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那是一首歌作文(錦集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的那是一首歌作文,歡迎大家分享。
那是一首歌作文1
東漢末年分三國(guó),一代梟雄應(yīng)運(yùn)而生。他是這個(gè)時(shí)代的雄主,他的一生宛若一曲氣勢(shì)雄渾的打擊樂(lè),坎坷傳奇。
樂(lè)章初奏,鎮(zhèn)壓黃金軍,討伐董卓,杰出的軍事才華鋒芒畢露。時(shí)光漸進(jìn),歌曲也愈發(fā)的急促,鏗鏘有力的.旋律詳實(shí)地?cái)⒄f(shuō)著故事的發(fā)展。
董卓死后,他野心勃勃喀什發(fā)展自身勢(shì)力,但憑借著知人善用的品質(zhì)與洞悉對(duì)手心理的素養(yǎng),縱橫亂世。南征北戰(zhàn)伊始,戰(zhàn)勝關(guān)中李傕,又三征徐州,擊殺了曠世猛將呂布。討伐宿命敵手張繡,迫使張繡舉城投降。曹操像一只正漸漸成熟起來(lái)的雄獅,張牙舞爪地侵襲了整片中原。
一個(gè)音接著一個(gè)音的雄壯厚重,歌曲終于在此刻被推向了高潮。官渡之戰(zhàn),盡管劣勢(shì)頗多,但曹操依舊殺得袁紹血本無(wú)歸,一舉鏟平袁氏一族,基本統(tǒng)一中原。在對(duì)手眼力,或許他一直都像是一個(gè)主宰戰(zhàn)場(chǎng)的神,全身散發(fā)著令人恐懼的暴戾感,他的實(shí)力更像一個(gè)深不見(jiàn)底的黑色沼澤,無(wú)法企及。
祥和的局面被微妙的打破。一個(gè)不和諧的音跳出,悲愴感突生。赤壁之戰(zhàn),他把疑心留給了自己軍營(yíng)的人,卻把信任交給了不該信任的敵人。一世英明,一時(shí)糊涂,黃蓋的苦肉計(jì)使他放下了警惕,火光霹靂間,他只有落魄逃竄。若非關(guān)羽念舊情,一代奸雄的一生可能就此畫(huà)上句號(hào)。前所未有的失敗,使唾手可得的一統(tǒng)只得淪為三足鼎立。
旋律漸漸舒緩下來(lái),多年征戰(zhàn),他疲了,不想取代漢朝了,回家吧。建安二十五年正月,曹操駐軍洛陽(yáng),當(dāng)月病逝。
曲終人散,一代梟雄的一生就這樣拉下了帷幕。
他的人生就像是一首歌,充滿激情,又高迭起伏。只留給我們無(wú)盡的思考與回味。
那是一首歌作文2
那年夏天,我隨父母去了一個(gè)濱海小城度假。在那里,我見(jiàn)到了最大最美的星空。
那是一個(gè)黃昏,我漫步在沙灘上。也正因?yàn)槭屈S昏,所以散步的人并不多了,只有幾個(gè)孩子在海邊嬉鬧。他們用腳丫踩出了一朵朵美麗的浪花,美麗的浪花不斷洗刷著岸上柔軟的細(xì)沙。柔軟的細(xì)沙趕不上天邊記憶的流霞,記憶的流霞映襯著身后緊隨的阿爸,催促孩子們趕緊回家……
孩子們?cè)阶咴竭h(yuǎn),等他們的身影消失在水天相接處,我才突然發(fā)現(xiàn):不知道什么時(shí)候,夜幕就降臨了?罩猩裨挵愕爻霈F(xiàn)了千萬(wàn)顆星星,時(shí)明時(shí)暗神秘莫測(cè)。星光籠罩著大地,也罩住了!么蟮男强瞻!
生活在市區(qū)里的我們,何曾擁有過(guò)這份美麗?在城市里,高樓聳立,街道狹窄,站在馬路上看天空,只能看見(jiàn)狹長(zhǎng)的一條;或是空氣污染嚴(yán)重,霾遮住了天空,擋住了視線?墒,現(xiàn)在在我眼前的天空卻比海都要大,甚至還可以看見(jiàn)那久違的,一閃一閃的星星!
