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我的孩子作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的我的孩子作文，希望能夠幫助到大家。
我的孩子作文1
黑與白，對(duì)與錯(cuò)，善與惡，多大的差別！一個(gè)人，應(yīng)該懂得明辨是非，對(duì)自己的言行舉止提問：我做得對(duì)嗎？面對(duì)他人的行為也應(yīng)提問：他做對(duì)了嗎？
《西游記》中描寫了一個(gè)生動(dòng)的故事——《三打白骨精》，白骨精先后變成了女子、老婆婆、老爺爺，都被孫悟空的火眼金睛看得一清二楚，但卻蒙蔽了太過善良的唐僧。
讀了故事后，我非常氣憤，氣唐三藏不分青紅皂白，包庇了白骨精，竟然還與悟空反目成仇，甚至要斷絕師徒關(guān)系。我真心佩服孫悟空見妖就打，見魔就殺，明辨是非，對(duì)錯(cuò)分明。
我曾是一名學(xué)校執(zhí)勤員，作為一名校園監(jiān)察，必須具備很強(qiáng)的`判斷力，不然，總有一些壞家伙，違反紀(jì)律還想逃之夭夭。瞧，有一個(gè)同學(xué)奔跑在樓梯間，邁著大長(zhǎng)腿，大步流星地跨著臺(tái)階，這樣多危險(xiǎn)呢！他沒看到我，所以不受約束，可惜了他那兩條健步如飛的大長(zhǎng)腿，沒用在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，而是在樓梯間。
我正抽卡記名 他卻還裝著無(wú)辜的樣子，自我辯解：“我沒有啊！你別亂記，小心我告發(fā)你！”
哼！敢做不敢當(dāng)！你以為我是真假不分的唐僧嗎？
“這名字我確實(shí)得記，我親眼見到你有跨梯，執(zhí)勤員有義務(wù)記下卡號(hào)，如果登記有誤，請(qǐng)你上德育處證明你的清白�！蔽伊x正辭嚴(yán)地說了一連串的話，其實(shí)也退讓了一步。
“我真沒……”那大長(zhǎng)腿有些害怕了。
“上德育處！”我態(tài)度很堅(jiān)決，從他軟了的口氣看來，他剛才的話確實(shí)是騙人的。最后，我自然是秉公執(zhí)法，記了他的卡號(hào)。
我很自豪， 我是明辨是非的孩子，不會(huì)被假象蒙住雙眼，而是從大局出發(fā)看清真相。
我的孩子作文2
我原本膽小，尤其恐高。那么，你問我為什么變得勇敢，這可說來話長(zhǎng)，請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來。
那是一個(gè)周末，為了不辜負(fù)明媚的春光，媽媽帶上我，并約了我的同學(xué)曉康和他媽媽，來個(gè)親子游。
伴著和煦的春風(fēng)，我們走在綬溪公園的林蔭小道上，一路欣賞花朵的嫵媚，傾聽溪水的吟唱，吮吸草木的芳香。
不知不覺，我們來到游樂場(chǎng)，各種各樣的游樂設(shè)施勾住了我們兩個(gè)孩子的腳，任憑媽媽們?cè)趺春魡荆覀円矝]有離開的'意思。無(wú)奈，她們只好帶著我們走進(jìn)游樂場(chǎng)，曉康提議一起挑戰(zhàn)“體能擴(kuò)展訓(xùn)練”這一項(xiàng)目。我看了看那大型攀爬網(wǎng)，咽了口唾沫說：“算了吧，我還是玩點(diǎn)別的，我有恐高癥�！薄澳懶」恚 闭f完，他鉆進(jìn)了網(wǎng)內(nèi)。我的犟脾氣上來了，一鼓勁，也鉆進(jìn)去。
