我們的校園作文大全[15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的我們的校園作文，歡迎大家分享。

我們的校園作文1

　　我們的校園，是那么美。

　　一進(jìn)校園，好似頃刻間拉開了巨大的帷幕。

　　正中間，是一個美麗的雕塑。兩位戴著紅領(lǐng)巾的少先隊員，踮起腳尖，傾斜著身子，目光專注的望著遠(yuǎn)方。好似要飛到他們的目的地……學(xué)習(xí)的樂園。

　　雕塑下面是一個小小的花壇。里面擺放著各種各樣的花卉。顏色、名稱各不相同，真是清香四溢啊!

　　校園兩邊，種植著一棵棵的松柏。每棵棵都那么高大、魁武，綠的也那么新鮮。

　　寬闊的`操場上有兩棵粗壯的大柳樹，風(fēng)吹來時真是婀娜多姿。

　　整個校園里，生機(jī)盎然。

　　“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們紛紛走到操場。有的你追我趕，有的踢鍵子、跳繩，有的三五成群打籃球、踢足球。

　　整個校園里歡聲笑語，熱鬧非凡。

　　我們的學(xué)校就像一個大花園，多么美麗，多么可愛，我們要在這里茁壯成長，成為祖國的棟梁之材。

我們的校園作文2

　　我們的校園可美了！

　　校園門口旁邊是一個方形的小花園�；▓@中間是一個圓形的小水池，水池里，有一座別致的假山，假山上，有一只展翅高飛的丹頂鶴。水池四周是花草樹木。

　　每當(dāng)春天來臨，迎春花總是早早地站在門口，迎接“貴客”，其他小花聽說“貴客”到來也紛紛梳妝打扮，準(zhǔn)備迎接“貴客”。蝴蝶和蜜蜂也忙得不亦樂乎。

　　盛夏，猛烈的太陽照在臉上，火辣辣的。一些花草已經(jīng)被曬得彎下了腰，一些小草“躲”在大樹下，悠閑地乘涼。

　　深秋，花園里好多花草“皮膚”已經(jīng)漸漸發(fā)黃，楓葉妹妹羞紅了臉，桂花也紛紛綻開了笑臉，清香彌漫了整個校園。

　　初冬，花草“鉆進(jìn)”大地媽媽的懷抱里睡覺去了。只有松樹仍然迎著寒風(fēng)，像勇敢的士兵保衛(wèi)著學(xué)校。

　　我愛我們的'小花園，更愛我們的學(xué)校。

我們的校園作文3

　　我們的校園坐落在萍水河畔，校園一年四季都很美，我們都很愛它。

　　每天早上我們迎接初升的太陽來到校園，聽著朗朗的讀書聲，快樂的度過每一天。

　　春天，校園里到處鮮花盛開，有紅色的，有黃色的，有藍(lán)色的，有粉色，還有紫的……

　　一朵朵競相開放，彷佛要迫不及待地去擁抱春天呢！這些花兒在綠葉、藍(lán)天的映襯下，顯得格外的嬌艷，好像一位位穿著美麗衣裳的小公主。

　　夏天，綠樹成蔭，操場旁那一排的.梧桐樹給我們帶來了難的涼爽，微風(fēng)吹拂，那一片片碧綠的梧桐樹葉，像一面面輕輕擺動的扇子，給在樹下上體育課的小朋友，送去陣陣清香；又像一只只翩翩起舞的蝴蝶，為正在樹下寫生的小朋友喝彩鼓掌。

