離不開(kāi)作文[精品15篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的離不開(kāi)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

離不開(kāi)作文1

　　蝴蝶注定飛不過(guò)滄海？但，滄海并非無(wú)垠，只要勇敢面對(duì)，力盡處，即是彼岸……

　　我被困住了。我迫切地想要自由，就像籠中鳥(niǎo)渴望籠外的世界�？墒亲杂芍�后，卻又該做什么？只能迷茫的四處張望，尋找著一個(gè)目標(biāo)，就如同此刻的我。

　　二十分鐘前，爸爸又同往常一樣，念叨著我要多做題，努力進(jìn)年級(jí)前三�？赡昙�(jí)前三在我看來(lái)，總是可望而不可及的存在，我又如何染指？于是，在爸爸又一次沉浸在“別人家的孩子”故事時(shí)，我輕輕拉開(kāi)門，偷偷地溜了。

　　站在家門外，看著人來(lái)人往的大街，孤單、無(wú)助、迷茫的感覺(jué)，就像一波一波的海浪沖擊著我的心，我感到了前所未有的孤獨(dú)，仿佛全世界都離我遠(yuǎn)去了。最終，我思量再三，還是選擇試著理解爸爸的望女成鳳的'心理，試著理解爸爸在我身上所寄予的厚望，試著理解爸爸所做的一切的一切。

　　于是，我為了爸爸的期望，為了我自己器量，我開(kāi)始挑燈讀書。因?yàn)槲抑�道，一分耕耘，一分收獲；因?yàn)槲抑�道，任何事只要努力，就成功了一半；因�(yàn)槲抑�道，汗水換來(lái)的，必定是等價(jià)的收獲，沒(méi)有誰(shuí)可以不勞而獲。就像蝴蝶的蛻變，蛻變時(shí)的痛苦，破繭而出的漫長(zhǎng)過(guò)程，無(wú)一不是在鍛煉著蝴蝶美麗，成就著它的傳奇。

　　蝴蝶選擇用破繭重生磨礪血肉，努力擺脫過(guò)去的丑陋，最終它在滄海的彼岸，起舞蹁躚……

　　我對(duì)此深信不疑。

離不開(kāi)作文2

　　每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想，或許是想當(dāng)一名刻苦鉆研的科學(xué)家，或許是想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，又或許是想當(dāng)一名保衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)士。夢(mèng)想，在我們的人生旅途牽引著我們奔向成功！

　　有了夢(mèng)想，便有了希望，就有了奮斗下去的動(dòng)力。雨果說(shuō)：“人類的心靈需要理想甚至需要物質(zhì)�！眽�(mèng)想能給人以激勵(lì)的作用，讓人更努力地學(xué)習(xí)和工作，最后取得更高的成就。相反，過(guò)于良好的物質(zhì)條件會(huì)讓人不思進(jìn)取，沉溺于享受之中，不再奮發(fā)圖強(qiáng)。美國(guó)作家海倫·凱勒小時(shí)候就雙目失明，但她們抱著堅(jiān)定的信念和夢(mèng)想，努力進(jìn)行學(xué)習(xí)，不屈不撓地與命運(yùn)抗?fàn)帲�最終寫出了《假如給我三天光明》一書，聞名世界�？梢�(jiàn)夢(mèng)想對(duì)一個(gè)人的促進(jìn)作用是巨大的。一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想，只能是整天行走肉般，完成規(guī)定的任務(wù)；或是無(wú)限制地墮落，不僅讓周圍人失望，更是毀了自己的前途。

　　夢(mèng)想就是奮斗的指向標(biāo)。如果沒(méi)有夢(mèng)想，縱使能努力奮斗，到了最后，也可能偏離了人生的方向，最后只能感嘆自己的一事無(wú)成，只是像一個(gè)上了發(fā)條的機(jī)器不斷工作罷了。只有有了夢(mèng)想作為基礎(chǔ)，再加上不懈地努力，才能取得真正的.成功。同時(shí)，更要堅(jiān)定自己的夢(mèng)想�！叭�軍可奪帥也，匹夫不可奪志也�！比绻�不堅(jiān)定夢(mèng)想，充滿猶豫甚至不斷更改，最后自己的事業(yè)只會(huì)是竹籃打水——一場(chǎng)空。正所謂有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志。

　　夢(mèng)想，是人生長(zhǎng)河里的一明燈，照亮了通向成功的路。點(diǎn)亮了夢(mèng)想之燈，我們的人生就不會(huì)黑暗，我們的腳步就不會(huì)彷徨，我們的方向就不會(huì)迷失。

