校園的四季作文[匯總15篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的校園的四季作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

校園的四季作文1

　　我們都指導我們的校園四季如畫，就讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

　　春天，小草探出了小腦袋，好像在說：“春天來啦，春天來啦，春天來啦！”呼呼呼，風吹過來小草翩翩起舞，小花也蘇醒了，迎春花、桃花、郁金香……它們像穿著裙子的小姑娘，好像要去化妝舞會一樣穿得漂漂亮亮的。梧桐樹抽出了小小的嫩芽，風吹過來小芽好像在向我們招手。

　　夏天，梧桐樹的樹葉變茂盛了，又大又綠像一把把雨傘為人們乘涼，知了一直不停地叫：“知了知了�！焙孟裨谡f：“好熱啊，好熱啊！”荷花像仙子一樣站在水中央，荷葉像保護荷花的衛(wèi)兵一樣威風凜凜地站在荷花左右，好像在說：“誰敢欺負荷花仙女！”操場上同學們有的在跳繩，有的在玩耍，還有的女同學怕曬黑就躲在大樹下乘涼。

　　秋天，菊花五顏六色的都開了，紅的似火，白的勝雪，黃的似金，梧桐樹變黃落下來了，好像飛舞的蝴蝶，“黃蝴蝶”鋪滿了地，地面立馬像鋪上了一層黃地毯。秋天校園里的.果樹也成熟了，總有幾個調(diào)皮的孩子偷偷把果實給摘下來。

　　冬天，梧桐樹光禿禿的。大學過后，梅花像紅白搭配這就讓我想起：“墻角數(shù)枝梅凌寒獨自開。我們要向梅花學習。

　　你覺得我們的學校美麗嗎？

校園的四季作文2

　　我是德州實驗小學的一名學生，我愛我的學校，因為她整潔、寬敞、美麗、溫馨。

　　我們的學校位于市中心，學校的對面就是美麗的新湖和中心廣場。我們的校園里不僅有綠瑩瑩的草坪和“小鹿”，還有嬌艷的花朵、高大的樹木掩映著整潔的教學樓、同學們?nèi)杠S在校園里飛奔的身影，但我最愛的還是校園的四季。

　　春天，校園里一片生機。操場周圍鵝黃色的迎春花開了，它是春天的使者，像一個個活潑的小精靈在枝頭舞蹈。“轟隆隆”一場春雨下起來，“嘩啦啦、嘩啦啦”洗凈了校園里的小路，干凈極了。嫩綠的小草迫不及待地冒出頭來，樹木也長出黃綠色的小嫩葉，校園里充滿了春天的信息。

　　夏天，教學樓邊的爬山虎仿佛被我們朗朗的.讀書聲吸引，爭先恐后地往上爬，像給教學樓穿上綠色的衣裳。筆直的梧桐樹張開了大大的葉子，為我們撐起一片片陰涼。五顏六色的月季花也開放了，有粉色的、黃色的、紅色的，引得蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小蜜蜂在勤勞地采蜜。

　　秋天，校園里一片金黃，梧桐樹的葉子一片一片飄落，我撿起來夾到書里面，做成書簽。同學們也會撿拾不同形狀的葉子拼成小動物，裝點在教室的墻壁上。有些叫不上名的植物，會結(jié)出紅色的、藍色的小果子，我們就會摘來品嘗一下。

　　冬天，一場雪過后，校園就變成了童話世界。操場、樓頂、樹叢都披上厚厚的“雪被”。同學們迫不及待地跑出去打雪仗、滾雪球、堆雪人，校園成了我們的游樂場，充滿了歡聲笑語。

　　校園的四季如此美麗，如果你來到我們的學校，從我們教學樓的一層走到四層，你就會穿越四季，從春天走到冬天，因為我們教學樓走廊的墻壁上，繪制著一幅幅美麗的圖畫，定格了校園美麗的景色。

