；不要問我到哪里去，我的心依著你�！倍呌窒肫鹆四鞘坠爬系母�。
現(xiàn)在的我正坐在新的教室同新同學(xué)答卷，除了感到陌生還是陌生，我相信曾經(jīng)的陌生并不代表永恒，就像從前我和老師一樣，但不經(jīng)意間的默契，延續(xù)了你我的師生情，寂寞旅途中能收到你殷切的關(guān)情和誠心的祝福。我感恩：紅塵中能與你同行，老師，我會試著讓陌生化為融洽，一如曾經(jīng)剛相識的我們。
葉兒，不會忘了根，無論它飄向何方，因為根養(yǎng)育了它；
根也不會忘了葉兒，不論它送走了多少葉，因為它們是自己的生命。
綠葉會永遠記得根，記得母親，這就是綠葉對根的情意。
我就是那片綠葉。
綠葉對根的情意作文3
寒來暑往，春華秋實，綠葉一次又一次的更替，但每一片綠葉始終不變的是對根的情意。
在科學(xué)的角度看來，根是綠葉的“母親”，為綠葉源源不斷的輸送著營養(yǎng)，而綠葉也利用它特有的光合作用，回報著根。在大家看來，綠葉是美麗的，可又有誰曾想過在背后默默支持著綠葉的根？綠葉對根，如孩子對母親，充滿著濃濃的情意。
在生活中，我是綠葉，您是根，您有著如春天嫩草般柔軟的頭發(fā)，眼睛大大的，一笑起來，像兩個月牙又漂亮又動人，您露出來的一排牙齒就像剛?cè)チ似さ腵杏仁，漂亮極了。我承載著您輸送給我的“營養(yǎng)”，感受著陽光和雨露，而您，一直默默無聞的奉獻著。
還記得嗎？那一次，您感冒了，嗓子痛得厲害，上課沙啞的聲音讓我聽著很揪心，您卻還為我們那么大聲地講解課文，看到您的神情，我的心瞬間感覺異樣的酸楚，中午放學(xué)，我匆匆跑到藥房，為您買了一盒金嗓子，走在回家的路上，我想著您看到后的表情，一邊走，一邊笑，我對您的情感，已在無形中慢慢地累積，慢慢地沉淀在我的心靈里。
我對您的情意，如綠葉對根，綠葉得到了根的滋養(yǎng)才得以蔥綠茂盛，所以綠葉心懷感恩之情，就算哪日凋零，必將不忘根的呵護！
綠葉對根的情意作文4
有一種情意，使人心心相��；有一種情意，讓人牽腸掛肚；有一種情意，將人緊密聯(lián)系……這樣的情意，是綠葉與根的情意。
綠葉就是我們，根就是我們的祖國母親。我們從小就生長在根的保護下，吮吸著甘甜的乳汁，品嘗著愛的味道。如今的我們，已經(jīng)長成了參天大樹，而老邁的母親，又需要誰來保護呢？是我們，我們要以炎黃子孫的名義撐起這個東方大國！努力學(xué)習(xí)，將自己發(fā)展成一個對祖國、對社會有用的棟梁之才！當我們還幼小的時候，是祖國哺育我們茁壯成長，而我們長大了，翅膀硬了，可以展翅高翔了，難道就可以忘記我們對母親的恩情嗎？不，這樣做的人是卑鄙無恥的，是忘恩負義的。我們要用我們的行動，來證明這種感情，讓這種情感一代又一代的流傳下去。
根給葉以無限生機，給葉以青春活力，給葉以無私關(guān)愛……直至將自己的生命無私地奉獻給葉！這就是根對葉的奉獻！這種愛是多么的'高尚！這種愛是多么的偉大！“65年過去，彈指一揮間�！蔽覀兪菄业臈澚海覀儗⒈池撈鸾ㄔO(shè)祖國的重任！讓我們一起行動起來，以報效國家為己任，以發(fā)揚光榮傳統(tǒng)為信念，從小樹立遠大理想，讓中國不再是東亞病夫，而是東方巨人！同學(xué)們，我們一起努力吧！
