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窗口的作文【必備】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的窗口的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
窗口的作文1
每個(gè)人的心中都有一扇窗。有些人心中的那扇窗是關(guān)著的,但也會(huì)有人心中的窗是敞開的。之前我心中的`窗也是緊閉的,可通過一件事讓我的心窗敞開了,讓溫暖的陽光盡數(shù)在我的心上綻放。
那一次,我們正在上美術(shù)課。每個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真仔細(xì)地畫畫,當(dāng)然其中也包括我。美術(shù)老師正在教同學(xué)怎樣才能畫得更好。突然,美術(shù)老師的手機(jī)響了一下,美術(shù)老師一看,走上了講臺(tái)說:“我們班有沒有學(xué)過跆拳道的同學(xué)?”頃刻間,同學(xué)們齊刷刷地指向我和程海洋。美術(shù)老師對(duì)我和程海洋說:“放學(xué)后,到操場(chǎng)集合,體育老師在那里等你們。”我和程海洋輕輕地答應(yīng)了一聲。我心中暗暗不安,我才學(xué)跆拳道一年都不到,怎么表演啊。如果表演時(shí)打錯(cuò)了,還不被同學(xué)嘲笑。我越想越忐忑,美術(shù)課的下半節(jié)就在我的煩躁中過去了。
放學(xué)后,我和程海洋來到了操場(chǎng),發(fā)現(xiàn)體育老師正在和幾個(gè)大人談話。我們走了過去,突然那幾個(gè)大人頭轉(zhuǎn)了過來,我才發(fā)現(xiàn)那竟然是我們跆拳道館的教練,我趕緊向教練打了聲招呼。等了一會(huì)兒人到齊了,教練開始教我們表演的內(nèi)容,每天都很晚才練完回家,雖然很辛苦,但我們都堅(jiān)持了下來。
終于,到了表演的那一天。我忐忑地來到了操場(chǎng),我們又臨時(shí)排練了一小會(huì)。過了一會(huì)兒,輪到我們表演了。我緊張地上了臺(tái),望著臺(tái)下全校師生,冷汗不停地從背上流下來。音樂響起了,我用盡全力打好每一個(gè)動(dòng)作,打著,打著,我的腦中仿佛只有表演的內(nèi)容,我打得越來越流暢。過了一會(huì)兒,表演結(jié)束了。我心中的那一塊石頭落地了,異常輕松;氐桨嗉(jí)里,同學(xué)都向我舉起了大拇指。
通過這件事,我心上那扇緊閉自信之窗終于敞開了,讓我看到了更多的心靈美景。
窗口的作文2
翻開《紅樓夢(mèng)》,似乎是打開了中國(guó)古代文化的窗口。外國(guó)人讀《紅樓夢(mèng)》,可以了解中國(guó)的封建社會(huì),以致人們認(rèn)為“開談不說《紅樓夢(mèng)》,讀盡詩書也枉然”。思想家、文藝?yán)碚摷彝鯂?guó)維稱其為“宇宙一大著述”。學(xué)者林語堂言:“《紅樓夢(mèng)》不愧為世界名著,優(yōu)秀小說該具備的它都具備。”在國(guó)外,人們形成這樣的看法:“不了解《紅樓夢(mèng)》,就幾乎等于不了解中國(guó)的文化和社會(huì)!
《紅樓夢(mèng)》是博大的、深厚的。人稱《紅樓夢(mèng)》內(nèi)蘊(yùn)著一個(gè)時(shí)代的歷史容量,是封建末世的百科全書,可以容得下一部二十四史;蛟S正因?yàn)槠洳┐螅圆煌娜藦闹锌吹搅瞬煌木跋。有人說它是歷史小說,反映的是封建社會(huì)的衰亡史;有人說它是愛情小說,表現(xiàn)的是寶黛愛情的`千古絕唱;有人說它是政治小說,隱喻的是康熙朝政;也有人說它暗藏的是董小宛的故事;有人說這是作者的自敘傳;有人說這是一部宣傳色空觀念的小說……仁者見仁,智者見智。
