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校園的銀杏樹
校園的銀杏樹1
時(shí)間如同流水，轉(zhuǎn)眼即逝五年時(shí)光不知不覺從指尖溜走了，眼看就五年過去，望著窗外那四棵仍和我入學(xué)時(shí)一樣青翠的銀杏樹，我心里不禁有些惆悵。
記得，五年前我剛?cè)胄r(shí)，曾經(jīng)在下課時(shí)跑到了高年級教室旁，第一次看見了那四棵銀杏樹。那時(shí)已是九月正值初秋，銀杏樹沒有春天季節(jié)那樣茂盛，但是一樣翠綠，驕傲地迎風(fēng)挺立。那時(shí)我傻乎乎地站在那兒，抬頭望著高高的樹頂，銀杏果子點(diǎn)頭微笑，有時(shí)我會和她談心，雖然她們從沒開口回答我，但看見她那嫩綠嫩綠的樹葉果實(shí)被風(fēng)吹得沙沙作響，我便幼稚地以為，銀杏樹聽懂我說的話了。
我還記得，三年級時(shí)多了一門科學(xué)課，我更是經(jīng)常徘徊在這四棵銀杏樹下，和小伙伴一起觀察小螞蟻滑梯、轉(zhuǎn)椅，樂此不疲。銀杏樹一直靜靜地看著我們，我想銀杏樹你太偉大了，葉可以做茶、果可以入藥，值得我敬佩。
如今我五年級了，成了學(xué)校里的大姐姐。我把所有的精力都轉(zhuǎn)移到課本知識上，已經(jīng)很久沒有注意那四棵曾經(jīng)帶給我快樂的銀杏樹、轉(zhuǎn)椅、滑梯。一天，我走過銀杏樹的身邊，看見他還在隨風(fēng)搖擺著樹葉，仿佛在和我打招呼，想和我說說心里話，想聽我像以前那樣給她唱支歌。澆一次水，可我已經(jīng)被作業(yè)壓住了，沒有時(shí)間，只是偶爾站著銀杏樹下，背著語文、數(shù)學(xué)、英語、課文、公式、單詞，或者沉默著與銀杏樹擦肩而過，只留下她在原地孤獨(dú)的.等待……
可是，每次想到即將小學(xué)畢業(yè)再也見不到這四顆銀杏樹，我的淚水禁不住奪眶而出。
我會永遠(yuǎn)記得，那四棵銀杏樹，曾用只有我懂得的方式，和我分享成長過程中一個(gè)又一個(gè)美妙的故事，每當(dāng)我寂寞時(shí)靜靜地陪伴著我，陪伴我度過這五年的小學(xué)時(shí)光。
校園的銀杏樹2
學(xué)校里面有一棵銀杏樹，它一年四季的變化可真大啊!
春天，它的樹干像龍腿一樣，十分粗壯，可樹枝還是光禿禿的。過了好幾個(gè)星期銀杏樹才抽出了新的枝條，長出了新的葉子，再過好些天，銀杏樹長出了更多的綠葉， 在陽光照射下閃著鮮亮的綠光。
夏天到了，銀杏樹葉長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的.枝葉像一把大傘，把校園的一角都蓋住了，小朋友們在樹下乘涼，做游戲，享受著銀杏樹帶來的陰涼。
秋天，銀杏樹的葉子變黃了。一陣微風(fēng)吹來，金黃的樹葉就翩翩起舞，像一只只金黃色的小蝴蝶飄落下來，給校園一角鋪上一條金色的地毯。最有趣的是它的葉子像一把小扇子，小朋友撿起來，扇啊扇，扇來了秋天的涼爽。
冬天，銀杏樹上覆蓋著積雪。一陣陣北風(fēng)吹來，它還是勇敢的站在那里，好像是我們學(xué)校的守護(hù)神。
每次放學(xué)我總是會抬頭看一看它有沒有變化。我真喜歡我們學(xué)校的銀杏樹!