月是故鄉(xiāng)明，祖國是母親。我們是母親的驕子，是新時代的寵兒！風(fēng)華正茂的這一代啊，怎樣用雙手打扮祖國媽媽？怎樣邁開跨入新世紀那堅定的步伐？我和你，和他，和大家，都來刻苦求知識，潛心學(xué)文化，把滿腔愛國的情和對母親積熱的愛，化為報國的力，獻給我親愛的中華！最后，偉大的祖國媽媽，您的兒女祝您六十五歲生日快樂！
綠葉對根的情意作文5
春風(fēng)拂過綠葉時，葉兒盈盈得閃著光，她在微笑，微笑詮釋著她對根的情意。
——題記
考試結(jié)束后，是七天的長假，哥哥開車回來，媽說爸想讓我回家看看爺爺奶奶，我說沒時間便關(guān)門了，門外傳來爸的責(zé)備聲。
我坐在地上，任淚水劃過，我的心里無時不刻不在想家，想著故鄉(xiāng)的親人，那兒承載著我童年的所有的歡樂。年邁的爺爺奶奶，身體一直不是很好，我害怕他們哪天會離開我，我好想天天都守在他們身邊，替他們分擔(dān)痛苦，可我不能，我有自己要忙的事情，緊張的`學(xué)習(xí)使我已無暇顧及其他。
夜晚我失眠了，想著想著就回到了過去。
七歲那年，我離開爸媽，和爺爺奶奶一起生活，那兒就是我的天堂。
爺爺是極深沉的老人，他話不多，總是在露天的藤椅上看書。奶奶說他從十幾歲開始學(xué)醫(yī)，醫(yī)書不離手，從未變過。
田里有大片的藥草，最好看的還是黃芩，開著一簇一簇紫色的小花，寧靜而安分。
家里總是溢著幽幽的藥草香，古宅也寧靜而安分。
奶奶雖出身書香世家，曾祖父卻沒教什么學(xué)問，卻也是極安靜的人。
后院是滿滿的花香，碩大的月季招了不少蝴蝶，奶奶總是流連于其間，夕陽斜照時，那蒙了霜的銀絲閃著光，安詳?shù)哪雍孟駛�孩子。
我最愛他教我寫毛筆字，而且是隸書，爺爺說隸書端正大氣。那雙寫滿滄桑的大手握著小手時，有著微微的痛感，字寫得歪歪扭扭，那張臉上卻寫滿笑意。
習(xí)慣了寫字時奶奶的陪伴，舒服而溫暖。
他們溫婉沉靜，他們的愛像四月拂過的春風(fēng)，像深夜透過窗的月光，像彌散在風(fēng)中的藥香，似珍珠，似秋梨，似冬雪。
我尊敬他們，感謝他們，像綠葉對根一樣。
綠葉對根的情意作文6
根，托起了綠葉，在春天。根，供起了綠葉，在夏天。根，讓綠葉最后的玩一次，那是在秋天，直到冬天，綠葉再回到根的懷抱里，讓它也休息一會兒。
根有自己的想法：托起綠葉，讓它感受到陽光的溫暖，綠葉也有自己的想法，把自身的暖意，帶回給根，讓它享受到泥土外的溫暖。
根常對綠葉說，你遲早會翱翔于天際，而不在于你與我的`這段日子里。綠葉會回答它，我知道，這是最后的。根笑著，從此托起綠葉。
很快，根就撐不住了，但它仍用最后的力氣，對綠葉說，來吧，撲進我的懷抱，讓我再次你吧。綠葉不會，離巢的鳥，怎么會記得巢的溫暖呢？
直到根不再有力氣托起綠葉，它才會發(fā)現(xiàn)，自己不再有機會翱翔于天際了，它會，對根的軟弱，直到它悠然而下，發(fā)現(xiàn)根最后的容貌是如此，它才會后悔，會用最后的力氣沖向它，安撫它，與它以同長眠。
根會勸綠葉再一次爬上去，它會托起它，但綠葉了，越高的天際，越會迷失，與其忘了自己是綠葉，駕著威聶的風(fēng)，過著觸不可及，卻隨時會跌落的生活，還不如和你踏實的住在一起。根會哭，會笑，為綠葉的不爭氣而哭，為綠葉的而笑，它不知道，遙遠的天際，是多么的危不可及。
綠葉和根在一起的時光是最快樂的，陪伴著托起自己的根，撫慰著為自己受傷的根，說，我同樣飛過。
