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遇見你作文

時(shí)間:2023-12-11 21:33:49 好文 我要投稿
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遇見你作文【實(shí)用】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的遇見你作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

遇見你作文【實(shí)用】

  遇見你作文 篇1

  每個(gè)人生命中都會(huì)遇見很多東西,有的人遇見了景物,有的人遇見了事情,而我,則遇到了一個(gè)人。

  遇見他,是在小學(xué)一年級(jí)。上學(xué)第一天,我和他一同到了班里,也就正好坐到了一張桌子上。第一次上小學(xué),第一次遇到同學(xué),感覺非常好奇,于是我就跟他說起話來。那次說的什么現(xiàn)在我早已忘記了。不過,也正是這次談話,讓我對(duì)他有了第一印象,那就是怪。但直到四年級(jí),我才知道他的怪,就是我們現(xiàn)在所說的娘。

  可能是老師看我們倆關(guān)系挺好,并且身高又接近,就將我們兩個(gè)分到了一桌。再次和他同桌,而且對(duì)他有著非常差的第一印象,心中自然是有著一萬個(gè)不情愿。但再不情愿我也沒有辦法,只得跟他將就一下。繼續(xù)和他同桌,不但沒有減弱我對(duì)他的壞印象,反而有一種增強(qiáng)的趨勢(shì)。雖然我和他很談得來,但心中依舊有一種怪怪的感覺,不敢和他過于接近。

  那天我媽有事出門,讓我一個(gè)人在外面吃中午飯。倒霉的事,我的錢卻掉了,這可把我急壞了。我找錢時(shí)讓他發(fā)現(xiàn)了,于是他對(duì)我說:“沒事,我還有十塊錢,咱們一起去吃吧。”我說:“十塊錢?這是你自己的'飯錢吧?加上我夠誰(shuí)吃的?”“沒事,十塊錢夠了,對(duì)面剛開的那家華仔餡餅,十塊錢就能吃飽!

  于是,中午他就帶我去了華仔餡餅,但選完菜我倆才發(fā)現(xiàn),我們要的東西已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過十塊錢。還好那位服務(wù)員阿姨好說話,讓我倆把菜都退了,不然,還真不知道怎么收?qǐng)觥?/p>

  于是,我們兩個(gè)就一人買了一個(gè)只比饅頭大一點(diǎn)的餡餅,都吃了個(gè)半飽。由于我丟了錢,害得他也沒吃飽,但是,他卻連半點(diǎn)怨言都沒有,下午甚至還教我不會(huì)解的數(shù)學(xué)題。這一次,他在我心中的地位,終于有一個(gè)詞蓋過了娘,那就是情誼。

  正是在開學(xué)時(shí)的那一次遇見,讓我找到了一個(gè)可以共患難的朋友。感謝,那一次的遇見。

  遇見你作文 篇2

  也許不會(huì)再見,但心中總是記起你迷人的微笑。風(fēng)吹過你的臉頰,卷起你的幾縷秀發(fā),空氣中還彌漫那香氣。只可惜那已是記憶了,如果當(dāng)初能重來,我希望一切都不要發(fā)生。親愛的XXX,祝福你!

  “大家好!我是XXX……”女生羞澀地說道,場(chǎng)下立馬鼓起掌聲。她,個(gè)子矮小,天生的小蘿莉。有著迷人的面孔,嬰兒的臉蛋。說活溫軟細(xì)膩,感覺可愛伶俐。所以大家就稱她“兔子,一只可愛的兔子!

  這么可愛的女生自然成了大家心中的女神,我也是她的“粉絲”。女神憑借她迷人的面孔吸引大家的目光,我們自然也關(guān)注我們的女神,關(guān)注她的一顰一笑。每每她外出,總能吸引他人駐足觀看。

  我很幸運(yùn)和她一班,還是前后位的。她的成績(jī)中等,有時(shí)候看到她因?yàn)轭}目不會(huì),焦躁著,臉都變紅了。自己內(nèi)心突然就煩躁起來;看到她和同伴玩耍,嘟著嘴巴,一臉“懵”的樣子,頭發(fā)卷成丸子形,這時(shí),自己心中激動(dòng)萬分,仿佛看到一副唯美畫卷。

  炙熱的'夏風(fēng)吹向人間,帶來了生機(jī)與美麗。女孩子在夏天更美了,她也穿起鮮艷的衣裳。教室內(nèi)如火炕,每個(gè)人如蒸熟的蝦球。我用力地扇風(fēng),想趕走炙熱。慢慢地,我漸漸趴在桌上睡覺……

  一覺睡醒,我突然感覺手放的不對(duì),緊貼她的后背,她還在熟睡中,透過掌心,我能感覺她的心跳。起先,還有些懵;接著,感到開心;最后,覺得喜歡上她了。就這樣,我這樣睡了一夏天。每天,感受她的氣息、溫度。

  時(shí)光易逝,轉(zhuǎn)眼間我們初中生涯就要結(jié)束。我不想與她就這樣,所以,我決定告白。QQ上,我找到與她的對(duì)話框。我支支吾吾地說出我喜歡她,想她做我女朋友,她似乎沒拒絕我,只說會(huì)考慮的。

  結(jié)果,她如風(fēng)一般來,亦如風(fēng)一般的消失。她刪了所有消息,去了別的地方。從此,我就沒和她聊過話,F(xiàn)在,想想正是有這份羞澀的記憶,給了我回憶的地方。

  親愛的XXX,祝福你!祝你幸福!

  遇見你作文 篇3

  佛說因果有緣,千年的輪回皆因緣而起,我想上輩子,也就是我的前生我一定是千萬次的回眸,億萬次的尋覓,才能在滾滾人流中遇到了你,唯一的你!