　　成功離不開(kāi)夢(mèng)想！

離不開(kāi)作文3

　　總是看著別人拿著一百分的試卷樂(lè)顛顛地跑回家，而我卻心驚肉跳地把試卷藏在書包的某一個(gè)角落里；總是看著別人拿著大紅的獎(jiǎng)狀在同學(xué)面前展示，而我卻只能默默地祝福他；總是聽(tīng)到別人的名字從廣播里傳出來(lái)，而我只能在想啥時(shí)也能聽(tīng)到我的名字。

　　為什么我總是一個(gè)旁觀者？為什么好事總輪不到我？為什么我總是和成功有一步之遙？在心里我一遍一遍地問(wèn)自己，不由得頭涔涔而淚潸潸了。回顧幾年來(lái)，我總是在最后要博一博的時(shí)候而選擇了放棄，覺(jué)得要和班上的皎皎者拼比，那是自討苦吃。所以我只能以一句：“我怎比得上他們，我要有先見(jiàn)之明�！眮�(lái)自我安慰。如此反復(fù)，我早已失去最重要的東西——自信。曾經(jīng)驕傲的、自信的我到現(xiàn)在卻成了連自己也不信任自己了，所以我的字典里早已遺忘了“自信”這個(gè)詞。是誰(shuí)偷走了我的自信？那是誰(shuí)，現(xiàn)在又藏在何處，是它自己離我而去，現(xiàn)在又到了哪里呢？我想這些問(wèn)題的回答者只有我一個(gè)。是我在惰性的心里操作下讓它離我而去，它在我內(nèi)心深處被時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)埋沒(méi)了。原本我可以做得很出色，令同學(xué)們眼中充滿羨慕，因?yàn)樽陨淼亩栊栽斐汕肮ΡM棄，卻讓它從我身邊不知不覺(jué)的溜走了。

　　今天我認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，只有自已不斷的努力，從心底徹底將惰性和投機(jī)這兩個(gè)心魔趕走，我相信自信會(huì)抬愛(ài)我的'，重新回到我的身邊。亞洲的雄獅正在蘇醒，總有一天，東方的巨人會(huì)站起。

　　字里行間顯現(xiàn)的是大家風(fēng)范，朱自清的《匆匆》的語(yǔ)言韻味就在這篇文章中若隱若現(xiàn)。

離不開(kāi)作文4

　　書，是知識(shí)的階梯；書，是駛進(jìn)知識(shí)王國(guó)的加油站……我的童年離不開(kāi)書．

　　我的同伴都是些書迷，共同的愛(ài)好讓我們成為好朋友，我們經(jīng)常交流讀書感受.記得有一次，作文老師講課時(shí)，提起曹文軒的《草房子》，這本書我看過(guò)，時(shí)不時(shí)作補(bǔ)充，同學(xué)們向我投來(lái)了羨慕的眼光.下課后，同學(xué)們圍了過(guò)來(lái)，要我講講《草房子》，我開(kāi)始滔滔不絕，講了禿鶴講紙?jiān)拢�講了紙?jiān)轮v白雀……恨不得把我所知道的全部告訴她們，我們相約大家再看一遍《草房子》，并且組織一次讀書沙龍，暢談讀后感。時(shí)間不知不覺(jué)地流逝。因?yàn)闀�我們的距離是這樣的近，書讓我的童年充滿友情。

　　你瞧，因?yàn)樽x書，我明白了很多做人的道理，阿姨夸我是個(gè)懂事的孩子，書讓我的童年充滿掌聲。

　　媽媽總說(shuō)我伶牙俐齒，很有一個(gè)姐姐的樣子，我的干弟弟小我兩歲，做事不太認(rèn)真，學(xué)習(xí)很多技能，總是三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)。那一天，弟弟到我家，我剛好在彈古箏，聽(tīng)著優(yōu)揚(yáng)的樂(lè)曲，弟弟又動(dòng)心了，吵著要學(xué)，他媽媽可不依，反而數(shù)落他，從學(xué)書法到學(xué)素描，從學(xué)輪滑到學(xué)乒乓球，樣樣半途而廢，我聽(tīng)了將弟弟拉到一邊，給他講了《樂(lè)羊子妻》的故事，他聽(tīng)了很服氣，告訴媽媽一定專心學(xué)書法，和姐姐比賽。遨游在書的海洋里，我明白了做人的道理，感受到了生活的`智慧，因?yàn)闀�我的童年充滿樂(lè)趣，我周圍那些愛(ài)書的伙伴讓我體會(huì)到了友情的溫馨。我的童年離不開(kāi)書，我相信在我未來(lái)的人生中也一定離不開(kāi)書。