《紅樓夢(mèng)》的人物畫廊中,充分體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)性格命運(yùn)的浸染,這在林黛玉和薛寶釵身上表現(xiàn)得尤為突出。羸弱的林黛玉,貌若西子,多疑刻薄,清高孤傲,任情任性,弄得眾人相背;康健的薛寶釵,艷冠群芳,知情達(dá)理,寬容隨和,穩(wěn)重和平,深得上下歡迎。林黛玉多情無邪,率真單純;薛寶釵理智藏奸,心有城府。對(duì)于從深廣的歷史文化背景中走出來的中國(guó)人,在失意時(shí)能深刻地理解林黛玉,而得意時(shí)又由衷地愛慕薛寶釵。對(duì)于一個(gè)社會(huì),在專制壓抑的時(shí)候,林黛玉備受推崇;而國(guó)泰民安的狀態(tài)下,薛寶釵會(huì)被大加褒揚(yáng)。這也從一個(gè)側(cè)面反映了文化傳統(tǒng)的內(nèi)在相承性吧。
從文化的角度,透過《紅樓夢(mèng)》這扇窗,看到的是一座古老而浩大的花園。
窗口的作文3
我從墻上摘下那個(gè)舊鏡框,想擦一擦那玻璃上久積的塵埃。無意中,我掀開后蓋,發(fā)現(xiàn)照片后還有一張紙,一張素描。上面有一條河在近前,河對(duì)面的岸上有一條街,幾座房子,幾個(gè)人,角上有兩個(gè)粗獷的字—窗口。
在我很久以前看過的小說里似乎寫過這樣一句話:都市中的一只野鴿也會(huì)讓你聞到森林的氣息。也許那作家是對(duì)的。那炭黑勾成的線條似乎在變形,忽然串成一條線,牽引到那窗口。那個(gè)臨水的閣子,那個(gè)古得凝滯了的小鎮(zhèn),忽然扭曲成一行行文字,低訴那個(gè)發(fā)生不了故事的小鎮(zhèn)上的故事。
大概沒有錯(cuò),畫《窗口》的是一個(gè)來小鎮(zhèn)采風(fēng)的美術(shù)學(xué)院的學(xué)生。他為小鎮(zhèn)畫了許多張肖像,還說過要讓它聞名于世,成為東方的“阿卡”,他還說從我家臨水閣子的窗望出去最典型,最美。不過,他走了,和秋日一起走了,卻不知和秋日一起回來,只留下了《窗口》。
手里拿起《窗口》,又勾起我一個(gè)記憶。那是一個(gè)清展,不錯(cuò),因?yàn)闃層暌恢钡蔚搅宋倚褋怼D翘煳倚训煤茉绾茉。我掀起了窗簾,想看一看小?zhèn)無人的清晨。一看,才知道我錯(cuò)了,臨河的人家已點(diǎn)起了燈,河對(duì)岸的埠頭也有好幾個(gè)人在忙著,埠頭后面那條全鎮(zhèn)最寬的小街已傳來了掃街聲,“刷,刷……”好靜,好靜,好清,好清,這也許就是《窗口》所畫的境界吧!
再看看《窗口》,上面模糊的人影我似乎已認(rèn)出來了,掃街的祁家公公,開小店的胡婆婆,在那個(gè)秋日后發(fā)了疚的播家姐姐,還有我的童年的游伴,那個(gè)明明是男孩卻偏要打扮成女孩的盧家獨(dú)生子小嘉……他們就在那小埠頭,那青石板路,那黑瓦的屋子那兒……
往事如煙,歲月匆匆,又怎堪追憶呢。姥姥、姥爺已成了鎮(zhèn)旁山上的'一杯黃土了,小鎮(zhèn)己成了我現(xiàn)在住的城市的縮印本了,那個(gè)臨水的閣子成了胡大伯的雜貨倉庫了,《窗口》的紙也泛黃了,連我的記憶也發(fā)黃了,黃得像爸爸那越熏越黃的食指和拇指了。
窗口的作文4
在我的書桌旁,有一扇小窗,它一直陪伴著我成長(zhǎng),每當(dāng)看到這扇小窗,都會(huì)勾起我一段回憶。小時(shí)候,享受它天空晴朗,一縷縷和煦的陽光照進(jìn)窗口。
此時(shí)的我正趴在窗口前享受著溫暖的陽光。小時(shí)候的我是那樣的無憂無慮,溫柔的清風(fēng)從我身邊吹過,窗前的那盆小花也時(shí)常散發(fā)出淡淡的清香,此刻,沒有任何煩惱擾亂身心,真想時(shí)間停留在這一時(shí)刻,什么也不做,什么也不想,就趴在窗前享受那份恬靜和美好。
長(zhǎng)大些,望著它長(zhǎng)大些,望著窗口,再也回不到小時(shí)候那樣無憂無慮的時(shí)代。望著窗外,我看到許多含苞待放的小花,那染上綠色的大樹,還有那碧草如茵,這些都給大自然添加了許多色彩,形成了一道自然的風(fēng)光,這扇窗口,讓我看到了五彩繽紛的世界。現(xiàn)在,珍惜它深夜降臨,皎潔的月光照進(jìn)窗口,照亮了我的書桌,此時(shí)的.我還在為作業(yè)發(fā)愁,臨近中考,作業(yè)量也隨之增多,學(xué)習(xí)的壓力讓我喘不過氣。泡上一杯淡淡的綠茶,打開MP3的音樂,享受著綠茶淡淡的香氣和這旋律優(yōu)美的歌曲,這扇小窗讓我感到無比的輕松,仿佛所有的煩惱和壓力都銷聲匿跡了。