　　如此美麗、溫馨的校園，讓我怎么能不愛你？

校園的四季作文3

　　一年四季中，我的校園顯出了不同的美麗又獨特的景色。

　　草長鶯飛二月天

　　春天，寂靜了一冬的梧桐、銀杏等樹木蘇醒了過來，吐出黃綠色的嫩芽。校園里變得生機勃勃起來；同學們的歡笑聲、讀書聲重新在校園里響起；短短幾月，玉蘭花便開出了滿樹的`白色花朵；蜜蜂、蝴蝶爭著趕來報道……

　　泉眼無聲惜細流

　　暑假來臨，同學們的歡鬧聲被知了的叫聲所代替，梧桐樹的葉片已大過手巴掌，密密匝匝地遮住了下方的中央大道；靈韻溪汨汨流著，水中的魚兒游過，尾巴帶起的水珠，在陽光下閃閃發(fā)光。

　　霜葉紅于二月花

　　金秋，校園里有著別樣的風景。銀杏樹滿身金黃，一陣風吹過，就如同下了一陣金色的雨，嫩黃的桂花開了，香氣溢滿了整個校園；楓樹則變得火紅，遠遠看去，仿佛一簇火焰在燃燒；梧桐樹卻變得光禿禿的，落葉鋪滿了整條道路，踩上去“咯吱咯吱”地響；剛升入小學的一年級小朋友們歡笑著踏入了校園……

　　千樹萬樹梨花開

　　寒冬降臨，溪水結(jié)成了冰，大地蒙上了一層白色。然而，雪松卻依然挺立，給蒙著灰白色的校園帶來一抹綠色的生機。校園靜了下來，安靜地等待著春天的到來，以及同學們與老師的到來。

　　這就是我一年四季的校園，我美麗的校園。而再過些時候，我將離開我的校園，它將成為我永遠的回憶。

校園的四季作文4

　　我們的學校位于杭州富春新青少年宮前面，一年四季也從不耽擱變化的樣子喲！四季的仙子也經(jīng)常光臨八小跟同學玩魔術(shù)呢！什么魔術(shù)呢?哦！原來仙子變成八小里的花草樹木呢！讓花草樹木變得美麗了�？靵砜匆豢窗�！

　　春天的校園會是什么樣子的呢?原來是這樣的呀！一縷縷金黃的陽光灑在大地上，當然八小也收到太陽公公的來信，信上說春天來了，孩子們快來播種吧！看到信的我們播下了希望的種子，讓它在春姐姐的擁抱下快樂地長大成為小芽兒，跟我們一起努力的“長大”喲。

　　而酷熱的夏天，我們大家又歡喜又憂傷，因為夏天十分炎熱，大家熱得撐不住，但也是因為這樣，可以吃棒冰又可以游泳呢！說到游泳我們學校就有一個池子，不過不是用來游泳的，是象征學習的池子，我們喚它為學海，為什么要那么叫呢？因為學海無涯苦坐舟中的學海因此而得名。

　　金秋十月，在瓜果飄香的季節(jié)里，校園里所有丹桂開滿了枝頭，整個校園香氣四溢，而操場邊上的小草也漸漸地枯萎了，身體呈深黃色的呢！那些顏色雖變暗了，其實它們也并沒有我想象中的那么脆弱，就算你很大的.力氣，也可能拔掉葉子根深深的扎在土里，我們要想小草那樣堅忍不拔。

　　而調(diào)皮又可愛的冬天與我們玩起了捉迷藏！一片片精致的雪花落在孩子手上，只用了兩秒鐘竟沒有了，校園里的梅花曾本深粉色，可如今受到雪花小姐的舞會邀請函，梅花為了打扮更好看，“穿上了自己一直舍不得穿的白紗裙，”現(xiàn)在的顏色又變了許多成了淡粉，更變得白中帶紅，紅中帶者粉呢！