星星映在海面上,時(shí)而匯在一起,時(shí)而化作無(wú)數(shù)點(diǎn)熒光。星光灑滿了沙灘,灑滿了街道,灑滿了房頂上,更灑進(jìn)了我的`心間。
漸漸的,一切似乎都變得朦朧,眼前壯美的景象讓我感受到了一陣陣神奇的旋律——雖然并不能聽(tīng)見(jiàn),但它卻真的回蕩在我的心里。
這音樂(lè)游離著、回蕩著,匯成了一首歌,那是天上萬(wàn)千星星失落在人間的夢(mèng)啊。對(duì)于一整片星空來(lái)說(shuō),一顆星星是渺小的,它所帶來(lái)的并不引人注意,但是它從不會(huì)埋沒(méi)自己的光芒,只要天氣晴朗總能看見(jiàn)它在發(fā)光;對(duì)于整個(gè)世界來(lái)說(shuō),一個(gè)人是渺小的。他所擁有的能力與全界相比也不過(guò)如此,但是我們一定要相信自己是一處風(fēng)景,有陽(yáng)光,也有空氣,更有別人從未見(jiàn)過(guò)的、獨(dú)一無(wú)二的美麗。做不了偉人,就做平凡的自己,平凡并不可悲,關(guān)鍵是必須做最好的自己;做不了太陽(yáng),就做星星,在自己的星座綻放所有的光彩,努力發(fā)光、發(fā)熱——或許,這才是我向往星空的真正原因吧。
夜越來(lái)越深了。星空下,大海邊,一行長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡留在了身后的沙灘上;心間,那首奇妙的歌曲將永遠(yuǎn)伴隨我的人生……
那是一首歌作文3
我的心里一直回蕩著一首歌,那是自然界里最美麗的四季之歌。
春天,是綠色的,最美麗的是萌芽。我漫步在狹窄的羊腸小路上,看著一點(diǎn)點(diǎn)正在融化的白雪,冷寂了一冬的樹(shù)枝突然鼓出些好奇的嫩綠色的小眼睛,腳下的泥土與正在拼命往上長(zhǎng)的小嫩芽。我知道,大自然正在奏響了沉睡了一冬的活力之歌。在綠的引導(dǎo)下,天也變得一碧如洗,水更清澈了,小魚(yú)兒在水里游來(lái)游去,鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上,成群結(jié)隊(duì)地唱著春之歌。
夏天是紅色的,它是大自然譜寫(xiě)的一首奔放的歌曲。即使這樣,我還是忘不了那夏夜的余音。夏夜,比白天涼快了些,可卻比白天熱鬧了些。我躺在竹椅上,在院子里的那棵大樹(shù)下乘涼,細(xì)細(xì)品味那份淡淡的醉意。仰望巨大黑幕中的點(diǎn)點(diǎn)繁星,飛舞在黑網(wǎng)之中的螢火蟲(chóng),我不禁吟誦起辛棄疾的'《西江月》:明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬……朦朧的月光下,昏黃的街燈下,讀上一本金庸的武俠小說(shuō),或是徐志摩的詩(shī);周?chē)幕ㄈ奸_(kāi)了,嗅著那醉人的芳香,心里蕩漾著一股幸福的情意。
秋天,是金色的。我最鐘情藍(lán)天和秋雨。天高云淡,望斷南飛雁。天藍(lán)澄澄的,一字形或人字形的大雁正在往南飛;碧云天,黃葉地,天空一碧如洗,無(wú)論是鄉(xiāng)間小路,還是城市大道,遍地布滿了金黃色的落葉,不是,還會(huì)落在行人的頭上。云暢云飛,云卷云舒,都是大自然哼唱的一首歌,令人心曠神怡?萏倮哮f,秋雨纏綿,溢滿了秋池。它纏綿在青石小巷的一磚一瓦中,打濕了外面游子的青衫,讓人惆悵,留下了傷感。和著藍(lán)天和秋雨,我的心中正在蔓延著一個(gè)金色的夢(mèng)想。
冬天,是白色的。我最愛(ài)清晨的美麗,那是大自然正在吟唱婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的旋律。六點(diǎn)多鐘起床,外面仍是星光數(shù)點(diǎn),雪鋪滿了大發(fā),寒風(fēng)刺骨,刺著我的臉頰,腳踩著厚厚的大雪,深深地陷了進(jìn)去,發(fā)出吱吱的響聲。一切都沉浸在白色當(dāng)中,只有遠(yuǎn)處,隱隱約約傳來(lái)裊裊炊煙。那些都是冬日里大自然奏響的幾聲鼓點(diǎn),使冬日的早晨更加靜謐。
我性子很急,等不到上一季的曲調(diào)終結(jié),便盼望著下一季歌曲的到來(lái)。我深愛(ài)每一個(gè)季節(jié),深愛(ài)每一首大自然譜成的曲子。我大聲呼喊著:朋友,隨我一起去聆聽(tīng)優(yōu)美的四季之歌吧!
指導(dǎo)老師:丁大勇
那是一首歌作文4
人活在這個(gè)世界上,每天的喜怒哀樂(lè),譜寫(xiě)成了人生的一篇篇樂(lè)章,而樂(lè)章上面的音符則代表著一次次的成功和失敗。這些人生的樂(lè)章,就要看看自己怎么來(lái)演奏……
記得八、九歲的時(shí)候,我學(xué)舞蹈,到了放學(xué)時(shí)間,我坐在教室椅子上等,可我等呀等呀,不見(jiàn),心想:爸爸怎么還沒(méi)來(lái),他不會(huì)忘了吧。我急得就像熱鍋上的',苦等無(wú)果,便自己換好了衣服。往窗口一看,原來(lái)外面下著傾盆大雨。看著們一個(gè)又一個(gè)的離開(kāi),我更加著急,心里不禁埋怨起來(lái)。我又來(lái)來(lái)回回找了爸爸好幾次,終于來(lái)了。我急忙撲向爸爸說(shuō):“你怎么到現(xiàn)在才來(lái)呀!”爸爸心懷內(nèi)疚地說(shuō):“女兒,爸爸剛下班,還想等雨小一點(diǎn)來(lái)帶你的,沒(méi)想到雨越下越大,真是對(duì)不起。”離開(kāi)爸爸的懷抱我感覺(jué)到我的臉上和衣服似乎都有一點(diǎn)微濕,一陣涼風(fēng)刮來(lái),我不禁打了寒戰(zhàn)。我抬頭看看爸爸,爸爸的頭發(fā)上、臉上、衣服上全都淋濕了,頭發(fā)上還有一顆顆晶瑩的小水珠往下掉,可他卻像感覺(jué)不到寒冷似得,擋在我面前,為我遮風(fēng)。我心疼極了忙問(wèn):“爸爸你怎么淋得這么濕呀,冷嗎?”爸爸對(duì)我笑笑,說(shuō)了一句:“沒(méi)關(guān)系,爸爸不冷!