此時(shí),看著窗外,我看見許多人正在回家的路上,他們都是為了工作早出晚歸,他們十分疲倦,但他們?yōu)榱损B(yǎng)活家庭不得不這樣工作,總有一天我也要像他們那樣,到那時(shí)再也沒有機(jī)會(huì)在窗邊享受這份寧靜,這使我更加珍惜現(xiàn)在生活。時(shí)光荏苒,再也回不到小時(shí)候,回不到那每天無憂無慮的生活,每當(dāng)看到這扇窗就能回想起童年的美好生活。
這扇小窗讓我享受到陽光的溫暖,讓我看到五彩繽紛的世界,讓我懂得珍惜現(xiàn)在的生活……通過窗口,我看到美好的風(fēng)景,也看到未來的自己。
窗口的作文5
從我家窗口可以看到很多東西,譬如一個(gè)并不起眼的十字路口——文一路學(xué)院路口。據(jù)外婆說,她剛到杭州上大學(xué)的時(shí)候,這里還是一片農(nóng)田;
聽媽媽說,她剛到杭州工作的時(shí)候,這里還是城市的邊緣;從我開始記事的時(shí)候,這里是一個(gè)兩車道的十字路口。我慢慢長(zhǎng)大,這個(gè)十字路口也發(fā)生著日新月異的變化。 從我家的窗口向前看,原來這里的房子外立面是水泥糊的,上面還攀著一兩枝已經(jīng)枯萎的爬山虎,十分單調(diào)乏味。
也不知是什么時(shí)候,小區(qū)把外立面粉刷了一下,變成了藍(lán)色的。當(dāng)時(shí)人們都十分興奮,歡天喜地,比買了新房還高興。幾個(gè)月前,我們幾幢樓作為“兩橫三縱”的改造對(duì)象,又經(jīng)歷了一次翻天覆地的變化:一二樓的外立面變成了大理石,三四樓的外立面變成了青磚,五六樓重新刷了油漆,樓頂上還進(jìn)行了平改坡,加了一個(gè)屋頂,蠻有江南水鄉(xiāng)的味道。 從我家的窗口向左看,原來這個(gè)十字路口窄窄的,只有兩個(gè)車道。早、晚高峰的時(shí)候,車子要排很長(zhǎng)很長(zhǎng)的隊(duì)伍,公交車也是破破舊舊的。
現(xiàn)在好了,兩條路都是四車道以上,氣派極了。大大緩解了堵車的`情況,還有了B2快速公交線。路面中間也有了大大的改善,增加了綠化帶,繁花似錦,而且經(jīng)常有人護(hù)理。公交車也變了,有的還能自行發(fā)電、節(jié)能減排。路口還增加了紅綠燈,讓人們過馬路時(shí)沒有了后顧之憂。 “跳蚤市場(chǎng)”也不知在什么時(shí)候搬走了,人們?cè)僖膊挥迷谛鷩W聲中入睡了。 從我家的窗口向遠(yuǎn)處看,以前并不熱鬧,從這里望去,一直可以望到保俶塔。每年連煙花大會(huì)的電視直播都不用看。
現(xiàn)在,約二十層的梧桐公寓、文萃苑……眾多樓盤拔地而起,鱗次櫛比,看上去非常繁華。 今后,我家的窗口旁還將矗立起一幢幢西溪商務(wù)城的摩天大樓……窗口的風(fēng)景將變得越來越美好。
窗口的作文6
“峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流……”我無奈地坐在書桌前,家中空無一人,嘴中不停地低聲輕吟著李白的《峨眉山月歌》,雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著窗外的藍(lán)天白云……
“唉,快要期中考試了,你們應(yīng)該更努力才行……”語文老師一手拿教材,一手緊緊指向古詩詞,一句一句大聲朗讀。下課鈴聲響起,教室中仍可以看見老師來來回回的身影,好像時(shí)間在這一刻被凍結(jié),只剩下書聲瑯瑯。
課間,同學(xué)們并沒有一絲松懈,個(gè)個(gè)都伏在書桌上,奮筆疾書。仿佛窗外那風(fēng)輕云淡,萬里無云,陽光明媚的美好世界并不屬于他們。別人看來,我們是一群欣欣向榮,意氣風(fēng)發(fā)的青少年。而在我們心中,自己只是一個(gè)腦中充滿指令的老舊機(jī)器,不斷地運(yùn)作著?此莆覀円恍娜迷趯W(xué)習(xí)中,實(shí)則我們心中一直有個(gè)遙不可及的追求:自由!
“黔無驢,有好事者船載以入……”轉(zhuǎn)眼,已入深夜。大多數(shù)的人們?cè)缫逊畔乱惶斓腵工作,進(jìn)入了那無憂無慮的睡夢(mèng)中?扇杂幸恍┓块g的燈亮著,窗口上可以清晰地看見,一個(gè)人的影子接連不斷在房中穿行。抬頭望向那無比浩瀚的蒼穹,一張漆黑的綢緞上鑲著點(diǎn)點(diǎn)光爍的繁星,再添上那皎潔無暇,如白玉般的圓月,他的心一定如一口被洪水沖毀的大堤,有著無限心聲向他傾吐。“我寄愁心于明月……”瞧瞧,這讀起來朗朗上口的詩句,這無比美妙的意境,怎能不令人神往?