根會自己的身軀，為綠葉攔下雨雪，哺育著它，綠葉也會一切，用自己的身體滋潤著它，它們都會說，來年再見。直至綠葉也在根的懷抱中長眠，根會它，醒醒吧，綠葉兒，天亮啦，我給你找了許多雨水呢。一滴滴雨水，摻著根的淚水，最后一次流在綠葉身上。
根終于把體內(nèi)的淚水，都給了綠葉，但綠葉仍舊在睡，而根，也再無法綠葉了……
來年，根又托起了綠葉，問它：你渴嗎？
綠葉對根的情意作文7
您是一粒種子，在春回大地時，你把根牢牢地深入泥土，在陽光、雨露下，您很快的，變成一棵參天大樹，我們就是你枝杈上的片片綠葉。我是您那粗壯的根系長出的一片綠葉，吸取著你的養(yǎng)分，讓我由嫩綠的一片小葉、變大，變的養(yǎng)分充足。我沐浴著陽光。
四季輪回，當秋季收獲季節(jié)來臨時，我變成了你樹葉上的累累果實，這時你會積蓄能量，你就是我們的生命，沒有你充足的養(yǎng)分，我們將枯萎、凋落，沒有無私的奉獻，我們就不會碧綠晶瑩，沒有你博大的愛，我們將不會結(jié)出碩果，根是綠葉的生命，跟，是果實的源泉，根我們深深的依戀著你，讓我們變成泥土來回報你。
無論是小草、還是花朵，都離不開根的字樣，當朵朵美麗的鮮花綻放笑臉時，根，在默默地奉獻著，當雨露灑落時，葉瓣和花蕾總是要得到滋潤的，而根在默默地祝福著，她的葉瓣和花蕾更加健美挺拔，當暴雨來臨時，又是根把水份吸收到自己的身體里，儲存著能量，來供養(yǎng)著她的葉瓣和花蕾，根��！你是那樣的偉大，把美麗和收獲都給了你的的綠葉，和果實。
根��！你讓我們在粗壯的枝干上，茂密的.生長著，托舉我們變成一把大傘，讓有需要的人來我們傘下避避雨，乘乘涼，我們是你無私生命的象征，我們是您博大胸懷的驕傲。
根�。∽屛覀兤G葉和花朵，向你訴說，我們會珍惜你給予一切，我們會在秋天收獲的時候，讓你看到希望，讓續(xù)集更多的能量，等到這有一個春天的到來。
綠葉對根的情意作文8
夕陽下，燈火在各家的粗茶淡飯中亮起，在黑暗來臨前的溫馨中，老頭老太們在小區(qū)前的空地上，談著自家的雞毛蒜皮。他就這么木訥地站著，聽著，多年歲月在臉上刻下的皺紋中浮現(xiàn)一絲苦笑。洗得發(fā)白的襯衫與嬉笑的人群，那花一般的俏麗格格不入。
聽人說，他是個鄉(xiāng)下來的老頭兒。大家也叫過他，但他總是笑著搖搖頭。子女想讓他享清福，接進了城里，但他還是顯得那么孤僻、任性。
我常看到他站在墻邊，望著西邊故鄉(xiāng)的云彩。我想，在他眼里，那晚霞就像故鄉(xiāng)的風(fēng)土那般夢幻，浪漫。孤獨中帶著一種飽經(jīng)滄桑的憂傷。
他清貧，又淳樸得有些害羞。他曬太陽，不像別人那樣喝著龍井，躺著搖椅，而是像坐在田間地頭，坐在路邊的石坎上，手里玩弄著情操，呼吸著樹蔭的`清涼。每當這時，他那渾濁的眼睛中便流露出一片安詳，仿佛看見了碧綠的麥田與金色的陽光。
他的兒女只露過一次面，與老人爭論著什么，最后，經(jīng)不住他的央求，最終同意了。
老人終于回家了。我想，他大概又走上了塵土飛揚的鄉(xiāng)間小道，在村口談笑，在田中奔忙，與生他養(yǎng)他的故土廝守在了一方。
夕陽下，笑語依舊，熱氣在固執(zhí)地蒸騰著，水霧一般的，帶來了一縷迷茫。此刻，在這里，在天涯，在他方，還有多少人在思鄉(xiāng)?
