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我喜歡的作文

時(shí)間:2023-12-12 00:33:51 好文 我要投稿

我喜歡的作文【集合15篇】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我喜歡的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我喜歡的作文【集合15篇】

我喜歡的作文1

  “安若初陽(yáng)靜如蓮,自有清風(fēng)過(guò)心田!

  我喜歡這句詩(shī)。喜歡詩(shī)中的這份寧?kù)o,這份淡然。初晨,清風(fēng)拂動(dòng),清荷搖曳,空氣中彌漫一種淡淡的清香。漫步在湖畔,行走在綠陰中,塵世中躁動(dòng)不安的心便慢慢安靜下來(lái)。

  我想,我喜歡的生活,應(yīng)該也是如此吧,簡(jiǎn)單,從容,沉靜。

  過(guò)一份自己喜歡的生活,就是幸福。

  我希望我的生活,有詩(shī),也有遠(yuǎn)方。我喜歡用簡(jiǎn)單的文字來(lái)表達(dá)我的心境,記錄我們的生活;蛳矏,或悲傷,幾句清新的詩(shī)行,裝飾我如蓮的夢(mèng)境。我也喜歡坐在明亮的窗前,打開(kāi)一本發(fā)黃的線裝書(shū),在茶香裊裊中,與時(shí)間對(duì)話,獨(dú)享一份安逸。

  我喜歡花兒。喜歡那一樹(shù)樹(shù)的花開(kāi),五顏六色,散發(fā)著生命的氣息。同樣,我也喜歡綻放在孩童臉上的笑意,那是盛開(kāi)在冬日陽(yáng)光里最美麗的花朵,明媚且溫暖。

  我喜歡紫色。我向往的生活里,應(yīng)該有一份浪漫的紫色。我喜歡紫氣東來(lái)的`祥和與溫暖。一份美好的回憶,在紫色的薰衣草的味道里氤氳著浪漫的詩(shī)意。連夢(mèng),都暈染淡淡的紫,一如那紫色的玫瑰酒香。

  我喜歡音樂(lè)。沒(méi)有音樂(lè)的日子,像一蓬枯草,了無(wú)生機(jī)。一個(gè)清凈的小院,一張褐色的古琴,看弱柳扶風(fēng),賞明月如鏡,曲韻清幽,品味生活給予我們的安寧。

  枕著一曲清音,輕吟幾句詩(shī)詞,在淡淡的荷香里,將記憶拾起,然后用目光勾勒一份融融的情愫。

  一曲空寂的弦樂(lè),應(yīng)和我平靜的心情。絲竹聲聲,風(fēng)輕云淡。一個(gè)淺淺的微笑,一個(gè)無(wú)言的凝眸,都會(huì)成為生活中一個(gè)很有味道的插曲。

  我也可以踏著如蓮的腳步,和著遠(yuǎn)方不知名的樓閣里,飄來(lái)的曲韻,把前塵往事放逐,然后攜一縷清風(fēng)入夢(mèng)……

  就將日子裝飾成這個(gè)樣子吧,就這樣“安若初陽(yáng)”,就這樣“安靜如蓮”,相信生活中“自有清風(fēng)”拂過(guò)心田。

我喜歡的作文2

  剛進(jìn)入教室,就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的議論。有的同學(xué)圍成一圈,炫耀自己小學(xué)老師的好。還有幾個(gè)同學(xué)則議論著老師的“好”“壞”。

  為什么要猜測(cè)老師的“好”與“壞”呢?難道來(lái)時(shí)還會(huì)“虐待”我們嗎?也許是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)在小學(xué)時(shí)成績(jī)不是很理想,把老師對(duì)自己的嚴(yán)格要求看錯(cuò)為“壞”。

  最后一節(jié)課是語(yǔ)文晚自習(xí),語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室。黑黑的劉海下是明亮嚴(yán)肅的眼睛。上課前,她要用她那嚴(yán)肅而明亮的眼睛掃過(guò)每一個(gè)同學(xué)才能上課。當(dāng)同學(xué)們用洪亮而又整齊的聲音向她問(wèn)好時(shí),他的眼睛里放出了欣慰的光芒。溫柔地向同學(xué)們問(wèn)好。上課的時(shí)候,老師的眼睛并沒(méi)有放松警惕,反而更嚴(yán)肅起來(lái),好像在說(shuō):“你不許做小動(dòng)作,你是逃不過(guò)我的眼睛的!

  老師的課很有節(jié)奏感。該笑的時(shí)候,她比孩子笑得更天真;該嚴(yán)肅的時(shí)候,她比父親還嚴(yán)肅;該溫柔的時(shí)候,她比母親更慈祥。老師很少處罰我們,不到萬(wàn)不得已,老師是不會(huì)打我們的。為什么呢?因?yàn)槲业睦蠋熕龕?ài)她的學(xué)生,他愛(ài)我們這些孩子。

  自從上初中以來(lái),還記得老師只打過(guò)我一次。還記得那次,臨近考試,學(xué)生們都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。老師讓我們默寫(xiě),不知是緊張的原因還是什么原因是我這次默寫(xiě)錯(cuò)了兩個(gè)字。老師在無(wú)奈下敲了我兩棍,他希望我在考試的時(shí)候不再犯錯(cuò)。

  在上語(yǔ)文課前的'課間,總有同學(xué)會(huì)唉聲嘆氣的說(shuō):“下節(jié)又是‘死亡之課’!”還有的同學(xué)說(shuō):“我怎么感覺(jué)語(yǔ)文課那么多呢?”

  從前我也這樣抱怨過(guò),但我現(xiàn)在已經(jīng)改變了這種想法。因?yàn)檎Z(yǔ)文老師的嚴(yán)格讓我們?cè)诰薮蟮膲毫ο乱淮斡忠淮蔚娜〉昧说谝弧?/p>

  老師天真的笑,慈母般的愛(ài)滋潤(rùn)了我,我喜歡語(yǔ)文課,我更喜歡我們的語(yǔ)文老師。

  致我親愛(ài)的張老師。

我喜歡的作文3

  我愛(ài)羅布,它是我們家的一份子。它是一只黃色,帶著白色斑點(diǎn)的小狗,耷拉著耳朵,委屈的眼神,像是被欺負(fù)的小孩。羅布長(zhǎng)得很結(jié)實(shí),但他只有三個(gè)月大。它剛來(lái)的時(shí)候特別喜歡咬那個(gè)紅色的蘿卜玩偶,就給它取名叫蘿卜,但后來(lái)叫著叫著就成為了羅布。