離不開(kāi)作文5

　　“叮、叮、叮”上課了，數(shù)學(xué)成老師走進(jìn)教室，手里拿著一疊試卷，見(jiàn)到這疊試卷，我心想：“哦！太好了，要考試了。”

　　鈴聲落了，成老師已經(jīng)站在了講臺(tái)上。一臉的嚴(yán)肅，說(shuō)：“組長(zhǎng)上來(lái)發(fā)試卷考試，九十分鐘。”

　　試卷落在了我的桌子上，我提起筆就寫名字，飛快的做了起來(lái)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。

　　十分鐘、二十分鐘、三十分鐘，四十分鐘……

　　“停筆，收卷！”我得意洋洋的把試卷交了上去。我對(duì)數(shù)學(xué)有著決對(duì)的自信心。卷子寫完了，連檢查這道程序都被我省略。寫完了試卷就閉目養(yǎng)神。

　　下午老師公布著分?jǐn)?shù)，“張孝宇……”我心想：“少說(shuō)也得考90分吧！”“八十六分！”我聽(tīng)到這幾個(gè)字心涼的差不多了，這回完了，又要被罵死了的。

　　風(fēng)呼呼的吹著，我仿佛要被吹走似的`，風(fēng)漸漸的停，我下步當(dāng)做三步走，好希望可以永遠(yuǎn)的這樣走著，不回家。這畢竟是不可能的。

　　過(guò)了一會(huì)兒到家了，我什么話也沒(méi)說(shuō)，就寫作業(yè)了，不知過(guò)了多久作業(yè)只有一項(xiàng)了，就是，試卷改錯(cuò)簽字。我提心吊膽把試卷拿到爸爸面前簽字。

　　爸爸把分?jǐn)?shù)一看，心情立刻由晴轉(zhuǎn)陰，“怎么只考了86分？”“大意馬虎�！蔽彝掏掏峦碌恼f(shuō)�！跋麓渭佑�，我相信你這次是大意馬虎，下次要認(rèn)真檢查�！蔽逸p輕點(diǎn)了下頭，爸爸在試卷上簽下了兩三行密密麻麻的字，我也懶得再看這張卷子一眼。

　　第二天老師又舉行了一次考試，我可是寫完了后檢查了一遍又一遍，寫的時(shí)候那怕是23都要在草稿紙上算一遍。下午分?jǐn)?shù)出來(lái)，是97分。

　　失敗是成功之母。

離不開(kāi)作文6

　　人生就像一重遠(yuǎn)洋，我們有幸在同一條窄船上相遇，然后先后登上彼岸，各奔前程。

　　——題記

　　從小到大，我經(jīng)歷過(guò)不少分別，其中有些記憶總令人刻骨銘心。

　　八歲的時(shí)候媽媽要去日本進(jìn)修一年，臨走前成天坐在飯桌前包餃子，直到餃子裝滿了整個(gè)冰箱。她走后，幾乎每一頓飯都吃餃子，而一吃餃子我就會(huì)想念她。那是我第一次嘗到分別的滋味，那是一種不好受的感覺(jué)。也是從那時(shí)起，我學(xué)會(huì)了想念一個(gè)溫柔的人。

　　十歲那一年暑假，我離開(kāi)了生活兩個(gè)月的日本。深夜，面對(duì)空無(wú)一人的熟悉街道和充滿回憶的小房間，我在公寓樓下，久久佇立。去往機(jī)場(chǎng)的一路上，那一條條街道，不斷地泛上心頭，反復(fù)播放。從此，我學(xué)會(huì)了想念一個(gè)溫暖的地方。

　　十二歲，小學(xué)畢業(yè)。畢業(yè)典禮上，大家臉上帶著笑容，心里卻充滿著酸楚。我的'同桌將六年的友誼交給了我，天藍(lán)色的盒子里裝著一枚湛藍(lán)的羽毛書簽，美得令人心碎。有些人走著走著就散了，我們能做的只是彼此想念。這讓我學(xué)會(huì)了去銘記一段純真的時(shí)光。

　　十四歲，20xx年8月4日，我的爺爺去世，享年84歲。我沒(méi)能趕回去見(jiàn)最后一面。面對(duì)著那灰白的照片，當(dāng)爺爺?shù)囊谎砸恍袩o(wú)比清晰地浮現(xiàn)在腦海時(shí)，我才懂得了余光中因?yàn)橐环桨�矮的墳�(zāi)苟�天人永隔時(shí)的深深痛楚。從此，我學(xué)會(huì)了看重每一位血脈相連的親人。