校園的銀杏樹3
我們汶河小學(xué)的門口有兩棵百年銀杏樹，她們從學(xué)校創(chuàng)建起就被種下了，沐浴著一百多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，仍然蒼翠挺拔。
春天冰雪消融，萬物復(fù)蘇，銀杏樹的枝條上長滿了一個(gè)個(gè)“小饅頭”，漸漸的“小饅頭”越來越大。半個(gè)月后像是撐不住了似的，突然爆開了，一簇簇嫩綠的小葉子從中間探出腦袋，用好奇的目光打量著這個(gè)新世界。從遠(yuǎn)處望去，銀杏樹被蒙上一層若有若無的綠色薄紗，像個(gè)清新淡雅的.小姑娘。
夏，是個(gè)激情似火的季節(jié)，銀杏樹已經(jīng)脫去了春日里那小清新的綠紗，換上了鮮綠色的厚重晚禮服。一片片扇形的綠葉，重重疊疊，你推我搡，都想要把自己最熱情的一面展示給人們，連樹干上也染上了淡淡的綠色。鳥兒們視其為避暑圣地，常常停在葉間休息，還有的全家搬至此地，享受這一份難得的清涼。樹上小鳥歌聲婉轉(zhuǎn)；樹下孩子們嬉戲打鬧。夏天的銀杏樹是一位活力四射的少女，向人們盡情展示青春的活力。
秋姑娘款款走來，銀杏樹墨綠的葉子被秋不小心打翻的調(diào)色盤染成了燦爛奪目的艷黃。她似乎也成熟穩(wěn)重了許多，穿著鵝黃色的連衣裙，笑著向人們致意。一陣微涼的秋風(fēng)拂過，“黃蝴蝶”漫天起舞，打著旋兒落到地上，頃刻間地上鋪上了一層金黃的厚地毯。我們坐在樹下，隨手撿起一片片黃葉，輕輕地扇一扇，吹走了夏日的炎熱，吹走了我們心中的煩躁。
漸漸的，銀杏樹上的葉子落得一片不剩。古樹又變回了那個(gè)百歲老人。粗糙的樹皮和蒼老的枝干似乎在向我們講述著歲月的輪回，而我們卻不知它的內(nèi)心正在醞釀著新的力量。下雪了，這是一個(gè)粉妝玉砌的世界，老樹以純潔的白色打扮著自己，白得那樣純粹，那樣耀眼。
校園里的銀杏樹，你陪伴著一代又一代的汶河學(xué)子，你是這所百年老校的歷史見證，你還將與她一同走向新的輝煌。
校園的銀杏樹4
在我的校園里有一棵高大挺拔的銀杏樹，他像一位軍人保護(hù)著我們的校園。
溫暖的春天到了，銀杏樹長出了葉子，帶來了春天的氣息。
炎熱的夏天來了，我們在銀杏樹下乘涼，銀杏樹像一位溫和的母親，把我們抱在懷里。
果實(shí)累累的秋天到了，銀杏樹結(jié)出了一個(gè)個(gè)白果，微風(fēng)吹過，銀杏果像淘氣的孩子，在樹枝上蕩千秋。
寒冷的冬天來了，銀杏樹默默地站在那兒，她猶如一位孤獨(dú)的老奶奶想找?guī)讉�(gè)小朋友來陪伴。
她不僅叫銀杏樹，還叫活化石。
聽說在很久很久以前，岳飛曾在此放過馬，過了很多年，放馬的`地方長出一棵銀杏樹。就是我們口岸小學(xué)的那棵樹，她要幾個(gè)小朋友手與手拉在一起才能圍住她。
這棵銀杏樹比教學(xué)樓還高。
啊，銀杏樹，我們愛你。
校園的銀杏樹5
老校區(qū)有棵八百年的參天銀杏，樹干粗壯要十個(gè)人手拉手才能合抱它，它屹立在那，頭頂蒼穹，很多人贊美它的樹干粗壯，而我卻更想贊美它的葉子，因?yàn)橐黄y杏葉蘊(yùn)藏了人生大理。