  因?yàn)榧彝サ母鞣N原因,是我變的寡言少語(yǔ),心靈封閉,什么事都喜歡沉默不愿意輕易的相信人,我一直以為我一直這個(gè)樣子的下去,與孤獨(dú)為伴,然而三生有幸,上帝讓我遇見了你……

  三生有幸遇見你,希望我還有下一個(gè)“三生”,再下一個(gè)生生世世,永遠(yuǎn)有幸與你相見。

  那天午后,你守在我家門口,你咬咬嘴對(duì)我說:“走,我?guī)闳(gè)地方。”在我孩子猶豫不決是,你拉著我哦的手就跑走了,當(dāng)我們氣喘吁吁的跑到幸福河的橋頭時(shí),你指著河水對(duì)我說,海納百川的意思就是你不可能保證每一滴水都是感覺的,但是你要有足夠的寬廣的胸襟讓他流進(jìn)來!拔页聊,我真的不知道該怎么辦么了,迷茫了,我就像在大海中的一葉孤舟,面對(duì)巨大的風(fēng)浪不知道要怎么辦。

  我還記得第一次見到的你是的,是在一個(gè)春暖花開,萬物生輝的春季,然而這美麗的環(huán)境,也無法喚醒我心靈深處的那根玄,你作為我的同桌,出現(xiàn)在我的面漆,那是的`你的眼睛大大的惡,有一張娃娃臉,笑起來的時(shí)候還有兩個(gè)酒窩,看起來很可愛,可是,那時(shí)我對(duì)你沒有任何多余的感情,因?yàn)槲乙呀?jīng)喜歡了一個(gè)人獨(dú)守自己的心靈世界,不容外人干涉,那里是我偽裝到最后的堅(jiān)強(qiáng),也是不容任何人去打破的寧?kù)o。

  可是你的那些話卻突然讓我醒悟過來,像救命的稻草一樣,把我從迷茫中拉了出來,自那以后,我開始慢慢的打開自己的心房了,我們成為了最好的朋友。

  我知道那是不可能的,因而他還是衣服既往的自我封閉在自己的世界里面。

  然而你卻并沒有因?yàn)槲覍?duì)你的冷漠和忽視而不理我,而且還逗我開心,我知道,其實(shí)你是希望我多和同學(xué)們說話,希望我的內(nèi)心世界不再只有灰色,冷漠,希望我能夠開朗些,然后去接受這個(gè)美好的世界,可是你知道嗎?知道我心里建筑的圍墻有多么的堅(jiān)固嗎?那么的寒冷,想要融化它是多么的難嗎?

  遇見你作文 篇4

  第一次見到她是在孤兒院門口。

  天藍(lán)色的公主裙,長(zhǎng)而微卷的黑發(fā)垂至腰間,抱著布娃娃的她,漂亮的臉蛋上洋溢著幸福。旁人一眼便明了,她是其父母的寵兒。

  后來我才知道,她叫歐陽(yáng)依雪,是家大公司董事長(zhǎng)的獨(dú)生女。但從今天起,她是我的妹妹,而我將改名為歐陽(yáng)離月。

  我到她家后,她就對(duì)我很熱情,還一直“姐姐”“姐姐”地叫。被父母離棄的我很難再接受,冷漠淡然是我對(duì)待人的態(tài)度,因此我以自己的方式回應(yīng)她。

  漸漸的,她不再來理睬我。而是自己抱著布娃娃,坐在一邊,嘴里喃喃地說著些什么。我無意中瞥見她瘦弱的身影,盡顯孤獨(dú),心就像被鞭子抽一樣,火辣辣得疼。

  也許我不該這樣對(duì)她,她只是需要一個(gè)玩伴罷了。我在心底譴責(zé)自己。我要設(shè)法補(bǔ)償她。

  一天,我經(jīng)過書房,無意中聽見養(yǎng)父母在談?wù)撍纳。我很驚訝地發(fā)現(xiàn)原來她只比我小兩天,9月10日,那不就是明天嗎?

  “爸爸、媽媽,妹妹她明天生日是嗎?我想給她買個(gè)禮物!”這是我進(jìn)這個(gè)家后,對(duì)他們說的第一句話。養(yǎng)父母感到受寵若驚,他們沒想到我這么快就叫他們爸爸媽媽了,而且還要為女兒的生日買禮物。

  “離月,你可真懂事!我們決定給依雪一部手機(jī),你呢?”父親望著我,詢問道。

  我思考片刻,記憶中妹妹似乎總是抱著個(gè)布娃娃,“送她布娃娃,好了?”

  依雪的生日很快就到了。那天晚上,父母請(qǐng)了許多客人,我則身著盛裝,陪在妹妹左右。依雪的`心情不錯(cuò),她拉著我穿梭于大人們之間。許久后,她可能累了,坐在椅子上指指點(diǎn)點(diǎn),很興奮。

  忽然,她朝著一個(gè)男孩搖手,“哲宇表哥,這邊!”

  男孩聽見了依雪的叫聲,走了過來。慢慢的,我看清了他的長(zhǎng)相,很英俊,文雅中帶著點(diǎn)桀驁,應(yīng)該是屬于女孩追求很多的一類。

  “依雪,好久不見了。這位是?”男孩打量著我!斑@是我姐姐,歐陽(yáng)離月。怎么樣,漂亮吧?”依雪的話令我有些不好意思!芭,你好。我叫唐哲宇,離月表妹!蔽椅⑽⑾蛩c(diǎn)了點(diǎn)頭?磥砦矣侄嗔藗(gè)親戚。

  妹妹的生日晚會(huì)已經(jīng)進(jìn)行到尾聲了,父母請(qǐng)來的客人都陸續(xù)送給這位今晚的女主角禮物。輪到自家送禮物了,我從包裝袋中拿出那個(gè)在禮品店中挑了很久的布娃娃,把它抵到依雪手中,扭捏地說了句:“依雪,生日快樂!”但依雪的反應(yīng)讓我不免有些吃驚:她居然拉起我的手,原地轉(zhuǎn)圈圈,還大聲對(duì)站在一旁的父母說:“爸爸媽媽,姐姐叫我依雪了!她終于接受我了!”沒想到依雪這么在乎我。

  從小就沒見過親人的我,根本就體會(huì)不到親情,更別說是幸福了。但是現(xiàn)在,有了依雪,有了養(yǎng)父母,他們給我的愛,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了親情!這也許是上天對(duì)我的眷顧,讓我失去原來應(yīng)有的幸福,但換回的卻是真正的幸福!