　　這就是四季的八下，更是獨一無二的八小，四季代表八小的無二，更是代表了同學們的細心照顧。

校園的四季作文5

　　美麗的校園，如同是我們的家。在這里，我們度過了一個個春夏秋冬。校園的春夏秋冬如同一幅美麗的畫卷，令人贊嘆不已。

　　春天，校園里春意盎然。每一棵大樹都抽出嫩綠的新芽兒。在操場上，枯黃的小草也長出新的嫩芽兒，仿佛是被春姑娘甜美的.歌聲給喚醒的。小草悄悄地探出一點兒頭，望著室外的動靜。一陣陣和風吹過，小草漸漸地長大了，在和風中盡情地跳舞，真是“野火燒不盡，春風吹又生”。

　　夏天，太陽高照，茂密的樹葉如同一把把張開的巨傘，給我們帶來陰涼。樹葉碧綠碧綠的，像一塊塊無暇的翡翠片。再加上星星點點的薔薇花，真是“綠樹陰濃夏日長，滿架薔薇一院香”。

　　秋天，校園里的銀杏樹變成了“明星書”，同學們有的拾起一片片金黃的銀杏葉當書簽；有的把銀杏葉捆在一起，放在美麗的教室里；還有的女同學把銀杏葉夾在頭發(fā)上，做裝飾品。銀杏葉真黃��！染黃了天空大地；銀杏葉真多�。〗o地面鋪上了金地毯；銀杏葉真美��！仿佛是一只只黃蝴蝶三五成群地落下來，真是“滿地翻黃銀杏葉，忽驚天地告成功“。

　　冬天，北風呼嘯，隆冬來臨。其他花兒都凋謝了，只有紅梅還迎風怒放，散發(fā)著淡雅的花朵。一陣陣寒風吹過，朵朵花梅就像一位位仙子，亭亭玉立地站在枝頭上。紅梅三朵一簇，五朵一堆，從遠處看，好像一片艷麗的云彩，染紅了校園，真是“迎春故早發(fā)，獨自不疑寒“。

　　我愛我的校園，我更愛校園的四季！

校園的四季作文6

　　我們的校園雖然地處城市和農(nóng)村相結(jié)合的地方，但蘊藏著美麗；雖然小、又不怎么出名，但有著自己獨特的風景。校園一年四季景色，誘人，像一幅五彩繽紛的畫卷。

　　春天，當春妹妹乘著溫暖的和風，迎著絲絲春雨飄來，頓時，校園里熱鬧起來。嫩綠的小草探出了可愛的腦袋，好奇地打量著這個美麗的世界；艷麗多姿的映山紅率先綻開了笑臉，接著，富貴漂亮的春茶花、美麗的紫金花、害羞的四季桂、妖艷的櫻花……都爭先恐后的開放了，校園里成了花的海洋，綠的天地。

　　夏天，當風風火火的傻大哥到來時，炎熱也悄悄的到了。可是，樹葉更綠了，每片樹葉上仿佛上了一層蠟似的，在陽光下閃閃發(fā)光，亮得耀眼。佇立樹下，涼習習的，這時，花草的清香，同學們優(yōu)美的歌聲，郎朗的讀書聲，交織在一起，一份清香、一絲芳芳、一點浪漫，真叫人心曠神怡。

　　秋天，秋姐姐挎著花籃，帶著豐收，來到孩子中間，校園里清香四溢。這時校園更美了，你看，一壇壇五顏六色的`菊花正在爭奇斗艷。一樹樹金黃的桂花，香氣撲鼻。香甜可口的柑橘也成熟了。再看看藍天白云，回歸的大雁，勝似仙境。

　　冬天，冬爺爺帶著寒風、帶著白雪來了。可是在校園中依然擁有多彩與活力。香樟樹、玉蘭樹、桂花樹……依然多姿多彩，臘梅、山茶花熬霜斗雪，爭相開放。要是下了一場大雪，校園里就更熱鬧了，同學們一個個在雪地里你追我趕，打雪仗，堆雪人……玩得不亦樂乎。