我的頭動(dòng)了一下,好吧,剛剛我確實(shí)在走神,我的視角緩緩由窗口移動(dòng)到書上。不得不說,我也不知道這種書香為何會(huì)變得烏煙瘴氣。
我用力揪了一下自己,拉上了窗簾,從書柜中翻出一本厚實(shí)的筆記本,提起筆,用力的寫出幾個(gè)字:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟……
窗口的作文7
溫暖和煦的陽光照到窗口,給窗邊的一切都鍍上了一層金邊,沐浴在明媚的陽光下,窗外的那株無花果也在默默伸展著整個(gè)身體,向上不停地生長(zhǎng)。它,陪我度過一個(gè)又一個(gè)春秋。
一個(gè)早晨,當(dāng)我如往常一般用眺望窗外緩解眼睛的疲勞時(shí),竟然驚奇的發(fā)現(xiàn),那棵無花果樹的葉間,不知何時(shí)已經(jīng)偷偷伸出一個(gè)一個(gè)小小的,綠油油像寶石般的果子,在一片片綠色的葉脈分明的樹葉中格外顯眼。自那以后,我就天天盼著它開花,盼望見到在心中已經(jīng)想象過千萬次的美麗的無可方比的花兒。然而事實(shí)并沒有如我的愿。日子一天一天過去,果子一天一天變得更大,陽光也依舊溫和的照耀在一個(gè)個(gè)綠色的“小乒乓球”上。但是開花這一過程似乎被刻意的省略了。我的心也隨著時(shí)間的過去像一個(gè)空瓶一般一點(diǎn)一點(diǎn)地漸漸被失望填滿,最后完全忘記了。
盛夏,一切都在被金紅色的驕陽炙烤,無花果樹也不例外。然而它的葉子并沒有如我想象的一樣垂落下去或是完全癱軟,卻是更加筆挺了。原本深綠的果實(shí),像一個(gè)被吹脹的氣球般不斷長(zhǎng)大,通體透露出成熟的淺綠色。我禁不住好奇,整天求媽媽帶我去摘果子。媽媽禁不住我反復(fù)請(qǐng)求,也答應(yīng)了。剛摘回的無花果,顏色沒什么變化,手感也像剛剛長(zhǎng)出時(shí)硬邦邦的。雖然心中懷疑,但我還是掰開了一顆,但我驚奇的發(fā)現(xiàn)它其貌不揚(yáng)的外衣下,竟然藏著無數(shù)朵色澤鮮艷的`小小的花兒!
一剎那,我恍然大悟,在我們的身邊,不正是有許多像無花果一樣外表其貌不揚(yáng)而內(nèi)在美好的人嗎?窗前那株無花果依舊,但不同的是窗外已經(jīng)是一派深秋景色了。望著依然翠綠的無花果樹,我的心中似乎在悄然綻放一朵朵美麗的小花。
窗口的作文8
我家的窗口長(zhǎng)著一棵桃樹,她長(zhǎng)得挺高都長(zhǎng)到我住的二樓了。在春天時(shí),它就會(huì)開出美麗鮮艷的花朵。
那淡淡的粉色像是女孩抹上的一層薄薄的胭脂一般,嬌艷的好似含苞待放的美麗姑娘。那淡淡的粉紅讓人情不自禁地伸出手來輕輕地?fù)崦幌,用臉頰去碰一碰。
在每一天的早晨,我打開窗子時(shí),都會(huì)去摸摸那嬌艷的桃花,去嗅一嗅桃花發(fā)出的淡淡清香。那美麗的花朵總能使我陶醉在她婀娜多姿的身軀中。她美麗的更加使人想去把她摘下來,把她的美麗帶到自己的家里去,可是她那樣的好看,使我不忍心將她摘下來。就讓她一直盛開著吧!這樣也能讓我細(xì)細(xì)地去欣賞她,去贊美她。
一天,傾盆大雨一直下著,還有雷公和風(fēng)兒的助威,大家都藏到家里去了。我卻不安的趴在窗前瞧著那棵桃樹,有點(diǎn)擔(dān)心它會(huì)挺不過這場(chǎng)暴風(fēng)雨。我雙眼緊緊地盯著桃樹,一會(huì)兒我累了,便慢慢地去睡了覺。第二天早晨,我打開窗子一看。那棵桃樹居然還活著,桃花依舊盛開著,而且顯得比往日還要有生機(jī)一些,花瓣上積著許多小水珠,桃花隨著風(fēng)兒的吹拂,抖落抖落自己的身軀,看來它搏斗了一晚上,終于成功啦!我感到不可思議,跑著告訴了爸爸媽媽。爸爸微笑著說:“桃樹就長(zhǎng)在我們的窗口,伸手就可以觸摸,去感受它的清香噴鼻,這真是一件幸福的`事。 蔽椅厝ッ一,媽媽說:“桃樹真是了不起,不管暴風(fēng)雨多猛烈,她都能挺過來!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
哎,桃花終究謝的,她聽見風(fēng)兒在召喚她了,便徐徐飄散下來,如蘆花,似柳絮。我情不自禁地去接那一瓣瓣花瓣,她卻從我手中溜走,說:“明年春天我們?cè)僖娕叮 闭f完便匆匆飄走了。桃花的美景我還沒欣賞夠,她就已經(jīng)謝了,它的花期雖然是短暫的,但它的品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的,那種不屈不饒的精神讓我永遠(yuǎn)銘記在心。
我眼前又出現(xiàn)了那嬌艷的桃花,正在與小鳥談心事!