　　秋天，翠綠的樹葉開始變黃，開始變黃脫落。一陣微風(fēng)吹來，樹葉一片片飄落下來。落在地上，又給操場上鋪上了一層厚厚的黃色地毯。

　　冬天，白雪一片，銀裝素裹，樹白了，房子也白了，草也白了……好像給校園鋪上了一條白色地毯，蓋住了所有東西。

　　我愛我的校園，她是我成長的樂園，也是我們歡樂的源泉。

我們的校園作文4

　　我們的校園在風(fēng)景如畫的桂林市中心坐落著一所具有一百多年歷史的名�！�—中華小學(xué)，她環(huán)境優(yōu)美，設(shè)備先進(jìn)，老師出類拔萃，學(xué)生品學(xué)兼優(yōu)，是全市出了名的好學(xué)校。這就是我們的學(xué)校。我們的學(xué)校是樂園，是花園，也是我們成長的搖籃。我為是中華小學(xué)的一員而倍感驕傲與自豪。朋友，你到過我們學(xué)校嗎？如果你沒有到過我們學(xué)校，那就跟隨我來看一看吧！走進(jìn)學(xué)校大門，首先映入眼簾的是“明天的我，是中華的驕傲”幾個大字，大門旁有一塊由書法家陽太陽題字的石頭，名叫“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。進(jìn)入大門右邊是寬闊的操場和籃球場，左邊就是學(xué)校的主體建筑教學(xué)樓啦。四棟四層的教學(xué)樓是連體的，構(gòu)成了一座回廊式的四合院，紅白相間的樓身在陽光照射下十分美麗。教室寬敞明亮，窗明幾凈，教室里配備了投影儀、電腦等現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備，桌椅整潔舒適，是讀書學(xué)習(xí)的好地方。雖然現(xiàn)在已進(jìn)入初冬，天氣已有了幾分寒意，但在校園里總是讓人感到陣陣溫暖，教室里朗朗的讀書聲并沒有比夏天減弱。從窗外向里看，教室很安靜，每個同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí)，你聽不到一絲雜音，只有老師在黑板上寫字、講課和偶爾咳嗽的聲音。而在辦公室，老師們各自忙著自己的事情，流淌著的溫暖浸過每個人的心底。那正在批改作業(yè)的老師，那和學(xué)生低聲交談的老師，那望著這次考試又有進(jìn)步而綻放出笑容的.老師。在這樣的冬天，我們感受著春天般的溫暖。穿過教學(xué)樓，就來到了學(xué)校富有特色的“書香道”。“書香道”是一條從教學(xué)樓通向?qū)W校后花園的小道，小道用青石板和鵝卵石鋪成，小道兩側(cè)是挺拔的翠竹，曲徑通幽。走過“書香道”便是“桃李園”啦�！疤依顖@”是學(xué)校的后花園，因種滿桃樹、李樹而得名，也寓意著中華小學(xué)桃李滿天下。每當(dāng)春天來臨，桃花李花開了，“桃李園”就成了花的海洋。遠(yuǎn)看桃樹，繁花盛開，粉紅、深紅的花朵一叢叢地掛在樹上，十分美麗。那雪白雪白的李花是那么純凈，又那么嬌麗，綠綠的嫩芽兒在春風(fēng)里微微地婆娑著。那一簇簇的花朵就在這葉芽中開放著，非常協(xié)調(diào)，又特別醒目。桃李樹下，擺布著幾張長凳和石桌，在“書香道”旁和“桃李園”里還有許多寓意深刻的石頭，它們都有自己的名字：歷史的年輪、永攀高峰、聰明伶俐等，與旁邊的灌木翠竹交相輝映，透著幾分優(yōu)雅。課間活動時，平靜的操場頓時熱鬧起來了。同學(xué)們有的踢毽子，有的跳繩，有的跳皮筋，有的打籃球，還有的聚集在走廊邊的“知識長廊”前瀏覽著課外知識……。和煦的陽光照著一張張?zhí)煺鏍N爛的臉。朋友，你覺得我們的校園別致而美麗吧？我愛我們的校園，愛她的溫馨，愛她奉獻(xiàn)，愛她的春華秋實。她將永遠(yuǎn)屹立在美麗的山水之城，不斷哺育著祖國的未來。你一定也愛上我們的校園了吧！

我們的校園作文5

　　我們校園有一個象征著學(xué)校歷史的事物，那就是同根樹，它活得有幾十年了，現(xiàn)在依就那么枝繁葉茂，依然那么高大挺拔。它是一個不老傳說啊！我們學(xué)校還有一個小花園，那里有許許多多五顏六色爭奇斗艷的花兒，美麗極了！美麗的校園我愛你！