輕輕摘下一片銀杏葉，仔細(xì)觀察那造型猶如一把縮小版的扇子，美中不足的是那中間有一個(gè)v形的缺口。這儼然是我們的翻版，沒有哪個(gè)人會是完美的，我們都有不足。雖然有缺陷，但那也不影響它的美。那一條條纖細(xì)的的脈絡(luò)，那優(yōu)美的弧線，多么靈巧。那葉片的綠絕不是滿地的青草可以比擬的。雖然外表美麗，但銀杏葉絕不是徒有其表，它是一種治療心臟疾病的藥材，而且效果好、成本低。這點(diǎn)難道不是我們青少年需要的.嗎？在過分注重顏值的今天，我們是否能多分一些穿著打扮的時(shí)間去學(xué)習(xí)？去豐富一下自己的知識，提高一下修養(yǎng)？我們應(yīng)該擁有自己的內(nèi)涵。
和所有的葉子一樣，銀杏葉當(dāng)它枯黃時(shí)，一陣蕭瑟的秋風(fēng)吹落它，它將結(jié)束它的一生，葉落歸根，即使死去也將自己的身體獻(xiàn)給了這片大地，這曾經(jīng)生長葉子的大樹，讓自己為樹根增添養(yǎng)分，茁壯成長。這種無私又何嘗不是我們?nèi)狈Φ模课覀円獋鞒秀y杏葉的這種舍己為人的精神，為這個(gè)學(xué)校，為這個(gè)社會奉獻(xiàn)出一份力量，讓社會學(xué)校更美好！
有人站在銀杏樹前，看著威武的樹干，參天的枝杈，看著飽經(jīng)風(fēng)霜的樹皮，人們感慨。沒錯(cuò)，他們漏了銀杏葉，因?yàn)槿~子會落的。的確，春去秋來，新生的銀杏葉變得枯黃，一年又一年。只要銀杏葉尚存，這棵古銀杏就充滿生機(jī)。在不斷的新舊更替中，銀杏葉一定在不斷的變化，變得更加適應(yīng)環(huán)境，變得更加完美。銀杏葉尚能如此，人難道就不行嗎？我們也可以，我們在不斷學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)，嘗試去改變更正舊知識，盡力拋棄壞習(xí)慣。也只有這樣我們才能像銀杏樹一樣活過一個(gè)又一個(gè)時(shí)代，適應(yīng)新環(huán)境。也許秋天的凋零是痛苦的，但只要春天到來，它就會再生。人經(jīng)歷失敗的痛苦，在苦苦等待中是否還能堅(jiān)持�。课蚁嘈艌�(jiān)持住的人一定會迎來成功的春天。
小小的一片銀杏葉，雖然在人們眼中是普通的，但它本質(zhì)上卻絕不平凡，它擁有我們沒有的精神，它比我們更完美。
校園的銀杏樹6
我們的校園有一棵銀杏樹，它四季都很美。
春天到了，萬物復(fù)蘇，百花爭艷。你也悄悄地披上了一層綠紗，吐出了嫩綠的葉子，猶如一個(gè)個(gè)小娃娃，在春天里綻開了笑臉。
春去夏來，我們來到銀杏樹下乘涼，銀杏樹簡直成了綠絨大傘，在陽光下為我們遮天蔽日，保護(hù)著我們。樹上的小鳥時(shí)而婉轉(zhuǎn)歌唱，時(shí)而在枝頭追逐嬉鬧。我們在樹下讀書、做游戲。你給我們創(chuàng)造了一個(gè)涼爽歡樂天地。