做好安全防范措施之后，我倆便開始了游戲。第一層樓由于離地面較近，并且攀爬難度低，我們輕松地上了二樓。我站在平臺(tái)處向下看，哦，我的恐高癥又犯了！兩條腿發(fā)軟，還不自覺地抖起來。我趕緊抱著邊上的大柱子喊道：“好高�。【让。∥也煌媪�，快讓我下來！”媽媽則對(duì)著我大聲喊：“諾，不要怕！這是考驗(yàn)?zāi)愕哪懥亢鸵庵镜臅r(shí)候，堅(jiān)持下去，媽媽相信你一定能到達(dá)頂樓�！眿寢尩脑挭q如一顆定心丸，再加上曉康的鼓勵(lì)和幫助，我邁開腳，跨向能夠承受的地方，呀！還差一點(diǎn)，于是我撒開長(zhǎng)腿，小心翼翼地向上爬了一格，接著又邁進(jìn)了一格最后，我終于到達(dá)了頂樓！我高興地對(duì)著媽媽，大聲歡呼：“媽媽，我成功了！”媽媽笑了，向我豎起了大拇指。
從那以后，我明白了：恐懼是由于視覺和心理負(fù)擔(dān)造成的，只要你克服了這些，就會(huì)獲得勇氣，走向成功。我就是這樣，成為了一個(gè)勇敢的孩子。
我的孩子作文3
山山水水，溝溝壑壑，幾間磚屋錯(cuò)落有致的這兒一堆，那兒一堆．安詳?shù)靥稍谇嗌骄G水問，暮色里凸現(xiàn)出一種渾然的美——這，便是生我、長(zhǎng)我的鄉(xiāng)村。
但再美的山，再綠的水，若缺少了孩子，這鄉(xiāng)村便少了一些生氣與活力。
我也曾想做一個(gè)城里的孩子，不用在嚴(yán)冬烈日下扯豬草、砍柴，不用長(zhǎng)途跋涉才能到校上課，不用在油燈下煎受蚊蟲的叮咬……可轉(zhuǎn)眼一想，我又不得不為自己作為一名農(nóng)村的孩子而慶幸。
黑紅的臉蛋兒是太陽(yáng)公公的恩賜，淳樸的鄉(xiāng)音是我們驕傲的標(biāo)志，勤勞與智慧是我們的傳家之寶。
作為農(nóng)村的孩子，我會(huì)驕傲地說：“十來歲的山里娃會(huì)做飯，會(huì)洗衣，會(huì)放牛牧羊，還會(huì)照顧他人，會(huì)體貼父母、會(huì)當(dāng)家作主……”我們活潑、天真、可愛，即使在炎熱的夏季，也不失活力。
火熱的夏妹子把人們熱得直喘氣，可我們并不像城里的孩子一樣只愿在家里享受著空調(diào)冷氣乘涼。我們會(huì)在田野里踏著松軟的泥漿尋秧雞，會(huì)趴在大石板上頂著烈日曬太陽(yáng)，做個(gè)美夢(mèng)；或是在河里扎個(gè)猛子，抓起一條魚來，亦或拾起幾只貝殼帶回家去或蒸或煮。
作為鄉(xiāng)村的孩子，我們沒有猜忌、懷疑與虛偽，有的只是出自內(nèi)心的一分信任、直率與坦誠(chéng)；我們沒有漂亮的衣服，卻會(huì)給沒錢上學(xué)的伙伴捐出一分一粒，會(huì)在別人傷心的時(shí)候搗幾只鳥蛋給人安慰，會(huì)給衣食無(wú)著的同伴分半碗粥喝，會(huì)在相濡以沫的伙伴生病時(shí)到河里鉤幾條魚捎去。
我們與小鳥交談，與白云為伴，在這條祖祖輩輩踏出的山路上走出了一個(gè)又一個(gè)手藝人、鐘點(diǎn)工。所有遠(yuǎn)出的人兒，哪怕北大、清華的學(xué)子，也始終保持著大山賦予我們的淳樸與勤勞。
鄉(xiāng)村的孩子是大自然用愛、用真、用美、用純做成的`。我們是大自然的驕傲，我為自己是鄉(xiāng)里的孩子而自豪!
評(píng)說
全文透出一股清新之氣，讓我們嗅到了泥土的芬芳。鄉(xiāng)里的孩子，向你們致敬：為了你們的淳樸、坦誠(chéng)和自然，為了你們黑紅的臉蛋和白云一樣純真的心!