  遇見你作文 篇5

  我家住在荷園小區(qū)2號(hào)樓。每天上學(xué)一轉(zhuǎn)身,都可以看見這個(gè)地方——美麗的六角亭。它伴我走過童年的每一個(gè)春夏秋冬,度過每一段快樂時(shí)光。

  No.1春之亭

  春天,帶一瓶水,拿著手機(jī),耳朵里塞著耳機(jī)來到六角亭中。聽一首世界名曲《卡農(nóng)》,欣賞著亭外曼妙的風(fēng)光,可真是不一般的愜意享受。此刻的六角亭,被綠色的竹林包圍著,溫暖的陽(yáng)光灑在我的臉上和身上,伴隨著優(yōu)美的旋律,頓時(shí),春的氣息彌漫開來。春之亭,便是一個(gè)令人陶醉其中的悠閑之地,給人帶來無限樂趣。

  No.2夏之亭

  夏天時(shí),我正悠閑地玩著,天空忽然落下了小雨滴。不好,看天色,一陣大雨即將到來。這會(huì)回家,路途太長(zhǎng),等回到家,恐怕早就成了“落湯雞”。這時(shí),腦袋里忽然蹦過一個(gè)影子——六角亭,對(duì),那就是一個(gè)躲雨的好地方。

  我來到亭中,任憑外面大雨如注,亭中卻有一方小天地。片刻后,雨過天晴,亭下的小湖中不知什么時(shí)候升起了彩虹,兩片荷葉把彩虹連接起來。朵朵荷花搖曳,條條魚兒嬉戲,這是一幅真實(shí)的“荷塘圖”,耳邊還伴著鳥聲。亭中這一方美景,令人流連。

  No.3秋之亭

  秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),帶一本《朱自清散文集》,踏著金黃的樹葉,來到六角亭中坐下來。翻著書頁(yè),吹著涼風(fēng),不知何時(shí),片片樹葉打著璇兒,在我的身邊起舞。良久,我不禁放下書本,去好好欣賞亭外的那一番秋景,讓身心得以放松。秋之亭,真是個(gè)“看書勝地”。

  No.4冬之亭

  到了冬天,下起了鵝毛大雪。雪后,便去“踏雪尋亭”。剛走到那兒,又被這銀裝素裹的`美景迷住了。此刻的六角亭,穿上了一層白衣裳,如同是一個(gè)雪中佇立的女子。亭外的梅花開得正旺,點(diǎn)點(diǎn)紅梅映著白雪,點(diǎn)綴著六角亭,真是別有一番美意。

  轉(zhuǎn)身遇見你——六角亭,伴我走過一個(gè)快樂的童年。

  遇見你作文 篇6

  “這些啊,都將被折成紙飛機(jī),順著媽媽的思念,飛入我的身體里。”

  ——題記

  由于流感的問題,我請(qǐng)了一周的期,不同媽媽住在一起,身邊深感缺少了母愛的氣息。尤其是半夜咳醒時(shí),等了好久也遲遲未等來的那杯熱水......

  難道,媽媽是不愛我了嗎?

  因課程緊的緣故,周五下午,還未痊愈的我堅(jiān)持要去上課,確實(shí)是我想她了,我想媽媽一定會(huì)來接我的,一定會(huì)。果然,車子不到十分鐘就到了小區(qū)樓下,一上車我故作堅(jiān)強(qiáng)的沖媽媽笑著,她眼神里的每一次深邃都是我流淚的理由。“哦,對(duì)了,媽媽你先等等,我忘拿藥了,這就上去拿!蔽掖驍嗔藡寢寣(duì)我剛才對(duì)我嘮叨不停的話,暖暖的,還有下車前那個(gè)示意的微笑。拿到藥瓶后我蹦跶著上了車,媽媽滿臉春光笑著說:“我的僖寶今天怎么這么開心呀!是想媽媽了?還是好久沒有上學(xué),要見到老師同學(xué)了給激動(dòng)的.?”我撇了撇嘴得意的說:“哼,才不是想你嘞!”說完媽媽安靜了幾秒,我似乎察覺到媽媽是不是失望了,趕忙不經(jīng)意的說到:“都有啦都有啦!眿寢屵是不出聲,我偷偷看了她一眼,原來是在開車,我失望地自嘲了下?释玫絼偵宪嚽澳且还蛇哆,但真的沒有了。

  車子很快開到了校園外墻邊,我不忍與媽媽說再見,但為使不讓她擔(dān)心,我還是說了句“媽媽再見”方才進(jìn)了教室。到教室,看到班主任已經(jīng)坐在了講臺(tái)上,我向他示意并請(qǐng)求進(jìn)了教室,原來這節(jié)課是要背誦古文。我順道上講臺(tái)遞交了醫(yī)院開的診斷證明,又無精打采地坐下來準(zhǔn)備掏出來背誦。哎?手一摸摸了個(gè)小橙子,還有呢?是一封信。被粉絲填滿的信封下大概是這樣寫的:

  “我可愛的僖寶啊,媽媽真的好想你,已經(jīng)是第三天了,你怎么還不去上學(xué)?媽媽真的好希望在遲到名單上看到有你,好讓我知道我的僖寶的病好了,已經(jīng)能去上課了,可是我沒有。生病四天了,你一個(gè)電話都不打給媽媽,你知道的,媽媽上班忙不方便,原諒媽媽好嗎?哦,對(duì)了,書包里面的那個(gè)小橙子是前兩天特意給你買的,由于這兩天沒有見到你,只能放在家里,原諒媽媽只能以這樣的方式給你。書包里的梨膏水,媽媽也加了蜂蜜,下了課要趁熱喝,還有口罩我也......我拿捏著信,照舊一一核實(shí)了所有東西,滾燙的淚水在我臉頰流淌,肆意流淌,失聲的哽咽,抱著所有......媽媽的愛。

  媽媽是愛我的嗎?是,她愛我,因?yàn)樗凉M腦子都是我。數(shù)十天四封信件,初三學(xué)業(yè)繁忙,她只能如此同我暢聊。與《傅雷家書》不同的是少了我的回信......

  如果要回信,我一定要寫三句話——

  媽媽,我不怨你。

  媽媽,我愛你!

  媽媽,遇見你,我很幸運(yùn)!

  遇見你作文 篇7

  冷遇見暖,便有了雨;春遇見冬,便有了歲月;天遇見地,便有了永恒;而當(dāng)我遇見你,便感受到了幸福。

  一個(gè)普通得不能再普通的下午,我擠上了輕軌。動(dòng)蕩的輕軌車廂里,人潮涌動(dòng),擁擠如沙丁魚罐頭,勉強(qiáng)從人群中覓到了一席容身之地,我暗舒一口氣。靜望著輕軌里的人生百態(tài):人們或憑或立,有的面色焦慮,有的默默無語(yǔ),有的在半夢(mèng)半醒之間,匆忙地翻閱手機(jī),白色的熒光屏與他們的黑色的眼袋交相輝映。

  像是被什么牽引著目光,我看到了你一個(gè)和我年紀(jì)相仿的女孩。不似旁人,你的臉上沒有焦躁或疲乏,而是令人驚羨的靜謐與莊重。你身穿一襲白裙,像高潔的白玉蘭,吐露著恬靜的清香。你手捧一本書,是我最熟悉的《小王子》,淡藍(lán)的`封面與雪白的裙子相得益彰。纖纖玉指緊握著書那是一種怎樣認(rèn)真的神態(tài)!嘴角微笑若有若無,眼眸低垂,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛卻遮不住點(diǎn)點(diǎn)星光,一縷陽(yáng)光穿過晃動(dòng)的車廂在你的臉上打下了忽明忽暗的光影,面色安詳而又純凈。你一動(dòng)不動(dòng),時(shí)而會(huì)輕輕翻頁(yè)。在轟鳴的鐵軌聲中,在埋頭于手機(jī)的人群中,你儼然成了整個(gè)輕軌上最美又最莊嚴(yán)的白玉雕像,又好像被遺忘的天使,與世俗那般格格不入又好似理所當(dāng)然。

  似是感受到我殷切的目光,你忽然拾起頭來向我微笑,讓我與你同坐。在小小的座位上,我與你攀談起來,所有的話題都圍繞著一個(gè)書”字。你跟我說,你喜歡閱讀,喜歡讀書的感覺,仿佛如魚得水,又仿佛看著藏滿寶藏的大門正緩緩敞開。你眼底的笑意越來越深,對(duì)于書”和閱讀”,你似乎有無限的見解和感觸,致趣盎然。你的聲音是那么柔和,語(yǔ)氣是那么自信,幾乎用不著思考,便出口成章;你雖看起來與我年齡相仿,但卻閱歷豐富,見多識(shí)廣,仿佛周游過了全世界,讓我有一種好像在與長(zhǎng)者交流的錯(cuò)覺。穿過透明而又稀薄的空氣,你的身邊縈繞著一縷墨香,緩緩散開,如煙如霧,似近似遠(yuǎn),似乎伸手可觸,發(fā)現(xiàn)碰到的只是世間的一縷濁氣。

  我悵然若失,卻又猛然驚醒:我何嘗又不是庸碌眾生中的一員?沉重的學(xué)業(yè)把我閱讀的時(shí)間壓榨到了最少,我再也不似兒時(shí)那般拾眼便可尋到生活中的柳暗花明,再也不似兒時(shí)那般開口便是春光泄了一地,思維在指針轉(zhuǎn)動(dòng)間漸漸停滯,我只知道好好學(xué)習(xí)天天向”,卻忘記了腹有詩(shī)書氣自華”。

  你睿智的聲音戛然而止,彼時(shí),空氣中浮動(dòng)的書香已悄悄潛入鼻端,攀上心頭。相視一笑,那是一種無言的對(duì)書的默契,一種不用多言的感動(dòng),一股暖流漾在心頭。

  分別時(shí),你沒有留下任何聯(lián)系方式,只是將那本《小王子》留給了我。我感到溫暖和愉悅,我想,這縷墨香,這種默契,這次遇見,這種幸福,我永遠(yuǎn)不忘。

  遇見你作文 篇8

  清晨,東方露出淡淡的曙光——太陽(yáng)公公笑瞇瞇地露出了臉,我輕揉雙眼,慢慢從夢(mèng)中醒來。

  時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)和“你”相處兩年了。當(dāng)我們初遇時(shí),你——竹笛小姐,總是讓我把高音吹成破音,也總是讓我把喜歡的歌曲吹得亂七八糟。

  記得有一次,我們因?yàn)槠埔舳臣,那是在考試的前一天,我好好地在和妹妹一起演湊《老麥克唐納》時(shí),竹笛小姐像被雷嚇到似的突然猛地尖叫起來,“嘎吱”一聲,笛膜破了。

  我對(duì)著竹笛小姐破口大罵:“你干什么?”