  羅布是外婆家大黃的孩子,是媽媽從外婆家?guī)Щ貋?lái)的小花狗,它剛來(lái)我們家的時(shí)候有點(diǎn)認(rèn)生,總是畏畏縮縮的。不敢見(jiàn)人,要是去撫摸它,它總是害怕的跑走了。像是我要欺負(fù)它是似的,媽媽說(shuō)別理它,過(guò)幾天他自然就好了。我們聽(tīng)了媽媽的.話,沒(méi)有夠多的親近羅布了。幾天后,羅布果然在媽媽的預(yù)示下親近我們了,有時(shí)會(huì)在我們出門(mén)回家的時(shí)候遠(yuǎn)處看著我們,有時(shí)會(huì)在我們吃飯時(shí)接近我們。慢慢的羅布融入了我們家,成為我們家里的一份子了。

  羅布慢慢的開(kāi)始長(zhǎng)大了,剛開(kāi)始的時(shí)候還只有那么一小點(diǎn),但是幾個(gè)月過(guò)后,都有快到我的膝蓋高了。它喜歡送我去上學(xué),我每天去上學(xué)都會(huì)跟著我,看著我進(jìn)去學(xué)校了才離開(kāi)。每當(dāng)我一回家,它就像是一個(gè)警衛(wèi)員,保護(hù)著他的地盤(pán)。我看著他匍匐在我家的大門(mén)前,英勇極了,觀察著周圍不安全的因素。但是每當(dāng)我一回到家,它就立馬纏了上來(lái),好像幾年沒(méi)見(jiàn)過(guò)一樣,緊緊跟著我的步伐。我做作業(yè)的時(shí)候羅布安安靜靜的看著我學(xué)習(xí)。

  一天我發(fā)現(xiàn),媽媽的錢包不見(jiàn)了,一大早的就開(kāi)始找了起來(lái),全家差不多被媽媽翻遍了,就是沒(méi)有找到,后來(lái)還是羅布在廁所的廁紙你發(fā)現(xiàn)的。媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了羅布一根大骨頭,感謝羅布找回來(lái)錢包。

  我愛(ài)我們家的羅布,它保護(hù)著我們的家,給予我們幫助,還送我上學(xué)。我愛(ài)你羅布,你是我們家最忠實(shí)的一員。

我喜歡的作文4

  我最喜歡的季節(jié)是秋季。

  當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò),路邊樹(shù)上的葉子開(kāi)始泛黃時(shí),就應(yīng)該知道:秋季來(lái)了。

  那我們是否應(yīng)該敞開(kāi)心靈,凝神靜聽(tīng)秋的旋律?

  秋,一個(gè)悲涼而又豐收的季節(jié),隨著它腳步的加快,我漸漸地聞到了她散發(fā)的氣味。

  我喜歡秋。

  由于,秋,沒(méi)有了春季各種各樣的鳥(niǎo)叫聲,不必?fù)?dān)心早上會(huì)被鳥(niǎo)叫聲吵醒,而破壞了自己的一個(gè)美夢(mèng);秋,沒(méi)有了夏日吵人的蟬聲,不必?fù)?dān)心自己在做作業(yè)時(shí)被蟬叫聲吵得心煩意亂,而耽誤了學(xué)習(xí);秋,沒(méi)有了冬季的北風(fēng)呼嘯聲,不必?fù)?dān)心自己會(huì)著涼或者生病。在秋季這個(gè)萬(wàn)籟寂靜的季節(jié),自己可以捧起一本書(shū)靜靜閱讀或一邊品嘗點(diǎn)心一邊靜靜地思考心事。秋,給我們的思緒最大的自由空間。

  它雖然沒(méi)有春季花兒般的絢麗多彩,也沒(méi)有夏日里草木茂盛的盛況,更沒(méi)有冬季里漫天飛舞的雪花,卻有許許多多裝滿黃金大道的落葉景觀。

  落葉,渲染出一派多么悲壯的氣氛!落葉染作金黃色,或者竟是朱紅紺赭罷。最初墜落的,也許只是那么一片兩片,像一只兩只斷魂的金蝴蝶。但接著,便有嘩嘩的金紅的陣雨了。接著,便在樹(shù)下鋪出一片金紅的地毯。而在這地毯之上,鐵鑄也似的,豎著光禿禿的疏落的樹(shù)干和枝椏,直刺著高遠(yuǎn)的`美麗,秋是落葉的季節(jié),花開(kāi)的季節(jié)。

  藍(lán)天和淡云。

  公園的小道邊,古樹(shù)宛如儀仗隊(duì)一般,排成筆直的兩排。我曾經(jīng)幻想過(guò)在古代,這些古樹(shù)所在的位置可能是某個(gè)小小的城主的家。

  如今,古樹(shù)兩側(cè)是開(kāi)得美麗的野菊花。美麗芬芳的野菊花在黃昏的風(fēng)里搖曳。

  深秋時(shí)節(jié),百花凋零,唯有菊花傲然怒放?,幾株菊花在徐徐秋風(fēng)中開(kāi)得正爛漫;黃色的花,如同一堆堆金燦燦的谷子;白色的花,宛如冬季里那潔白的雪花;紫紅色的花,又好似天邊的云霞。風(fēng),漸漸地停了,菊花挺直了腰板,站直了身體,再一次地向寒冬x威。每當(dāng)花開(kāi)時(shí),就發(fā)出淡淡的芳香,沁人心脾。我俯下身,深吸一口氣,啊,一陣幽香使我清爽了許多,愜意了,陶醉了。

  秋季是多姿多彩的。秋的旋律是最動(dòng)聽(tīng)的,她飄落各地,共同歡唱,譜出一曲秋的贊歌。秋季雖不像春季那樣萬(wàn)物生機(jī),不像夏季那樣生機(jī)勃勃,不像冬季那樣白茫茫一片,但是它的氣息是不一樣的。今天秋在這,在這田野上,明天秋就在每人的心里,讓我們感受秋,感受它的美,傾聽(tīng)它的聲音。

  秋季是一首詩(shī),

  秋季是一幅畫(huà),

  秋季是一首歌,

  秋季是一個(gè)美麗的夢(mèng),

  秋季很美,美在一份夢(mèng)幻,一份清澈。

  秋的旋律響起時(shí),讓我們一起去感受。你會(huì)發(fā)現(xiàn)秋的真諦是快樂(lè)美麗,秋是落葉的季節(jié),花開(kāi)的季節(jié)。

  秋,它在秋風(fēng)里。

我喜歡的作文5

  我喜歡的花,她沒(méi)有長(zhǎng)在樹(shù)上,也沒(méi)有長(zhǎng)在地上,她從來(lái)沒(méi)有被誰(shuí)裝進(jìn)過(guò)花瓶里,也沒(méi)有被誰(shuí)別在過(guò)腦袋上,她總是在下雨天里綻放,雨下得越大,她綻放得越加美麗。她,是比曇花一現(xiàn)還要短暫一生的雨花。

