這就是我作文400字7篇[精品]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的這就是我作文400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

這就是我作文400字1

　　烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，黑珍珠似的眼睛，一張能讓人笑逐顏開的櫻桃小嘴，她就是我的同學(xué)——王子琪。由于她非常搞笑，所以我們都叫她“搞笑大王”。

　　記得有一次春游，我和她一個組，當(dāng)我覺得很無聊的時候，她突然說要跳繩。我吃

　　了一驚，心想：這個地方太小了，怎么容得下她跳繩呢？再說了，我和她也沒有帶繩呀。正當(dāng)我思考的時候，你別說，她還真跳了起來。我一看，哦，原來是空手跳！正當(dāng)她跳得起勁的`時候，“嘭”的一聲，嚇了我一跳，我定睛一看，原來是她的零食袋被她踩爛了，虛驚一場，我以為她摔倒了。這時“嘀——唔——”的聲音又響了起來，我以為是救護(hù)車來了，再仔細(xì)一看，原來是“搞笑大王”在裝哭，逗得我們捧腹大笑，害的我們笑得肚子都痛了。

　　如果你覺得她虎頭虎腦只會搞笑，那你就大錯特錯了。她不光會搞笑，思維敏捷在我們班也是響當(dāng)當(dāng)?shù)陌　?/p>

　　有一次上課，老師讓我們續(xù)編課文，由于很難，所以班里沒人舉手，都在思考，而她很快思，把手舉了起來“小鳥來到小馴鹿的家??”編的即快又精彩，老師不停地夸她。

　　我要跟她做一輩子的好朋友，向她學(xué)習(xí)。

這就是我作文400字2

　　我是一個樂觀開朗的女生，什么事都一笑了之。一雙水汪汪的大眼睛，賣萌�？崛�靠它。下面就是高高的鼻梁，要是沒了它，我絕對是面癱一個。再下面，就是嘴巴，像我這樣愛笑的女生，如果把嘴封住，定會生不如死。但我有個壞毛病懶。

　　有一天，我賴在床上直至中午�！皸畛�，快出來吃飯！”一聲驚天動地的吼聲，把我從夢境拽回了現(xiàn)實。我揉了揉惺忪的雙眼，艱難地將它睜開，幾根呆毛豎立在“雜草”之中。我坐在床沿上，重啟著大腦�！皸畛浚�快出來吃飯！”一聲不耐煩的吼叫再一次傳來，我的耳膜好似要被沖破了。腦袋終于清醒了，可我又開始糾結(jié)了：柔軟的床，溫暖的`被子，多舒服�。�

　　可可外面美食誘惑力實在難以抗拒。身邊也悄然出現(xiàn)了兩個小人。一小人說：“民以食為天，你真準(zhǔn)備放棄那可口的佳肴嗎？”另一個小人說：“外面寒風(fēng)呼嘯，跟床上的溫暖簡直天壤之別，所以這筆交易是只賠不賺的！”權(quán)衡之下，我決定繼續(xù)賴床！美食自然也不能丟！

　　“楊晨，快出來！”媽媽的怒火可謂燒到極點�！拔乙�在里面吃！”我用同樣的語氣向媽媽說道。一番爭論之下，媽媽知道我的想法無法改變，只好無可奈何地將飯菜端進(jìn)我的房間。

　　唉，懶惰成性啊，這就是我最真實一面。

這就是我作文400字3

　　每個人都有著屬于自己的性格特征，我也不例外——

　　愛閱讀

　　每當(dāng)在圖書館找到一本自己喜歡的讀物時，我就總能忘卻時間，進(jìn)入忘我狀態(tài)，在書中的世界暢快遨游。

　　記得那么一次，我去圖書館買文具，在一個書架上發(fā)現(xiàn)了一本十分有趣的科幻書，我就連忙奔向那個書架，開始翱翔在書中的`世界。······也不知過了多久，直到管理員過來把我“拉”回了現(xiàn)實世界，我才猛然發(fā)現(xiàn)圖書館快關(guān)門了，我連忙跑出了圖書館。卻突然記起我忘了買文具，可圖書館已經(jīng)關(guān)門了，只好硬著頭皮回了家，還被媽媽訓(xùn)斥了一頓。

