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我的書包作文（精選14篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我的書包作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的書包作文 篇1
每個人都有一個每天陪伴自己的書包，我也不例外，我有一個陪伴了我兩年的書包。
它是我在三年級的時候爸爸給我買的，當(dāng)時，我和爸爸走進(jìn)一家商店，就看見它被掛在高高的架子上，我一見就產(chǎn)生了愛慕之心，于是爸爸就給買了。
只見這個書包有40厘米左右，它是用一種布料做成的。呈粉紅色，上面星羅棋布地點綴著白色的小星星，使它更顯得漂亮。我的書包和別人的書包不一樣，與眾不同，別人的`書包是被分為幾層幾層的，而我的書包卻不一樣，它則是分為一個大口袋和兩個小口袋，大口袋里裝滿了書，看起來鼓鼓的。而那兩個小口袋分別安在大口袋的兩邊，像兩個耳朵似的，小口袋里裝著我的紅領(lǐng)巾，修正貼和學(xué)習(xí)用具。其實書包就是在一個大布袋子的上面扎幾個洞，拿繩子穿起來，再把繩子系一個蝴蝶結(jié)罷了。怎樣?我的書包新奇吧!
我的書包很大，可以放下許多書：語文書、數(shù)學(xué)書、英語書、古詩書等之類的書和一些作業(yè)本、練習(xí)冊。
書包的里面是由漂亮的花布做成的。上面還有一個帶拉鏈小口袋，是用來放一些重要的東西。
書包，你給我?guī)碓S多便利。
我的書包作文 篇2
有一樣?xùn)|西它天天陪我一起上學(xué)，它雖然不會動，但是我還是非常喜歡它，它就是我的書包。
我的書包外觀可漂亮了，在它的正面有一個米妮頭像。米妮頭上帶著一個粉紅色的蝴蝶結(jié)，身上穿著一條粉紅色的裙子。一張粉嘟嘟的臉上鑲嵌著兩顆銅鈴般的眼珠，一張笑得合不攏的嘴，天天快樂地陪伴著我。在她的旁邊有一條橙黃相間的小魚，米妮把左手舉得老高，似乎要捉住那條調(diào)皮的小魚。書包背面刻著一個皇冠圖案，好像希望我能成為學(xué)習(xí)上的皇者。
我的書包不但漂亮，而且還很實用。我的書包一共有五個口袋，在最外層的'口袋上有幾條小魚在使勁地往上游。好像在告訴我：好好學(xué)習(xí)，天天向上。所以這個口袋特別大一些，它要我多裝些書，增長更多的知識。
我非常喜歡我的書包，我要天天背著它，陪我快樂地成長！
我的書包作文 篇3
如果你問我最喜歡的文具是什么？那我會回答你，是美麗可愛的小書包。
那是我一年級時媽媽給我買的。我的書包是紫色的，像穿了一條紫色的裙子，漂亮極了，它長得四四方方的，上面印著一位可愛善良的蘇菲亞小公主。
我的書包像一幢大房子，一樓住著文具盒姐姐和紅領(lǐng)巾哥哥；二樓住著字典爺爺；三樓住的“人”就多了，有語文書大姐、數(shù)學(xué)書表妹、英語書阿姨、科學(xué)書妹妹等等。
小書包可有用啦！它讓每個文具都有了“家”。別看文具們現(xiàn)在都一聲不吭，到了需要它們的時候，個個都是熱心腸。要寫作文了，文具盒姐姐馬上在課桌上坐好，“遞”給我文具；要上語文課了，語文書大姐馬上跑出來，乖乖躺在課桌上；遇到不認(rèn)識的字，語文書大姐也無能為力，她馬上把知識淵博的字典爺爺請了過來。字典爺爺捋著花白的`胡子，慢慢走了出來，經(jīng)過字典爺爺?shù)膸椭�，我很快便認(rèn)識了生字。
好了，朋友，我向你介紹了我書包里的每一個成員。那你覺得我的書包好看嗎？你喜歡嗎？
我的書包作文 篇4
我有一只又精美又實用的書包。從一年級起，它就一直陪在我的身邊。
我的書包有一個粉紅色的身子，上面印著許多可愛的ＫＴ貓。它們懶洋洋地趴在愛心上，笑瞇瞇地看著我。
書包有兩道拉鏈。拉開第一道，那是一個扁扁的小袋子，我常常把一些彩色紙和贏得的小紅花放在里面。拉開第二道拉鏈，可以看到里面大有乾坤。它被分成了三層。第一層空間最大，美術(shù)書、音樂書這些大塊頭就住在那里，一點也不會覺得擁擠。像語文書、數(shù)學(xué)書這樣的小個子呢，住在第二層剛剛好。第三層里住的是“重要人物”——試卷，它們最嬌氣，一不小心就會滿臉皺紋。這些居民們在我的'書包王國里安居樂業(yè)，隨叫隨到。