　　一次次分別，都伴隨著無(wú)法忘記的難過(guò)，標(biāo)志著我一段人生的結(jié)束，正如泰戈?duì)査�說(shuō)，一重重遠(yuǎn)洋的彼岸正是分別。如果我登上了岸，我會(huì)微笑揮手，不留一絲遺憾。

離不開(kāi)作文7

　　櫻桃是紅色的，香蕉是綠色的，我一年就這樣走�？粗�窗外的花，陽(yáng)光溫柔地照在大地上，心里突然暖暖的。年輕的時(shí)候，因?yàn)閶寢尩呐惆�，我覺(jué)得很溫暖。

　　在一個(gè)炎熱的夏夜，悶熱的空氣彌漫在每個(gè)地方，夜越來(lái)越深，我房間的燈還亮著�？粗�一張未完成的作業(yè)，我的心躁動(dòng)不安。

　　這時(shí)，門突然打開(kāi)了，帶著微弱的風(fēng)，平靜了我們的心。媽媽端著一碗綠豆湯來(lái)了，輕輕地來(lái)了，放下湯，又走了。

　　然后，父親來(lái)了，從我身邊經(jīng)過(guò)，給我開(kāi)了一扇窗。我喝了一口湯，香味持續(xù)了很久。突然，我有了努力的勇氣。

　　隨著年級(jí)的上升，學(xué)習(xí)逐漸加重。作業(yè)和學(xué)習(xí)的壓力讓我的作文喘不過(guò)氣來(lái)。業(yè)余時(shí)間，我和同學(xué)在網(wǎng)上聊天。聊天的時(shí)候，一個(gè)叫“昕”的人加入了我。和他說(shuō)話的時(shí)候，我覺(jué)得他很懂我，不知不覺(jué)，她就成了我的'知己。我把一切都向她傾訴，比如今天老師批評(píng)我，今天和媽媽吵架。

　　有一次我用媽媽的手機(jī)查作業(yè)，好奇心驅(qū)使我去她的QQ，發(fā)現(xiàn)她的名字也叫“昕”，下面有個(gè)好朋友：我兒子——。點(diǎn)了一下，發(fā)現(xiàn)我的知己原來(lái)是我媽。我很驚訝我媽一直這樣關(guān)注我的成長(zhǎng)。我的心頓時(shí)五味雜陳，淚水奪眶而出，滴滴滴落在屏幕上。我不會(huì)揭穿這個(gè)美麗的謊言。

　　我不能沒(méi)有你媽媽。

離不開(kāi)作文8

　　水乃是生命的源泉，如果我們沒(méi)有了水，就像嬰兒斷了奶，那滋味可真痛苦��！假如沒(méi)有了水，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了藍(lán)天，小樹(shù)沒(méi)有了泥土，花兒沒(méi)有了草地。我們不能缺水，水對(duì)我們而言，是多么的重要��！

　　記得上個(gè)星期，我們丹城一直在“�！彼�，雖然沒(méi)停，但是卻很少，總之一點(diǎn)點(diǎn)。這下可急壞了爸爸媽媽。可糟了，這么一點(diǎn)水，不能洗澡了，本想在過(guò)年之際，好好洗一次澡，可是……唉，煩死了！難得又洗一次美美的澡，可惜卻泡湯了！沒(méi)有了水，什么事情都辦不成，比如：洗碗時(shí)，水太少，洗不成；洗衣服時(shí)，水也太少，也洗不成�！�…沒(méi)有了水，什么事情想辦都感到很困難。奇怪，這是什么原因呢？我總不能一直嘆氣吧？我要好好去探究探究這個(gè)生活中的小問(wèn)題。引起水少的原因應(yīng)該是水管爆了吧？或者是水費(fèi)沒(méi)交，我趕忙跑去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“水費(fèi)我前幾天就交了啊！”那會(huì)是什么原因呢？也許是那個(gè)東西出來(lái)毛病吧？于是，我們決定到樓下去檢查檢查。一檢查才知道，的確是這個(gè)東西出來(lái)一點(diǎn)小毛病兒。呵呵，我心里暗自喜悅著，終于可以洗一次爽快的`澡了！耶！

　　水不但能幫助我們身邊的小事，而且多喝水還有好處的呢！水能讓我們?cè)鰪?qiáng)體健，還能減肥呢！因此，我們要多喝水哦！但是千萬(wàn)不要忘記“低碳”這兩個(gè)字哦！