　　我們的校園，多姿多彩。它伴隨著我們在學習中進步，在生活中成長。

校園的四季作文7

　　四季，猶如一位出色的魔法師，把我快樂的樂園——校園，裝扮得美麗無比。

　　魔法師光臨春天的校園，把學校變得生機盎然，春意融融，走進校門，映入眼簾的是花壇，春天里的花壇格外鮮艷奪目，小草蒼翠欲滴，花兒爭奇斗艷，勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶迎著香味來到花壇，和可愛的蜻蜓一起翩翩起舞，分享它們的`食物。

　　魔法師拿起手中的魔法棒，手指一揮，轉(zhuǎn)眼又讓校園夏日炎炎，驕陽似火，夏日的風，不似春天那么溫柔，不像秋天那么舒適，不像冬天那樣刺骨，夏天的風熱情似火。

　　魔法師又乘著穿梭機來到了秋天。秋天，校園更美了！聽，什么在“沙沙，沙沙�！表懩�？呀！原來正下著“落葉雨”呢！看，片片樹葉被風吹落下來，就如一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞一般。

　　魔法師又把學校變得白雪皚皚，銀裝素裹，冬天來了，天空變成了純白色，雪藏在天空中婀娜多姿地舞蹈著，我和同學們一起在這童話般的雪地里打雪仗，堆雪人。

　　四季，這位魔法師讓我佩服，是他讓世間萬物有了百般姿態(tài)，是他唐我們的校園充滿了不同的色彩！

校園的四季作文8

　　你們想知道我校園里的美景嗎？那就讓我來告訴你吧！

　　春天

　　春天到來了，小草發(fā)芽了，嫩綠嫩綠的小草在大地媽媽的懷抱里探出了頭。迎春花開放了，它吹著小喇叭迎接著春天。桃花的花瓣粉撲撲的，好像一個個害羞的小姑娘，微風吹過，一片片花瓣落了下來，它的`美麗把蜜蜂和蝴蝶都吸引過來了。

　　夏天

　　夏天到了，小草慢慢地、慢慢地變深了，一大片一大片的，就像一片片深綠色的地毯。一棵高大的樹上開放著一朵朵紫色的玉蘭花，它們像穿著紫色的連衣裙在枝頭上翩翩起舞。香樟樹的小果子綠綠的，用竹竿把它們打下來，像下了一場“果子雨”。

　　秋天

　　秋天來了，田地間的莊稼都成熟了，一陣香味撲鼻而來，這是什么花的香氣呢？哦！原來是桂花的香味啊，它們這里一堆、那里一簇，你看，還有的桂花開放在葉子后面呢！星星點點的桂花好像在和我們玩捉迷藏呢！但是香味把它的蹤跡告訴了我。一串紅就是一張紅色的地毯，我想摘下一朵花來嘗一嘗啊！

　　冬天

　　冬天到了，北風呼呼地吹著，看，一朵朵梅花在寒冷中勝利了，白雪壓著樹枝，樹枝上的葉子都掉光了，白雪仿佛給大樹披上了一層雪白雪白的新裝，搖一搖樹上的白雪，落在人們的身上，涼滋滋的。

　　我的校園不僅風景美，還讓我學到了知識和文明，我愛我的校園。

校園的四季作文9

　　我們的校園非常美麗，四季在這里就變得更美了。

　　春

　　校園的春天非常美。好多好多的梨花開了，雪白雪白的。它的花蕊黃黃的，好像身穿白色禮服，頭戴金色皇冠的美少女們正等著參加選美比賽呢！櫻花紅艷艷的，散發(fā)出迷人的香味，我完全陶醉其中，它的花瓣一片接一片，像一個粉紅色的小舞臺。

　　夏

　　炎熱的夏天來代替春天的位置了。雪白的廣玉蘭開了。它常常隱藏在樹葉的中間。你只有細心觀察，才能看到它。還有，它的形狀非常奇怪。遠遠地望去，你還以為是個荷包蛋呢！小草也不像原來那樣嘴角帶黃了，它變得碧綠碧綠的，像變了一個人似的。