我的孩子作文4
去年暑假，媽媽帶我去了桂林的度假村游玩。在度假村里，有一個(gè)兒童俱樂部，媽媽也給我報(bào)了名。
兒童俱樂部每天都安排了豐富多彩的活動(dòng)。吃完早飯，一天的活動(dòng)就正式開始了。本來我以為要畫畫或游戲，沒想到第一個(gè)項(xiàng)目就驚心動(dòng)魄。老師帶著小朋友們來到了一塊空地，我看到工作人員拿著兩個(gè)很高很高的`梯子在空地上搭建起來，還拉了一張很大的網(wǎng)。小朋友都很興奮，“哦，我們要玩蹦床啦！”但是，老師卻告訴我們，這個(gè)項(xiàng)目叫“空中飛人”。一聽到這個(gè)名字，我頓時(shí)覺得好緊張，心想:該不會(huì)讓我們爬上很高的梯子，然后直接跳到網(wǎng)里吧。這個(gè)梯子可是有三層樓那么高，我的天哪，太恐怖了！我可不想玩！
這時(shí)，一個(gè)小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備就緒，系好安全帶，準(zhǔn)備爬梯子了。然后，他慢慢地爬上了梯子，一直爬到了最頂端。我們都仰著脖子，睜大了眼睛，靜靜地等待著他下面的動(dòng)作。只見他雙手緊緊抓住一根木棍，像蕩秋千一樣地飛了出去，我終于知道原來空中飛人是這樣玩的。
看到這個(gè)小朋友順利地完成了整個(gè)過程，我壯大了膽，決定挑戰(zhàn)一回。終于輪到我了，我興奮地爬上了梯子，一直爬到了最頂端。在最頂端，我忍不住往下瞄了一眼。哇！真高�。∪缓�，我就按照老師的方法跳了出去！我成功啦！我像只自由快樂的小鳥在空中飛來飛去。為了保持身體平衡，我腳不停地像蹬自行車一樣蹬著。最后，老師叫我松手，我縱身一跳，安全地落到了網(wǎng)上。
原來，空中飛人并不像我想像的那么可怕。小朋友們，如果你們遇到任何困難，請(qǐng)不要退縮，要勇于嘗試，相信一定可以成功！下一次，我還想做勇敢的孩子。
我的孩子作文5
自古以來父母都繼承了一個(gè)封建式的傳統(tǒng)，那就是孩子必須要聽爸爸媽媽的話。
都說父母是孩子的第一任啟蒙老師，父母從小就教會(huì)孩子怎樣做人，給孩子一個(gè)好的環(huán)境，這只是成長(zhǎng)的第一步，然而第二步，則是要讓孩子自立自強(qiáng)有自己的主見。
有些父母過分的溺愛孩子，跌倒了，抱他起來；哭了，哄他開心；甚至，就連以后的事業(yè)婚姻都一手操辦。但是，培養(yǎng)在溫室里的花朵只不過是外表華麗，內(nèi)心卻空虛，真正的好花，從小就要經(jīng)歷日曬雨淋，風(fēng)吹雨打，仍然不凋謝的才是好花，每個(gè)孩子，都有很大的潛力，只不過，有的被開發(fā)的方式錯(cuò)了，以至于萎靡不振。
每個(gè)孩子總是會(huì)長(zhǎng)大的，父母只能在你還是他們的寶貝的時(shí)候，寵你愛你，到你步入社會(huì)，誰(shuí)還會(huì)對(duì)你百般呵護(hù)？誰(shuí)還會(huì)對(duì)你噓寒問暖？正所謂【窮人的孩子早當(dāng)家】只是因?yàn)楦F人的孩子肯吃苦，肯受累，早就鍛煉了一顆能夠經(jīng)歷事事的.心。孩子自己的路，終歸是要孩子自己去走，父母只不過如同人生過客一般，真正能陪孩子走完一生的，是一個(gè)真心愛他
關(guān)心他，疼他的人！
每個(gè)孩子，也有他們的權(quán)利來選擇他們自己的幸福，從哪里跌倒，就從哪里爬起來，拍一拍身上的泥土，未來還是要微笑著面對(duì)，永遠(yuǎn)不要對(duì)自己做的決定后悔，自己選的路自己走爸爸媽媽你們懂嗎？
NO你們只知道：大人的話，小孩子必須聽小孩沒有絕對(duì)的選擇的權(quán)利，你們有誰(shuí)曾經(jīng)真正傾聽孩子內(nèi)心的世界？你們從來都不知道小孩子的心其實(shí)比玻璃都要脆弱！
