[精華]剪窗花作文15篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的剪窗花作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

剪窗花作文1

　　這個寒假，老師給我們布置了一個特別的作業(yè)：和爸爸媽媽一起春節(jié)大掃除，裝飾溫馨整潔的家。我想到了幼兒園時的'手工課，決定和媽媽一起剪窗花。

　　我從抽屜里拿出來剪刀和各種顏色的彩紙。媽媽一開始不會剪，我來當她的小老師：拿一張正方形的紙，對折成三角形，再對折兩次變成一個小小三角形，然后用剪刀剪�？梢栽谏厦婕羧�角形、圓形、正方形或者長方形，想怎么剪就怎么剪。剪好了打開紙就變成了一張漂亮的窗花。媽媽說可以用圓形和三角形的彩紙來試一試。我們開始比賽啦！看著一張張漂亮的窗花，媽媽夸我長大了！

　　“小剪刀手中拿，我學奶奶剪窗花。剪梅花，剪雪花，剪對喜鵲叫喳喳。剪只雞，剪只鴨，剪條鯉魚搖尾巴。大紅鯉魚誰來抱？哦，再剪一個胖娃娃�！蔽冶持鴮W過的歌謠，看著我和媽媽剪的窗花，心里美滋滋的！

剪窗花作文2

　　今天是小年，媽媽告訴我到了小年，過年就開始了，要開始準備購買年貨、剪窗花、打掃衛(wèi)生、貼對聯(lián)。

　　我打算今天剪窗花，所以我準備好了剪窗花的工具:剪刀、紅紙、鉛筆。我從網(wǎng)上找了許多剪窗花的方法，我先把紅紙疊成需要的形狀，再用鉛筆畫出線條，然后用剪刀按照線條一點點剪開。哇！剪完展開后，多么漂亮的窗花��！我把它命名為1.0版本窗花。之后我還剪了2.0、3.0、4.0等版本的.窗花。我把剪好的窗花拿給爸爸媽媽看，我還當了一回小老師，教媽媽剪窗花。

　　我把剪好的最漂亮的窗花都貼到了窗戶上，媽媽夸我讓家里變得更有年味了。

剪窗花作文3

　　我喜歡剪窗花因為它有著獨特的吸引力。每當我看到過年的窗戶上都貼滿了各種各樣的窗花：有表示“年年有余”的魚；表示馬到成功的“馬”；還有最常見的“�！钡搅耍】粗�這些美麗的窗花我不禁手癢癢起來，由此我產(chǎn)生了想剪窗花的樂趣。

　　于是想動手把這千百年來深受人們喜愛的漢族民間藝術(shù)剪一剪，正好趕上老師這節(jié)課教剪紙。我準備好正方形的卡紙和手工剪刀，開始了剪紙創(chuàng)作。

　　首先把正方形的紙向斜對角對折兩次，再把第二次折的打開，呈現(xiàn)在我們眼前的是一個三角形，三角形的中間有一個對稱軸，沿著對稱軸向?qū)�角折一次，再向另一邊對折，同學們折的七扭八歪，不是折的不對稱，就是這多了，那折少了，令我嗤之以鼻，而我呢卻從他們的頻繁出錯中研究出了如何做到對稱的好方法，這就是折完后再把中間對折，要是不對稱的話，它們的大小就會不一樣，我是不是很厲害呀！經(jīng)歷了千辛萬苦才到了畫輪廓的部分，看見大屏幕上出現(xiàn)畫輪廓的步驟，我比這葫蘆畫瓢。先畫了一個尖角的輪廓，又在里面裝飾了一些花紋，畫的是牛的角，“牛角”對著“牛角”，好像在斗牛似的。又一次經(jīng)歷了“風吹雨打”來到了最后的'環(huán)節(jié)“剪”。我沿著它的輪廓小心翼翼的剪著，忽然傳來一陣慘叫聲，原來是有人剪壞了，這次我一定要小心，小心，再小心。終于剪完了，呈現(xiàn)在我眼前的是有著十二個一樣角的一“片”雪花，美麗極了！