門(mén)口,走到車(chē)子旁邊,爸爸把雨衣給我穿,我說(shuō):“爸爸,你穿呀!”爸爸說(shuō):“這個(gè)雨衣你一個(gè)人穿,我還有雨衣!蔽覍⑿艑⒁傻卮┥先ィ彝蝗话l(fā)現(xiàn)這個(gè)雨衣蠻大的。但這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō):“乖女兒,別動(dòng),要不身上都淋濕了,你不聽(tīng)話,我要生氣了!”說(shuō)著就把雨衣帽蓋在我的臉上,我為了不讓爸爸生氣,只好乖乖得不動(dòng)了。我隱隱約約聽(tīng)到雨點(diǎn)打到雨衣上的聲音,便不再說(shuō)什么?墒悄菬o(wú)情的狂風(fēng)似乎想讓我看到事情的真相,刮掉了我的雨衣帽,我看到了爸爸正在跟風(fēng)雨斗爭(zhēng)!我明白了,我聽(tīng)到的雨衣聲,是爸爸為了不讓我擔(dān)心,找了一個(gè)簡(jiǎn)單的塑料紙,雨點(diǎn)打在上面的聲音。雨水和淚水混合在一起,模糊了視線,濕潤(rùn)了眼眶。
爸爸對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是動(dòng)人的音符,它們構(gòu)成了一首動(dòng)人的歌,它是我在黑暗中的一束光,是我在迷惘中的一個(gè)方向。我想這首歌或許可以命名為“之歌”吧。
那是一首歌作文5
親情如歌,友情如歌,生活如歌……那動(dòng)人的事跡譜寫(xiě)成了一曲動(dòng)人心弦的樂(lè)章……旋律又是那么妙不可言!
一年四季,風(fēng)云變幻,桃紅柳綠,五彩繽紛,構(gòu)成了一幅美不勝收的畫(huà)卷。正因?yàn)檫@花季,遇見(jiàn)了如花般燦爛的你,更是同你走過(guò)了那獨(dú)特的四季。正因緣份,讓我們彼此遇見(jiàn)、了解。正因有你,為我的生活添上了美妙的一筆。友情,我堅(jiān)信它是一首歌,一手清純美好的歌……
還記得那是我第一次遇見(jiàn)你,害羞的你躲在阿姨的身后,我只是輕輕地捏了下你的臉,沒(méi)想到你居然哭了,小小的你哭得如此驚天動(dòng)地。此后,那一幕深深刻在我的記憶力。我在新買(mǎi)的日歷里記下了這個(gè)特殊的日子:3月15日,那是一個(gè)美好的春天。
夏日炎炎,驕陽(yáng)似火,外面的氣溫讓人無(wú)比難耐?墒,你與我卻只為買(mǎi)支心愛(ài)的冰棍,走在煩悶的小道上,你我汗如雨下,豆粒大的汗珠一顆顆從額角上滾落,好不容易來(lái)到了商店,我踮著腳丫買(mǎi)了兩支冰棍,滿足的送給你一支,看到你吃棒冰時(shí)滿臉甜蜜的模樣,我比吃冰棍還開(kāi)心。現(xiàn)在回想起來(lái),當(dāng)初的印象仍記憶猶新,那是6月30日。
金秋送爽,丹桂飄香。那天,你與我正聚精會(huì)神地在家里看有關(guān)西藏的照片,遼闊的大草原,潔白的.羊群,可愛(ài)的放牧人……一切是如此靜謐美好,又令人心馳神往。沒(méi)想到你一眼就看穿我的心思,小小的你拍著胸脯向我承諾:“長(zhǎng)大后,我?guī)闳タ次鞑!”雖然不知道愿望能否實(shí)現(xiàn),但幾滴淚水在我花一般的臉上流淌,那天令我怎能忘懷:9月8日。
冰天雪地,北風(fēng)呼嘯,穿上棉襖的你和我,看起來(lái)顯得十分臃腫,可這并沒(méi)有影響我們的心情。在皚皚白雪上,你和我盡情玩耍:滾雪球、堆雪人、打雪仗,讓我們忙得不亦樂(lè)乎!回家時(shí),我看到你凍得通紅的手,憐愛(ài)之情在心中悄悄燃起。一回到家,我便拿起暖水袋送到你的手上,只見(jiàn)你一臉的幸福,滿足的看著我,一縷欣慰如漣漪般在我心中漾開(kāi)……那個(gè)冬天一點(diǎn)都不冷:12月10日。
和你一起走過(guò)的春夏秋冬,猶如一首歌,一首美好動(dòng)聽(tīng)的歌,那就讓我們永遠(yuǎn)徜徉于美好的旋律中……
那是一首歌作文6
那是一首歌,心靈的音符;那是一首歌,溫暖的曲調(diào);那是一首歌,華麗的樂(lè)章。
敲擊的親情,父愛(ài)之所以偉大,因?yàn)槟鞘呛⒆右簧闹笜?biāo),它不像燭光搖曳,像山一樣,佇立直天,像水一樣,守護(hù)心靈。他不容你有半點(diǎn)委屈,他認(rèn)為哭泣是有理由的。有向保安一樣有的警惕性,那天,和母親的大吵一架,把我的語(yǔ)文書(shū)摔成兩半,像似那凋零的花,那樣無(wú)辜。內(nèi)心的委屈,傷心,并不在一時(shí)間迸射出來(lái)。晚上父親回來(lái),和母親賭氣不吃飯時(shí),在屋子里想起那本書(shū),開(kāi)始無(wú)聲的啜泣。開(kāi)門(mén)而進(jìn)的父親問(wèn)我為什么不吃飯,一看,扭頭去問(wèn)妹妹,之后去找在飯廳母親,問(wèn):“干什么事,也不能打孩子吧!”“誰(shuí)叫她不好好學(xué)。”過(guò)陣后一個(gè)人悄悄的進(jìn)來(lái),安慰我,有意在說(shuō)母親的壞話。直到后來(lái),母親進(jìn)來(lái)后,一把抱住我問(wèn)我:“這是為了誰(shuí)?”