　　愛安靜

　　我喜歡安靜，每次不管是寫作業(yè)，還是看書，我都喜歡自己一個人靜靜地呆在房間里認(rèn)真做完，因為這樣我才會靜下心來，不會馬馬虎虎、心煩氣躁。我還喜歡一個人安安靜靜地躺在房間里聽著歌、畫著畫兒或看一些書，怡然自得。

　　寧靜的夏夜中，無數(shù)顆星星鑲在黑漆漆的夜幕中，散發(fā)著屬于自己的光亮，為黑暗帶來一絲光明。我，也正努力地散發(fā)出光亮，為七年級（5）班這個大家庭奉獻(xiàn)出自己的力量，用我那快樂的心感染每一個人，讓他們也為七年級（5）班奉獻(xiàn)力量；我還要幫助那些學(xué)習(xí)差的同學(xué)與我們共同進(jìn)步。

這就是我作文400字4

　　一頭烏黑光澤的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛隨著不止的微笑閃著光彩，亮閃閃、紅撲撲的小臉蛋上嵌著一對濃濃的眉毛。她——就是我，名叫石子？

　　我，既沒有女孩那種膽小怕事，也沒有女孩的嬌羞柔弱。那我有什么呢？請看——

　　我愛看書。為了看書，我常常廢寢忘食。記得有一次，媽媽讓我去廚房拿水果刀，我拿著書邊走邊看，到了廚房，竟將菜刀拿來，媽媽嚇了一跳，大叫：“你……你干什么？”真弄得媽媽苦笑不得。

　　我自信好強(qiáng)，凡事都不甘落后。俗話說：“山外青山樓外樓，強(qiáng)中更有強(qiáng)中手�！闭l要比我強(qiáng)，我一定要超過他，不比個高低決不罷休。遇到不會的問題，我非查個水落石出不可。因此我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。

　　但我也有缺點，丟三落四就是我最頭疼的一項了。有一次，我在拿報紙時，就把雨傘放在了一旁。之后，就急匆匆地上了樓。直到第二天，我才發(fā)覺我的傘已無影無蹤了。這時，媽媽提醒了我：“你有沒有把傘放在了樓底下。”啊1我恍然大悟，便趕下了樓。果然在這里！要不是哪位好心人幫我放在了媽媽的'自行車車籃里，不然早就沒了。怎么樣？我就是這樣的“冒失鬼”。

　　這就是我，一個多彩的我！

這就是我作文400字5

　　我姓俞，名昕悅，是杭州市余杭區(qū)一所普通中學(xué)的學(xué)生。

　　我的名字中有一個“昕”字，它不僅說明了我出生的時間：太陽剛升起的時候，也說明了我在日“昕”月異的變化著，我從小到大，不斷變化著，也不斷提高著，不僅知識有了增長，相貌、身高也隨著年齡的變化而變化。說起來，我也已經(jīng)14歲了，也不小了，但那顆天天開心，愉“悅”的心，還是沒有變化。我想所謂“童心未泯”大概都是這樣的吧。

　　“悅”字恰恰代表了我的性格，像那些天天咧嘴大笑的幼稚園小朋友一樣，天天開懷大笑，無憂無慮并快樂著，這是我人生中最多的表情。我生氣不會是一兩天也不會是兩三天，最多也是一兩節(jié)課的時間，所有的不愉快便會統(tǒng)統(tǒng)拋到腦后，只剩下講不完的笑話，與我發(fā)現(xiàn)快樂的“滿腹才華”。我不愛浮夸、炫耀，我只想做那個快樂的自己。