　　剪窗花的過程是快樂的，窗花是美麗的，我愿為美麗的窗花唱一曲《美麗的歌》。

剪窗花作文4

　　鄰居王奶奶是個東北人，胖胖的，六十多歲了，臉上卻沒有皺紋，會唱歌，很漂亮，愛笑，和藹可親，溫柔，看著實在順眼不過了。

　　我一見到王奶奶就叫：“奶奶好！”“孫女乖�！�

　　見到王奶奶累著了，我就馬上去給她捶捶背；看到王奶奶提菜，我就搶著提。王奶奶的朋友問王奶奶：“她是你孫女嗎？怎么那么乖！”奶奶答：“她呀，是我鄰居�！薄坝羞@么聽話，乖巧的鄰居真是享福啊！”

　　王奶奶經(jīng)常給我送好吃的：老鄉(xiāng)特產(chǎn)、面食、零食……我非常喜歡王奶奶，我們關(guān)系異常的好！

　　王奶奶還有一絕活兒——剪窗花。奶奶什么都會剪，就《清明上河圖》也是王奶奶的簡單活，她家的窗戶上密密麻麻的，走過的路人都會問：“里面的人應(yīng)該是大師吧？”

　　每年王奶奶都會送我們窗花，而且都非常漂亮的，我突發(fā)奇想——跟王奶奶學剪窗花。放假第一天，我就去王奶奶的家里。奶奶問：“孫女，干嘛？”“我要學剪窗花�！薄安唬�這會耽誤了學習。”“我放假了！”“那好吧，快進來，外面多冷��！”

　　王奶奶教我剪簡單的'窗花，逐漸加難，我學得不亦樂乎。

　　大年這天，我拿出我剪的窗花兒，貼在窗戶上，媽媽問：“哪兒來的？別人送的？”“不是�！薄百I的？”“不，沒賣的�！薄澳牵�哪兒來的？”“我剪 的�！薄澳阌炙Ｎ�。”“媽媽，真的是我剪的�！边@時，爸爸回來了，媽媽說：“這是我們女兒剪的�！薄八�？算了�！蔽耶攬霰硌萁o他們看，爸，媽看得眼睛發(fā) 直。

　　晚上，親戚朋友們來了。爸爸說窗花都是我剪的，大家都不相信，我當場表演，哥哥還嫉妒我說：“有什么了不起？”

　　大家都來跟我學，我們唱歌，我們跳舞，大家其樂融融。

　　剪窗花真是奇妙又有趣！

剪窗花作文5

　　馬上就春節(jié)了，家家戶戶門前貼著吉祥的對聯(lián)，窗戶上會貼著美麗的窗花，顯示了節(jié)日的盛大的氣氛。今天我們跟著老師學剪窗花。

　　老師發(fā)給我們兩張紅色彩紙，老師教我們做最最簡單的“雪花”。我們按著老師的步驟，小心翼翼地剪出了一幅美麗的“雪花”。于是，我拿出另一張紙，要做出六角形‘雪花’，我仔細地剪出了六角形‘雪花’不料，六角形‘雪花’像“披薩餅”一樣切成了六個小人。我們把‘雪花’和別的窗花貼在窗戶上，顯示出我們心靈手巧的手藝和杰作。

　　我們貼完窗花，要合影了。我們做著酷帥的'動作，顯示出我們的虎虎威風。我們欣喜若狂，心想：鄰居看見我們的杰作，一定會想：這些小孩真厲害，能做出這么美麗的窗花。我們也要回家給親朋好友炫耀一下。

　　我懂得了：剪窗花要有耐心和高級手藝，瞧！多美麗的一幅畫呀！

剪窗花作文6

　　寒假里，我組織了假日小隊活動。因為快要過年了，所以我們小隊就把活動主題定為制作中國結(jié)和剪窗花，地點定在大家都熟悉的寧波書城。

　　在林笑晴，李嘉怡，樓書澤等隊員到齊后，王莎莎也正好來書城，于是我們邀請她也一起加入了中國風的假日小隊活動。

　　首先我們拿出準備好的參考書，翻找自己喜歡的中國結(jié)。然后我將五顏六色的絲線發(fā)給同學們，大家開始制作。同學們一起研究，編織著玉米結(jié)，金剛結(jié)等，還發(fā)現(xiàn)了其中一個叫雙向平結(jié)，這不就是我們綜合實踐活動時，做小人的身體時用的結(jié)法嘛！原來這也是中國結(jié)的一種形式啊，真巧！我們還嘗試了用平結(jié)做了手鏈，一結(jié)多用，中國結(jié)真奇妙��！