秋天來了，這是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)，也是銀杏樹最美的時(shí)候。秋姑娘這位畫家給銀杏樹披上了一層黃色的外衣，像美麗的孔雀展開漂亮的尾羽。銀杏樹那交錯(cuò)縱橫的樹枝上，結(jié)滿了一個(gè)個(gè)又大又圓的果子。聽媽媽說銀杏果可是名貴的'藥材呢。
嚴(yán)冬，銀杏葉在北風(fēng)中簌簌落下，為大地鋪上一層金黃的“地毯”，讓大地更暖和一些。一場大雪過后，走出教室，眼前白茫茫的一片，銀杏樹上堆積著很多積雪，它在雪的映襯下，更加挺拔更加瀟灑。
銀杏樹，你真美！
校園的銀杏樹7
等閑日月任東西，不管霜風(fēng)著鬢蓬。滿地翻黃銀杏葉，忽驚天地告成功。這是宋代詩人葛紹體《晨興書所見》筆下的銀杏樹。在我們校園南圍墻正中央佇立著四棵筆直的銀杏樹，它們像哨兵一樣安全地守衛(wèi)著我們美麗的校園。
每當(dāng)春姑娘喚醒銀杏樹的時(shí)候，它會很快長出許多嫩綠的葉子，這些小葉片像一把把打開的小扇子。低垂的綠葉在柔和的春風(fēng)吹拂下翩翩起舞，同學(xué)們都在樹下跳呀唱呀，熱鬧非凡，一片片樹葉好似一個(gè)個(gè)小巴掌在為我們鼓勁加油。
炎炎夏日，銀杏樹撐開了它的綠絨大傘，為我們遮擋住火辣辣的太陽，讓我和小伙伴可以開心地躲在樹下讀書、玩耍。
秋天是收獲的季節(jié)，當(dāng)然，銀杏樹也不例外，它的.葉子變成了金黃色，一陣秋風(fēng)吹來，滿樹的葉子沙沙地響，飄落下來的樹葉好像一只只黃蝴蝶在空中載歌載舞，如果你抬起頭，就會發(fā)現(xiàn)不知不覺間樹上結(jié)了許多黃橙橙的小果，大約有開心果大小，那就是“白果”，白果具有很強(qiáng)的藥用價(jià)值。
到了白雪皚皚的冬天，金黃色的樹葉給潔白的大地鋪上了一層黃金毯，裹滿白雪的樹干卻顯得更加挺拔、結(jié)實(shí)。
這就是我們校園的銀杏樹，從我入學(xué)的時(shí)候它就像老師一樣從不苛求、默默奉獻(xiàn)，一直陪伴著我。樹下有我喜怒哀樂的珍貴記憶，它是我的好伙伴。
校園的銀杏樹8
校園里那百年銀杏，真是一年四季都那么美!
春天，銀杏樹就像一個(gè)美麗的少女，站在那里。她悄悄地披上了一層綠紗，那翠綠細(xì)嫩的葉子，就像一個(gè)個(gè)展開的小扇。如絲的春雨落在葉片上，“嘀嗒”“嘀嗒”的，柔柔的`春風(fēng)穿梭其間“沙沙”“沙沙”的，就像一曲美妙的交響曲回蕩在藍(lán)天。
夏日炎炎，銀杏樹枝繁葉茂，銀杏葉一片搭在另一片上，把炎熱的太陽給全部擋住了，猶如一把巨大的傘。每一次上體育課，我們都會跑到銀杏樹下，乘乘涼，解除夏日的燥熱。
秋天到了，銀杏樹的葉子金燦燦的，像一個(gè)外國來的小女孩。一陣風(fēng)吹來，一片片銀杏葉飄落下來，如同一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。從遠(yuǎn)處望去，你會發(fā)現(xiàn)許多的小白點(diǎn)，這就是白白胖胖、圓圓滾滾的小家伙兒--銀杏果，也就是白果。
皚皚白雪的冬天到了，銀杏葉全都掉光了，但它一點(diǎn)也不冷，因?yàn)樗兄患装椎拇笠�，讓它度過這個(gè)冬天。
一年四季……銀杏樹都那么美!