書包的左右兩側(cè)還各有一個精致的小網(wǎng)袋，可以放些紙巾、水杯等雜物，非常方便。
我喜歡這個好朋友——書包。
我的書包作文 篇5
我有一個形影不離的朋友――書包。我不管把多少書塞進(jìn)它的肚子，有多重，它總是一言不發(fā)。
這個書包可漂亮了。它穿著一件粉紅色的外衣，上面有一個可愛芭比公主，穿著一件天藍(lán)色的'裙子，頭上還戴著寶石做的花環(huán)。它總是微笑的望著我，好像在時刻告訴我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我的書包一共有7個袋子。最前面一個是放跳繩、毽子等體育用品的，翻過去最小的一個袋子是放美術(shù)用品的，第三、四兩個袋子是放作業(yè)本的，第五個袋子也就是最大的那個袋子，是放各門課本的，書包旁邊還有兩個袋子是放從家里帶的水和水彩筆的。書包后面還有兩根很寬的背帶，我背起來很舒服。
書包就像一個小女孩一樣陪伴著我上學(xué)、放學(xué)。上課時它就和我一起聽老師講課。下課了我出去玩了，它還在桌肚子里靜靜地躺著。我可真喜歡這個書包呀！
有了這個漂亮、可愛的書包，我就更要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)了。
我的書包作文 篇6
我有一個書包，它是我在上二年級的時候因為我期中考試取得優(yōu)秀成績，媽媽獎勵給我的。
書包是粉紅色的，上面有一個大大的“A”字和“x”字，我的書包一共有三層，第一層放的是資料，第二層放的是語、數(shù)、英課本，第三層放的是我的練習(xí)本，書包的兩側(cè)還有兩個小兜，里面放了是剪刀、小刀和文具盒。
我非常喜歡我的'書包，每天早上，我都會背著它上學(xué)，它像一個小女孩，每天上課，老師提出的問題我思考，它好像也在思考，每次老師提出問題的時候它都會激勵我積極回答問題。每當(dāng)我上課開小差，它好像就會對我說，我每天那么辛苦的幫你背著課本，你不好好學(xué)習(xí)，怎么對得起我呢？我每次想到這就會認(rèn)真學(xué)習(xí)，每到下課，我跑去玩，它還是一動不動地堅守崗位。
放學(xué)后，它就會輕輕地爬到我的背上，我背著它一起回家，我每天都會把書包收拾得干干凈凈，讓它陪著我度過學(xué)生時代。
書包我想對你說：“書包謝謝你。”
我的書包作文 篇7
我有一個我自己的書包，它是紅色的，里面是紫色的。它有三個口袋，最外面的口袋最小，最后邊的口袋最大，前面的口袋上還畫著一只熊貓，后面還有兩個背帶，兩側(cè)還可以裝水瓶。
但是，有時候我希望我的書包和現(xiàn)在的不一樣。
我希望我的書包是全自動的，我上學(xué)時它會跳到我的背上。下一節(jié)是語文課，書包會收回數(shù)學(xué)課本，彈出語文課本�；氐郊依�，書包還能夠把我需要寫的`作業(yè)拿出來。我寫完作業(yè)，書包就把我明天要上的課的書塞到肚子里。
我希望我的書包能變大變小，我的書包太大，桌洞太小了，書包放不進(jìn)去，它就會自動變小。如果書多了，書包裝不下，它還會自動變大。
我還希望我的書包是個魔法袋，我想看課外書了，但是又忘記帶了，書包就會變出幾本課外書來。如果我需要一些資料，書包就會變出一份來。我的鋼筆壞了，它還會變出一些鋼筆來。
不過，我更喜歡的還是我現(xiàn)在的書包。
我的書包作文 篇8
今年六一媽媽送了我一個與眾不同的書包，我可喜歡它了。要說我的大書包，它是我學(xué)習(xí)中的好助手，生活中的好伙伴，每天都和我形影不離。
書包是長方形的，像一個充滿童趣的小屋子。我的書包表面有著精美的圖案，是一個花朵公主的圖案。因為是圖案，就只有花朵公主的上身部分，但很有趣。兩只大大的眼睛是黑白相間的.，一對眉毛彎彎的像月牙一樣，它的手托著一只玩具小熊，好像對她來說非常的珍貴似的。嘴巴微微的翹起有趣極了！
有一次我遇到了一道數(shù)學(xué)難題，剛開始我努力的去嘗試，結(jié)果還是沒有做出來，我一看我的書包，書包上的那個花朵公主似乎在說：“小主人，加油，努力！有句話是這樣的說：‘世上無難事，只怕有心人’。”于是我頓時精神百倍，埋頭苦想起來，終于我做了出來。有時候心里失落時，書包的畫像，又在我腦海里出現(xiàn)了，好像在說：“小主人，學(xué)習(xí)永無止境哦”它讓我不再驕傲。