在江南一隅，大樹上，小村旁，一片片葉子綠的發(fā)亮，因為它們知道，它們將永遠與樹廝守在一方。即使被風(fēng)帶走，也會回到根的腳下，在母親的懷抱里安然入夢，嘴角掛著甜蜜的笑。
綠葉對根的情意作文9
我和你之間，有著千絲萬縷的牽連。
腦海中的你，沒有上海霓虹燈閃爍的繁華，沒有北京天子腳下渾然的霸氣，沒有西藏朝圣者五體投地祭拜的神圣。你似一幅清新樸實的畫卷，促我魂牽，讓我夢縈。
我和你，便是那綠葉和根。你養(yǎng)育了我，你是我的依靠，是我站在枝頭享受陽光時心中的眷念與感激。這是綠葉對根的情意。
是的，你是我的家鄉(xiāng)，帶著讓我抹滅不掉的記憶，走過夏的繁盛，邁過秋的濃郁，經(jīng)過冬的寧靜。最美的'，還是你春季的朦朧與盎然，楊柳飛絮時節(jié)，桃花映江之日，無一不讓我沉醉。最忘卻不了的，是那一片金黃的油菜花，在陽光下透著醉人的溫暖。
思緒還在蔓延，你的一切依次展開，組成一幅生動美麗的畫卷，你載著我所有美好的記憶，讓我如何不戀你？我是你的孩子，你看著我一點一點長大，猶如綠葉一點點舒展、生長。我是你的孩子！
綠葉對根的情意是深沉的，盡管綠葉在不斷長大，但對根的情意卻沒有改變。我離故鄉(xiāng)會越來越遠，但我的根在這里，我的心在這里，我心中最深的牽掛在這里。
綠葉對根的情意是真摯的，沒有根的哺育，便沒有綠葉動人的翠色。沒有根的默默付出，便沒有一樹的繁華與盎然生機，更不會有綠葉的存在。
也許我會走得更遠，但我對家鄉(xiāng)的情意不變。綠葉會經(jīng)歷夏的繁華，選擇在濃郁的秋天回歸根的身旁。選擇化為春泥，回報根的養(yǎng)育，這是綠葉對根的情意。
而此時此刻，青山蕩漾在水上，晚霞吻著夕陽，夢里最遙遠的幸福，是你就在我身旁！
綠葉對根的情意作文10
窗外，高大的樹枝上零星還有幾片枯黃的樹葉，搖搖欲墜。一聲輕微的脆響，代表著一片葉的飄逝，它的向往在何方？
鳥兒向往的是藍天，因為那里浩瀚廣闊，任它翱翔；魚兒向往的是海洋，因為那里無邊無際，任它跳躍。那么，哪里才能使葉兒綻放它燦爛的光彩呢？
一陣風(fēng)吹過，一片葉兒獲得了自由，它隨著風(fēng)一起飛翔�？伤鼪]有飛向天空，也沒有飛向大海，它在空中劃出一道不規(guī)則的弧線，毅然向下飛去。下面，是哺育它的根。葉兒選擇了根，這是回報么？一個微小的聲音告訴我：有一種渺小并不卑微，即使平凡也懂得情意。
耳畔澄澈的鋼琴聲，喚起了我對肖邦的回憶。漂泊在異鄉(xiāng)的肖邦啊，始終思念自己的祖國，就像一片隨風(fēng)飄落的樹葉，渴望回到根的`懷抱一樣。在思鄉(xiāng)時，星星是唯一的語言，月亮是唯一的家書，而記憶則是回家唯一的路。有淚水，淚水卻只能伴著月光流。于是他帶了一捧波蘭的泥土，懷著一顆熾熱的愛國之心，飽蘸著濃濃的愛國之情，奏響了一曲曲思鄉(xiāng)的旋律。他身在異鄉(xiāng)，卻心系祖國，割舍不下的永遠都是綠葉對根的情意。那拳拳的報國之心，那眷眷的思鄉(xiāng)之情，那奔騰不息的情感，在他心中盡情流淌。一句臨終遺言“把我的心臟帶回祖國”則把綠葉對根的情意演繹到了極致，一生一世，執(zhí)著永恒。