　　秋

　　調(diào)皮的秋弟弟來了！火紅火紅的一串紅展開了笑臉，好像是在迎接秋天呢！你知道一串紅為什么在動嗎？因為蜜蜂老師在教它怎么翩翩起舞呀！金黃色的梧桐揮著它那巴掌大的葉子，也在迎接秋弟弟呀！

　　冬

　　冬爺爺來了。梅花像一位堅強的士兵，頂著風雪，還不忘發(fā)出淡淡的芳香。嫣紅的.花瓣小小的，像剛出生的孩子。干枯已經(jīng)爬進了水杉的葉子里，金黃的樹葉鋪滿大地，一踩樹葉，樹葉就碎了。

　　我愛校園的四季。

校園的四季作文10

　　我的學校是上海市嘉定區(qū)綠地小學，它位于豐莊一村和四村之間，在它的斜對面矗立著曹楊高級中學。我的學校是一個景色迷人、環(huán)境幽雅的地方，每當我背著書包走進校園時，總會有一種清新舒適的感覺迎面撲來。

　　春天的校園，富有生機。瞧！在這里有一株株小苗，綠瑩瑩的，正在吸吮知識的泉水，快活地成長。有了這些可愛的小苗，校園里充滿了勃勃生機，到處彌漫著綠色的芬芳，切合著“綠地”這個充滿詩意的校名。

　　夏天的校園，充滿愛心。看！每當盛夏，學校里總會涌起慈善募捐的熱潮，同學們毫不猶豫地拿出自己的零花錢，獻上自己的真摯祝福，希望普天下所有的失學兒童早日回到七彩的校園，和我們一樣享受幸福的學習生活。

　　秋天的校園，掛滿笑意。聽！三（3）班教室里傳來熱烈的討論聲：哦，原來他們接到大隊部的任務——訪問一戶軍官家庭。隊員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，爭先恐后地搶著去。因為在他們的心目中，軍人是世界上最可愛的人，軍人保衛(wèi)祖國、奉獻青春，是全國人民的守衛(wèi)神。經(jīng)過討論，最后確定了幾位隊員代表去完成這個光榮的'使命。盡管有許多隊員沒選上，但他們的臉上依然淺笑盈盈。因為無論誰去，他們都代表班級，代表整個學校與所有少先隊員們赤誠的擁軍之心。愿我們可愛的軍人平安幸福，愿我們偉大的祖國繁榮昌盛！

　　冬天的校園，則另有一番迷人景色。放眼望去！校園四周的梧桐樹早已落光了樹葉，只剩下枝枝杈杈，但仍傲立風中，英姿颯爽。花壇里的那一片蝴蝶花，色彩斑斕，每一朵就似一只大彩蝶，在寒風中擺動雙翅，欲飛又停，煞是可愛！我愛我的四季校園，但我更愛在這里學習與生活點點滴滴……

校園的四季作文11

　　校園的四季都布滿生機。

　　春天是一個生機勃勃的季節(jié)，小草從地下鉆出了嫩綠的小芽，像剛剛出生的小孩子一樣，新奇地望著這片奇異的土地，一個新的生命開始了。所有的同學也都脫去了厚厚的棉衣，縱情地在操場上歡騰，校園里蕩漾著一片歡聲笑語。