  “對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的,請(qǐng)你原諒我吧!敝竦研〗,小聲地說。

  我大發(fā)雷霆,氣勢(shì)洶洶地說:“對(duì)不起,有什么用?明天就要考試了。你在我考試期間出什么錯(cuò),我將和你一輩子不是好朋友!

  竹笛小姐靜靜地望著我,等我發(fā)完脾氣后,溫柔地說:“不要生氣,生氣就不漂亮了,我明天一定會(huì)好好表現(xiàn),讓你考出好成績(jī)的!

  竹笛小姐的一再道歉,讓我沒辦法再和她繼續(xù)生氣,但也搞得我沒心情再繼續(xù)練習(xí),換上新的笛膜,我們就各自休息了。

  “36號(hào),朱琦?,請(qǐng)到教室,準(zhǔn)備參考!睆V播里報(bào)到了我的名字,我望了一眼竹笛小姐,帶著她走進(jìn)了教室,這一眼貌似給竹笛小姐吃了一顆定心丸,她異常乖巧,我們之間配合得非常好,讓我順利地通過了本次的.考試。

  漸漸地,我們熟悉了,建立了很好的默契。之后我不再對(duì)竹笛小姐亂發(fā)脾氣,也逐漸明白,只要我溫柔待她,她自然也會(huì)配合我十指的完美演奏。

  后來,我不再討厭竹笛小姐,并用心愛護(hù)她。一年過去了,我又將迎來新的考試——竹笛五級(jí)考試,我相信有竹笛小姐的陪伴,我定能超越自我!

  因?yàn)橛鲆娔,我拿到了許多的證書;因?yàn)橛鲆娔,讓我懂得怎樣去愛護(hù);因?yàn)橛鲆娔悖屛抑,你永遠(yuǎn)是我的“好朋友”。

  遇見你作文 篇9

  逝水東流,綠染青山,荏苒的時(shí)光就這樣悄然而逝。

  放大歲月的瞳孔,轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的齒輪,生活的片段就像光感飽滿的電影膠片在我眼前緩緩轉(zhuǎn)過。那不期而遇的溫暖,就如一股暖流,緩緩流淌,淌入心扉。

  那年冬天,寒風(fēng)呼嘯,雖然沒有下雪,但空中的寒風(fēng)也足以讓人冰涼徹骨。我坐在學(xué)校教室里直打哆嗦。我想,盡管沒有像北方一樣下起鵝毛大雪,但這也算得上“冰霜正慘凄”了吧?我的雙手不停的摩擦著,不時(shí)也呵氣暖手。

  “唉,誰(shuí)知道上午還暖日?當(dāng)空到了下午就降溫這么厲害呢!蔽矣^察了一下周圍的同學(xué),他們裹在厚厚的衣服里,仿佛一點(diǎn)也不冷。我摸了摸我的水杯,早上接到熱氣騰騰的水,現(xiàn)在已經(jīng)兵糧的快凍成冰了。寒風(fēng)放縱的奔跑,經(jīng)過了我的全身。教室好不熱鬧,同學(xué)們都在安靜的學(xué)習(xí)著。我試圖通過看書來轉(zhuǎn)移我的注意力,但我的大腦仿佛被凍僵了,“運(yùn)轉(zhuǎn)”不起來。

  我微睜雙眼,忽然我聽到了你那親切的聲音。“嗨,你冷嗎?”我無力的睜開眼睛,看著一面對(duì)著我微笑的你,點(diǎn)了點(diǎn)頭。你伸出了你的'雙手,手中拿著你心愛的保溫杯!敖o你,快喝吧。熱水!蔽姨痤^看了看你的眼睛。這是一雙多么純潔,真誠(chéng),陽(yáng)光的眼睛!一股暖流伴隨著你的熱水,從我的嘴到胃到血液到達(dá)全身上下的每一個(gè)地方。你又握住我的手,讓我的雙手暖和。

  此時(shí)我看見窗外好象有一束陽(yáng)光斜照了進(jìn)來,灑落在我的身上。此刻我終于懂得了但丁的一句話:“”我去過陽(yáng)光最多的地方,看見了回到人間的人無法也無力重述的東西。其實(shí)所謂陽(yáng)光最多的地方最使人溫暖的地方就是在人與人之間心靈的橋梁上。在這座大橋上,我遇見了你,遇見了陽(yáng)光。

  在如此寒冷的冬天,與我相晤。雖時(shí)光飛逝,而往事如浮萍,被光陰沖刷而散去,但這不期而遇的溫暖,卻仍在在我心中,不散。

  遇見你作文 篇10

  在茫茫人海中,遇見你,正如魚兒找到了能給它自由的大海,鳥兒找到了給予它快樂的藍(lán)天,蝴蝶找到了屬于它翩躚的花園……而那帶給了我無法描繪的力量。

  夜已深,回蕩在空中的只有那悠揚(yáng)的鬧鐘聲與窗外那雜亂的蟲鳴聲?晌覅s并未停歇,腦中構(gòu)思著主持稿,開頭怎么寫?結(jié)尾怎么寫?明天要將它交給老師。可一小時(shí)過去了,我卻一字未動(dòng),只留下了一腦袋凌亂的構(gòu)思和一肚子的怨氣。只聽耳畔響起你那一聲聲的催促,沖亂了我腦海中有些思緒的想法。你以為我想這樣嗎?如今我的處境你也是看到的,你不幫助我反而將我的思緒全部打亂,太沒有同情心了!我走進(jìn)你房間,只見你躺在松軟的床上,手中拿著手機(jī)。你倒好,自己看手機(jī),將我一個(gè)人扔在那里寫稿子。想到這兒,我的視線朦朧了。