肖邦，故鄉(xiāng)，綠葉，根……命運將四者緊緊地連接在一起，綠葉對根的情意，亦是肖邦對故鄉(xiāng)的情意，它們無論怎樣，總會有愛為絲，彼此聯(lián)系。
綠葉對根的情意作文11
頭頂是沉睡的被修葺的摩天大樓，大廈夾縫中只露一角的天空，冰冷的電線桿傾斜著，擁擠的列車內(nèi)渾濁的空調(diào)風(fēng)撲面而來。在這染成橘黃色的城市里，每個人都像生活在油鍋里，承受巨大的競爭煎熬。壓力像一片烏云籠罩在我的天空，我如一艘失去航向的船，疲了、倦了，前方一片迷惘……
正值秋日，走在寂寞發(fā)霉的林蔭道上，葉乘著風(fēng)從高高的枝頭滑落，那飄搖的曲線，忽然劃亮我黯淡的目光，它靜靜地與土壤相擁，找到自己的歸宿。那一縷秋風(fēng)中似乎裹挾著稻香氣息，它摩挲過我耳畔。對呀，秋收了！
終于，遠離了繁華，來到最初出發(fā)的地方——故鄉(xiāng)。
田間，不加修飾的爽朗笑聲還回蕩在澄澈的天空，樸實自然的鄉(xiāng)音俚語還彌散在歡愉的空氣里。那些深埋在我心底卻終究忘記了名字的農(nóng)具在他們手中或游走或揚起，行云流水般。他們中，有老人，有孩童。老人的鶴發(fā)映著射著幸福的暖金，黝黑的面龐如腳下深沉的土地，笑顏暈開層層疊疊的褶皺，這是他們一生奉獻給土地的見證。孩童早已呈現(xiàn)出農(nóng)民的本色，或許在今后，這片土地是他們最本真的驕傲與自豪。
我脫下鞋子，讓雙腳真切的感受這松軟溫柔的土壤，在溫暖的鄉(xiāng)土上自在的放松。田埂上，每一步都與腳下的土地融為一體，心中踏實而安然。深陷其中，卻不再束縛，心底一片平靜，從未如此鎮(zhèn)定，從未如此安心。原來，心兒累了，倦了，還是要回到那個最本真的地方�？�，還是需要家鄉(xiāng)的撫慰。城，是詩，是神話；而家是根，是信念。安祥的依偎在根的庇佑下，原來心底的躁動，心中的陰霾早已經(jīng)是風(fēng)雨過處。
我的'根，在這不朽的大地上不離不棄，亙古不變，它是我想�？康模肓魬俚哪莻�自由樸實的自己�？v是走到天涯，行至海角，我的家鄉(xiāng)終是我的歸宿，勢必要回來。這便是，我對這土地的魂牽夢縈。那么，大膽去闖吧，乘著風(fēng)，穿過一叢一叢的樹林，把我的路辟開，一直通向未來，迎接新的自己。而腳下便是我的故鄉(xiāng)，我所要奮斗的，貢獻的，頂禮膜拜的根。
綠葉對根的情意作文12
有人說，老師是園丁，我們是花朵;有人說，老師是露水，我們是種子;而我卻說，老師是根，我們是綠葉。當然，園丁和花朵，露水和種子，根和綠葉，都充滿了情意。