那天,那句話活像一個(gè)個(gè)扭動(dòng)的音符刻進(jìn)我心靈的五線譜,綻放出一點(diǎn)點(diǎn)的漣漪
編制的友情,朋友之所以是朋友,是因?yàn)樾呐c心的距離,穿越了家人,同學(xué)的`距離。小米應(yīng)該是我初中最好的朋友。我呢,應(yīng)該還算人緣好的。那日,我?guī)е詈玫奶侨W(xué)校,小璐伸手向我要,我扭頭說(shuō)不給。待上操時(shí),看見(jiàn)我給小米一顆,就跑過(guò)來(lái)說(shuō)也只有小米重要,當(dāng)下小米說(shuō):“那是!庇幸淮纬跻豢荚嚕Z(yǔ)文卷發(fā)下來(lái),我去和小米商量互看作文,他說(shuō)什么也不給。次日,她出去,我看見(jiàn)那篇作文,當(dāng)時(shí),就算我沒(méi)動(dòng),它也呈現(xiàn)在我面前。我讀著讀著,就開(kāi)始明白,原來(lái)我的關(guān)心太少。文中敘述一次下課,我拉上別人就跑出去,愣是沒(méi)看她一眼,因?yàn)槲业娜宕嗡_(kāi)始寒心。也就是那次,我開(kāi)始用吃的聯(lián)絡(luò)感情,功夫不負(fù)有心人,我們之間的感情升溫。達(dá)到高潮,來(lái)源于那次家長(zhǎng)會(huì),因?yàn)樗赣H,我才了解了她一點(diǎn)私人生活。她哭了,安慰她時(shí),哭中笑著看了我一眼,似乎說(shuō)不用擔(dān)心。我感覺(jué)自己好無(wú)能,連一點(diǎn)她的家事都不了解。下定決心,有什么都給她一半。從此,我開(kāi)始留心,關(guān)注她的一切一切。
劇情也有劇終,故事的未完待續(xù),訴說(shuō)一段具有溫暖的小調(diào)。用心編制一曲不朽的樂(lè)章。
那是一首歌,召喚心靈的音符;那是一首歌,一段能沁人心脾的曲調(diào);那是一首歌,一首用心組合的歌,它唱不出聲音。而它用雙眼在心靈譜寫(xiě)一首既璀璨與華麗的歌。
那是一首歌作文7
你總喜歡注視著我,看著我的一舉一動(dòng),對(duì)你來(lái)說(shuō)那是一種極大幸福。每當(dāng)我抬起頭,從你那雙依舊深邃的眼睛里,我能讀到很多很多。它們就像一個(gè)個(gè)音符緩緩進(jìn)入我的耳朵。
孩子,光陰似箭,彈指一揮間,早已過(guò)了了16個(gè)春秋,在這期間你的每一絲情緒都牽動(dòng)著我的思慮:當(dāng)你眉開(kāi)眼笑,我就迫不及待地想與你分享心中的那份快樂(lè);當(dāng)你蹙眉,憂心時(shí),我真恨不得把你所有的憂慮都寄托到我身上,那樣會(huì)使你快樂(lè)些。
我親愛(ài)的,自從你出生,我就對(duì)自己承諾我要把全世界的愛(ài)都給你,我要讓你成為這世上最幸福人,我愿意為你付出我的一切,因?yàn)槲覑?ài)你,因?yàn)槲覀児侨怆y分,我希望你一生平安幸福。
我能對(duì)你談人生的真諦,但不能替你到達(dá)彼岸。前方?jīng)]有平坦的路,那段最黑暗的路終究是要自己走完的。途中你會(huì)遇到坎坷崎嶇甚至遇到難以逾越的溝壑,你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),相信自己一定能夠成功。
我能告訴你人生需要怎樣走,但卻改變不了你要走的人生軌跡。你的'命運(yùn)掌握在自己手里,你付出的努力永遠(yuǎn)與你收獲的東西成正比,你也還有很多日子要走,還有很多明天要過(guò),我唯一希望的就是無(wú)論今后你在何處顛沛流離,請(qǐng)不要迷失最初的自己......
我能給你年少時(shí)的快樂(lè),但卻給不了你一生的幸福。你即將成年,面對(duì)未來(lái),你應(yīng)該像那旭日,緩緩升起,創(chuàng)造屬于你自己的人生巔峰,我祝你幸福。時(shí)光時(shí)光慢些吧,但愿我能從你眼里讀出更多的愛(ài),更多的人生哲理。你一定不知道當(dāng)你注視著我時(shí)我心里是有多幸福啊!