窗口的作文9
時(shí)光流逝,窗口外的綠色世界也在不斷地變化著……
——題記
從小到大,從鄉(xiāng)村搬到城鎮(zhèn),時(shí)光一點(diǎn)一滴地流淌著,有些早已物是人非,有些早已不復(fù)存在了。而不變的是我那顆喜愛綠色世界的誠(chéng)摯的心……
窗口外的綠色世界在變化著。
聽爺爺說在我很小的時(shí)候,我最喜歡的就是抱著我在窗口處看外面的那片竹林。在那片綠色竹林的呵護(hù)下我慢慢的.成長(zhǎng)著,那快樂的時(shí)光仿佛就像昨日,那竹葉的“沙沙”聲,鳥兒的叫聲……還很清晰的在耳邊回蕩著。那美麗的花海,一顆顆青翠的竹筍還歷歷在目。
窗口外的綠色世界在變化著。
大約在我五歲時(shí),窗口外的世界變了,那片竹林被砍伐,挖土機(jī)“轟隆隆”的作響。那片竹林在我眼中消失了。取而代之的是一幢幢樓房,嘈雜的吵鬧聲接踵而來,只能依稀地看到一些綠色的蹤影。
窗口外的綠色世界在變化著。
在那不久之后便被父母接走去上海生活了,我不舍爺爺庭院中親自種的向日葵,不舍那眼中可愛又心疼的綠色。但這一切在踏上車的那一刻全部化為心里的懷念。來到上海的家之后,第一件事便是趴在窗口向外看,沒有那大片大片的綠色,只有排放二氧化碳的工廠,那無盡的污水被排入江海,到處是隨地亂扔的垃圾。這個(gè)窗口外的世界卻不如從前的那個(gè)世界美麗,缺少了綠色,這個(gè)世界便是單一的。
世界為何會(huì)變成這樣?這不能再埋怨上天的不公,只能怪人類的壞習(xí)慣,我們那奢侈的心在一點(diǎn)一點(diǎn)地將綠色的世界吞沒,現(xiàn)在來挽救當(dāng)然是來得及的。
多一份努力,多一份善心,那綠色的世界將會(huì)慢慢地復(fù)原。這一份力量是很容易付出的,比如少用電,少用水,少砍樹多種樹……
所以讓我們努力地復(fù)原那綠色的世界,那綠色的家園吧!
窗口的作文10
我一生經(jīng)歷的窗口太多了。
兩三歲時(shí),在“古椿書屋”,爺爺房里有一個(gè)帶窗臺(tái)有矮欄桿和可以坐臥的窗臺(tái)的大窗,窗外是一個(gè)七八尺不到的小園子,栽滿了長(zhǎng)著青嫩綠色的大刺、開又白又香小花的矮棘樹,除了蜜蜂和蝴蝶,連貓也擠不進(jìn)去。爺爺給他取了個(gè)樸實(shí)的名字:“棘園”。下雨、落雪、陽春天氣,坐在窗臺(tái)上一路從棘園看過去,白矮墻和黑瓦檐,張家李家的屋角、影壁,北門的城垛,染坊曬布的高木架,看不見的還有北門河,河對(duì)面的喜鵲坡,你還可以想象那一帶的聲音……那是第一個(gè)認(rèn)識(shí)的世界。
1939年流浪的時(shí)候,住在朋友開面館的閣樓上,每天毫不知前途地刻著木刻、看著書。一尺見方的窗子,床橫著窗口,樓下生意勁時(shí),柴火一旺,小閣樓便煙霧騰天不見五指。小窗外是沒有想象力的瓦屋頂。
1943年在江西信豐縣民眾教育館工作,說是工作,其實(shí)什么工作也沒做。不做工作而白拿薪俸豈不慚愧?不慚愧!那一點(diǎn)錢干什么也賺得到。這樣的處境居然還第一次結(jié)識(shí)了女朋友。
我的房間在樓上貼街的部位,另一個(gè)方向才有一扇大窗,對(duì)著幾十畝草地和樹林,每天早上太陽啦!霧啦!小學(xué)生唱歌啦!雞叫啦!都灌進(jìn)我那沒有窗門框的窗洞里來。
女朋友也在民眾教育館工作,大清早見她從老遠(yuǎn)冉冉而來,我便吹起法國(guó)小號(hào)歡迎。弄得同事們都逐漸明白,女朋友的.上班跟我的號(hào)聲大有牽連。
多少年后,1948年我跟這位女朋友(也即是拙荊)在九龍荔枝角九華徑找到一個(gè)新的窗口。窗口很大,屋子那么小那么窄,只容得下一張床和一張小工作臺(tái)。是一間隔板房。
我們窄小的天地間最值得自豪、最闊氣的就是這扇窗子。我們買了漂亮的印度濃花窗紗來打扮它,驕傲地稱這可棲身之處為“破落美麗的天堂”。只要活著,故事還不會(huì)完;窗口雖美,卻永遠(yuǎn)總是一種過渡……眼前,我們有一長(zhǎng)列窗口,長(zhǎng)到一口氣也走不完。它白天夜晚都很美,仍然像過去如夢(mèng)般的真實(shí)可靠……