　　做完中國結(jié)，大家興致高漲，頓時對這類中國傳統(tǒng)民間藝術(shù)充滿了興趣，所以又迫不及待地開始剪窗花了。桌上鋪滿了喜慶的紅紙，我們先將紙裁成正方形，再把正方形折成三角形，然后按照書上的.指示小心翼翼地剪出圓形、方形，菱形，最后展開，一張張有規(guī)則的窗花就剪好了。可是這樣剪得太不過癮了。于是大家拋開書本，自由發(fā)揮，又剪出了愛心、樹葉、小兔子、小烏龜?shù)�。不一會兒，大家都完成了屬于自己的個性窗花作品。

　　通過這次編中國結(jié)和剪窗花的活動，大家感受到了民間藝術(shù)的魅力�；顒咏Y(jié)束了，同學互相預祝，祝福大家過個紅紅火火的中國年。

剪窗花作文7

　　一提起春節(jié)，我就會想到王安石的《元旦》，年味越來越濃了，我們也在五柳學堂的帶領(lǐng)下在上悅城體驗了一回剪窗花和寫春聯(lián)。

　　我選擇的.是剪窗花，看著老師的講解和示范，我不由想到真的是“臺上一分鐘臺下十年功”，他們肯定是經(jīng)過刻苦訓練的人�？粗�如此精致的窗花，我也越發(fā)地認真聽講。

　　終于開始了，所有人都拿起紙和剪刀剪起了美麗的窗花。看著別人動手了，我也迫不及待地拿起了剪刀，剪著剪著，我忘記了下一個步驟是怎么剪了，我就七折八疊，開始抓耳撓腮。可是到了最后，我還是得去問老師，老師耐心地幫我進行了這個步驟，剪完了這個步驟后，我就順利多了。

　　看著我手中精致的窗花，我相信這一次的春節(jié)一定會更加喜慶。

剪窗花作文8

　　我有幾幅小窗花貼在我家的門窗上，它不是花錢買的，也不是偷來，也不別人送我的，更不是撿來的，它是怎么來的呢？那是我自己學剪的。

　　我為什么要學剪窗花呢？原來這段時間我們學了幾扁介紹中國傳統(tǒng)文化的課文，讓我們大開眼界，我對中國傳統(tǒng)文化非常喜歡，旺旺老師感到很高興，就請美術(shù)老師羅老師教我們班的同學學剪窗花，約好了在第八周星期五下午第一節(jié)美術(shù)課學的，老師讓我們準備好蠟光紙和美術(shù)剪刀。

　　美術(shù)課終于到了，羅老師開始給我們上課了，我想：剪窗花難不難呢？希望一學就會。羅老師先給我們示范，我目不轉(zhuǎn)睛的看著。羅老師做完了示范，讓我拿出蠟光紙和美術(shù)剪刀，我想：原來這么簡單，這么好玩，這么好看，這么有趣，我能剪好。我先用剪刀把蠟光紙剪成正方形，然后把它折成一個三角形，再折三角形連折幾次，用筆在上面畫花朵的圖案，接著用剪刀把一些花瓣剪下來，最后把紙慢慢打開。哇！我剪的`窗花這么神奇美麗像變魔術(shù)一樣。我舉給周圍的同學看，她們也把她們剪的窗花給我看。教室里紛紛響起贊美聲。我在課內(nèi)學會了剪窗花，我感到很開心。

　　我打算在課外剪更多更美麗的窗花送給爸爸、媽媽、表姐、外婆……還打算把窗花貼在門上、墻上、窗戶上、冰箱上……我喜歡剪窗花，讓我們中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)之花繼續(xù)永開不敗。

剪窗花作文9

　　今年寒假，我們學校舉行了“快樂手拉手，開心過大年”活動。

　　今天，我與支行成員一起來到吳佳潤家參加活動。我們的活動是：剪窗花、跳方格、用電飯煲、跨下交換球�？晌易钕矚g的是：剪窗花。

　　剪窗花的規(guī)則是：看剪得誰好，剪得快�？墒羌羰裁茨�？我想了又想，還是剪個“喜”字吧！讓過年增貼一點喜慶。

　　說干就干，我拿來紙和剪刀。我先把紙對折。在紙上畫了半個喜字。按照邊沿剪了下來，結(jié)果斷了。吳佳潤媽媽說：“你要從沒有分開的`地方開始剪。”我聽了恍然大悟。我又重新拿了一張紙，對折一次通過上次的教訓，我把半個喜畫另一邊，剪去多余的部分。一個鮮艷的喜字就剪成了。