校園的銀杏樹9
校園里有好多銀杏樹，它們陪伴無數(shù)小朋友度過了六年的學(xué)習(xí)生活。
春天到了，銀杏樹光禿禿的樹枝上長出了綠色的嫩芽，尖尖的，像剛出生的小寶寶。春雨落下來，銀杏葉貪婪地吮吸著雨水，這樣才能長得更茂盛呀！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一棵棵銀杏樹的樹干就像一根根柱子。陽光從銀杏葉間射下，在地上印出了斑斑駁駁的.影子。一陣風(fēng)吹來，葉子們翩翩起舞。
夏天。銀杏樹的葉子長大了許多，在太陽公公的照耀下，有的樹葉被烤焦了。云朵姐姐心疼得流下了淚，一場雷陣雨過后，銀杏葉像寶石一樣晶瑩透亮。體育課上，同學(xué)們躲在銀杏樹下遮陰。在同學(xué)們的歡聲笑語中，銀杏樹的葉子舞跳得更歡了。
秋天，銀杏樹就像一位美麗的舞者，穿著金黃的舞裙在臺上跳著優(yōu)美的舞蹈。果樹都結(jié)了果實(shí)，銀杏樹也毫不遜色，它要100年才結(jié)果呢！去掉外面厚厚的果皮，里面就是我們平時(shí)吃的白果，味道有點(diǎn)苦，還帶著一股淡淡的清香。不過銀杏果有毒，一頓吃兩三個(gè)還可以，不能貪吃。
我喜歡校園的銀杏樹，它也將陪伴我長大。
校園的銀杏樹10
在校園里有很多很多美麗的東西，有人喜歡百花爭艷的花壇，因?yàn)樗浅Ｃ利悾挥腥讼矚g綠油油的草坪，因?yàn)榭梢栽谏厦嫱嫠＃挥腥讼矚g寬寬的操場，因?yàn)榭梢栽谀抢锘顒�；而我卻喜歡金燦燦的銀杏樹，因?yàn)樗募救绠嫛?/p>
銀杏樹的葉子像一把小小的扇子。一排排銀杏樹在那里站著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一群群士兵一樣排列著，精神抖擻。士兵們都穿著金黃金黃的衣服，可漂亮了呢！當(dāng)一陣微風(fēng)拂過，銀杏樹葉慢慢地飄了下來，像一只只蝴蝶在空中飛舞。
春天，銀杏樹葉嫩綠嫩綠的，當(dāng)一陣風(fēng)吹過來，銀杏樹葉慢慢的飄落，我隨手在地上撿起一片，就能幫我扇風(fēng)了。夏天，銀杏樹葉碧綠碧綠的，當(dāng)太陽火辣辣的時(shí)候，你在那樹蔭下坐著，就會覺得銀杏樹像一把綠色的大傘。秋天，銀杏樹葉金黃金黃的'，像一把把小扇子，扇哪，扇哪，扇走了夏天的炎熱。冬天，銀杏樹葉都枯萎了，一點(diǎn)都不好看。于是，冬阿姨就像想了一個(gè)好辦法，心想：要不我就下一場大雪，讓銀杏樹變得雪白雪白的，肯定很漂亮，于是，冬阿姨就這么做了，結(jié)果，銀杏樹真的很漂亮，像穿了一件件雪白的棉襖一樣。
原來，銀杏樹葉一年四季都那么美麗�。�
校園的銀杏樹11
在我們美麗的校園里，透過教室的窗戶可以看見許許多多的樹，最光彩奪目的就要數(shù)銀杏樹了。銀杏樹全身是寶，無論是葉子、果實(shí)還是身體都是很好的藥材，它一身都在為人們作貢獻(xiàn)！
春天，經(jīng)過春雨姑娘的精心照顧，銀杏樹抽出新的枝條，冒出一片片綠色的小芽，像一把把小扇子一樣站在枝頭。每天上學(xué)我都會仔細(xì)觀察，可就是沒有看見它們是什么時(shí)候冒出來的�？茖W(xué)老師告訴我：銀杏開花時(shí)總是在深夜時(shí)分，它的開放總是悄無聲息，靜靜地綻放，靜靜地降落，一些都是那么的靜，那么不張揚(yáng)！這是一種多予少取的奉獻(xiàn)精神。