  因?yàn)橄矚g雨花的緣故,我總是期盼著夏天的到來(lái)。只有到了夏天,我才有機(jī)會(huì)不擔(dān)心感冒地沖進(jìn)雨里,仔細(xì)地看一看開(kāi)得歡暢的她們,嘗試著數(shù)一數(shù)她們到底有多少種形狀。不過(guò),直到現(xiàn)在,我都沒(méi)有數(shù)清楚過(guò)她們的形狀。她們太調(diào)皮了,調(diào)皮到每一朵都不一樣,也調(diào)皮到每一秒都開(kāi)出了數(shù)不盡的花。

  要說(shuō)雨花沒(méi)有長(zhǎng)在樹(shù)上或者沒(méi)有長(zhǎng)在地上,細(xì)想一下,好像也不太準(zhǔn)確。雨花她是從天上落下來(lái)的,她們會(huì)落到樹(shù)上,也會(huì)落到地上,她們是在觸碰到樹(shù)葉樹(shù)枝以及大地和大地上一切物質(zhì)的時(shí)候,她們才會(huì)綻放出一朵朵美麗的花來(lái)。夏天我沖進(jìn)雨里,她們也會(huì)開(kāi)在我的身上,臉上、手臂上、腳指頭上、手心手背上,讓人沒(méi)有辦法弄明白她們會(huì)長(zhǎng)在哪里,她們落下來(lái)的那一瞬間也就是她的一生,她的綻放比曇花一現(xiàn)還要短,短到你只能看見(jiàn)她一秒,她的`一秒也就是她的一生了。

  期盼可以淋雨夏天的到來(lái)是非常漫長(zhǎng)的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程里,我也會(huì)想別的辦法去遠(yuǎn)觀一下她。躲在下雨的屋檐下,看看落在大地上的雨花;把雨傘撐開(kāi)了放在地上,看看落在雨傘上的雨花;又或者把手伸進(jìn)雨里,看看落在手背上、手臂上的雨花。她短暫到由不得你分神,你只有眼里只有她的時(shí)候,才可以看見(jiàn)她那極其短暫的一生來(lái)。

  我喜歡的花,就是這樣短暫一秒便是一生的雨花,也是誰(shuí)也沒(méi)有辦法擁有的雨花。

我喜歡的作文6

  周末放假的時(shí)候,我做完作業(yè),爺爺帶我下樓到小區(qū)里騎車。忽然,我在樓前的小廣場(chǎng)西邊看到兩棵粉中帶紅的垂絲海棠正在悄悄開(kāi)放。我數(shù)著上面的花骨朵兒,告訴自己,盼望已久的春天終于來(lái)了。

  我喜愛(ài)春天,因?yàn)榇禾烀利悷o(wú)比。很多的花兒醒來(lái)了,她們爭(zhēng)相開(kāi)放。我喜愛(ài)春天,因?yàn)榇禾鞄?lái)了溫暖,我們就可以脫掉厚厚的棉衣,換上輕盈的春裝,自由自在地在公園里奔跑。我喜愛(ài)春天,因?yàn)榇禾煊形蚁矚g吃的春筍。春天的雨后,春筍冒出了頭,我可不只是一個(gè)小饞嘴,我還是爺爺挖春筍的小幫手。每次挖的滿頭大汗,可一想到在鍋里有好吃的春筍,也就不覺(jué)得累了。我喜愛(ài)春天,因?yàn)榇禾炜梢苑棚L(fēng)箏。放假的時(shí)候,我和爸爸媽媽去森林公園放風(fēng)箏。我拿著風(fēng)箏,爸爸拿著風(fēng)箏線盤(pán)。我數(shù)完“一”、“二”、“三”,就放開(kāi)風(fēng)箏。爸爸向前跑啊跑啊,風(fēng)箏就飛起來(lái)了,飛得很高很高,比天空中的鳥(niǎo)兒還要高。

  這就是我最喜愛(ài)的季節(jié)—春天。

  邱梓然

  夏天很炎熱,秋天掉落葉,冬天特寒冷,春天人喜愛(ài)。

  春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),小區(qū)的草坪和各種花草經(jīng)過(guò)冬天的寒冷,已長(zhǎng)出了嫩葉,迎春花,桃花,玉蘭花,海棠花等都爭(zhēng)先恐后的綻放出美麗的花朵,有紅色的,黃色的,白色的,很漂亮。

  河邊的垂柳已長(zhǎng)出了嫩嫩的綠葉。道路兩旁,綠葉蔥蔥,生機(jī)勃勃。枝頭上的小鳥(niǎo)也在快樂(lè)地歌唱,一切都告訴你,春天來(lái)了。

  春天是歡樂(lè)的季節(jié),氣溫十分怡人,人們想著外出旅游,歡度春天的美好時(shí)光。周末同學(xué)們還做好了各種各樣,五顏六色的風(fēng)箏去郊外放飛。天空晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,風(fēng)箏在碧藍(lán)碧藍(lán)的天空翩翩起舞,令人陶醉。

  老師說(shuō)過(guò):一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。!我愛(ài)你,春天!

  韓鎮(zhèn)宇

  今天是9月23日,明天就是中秋節(jié)了,所以,我們一家人回鄉(xiāng)下去看望姥姥姥爺。

  在路上,我把臉緊貼在車窗上,看外面豐收的景象:那又大又肥的玉米脫下了綠色外套,露出了金燦燦的身體,仿佛是一根根碩大的`金條;那火紅的高粱捧起沉甸甸的果實(shí),像紳士一樣鞠著躬,好像在說(shuō):“歡迎你們來(lái)到農(nóng)村,這邊請(qǐng)!”

  來(lái)到果園,立刻飄來(lái)了各種水果的香味,像磁石一樣吸引著我。

  紅彤彤的蘋(píng)果掛在樹(shù)上,仿佛在朝我笑;黃澄澄的梨就像一個(gè)個(gè)發(fā)光的小燈泡;那晶瑩的葡萄真像一串串紫色的瑪瑙……它們好像都在和我說(shuō):“快咬我一口吧,我很甜的!”在這豐收的季節(jié),農(nóng)民們的笑容也格外燦爛。他們戴著草帽,把自己辛辛苦苦種的“寶貝”一車一車?yán)丶遥械娜诉哼看小曲兒?吹竭@一幕,我也像一個(gè)農(nóng)民一樣,心里暗暗高興著。

  望著這些,我想,今年的中秋節(jié)一定是個(gè)慶祝大豐收的快樂(lè)節(jié)日啦!