　　春天，大樹吐出嫩芽，戴上了一頂?shù)�綠色大帽子，小花冒出了花骨朵，小蜜蜂整天圍繞在它們身旁飛來飛去，好一副歡樂的景象�。�

　　夏天，大樹又換了一頂帽子，是深綠色的，它身旁的小花綻開了笑臉好像對我們微笑。夏天的炎熱氣息吹過真是讓人喘不過氣，不過不用擔(dān)心同根樹幫你解決所有煩惱，你看！一群調(diào)皮的孩子又擁擠在那擋風(fēng)遮雨又防曬的“大傘”下。好一副和諧的景象啊！

　　秋天，風(fēng)又把同根樹爺爺?shù)拿弊庸巫吡�，只剩下禿禿的光頭，小花的衣服也被刮走了，一切都變得凄涼了。真是一副蕭瑟的`景象��！

　　冬天，寒冷的天氣凍得我們只能躲在屋里取暖，而屋外已經(jīng)被白雪團(tuán)團(tuán)包圍，就連大樹和小花也沒能逃脫掉，看到‘它們那蒼白的臉色真為他們捏一把汗，不過不用擔(dān)心，你再看看它那挺拔的身姿傲嬌的姿態(tài)所有的擔(dān)心都是多余的。好一副堅韌勵志的景象��！

　　我們校園的四季季季如畫，這就是我的家我愛的校園。

我們的校園作文6

　　每天，我迎著晨風(fēng)，面帶微笑，來到我那迷人的校園！

　　離我們學(xué)校100米遠(yuǎn)，就可以看到我們學(xué)校綠化的草坪。嫩綠的小草在和我們“招手”；鮮艷的花朵在和我們“微笑”；晨風(fēng)把在睡夢中的小樹弟弟呼喚起來，幾只小麻雀在樹枝上唧唧喳喳叫著動聽的樂曲。

　　來到校們門口又是一幅五彩繽紛的風(fēng)景畫，密密麻麻的三葉草中襯透出兩條金黃的小路，兩條小路旁邊分別有兩個一米高的大花壇，花壇里面什么花兒都有，雞冠花、一串紅、黃菊等等多彩多姿。再往前看，有一塊巨大的大理石，上面刻著七個精美的大字：章丘市實驗小學(xué)。

　　進(jìn)入校門，首先看到的是個大廣場，廣場前面是一個噴泉，噴泉噴水的.時候如“天女散花”一般，筆直的水柱直向云霄，嘩啦拉，嘩啦拉，水聲清脆動聽。廣場中央是莊嚴(yán)的升旗臺，每逢星期一，我們來到廣場，把廣場緊緊的包圍了起來，莊嚴(yán)的氣氛浸濕了全校。

　　后面就是我們的綜合樓。綜合樓外形建造美觀，是個四層的建筑物。綜合樓的用途，一般是學(xué)校開重要會議和接待貴賓。里面有校長室、大隊部、會議室、等等重要場所。綜合樓里面還有微機(jī)室、語音室、都是我們上微機(jī)和英語的重要地方。

　　接下來往西走，咦，那是什么地方呀？不知道了吧，那是我們學(xué)校的“停車場”。停車場上面種了大片的綠草，摸起來軟軟的，柔柔的，顏色綠中帶黃，小路旁邊整整起起的排滿了一排路燈，路燈的顏色恰好也是綠的，真是一個綠色的世界。再看看天，看看旁邊的小石頭，仿佛也是綠的。

　　再往北走，就是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有四座，我每天在一號樓讀書、學(xué)習(xí)。雖然我在母校才待了一年多，但我對母校留下了深深的感情。帥氣的語文老師教給了我許多做人的道理和寫作；慈祥的數(shù)學(xué)老師教給了我許多解題方法；漂亮的音樂老師教給了我更多的音樂知識；年輕的英語老師教給了我英語的讀、寫、聽等等，還有許多的老師也教給了我不少的知識、科學(xué)和道理。教學(xué)樓里不僅有心愛的老師，還有我不少的同學(xué)和伙伴。

　　接著往下走，就到了我們的實驗樓。實驗樓一樓是學(xué)習(xí)自然、科學(xué)的地方，二樓是文學(xué)社，三樓是我們的美術(shù)教室和陶藝室，四樓是音樂、舞蹈教室。

　　實驗樓旁邊有一個小花園，花園里種滿了三葉草，密密麻麻的三葉草中襯透著幾多雪白的三葉草花，花園里不僅僅只有三葉草還有許多的小牌子，小牌子是要警告大家小草也有生命，不要去踏，去踩。