有些父母認(rèn)為只有學(xué)習(xí)才是唯一的出路，倘若每個(gè)人都是大學(xué)生，那么莊稼誰(shuí)來種？那么糧食誰(shuí)來收？誰(shuí)來養(yǎng)活那么那么多的大學(xué)生？現(xiàn)在21世紀(jì)，大學(xué)生不是照樣找不到工作嗎？
所以，我想對(duì)眾多的父母說：看到事情，解決問題，不要太客觀，應(yīng)該現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)，不要一味的讓孩子去做他們不想做的事
你們有償試過和孩子零距離溝通？了解他們嗎？
我的孩子作文6
我才8歲，怎么會(huì)有孩子呢？原來它是我制做的一只可愛的塑料小白兔。我特別喜歡這只兔子，就說它是我的孩子。
它是怎么制做的呢？
材料有：塑料瓶、紙、膠水、透明膠帶和彩筆。
先把塑料瓶切成一大一小兩半，大的做身子，小的'做頭，然后用透明膠帶把頭和身子粘在一起，用一張紙把剪出的窟窿粘上，再在一張白紙上用彩筆畫出小兔子的耳朵、眼睛、鼻子和胡子，用剪刀剪下帖在頭部，這樣一只可愛的小白兔就做成了。簡(jiǎn)單吧！
我把它帶到學(xué)校的制做課上，心里別提多高興啦。
我喜歡我的孩子，一只自己親手做的塑料小白兔。
我的孩子作文7
今天下午老師把《語(yǔ)文課堂作業(yè)本》第三十四課的“全對(duì)名單報(bào)了出來。報(bào)著報(bào)著，老師報(bào)到了我的名字“謝董毅”，“耶！”我在心中不禁叫了一聲。
作業(yè)本發(fā)到我手中的時(shí)候，已是下課時(shí)間了。我隨手把作業(yè)本往桌上一放，大口大口地喝起水來。
語(yǔ)文課上，我翻開作業(yè)本，看到三十四課錯(cuò)了一題。于是，我叫起來：“老師，我這道題不是錯(cuò)了嗎？怎么還給我五星加星！”說著就拿著作業(yè)本走向講臺(tái)。
老師說：“你的字寫得太好了，忘記了�！苯又桶盐逍羌有莿澣チ恕�
然后，我把獎(jiǎng)票也交給了老師，老師還表?yè)P(yáng)我誠(chéng)實(shí)。
雖然我沒有了五星加星和獎(jiǎng)票，但我心中還是美滋滋的'。
我的孩子作文8
我是個(gè)調(diào)皮的孩子被老爸老媽稱為超級(jí)搗蛋鬼 " 雖然我有時(shí)很調(diào)皮，但是我做的出人意料的事情是有趣的。
記得有一次，我和爸爸媽媽坐在一起吃晚飯，一邊看著電視。可誰(shuí)知道電視劇中有一情節(jié)太搞笑了，于是我忍不住大笑起來卻連同飯也噴灑出來了，只見飯菜里全都是飯?jiān)�。爸爸媽媽頓時(shí)愣住了，過了好一會(huì)，他們才緩過神來并大聲斥責(zé)我說；“你一個(gè)女孩家，舉止能不能文雅一些？我看今天這頓飯，大家都要讓肚子受委屈了······”爸爸和媽媽嘮叨完以后，看著我那若無(wú)其事的樣子也忍不住哈哈大笑起來。但我又趁他們大笑時(shí)，偷偷地拿出了早餐沒有吃完的面包一下子塞進(jìn)他們嘴里，霎時(shí)他們笑得很困難并有對(duì)我嘮叨了，可我一句話也沒有聽清，只見爸爸和媽媽“嘰哩哇啦”的聲音，看著他們那呆呆的樣子我就忍不住捂住嘴巴，悄悄地笑起來。這頓給晚飯我們度過的很快樂。雖然讓可憐的肚子受了委屈，但是我們一家人享受了快樂。快樂是甜蜜的，是可以填飽肚子的。
還有一次，我見生活在魚缸里生活的'小魚兒有的很快活，于是我就把小魚兒從魚缸里撈了出來放在地上，我想：小魚兒在水里肯定受不了，它很想出來才焦急地在水里游來游去。最后，小魚兒在地上“啪啦幾聲。它突然不動(dòng)了。于是，我用手戳了戳小魚兒可它還是一動(dòng)不動(dòng)，我把它放回水中卻仰躺在水面，不像以前那么有精神了。我呆呆地看著小魚兒想把它的死因找出來�？晌疫^了好一會(huì)兒，還是百思
不得其解。但我又害怕媽媽回來會(huì)對(duì)我大發(fā)雷霆，所以我才沒敢告訴媽媽。不知怎的媽媽后來知道了，她告訴我說:“小魚兒是海里生物，是不能離開水里生活的。聽了這話，我才恍然大悟。