　　“俞”吧，不僅僅是我的'姓，還表現(xiàn)了我隨和的性格，正所謂“俞允，俞允，是允許的意思”，別人有什么困難要我?guī)兔�，我便毫不猶豫地答應(yīng)他的請求，并且?guī)椭�他。我想，這應(yīng)該是我們姓“俞”的人最突出的特點吧！

　　俞，昕，悅。這三個字連起來不僅是我的名字，他也代表了我的性格……

這就是我作文400字6

　　大家好，我叫陳鴻宇，今年11歲。至于我的外表，說不上是英俊，也不算丑陋。圓圓的臉蛋上，嵌著一雙濃眉大眼，底下是一張能說會道的嘴。

　　大家別看我平常安靜的樣子，“靜如處子，動如脫兔”那才是我的真實寫照。我平�？傁矚g調(diào)皮搗蛋。

　　有一次，我在家里和弟弟玩水槍戰(zhàn)。游戲開始時，我躲在了椅子下面，弟弟躲在廁所后門里，他迫不及待先向我宣戰(zhàn)，躡手躡腳地向客廳走去，準(zhǔn)備突襲我。我趁他不注意從椅子下竄出來，向他開了槍，他也向我開了槍，我趕緊逃跑，他還在那兒尋找。我靈機(jī)一動，找了個錄音機(jī)，說：“弟弟�！比缓蟀匆粋�反復(fù)鍵，便埋伏在附近，弟弟順著聲音走過去，進(jìn)了門，他發(fā)現(xiàn)自己中計了，我突然從背后蹦出來，他猝不及防，我瘋狂地開射。看著他狼狽的模樣，我得意地笑了。

　　雖然我貪玩、淘氣，但學(xué)習(xí)時我很專心。我每天每天的`作業(yè)都能按時完成，并認(rèn)真檢查，上課時能積極發(fā)言，樂于幫助同學(xué)，所以老師也選我當(dāng)他的小助手。

　　你看，這就是既調(diào)皮又認(rèn)真的我，你愿意做我的朋友嗎？

這就是我作文400字7

　　Hi！我叫陳俊彥，今年九歲，在××實驗小學(xué)三年級三班讀書。

　　我，高高的個子，看起來有點兒瘦，不過身材很勻稱。你一進(jìn)我們班的門，一定會認(rèn)出我，因為只有我戴著眼鏡。你看，在我那小巧玲瓏的鼻子上架著一副近視眼鏡，看起來像個讀書人吧�？蛇z憾的是我的眼球有些往外凸，這還不是因為這副眼鏡在我鼻子上“騎”了一年多的`緣故。

　　我的嘴巴有些怪：平時說話時老是嘟著嘴說，還會把一只眼睛閉一閉的，很不自信的樣子；不過在領(lǐng)讀時，我會用洪亮的聲音領(lǐng)讀課文。如果有同學(xué)不遵守紀(jì)律，我會大聲地批評或提醒他；吃飯時，我的嘴巴就拿出“吃山喝�！钡耐�力了，剛開飯不久，我就搞定了第一碗，興沖沖地跑去添第二碗，十幾分鐘后，就吃完了。

　　論起我的愛好，那可真不少。打乒乓球、打羽毛球、打籃球、踢足球、下象棋、下五子棋、打撲克等，樣樣得心應(yīng)手。假若你問我最喜歡哪一項愛好，我一定會不假思索地告訴你：打乒乓球和下象棋。

　　你們一定會認(rèn)為男孩子最愛追逐打鬧，但我卻比較斯文、沉穩(wěn)。正是有了這些優(yōu)點，我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。當(dāng)然，金無足赤，人無完人，我也有缺點。我不夠自信、做事情速度慢。就說速度慢吧。有一次，老師布置了個作業(yè)：修改作文，再抄在作文本上。有些速度快的同學(xué)一會兒就抄完了，有些同學(xué)只用了幾個課間的時間，而我呢，從中午一直抄到快要放學(xué)的時候。老師都說我速度太慢了。 這就是我，想跟我做朋友嗎？如果想，就到我們班來找我吧！