　　再往后走就是我們的操場。我們的操場是用塑膠做的，分紅、黃、綠三種顏色，沒當(dāng)我們上體育課課時，就在那寬闊的操場上盡情的奔跑，盡情的玩耍，如果你在操場上摔到拉，也不會弄傷身體，多好的操場呀。后面就是北門，每天也可以從北門進(jìn)出學(xué)校。

　　這就是我們迷人的校園！

我們的校園作文7

　　“上課咯！”打起上課鈴，同學(xué)們紛紛從書包里拿出作業(yè)，等待著老師的到來。鏡頭從教室里越過，漸漸走向升旗臺。

　　升旗臺上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗，具有奧運(yùn)精神的五環(huán)旗和學(xué)校的`專屬校旗。每每抬頭，我心中就會升起一股敬佩之情，略帶幾份自豪和驕傲。走過一幢幢教學(xué)樓，來到同學(xué)們午飯的歸處：食堂。

　　一到中午，食堂便會擁擠不堪，各班的同學(xué)們觀察今天的菜色，爭先恐后地坐下來，開始享受午餐。執(zhí)勤的老師和學(xué)生們在一旁走動，食堂安靜得只有同學(xué)們咂嘴的聲音。

　　趁同學(xué)們還在吃飯，讓我們來到空曠的操場。一眼望去，赤紅色的橡膠跑道給人一種熱血激昂的精神，翠綠的草坪又讓人心曠神怡。白色無暇的球門屹立在操場上，使人忍不住想上去踢一場球，來一個漂亮的進(jìn)球，讓大家高聲歡呼。

　　同學(xué)們吃完飯后，整齊有序地站好隊，排成一條“長龍”，靜悄悄地走回教室。微風(fēng)輕輕拂過樹梢，誰也沒有出聲。從遠(yuǎn)處看，那些茂密的雜樹就像一把把綠色的大傘，又像一個個站崗的士兵，讓人眼花繚亂。

　　當(dāng)溫和的陽光照射著校園時，同學(xué)們早已背著詩歌，站著隊離去。

　　校園，因為孩子才會熱鬧，富有生機(jī)。

我們的校園作文8

　　我們的校園泰達(dá)一小，環(huán)境優(yōu)美，又充滿文化氣息。

　　走進(jìn)校門，映入眼簾的是一座高大的五層教學(xué)樓，它分為A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)三個部分，整棟樓按羅馬角斗場的形狀建造。教學(xué)樓的前方，有一個標(biāo)志性建筑“光陰”。仿佛告訴我們，“一寸光陰一寸金，”不要浪費(fèi)時間，要爭分奪秒地去學(xué)習(xí)。我順著小路往前走，兩旁的灌木叢郁郁蔥蔥，剛勁挺拔的松樹點綴其中。新建的食堂和體育館出現(xiàn)在路的左側(cè)。走著走著，便來到了寬闊的操場，置身其中，仿佛在一個巨大的搖籃里。又松又軟的人造草坪，踩上去很舒服。我們每天在這里做操、活動、鍛煉強(qiáng)壯的身體。鳥瞰整個校園，像一個巨大的圖書館。近看，又如母親的懷抱一般。

　　進(jìn)到教學(xué)樓里，每層的文化區(qū)各有不同，有：古代文學(xué)區(qū)、現(xiàn)代科學(xué)區(qū)、天文地理區(qū)等。二樓的京劇臉譜區(qū)給我留下了深刻的印象。那里有：顏色鮮艷、表情各異的`臉譜、有栩栩如生的剪紙畫和精美絕倫的刺繡等。我還在這里當(dāng)過“小小解說員”，介紹區(qū)域的傳統(tǒng)文化了呢！

　　�。∥覀兊男�園是那樣美麗！記載我們成長的歡聲笑語，老師教我們知識，教我們做人的道理，我愛我們的老師，我更愛我們的校園！

我們的校園作文9

　　清晨，我沐浴著陽光與微風(fēng)來到了校園。在校門口，我們可以發(fā)現(xiàn)9個金光閃閃的大字一合肥市南國花園小學(xué)。

　　校園東邊是小花園。春天，那里生機(jī)勃勃，百花盛開。夏天，小花園歡聲笑語，就算你瞟了一眼，都會想要多看幾眼這片片綠海。秋天，桂子花開，整個校園都浸在桂子花香之中。冬天，雖然大家感到非常的冷，但是總有一些調(diào)皮的小朋友在小花園里打雪仗、堆雪人、玩游戲……