　　這時，大家的窗花都剪好了。我們把剪好的窗花放在桌子上。吳佳潤媽媽為我們拍了一張合影。

　　這個活動不但好玩，而且還讓同學們建立了友誼。

剪窗花作文10

　　快過年了，家家戶戶門前貼春聯(lián)。不過，我最喜歡的還有剪窗花，貼在窗子中間，更可能突顯出一個家庭的才藝和節(jié)日的.氣氛。

　　我從網(wǎng)上查到，剪窗花，作為中國民間藝術(shù)的剪紙，最早起源于漢唐時代，千百年來，它以其特有的魅力，流行于民間，每有婚娶節(jié)慶，剪紙必定登堂入室，大放異彩。

　　為了繼承和發(fā)揚民間藝術(shù)，在快過春節(jié)前，外婆拿出她會剪花鳥的看家本領(lǐng)，扎扎實實地露了一手。只見她拿出一張紅紙折來折去，幾剪刀下去，就剪出一對栩栩如生的鴛鴦戲水。再疊一張紅紙，幾剪刀下去，打開一看，就是一對喜鵲含梅�？吹梦夷康煽诖�，真不敢相信自己的眼睛，擺在面前的剪紙，競是出自外婆之手。

　　于是我?guī)е�好奇心，請外婆教我剪窗花。外婆說：“剪紙有幾種方法，根據(jù)不同的動物選擇不同的方法，可以從頭剪，也可以從尾剪，還可以從身子剪起……”說完，她就教我折紙。我學著外婆的樣子，將一張紅紙折了幾下。開始剪時，我不是剪歪了，就是將紙剪斷，不是彎得不夠，就是彎得太厲害，剪出來的鳥不是少腳就是缺翅膀。好不容易剪了一只小鳥，打開一看，卻發(fā)現(xiàn)這東西鳥不好像鳥，雞不好像雞。但是我還是挺高興的，畢竟是自己的“杰作”。

　　許多民間藝術(shù)逐漸在消失，我一定要繼續(xù)承和發(fā)揚民間藝術(shù)，絕不可以忽視。外婆答應(yīng)我有時間，一定還教我剪窗花，我也要好像外婆一樣繼承民間剪花藝術(shù)，為節(jié)日喜慶，裝點生活，增添樂趣。

剪窗花作文11

　　今天上午第三節(jié)課是綜合課，綜合老師教我們剪各種各樣的窗花，比如說有單個花型窗花；連在一起的蝦子型窗花；連在一起的花型窗花等等。今天我剪的'是花型窗花。

　　花型窗花是這樣剪的，首先用一張正方形的紙連續(xù)折四次三角形，折完后在三角形上畫綜合書上制定的圖案，畫完后就可以連著邊剪下來就可以了。我就按照這樣的步驟開始剪了，可是剪完后一看是壞的，我又重新剪了一次還是壞的，我一連剪了八次都沒成功，后來我?guī)缀鯖]有信心再剪下去了，最后我看到同桌剪得是那么的好，于是我對自己說；“我也要剪得那么好，我一定要成功。”我又按原來的步驟重新剪了一次，剪完后我打開一看，哇！我成功了。我當時特別高興。最后我把窗花涂上了顏色。就這樣我成功的完成了我的作品。

　　我在剪窗花的過程中我明白了，以后不管做什么事都要有恒心，有毅力這樣才能做好一件事。

剪窗花作文12

　　今天，我在奇趣作文班學會了剪窗花。

　　一開始，老師發(fā)給我們紅色的紙，讓我們剪窗花，心想：我一定剪好的！我照著畫來剪。首先，我捏住正方形的兩個小角對折四次，再沿著畫好的圖案來剪，不一會兒，就剪好了。我小心翼翼的打開，我 的.心砰砰直跳，不知道剪的怎樣？仔細一看，就像一個紅紅火火的風車，很漂亮！心想：這樣可以嗎？