夏天，銀杏樹經(jīng)過陽光的照射，葉子長滿了整個(gè)樹干，成了學(xué)校一把把遮陽傘，保護(hù)著孩子們不被太陽曬。但是仔細(xì)觀察，銀杏樹周邊的其它樹木一樣長得非常旺盛。班主任老師告訴我說：“這是銀杏樹不欺不壓，與其它樹木和諧相處，共生共榮，這是友善的和睦精神。”
秋天，是收獲的季節(jié)，銀杏葉漸漸從深綠色變成了金黃色，從遠(yuǎn)處望去，猶如一棵棵金色的搖錢樹，閃爍著耀眼的光芒。到了深秋時(shí)節(jié)，一片片金黃色的葉飄落下來，好像再給孩子們豐收的的.禮花，給校園的銀杏大道鋪上了金黃色的地毯，走在上面“咔嚓咔嚓”的響。一次，我走在銀杏大道上，一個(gè)圓潤的果實(shí)砸在我的頭上，抬頭仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)樹上長滿了一個(gè)個(gè)圓溜溜的果實(shí)，十分惹人喜愛。這是銀杏樹質(zhì)樸無華的務(wù)實(shí)精神。
冬天，雖然的葉子已經(jīng)掉光，但是枝干依然頑強(qiáng)不屈地站在那里，守護(hù)著校園，等待著春天的到來。這是銀杏樹堅(jiān)韌不拔的自強(qiáng)精神。
我們是四小的孩子，我們要學(xué)習(xí)銀杏樹精神，爭做“銀杏好少年”。
校園的銀杏樹12
我們的學(xué)校坐落在美麗動人的金沙湖畔，最美的就是一進(jìn)校門口，你就會發(fā)現(xiàn)兩邊筆直地排列著三棵高大的銀杏樹。銀杏樹一年四季見證著我們的歡聲笑語，酸甜苦辣。
銀杏樹在春風(fēng)的撫摸下，變成了嫩綠色。像換上了新衣一樣，長出了嫩嫩的葉子，葉子看起來是那么柔軟。清晨，同學(xué)們跨進(jìn)校園，在銀杏樹下走過，抬頭看見銀杏樹葉子上沾滿了許多露珠，好像新生嬰兒頭發(fā)濕濕的，軟軟的。一陣新鮮涼爽的空氣吹來，讓有些還在朦朦朧朧的同學(xué)精神一振，隨后同學(xué)們響亮的早讀聲，響徹校園的每個(gè)角落。
夏天來臨時(shí)，銀杏樹更加枝葉繁茂。一片片樹葉像一把把綠色的扇子，給樹下玩鬧的同學(xué)，送來清風(fēng)帶走炎熱。又像一把巨大的綠傘，綠傘下面有三三兩兩的同學(xué)，背靠著銀杏樹粗糙的樹干，聚精會神地進(jìn)入書的世界。我也會拿著一本課外書，邁著輕快的步子，在銀杏樹下找一個(gè)蔭涼的地方坐下。聽著風(fēng)吹過樹葉“沙沙沙”的聲音，陽光穿過銀杏樹的縫隙，灑在身上，書本上。
秋天的銀杏樹是黃的。一片片葉子逐漸枯黃，好像一只只蝴蝶翩翩起舞。銀杏樹的果實(shí)也是黃的，一顆顆黃色的果子里，有新生的種子孕育在里面。偶爾，有成熟的果子掉下來，掉在同學(xué)們的頭發(fā)上，像一枚美麗的發(fā)夾。在清爽的秋風(fēng)中，銀杏樹是那么的美麗浪漫。
冬天的時(shí)候，銀杏樹已經(jīng)是光禿禿的'一片了，全身都是棕褐色。樹根也埋的更深了，為了第二年能長得更加茂盛，樹枝上的鳥窩也變得更加清晰了。冬天的早晨，同學(xué)們聽著“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲，心里頓時(shí)變得暖暖的。
我愛我的校園，但我更愛校園的銀杏樹。校園的銀杏樹，若是一支錄音筆，她定會錄下我和同學(xué)們的歌聲笑語，錄下稚嫩的焦思和純真的嘆息，也會錄下濕漉漉的汗跡和淚痕。
校園的銀杏樹13
在我們的文源廣場上，有好幾棵銀杏樹。我仔細(xì)數(shù)了一下，左邊四棵，右邊四棵。有的葉子幾乎已經(jīng)落光了，有的葉子還沒有落下來，有些葉子還是青青綠綠的呢！