　　校園西邊是足球場。那里每天都會人聲鼎沸。場內(nèi)有球員激烈地用腳去爭足球，場外有拉拉隊再大聲的喊:〞加油，加油呀！〞還真是熱鬧��！

　　校園北邊是一座高大的教學(xué)樓。在每一個臺階處和班級墻外你都會發(fā)現(xiàn)有經(jīng)典詩文。如果你站在學(xué)校門口，不是我夸張，在那里你都會聽見朗朗的讀書聲和小朋友們在圖書角、走廊傳出的歡笑聲。

　　校園中央是一棵古樹。那棵古樹下一位慈祥的老爺爺，安靜的守護(hù)著我們的校園。勞累的時候可以在樹下的.椅子上休息。熱的時候，它為我們吹來一陣陣涼爽的風(fēng)。它還可以為我們驅(qū)除蚊蟲……古樹幫我們這么多的忙，它無私奉獻(xiàn)，一點兒也不圖回報這是一種多么高尚的品質(zhì)啊！

　　你瞧，我們的校園是不是一個既美麗又充滿活力的大家庭呢！

我們的校園作文10

　　我來自延吉市梨花小學(xué)。

　　面對梨花小學(xué)的南門，旁邊是門衛(wèi)室，里面是門衛(wèi)叔叔。進(jìn)入大門，首先看到的是大操場，穿過操場，前面是一棟五層的教學(xué)樓，進(jìn)入教學(xué)樓首先看到的`是舞臺上放著一架鋼琴，頓時讓人覺得這里充滿文化氣息。

　　出了教學(xué)樓，后面有一個小操場，一座花壇和一個涼亭，花壇里的花有紅的、藍(lán)的、紫的、大紅的，涼亭長長的，幾乎都是用竹子建造成的。下課后，我們經(jīng)常在花壇和涼亭里玩耍。

　　我在二年級六班，在教學(xué)樓的三樓，推開教室門，班級里有講臺，黑板，其他都是桌子和椅子。其他班級也都是這樣。

　　中午休息時，后院人非常多，有的跳繩，有的跑步，還有的踢球。同學(xué)們在這里玩兒游戲，處處歡聲笑語。

　　下午要放學(xué)的時候，校門外人山人海，擠得要命。家長們都在門外等著接孩子放學(xué)，每次我們班都是最后出去，然后，同學(xué)們依依不舍地離開。

　　我喜歡我的班級，我特別喜歡我的校園。

我們的校園作文11

　　“綠色”象征著什么？我的理解是：象征著希望、象征著活力、象征著創(chuàng)新……

　　時值我校正在開展“綠色校園”征文活動，校園里處處充滿著自然靜美的綠，人文恬美的綠。然而最讓我為之驕傲的是我心目中綠色校園，她充滿著晶瑩之綠、活力之綠、創(chuàng)新之綠。

　　走進(jìn)校園，一種晶瑩輕盈之美隨著和煦的春風(fēng)迎面而來，校園四季常青，綠樹成蔭，大樓、假山、小橋、池水、鯉魚，新修的綠色塑膠操場，自然景物相映成趣，綠色和諧。大廳東面墻上展板上的校歌格外引人注目，“一年有四季、春夏秋冬……”，那耳熟能詳?shù)男�律又在我的耳畔回蕩。每天我們排隊在寬廣的操場上做操，舒展我們的柔美身姿的時候，聆聽著那鋼琴鍵出的飛揚(yáng)的`彩色音符，我們便會精神抖擻，仿佛有點軍人的風(fēng)范，那是不是充滿著活力之美呢。