窗口的作文11
俗話說:“得人心者得天下!币谩叭诵摹,還得靠誠(chéng)信;如果沒有友誼,我們的生活將少了許多色彩,珍愛友誼,友誼無價(jià),要得友誼,還得靠誠(chéng)信;真情、友情和愛情是世上的無價(jià)之寶,把黯淡無光的世界點(diǎn)綴得璀璨動(dòng)人,要得“三情”還得靠誠(chéng)信。因?yàn)榈乱灾倚艦槊溃胖刚\(chéng)信;不寶金玉,而忠信以為寶,信指誠(chéng)信;聰明真正守信者為神,信指誠(chéng)信。只要你心中隱蔽的窗口打開一下,誠(chéng)信由純潔的月光照射下變成無價(jià)寶,你明白了嗎?
窗口是指心靈上的窗口,是誠(chéng)信的化身,樹立在我們心里頭,開枝散葉,只要你把窗口打開,無限的誠(chéng)信撒遍大江南北。
古語說得好:“誠(chéng)信所至,金石為開。”一語道破天機(jī),極為精彩地表述了誠(chéng)信在日常生活中的重大作用。因此,在人與人的相處中,不管是同學(xué)朋友之間,還是在生意場(chǎng)上,都要始終如一的以誠(chéng)為本,以信為根。惟有如此,友誼之花方可常開不調(diào),財(cái)富方可滾滾而至。
壁虎可以拋棄斷尾,青蛙可以拋棄幼崽,大樹可以拋棄落葉,科技可以拋棄落后者……但人卻不能拋棄誠(chéng)信。
假如你丟棄誠(chéng)信。那你的人生觀就不再是值得尊奉的人生信條,而應(yīng)該破除自私、勢(shì)利等束縛,樹立以誠(chéng)信為根據(jù)的新的人生觀,從中你可發(fā)現(xiàn)獲益不多知識(shí)。
假如你失去了誠(chéng)信,那你的人生志向可能偏離了正確的'方向,甚至你已經(jīng)走向難以自拔的泥坑。不要一蹶不振,垂頭喪氣,因?yàn)槟氵有崖邊勒馬的機(jī)會(huì)。誠(chéng)信對(duì)每個(gè)人都是寬容的,它以其博大胸懷給人們以無窮的力量。在濃重的黑夜的盡頭,還有一線曙光;在你人生失意時(shí)還有一點(diǎn)希望。這是誠(chéng)信的呼喚。
誠(chéng)實(shí),不只是存在于道德層面的誠(chéng)實(shí)、守信,它還蘊(yùn)含著對(duì)一種禮念虔誠(chéng)的執(zhí)著,對(duì)一種追求所持有的恒久的信用。無論任何情況,都永遠(yuǎn)誠(chéng)信于自己。
誠(chéng)信就是窗口的本身,源泉,使之變得光亮動(dòng)人。
窗口的作文12
眼睛是心靈的窗口。眼睛是五官之首,是人的重要器官,對(duì)于人們的工作、學(xué)習(xí)和生活至關(guān)重要。人人都希望自己有一雙明亮而有神的眼睛,而我卻沒想到過要保護(hù)好自己的眼睛。
我從四歲開始就已經(jīng)帶眼鏡了。每一年都要去醫(yī)院復(fù)診眼睛兩次,今天也不例外。爸爸媽媽陪著我到了醫(yī)院門口,我心想:上帝!保證我的視力比以前要好得多?墒,事與愿違,事情并沒有我想的那么簡(jiǎn)單。我們到了七樓眼科檢查視力,我左眼的視力原來是1.2,現(xiàn)在去復(fù)診卻是1.0。右眼更不用說,自然比左眼差。爸爸看到我的眼睛糾正了這么多年了,就給我說了一大堆的道理:“眼睛是心靈的窗口,沒有好的視力,看你以后怎么看東西?以后不準(zhǔn)對(duì)著電腦玩太長(zhǎng)時(shí)間;不準(zhǔn)睡著看書;做作業(yè)一個(gè)小時(shí)就休息一下,看一看綠色植物……”唉,我也希望自己不用帶眼鏡!我也希望自己的視力正常。