今天，陽光很好，照在我們身上暖洋洋的，我覺得自己頭上的汗也出來了。我們來到廣場上，仔細(xì)地觀察銀杏樹。我最喜歡右邊的一棵銀杏樹，它的葉子是金黃金黃的，在藍(lán)天下，顯得那么燦爛！這時(shí)，一陣風(fēng)吹來，金黃的葉子飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落了下來�！鞍。 闭婷腊�！大家一同感慨到。我的目光隨著葉子移動，它們有的落到了其它的樹上，有的落到了樹叢里，還有的落到了綠油油的草地上，草地就變成了金色的了。我走到草地上，草地到處是銀杏樹的`葉子，它們的顏色有深有淺，在腳下發(fā)出“沙沙”的聲音。我想，現(xiàn)在這些葉子離開了大樹媽媽的懷抱，明年春天，它們一定還會回來的！
我彎腰撿起一枚最漂亮的。扇子形的葉子，頂端有一些小突起。它的葉柄好像一根繩子，不過，比繩子細(xì)多了，短多了。它的葉脈是以葉柄的位置分散開來的。我還發(fā)現(xiàn)，在陽光底下，銀杏葉的中間會有一條淡淡的條紋，真好看！我小心地把這枚銀杏葉夾到書中，我想，我把整個(gè)的秋天夾進(jìn)了書里。
我愛校園的銀杏樹，我愛大自然的一草一木！
校園的銀杏樹14
行知校園南門正對的中心廣場上，有四排銀杏樹，每排六株。樹徑不大，卻高達(dá)十米。因?yàn)榉N植的時(shí)間短，它沒有大如雨蓋的濃陰，只是那么纖細(xì)地，低調(diào)地，精致地長著。就算這里四季如春，她仍在每一個(gè)季節(jié)，堅(jiān)持變換著它特有的美，吐露它生命的芳香。
春天，點(diǎn)點(diǎn)新綠沖破皮的束縛，一簇簇嫩葉昂揚(yáng)地向世界傾吐著新生的愉悅；
夏天，茁壯的'樹身頂著逼眼的墨綠，認(rèn)真地向地面投出一片陰涼，哪怕極細(xì)��；
秋天，它一身金黃，一身高貴，抒寫一年中最燦爛、最華麗的篇章；
冬天，它沒有華麗謝幕后的低落，哪怕是禿得精光，它也決不肯認(rèn)輸。
它就這樣在校園里長著，譜寫著四季的交替，綻放著生命的芬芳。
在行知校園中，它樸實(shí)得不會讓人注意到存在。但是，只要你稍加留意，它精致的葉，精美的像匠師雕琢的微紙扇。它一柄兩葉，長成了愛心的樣子，相偎相依。
它們是行知人的銀杏樹！
堅(jiān)強(qiáng)、努力、向上……
它們是行知人的銀杏葉！
和諧、相愛、相守……
它們是行知成長著的快樂生命；
它們是行知那曲永唱不息的歌！
校園的銀杏樹15
我們的校園是一個(gè)美麗的大花園，最令我留戀不已的是它那充滿詩情畫意的銀杏樹。
春天，銀杏樹長出了青綠的嫩芽，有的像穿著綠裙子的小姑娘，迎著風(fēng)翩翩起舞；還有的`像綠色的小喇叭，對著人們說：“春天來了，春天來了！它們還像……真是千姿百態(tài)。
夏天，銀杏樹的嫩芽變成了一把綠色的小扇子，微風(fēng)吹過，樹葉“沙沙”作響，好像無數(shù)個(gè)綠衣青年在唱歌，加上小鳥的伴奏，顯得十分富有情趣。
秋天，銀杏樹的葉子變成黃色的，紛紛落下，像一只只金黃色的蝴蝶，慢落在地上，下課時(shí)，這里就成了孩子們的游樂園，上課時(shí)，這里卻異常寂靜。
冬天，銀杏樹矗立在雪中，只有綠葉與它作伴，雪降落在大地上，好像蓋上了一層厚厚的棉被，又好像一些士兵，站在雪中，永不離崗。
�。∶利惖你y杏樹，你給孩子們帶來了快樂，給寂靜的雪地帶來一絲生機(jī)，校園的銀杏樹，我會永遠(yuǎn)記住你。