在我調(diào)皮搗蛋的時(shí)候，卻讓我懂得了很多道理；在我調(diào)皮搗蛋的時(shí)候，會(huì)感染身邊的人笑口常開。不管是誰(shuí)，他們都稱我是一個(gè)調(diào)皮的孩子。
我的孩子作文9
誠(chéng)實(shí)是我們做人的基本，但有一天，我差點(diǎn)丟失了我最重要的誠(chéng)實(shí)。
放學(xué)后，我肚子餓了，爺爺便給我一百元，到超市里買東西。從門口望進(jìn)去，許多吃的零食饞得我直流口水，便情不自禁地走進(jìn)了這家超市。一進(jìn)大門，琳瑯滿目的零食整齊地?cái)[放在兩旁的架子上，仿佛正在迎接我的到來。收銀臺(tái)的阿姨見了我，便友好的向我問好：“小朋友，你好！請(qǐng)問你要買什么呀？”“阿姨好！我來買一些零食�！蔽椅⑿χ卮鸬�。阿姨聽了，和氣地說：“零食區(qū)在那邊，我?guī)闳グ�！”“好的，謝謝�！蔽艺f道。來到零食區(qū)，我便發(fā)了瘋似的挑選好吃的零食，奧利奧、巧克力棒、果凍等，直到籃子裝滿為止，才到收銀臺(tái)結(jié)帳。
回到家后，我先做完了作業(yè)，再是邊看書，邊吃零食。吃到一半后，我掏出阿姨給我的小票，仔仔細(xì)細(xì)地算了一遍，準(zhǔn)備給爺爺時(shí)，發(fā)現(xiàn)阿姨多找了十塊錢。這時(shí)心里就有疑問了：到底是還給阿姨呢？還是不還給阿姨呢？ 反正都到家了，沒人知道多給了我十塊錢，我正好還可以買點(diǎn)東西呢。我緊緊地捏著手中的十塊錢，心里就像十五個(gè)吊桶打水—————七上八下。突然，我回想起老師和爸爸、媽媽常對(duì)我說：“誠(chéng)實(shí)是我們做人的基本。”我心中的.疑問就一下子不見了，我拿著那十塊錢，跑到超市里，向那位阿姨說：“阿姨，你剛剛多找我錢了，我給你送回來。”說著，我便從口袋里拿出來遞給阿姨。阿姨看了說：“謝謝你！ 小朋友。你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小孩��！”我聽了后，開開心心地回家了。
可想而知，誠(chéng)實(shí)對(duì)我們是多么多么重要��！我要一直信守誠(chéng)信，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
我的孩子作文10
小時(shí)候我是一個(gè)十分膽小的孩子，一切勇氣，從那次開始……
那一次我參加了崖降，望著那深不可測(cè)的懸崖，我的雙手不由自主地捂住胸口，似乎心臟要跳出來。而那海邊的浪像天使一樣，呼喚我來玩耍�？晌疫�想：“我會(huì)不會(huì)受傷？會(huì)不會(huì)繩子斷了？會(huì)不會(huì)我踩空，掉了下去呢？”一邊想著，不禁眼眶中溢出了淚水。一旁的教官輕輕地說了句：“比女孩子的膽子還小�！焙�！我當(dāng)時(shí)很不服氣，像炸彈被點(diǎn)燃了引線，沖上去，對(duì)組教官說：“我先來！”接著，我迅速的穿好半身式保護(hù)衣，系好鐵扣，拉起繩子。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。我沿著崖壁迅速的下降，可突然繩子繃緊，不妙！這繩子一開始就看起來不可靠，這回肯定要斷了。我嚇得趕緊閉上了眼睛，等待自由落體，可疼痛卻遲遲沒有到來。我睜眼一看繩子還在那兒，似乎在告訴驚恐的我：會(huì)遵守諾言的。我靜下心來仔細(xì)檢查各個(gè)部分。鐵空、紐帶、輔助帶……原來是速降帶在搗亂。我仔細(xì)回想教官給我們示范的每一個(gè)動(dòng)作，先打開紐帶、輔助帶，在送主帶。我一步一步模仿教官的.動(dòng)作，頭上慢慢的泌出了細(xì)細(xì)的汗珠。“咔噠”一聲，安全帶又恢復(fù)了正常。接著我步步為營(yíng)，每一步都穩(wěn)扎穩(wěn)打�？稍谶@時(shí)，我向下望了望，媽呀！還有幾十米高，沙灘像魔鬼在向我獰笑，海浪也不那么美了，它們正張牙舞爪地想把我拉下海，可我不怕，就快到沙灘上了。說來也怪，勇氣像顆種子在慢慢地長(zhǎng)大。不知不覺，我平穩(wěn)著路了。