書包兩邊有個小小的袋子，那是我放水與衛(wèi)生紙的地方。我的書包分三層。第一層是放家庭作業(yè)的地方，我都是按語文，數(shù)學(xué)，英語，科學(xué)有順序的放著，因為語文作業(yè)多，所以把它放最前面，方便組長問我要家庭作業(yè)時，可以快速找出來，不耽誤組長的時間。第二層是放教科書的，平時不可能每一科都有課，所以我天天要換書。第三層是里面最小的，放的是我從學(xué)校借的書和老師讓我買的各種課外書閱讀課本。
我愛我的書包，它不僅是我的好伙伴，還是我的小助手呢！
我的書包作文 篇9
我有一個書包，那是媽媽送我的生日禮物，每天上學(xué)我都背著它，從一年級開始一直用到現(xiàn)在，它成了我形影不離的好朋友。
書包的身體是橘色的，還有白色的背帶。背帶從書包身體后面伸出來，像兩只白白的手。有這兩只“手”，背上它才有舒服又合身。書包的側(cè)邊上還有兩個小兜，是用來裝水瓶的。讓我們來“張”開它的“大嘴巴”—拉鏈，來看看里面，里面一共有兩層，第一層很小，所以我用來裝本子；第二層比較大，就用來裝書和文具。第二層里面有兩個小口袋，一個小而寬，一個大而窄，小兒寬的是用來裝記作業(yè)的小本子的，而大而窄的則是用來裝大作業(yè)本的。
我的書包作用可真大呢！上學(xué)前，我都先把書裝進(jìn)他的“肚子”里，它總是會配合的“吃飽”它圓鼓鼓的“肚皮”，隨我一同上學(xué)；每當(dāng)我放學(xué)后，它又默默地“吐出”它“肚子”里的“食物”－書本，讓我專心致志的`做作業(yè)，而書包就靜靜的陪在我的身旁；每當(dāng)我做完作業(yè)后，它又會再一次像變戲法一樣的鼓起了大肚子。
這就是伴我成長的好朋友－我心愛的書包，我比什么都珍惜它！
我的書包作文 篇10
它是我的好朋友，每個同學(xué)全都有。筆墨書本幫我拿，可我還得背它走。大家猜猜它是什么？對了，它就是書包。我有一個漂亮的書包，它是前年期末，奶奶獎勵我雙科100分專門給我買的。它伴隨著我已經(jīng)兩年多了。
這個藍(lán)色的書包有30厘米長，28厘米寬。它鑲著一圈白色的邊，很好看。它的中間有一只米老鼠，只見米老鼠圓圓的腦袋，蒲扇似的大耳朵，一雙大眼睛微微下沉，嘴角微微上翹。最引人注目的是那只小鼻子，只要一見到它，我的煩惱便會要煙消云散！
我的書包有三層。晚上，文具盒就睡在它的第一層，書就睡在它的第二層，文件夾就睡在它的'第三層。它的兩側(cè)還有兩個網(wǎng)狀似的小袋子，是水杯和跳繩的家。每當(dāng)上課時，我打開第二層，書便從里面走了出來。我看著書，專心致志地聽老師講課。每當(dāng)寫作業(yè)時，我打開第一層，文具盒跳了出來，我拿出筆，工工整整地寫著各種作業(yè)。每當(dāng)課堂老師提問時，我打開第三層，文件夾跑了出來，呈現(xiàn)出我提前準(zhǔn)備好的學(xué)習(xí)資料，認(rèn)真回答老師提出的問題。每當(dāng)課間休息時，跳繩自告奮勇地跑了出來，親切地握住我的手，幫助我做各種優(yōu)美的跳躍動作。跳得口干舌躁時，用甘甜的水為我滋潤嗓子，為我補(bǔ)充水分。
我愛我的書包，因為它不論春夏秋冬，不論刮風(fēng)下雨，始終陪伴著我，在知識的海洋里遨游，它是我親密無間的好朋友！
我的書包作文 篇11
放學(xué)回家，我從書包里掏出作業(yè)，然后把書包往床上一扔，抬起筆寫作業(yè)時，一個聲音吸引了我的注意力。
“哎呦呦，痛死啦······”“誰，睡在說話?”我怯怯地問道。“哎呀，連我的聲音都聽不出來，我的小主人�！薄澳悖闶钦l?”“遠(yuǎn)在天邊，近在眼前�！蔽邑Q起耳朵仔細(xì)一聽，啊，這聲音分明是從床上發(fā)出來的，床上有······難道是······書包!“書，書包，是你在說話嗎?”我小心翼翼地問，“當(dāng)然是我啦�！睍恍家活櫟幕卮�。
“我只是想善意的提醒你，我變得太胖了，你往我肚子里放的東西太多了，我好累啊�！睍鼘ξ艺f。我一聽，尷尬地笑啦，立馬包書包里沒用的東西全部翻出來，邊掏邊問：“這下你舒服多了吧!”