　　后來老師把我們的窗花貼在黑板上。我希望我們的生活像窗花一樣紅紅火火的，也希望窗花可以帶來快樂。

剪窗花作文13

　　剪窗花是一種流傳在民間的傳統(tǒng)文化。每逢過年過節(jié)，人們就會把剪好的窗花貼到窗戶上，增加喜慶的氣氛�，F(xiàn)在，有些地方仍然在流傳。

　　記得我小時候，最喜歡的就是剪窗花了。

　　那個時候，我一有空，就坐在椅子上，拿把剪刀，拿張紙。剪什么呢？對了，就剪窗花吧！我拿起彩紙和剪刀，比劃了一下，開始認真的剪起來……一個個好看的圖形落到地上。仔細看看，各種各樣的.圖形都讓我用上了。

　　��！終于剪好了。太漂亮了。我趕忙把它貼在窗戶上，甭提多美了！我興趣大發(fā)，一連剪了好幾個呢！直到剪得我手都累了，我才休息，看著自己剪的窗花，心里美滋滋的。

　　我國的這種傳統(tǒng)文化真有趣，我們一定要繼續(xù)發(fā)揚下去。

剪窗花作文14

　　剪窗花是中國的一種傳統(tǒng)習俗，可以增加喜慶的感覺。正好學校也有一項這樣的作業(yè)，我就去請心靈手巧的姥姥來幫忙。

　　看了姥姥的剪紙書，我感覺都非常難，各式各樣，讓我頭昏眼花。后來，姥姥教了我看一些簡單的圖案。一邊教我折紙一邊對我細細地講解。我覺得最簡單的是剪蝴蝶，一開始我怎么也剪不好，姥姥說要先把紙對折，再用鉛筆在紙上畫一些簡單的線條，畫一條彎彎的曲線那是蝴蝶的觸角；再畫半個又細又長的半個橢圓，那是蝴蝶的身體；在身體外邊畫一個胖胖的半圓形，那是蝴蝶的翅膀。姥姥讓我沿著畫線慢慢地剪，打開剪好的`折紙，就是一只可愛的蝴蝶。接著我還剪了一個圓形的團花，雖然怎么折還是沒學會，是姥姥幫了我的忙，但最終還是剪出了令我滿意的窗花。

　　我很驚訝，原來經(jīng)過這么簡單的折紙和裁剪，就能變化出這么多的圖案啊！

剪窗花作文15

　　今天付老師教我們剪窗花。剪窗花分為四個步驟，分別是折紙、圖畫、裁剪、修剪。折紙就是先拿一張正方形的彩紙，對折成三角形，折疊三次。疊成之后付老師又告訴我們一個竅門，大彎對小彎，剪刀進中間。畫圖是把你要剪得圖案畫上去，這個可以充分發(fā)揮你的想象力，可以右邊剪一個大圓，左邊剪小三角形，小長方形，中間剪一條條海草、小草，小花、蝴蝶等等。裁剪最重要，要求做到線線相連，大到彎如秋月、尖如麥芒、方如青磚、缺如鋸齒。做到千刻不亂、萬剪不斷。剪窗花還要求色彩搭配，在對比中求協(xié)調(diào)。

　　我按著付老師教的步驟去做，我先在彩紙上把小花、小草、愛心畫上去，拿起剪刀認認真真剪了起來，就像手里拿了一個易碎的娃娃，一不小心就四分五裂。經(jīng)過我努力奮斗，一張整潔的紙面，就剪成了我想要的圖案，我把紙張打開，煞是好看，那小花就像手拉手的好朋友，那小草就像山川一樣連綿起伏，那愛心就像一條小河澆灌著小花、小草�？粗�、看著我陶醉起來。

　　突然，一聲尖叫把我驚醒，“給我看，給我看，你怎么剪得。”我的目光立刻轉(zhuǎn)到對面同學剪紙作品上，她剪的圖形簡單，是一些長方形、三角形、圓形、半圓形，但她搭配的很好，很喜慶。

　　同學們的作品各種各樣，有剪一種圖形的窗花、有剪花朵的.、有剪動物的，我看每個人剪的非常好。付老師也夸我們第一次剪成這樣非常不錯。

　　最后付老師又告訴我們，剪窗花是一種民間藝術(shù)，窗花代表祝福，他還代表一個家庭的才藝跟節(jié)日的氣氛，他還是裝飾品，你們回去可以買各種顏色的彩紙，剪成不同形狀的窗花，用膠水貼在紙盤上，用繩子穿起來掛在墻上，就成了很漂亮的藝術(shù)品。剪窗花還可以開發(fā)人的大腦，開拓人的思維能力跟想象力。

　　剪窗花，我愛你！