離不開(kāi)作文9

　　在人跡罕至的古城里，臨江而坐，靜品一杯香茗，遙望遠(yuǎn)處華燈初上，望著江上微波粼粼，獨(dú)自堅(jiān)守內(nèi)心這難得的寧?kù)o……

　　漫步江畔，聽(tīng)著遠(yuǎn)處小販極力吆喝，看著江中月影朦朧，思想仿佛隨風(fēng)飄回往昔，那路邊小攤云集、車水馬龍，一片繁榮昌盛的景象。

　　走進(jìn)張飛墓，古木參天，綠草如茵，望著墓碑，心中不禁百感交集，有思念，有不舍，有悲憤，還有絲絲憂愁……閉上眼，靜默片刻，讓思想如水墨畫般泛開(kāi)，激起陣陣漣漪，我仿佛看到了張飛帶領(lǐng)軍士奮勇殺敵時(shí)的情景，又仿佛看見(jiàn)了張飛聽(tīng)見(jiàn)關(guān)羽被斬首時(shí)的憤怒與悲哀……

　　走出景區(qū)，走近集市，頓時(shí)熱鬧了起來(lái)，人群熙熙攘攘，一個(gè)個(gè)旅游團(tuán)在古城入口處魚(yú)貫而入，路邊是許多五花八門的工藝品地?cái)�，幾部鑲著精美花紋的轎車正停在江畔。我們?cè)谝婚g餐館門前停下了腳步，進(jìn)去叫了幾盤特色菜。沒(méi)過(guò)多久，菜上了，色澤誘人、鮮香麻辣，令人不禁垂涎三尺。桌旁，是幾桌麻友的聚集地，聽(tīng)著旁邊搓麻聲不斷響起，品嘗著色香味俱全的川菜，望著窗外徐徐升起的.一輪新月，愜意無(wú)比。

　　吃過(guò)晚飯，走回客棧，花園里梅影依稀，芬香馥郁，一片美景�；氐娇头�，抽出一本名人傳記，面對(duì)花園，就著古城美景細(xì)細(xì)閱讀，聽(tīng)著古城戲曲，享受著這愜意的時(shí)光，也許，這就是古城特有的慢生活吧。

　　我在古城待了幾天，便深深受到了古城慢生活的影響，臨別之際我竟很有些不舍得了。古城啊，我離不開(kāi)你，我愿化作古城里的一座老橋，俯身凝望著水中的人影、魚(yú)影、月影，一眼，萬(wàn)年。

離不開(kāi)作文10

　　都說(shuō)生命如詩(shī)，生命如歌。但是生命是美好的同時(shí)，充滿著不少的考驗(yàn)，這些苦難與挫折，也是生命的偰機(jī)。所以我們要有對(duì)待挫折的良好心態(tài)，在挫折中成長(zhǎng)。

　　在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，挫折總是難免的，挫折是一些人從此一蹶不振，甚至被浪濤所吞沒(méi)；而另一些人則勇敢的面對(duì)挫折，讓自己的生命之根扎得更深。這就是兩種截然不同的`結(jié)果。所以我們的生活成長(zhǎng)過(guò)程中需要要有不怕挫折，積極的態(tài)度。有的人會(huì)說(shuō)：“挫折像災(zāi)難，徹底摧垮我的生活；挫折想一堵墻，讓我走投無(wú)路。“而另一些人則會(huì)說(shuō)：“挫折像高山，跨過(guò)去豁然開(kāi)朗；挫折像彩紙，可以畫出更美麗的圖案�！贝煺劬褪沁@樣，面對(duì)挫折的心態(tài)不同就會(huì)帶來(lái)不同的結(jié)果，只有積極的心態(tài)才會(huì)成就我們的事業(yè)，而積極心態(tài)源于挫折。

　　愛(ài)迪生發(fā)明電燈的時(shí)候，曾先后實(shí)驗(yàn)了七千六百多種材料，失敗了八千多次。有人對(duì)愛(ài)迪生贊嘆道：“你失敗勒了八千多次，真了不起！“愛(ài)迪生回答道：“先生，你錯(cuò)了，我只是證明了七千六百多種材料不適合做燈絲而已�！弊詈笏�成功了。當(dāng)我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中遇到挫折堅(jiān)決不要灰心，一定要用一顆積極的心態(tài)去面對(duì)困難，這樣我們的生命之根才會(huì)扎得才會(huì)更深。