“嗯，不錯，不錯，還有啊，我的小主人，你以后背著我的時候要小心一點，不要把我的衣服弄臟了，人家可不想做臟寶寶;不要使勁把我扔到床上，要輕拿輕放，我才不要讓身上搞的傷痕累累!明白嗎?”“知道了�！蔽疫呎f邊使勁的.點頭。
“好了，該說的我都已經(jīng)說完了，”書包打了個哈欠，“我去睡覺了，明天見!”“拜拜�！�
我回想著剛才書包對我說的話，下定決心以后要好好愛護(hù)它，做一個合格的小主人!
我的書包作文 篇12
我的書包河南省鄭州市上街區(qū)中國鋁業(yè)股份有限公司河南分公司一分校三年級七班鄭植我有一個漂亮的書包，是媽媽從商店給我買的。我的書包是紅色的，書包上是一個藍(lán)貓在寫作業(yè)的圖案，它是雙層多用背帶書包，我很喜愛它。
自從買來這個書包后，它就成了形影不離的好朋友，書包里裝有各門功課的課本和各顆作業(yè)本，還有一個稱心如意的文具盒，書包的.表面有多功能袋等。
書包每天陪伴著我上學(xué)、放學(xué)。每當(dāng)我高興時，就把書包整理的干干凈凈、整整齊齊。書包好像對我說：“謝謝你，小主人“！每當(dāng)我不高興或?qū)W習(xí)遇到困難時，我就隨便把書包一扔。這時書包委屈地說：”小主人，你這樣做是不對的“！
書包是我的好朋友，也是我學(xué)習(xí)上的助手。
我愛我的書包！
我的書包作文 篇13
我的書包是個漂亮小巧的書包，它是粉紅色的。
瞧，表面上有一個長10厘米的拉鏈。周圍還有一些由白、粉、紫組成的三角圖案，真好看！
在正面，還有一個圖案，是美麗的花朵兒和鮮艷的紅旗呢！它們的含意十分深刻，紅旗正處于花朵的上方，花朵充滿了成功的`意思，不正好告戒我們，要好好學(xué)習(xí)，將來成功自豪地站在國旗下面嗎？是不是很有意義！書包兩邊還有一個放水杯的袋子，能夠好好地保護(hù)我的水杯。后面呢，是兩條背帶，它十分堅固，還有軟軟的海綿呢！背上書包，它能減輕負(fù)單，而且還是防水的。
嗯，光給你介紹外表，現(xiàn)在要告訴你內(nèi)在功能了。
書包有三層。第一層放面積大的書。里面還有兩個又大又扁的袋子，我專門用來放小面積的書本；第二層，里面有一個鑰匙扣，還有兩個小袋子。鑰匙扣很方便，一到家，直接拿岀來開門。不用到了家還在找鑰匙。小袋子我就用來放紙張和紅領(lǐng)巾；第三層，比較扁又比較小，我就放光盤之類的東東。
嘿，我的書包怎么樣？書包的每一層每個部分都要用地恰當(dāng)，這樣，你和你的“伙伴”才能相處得更好！
我的書包作文 篇14
我有一個書包，上面印著一只可愛的凱蒂貓，整個書包都是粉紅色的，我可喜歡它了。我跟它可算一見鐘情，我第一次見它就硬吵著媽媽給我買，因此，我就擁有了這個書包。
我每次背著它去上學(xué)的時候，我的心情就十分快樂，也總是跟同學(xué)們炫耀。它還是我學(xué)習(xí)的好助手，因為它能幫我把所需的學(xué)習(xí)用品都帶上。打開書包，里面有語文、數(shù)學(xué)等各科目的書，需要書時就打開它的大嘴，便能拿出需要的書及文具。
它還是我的救命恩人。有一天，我去上學(xué)，走在馬路上，看見了好朋友，我就馬上跑過去，沒想到我后面來了一輛車，我一轉(zhuǎn)過去，想要往回跑，可是來不及了，車撞上了我，還好書包幫我擋了一下，我才平安無事。司機(jī)害怕地走了出來說：“小朋友，沒事吧？”我拍了拍身上的`灰塵，說：“我沒事，還好有我寶貝兒書包的保護(hù)�！�
如今，這個書包已經(jīng)非常舊了，但是它依然待在我的房間里。無論它多么蒼老，我對它的愛依舊不變。