我小心翼翼把這一個(gè)個(gè)音符演奏成一首歌,我要把它放在我心里,無(wú)論將來(lái)我在何處流浪,它都將隨時(shí)演奏在我耳邊。
那是一首歌作文8
每一座古鎮(zhèn)都是一首歌。如果說(shuō)婺源是一首鄉(xiāng)間小調(diào),鳳凰是悠長(zhǎng)的笛聲,麗江是動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè),那烏鎮(zhèn),便是清靈悅耳的民謠。
水鄉(xiāng),江南,烏鎮(zhèn)。細(xì)雨微濕,芳華絕代,就在遇見(jiàn)的一剎間迷戀上這座古鎮(zhèn)。
愛(ài)上一個(gè)如歌的古鎮(zhèn)。
烏鎮(zhèn)的雨是出塵的,枕雨江南,便是如此吧。很幸運(yùn),初到烏鎮(zhèn)就遇上了一場(chǎng)雨。烏鎮(zhèn),雨是美的。從天空細(xì)細(xì)落下,河面上,漾起一圈圈的漣漪。站在屋檐下,雨滴沿著青黑的瓦片滾落,輕輕地,但靜下心來(lái)側(cè)耳傾聽(tīng),卻能聽(tīng)到雨的呢喃——江南,連雨,也是如歌的,恬靜而動(dòng)聽(tīng)。撐一把油紙傘,慢慢走在闃靜的.街道上,便是沉醉在這歌聲里了。
烏鎮(zhèn)有很多縱橫交錯(cuò)的路,通往不同的地方,一條巷子,或一座橋。青石板的小路上覆著一層薄薄的青苔,綿軟一如水鄉(xiāng)。青石小徑上是寧?kù)o的,沿著小路慢慢走著,總會(huì)有驚喜與許多未知。前面的那個(gè)拐彎,會(huì)是一座彎彎的橋,還是一只慵懶的貓,亦或者,只是一條古巷,默默延伸,述說(shuō)著歲月的安詳——烏鎮(zhèn)的歌,也是神秘而悠揚(yáng)的,一條條小路,見(jiàn)證著數(shù)不清的故事。
來(lái)烏鎮(zhèn),是一定要坐一次船的。夜,深深淺淺的灰色,坐在烏篷船上,輕輕搖著,晃著。船槳和船身摩擦出直吱呀呀的聲響,月光下,平靜的水面劃過(guò)一道粼粼的波痕。四周的古巷里,傳來(lái)隱隱約約的歌聲。古老卻有些熟悉的聲音回蕩著,歌詞很模糊,旋律很熟悉,那是江南的民謠。小小的船兒經(jīng)過(guò)一座又一座拱橋,橋是彎的,天上的月兒也是彎的——這一首歌 ,也是古老的,熟悉的,是千百年來(lái)口口相傳的民謠。
那是一首歌。一首恬靜而動(dòng)聽(tīng)的歌,一首神秘而悠揚(yáng)的歌,一首古老而熟悉的歌。徜徉其中,迷醉其中……
那是一首歌作文9
總愛(ài)坐在窗邊,不干什么,只是靜靜地坐在那邊,等待著那首歌聲再次響起。
——題記
拉開(kāi)窗簾,揉了揉朦朧的雙眼,依在椅背上,看者它歡快地叫著,帶著一身的晨露和陽(yáng)光飛來(lái),總是被它這樣喚醒,沒(méi)有手調(diào)鬧鐘刺耳的聲音,也沒(méi)有手機(jī)鬧鐘沉悶而輕微的聲音,只是這樣,被它清脆的歌喉輕聲地喚醒,早上醒來(lái),也覺(jué)得神清氣爽。
它每天都會(huì)在這里鳴叫,不知為何只是孤身一人,身旁沒(méi)有家人的陪伴,這只小麻雀孤零零地立在電線桿上,像燕子一樣,也許就是因?yàn)樗牟煌,它才?huì)為我充當(dāng)鬧鐘吧。
像練聲一樣,每天早晨,一個(gè)人,站在那兒,迎著緩緩升起的太陽(yáng),清清嗓子,展開(kāi)歌喉,稚嫩的喙一張一合,短促而輕快,唱得歡快時(shí),還會(huì)微微地顫動(dòng)翅膀,直到我拉開(kāi)窗簾,它才停下來(lái),看著我,黑豆般的小眼鏡亮亮的,格外有神。
每天,它都會(huì)為我獻(xiàn)歌一曲,我拉開(kāi)窗簾,輕松地倚在倚背上,聆聽(tīng)著它清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲,也許。因此,我們兩個(gè)生活在不同世界的`生命成為了朋友。
已經(jīng)習(xí)慣了它輕聲喚我的生活,看著它小小的聲影,嵌在藍(lán)色的天空中,看它飛,聽(tīng)完唱,已經(jīng)是一個(gè)輕松的時(shí)刻。
好象已經(jīng)忘卻它了,我倚在椅背上,卻遲遲不見(jiàn)它小小的身影,只一個(gè)星期,它便不見(jiàn)了,難道是冷落了它?難道是它飛去他方了?怎么就不見(jiàn)了呢?