眼睛是心靈的窗戶,我認(rèn)同。然而眼睛不能代替一切。假如我們失去眼睛,難道就意味著永遠(yuǎn)與世界隔絕了嗎?不。我曾經(jīng)看過著名的作家海倫?凱勒的事跡。海倫?凱勒不幸因病喪失了視力和聽力,然而憑借著海倫?凱勒的`堅(jiān)強(qiáng)意志和她的老師安妮?蘇利文的不懈努力,沒有語言,沒有光明,沉默中她們?cè)诒舜擞眯纳洗蜷_一扇互相溝通的窗口,海倫學(xué)會(huì)了講話,以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè),成為著名的作家。雖然我的眼睛視力不好,但我也讓心擁有一扇窗,就如讓小草生長(zhǎng)在大自然中,陽光照耀著它,雨露滋潤(rùn)著它,讓它在狂風(fēng)暴雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓它在朝暉夕陽中學(xué)會(huì)樂觀,讓它在漫漫長(zhǎng)夜中學(xué)會(huì)期待……
眼睛是心靈的窗口,我要學(xué)習(xí)海倫?凱勒的堅(jiān)強(qiáng)意志,保護(hù)好眼睛,更何況我有一對(duì)健全的眼睛,我要通過自己不懈努力,珍惜時(shí)間,不能有“少壯不努力,老大徒生悲”的這種悲劇在我身上重演。學(xué)習(xí)好文化知識(shí),將來一定要成為對(duì)社會(huì)有用的人。
窗口的作文13
窗外的天,多多少少透著一點(diǎn)金黃,畢竟朝陽是無法抵擋的,刺眼的光在房間里肆意炫耀,讓寒風(fēng)不再刺骨。打開窗臺(tái),微風(fēng)拂過我的額頭,令我沉思:天,始終會(huì)黯淡;風(fēng),始終會(huì)消逝?赡銥楹窝谏w枯燥和乏味,無語卻又送來第一道陽光,第一陣微風(fēng)。望著蔚藍(lán)的天、川流不息的車群,我明白了:每一個(gè)人、事物都有屬于自己的使命。只有這樣,才能證明自己是否有能力獨(dú)自存在于這個(gè)世界上。我想,這不正是藍(lán)天存在這個(gè)世界上的意義嗎?
望著云,我的心總感到一股自然的平靜,再多的焦慮和煩惱也被這悠然自得的白云所折服。現(xiàn)在想起才發(fā)現(xiàn)白云始終貫徹著老子終身的哲學(xué):無為。一切都讓它順其自然,無數(shù)人心中的明燈正是被這二字點(diǎn)亮。
明白了這一切后,再望著白云,就有了另一股情感。輕輕地望著云,云緩緩地游蕩在藍(lán)天上,一點(diǎn)一滴地聚集著。他全然不顧時(shí)間的流逝,只知道一切讓它順其自然。仿佛在絮絮低語:永遠(yuǎn)不要變成時(shí)間的奴隸,要學(xué)會(huì)掌握時(shí)間。而且要時(shí)刻保持著一顆平和的心,只有這樣才能做出更準(zhǔn)確的'判斷。
流水
看到門前的小渠時(shí),總覺得水是一種神奇的東西,有些水可以流動(dòng),而有些水卻總是平平靜靜的。我從來都只是欣賞活水,它們不畏泥土的阻擋,勇敢地沖破了一切阻礙,只為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,所以,只有流動(dòng)的水才是真正的水。流水向我揭示了一個(gè)哲學(xué):通往夢(mèng)想的道路總會(huì)有險(xiǎn)阻,失敗者只配一輩子默默無聞,而成功者都是敢于沖擊夢(mèng)想的人,他們不會(huì)害怕失敗,在人生的征途上懂得擯棄陳舊的觀念,接受新的觀點(diǎn)。所以,想成功,要學(xué)會(huì)放棄。
藍(lán)天、白云、流水,只有擁有這三種哲學(xué)才能通向成功。
窗口的作文14
新開學(xué),我這個(gè)插班生以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)了這個(gè)班,本以為這個(gè)成績(jī)會(huì)使同學(xué)們歡迎我,不會(huì)冷落我。然而,事情并不是我想的那樣——下課了,同學(xué)們陸續(xù)和自己的好朋友走出教室,在走廊上玩耍、嬉戲,臉上就像綻放的花一樣開心。只有我一人在教室里坐著,原因是沒人愿意陪我,我只能安安靜靜地看書,等待上課鈴響。為什么?是因?yàn)槲沂且粋(gè)插班生?還是因?yàn)樗麄儾幌矚g我的樣子?還是因?yàn)榉N種令我埋怨他們的理由在我腦子里浮現(xiàn)。放學(xué)鈴聲一響,都是我第一個(gè)沖出教室,因?yàn)槲覜]有像其他同學(xué)一樣收拾完書包了還在等自己最親密的好伙伴。