我喜歡的作文7

  花,一個(gè)多么美麗的字眼。我愛(ài)花,最喜歡的是那荷花。

  荷花沒(méi)有牡丹華貴雍容,沒(méi)有月季冷艷秀美,沒(méi)有菊花素雅堅(jiān)貞,沒(méi)有梅花清雅俊逸。但它有著自己的一番柔美。荷花不比山茶虬曲優(yōu)美,不比杜鵑滿山艷麗,不比蘭花高潔端秀,不比水仙凌波清麗。但荷花,卻有那氣質(zhì),廉潔的氣質(zhì)。

  荷花,是睡蓮科多年生水生草本花卉,原產(chǎn)亞熱帶和溫帶地區(qū)。荷花在我國(guó)古代又稱水芙蓉,它的生長(zhǎng)能力極強(qiáng),F(xiàn)在已被稱為澳門(mén)行政區(qū)的區(qū)花,山東濟(jì)南市的市花,埃及的國(guó)花。它在中國(guó)的十大名花中是有著重要地位的。

  荷花的開(kāi)放期在六月到九月,到五月末期就在擁簇的荷葉中抽莖了。六月初一個(gè)個(gè)小花骨朵兒隨風(fēng)搖擺,上面不時(shí)有水珠,像是奮力開(kāi)花的汗水。六月中旬荷花開(kāi)放了!白里透紅嬌嫩花瓣在藍(lán)天和綠水的映襯下,分外美麗。它們露出了欣慰的`笑,輕輕地?cái)[動(dòng)著裊裊的莖,粉紅的花瓣像一個(gè)個(gè)美麗的仙子,擁著里面的那個(gè)可愛(ài)的綠精靈。荷花們散發(fā)出如癡如醉的芳香。人們“抓拍”著這個(gè)鏡頭,映在腦海里。

  荷花被千古傳頌的還有玉一般純潔的品質(zhì)。“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!睆哪怯倌嘀虚_(kāi)出仙人一樣的花朵,難于在烈日炎炎下清雅秀麗的開(kāi)放,還有那種花比的上?“蓮葉羅裙一色裁,芙蓉相臉兩邊開(kāi)。”啊!荷花,你是多么有氣質(zhì),這廉潔的氣質(zhì)阿,散發(fā),散發(fā),散發(fā)到每個(gè)人的心里。“小娃撐小艇,偷采白蓮回!笨蓯(ài)的荷花還是小朋友玩耍的伙伴呢?

  荷花還有奉獻(xiàn)精神。荷花開(kāi)放,莖可以泡水清火,花瓣可以治咳喘,九月末,荷花枯了,但它奉獻(xiàn)出了蓮蓬和藕,脆嫩可口。

我喜歡的作文8

  四季之中,我最喜歡夏天;一天之內(nèi),我最喜歡清晨。于是,夏天的清晨便成為我最快樂(lè)的時(shí)光。

  我喜歡夏天的清晨,是因?yàn)橄矚g它讓人感覺(jué)很舒服的溫度。夏天的太陽(yáng)似乎起得比誰(shuí)都早,早上我一睜開(kāi)眼睛就發(fā)現(xiàn)窗戶里掛著一個(gè)太陽(yáng),溫柔的光灑在身上,不像中午那樣火辣辣得讓人只想閉著眼睛,也不像冬天那樣冰冷得讓人沒(méi)有爬出被窩的勇氣,所以夏天的清晨起床總是最不費(fèi)力的,不需要媽媽一遍遍地催促著。起床之后,有了充足的時(shí)間讓姥姥為自己梳一個(gè)好看的辮子,或者拿起書(shū)讀一篇文章,或者吃一頓美味的早餐,美好的一天便開(kāi)始了。

  我喜歡夏天的清晨,是因?yàn)橄矚g它緊張又充滿生活氣息的節(jié)奏。樓下賣早點(diǎn)的小吃攤咣咣當(dāng)當(dāng)越來(lái)越熱鬧,路上的車流從稀稀疏疏到擁擠不堪,這個(gè)世界仿佛一下子從寂靜變得喧鬧起來(lái)了。剛出的鍋油條冒出一陣陣香氣讓人止不住地想流口水,各種鳥(niǎo)兒也在嘰嘰喳喳地打著招呼。如果下雨了那就更好,空氣中便有了青草的氣息,當(dāng)然我最喜歡的.是在有積水的路面上行走,一腳一腳詩(shī)經(jīng)地踩下去,把玻璃似的路面踩得稀巴爛,于是玻璃上深綠淺綠的倒影蕩起陣陣波紋,猛得一看倒像是一幅幅世界名畫(huà)。

  我喜歡夏天的清晨,還因?yàn)橄矚g它充滿詩(shī)意的景色。清晨的光線還不夠強(qiáng)烈而天空又是那樣清澈,在綠意融融中我欣賞著一路的美景來(lái)到了學(xué)校,教室里老師們甜美的領(lǐng)讀聲、同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,還有窗外樹(shù)葉的沙沙聲,交織成了這夏天的清晨最美的校園交響曲。

  我喜歡夏天的清晨,也許沒(méi)有太多的理由,只是單純的喜歡它。因?yàn)橄奶焓亲屓烁蓜攀愕募竟?jié),因?yàn)榍宄恐髮⑹浅錆M希望的一天。

我喜歡的作文9

  同學(xué)們,你們聽(tīng)過(guò)這樣一首歌嗎?

  “沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知色道的小草;從不寂寞,從不煩惱,你看我的伙伴遍及天涯海角。春風(fēng)啊,春風(fēng)你把我吹綠,陽(yáng)光啊,陽(yáng)光你把我照耀,河流啊,山川你哺育了我,大地啊,母親,把我緊緊擁抱!蔽覑(ài)唱這首贊美小草的歌,我更愛(ài)小草。

  我愛(ài)小草,愛(ài)小草平凡無(wú)華的綠。每當(dāng)春姑娘的腳步才踏上了大地,小草就像一個(gè)個(gè)迫不及待的綠色小精靈,從大地媽媽的懷中爭(zhēng)先恐后探出了小腦袋,好奇的張望著這個(gè)美麗的世界,它們努力地伸展著嫩嫩的,綠綠的手臂,用小小的,柔軟的身體,悄悄地、靜靜地染綠了整個(gè)大地。小草沒(méi)有花朵的`嬌艷,沒(méi)有大樹(shù)的魁梧,但是試問(wèn)誰(shuí)可以像小草一樣在大地的每一個(gè)角落都有它們的芳蹤呢?