回家的路上,余光一瞥,一個(gè)熟悉的身影,匆忙趕去,只見(jiàn)它雙眼緊閉,身旁還有一顆滾圓的泥丸,怪不得它好久沒(méi)來(lái)了,怪不得沒(méi)有那歌聲了,怪不得它那根電線寂寞了。
難道,總會(huì)有一些人不能和它們和睦相處嗎?難道永遠(yuǎn)會(huì)有這樣的事情發(fā)生嗎?
人類啊,不要讓它們逝去,它們可是我們的朋友。
靜靜地倚在椅背上,等待著那首歌。那是一首永遠(yuǎn)也回不來(lái)了的歌。
那是一首歌作文10
那是一首歌,一首輕快舒緩、優(yōu)美絕倫的歌。那首歌是奶奶的一生,從平緩到起伏,到高潮,再緩緩落下尾聲,最后要完美落幕。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”莊重圣潔的《婚禮進(jìn)行曲》奏響,姐姐幸福地挽著新郎的手,在場(chǎng)的人都為之動(dòng)容,沒(méi)有人注意到奶奶,待在角落無(wú)聲流下了眼淚,她是在感慨自己的一生了嗎?
奶奶出生在鶴浦一個(gè)偏僻的`小漁村里。家里貧窮,與大多當(dāng)時(shí)出生的孩子一樣,吃不飽,穿不暖,每天下地干活。讀書(shū),那純屬是癡心妄想了。也許是習(xí)慣了這樣的生活吧,也沒(méi)覺(jué)得有多苦悶,日子就這樣平淡地過(guò)去,平淡的生活如歌曲序幕一般從奶奶出生便拉開(kāi)了帷幕,奶奶的童年便是平緩輕盈的前奏曲。
“噠噠噠……“緩慢前奏曲結(jié)束,節(jié)奏變得歡快明朗。那是奶奶的花樣年華,也是奶奶的甜蜜歲月。奶奶和爺爺相愛(ài)了,隨之那首歌也到達(dá)高潮,奶奶和爺爺結(jié)婚了。奶奶也有那般幸福的時(shí)候!雖不及姐姐婚禮這般奢華熱鬧,但我想一定也很快樂(lè)很幸福的吧!這是歌曲中最動(dòng)人的副歌部分,讓人不覺(jué)哼唱起來(lái),這也是奶奶生命中最重要的部分,美妙至極……我看到此時(shí)角落里的奶奶出神地看著新娘,她是否看到了自己的影子了呢?她是否感嘆歲月無(wú)情,美好難留了呢?
婚后的生活也慢慢恢復(fù)平靜,爺爺奶奶每天干活,爺爺下海捕魚(yú),奶奶下地種田,日復(fù)一日,年復(fù)一年,日子似乎也就這么平淡安詳?shù)剡^(guò)去了。如一首歌高潮過(guò)后的平緩輕盈的第二段部分,平和寧?kù)o。而第二個(gè)高潮是在奶奶陸續(xù)生了大姑姑,大伯伯,二伯伯和爸爸之后,全家因添了他們變得更熱鬧歡樂(lè),奶奶帶著四個(gè)孩子,雖然辛苦,但是心里也洋溢著說(shuō)不出的幸福。再后來(lái),孩子們也都慢慢長(zhǎng)大了,生活又如流淌的歌曲般緩緩而過(guò)。
后來(lái)的后來(lái),孩子們也有了孩子,孩子們的孩子們也有了孩子……奶奶的生活也隨著這些小生命的增添而出現(xiàn)許多快樂(lè),像是一首歌的許多起伏。
但是歌曲總是有尾聲,有落幕的時(shí)候,我們只是單純地希望奶奶能夠長(zhǎng)命百歲,在最快樂(lè)最幸福的時(shí)候安詳?shù)剞o世,就像一首歌,最后最動(dòng)聽(tīng)的尾聲,給這首歌畫(huà)了一個(gè)完美的句號(hào)。
那是一首歌作文11
聽(tīng),旋律響起,人們舞動(dòng)雙臂,臉上蕩漾著笑容,那里是不是有一首歌……
——題記
轉(zhuǎn)眼,國(guó)慶60周年即將到來(lái),振奮人心的時(shí)候即將到來(lái),人們心中的激動(dòng)和祈盼是可想而知的,國(guó)慶60周年代表了什么,象征了什么,讓我告訴你——那是一首歌…
日本侵華是前奏,奏響了整個(gè)樂(lè)曲的開(kāi)頭;然后就是井岡山起義,開(kāi)始譜寫(xiě)了這生命之曲的奏章,平定內(nèi)亂是歌曲的高潮,振奮人心的去破;掃蕩內(nèi)亂,是歡快的尾曲?!像不像一首歌,一手用十幾年譜成的“歌”!
我們?yōu)榱思o(jì)念這首歌,設(shè)立了國(guó)慶節(jié),這歌里有太多的“音符”被后稱為英雄,也有很多“低音響”被后人稱為狗熊。整個(gè)歌曲悲壯有力,使人聽(tīng)了常?奁,有時(shí)咒罵不已,那是一首永不過(guò)時(shí)的歌,永遠(yuǎn)被后人敬仰贊賞的歌,那是一首時(shí)代之歌。
今年我們將迎來(lái)那首歌創(chuàng)立60周年的日子,讓我們翹首相視,豎耳傾聽(tīng)歌曲訴說(shuō)的悲壯,傳頌的事跡,讓我們一幕一幕的在心中憶起,那里告訴了我們多少英雄人物的事跡!