  你抬頭望望我,見我這般模樣,便知我又寫不出稿子了,輕嘆一口氣,給了我些建議,打發(fā)走了我。我手中握著那只發(fā)燙的筆,呆呆地望著那張雪白的紙,而它早已懶得瞧我。我在網(wǎng)上查找了些信息,根據(jù)你那些無用的信息,將那張紙喚醒,涂上一個(gè)又一個(gè)的字。終于寫好了,我望著紙上七拼八湊的文字和凌亂不堪的改動(dòng),總覺得不太美觀。一回頭卻發(fā)現(xiàn)你一直坐在我的床上,還是照例拿著手機(jī),只是并沒有之前那般精神,還頻頻眨眨那雙幾乎要閉上的眼睛。你也發(fā)現(xiàn)了我已經(jīng)好,便讓我洗澡。我告訴你還需要再謄一遍,否則看上去有些零散,你便自告奮勇說你來謄,反正你也是空著。

  我便信了你的話,去做自己的事情了,將筆與原稿留在了書桌上,讓它們靜待著你來處理。當(dāng)我再一次走進(jìn)那房間時(shí),瞧見你還在那不停歇地謄著,我寫的有那么長(zhǎng)嗎?走近些,發(fā)現(xiàn)你緊握著筆,還有些輕微的顫抖,對(duì)照著我之前寫的,一字不落地謄上去。再看你的字,早已沒有了從前的模樣,一筆一畫地寫著,沒有一絲潦草,竟比我寫得還公正。你謄好后,并又仔細(xì)地檢查了一遍,覺得滿意后,將紙交給了我,詢問我是否看得懂,寫得如何?

  我看了一遍,本想再改幾個(gè)字,可握著那只發(fā)燙的筆卻怎么也找不出一絲錯(cuò)誤。猛抬頭,此時(shí)的你早已睡眼蒙?,時(shí)不時(shí)打哈欠,眼眶下方的`黑眼圈仿佛又深了許多。你為了陪伴我,放棄了自己的睡眠時(shí)間,不顧我之前對(duì)我的不滿,依然將稿子謄得一字不落。為了讓我看得清楚,謄得如此公正。

  這個(gè)夜,有你陪伴真幸福,雖然有時(shí)的你性子急,嘮叨,可在細(xì)微之處卻隱藏著無聲的愛。輕手輕腳來到你房間時(shí),你早已不顧一切,頭貼在枕邊,呼呼大睡。我來到你的身旁,小心地將你的手放進(jìn)被子里,正如小時(shí)候你給我蓋被子那樣。

  相遇,是美好的,遇見你,是幸運(yùn)的。你用畢生心血來養(yǎng)育我,用本該休息的時(shí)間陪伴我,只愿默默地牽著我的手,走過風(fēng)雨般的歲月。

  母親,遇見你是我的幸福。你用你的方式讓我明白了無數(shù)道理,用你的愛與陪伴,來溫暖我。

  遇見你作文 篇11

  夢(mèng)回盛唐,把酒對(duì)月,意氣風(fēng)發(fā)丈天涯;相思情纏,豪情萬千,書香墨韻古流傳。

  ——題記

  翻開詩(shī)篇,便迎來一陣墨香,我就在那一刻,穿越歷史長(zhǎng)河,邂逅,與你共赴一場(chǎng)時(shí)光的盛宴。

  我想親口告訴你,遇見你,我何其幸運(yùn)。

  “仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!

  我知道,你的自命不凡,不同于杜甫只用來追求官場(chǎng)地位的高低。你早已看破官場(chǎng)的沉浮,一心只愿意游覽山水,詩(shī)意生活,一心只做謫仙人。即使在人才輩出的盛唐,你也能憑借你過人的才華脫穎而出。一支毛筆,在你的手中竟宛如一條乘云而去的游龍,韻味了整個(gè)盛唐的風(fēng)采。

  豪情不羈,詩(shī)意闊然,提筆一揮,這大千世界、錦繡山河都映入你的詩(shī)篇,“欲上青天攬明月”……我想,唯有你一人可配上這“詩(shī)仙”的稱號(hào)。一切事物在你筆下玄妙有神,零碎的詞話在你口中便成了流傳千古的佳句,生機(jī)盎然。

  “黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回!

  我真是愛極了你的《將進(jìn)酒》,這是我邂逅你的一個(gè)契機(jī),我從未想過我竟如此癡迷于你!敖桀}發(fā)揮”的借酒澆愁,抒發(fā)自己的憤激,又表現(xiàn)了你桀驁不馴的性格:一方面對(duì)自己充滿自信,孤高自傲;一方面在政治前途出現(xiàn)波折后,又流露出縱情享樂之情。

  才高八斗,不畏權(quán)貴,想要為國(guó)建功,卻又屢遭陷害。

  往昔你懷著雄心壯志到長(zhǎng)安,一心輔佐君王江山社稷可官場(chǎng)的爾虞我詐是死道貌岸然,冷卻你的滿腔熱血,最后被貶出長(zhǎng)安。號(hào)稱“青蓮居士”的你,高潔傲岸,超凡灑脫,策馬遠(yuǎn)游醉江山,相信總有東風(fēng)為你來。用詩(shī)詮釋生命的追求,展現(xiàn)傲人的風(fēng)骨,為后人留下數(shù)不勝數(shù)的華章,讓生命的意義也因磨礪而更光芒萬丈。

  “乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!