　　成長(zhǎng)，需要挫折，需要面對(duì)困難挫折的積極心態(tài)，來(lái)成就自己的事業(yè)。要想成就自己的事業(yè)需要做到以下幾點(diǎn)：一，正視現(xiàn)實(shí)和挫折，不回避，端正心態(tài)；二，認(rèn)真分析和解剖挫折產(chǎn)生的原因；三，理想和目標(biāo)是走出挫折的驅(qū)動(dòng)力；四，樹(shù)立信心，增強(qiáng)勇氣。我始終堅(jiān)信著，在挫折中成長(zhǎng)的生命具有更加旺盛，更加美妙！

離不開(kāi)作文11

　　人道世上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。一花一世界，一葉一菩提。大千世界之美甚多，而一個(gè)普通人最美的時(shí)候，當(dāng)屬讀書時(shí)。偶然在圖書館閱書，看見(jiàn)一年輕女子埋首書中，沉醉于書之際，忽然莞爾一笑，就是這樣一笑，確如破冰般霎時(shí)間耀眼不已，并非女子長(zhǎng)得多美，而是這一笑背后，實(shí)在太美好。我捧書而立，凝神觀察她的表情。讀書時(shí)的表情應(yīng)最是優(yōu)美，那一顰一笑間盡得風(fēng)流，一臉安然，雙眸顯得格外靈動(dòng)。讀書時(shí)人的靈魂是安然而激越的，讀書使人謙和，養(yǎng)成聆聽(tīng)的習(xí)慣，因而眼前女子的表情才會(huì)如此動(dòng)人。方才臨書一笑，并非誰(shuí)都能做到。這不是尋常取笑之樂(lè)，不是阿諛諂媚之笑，不摻雜絲毫世俗氣，而是空靈、至真、智慧的。我繼續(xù)細(xì)看她的臉，回想方才一笑，那笑意也許源于在書中竹杖芒鞋覽仁山智水的滿足，也許源于字字珠璣迎面生輝的'狂喜，也許源于花開(kāi)花落間大徹大悟的暢快，也許源于與作者心意相通的歡樂(lè)……

　　我看著她，雖揣測(cè)不出她此時(shí)的思想，卻能觀察出她那些美好的情感。我發(fā)現(xiàn)她眉頭微皺，目光移動(dòng)漸緩，她是在為書中的人事哀慟嗎?她是在唐明皇的行宮里見(jiàn)了傷心月，還是在大觀園里祭了埋香塚?她是在目送老杜的茅草在空中漸飛漸遠(yuǎn)，還是在感嘆江畔初升的明月?她是聽(tīng)到了遙遠(yuǎn)的婦人搗衣聲，還是聞見(jiàn)了使江州司馬青衫濕的四弦裂帛聲?忽然又見(jiàn)她釋然一笑，終于柳暗花明，種種哀愁拂去，只余萬(wàn)里晴空。呵，讀書竟是這般美好的事，此時(shí)我用心觀察一番，不禁頓悟。為這臨書一笑而感，忍不住要尋一本好書慢慢玩味一番。不經(jīng)意間，這時(shí)間最優(yōu)美的表情被我窺見(jiàn)，這樣的美好很多。不僅是讀者的表情，更是書的美好。而我只要靜心觀察片刻，便能發(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)一事，總在用心。

離不開(kāi)作文12

　　離不開(kāi)“叮鈴玲”電話，是奶奶。我討厭被人打擾。喂一聲把電話擱在一旁�！拔梗�靜靜�。∽罱�天氣熱了，你們什么時(shí)候考試��？這幾天要注意營(yíng)養(yǎng)��！”她自顧自的說(shuō)下去。“學(xué)習(xí)還忙嗎？累的時(shí)候休息一下�。　澳棠淘僖�(jiàn)。”我掛上了電話。淚水嘀嗒嘀嗒的往下掉。二年級(jí)以前，奶奶住在我們家。她放學(xué)來(lái)接我，把我管的很牢，甚至不允許我看攤販的羊肉串。可是它對(duì)我確是最大的誘惑。我曾希望奶奶不來(lái)，就可以聞一聞街上那些東西的香味，可是真的有那么一天，等來(lái)等去，奶奶還是不來(lái)，心里很緊張。