　　最讓我驕傲的是我校自主創(chuàng)新活動。主辦校刊《青苗報》，與廣夏美術(shù)館共同組織大型書畫展活動，引起非同凡響�！肚鄨竺纭肥�1998年創(chuàng)刊的，到20xx年已有百期歷史了，她記載著一棵棵青苗茁壯成長的歷史。有孩童們童心夢想的心跡，有老師的辛勤園丁般愛護(hù)，有家長們發(fā)自肺腑般感言�！肚鄨竺纭窂膭�(chuàng)刊起，就充滿著活力，就像雨后春筍節(jié)節(jié)攀升，生機(jī)勃勃。我也試著投稿，被刊登了稿件，我心里很高心，我一下子對寫作有了信心。

　　許多和我一樣的“青苗”，用手中想象的筆，描寫著我們快樂的校園生活，每一篇精彩的文章，就是一棵稚嫩的青苗，就是一片小小的綠蔭，裝扮著我們綠色校園。讓我難以忘懷的是我們學(xué)校在20xx年4月與廣夏美術(shù)館共同舉辦的《童心與夢想一起飛》書畫展。書畫展，那可是同學(xué)們施展創(chuàng)意和才藝的大舞臺。書法啊、繪畫啊、剪紙啊、貼花啊等，數(shù)不勝數(shù)，真是八仙過海、各顯神通。走進(jìn)書畫展大廳，展品分類排列，布置經(jīng)典高雅，來參觀的家長與同學(xué)絡(luò)繹不絕、熙熙攘攘，但是大家井然有序，欣賞著精美的展品。書法作品，有的蒼勁有力，仿佛大海那萬丈波濤；有的恬靜柔美，宛如那淙淙溪流；有的清爽犀利，好像雨后的青苗……。

　　再看看那五彩斑斕的畫作，處處充滿著想象與創(chuàng)新，體現(xiàn)了同學(xué)們童心與夢想。不信你看，這幅叫《小老鼠》的瓜子殼連環(huán)貼畫，栩栩如生。一群小老鼠在晚上的時候，偷偷地向山坡上雞圈出發(fā)，他們用利爪共同偷一只大雞蛋，費(fèi)力地逃走，不巧被花貓發(fā)現(xiàn)，領(lǐng)頭的老鼠一驚從山坡上滾下來，其他老鼠接二連三地滾落下來，真是“丑態(tài)百出”可愛至極。我喜歡同學(xué)們遨游在海洋中的畫作，看看他們把蔚藍(lán)的大海畫的多么富有詩意，無處不透露出歡樂與活潑。特別有一幅作品讓我置身其中：在晶瑩碧藍(lán)的深海中，同學(xué)們穿上潛水衣服，在大海里遨游，美麗的熱帶魚、奇形怪狀，隨波逐流的珊瑚、舉著兩個大鉗子的龍蝦、飄逸的海帶、各色的貝殼……

　　同學(xué)們在一起快樂的嬉戲，多么美好想象與創(chuàng)新作品。

我們的校園作文12

　　我們的校園非常美麗！

　　校園的春天非常美，鳥兒在銀杏樹上唱歌�；▋阂粋�接一個的怒放，迎春花在歡迎春天的到來，喇叭花吹著大喇叭也正在迎接春天的到來，只有玫瑰花決定要和春天比美，盡最大的努力開出最漂亮的花朵，這是我們校園春天的景色。

　　到了夏天，榕樹枝繁葉茂，我們可以在榕樹下面乘涼。荷花也競相開放，花瓣由紅到白，美麗極了。月季花紅艷艷在枝頭怒放，顏色是那么濃，那么純，沒有一點點雜色，簡直像一團(tuán)燃燒的火焰。這是我們校園夏天的景色。

　　秋天，菊花開了，各種各樣的顏色多的數(shù)不清，五顏六色，好看極了！桂花也發(fā)出迷人的`香味，給人一種神清氣爽的感覺。

　　到了冬天，雪梅在墻角堅強(qiáng)的豎立著，那堅韌不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　我們的校園一年四季景色宜人，我愛我的校園。

我們的校園作文13

　　我們的小學(xué)是先鋒小學(xué)，今天我想給大家介紹一下我的小學(xué)。

　　我們學(xué)校的北門就是學(xué)校的大門，走進(jìn)大門你就會看見一個陡坡，坡的上面有一片碧綠的草坪，草坪的小道是由一顆顆的小石子鋪成的。草坪的前面是我們的教學(xué)樓，從教學(xué)樓往右走是我們的秘密基地，也就是我們捉迷藏的.地方——操場。