  我愛(ài)小草,愛(ài)它的堅(jiān)韌不拔、不屈不撓。春天悄悄地走了夏天來(lái)了。清晨,小草被一顆顆晶瑩的露珠壓彎了腰,露珠落下后,小草迅速地反彈了回來(lái),就好似在和露珠玩游戲。太陽(yáng)越升越高,盛夏驕陽(yáng)像火一樣地炙烤著大地;ǘ浯瓜聥赡鄱甙恋念^,可小草迎著驕陽(yáng)毫不退縮。忽然間,烏云密布,在狂風(fēng)中,在暴雨里,嬌嫩的花朵被折彎了腰,可小草一點(diǎn)兒都不畏懼,像一群勇敢的士兵,手拉著手、心連著心,緊緊地挨在一起,好像在嘲笑狂風(fēng)暴雨:“別看我小,別以為我孬,風(fēng)吹雨打后,我還是那棵小草!笨耧L(fēng)暴雨慚愧地退了下去,小草勝利了!它們歡快地唱起了歌,跳起了舞。

  我愛(ài)小草,愛(ài)它那旺盛的生命力。秋天來(lái)了,小草最先唱起豐收的歌謠。蕭瑟的秋風(fēng)吹來(lái),可吹不彎小草那挺直的脊梁,它舞動(dòng)著那修長(zhǎng)的手臂,遠(yuǎn)看就像一片金色的波濤。冬爺爺來(lái)了。厚重的大雪壓著小草的身體,小草早已枯竭,當(dāng)人們認(rèn)為小草的生命結(jié)束時(shí),其實(shí)小草正回到了大地媽媽的懷抱里,孕育著新一輪的生命。

  我愛(ài)小草,小小的草志氣不。恍⌒〉牟菪脑谌紵,夢(mèng)想比海更遠(yuǎn),比天還高?耧L(fēng)暴雨中挺直了腰,風(fēng)吹雨打后依然不倒;動(dòng)蕩中落地生根,苦難中不屈不撓,我愛(ài)你,小草!

我喜歡的作文10

  運(yùn)動(dòng)是生命之源;運(yùn)動(dòng)是鍵康之本。生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)讓我們生命活力力十足,心情舒暢,遠(yuǎn)離疾病。下面是我喜歡的運(yùn)動(dòng)作文100字,歡迎參考!

  我的愛(ài)好作文100字(一)

  我的愛(ài)好是彈電子琴,電子琴是一共有五鍵,每組鍵都是由五鍵和,七白鍵組成的。他們都能發(fā)出不同的音,好聽(tīng)極了。

  我是怎么喜歡上彈琴的?那還得從三年前說(shuō)起,那天媽媽帶我去阿姨家完,正好看見(jiàn)姐姐在練琴,我聽(tīng)著那美妙的音樂(lè)如此動(dòng)聽(tīng),所以我下定決心:“我一定要學(xué)彈琴!”回家之后我就讓媽媽給我報(bào)個(gè)彈琴班。如今我的琴技有了很大的提高。

  我的愛(ài)好作文100字(二)

  我的愛(ài)好非常多:有畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞。

  我的第一愛(ài)好就是畫(huà)畫(huà)。我已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)水粉畫(huà)、水彩畫(huà)、蠟筆畫(huà)、素描等等。以后我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  我還喜歡唱歌跳舞。小時(shí)侯媽媽帶我去逛商場(chǎng),只要一聽(tīng)到音樂(lè),我都會(huì)情不自禁地扭動(dòng)身子,也不管人多人少。告訴你一個(gè)秘密,我偷偷排了一個(gè)節(jié)目,準(zhǔn)備參加六一演出呢!你們就等著看我的表演吧!

  我的愛(ài)好作文100字(三)

  我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。雖然我沒(méi)有其他人畫(huà)的栩栩如聲,也沒(méi)有畫(huà)畫(huà)的天賦,但是我依然喜歡畫(huà)畫(huà)。

  記得有一次,我懇求媽媽讓我去學(xué)畫(huà),媽媽硬是不同意。我就說(shuō):'好媽媽,恁就買一盒油畫(huà)棒讓我去學(xué)吧。''不行,就是不行!'媽媽還是不同意。我于是開(kāi)始用了我的超級(jí)絕招。我哀求道:'如果讓我去的話,我可以一個(gè)月不吃零食,四個(gè)月不要漂亮的花裙子,或三天不吃飯。'經(jīng)過(guò)我的.三不要求,媽媽無(wú)可奈何的答應(yīng)了。當(dāng)然,付出就有回報(bào),我的畫(huà)還獲得了'全國(guó)師生美術(shù)大賽'三等獎(jiǎng)。

  我的愛(ài)好作文100字(四)

  我的愛(ài)好是聽(tīng)歌。

  空閑時(shí),我最喜歡扭開(kāi)哥哥心愛(ài)的立體聲機(jī),播放我最喜歡的抒情歌或純音樂(lè),而我就躺在懶椅上,欣賞那輕柔幽美的歌聲,陶醉在音樂(lè)世界里。

  聽(tīng)到興起時(shí),我也隨聲合唱,好不快活。

  聽(tīng)歌不只使我心情抒暢,也使我對(duì)音樂(lè)和歌曲有更深的認(rèn)識(shí)。

  我的愛(ài)好作文100字(五)

  我的愛(ài)好是我愛(ài)看書(shū),因?yàn)榭磿?shū)可以學(xué)到很多的字,因?yàn)榭磿?shū)也可以學(xué)到很多的詞語(yǔ),還可以把我沒(méi)學(xué)的字提前學(xué)一下。那樣我就可以學(xué)到很多的知識(shí)。

  我喜歡看《喜羊羊》的書(shū),還有我愛(ài)看《西>游記》。我最愛(ài)看《好寓言》>故事書(shū),因?yàn)楹谩对⒀怨适聲?shū)》里有很多教我們講道理故事。

  我還有一個(gè)愛(ài)好是溜冰,每天下午我都會(huì)去溜冰,因?yàn)榱锉梢藻憻捝眢w。

我喜歡的作文11

  牡丹雍容華貴,富貴吉祥,國(guó)色天香;荷花風(fēng)姿嫵媚,冰清玉潔;油菜花芳香四溢;菊花端莊秀麗,沁人心脾……這些都很好,但我卻喜歡田野上那無(wú)名的小野花。

  每個(gè)生命都閃爍著獨(dú)特光輝,展示著無(wú)窮的魅力。既然野花生于世界上,存于宇宙間,同頂炎烈日,共沐皎皎月輝,那她就為何不能有她獨(dú)特的光輝?