　　她來(lái)接我的時(shí)候，號(hào)啕大哭的我甩開(kāi)奶奶的手，獨(dú)自上樓。我卻明白，我沒(méi)有奶奶不行的，離不開(kāi)她的愛(ài)。她后來(lái)一個(gè)人住在單元格里。記得也是這樣的一天晚上，她打電話進(jìn)來(lái)，告訴我“教育臺(tái)有變魔術(shù)�？炜础！彪m然我是小孩，但是已經(jīng)知道完成作業(yè)是最重要的。然后，掛上電話，眼淚一邊流，手一邊寫字。我無(wú)論在哪里，她總是牽掛著�，F(xiàn)在，雖然是中學(xué)生了但她還是經(jīng)常要我去住。在她家時(shí)，只要離開(kāi)了書桌，她就會(huì)問(wèn)“要什么？”晚上，半夜三更起來(lái)幫我蓋毛毯，一邊還嘴里念叨“著涼了！”把我從夢(mèng)中驚醒。奶奶一個(gè)人一直很孤單的`，希望有人做伴，陪她聊聊天，通常我只是捧著電視機(jī)，或者面對(duì)書本，沒(méi)有留意過(guò)她忙些什么，她喜歡什么。前幾天，我又去了一次她家，是和姐姐約定的。吃完晚飯以后，我們一邊穿鞋，她在一旁給我們準(zhǔn)備早已買好的點(diǎn)心和零食。出門以后，我們都勸她早點(diǎn)把門關(guān)上，有蚊子�；璋档臉堑览铮�她的皺紋連成了幾條線，駝著背，揮著手，連聲說(shuō)謝謝。我不知道應(yīng)該干什么，哭嗎？不，我決定從現(xiàn)在開(kāi)始關(guān)心周遭，關(guān)心奶奶。

　　無(wú)論我現(xiàn)在是幾歲，她始終是我的奶奶，我離不開(kāi)她的愛(ài)。

離不開(kāi)作文13

　　故鄉(xiāng)，是每個(gè)人都掛念的地方，是每個(gè)人都忘不了的地方，也是每個(gè)人都離不開(kāi)的地方。

　　我的故鄉(xiāng)是江西。那兒是毛澤東主席呆過(guò)的地方，他還在那兒挖了一口井——紅井，后來(lái)人們?cè)谏厦鎸懙溃骸俺运�不忘挖井人，時(shí)刻相信毛主席�！奔亦l(xiāng)一年四季都散發(fā)著不一樣的光彩……

　　春天，云朵如棉花糖般在天空無(wú)憂無(wú)慮地飛翔，小河又唱起了歡快的歌謠。村里的人都開(kāi)始了辛勤的工作：男人們下地種秧苗；女人們有的織衣服，有的`做家務(wù)，還有的在小河邊洗衣服；小孩子們要么放牧，要么上學(xué)。所以，上午到下午很少有年輕人在家，基本上都是老人或孕婦。

　　夏天，是放暑假的時(shí)間。太陽(yáng)從東方升起，向人們露出了最熱情、最燦爛的笑容，小河波光粼粼、銀光閃閃。孩子們?cè)谔镆袄镦覒虼螋[，像小魚(yú)一樣在清澈見(jiàn)底的小河里無(wú)憂無(wú)慮地游泳，我也參與其中。老人們?cè)卩竟献印⒂崎e地聊著天，大人們?nèi)ソ稚腺I東西準(zhǔn)備做晚餐，一派熱鬧的景象。

　　秋天，看著一片片金黃的落葉慢悠悠地飄下來(lái)，便知道豐收的季節(jié)來(lái)臨了。我們要去采蘑菇。到了采蘑菇的地點(diǎn)，我和表妹興奮地沖上山，根據(jù)外婆的要求，我和表妹先后找到了十四五個(gè)蘑菇，隨后，滿載而歸。

　　冬天，我們那很少下雪，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)只下過(guò)一次小雪，倒是下很多次冰雹。那是20xx年，一起床我就發(fā)現(xiàn)下小雪了，雪花比石頭還大一丁點(diǎn)兒，每個(gè)村民都伸出手來(lái)，看著小雪花落到手上，我覺(jué)得它們很漂亮。春節(jié)到了，家家都開(kāi)著暖爐看春晚，一年就這么過(guò)去了！

　　故鄉(xiāng)，我離不開(kāi)你的山水，離不開(kāi)你的土地，更離不開(kāi)你的懷抱！你是孕育我的地方，我永遠(yuǎn)都離不開(kāi)你！謝謝你，故鄉(xiāng)！