  你永守一顆純凈的心,好似出淤泥而不染的一株青蓮,靜候花期,活出獨(dú)有的瀟灑——狂哉太白仙,悲也李青蓮!那墨韻四溢的古文,仿佛已將我牽動(dòng)著我許久沉寂的'心,引領(lǐng)那個(gè)夢(mèng)寐之中的朝代追隨著你。仙風(fēng)道骨,花開花落,舉杯共著你一生的悲戚霜雪。

  你是總令我如此與欲罷不能。資深的浪漫主義色彩,如同一幅淡淡的水墨畫,通透著一股朦朧,猶如醇酒佳釀,不知不覺中醉了,醉醒時(shí)分,又無法控制的不斷去回味它的滋味。一身傲骨,桀驁不馴,自命不凡,瀟灑俊逸,豪情萬丈。

  “人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月。天生我材必有用,千金散去還復(fù)來!

  我想與你一同賞那明月,與你共飲一壺濁酒。為你排憂解難,省你獨(dú)自一人,對(duì)月當(dāng)飲,徒留哀愁。你在那皓月當(dāng)空的夜晚,與水同逝,在自己編織的浪漫中,緩緩消散……

  倘若當(dāng)真能夢(mèng)回盛唐,遇見你,我,何其幸運(yùn)。

  遇見你作文 篇12

  碧云天,秋風(fēng)起。每當(dāng)看見焜黃的華葉蕭蕭落下時(shí),我便想起遇見你的那個(gè)秋日……

  三年前,剛踏入新學(xué)校,面對(duì)嶄新的環(huán)境,我滿心驚惶,無所適從。一時(shí)之間,竟被生活打得遍體鱗傷,內(nèi)心苦悶異常。晚飯后,我獨(dú)自徘徊在林萌路上。自古逢秋悲寂寥,片片飛落的黃葉,更增添了我內(nèi)心的凄涼和苦楚。偶遇的你看出了我的難過,主動(dòng)噓寒問暖。我向你哭訴新生活的不如意,你輕輕拍著我的`背堅(jiān)定地說:“暫時(shí)的困難不算什么,我相信你一定行!币豢|金色的陽(yáng)光照在你臉上,暖暖的籠罩著我,一如你帶給我的溫暖。那一刻,我想:遇見你,真幸運(yùn)!

  從此,我們成了無話不談的朋友。你長(zhǎng)我半歲,我呼你為姐,你稱為我妹。三年來,我習(xí)慣向你傾訴,總是把煩惱一股腦倒給你;蛟诮淌遥蛟谧呃,或在樹下,無論在哪兒,你都能給我最溫暖的安慰和開解。你我之間一次次的對(duì)話,都成為我最珍貴的記憶。

  還記得去年的那次考試嗎?我發(fā)揮嚴(yán)重失常,成績(jī)比平時(shí)低了很多。我難過萬分,本想找你傾訴,但得知你嗓子不舒服,便決定自己默默承受。沒想到,你主動(dòng)找到我,耐心地勸慰和開導(dǎo)我。你每說一個(gè)字,都伴隨一陣難忍的疼痛和猛烈的咳嗽。那一刻,我因考試失利的痛苦一掃而空,只剩下感動(dòng)和擔(dān)心。我勸你休息,別再說了?赡氵有點(diǎn)不放心,殷切地囑咐我不要?dú)怵H,好好復(fù)習(xí)。你沙啞的聲音傳到我的耳里,疼在我的心里。這世間,還有什么比她的聲音更讓人覺得溫暖和動(dòng)聽呢?

  “前世五百次的回眸,才換來今生的一次擦肩而過!泵CH撕,多么幸運(yùn),讓我遇見了你。

  又是一年秋風(fēng)蕭瑟,是你,驅(qū)散了我心中的無限悲愁。踏著落葉,我們走向分別。落紅不是無情物,花朵將永遠(yuǎn)感恩于它的滋養(yǎng)。請(qǐng)放心,我會(huì)帶著你教給我的,繼續(xù)走下去。遇見你,我真的好幸運(yùn)……

  遇見你作文 篇13

  遇見,不過是一次簡(jiǎn)單的邂逅,卻讓我心潮湃、無法忘懷,那是一次心靈的洗禮,更是我成長(zhǎng)中的精神財(cái)富。遇見你,真好!

  那是一個(gè)秋高氣爽的日子,也是我在朝陽(yáng)醫(yī)院做小志愿者"的日子。正當(dāng)我歡快地在門口值勤時(shí),突然發(fā)現(xiàn)在大廳中央有些異樣,原本的護(hù)士臺(tái)換成了一架鋼琴,特別顯眼。我好奇又疑惑,便不由自主地走到那架鋼琴旁一探究竟。只見在一旁有位老人,身穿黑色西裝帶著領(lǐng)結(jié),嚴(yán)肅而又莊重。見他坐定,凝神,深深地吸了一口氣,優(yōu)雅地打開琴蓋,翻開琴譜,一串悠悠的音符娓娓道來。我心想:這一定是醫(yī)院請(qǐng)來的藝術(shù)家吧!聽著這悠揚(yáng)的琴聲,想必所有受病痛所折磨的人內(nèi)心也會(huì)像我一樣舒緩許多。沒想到一次活動(dòng)遇到了您,真好!

  我做完工作,走到大廳中央,去靜靜地欣賞這位“老藝術(shù)家”的演奏。這位老人用他那布滿皺紋的.雙手,在琴鍵上靈巧地跳躍著,好似小精靈一般。那歡快的節(jié)奏使他沉浸在音樂中,并試圖用自己那精靈般的手指去彈奏出一個(gè)美麗動(dòng)人的故事。漸漸地,進(jìn)入高潮,原本歡快柔和抒情的曲調(diào),突然間隨著左手流暢的伴奏中顯得非常激昂。他的身體也隨著音樂不斷擺動(dòng)著。隨著演奏的深入,在我身邊也聚集了越來越多的人。有的人在那靜靜地欣賞著;有的人在那不斷打著節(jié)拍;還有的人甚至拿出了手機(jī)去記錄下這美好時(shí)刻?雌饋硇那槎歼不錯(cuò),我更是沉浸在美妙的音樂中溫暖著、陶醉著,仿佛每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。我相信,所有在這時(shí)遇見這位老人的人,一定都感到十分美好。

  經(jīng)過打聽,我得知他是一名醫(yī)院主任!是利用休息時(shí)間來這里演奏!我震驚了,更是贊嘆。能夠邂逅你這樣一位無私的老人,真是我的榮幸!