  野花雖不像人們精心培育的盆花那樣美麗鮮艷,雍容華貴,但她卻有著獨(dú)具一格的芬芳和氣質(zhì)。她雖看上去不起眼,可是如果森林中沒(méi)有野花,那么森林就不會(huì)有花的清香;原野如果沒(méi)有野花,原野就失去了純樸;如果路邊沒(méi)有野花,那么我們的城市也就不會(huì)變得那么溫情,那么迷人。

  其實(shí),我們并不知道她在森林原野中的生活,她經(jīng)受著風(fēng)霜雨雪,忍受著嚴(yán)寒酷暑,別人漫不經(jīng)心的一個(gè)行為也許就會(huì)使她失去生命。其實(shí)她是脆弱的,但她也是堅(jiān)強(qiáng)的,她堅(jiān)韌不拔,她有著頑強(qiáng)的'生命力,有著強(qiáng)烈的求生欲望。

  青青原上草,一歲一枯榮。

  如果世界上沒(méi)有了她,蝴蝶去哪里?蜻蜓去哪里?蜜蜂又去哪里呢?

  看吧,小溪旁那點(diǎn)點(diǎn)的野花,一朵朵,一簇簇,紫的、黃的、粉的、紅的……每一種色彩都融合的那么完美無(wú)瑕。它們隨著風(fēng)輕輕搖擺著,搖擺著……每一朵都是大自然給予我們的禮物。

  瞧呀,馬路旁一朵朵搖曳著“夢(mèng)”的野花,開(kāi)得多美呀!人們一般不會(huì)多看其中的一眼,但她們還是無(wú)怨無(wú)悔的展現(xiàn)自己;不會(huì)有人羨慕它的姿態(tài),但它們還是要在美麗的季節(jié)“翩翩起舞”;它們不會(huì)被當(dāng)成禮物送人,但它們還是把自己當(dāng)成“禮物”讓人們?cè)陂e暇逸致的時(shí)候觀看……

  望吧,懸崖峭壁上,怒放的野花,風(fēng)吹雨打,經(jīng)歷了多少個(gè)寒冷的夜晚,她們終于在春天怒放了自己。風(fēng)中,它們用花瓣和葉子去保護(hù)根部,努力地不讓自己被大風(fēng)刮到……

  誰(shuí)說(shuō)小野花沒(méi)有名字,頑強(qiáng)就是它的名字。一個(gè)人,不要注重他的外表如何,心靈美好純潔,受挫折時(shí)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)才是最重要的。

  它不嫉妒優(yōu)雅的玫瑰花,也不嫉妒沁人的紫荊花。我愿在春天,采一把野花,拿在手中。輕嗅來(lái)自大自然的饋贈(zèng),感受大自然獨(dú)特的味道……

  它或許沒(méi)有什么特別,卻有著價(jià)格高昂的花沒(méi)有的感覺(jué)——脫俗的淡泊,超脫的自然,無(wú)任何人工雕琢的味道,卻依然春華秋實(shí),春泥護(hù)花……

  “芳樹(shù)無(wú)人花自落”,野花也有傷感的時(shí)候;落了,散了,無(wú)人過(guò)問(wèn)。但曾經(jīng)綻放過(guò)的一季,仔細(xì)回想,多美呀!

  野花土生土長(zhǎng),樸素芬芳。我喜歡它的平凡,它的樸素,它的頑強(qiáng)。這不正是我們?nèi)祟愃枰木駟幔咳绻巳硕加羞@樣的精神,那么我們這個(gè)社會(huì)、這個(gè)世界將會(huì)更加美好。不是嗎?

我喜歡的作文12

  我喜歡半畝花田旁寫(xiě)生的畫(huà)架,飛揚(yáng)的畫(huà)筆是我的夢(mèng)。最愛(ài)是畫(huà)紙上靈動(dòng)夢(mèng)幻的顏色是朝霞賜給我的紅、嫩草給予我的綠、晚云捎給我的金、還有花朵的紫、蝴蝶的白,都是我最美的色彩。

  我喜歡璀璨星光下的本本書(shū)籍。書(shū)里有我飛走飄越的思緒。書(shū)是一壺溫酒,溫暖而令人沉醉。在書(shū)的陶冶下繁華的心,為天邊的彩云、為夢(mèng)中的晨曦,不斷地升騰著……

  我還喜歡在細(xì)雨蒙蒙中的踏青。沒(méi)有泥濘,沒(méi)有濕滑,只有青草的芳香浸泡著心靈。無(wú)法詮釋的晶瑩剔透的雨水蕩滌著迷茫的靈魂。張開(kāi)雙臂的奔跑,沒(méi)有挑戰(zhàn),無(wú)謂瘋狂,只有對(duì)精神的慰藉與充實(shí)。

  我還喜歡播放在耳機(jī)里、深刻在腦海里、震撼在心里的音樂(lè)!皳]揮灑灑,將自然看通透,不要留,時(shí)光一過(guò)不再有,遠(yuǎn)眺的天空掛更多的彩虹”是我的`信念;“要自強(qiáng)”是我的堅(jiān)持;“抱緊夢(mèng)想,插上翅膀”是我的理想;“擁抱同一個(gè)長(zhǎng)空,共享未來(lái)”是我的希望和愛(ài)!

  我最喜歡的是雙眼。是的,永遠(yuǎn)不變地是我的雙眼。一雙清澈的瞳眸是我永久的依靠。心里也有一雙眼,帶我走出困境,為我透過(guò)迷霧,重新看到曙光。那是真,是方向。我的眼紛飛了思緒,貢拜了夢(mèng)想,掃除了障礙,帶我看過(guò)人生的本質(zhì)。那是新的人生,是我的轉(zhuǎn)機(jī),是我的動(dòng)力。

  我最喜歡深邃的夢(mèng)。夢(mèng)是我隱形的雙翅,飛過(guò)重重困難,抓住夢(mèng)的手,我一路前行。我有了“唯我獨(dú)尊”的野心和氣概;有了在學(xué)習(xí)上“力拔山兮氣蓋世”想要的風(fēng)范;有了生活中“掌心向上,擁抱陽(yáng)光”的理念。風(fēng)雪中,懷抱夢(mèng)想的小草是成功的,翩翩少年——我永不言敗的思想是永恒的!一行朱砂,送走了憂傷,奪回夢(mèng)想,才是人生的真諦。夢(mèng)是心中的,是夏明翰獻(xiàn)出生命也無(wú)謂的魄力,是魯迅以筆做刀槍的勇敢,是鐵木真一統(tǒng)天下的王者的霸氣!

  夢(mèng),飛翔在心靈澄靜的天空吧!