　　夏天，大樹的葉子都長齊了，微風一吹，沙沙沙像是在說快來玩呀！這時候，大樹下的樹蔭便成了我們游戲、頑耍的天地。

　　秋天是豐收的季節(jié)，大樹的葉子變得金黃，有一些葉子禁不住風吹，飄落了下來，恍如是一只只金黃色的胡蝶翩翩起舞，地上不久就變成了一張金黃色的大毯子。

　　冬天，每當雪娃娃唱著歡快的歌曲送來冬天的消息時，它會把白雪送給大地，送給小樹，這時候，小樹上覆滿了雪白的雪，像蓋上了一層棉被，風景也別具一番風味。

　　校園的四季是美麗的，是獨特的'，假如你要問我卻最喜的甚么季節(jié)的校園，我會絕不猶豫地說我喜歡夏天的校園。

　　沙、沙、沙，夏雨弟弟踏著歡快的腳步聲送來了夏天的消息。在一個不起眼的角落里，有一棵楊樹，它枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，像一個高大的偉人守衛(wèi)著校園。旁邊千姿百態(tài)、色采繽紛的鮮花剛被雨水濕潤過，還留有一些水珠，這些晶瑩剔透的水珠在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮，好似一顆顆珍珠般美麗。這些花的色采吸引了很多可愛的小蜜蜂，它們正提著一個個小木桶在花中飛舞，時而不時的發(fā)出嗡、嗡聲，似乎在交談一天中的收獲。這些勤勞的花中使者為花叢增加了很多活力。再看看四周的柳樹姑娘，微風輕輕一吹，柳樹像一位年輕的少女在梳理自己的長發(fā)，更是顯得婀娜多姿。

　　我愛我們的校園，更愛這里一年四季美麗的風景。

校園的四季作文12

　　我的校園如詩如畫。

　　春天，百花盛開，綠草如茵。小草叢泥土里探出頭來，為大地編織綠茵茵的地毯。小花也睡醒了，加入這光彩奪目的春天。榕樹、香樟樹站在旁邊，跟小朋友們打招呼。吸一口空氣，香香的。是誰發(fā)出的香味呢？原來是郁金香��！這香味舒服極了！

　　夏天，烈日炎炎。小朋友們到操場活動去了。知了在樹上喊道：“熱��！熱��！”可小花小草們卻不熱，因為它們被榕樹、香樟樹的綠絨大傘給遮住了呀！連跑累了的小朋友也到大樹下休息。

　　秋天，秋風帶來了陣陣涼意。銀杏樹掉下了一片片金黃色的小扇子。這么冷的天，松樹和榕樹卻挺拔地站在那兒，炫耀著自己的高大、挺拔。但他們看見了楓樹，覺得自己又比不上楓樹了。因為楓樹有一個個火紅的小巴掌，十分絢麗奪目。

　　冬天，寒風刺骨。樹上的樹葉掉光了，成了一個禿頭的'老人。小草鉆進泥土，躲進樹媽媽的懷抱里。而樹媽媽輕輕地撫摸著自己的寶寶。小朋友們正躲在溫暖的教室里上課，你聽，書聲瑯瑯，悅耳極了！

　　我們的校園，一年四季景色優(yōu)美！

校園的四季作文13

　　我們的學校坐落在秀麗的相山腳下，在我看來，我們學校是一個四季優(yōu)美的地方。

　　一進門，首先映入眼簾的是一棵高大的松樹，它像戰(zhàn)士一樣守護者學校。小喜鵲在樹上婉轉(zhuǎn)的歌唱，像在上課的音樂老師。校園那么美麗，我最愛校園四季變幻的景色。

　　春天，校園生機勃勃。梧桐樹的新葉像一個個小小的巴掌搖擺著，仿佛無數(shù)只熱情的小手在向你招手示意，各種樹兒都穿上了綠裝。

　　夏天，校園五彩繽紛。五顏六色的花朵競相開放，明黃，粉紅，淡紫，色色俱全。梧桐樹枝繁茂，想一把大傘為我們遮住陽光，整個校園綠瑩瑩的。

　　秋天，落葉紛紛。秋風吹過，樹葉“嘩嘩，嘩嘩”地落下來，有的像扇子，有的像小船，有的像跳舞的小姑娘。我愛那一地的落葉。

　　冬天，校園潔白淡雅。寒風把雪花吹在了松樹上，把松樹裝扮成“圣誕樹”。老師帶著同學們在校園的`各個角落，打雪仗，堆雪人。歡樂的笑聲充滿著校園……

　　校園的四季非常美麗，我愛校園的四季。這里是我們學習的地方，更是我們成長的樂園。

校園的四季作文14

　　我們的校園位于上海市閔行區(qū)，一年四季都是美麗的，像一個大花園。

　　春天，校園里的樟樹開始換葉子了，雖然秋天很多樹都會換葉子，但是樟樹可以與眾不同！！隨著春姑娘的腳步，樟樹的葉子慢慢變紅了，你不要以為葉子會掉出來..其實，當老葉慢慢脫落時，新葉也出現(xiàn)了。和紅葉，紅葉一起，構(gòu)成了一幅美妙的畫面，仿佛樟樹有一朵紅花..看著旁邊的大樹已經(jīng)變得生機勃勃，小草也探出了小腦袋，他們看到了春天的一幕，在春風的吹拂下，高興地跳起了舞..