  隨后,更令我震驚的事發(fā)生了,只見他緩緩起身,拿起了放在鋼琴旁的拐杖,一步一步地緩緩走了下來,每一步都顯得十分費(fèi)力。他還時(shí)不時(shí)咳嗽著,表情看上去十分痛苦。他不僅利用自己本可休息的時(shí)間去回報(bào)社會(huì),還強(qiáng)忍病痛。這足以說明這位老人是多么可敬!我激動(dòng),我敬仰,我心潮澎湃!能夠遇見這樣一位可敬的老人,讓我想向他致敬!

  現(xiàn)在,我已是朝陽(yáng)醫(yī)院里的一名志愿者,盡自己所能去幫助他人、溫暖他人,使我們的城市更加充滿人間溫情。

  我對(duì)這位老人,除了感激,更多的是深深地敬意。他是一個(gè)平凡的人,可內(nèi)心比任何一個(gè)人都高尚。他不懂索取,卻用行動(dòng)為我上了人生中重要的一課!原我們都將這一份無私的愛融入社會(huì)中去!

  在現(xiàn)如今茫茫的人潮中,有那么一個(gè)充滿正能量積極樂觀的背影,讓城市又多添了份人情的溫暖。一個(gè)平凡又可敬的老人,遇見你真好!

  遇見你作文 篇14

  陽(yáng)春三月里,早發(fā)的桃花笑紅了臉,艷美的芳姿十分招人喜愛。一個(gè)12歲的男孩信步花間,他睜大眼睛欣喜地發(fā)現(xiàn)那朵最美的桃花,伸手觸碰,猛然間他想起了什么,手停頓了幾秒又縮了回去,他微紅著臉頰,低下頭,坐在石階上,濃黑的眉毛下,深邃的眼神流露出清煙般的惆悵和悔意。

  早晨,他哼著小曲兒來到補(bǔ)課班,“吱呀······”只見張老師一手提著早點(diǎn),一手拉開門,微笑地走了進(jìn)來,轉(zhuǎn)身進(jìn)入另一個(gè)教室,將早點(diǎn)放下。張老師回到講臺(tái)上,清了清嗓子,故作嚴(yán)肅的板起臉,“準(zhǔn)備上課!”啤酒肚跟著聲音微微起伏著。同學(xué)們見狀,迅速的找位子坐下。他快速地回到座位,卻發(fā)現(xiàn)沒有凳子,只好去另一間教室找,僅有的凳子上安靜的躺著一個(gè)香噴噴的肉餅,“朋友,借你的凳子一用。”情急之下,他順手將餅子 “請(qǐng)”到地上,頭也不回的搬走了凳子。

  “誰(shuí)把我的餅子放到了地上?”張老師厲聲喝道,表情是那樣的凝重,“站起來!”那聲音有不可抗拒的力量。

  他的腦子里“嗡”的一聲,同學(xué)們的目光不約而同的聚焦在他的身上,他使勁搓著手心,急忙站了起來,“對(duì)不起,老師,我······”聲音顫抖略帶哭腔,牙齒在唇上留下了深深的印跡。他祈求般的望著張老師,要知道他是張老師最喜歡的學(xué)生,張老師經(jīng)常會(huì)讓他在講臺(tái)上朗讀自己的作文,從老師那慈愛的眼神中他讀懂了贊賞,鼓勵(lì)······

  此時(shí),張老師鐵青著臉,嚴(yán)肅地盯著他,頓了頓,提高了聲音:“你放在地上的,不止是餅子,餅子是小,禮儀是大······”老師的話還在繼續(xù),他已經(jīng)羞愧至極,蓄積在眼角的淚水,瞬間像決堤的洪水一瀉而下,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  “人,要知書達(dá)理,”張老師瞪著眼,掃視著全班同學(xué),幾根耷拉的長(zhǎng)壽眉下的眼睛炯炯發(fā)光,正像荊棘叢中燃燒的一堆火,“做人講究的是仁、義、禮、智、信,學(xué)過的知識(shí)要應(yīng)用到自己的言行中去,才對(duì)得起這個(gè)一撇一捺的‘人’字,”張老師越說越激動(dòng),渾厚的聲音,響徹整個(gè)教室,“讀書的目的就是成人!同學(xué)們!崩蠋煵怀敛慌'這句話直擊他的內(nèi)心深處,冥冥中喚醒了他心中的善根,他直了直腰身,勇敢的抬起頭,眾目睽睽之下,堅(jiān)定的走過去,用顫抖的雙手將地上那個(gè)“可憐巴巴”的餅子捧在手中,輕輕地走到老師面前,深深地鞠躬后,恭恭敬敬地將這個(gè)承載著“道德”的餅子送到張老師的手上,迎接他的是張老師澄澈的目光和寬容的微笑,頓時(shí),在老師的帶領(lǐng)下,教室里響起了同學(xué)們雷鳴般的掌聲,他的眼淚又來了······

  陽(yáng)光依然燦爛,縷縷溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)來他的心房。

  男孩揉了揉微澀的眼睛,站起身,拍拍身上的塵土,他笑著哼起了小曲兒,自信地伸手去撫摸那朵最美的桃花,他喃喃自語(yǔ):“遇見你,我就是最幸福的人!”