每天都如此,我便開始討厭在這里讀書,有想回我以前學(xué)校讀書的念頭。我不和同學(xué)們打交道,不怎么愛笑,表現(xiàn)的非常自卑。老師似乎是把這一切都看在眼里,把我叫到四樓辦公室。我原以為老師要說一大堆令我耳朵起繭子的話,可我想錯(cuò)了——老師一句話也沒說。她只是把我?guī)У揭粋(gè)窗口,看那里我順著老師手指的方向一看,一個(gè)穿著粉紅色連衣裙的女孩在哭泣,她的所站之處的地上,躺著一只花貓,它一動(dòng)不動(dòng)的,我于是猜測(cè)那個(gè)女孩是以為花貓死了,才會(huì)哭得那么傷心。我也情不自禁為那個(gè)淚流滿面的女孩難過。這時(shí),老師又把我?guī)У搅硪粋(gè)窗戶前,推開窗戶,便聽見開心的嬉戲聲,向下一看,果然有幾位同學(xué)在玩耍,他們臉上洋溢著快樂。
此時(shí)此刻,我似乎找到了生活的寶藏。當(dāng)你在一個(gè)窗口看到令你不開心的事情,只要再打開另一個(gè)窗戶,不開心也會(huì)隨著那一個(gè)關(guān)閉的窗口消失。老師摸著我的`頭語重心長(zhǎng)地說道。聽了老師的話,我猶如醍醐灌頂。
其實(shí),令我處于這個(gè)環(huán)境,不是別人的錯(cuò),而是拜自己所賜。所以我要關(guān)上這個(gè)窗口,打開另一個(gè)充滿快樂的窗戶。我相信我會(huì)擁有更多的朋友。
窗口的作文15
網(wǎng)絡(luò)是人與人溝通的橋梁,又是開闊視野的工具,又是……在這里,地球似乎變小了,人與人之間似乎更靠近了!我愛網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)是我的窗口!
網(wǎng)絡(luò)是心靈的窗口,他可以向別人訴說你的心事,也可以傾聽別人的心聲。記得有一次,我在學(xué)校的走廊上快走,老師看到了,以為我在跑,便把我“教訓(xùn)”了一頓!晚上我回到家,想找爸爸媽媽訴苦。可是他們都很忙,再加上我又不敢說,怕爸爸笑話我!突然,我眼前一亮,計(jì)上心來:用E-mail給爸爸發(fā)郵件,把我的想法告訴他。爸爸很快回了封郵件,爸爸說可以理解我的心情,同時(shí)也教育我要憑著“有則改之,無則加勉”的.態(tài)度,正確對(duì)待別人的批評(píng),更要體會(huì)到老師的批評(píng)是出于對(duì)學(xué)生無私的關(guān)心和愛護(hù)。網(wǎng)絡(luò)搭起了我與父母溝通的橋梁。我想:將來的一天,通過這個(gè)橋梁,我還能和海峽對(duì)岸的小朋友一起,描繪祖國(guó)統(tǒng)一的美好情景。
網(wǎng)絡(luò)是知識(shí)的窗口,它像一位永不疲倦,無所不知的老師,隨時(shí)等候我的召喚。有一次在語文練習(xí)卷中碰到難題,要求把一首古詩補(bǔ)充完整。我苦思冥想,可一點(diǎn)記憶也沒有。在我一籌莫展時(shí),想到老師DD網(wǎng)絡(luò)。在它的幫助下,我不但找到答案,更懂得詩的意思,并理解了詩人所抒發(fā)的情感。
網(wǎng)絡(luò)是通往外界的窗口。在它的窗口下,你可以追憶以前的事,也可以關(guān)注正在發(fā)生的事;在它的窗口下,你即可以關(guān)心國(guó)家大事,也可以了解世界各地的奇聞趣事;在它的窗口下,你可以在浩瀚的文學(xué)海洋里遨游,也可以陶醉在美妙的音樂聲中,也可以在精彩紛呈的動(dòng)畫片中歡呼,更可以在虛擬世界中或與敵人斗智斗勇,或體驗(yàn)?zāi)蔷o張刺激的賽車比賽……
網(wǎng)絡(luò)正成為人們生活中不可缺少的東西。我相信:不久的將來,網(wǎng)絡(luò)將帶給我們更多絢麗多彩的窗口。
網(wǎng)絡(luò),我的窗口,更是全人類的窗口!