曾經(jīng)有人說過，最愛我們的人除去父母，就只有老師!是的，這句話真的可以體現(xiàn)出來……
我們從小到大，有一部分的時間不都是在學(xué)校里度過的嗎?不都是和老師同學(xué)一起度過的嗎?仔細體會一下在學(xué)校里度過的每一天，和老師度過的每一天，就可以體會到老師對學(xué)生的愛。
在學(xué)校里的生活，充滿了喜怒哀樂，有的時候，學(xué)習(xí)上的進步，或者做了什么好事，都會受到老師的`表揚，那難道不是老師對學(xué)生的愛嗎?有的時候，犯了錯誤，老師可能會批評你，其實，那是老師讓你注意你的錯誤，并告訴你下次不要再犯，不也是老師對學(xué)生的愛嗎?如果受到了批評也不注意，反而再犯，可能會受到老師的懲罰，其實老師這么做，都是恨鐵不成剛啊!老師也不想看到學(xué)生每次都犯同樣的錯誤，那難道不是老師對學(xué)生的愛嗎?
把老師比作是根，把學(xué)生比作是綠葉，是最合適不過了。沒有了那堅固的根，怎么才能長出那翠綠的葉子呢?在狂風(fēng)中沒有了根，葉子能生存嗎?如果葉子不吸收營養(yǎng)，還能生存嗎?
根對葉子付出了多少的代價，難道葉子也不回報根嗎?不，葉子回報了，葉子以自己最美麗的顏色回報了根，那就是綠色。
這就是根對葉子的情意……
綠葉對根的情意作文13
小女孩佳佳在院子里種了一棵小樹苗。她天天給小樹苗澆水、施肥，希望它快快長高。樹根吸收了水分，不斷地輸送給葉子，小樹苗茁壯地成長了。
有一天，佳佳又來到小院子給小樹澆水。忽然，她聽到了一個奇怪的聲音。于是，她豎起耳朵，仔細聆聽起來。綠葉對根說：“真是非常感謝您！如果沒有你的話，我怎么會長得這么茂密？”根憨厚地一笑，說：“不用這么客氣，這是我的職責(zé)��！”朦朧中，有一個小仙女飛過來，對佳佳說：“佳佳，你知道嗎？人們喜愛花兒的美麗芳香，喜愛果實的香甜可口，卻忽視了最重要的部分——根。但是，你想過沒有，如果沒有根，能有美麗芳香的花兒和香甜可口的果實嗎？根就好比我們的父母，他們無私地把愛奉獻給自己的孩子，無怨無悔。如果沒有他們的辛勤哺育，能有孩子們的健康體魄嗎？無論你的`父母是腰纏萬貫的大老板，還是一貧如洗的打工仔，他們都會愛你、疼你。作為孩子，就應(yīng)該報答他們，就像綠葉，把養(yǎng)料送還給根作為回報�！毙∠膳f完，飛走了。
佳佳醒了——噢，原來這是一場夢！
小仙女說的沒錯，烏鴉有反哺之恩，羔羊有跪乳之義，何況我們?nèi)四�？我們每個孩子都應(yīng)該報答父母的養(yǎng)育之恩！
綠葉對根的情意作文14
寒來暑往，春華秋實，綠葉一次又一次的更替，但每一片綠葉始終不變的是對根的情意。