60周年前,歌曲創(chuàng)立的那一幕,即將呈現(xiàn)在我們眼前,給予我們的.打擊是過(guò)目不忘,繞梁三日那般深刻,教給我們的是不屈不撓,永不服輸?shù)目癜列愿,我們體會(huì)到的是英雄人物英雄事跡和悲壯的歷史之歌。
讓我再來(lái)俗說(shuō)——那是一首歌,一首永不過(guò)時(shí)的歌……
歷史歌曲,我們銘記心間;國(guó)恥我恥,我們永念不忘。
——后記
那是一首歌作文12
我是一只自不量力的飛蛾,我用最普通的方式來(lái)表達(dá)我對(duì)光明的愛(ài)。
——題記
初次遇見(jiàn)你
我便知道
我一生一世都無(wú)法逃開(kāi)你
我是一只飛蛾。我與我的同伴一樣,都向往陽(yáng)光。早晨,我會(huì)在陽(yáng)光充沛的地方歡快的飛舞著,但一到晚上。同伴都睡著的時(shí)候我就會(huì)因?yàn)楦惺懿坏焦獾臏嘏械郊拍钡轿矣鲆?jiàn)了你,猶如太陽(yáng)一般的存在。
在那片森林里,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)了你:酒紅色的長(zhǎng)發(fā),赤色雙瞳,一襲華麗的長(zhǎng)裙,與你的伙伴跳著火辣的桑巴。我發(fā)覺(jué),我可能這一輩子,都離不開(kāi)你了……
與你在一起的日子里
我很清楚
我絕對(duì)不要與你分離
再后來(lái)與你相處的日子中,我才知道,你叫火。這真是一個(gè)好聽(tīng)的名字。我們之間無(wú)話不談,你可以告訴我許多我沒(méi)有去過(guò)的地方。我可以告訴你我每天所發(fā)生的有趣的事情……我常常想,要是我們能夠永遠(yuǎn)在一起,那該有多好!
我想與你在一起
想觸碰你
我不想放棄
哪怕最后的婚禮會(huì)成為我的葬禮
“我們?cè)谝黄鸢桑 蔽蚁蚰銚淙!安恍,你不能這樣!你會(huì)死的!”你慌張地看著我!皼](méi)關(guān)系,我沒(méi)事的……”我不顧被你灼傷的身體,笑著說(shuō)。我的視線愈來(lái)愈模糊,我的雙翼也已經(jīng)因?yàn)槟愕腵火焰而殘破不堪,“你怎么了?你不要哭!你的笑容最好看了不是嗎?來(lái),笑一個(gè)吧,讓我看你最美的笑容吧!”我用最后的力氣微笑著對(duì)你說(shuō)。
啊……視線越來(lái)越模糊了……唔……讓我睡一會(huì)兒吧……
黑夜似乎走到了盡頭。在一間微微發(fā)亮的小屋中,一只飛蛾撲向了蠟燭臺(tái)上的一團(tuán)火焰,可在那只飛蛾死后,火焰卻也不知為何跟著熄滅了。有幾個(gè)路過(guò)的人說(shuō),他在那時(shí),聽(tīng)見(jiàn)天地間響起了最美的戀歌……
那是一首歌作文13
小區(qū)內(nèi)有幾棵桂花樹(shù),它們?cè)鵁o(wú)數(shù)次挽住我流連的目光。它們就似一首歌,一首美的贊歌。
入秋后,花草凋敝,小區(qū)地面上滿是棕褐色的枯葉。桃花謝了,杜鵑花落了,梨花亦不見(jiàn)蹤跡。寒涼中,風(fēng)霜搖落眾芳之際,唯有桂花傲然綻放。
那天放學(xué)后,我匆匆到家。我忽然想起什么,打開(kāi)窗戶,瞥見(jiàn)樓下桂花樹(shù)上若干淡黃色的小精靈婷立在枝頭。呵,這是桂花開(kāi)了,我想。
我不由轉(zhuǎn)身下樓,來(lái)到桂花樹(shù)下細(xì)細(xì)端詳。只見(jiàn)桂花樹(shù)翠葉繁茂,亭亭玉立。樹(shù)干高聳挺拔,條條枝干向四周舒展。枝頭上盛開(kāi)的桂花三五成群地抱著,淡黃色的花瓣挨挨擠擠,一片片、一簇簇,在陽(yáng)光下閃著輕柔的色澤。這色澤是桂花樹(shù)獨(dú)特的美,譜寫(xiě)了一首美的贊歌。
一陣風(fēng)吹過(guò),桂花們便跳著、鬧著擠到了一處。有些干脆調(diào)皮地從枝頭跳下,撲到了我的懷里,沾得我滿身都是。我小心捻起衣襟上的`一朵桂花,那花瓣柔軟,小心地包裹著瘦弱的花蕊。這時(shí),我又被它的香氣所吸引。它可真香!它香冠群芳,令人心曠神怡,令人久久迷戀。我仿佛感受到這清香飄向了高樓,飄向了十里八鄉(xiāng),飄向了人間每一個(gè)角落。這清香是桂花樹(shù)獨(dú)特的美,譜寫(xiě)了一首美的贊歌。
“暗淡輕黃體性柔,情疏疏遠(yuǎn)只留香。”桂花從不以炫目的光澤與濃艷的顏色取悅于人,卻能將濃郁的芳香飄向人間。小區(qū)內(nèi)的這幾棵桂花樹(shù)就好似一首歌,一首美的贊歌。
那是一首歌作文14