　　在學(xué)校里，最讓我感動的地方就是升旗臺。因為每一周一都是我們升國旗的日子，在這時，我們就會邁著整齊的步伐走向升旗臺，此時空中飄蕩著激昂的國歌，我們隨著音樂一起唱出聲來，每當(dāng)這時，我胸中都有一股愛國的激情油然而生。

　　在學(xué)校里，可以學(xué)到知識的地方就是我們的教學(xué)樓。在這里，每天教室中都會傳出我們朗朗的讀書聲，這是整個校園中最美麗的聲音。

　　學(xué)校里，最好玩的地方就是我們的乒乓球臺。在這里，我們可以打乒乓球。每當(dāng)下課后或者放學(xué)后，這里都有我們比賽練習(xí)的身影，哪怕夏天太陽高高的掛在天空中，天氣十分炎熱的時候，我們也堅持在乒乓球臺旁邊揮汗如雨。

　　我喜歡我的校園，你們喜歡嗎？

我們的校園作文14

　　我們的校園就像一個大花園，多么美麗，多么可愛，我們在這里茁壯成長。

　　一走進(jìn)校園，首先映入你眼簾的是“咸寧市實驗外國語學(xué)校”幾個大字，右邊還有四位守護(hù)神——“小紅帽”，他們保護(hù)著我們的校園，使校園每天變得整潔而干凈。走進(jìn)去，兩旁栽滿了許多的銀杏樹，那金黃的葉子就像一把把金光閃閃的'小扇子。微風(fēng)吹過，銀杏樹翩翩起舞，好像在對我們說：“新的一天，要好好學(xué)習(xí)！”

　　再向前走，右邊有一顆百年古樹，枝上又生根，綠樹成蔭，周圍鋪滿了綠油油的小草，守護(hù)著這棵古樹。中間就是我們的升旗臺，上面飄揚(yáng)著用鮮血染紅的五星紅旗。每逢周一的時候，我們會穿著整齊的校服，戴上紅領(lǐng)巾，參加升旗儀式，那場面是那么的壯觀，那么的莊重。

　　再向左走，就到了我們的教室。教師墻壁上貼滿了作文，只有優(yōu)秀的作文才能上榜哦！我上榜了好幾篇呢！一打開我們“流泉班”的門，就可以看到“浪花朵朵”，上面有許多優(yōu)秀學(xué)生的照片。整齊的桌椅像一排排整裝待發(fā)的隊伍，在老師的指導(dǎo)下我們一起學(xué)習(xí)，共同成長！

　　校園既是我們學(xué)習(xí)知識的海洋，又是我們成長的搖籃，我愛這美麗的校園！

我們的校園作文15

　　我為我在宗漢街道中心小學(xué)讀書而自豪，因為這里有一個美麗的校園。

　　我們的校園建筑非常漂亮。高高的教學(xué)樓，漂亮的壁畫，寬敞明亮的教室，設(shè)備齊全的多功能室，整潔的食堂……我們在這里學(xué)習(xí)、生活，非常舒適、愉快。校園里還有一道亮麗的風(fēng)景線，那就是漂亮的宣傳窗。里面展現(xiàn)了校園里的'新人新事，世界各地的奇聞趣事，增長了我們的見識，豐富了我們的課余生活。

　　校園那么的美，但我最喜歡的是蓮花池。蓮花池旁邊青的草，綠的葉。到了春天，各色鮮艷的花，你不讓我，我不讓你，競相展示著自己最美的一面。一到夏天，外觀美麗的蓮花池里面，開滿了蓮花，那亭亭玉立的蓮花真令人贊不絕口。蓮花的顏色有粉紅色的，也有白色，花朵很大，花瓣頂端有點尖，中間稍寬，樣子很美。蓮花葉子也很大，頂在尖頭上，像一頂綠色的遮陽帽，鋪在水面上，像一張綠毯子。同學(xué)們喜歡在課余時坐在旁邊的蘑菇亭里觀看蓮花，聞著淡淡的清香，流連忘返。

　　聽了我的介紹，你是不是也喜歡上我們的校園了呢？