在科學(xué)的角度看來，根是綠葉的“母親”，為綠葉源源不斷的輸送著營養(yǎng)，而綠葉也利用它特有的光合作用，回報著根。在大家看來，綠葉是美麗的'，可又有誰曾想過在背后默默支持著綠葉的根？綠葉對根，如孩子對母親，充滿著濃濃的情意。
在生活中，我是綠葉，你是根，你有著如春天的嫩草般柔軟的頭發(fā)，眼睛大大的，一笑，像兩個月牙又漂亮又迷人，你露出來的一排牙齒就像剛?cè)チ似さ男尤�，漂亮極了。我承載著你輸給我的“營養(yǎng)”，感受著陽光和雨露，而你，默默無聞的奉獻著，還記得嗎？那一次，你感冒了，嗓子痛得厲害，上課沙啞的聲音讓我揪心，卻還為我們講課，還那么大聲，看到你的神情，我的心瞬間被你包圍了，中午放學(xué)，我還沒來得及吃飯，就匆匆的跑到藥房，為你買了一盒金嗓子，走在回家的路上，我高興的想著你看到后的表情，一邊走，一邊笑，我對你的情，已在無形中慢慢累積，慢慢沉淀在我們彼此的心靈里。
我對你的情意，如綠葉對根，綠葉得到了根的滋養(yǎng)才得以蔥綠茂盛，所以綠葉心懷感恩之情，就算哪日凋零，也不忘根的呵護！
綠葉對根的情意作文15
校園是我們成長的搖籃，我們學(xué)習(xí)的園地，我們施展才華的舞臺，我們釋放心靈的驛站。作為我，早已習(xí)慣了校園每天生活的節(jié)奏，校園每天演繹的精彩，對于這里的老師、同學(xué)、一草一木、歌聲、笑顏不僅僅是簡單的習(xí)慣，而是深深的喜愛。
當清晨第一縷陽光撫慰大地，綠葉與露珠從昨晚的美夢中蘇醒，沉靜了一夜的鳥兒早已在枝頭歌唱、起舞，年輕的太陽染紅的綢帶也已消失在校園的上空。這時，從睡夢中喃喃醒來的我們，此刻聽見的是“校園之聲”廣播站送上的第一份禮物――柔美的樂聲。沉睡了一夜的校園，恢復(fù)了生機�？矗瑢W(xué)們又在進行晨練了，聽，那健壯有力地跑步聲，似乎周圍的花花草草已聽出了歡樂，看到了希望。
接著，請把目光投向教室，同學(xué)們又在瑯瑯誦讀了，看得出他們純真的目光中有一種期待，期待著心中理想漸漸實現(xiàn)，因為他們知道，“一日之際在于晨”啊。伴著窗外的歌聲和路上早行人的笑聲，真是“歌聲、笑聲、讀書聲，聲聲入耳�！�
上課了，我們喜歡語文老師用抑揚頓挫的語調(diào)講述文學(xué)的奇妙喜歡歷史老師時而慷慨激昂時而輕松舒暢侃侃而談上下五千年、縱橫山川的滄桑變化喜歡理科老師靈巧、嚴密的邏輯思維……不管上什么課，40分鐘不可耽擱課后，同學(xué)們有的飛奔操場盡情玩樂，有的同學(xué)為著課堂上的`一道題，還在爭得面紅耳赤直到真理的出現(xiàn)，還有的在聊天、在暢想、在走廊上整理雜亂的思緒，談天說地，無所不談，這樣的情形，常使我們不禁感慨“斯是陋園，惟悟開懷�！�
我的青蔥的少年生活，伴著校園的旋律正緩緩上演，在這里我們正譜寫自己的人生。不管時世如何變遷，也不會忘懷校園真實的面容。因為有你，我們的生活才如此絢麗因為有你，我們的生活才如此多姿因為有你，我們這群綠葉才如此鮮活滋潤。