激越昂揚(yáng)的旋律,伴著鼓點(diǎn)般踩出的舞步,衣袂飄飛,輕舞飛揚(yáng),青春之歌,
如此正好。
臨近期末,各科試卷紛至沓來(lái),迷了我的眼,我生活成了一首旋律固定的進(jìn)行曲,節(jié)拍韻律每天如出一轍,那是一首歌,不是我真正想要的青春之歌。
午休的鈴聲剛剛打響,放下手中緊握已久的筆,摘下壓著鼻尖兒一個(gè)上午的眼鏡,拉實(shí)帽子,準(zhǔn)備安然入夢(mèng),卻聽(tīng)得窗外悠悠揚(yáng)揚(yáng)、裊裊飄來(lái)的陌生的律動(dòng),是初一初二的.同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上排練藝術(shù)節(jié)的節(jié)目吧!我拉緊帽子,不愿理睬,那是一首歌,卻是一首早已不屬于我的歌。
歡快的節(jié)奏越變?cè)浇盍εc激情呼之欲出的歌聲卻絕不容許我們漠視它的存在,“我們是祖國(guó)的花朵……”終于,歌詞如調(diào)皮的精靈沖破了我帽子的防線,鉆入我的心里,我心中多了一層暖暖的覆蓋。同學(xué)們像我一樣,都聽(tīng)到了這首熱情洋溢的歌,笑聲歌聲也從我們教室里傳出。我透過(guò)窗戶,看到操場(chǎng)上高聲吟唱、盡情躍動(dòng)的學(xué)弟學(xué)妹們,整齊的,橘黃色。那校服在廣闊的綠茵場(chǎng)上,跳躍,旋轉(zhuǎn),宛若廣袤田野中自信滿滿的向日葵以夢(mèng)為心,向陽(yáng)而生;伸直的手臂就如向日葵的短劍一般灼灼張揚(yáng)的花瓣,向人宣告自己的青春熱情;那風(fēng)中如蓮般作響的歌聲就是風(fēng)吹向日葵,而發(fā)出的颯颯英氣。毫無(wú)顧忌地以天地為舞臺(tái),唱響屬于自己的青春之歌。
眼神在凝望中迷離,心卻在歌聲中越發(fā)的清晰起來(lái):曾經(jīng)的我不也如此青春洋溢?成長(zhǎng)壓力消磨不了這一切,卻能讓我唱歌的信念更加堅(jiān)定,讓我的歌聲更加成熟優(yōu)雅。
在綠茵場(chǎng)上用汗水為音符,用每一次跳躍、奔跑、投擲奏樂(lè),唱出拼搏之歌;在實(shí)驗(yàn)室里用思維為譜,用每一次討論、實(shí)踐、探索譜曲,唱出創(chuàng)新之歌;考場(chǎng)上用堅(jiān)持為指揮棒,用筆耕、沉思匯合,唱出成長(zhǎng)之歌……
上課鈴打響了,它不再是那一聲尖銳的號(hào)角,而是我青春之歌的前奏……
那是一首歌作文15
這是一首歌,一首傳遞著堅(jiān)強(qiáng),勇敢,自信的歌
在我的生命有兩個(gè)自己,一個(gè)是自信,堅(jiān)強(qiáng)不怕困難的我,一個(gè)則是膽小,怯弱的我。當(dāng)遇到困難時(shí)兩個(gè)我便開(kāi)始爭(zhēng)論了,有過(guò)放棄,有過(guò)退縮,有過(guò)堅(jiān)持,久而久之,我便害怕面對(duì)自己了。我討厭自己的驕傲,討厭自己的膽小,討厭自己的退縮?晌乙蚕肜^續(xù)向前,我看著自己的影子,明白了。曾經(jīng)的我是怎樣用我的心靈來(lái)雕琢一個(gè)精彩的自己,在這里,我將演繹一個(gè)讓所有人都驚嘆的`人生。
一個(gè)人如果沒(méi)有了財(cái)富,那么他還有智慧,如果一個(gè)人沒(méi)有了智慧,那么他還有勇氣,可是一個(gè)人連面對(duì)自己的勇氣也沒(méi)有了,那么他真的什么都沒(méi)有了。曾經(jīng),遇到困難時(shí)我放棄了,退縮了,因?yàn)槲也桓胰ッ鎸?duì),也沒(méi)有勇氣去面對(duì)生命中另一個(gè)自己我,她的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)使我不敢靠近?墒,她卻很善解人意,她溫柔的對(duì)我說(shuō) 你,生活的主角,你需要考天賦好好去飾演生活的每一時(shí)刻,用自信去打敗困難,即使受到挫折,也不要自暴自棄,人生的到路很漫長(zhǎng),經(jīng)歷一點(diǎn)困難又能算什么呢。你應(yīng)該為自己的理想而奮斗,為了再次看到光明!
是啊,我不應(yīng)該在退縮和逃避了,我為什么沒(méi)有勇氣去面對(duì)自己呢?我笑了笑,握緊手中的拳頭,大喊道;生命中那個(gè)但小,懦弱的我,拜拜了
我相信,此時(shí)此刻的我會(huì)有更大的勇氣去面對(duì)困難,面對(duì)自己!
有時(shí)候,一些激勵(lì)的話語(yǔ)就像一首歌遙,它會(huì)給你勇氣和智慧,然后在美妙的音樂(lè)聲中去超越自己!