　　夏天，樹木生長茂盛，葉子密密層層為我們遮擋陽光的眩光。在一棵大樹下的體育教育，不僅不熱，有時，還會有冷風吹來陣陣。在墻壁上的校園覆蓋著常春藤，像一片綠色的海洋，冷風一吹，從路的“�！睂⒊蔀椴ǖ哪咸臁皾i漪”。這可能是夏風！三個風車教學樓上一直轉(zhuǎn)個不停，像三個純白色的可愛的小仙女魔杖，校園充電吧！

　　在校園里的樹木秋天葉子變黃，但是，迎客松和樟腦還活著，就好像他們不怕炫耀自己的嚴霜意思！然而，當他們看到滿樹紅葉，不禁暗暗佩服。是啊，它看起來像附近的一個紅色小手楓樹，仿佛在迎接秋天，仍然鼓掌風的合作，真的很可愛;遠看像燃燒的火焰的云，它是贊嘆不已。當秋風吹過，葉楓在我手中掉落，這是秋姐姐送給我的禮物！我小心翼翼地將它夾在書里，它成為一個美好的記憶，留在我的心臟。

　　冬天，難得一見的雪來到了我們的校園，她拿起手中的大筆，在草地上的樹和許多地方，為他們放上了一朵純潔無暇的白。碧綠的'瀑布泉里的水已經(jīng)結(jié)冰了，水池里的烏龜已經(jīng)睡著了，真希望他們能做個好夢�。√貏e是讓我們高興的是，一場雪，老師會讓我們下樓玩一會兒，突然，學生們玩走了。我也是！喜歡看雪落下來，他們就像一群白色的精靈在校園里穿梭，嘗一點，像冰糖水，有點甜！

　　時間流逝，四季變化，我們的成長，校園里始終保持著美的份額，它增添了不少色彩給我們的童年。啊，我愛你，校園！

校園的四季作文15

　　我們的校園，一年四季都是美麗的，我愛校園的四季。

　　春天是萬物復蘇的季節(jié)。小草從土里探出頭來，欣賞著周圍的美景；五顏六色的小花競相開放，像是在比美似的；前院的梧桐樹長出嫩嫩的綠葉；后院的棗樹好像受了梧桐樹的影響，吐出嫩黃嫩黃的小芽兒。

　　夏天是枝繁葉茂的.季節(jié)。小草郁郁蔥蔥，小花顏色更加妖艷，散發(fā)著迷人的香氣。梧桐樹上，知了不停地叫著，好像在說：“熱死了——熱死了——”在梧桐樹撐開的巨傘之下，我們愉快地乘涼，盡情地玩�！�…

　　秋天是落葉紛飛的季節(jié)。小花漸漸凋落，小草失去了夏日的精神。梧桐樹的葉子變得金黃，時不時會來個“落葉大比拼”。更誘人的是，棗樹上的棗兒紅彤彤的，我們見了直流口水，這時，我們和藹可親的老師會叫我們?nèi)ゴ驐�、吃棗，我們吃著又甜又脆的棗兒，幸福的笑聲洋溢在整個校園。

　　冬天是白雪皚皚的季節(jié)。雪花在空中翩翩飛舞，像一個個可愛的小精靈，和我們盡情地嬉戲。雪下得厚了，我們就在操場上打雪仗，堆雪人，玩得可開心了！這時的校園就是一個冰雪城堡，漂亮極了！我們玩啊，玩啊，累了，冷了，就回到教室里暖和暖和。

　　校園的四季真美�。∥覑坌�園的四季！