我這次不僅收獲了自豪、勇敢，還懂得了一個(gè)道理：困難是個(gè)欺軟怕硬的家伙，你強(qiáng)就弱，你弱它就強(qiáng)。
我的孩子作文11
我今年12歲了，個(gè)子跟同齡人比不算太高但身材挺拔也很結(jié)實(shí)。一雙又黑又亮的眼睛，整天不停地東瞅西望，被好玩的事物吸引著，這就是愛玩的我——余雨樂。
在班里，我算得上是個(gè)游戲大王啦！大家都不如我，我可是玩得最有花樣。前幾天，我在操場(chǎng)上的雙杠前，“嗖”的一下就雙腿跨上了其中的一根杠上，我在那里像蕩秋千不停地一上一下，讓我有一種說不出來的快樂。這種玩法過足癮后，我就又來了一個(gè)翻身，把其中的一條腿跨在了另一根杠上，我感覺這簡(jiǎn)直像一只蟲子反了過來，那叫一個(gè)字——美。站在一旁的同學(xué)見了，一片驚呼：“余樂，你太厲害了！”“余樂，你真牛！”……
在我們明珠花園小區(qū)里，我也是數(shù)一數(shù)二的.大玩家。在小區(qū)里的滑滑梯上面，我都是坐在滑滑梯的外沿上“哧溜”滑下來，屢試不爽，別提有多刺激啦！別的小朋友見了都羨慕地看著我，我感覺自己好驕傲��！
說起捉迷藏，我更不在話下。每每都是，別人先藏好后我去找。我可是火眼金星，不管他們藏得有多嚴(yán)實(shí)，每次都會(huì)在很短的時(shí)間就找到了他們。但是，我藏的時(shí)候我都會(huì)戴上黑帽子往最黑暗的地方藏，直到他們找得筋疲力盡認(rèn)輸了，我才會(huì)自己大搖大擺地走出來�，F(xiàn)在知道了吧，我這個(gè)游戲大王，可不是吹的。
我雖然會(huì)玩，談?wù)撈饋硪彩敲硷w色舞，但我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直像俯沖的飛機(jī)一路下滑，玩游戲讓我失去了寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，讓我后悔萬(wàn)分��！
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，快上初中了，小升初的考試快要來臨了，我終于知道“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的意思了。我把學(xué)習(xí)的時(shí)間都白白地浪費(fèi)掉了，我多像《失去的一天》一文里的佩佳啊！唉，時(shí)光無(wú)法倒流，世上也沒有后悔藥可買。
老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我，現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚”。在老師的耐心開導(dǎo)和鼓勵(lì)下，我現(xiàn)在開始對(duì)學(xué)習(xí)感興趣了。余雨樂，加油！
我的孩子作文12
“石頭城”、“金陵”、“紫金山”、“六朝古都”......這就是我們大家眼中的南京，也是我生長(zhǎng)的地方。而我眼中的南京是一位優(yōu)雅迷人的“母親”，我愛南京，所以我想做它的孩子。
南京的山是多的。春游牛首山，秋到棲霞山。還有紫金山、梅花山、清涼山、老山。其中最著名的就是紫金山了。每次來到紫金山的山腳下，漫山遍野生長(zhǎng)著各種各樣的樹木，空氣格外的清新。我激動(dòng)地像一匹脫韁的野馬往山上飛奔，到了半山腰，聽到各種小鳥的鳴叫，像一首首動(dòng)聽的樂曲一般，再看看四周古木參天，景色格外迷人�？觳絹淼缴巾敚吹竭h(yuǎn)處美麗的南京城，高樓大廈林立，風(fēng)景真是美不勝收。古人說得好：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！�
南京的水是美的。有美麗的玄武湖、莫愁湖、烏龍?zhí)叮约澳暇┑哪赣H河---秦淮河。其中我最喜歡去烏龍?zhí)豆珗@，精致小巧。煙雨迷蒙的烏龍?zhí)陡裢獾拿匀�，岸邊的柳樹隨風(fēng)舞動(dòng)，靜靜的湖面猶如一面碩大的銀鏡。有時(shí)候雨點(diǎn)稍大時(shí)，落在湖面上漾出一個(gè)個(gè)小圈。岸邊有許多歷史遺跡，還有文學(xué)家曹雪芹的故事。烏龍?zhí)独镉性S多小金魚和烏龜，它們?cè)谇宄旱乃杏蝸碛稳�，快樂無(wú)比。環(huán)顧公園四周，景色秀麗讓人流連忘返。
南京的歷史是悠久的。南京是六朝古都，有著名的明城墻、明孝陵，還有夫子廟。來到夫子廟的烏衣巷口，望著帶著濃重歷史氛圍的墻壁，想到了那句古詩(shī)：舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。南京的歷史也是悲傷的，來到南京大屠殺紀(jì)念館，空氣仿佛也凝結(jié)住了，讓人不禁淚流滿面。
南京的山是多的'，水是美的，歷史是悠久的。盡管大家常常把南京人稱作為“大蘿卜”，這說明我們南京人的個(gè)性正直而率真，我喜歡我的家鄉(xiāng)，美麗的南京，更喜歡南京人的個(gè)性。南京是一座美麗而富饒的城市，為了讓它更加日新月異，繼續(xù)發(fā)展，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大建設(shè)好我的家鄉(xiāng)，所以我還想做“南京”的孩子。
我的孩子作文13
自以為聰明的人，往往是沒有好下場(chǎng)的，世界上最聰明的人是老實(shí)的人，因?yàn)橹挥欣蠈?shí)人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的`考驗(yàn)。
——周恩來
我還記得，這件事發(fā)生在上個(gè)星期的周末，我和朋友去天虹看電影，在電影院門口發(fā)現(xiàn)了一部賣耳釘?shù)臋C(jī)器。可能機(jī)器發(fā)生了故障，只要人一撞擊它，耳釘就可以掉出來。正好，我們倆都想在圣誕節(jié)的時(shí)候給自己的媽媽送禮物，所以，我們就偷偷摸摸地不停地在那臺(tái)機(jī)器后撞擊著。
最終，我們一起撞下來了6個(gè)耳釘，我們一人分了3個(gè)，拿起耳釘，我們趕緊跑了�？墒墙酉聛淼膸滋�，我每天都非常害怕，心里忐忑不安，總有一個(gè)不知哪里的聲音在對(duì)我說：“你要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。”度日如年的幾天過去了，我再也受不了心里的煎熬。所以，在周四的晚上，我對(duì)媽媽說：“媽媽，對(duì)不起！”
媽媽被我突如其來的“對(duì)不起”嚇了一跳，媽媽驚奇地問：“為什么要對(duì)我說對(duì)不起呀？” 我低聲說：“上星期，我和齊齊在天虹那里，把一個(gè)賣耳釘?shù)臋C(jī)器里的耳釘撞下來了6個(gè)，我和齊齊一人3個(gè)。對(duì)不起，我錯(cuò)了，你說過不能去貪別人的小便宜，所以，我想讓你周末跟我一起去把東西還回去。 ”
就在我準(zhǔn)備挨罵的時(shí)候，一個(gè)溫柔的聲音在我耳旁響起：“女兒，你長(zhǎng)大了，你知道主動(dòng)地承認(rèn)錯(cuò)誤，很好。犯錯(cuò)誤不怕，改了就是好孩子�！蔽倚呃⒌臏I水忍不住掉了下來。
周末，我和媽媽一起把那3對(duì)耳釘還了回去。這回，我的心里可算輕松下來了！我想：以后我再也不會(huì)貪小便宜了。我一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子
我的孩子作文14
