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參觀水族館作文(熱門)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的參觀水族館作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
參觀水族館作文1
今天，我的媽媽帶我去了水族館。
一進水族館就有“揚子鱷”和我們合影，還有千手觀音魚呢。我們用拍照的方式保留了魚兒的身影。離開了中亞館，我們進入了東南亞一帶。
剛進去，就有一位“圣誕老人”在等待我們。我們隔著透明的玻璃，在東南亞館里看到了大小不一的魚兒。接著，我們乘坐電梯來到了非洲館。
我們在非洲館看到了水母、海蜇、龜類和魚兒們。真不愧是非洲呀，我一進去就熱得我口干。
我們走著走著覺得變冷了，原來，是到了南極洲。我們剛進去就看到了“圣誕老人的雪橇”和可愛的小企鵝，它們游得可真歡呀。還有企鵝的介紹呢，我了解了許許多多企鵝的知識。
最后，我們參觀了長達155米的.海洋隧道，里面有：可愛的魚兒、少量的龜類、大小不一的鯊魚、美麗的珊瑚礁……
啊！真是快樂而又充實的一天啊！
參觀水族館作文2
今天，我和爸爸、奶奶、還有表妹一起去了上海海洋水族館。
來到了極地展區(qū)——企鵝館，它們正翹闐以待，歡迎我們的到來。身著“燕尾服”一搖一擺，展現(xiàn)著它們憨態(tài)可掬的紳士風采。只見，它們不約而同地跳進水里面玩耍。它的'羽毛在水中顯得非常光滑。企鵝游到我這里的時候，翅膀在水里不停地拍打。頭頂在玻璃上，似乎非常想跟我交朋友。
最引人注目的是水母。它們是軟體動物，水母在水中的主要運動方式是靠脈沖式噴射推進。這與噴氣式飛機類似。有些水母在各種各樣的顏色。如彩色水母，它們有些呈乳白色或褐色，有些則呈藍色。有些水母還會發(fā)光，會發(fā)出美麗的藍光。如葉狀帶水母和維多利亞多管水母。
最后，我們又看了：中華鱘、胭脂魚、揚子鱷、娃娃魚、海豹、鯊魚等數(shù)不勝數(shù)，一飽眼服。
雖然今天玩得很累，但還是很有意義。
參觀水族館作文3
今天，我和爸爸媽媽以及我的表姐一起去上海海洋水族館。那里有各種各樣來自世界各個地區(qū)的魚，有的魚來自江河，有的魚來自深海。給我留下深刻印象的是各種鯊魚，有的鯊魚看起來很小，一點也不嚇人，像白點竹鯊。有的鯊魚瞪著眼睛，牙齒看起來很鋒利，如虎斑鯊。我還去了企鵝館，里面有很多企鵝在游來游去，然后很笨拙地從水里爬上岸又跳下來，讓人忍不住想去撫摸它們，只是有玻璃隔著是不可能的.哦。最后我們經(jīng)過了一段很長的隧道，兩旁玻璃水箱里的都是深海魚，它們長得色彩斑斕，大小不一。里面還有龐大的海龜，可能有幾百年了呢，據(jù)說海龜能活到一千歲。
觀賞過后，我覺得長了很多見識，下次有機會我還要去一次，以便更仔細觀察那些魚類和海洋動物。
參觀水族館作文4
今年寒假，我在上海的舅舅家過年。那當然要去景點參觀、游覽，讓寒假既充實又有意義。于是，舅舅就帶著我們?nèi)ニ屦^見識一下我從未看到過的有趣的海底生物。
剛進水族館，大海的氣息就隨之撲來：到處都是魚的、蝦的、龜?shù)膱D案，為水族館進行無與倫比的點綴。
最有意思的是“海底長廊”。它會用傳送帶把你一點一點地往外挪，讓你不用走路盡情觀賞玻璃內(nèi)的生物。這些海底生物里有一種叫“魔鬼魚”的`魚，聽著名字就讓我不寒而栗，只有在它從我頭頂上游過時我才知道真相：原來，它在游的時候，頭部會做一個很恐怖的表情，難以用筆墨形容，怪不得人們叫它“魔鬼魚”。
走出海底長廊，我們?nèi)タ此�。呀！水母變色啦！這是我人生當中，第一次看到水母變色。它在水中翩翩起舞，婀娜多姿，漂亮極了�？上У氖撬赣卸�，人類不能直接接觸它。
走出水族館，我還意猶未盡：好想再看一次這些豐富有趣的海底生物呀！
參觀水族館作文5
星期六下午，我和爸爸媽媽一起去會展中心參觀海峽兩岸水族、釣具展。
到了會展中心，我興致勃勃地向水族館跑去，進了水族館，我看見了許多奇形怪狀的魚兒，特別是引人注目的金魚展館。館內(nèi)的金魚有白的，有紅的，還有金黃的……五顏六色，美麗極了。其中人氣最旺的數(shù)獲得金獎金魚——三色獅頭，只見它眼睛黑黑的，頭上頂著一頂紅色的.“大皇冠”，肚子鼓鼓的，尾巴像一把大扇子，扇來扇去，在水中休閑地游著。剛好有位工作人員正在給金魚們喂食，我向工作人員討了些魚料，把魚料投入到魚缸內(nèi)。魚料在水里慢慢地散開，金魚們爭先恐后地游向魚食，你擠我碰的，誰也不讓誰，都張大嘴巴，快速地一口把魚食吞進肚子里，生怕被其它小伙伴們搶去。我在一旁看得津津有味，就這樣我留連忘返在這美麗的水族館中。
金魚帶給我們聰明、可愛、機靈的一面，我喜歡金魚。