離不開(kāi)作文14

　　傳播，與我們的生活息息相關(guān)。

　　知識(shí)需要傳播。如果我們沒(méi)有知識(shí)的傳播，我們便如同是那井底之蛙，只能用狹窄的眼光去看世界。思想需要傳播。如果我們沒(méi)有思想的傳播，我們便如同被蒙住了雙眼，只能憑自己的感覺(jué)去觸摸世界。信息社會(huì)，更離不開(kāi)傳播。如果我們沒(méi)有信息的傳播，我們便如同置身在與世隔絕的地方，結(jié)果只有落后呵孤獨(dú)。

　　辛亥革命是我國(guó)改革開(kāi)放時(shí)期的一次重要戰(zhàn)爭(zhēng)，它使我國(guó)逃離了封建腐朽文化的束縛，使我國(guó)從落后到進(jìn)步。辛亥革命的成功也離不開(kāi)傳播，鄒容的《革命軍》廣泛傳播后成為宣傳辛亥革命最有力的武器。

　　如果沒(méi)有知識(shí)的傳播，我們是否能從前人身上獲得生活，數(shù)學(xué)等知識(shí)，如果沒(méi)有思想的傳播，我們能否分辯真假與善惡？如果沒(méi)有信息的傳播，我們能否百日不出門卻便知天下事？

　　但是，并不是所有的`傳播都是好的，“瑪雅人曾預(yù)言稱20xx年12月25日是世界末日”這一消息在網(wǎng)上傳播得如同火箭般快速，引起了巨大轟動(dòng)，甚至還拍成了電影。不少人信以為真，唯恐世界末日到來(lái)。有的人竟然過(guò)于害怕，選擇了跳樓自殺。這種毫無(wú)根據(jù)的網(wǎng)絡(luò)謠言，竟然帶來(lái)如此大的危害，可見(jiàn)網(wǎng)絡(luò)謠言的傳播帶來(lái)的害處也是很大的。

　　作為一名傳播的受益者，我們?cè)谖�收他人傳播的同時(shí)，應(yīng)懷有一顆分享的心。當(dāng)然，我們要分辨出所傳播信息的真假，莫使“三人成虎”的笑話再次發(fā)生。因?yàn)槲覀兊纳�活離不開(kāi)傳播。

離不開(kāi)作文15

　　看著紙上蒼勁而挺拔的可愛(ài)的你在行與行之間歡快地跳躍，欣慰和自豪之感立刻涌入我情感之中，你，就是獨(dú)一無(wú)二的漢字。

　　是你，載著我們祖先的記憶流傳至今。你從遠(yuǎn)古一路走來(lái)，千古血魂未斷。你的豪邁，讓我想起秦始皇統(tǒng)一六國(guó)的壯觀情景；你的優(yōu)美，又讓我聽(tīng)到俞伯牙高山流水的'悅耳琴聲。見(jiàn)到你，讓人油然而生一種激動(dòng)而又敬佩的感覺(jué)；望見(jiàn)你，又讓人像望見(jiàn)當(dāng)年歷史上的一個(gè)個(gè)畫面……我真離不開(kāi)你！

　　飛揚(yáng)回旋的筆勢(shì)凌厲而灑脫，你就像一只張著翅膀的小精靈，自由翱翔在開(kāi)闊的天空之中，又像淡雅的蒲公英彌散到遠(yuǎn)方。你用筆畫組成的美妙圖畫，你橫豎撇捺構(gòu)成的奇妙組合，同人的氣質(zhì)多么相近！流暢的行書，端莊的正楷，奔放的草書，風(fēng)儀各異，尺幅之間，眾相畢現(xiàn)。你大大方方，不卑不亢，難道這不是教導(dǎo)我們做人的道理嗎？我真離不開(kāi)你。

　　拿起毛筆，望著紙上一個(gè)個(gè)瀟灑的大字，讓我激動(dòng)不已。的確，練書法時(shí)，你能讓我把對(duì)你的喜愛(ài)揮灑到毛筆大字之中。每寫一個(gè)字都會(huì)讓我感到不同的風(fēng)韻，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。我真離不開(kāi)你！

　　在人類古老的歷史長(zhǎng)河中，有哪一個(gè)民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的書法瑰寶？顏真卿、柳公權(quán)、王羲之，這些都是曾經(jīng)為你注入過(guò)新鮮血液的人啊！我真離不開(kāi)你！

　　我真離不開(kāi)你，親愛(ài)的漢字。你就是中華寶庫(kù)中閃閃發(fā)光的一顆明珠。我們這些炎黃子孫會(huì)把你發(fā)揚(yáng)光大，你讓我們夢(mèng)中從此有了你美麗、挺拔、蒼勁、瀟灑的身影……