自信，是成功的基礎(chǔ)；自信，是快樂的源泉；自信，更是得到贊美的舞臺(tái)。
我是個(gè)靦腆的小男孩，在人多的地方，我常常會(huì)感到害怕、膽怯，特別是在課堂上被老師叫起來回答問題時(shí)，我更是緊張得不得了，滿面通紅，聲音顫抖，兩腿也開始發(fā)抖，同學(xué)們和老師的目光猶如利刃，向著我，好像我一回答錯(cuò)問題，嘲笑的利刃就向我飛來，所以我害怕回答問題，害怕在大家面前展示自己。每次上課，我都盡量避開老師的眼神，祈禱老師千萬(wàn)別注意我，千萬(wàn)別叫我。
雖然如此，但我仍然逃不了在課堂上發(fā)言。每當(dāng)看到其他同學(xué)在課堂上滔滔不絕地發(fā)言，我的內(nèi)心很是羨慕，我也想做個(gè)自信的孩子。
記得前兩個(gè)星期的周末，我去上補(bǔ)習(xí)班。在做練習(xí)時(shí)，補(bǔ)習(xí)班的老師讓我們每寫一道題，就逐個(gè)報(bào)出答案，講出解題思路。當(dāng)時(shí)的我非常緊張，因?yàn)轳R上就到我講題了。我的臉紅得似個(gè)大蘋果，心臟就感覺快要跳到地上了。我把頭埋得低低的，老師還是叫到了我。我拖著沉重的身子，站了起來，小聲地說著自己的解題思路，聲音小的好像只有我才能聽見。老師微笑著對(duì)我說：“能大聲一點(diǎn)嗎？我喜歡自信的孩子！”我沉思片刻，終于鼓起勇氣用洪亮的聲音大聲地表達(dá)我的解題思路，說完，老師舉起手對(duì)著我鼓起了掌，緊接著全班同學(xué)也跟著鼓掌為我的自信而加油！
下課了，我依然沉浸在掌聲之中，此時(shí)的'我仿佛變成了《冒險(xiǎn)島》里的一員，擁有自信勇敢的靈魂，就像書上寫的一樣：“要有自信、勇敢才能成功�！� 所以，我想做個(gè)自信的孩子，讓自己在自信中找到成功，讓自己在自信中得到成長(zhǎng)的快樂！
我的孩子作文15
許多孩子都會(huì)讓人喜愛，比如會(huì)唱歌跳舞的、樣子很可愛的、學(xué)習(xí)很勤奮的、乖巧懂禮貌的……而我是個(gè)非常愛看書的小書迷。
記得有一次，我在家里的書房看書，媽媽就對(duì)我說：“女兒呀，媽媽今天忙，會(huì)晚一點(diǎn)才回來，你先煮好飯菜等媽媽回來一起吃飯�！蔽乙贿吙磿贿厡�(duì)媽媽說：“好的，媽媽我知道了，保證完成任務(wù)！”說完，我看看手表，自言自語(yǔ)地說：“現(xiàn)在時(shí)間還那么早，我再看一會(huì)兒書吧�！笨墒俏铱吹锰朊�，就把媽媽說的話忘在腦后了。我一直看呀看呀，從一點(diǎn)看到六點(diǎn)多，我已經(jīng)不知不覺地走進(jìn)故事情節(jié)中去了，當(dāng)我抬頭看見窗外的天色已暗了，再看看手表，我竟然從上午一直看到傍晚6點(diǎn)多，這下我可著急了，手忙腳亂的跑去做飯，煮下飯后，就去洗干凈青菜準(zhǔn)備炒菜，炒完菜，我試了一口，“�。『锰鹧�！”我努力回想，原來是我把糖當(dāng)成鹽了，媽媽回來之后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽就對(duì)我說：“笨女兒，你看那么久的'書，又沒有休息，又加上你手忙腳亂的當(dāng)然會(huì)出錯(cuò)，真是個(gè)‘書呆子’�！蔽衣犃它c(diǎn)點(diǎn)頭，看來做事慌手慌腳的毛病得改一改。
讓我最深刻的還是我放學(xué)回家的一件事，我們的語(yǔ)文老師布置讀書日記讓我們寫，我選了一本新書來寫，我坐在書房來寫，翻開新書第一章，我就被深深地吸引住了。已經(jīng)忘記要寫讀書日記了，媽媽進(jìn)來書房對(duì)我說：“你寫完作業(yè)了嗎？”我這才想到我的讀書日記沒有寫完。我就對(duì)媽媽說：“我看書看得太入迷了，完全忘記要寫讀書日記了�！�
你們知道我是個(gè)怎么樣的小書迷了吧？如果你也是和我一樣愛看書，就來跟我做好朋友吧！