我喜歡的作文13

  我最喜歡的節(jié)日是春節(jié),春節(jié)是中國(guó)人過(guò)得最隆重、最熱鬧的節(jié)日。

  每逢春節(jié),家家戶戶都貼上了新春聯(lián),就如古詩(shī)《元日》里所說(shuō)的那樣“總把新桃換舊符”。這一天,人們都會(huì)穿上漂亮的新衣服,心里美滋滋的,小孩子還會(huì)挨家挨戶的去拜年。

  拜年這個(gè)習(xí)俗是怎么來(lái)的呢?相傳人類祖先曾遭受到一種兇猛的野獸威脅,它的名字叫“年”!澳辍币园佾F為食,到嚴(yán)冬覓食困難,便下山騷擾,獵食人畜,百姓惶惶不安。人在與“年”的斗爭(zhēng)中得知它怕紅色,怕火光,怕響聲,為此,在門(mén)上掛紅色的桃木板,在街市燃火,敲鑼打鼓,徹夜不眠,終于將“年”驅(qū)趕到荒山野林。為了紀(jì)念這次勝利,遂把這天凌晨稱為“年”,同時(shí)也形成了過(guò)年守歲的習(xí)俗。舊時(shí)除夕之夜,一家團(tuán)聚在燈前爐旁,美酒佳肴,敘舊話新,通宵不眠,守著守歲燭,燃放著煙花爆竹,防止“年”的襲擊。到初一早上,人們開(kāi)門(mén)見(jiàn)了面,彼此作揖道喜,表示慶賀未被“年”吃掉。拜年的風(fēng)俗也由此傳了下來(lái)。

  除夕那天早晨,我總是很早就起床了,因?yàn)槌赃^(guò)早飯我要和爸爸、媽媽一起貼對(duì)聯(lián),這是我最樂(lè)意幫忙干的活。我還會(huì)幫忙寫(xiě)一些春聯(lián),如“新年快樂(lè)”、“一路順風(fēng)”“自己動(dòng)手,豐衣足食”等,姥爺姥姥都夸我寫(xiě)的毛筆字好看,這更增加了我的信心。姥爺姥姥在廚房烹飪美食,聞著廚房里飄來(lái)的香味,我干活的勁更足了。

  除夕夜,我和爸爸媽媽在姥爺姥姥家吃 年 夜 飯,喝壓歲酒,就連平常滴酒不沾的`姥爺也喝起了白酒。我們用飲料或白酒互相祝福著,我祝爸爸媽媽工作順利、萬(wàn)事如意,祝姥爺姥姥福如東海、壽比南山;他們都祝我學(xué)習(xí)進(jìn)步,考上名牌大學(xué)。在這一刻,一年的煩惱、憂愁、不快樂(lè)都被拋到腦后,人們滿懷信心地迎接美好的未來(lái)。

  吃過(guò) 年 夜 飯,我就纏著爸爸,讓他給我放煙花。這時(shí)總是我和媽媽一起先把煙花拿出,把每個(gè)煙花的導(dǎo)火線找出來(lái),然后排到門(mén)前的水泥地上;爸爸總是不緊不慢的點(diǎn)燃一支煙,按順序一個(gè)一個(gè)地點(diǎn)燃煙花;而我則躲在廚房的門(mén)后,偷偷探出頭看煙花,不時(shí)笑著、跳著、尖叫著。

  晚上八點(diǎn),我們?nèi)視?huì)準(zhǔn)時(shí)端坐在電視機(jī)前,看精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)形式多樣,內(nèi)容豐富多彩,讓你看了不樂(lè)還不行。這是我們中國(guó)人的文化大餐,是春節(jié)必不可少的精神食糧,演員個(gè)個(gè)都卯足了勁,希望帶給全國(guó)觀眾更多的快樂(lè)和享受。

  春節(jié)那天早上,大人、孩子們都早早地起了床,孩子們連早飯都顧不上吃,就出門(mén)去拜年了,大街小巷,到處是歡聲笑語(yǔ),祝福的話語(yǔ)不絕于耳,最讓我們小孩高興的是可以得到親戚、朋友、長(zhǎng)輩給的紅包。我把得到的紅包都存到銀行去了,我準(zhǔn)備將來(lái)上大學(xué)時(shí)再用,這樣也可以減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)。

  “一年之計(jì)在于春”。春節(jié)是一年的開(kāi)始,在這個(gè)節(jié)日里,人們盡情地歡樂(lè)、休息,準(zhǔn)備以更好的狀態(tài)去投入新的一年,以取得更多、更好的收獲。

  我最喜歡春節(jié),你呢?

我喜歡的作文14

  我特別喜歡花草,在我家的陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)滿了各種花,有飄飄灑灑的吊蘭,有尊貴大方的君子蘭,有生命力旺盛的綠蘿、羞羞答答的含羞草等等。而我最喜歡的花是蟹爪蘭。

  蟹爪蘭屬仙人掌科植物,十分耐旱。它的枝葉與別的花不同。它的葉莖是扁平的,上面長(zhǎng)有一些鋸齒,摸起來(lái)很舒服,不扎手,碧綠的莖節(jié)好似螃蟹的后腿,蟹爪蘭因此而得名。蟹爪蘭長(zhǎng)得十分旺盛,它的葉子小而厚,呈淺綠色,葉子的表面好像涂了一層薄薄的蠟,十分光滑。在陽(yáng)光照射下,葉片反射出淡淡的光,顯得十分光滑。蟹爪蘭一年四季常青。

  春天,蟹爪蘭開(kāi)始抽出許多綠色的小葉。這時(shí),葉的表皮又薄又嫩,輕輕一擠流出的汁液有一股沁人心脾的清香,聞一聞使人心曠神怡。夏天,蟹爪蘭的葉子顏色變深了,葉子青翠欲滴,綠得讓人喜愛(ài),綠得讓人著迷,綠得讓人陶醉……到了秋天,許多開(kāi)得惹人喜愛(ài)的花都失去往日的風(fēng)采。特別是在寒冷的冬天,別的花都凋謝了,蟹爪蘭卻渾身充滿了旺盛的生命力,從葉尖冒出針尖大的小花。

  12月,花骨朵從葉子的.末端長(zhǎng)出來(lái)了,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……這時(shí)千萬(wàn)不要碰花骨朵,有一次,我碰到了一個(gè)花骨朵,它連接的很少,竟然掉下來(lái)了。剛長(zhǎng)出的花苞像米粒般大小,靠莖的一端是米黃色的,像一個(gè)可愛(ài)的小娃娃。小花苞一天天長(zhǎng)大,呈現(xiàn)出淡粉色,一批一批出現(xiàn)的小花苞掛滿了葉尖。一個(gè)星期后,花苞開(kāi)始陸續(xù)綻放,毛筆頭狀的花骨朵,第一層花瓣使勁往上翹,翹著,翹著……第二層花瓣綻開(kāi)了小臉,翹著,翹著……第三層花瓣綻開(kāi)了笑臉,粉紅中透著白色,像一只只粉色的蝴蝶在陽(yáng)光的照耀下閃著綢緞般的光澤。粉艷欲滴的蟹爪蘭,像一個(gè)穿著粉色衣裙的少女,被陽(yáng)光一照,晶瑩透亮;又像一只只粉色的蝴蝶在微風(fēng)中拍打翅膀。粉紅的花蕊被綠葉襯著像一顆顆亮晶晶的瑪瑙,可美麗了!

  我量了一下,一朵小花約有一枚硬幣那么大;ㄔ陲w速地生長(zhǎng),兩天過(guò)去后,就長(zhǎng)出了七朵花呢!有人喜歡清香醉人的茉莉,有人喜歡傲雪綻放的梅花,有人喜歡出淤泥而不染的荷花,而我卻最喜歡不起眼的蟹爪蘭。因?yàn)樗谐钥嗄蛣诘膬?yōu)秀品質(zhì),就算你十幾天不給它澆水,它也不會(huì)枯萎、發(fā)黃,依然生機(jī)勃勃,把寒冷的冬天裝扮得春意盎然;因?yàn)樗哂兄t虛的精神,它的花總是朝下開(kāi)放著,像一個(gè)羞答答的小女孩,低著頭只顧看著自己的腳尖,從不左顧右盼;因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力,如果截下一節(jié)葉片,隨意埋在土里,過(guò)不了多久就會(huì)發(fā)出新芽。

  蟹爪蘭雖然沒(méi)有牡丹的高貴典雅,也沒(méi)有月季的芳香撲鼻,但我依然最愛(ài)它。

我喜歡的作文15

  ——仁元

  屋外楊柳呈現(xiàn)一派青翠欲滴的色彩,柳枝迎風(fēng)飄舞。兩只黃鸝在柳枝間相互追逐,唱出了悅耳的歌聲。唐代詩(shī)人杜甫給逗樂(lè)了,于是他在成都浣花溪草堂閑居時(shí),描寫(xiě)了草堂門(mén)前浣花溪邊的春景,就有了“兩只黃鸝鳴翠柳”這一有聲有色的詩(shī)句。在這樣的心情中,看到了如此美景,體現(xiàn)詩(shī)人海闊天空的心情,向往美好生活的感情!孩子觸景生情,吟誦古典絕句間,展開(kāi)了聯(lián)想的翅膀,又能返璞歸真貼近生活。

  ——題記

  我最喜歡的小動(dòng)物是棲息在我家陽(yáng)臺(tái)一角晾衣桿上的小鳥(niǎo)兒——“黃鸝”。它從頭到腳一身黃色的羽毛著實(shí)令人驚奇!毛絨絨的羽毛下面,縮著兩個(gè)小灰爪子,一雙小眼睛炯炯有神的東望西望,好像在說(shuō):我非常樂(lè)意生存環(huán)境呢!

  黃鸝身體顏色金黃色,自眼部至頭后黑色,嘴呈淡紅色。你看,一雙小眼睛像兩粒黑色的珍珠鑲嵌在那小小的頭里,一眨一眨的,似乎訴說(shuō):“不要傷害鳥(niǎo)類了!”吃食的時(shí)候,黃鸝鳥(niǎo)輕輕跳到食物旁邊,啄一次食物,揚(yáng)一次脖子據(jù)大人們講,這黃鸝鳥(niǎo)人工是不容易飼養(yǎng)的。

  黃鸝鳥(niǎo)兒玩耍時(shí),小灰爪子從那黃色的`羽毛里伸了出來(lái),上下翻騰,邊跳邊叫,好像在領(lǐng)著大家做體操呢!“我是黃鸝鳥(niǎo)歌聲多美妙,喚醒大森林一起做早操。一二三四,二二三四……”灰色的爪子在黃色羽毛的襯托下更加突出了黃鸝的美麗。呵呵,真是太可愛(ài)了!

  每當(dāng)夜幕到來(lái)時(shí),黃鸝鳥(niǎo)兒就飛到陽(yáng)臺(tái)上晾衣桿上,休息時(shí),它把金黃色的毛絨絨的身子卷成一個(gè)圓球,靜靜的站在一個(gè)地方一動(dòng)不動(dòng),只有腦袋不時(shí)的在那里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。這個(gè)時(shí)候,你就會(huì)看到一個(gè)“小毛球”立在桿子上,要不告訴你,真不知道那是小鳥(niǎo)兒在睡覺(jué)呢!

  黃鸝鳥(niǎo)伴著宿露啼叫,聲音月兒動(dòng)聽(tīng),每天凌晨天一亮,就“嘰嘰喳喳”的把我們也叫起來(lái),好像在說(shuō)“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”呢!其實(shí),只要我們細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)動(dòng)物都有它的特點(diǎn)和可愛(ài)之處,它們都是我們?nèi)祟惖暮门笥,我們可要保護(hù)動(dòng)物和它們和諧相處呀!

  媽媽后記:這是孩子老師布置的半命題作文,孩子們動(dòng)筆之前已選好了自己最熟悉、最喜歡的小動(dòng)物的名稱填寫(xiě)在我最喜歡的小動(dòng)物——破折號(hào)后的橫線上,然后,在仔細(xì)觀察的基礎(chǔ)上,抓住要描寫(xiě)的小動(dòng)物的外形、活動(dòng)以及生活習(xí)性等不同的特點(diǎn),有選擇、有重點(diǎn)、有條理地加以描摹,采用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言把這種動(dòng)物介紹給讀者。

  從老師在課堂創(chuàng)設(shè)情境、發(fā)散思維、不厭其煩地引導(dǎo),孩子基本上把握住了具體應(yīng)注意的以下兩個(gè)方面:

  一、孩子在描摹小動(dòng)物外形時(shí),已經(jīng)能夠側(cè)重于靜態(tài)描寫(xiě),在對(duì)活動(dòng)情況描寫(xiě)時(shí),側(cè)重于動(dòng)態(tài)描寫(xiě)。按照從靜態(tài)到動(dòng)態(tài)的順序,有條理、有層次地觀察和描寫(xiě),能把小動(dòng)物寫(xiě)得清楚、細(xì)致、生動(dòng)。

  二、要把喜歡之情寫(xiě)進(jìn)作文里。形象生動(dòng)活潑地、比較具體地描寫(xiě)了小動(dòng)物的樣子、外形,并且能夠把自己的情感融入其間;也能夠用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句直抒感情,表達(dá)自己與小動(dòng)物之間的喜怒哀樂(lè);有的時(shí)候,孩子還能夠根據(jù)情節(jié)或?qū)懽餍枰堰@兩種方法交替使用呢。