陪伴的作文[合集15篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的陪伴的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

陪伴的作文1

　　有這樣的一個(gè)人，在你出生的那一時(shí)，便把你當(dāng)作他此生中最燦爛的珍寶。他疼愛(ài)你，守護(hù)你，陪伴你，直到永遠(yuǎn)。他很少用言語(yǔ)表達(dá)，只是默默地站在你身后，看著你慢慢地綻放光芒。他-------就是父親。

　　孩提時(shí)代，我喜歡窩在母親的懷里，聽(tīng)她講故事，尤其是關(guān)于父親的。那一年，還是嬰兒的我突然發(fā)起了高燒，心急如焚的父親一手抱著我，一手騎著自行車(chē)往鎮(zhèn)上的醫(yī)院趕，掛號(hào)，門(mén)診，抱著我掛鹽水瓶，直到我完全退燒了，他才松了一口氣。幾年后，村里發(fā)了一次大水，雖然不大，但足以將人淹沒(méi)。就在那時(shí)父親作出了一件事情，讓奶奶和母親都哭笑不得，父親在大水來(lái)的時(shí)候抱著我跑了。呵呵，直到現(xiàn)在母親還跟我抱怨父親偏心呢！

　　上小學(xué)后，父親好像變得好忙。每次約好周末去玩，可最后都是以工作等理由而取消。不懂事的我總是責(zé)怪父親不講信用，是騙小孩的大人。讓我意外的是有次周末，父親竟然主動(dòng)說(shuō)帶我去動(dòng)物園玩，這可把我高興壞了。我連忙拉著父親往門(mén)外走，怕父親等會(huì)就反悔了。在動(dòng)物園里，我們邊吃邊走。每次看見(jiàn)動(dòng)物時(shí)，我都會(huì)向父親指出，然后呆在欄桿邊看上幾分鐘，回到家時(shí)已是傍晚，我累壞了，連晚飯都不想吃。不久，躺在沙發(fā)上睡著了，迷迷糊糊的記得父親把我抱到床上。很久以后，我才知道父親那天專(zhuān)門(mén)請(qǐng)假陪我去玩的.。

　　初三那年，我學(xué)業(yè)加重了，常常作業(yè)要做到11點(diǎn)以后，父親一直在旁邊陪著我，給我倒牛奶，做宵夜。記憶最深的一次，我們父女還在半夜里偷偷地溜出去吃火鍋，那天晚上的月亮很圓很美�？上ё詈�，不爭(zhēng)氣的我卻在中考時(shí)落榜了，父親沒(méi)有說(shuō)什么，可我心里知道他很失望。后來(lái)，父親給我報(bào)了私立高中，送我上車(chē)時(shí)，看見(jiàn)父親蒼老了許多，皺紋更明顯了，我強(qiáng)忍著淚水坐到座位上。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭，車(chē)子已經(jīng)啟動(dòng)了，漸行漸遠(yuǎn)，看著父親那佇立不動(dòng)的身影，我泣不成聲。在離家的頭十幾天里，我天天想家，想念家中的親人。父親是不是躺在藤椅上看報(bào)，母親應(yīng)該在做晚飯了吧？好久沒(méi)吃到家中的晚飯了。

　　父親，我永遠(yuǎn)愛(ài)您，謝謝您陪伴我度過(guò)十幾年的風(fēng)雨，愿來(lái)生還可以做您的孩子。

陪伴的作文2

　　當(dāng)我站在圓心，細(xì)數(shù)與你走過(guò)的日子，十四年的晨光與黑夜讓我感到了我們之間真實(shí)存在的厚重的那個(gè)字——愛(ài).——題記不知不覺(jué)，我們又一次走過(guò)了兩個(gè)年頭、現(xiàn)在的我，越來(lái)越離不開(kāi)與你相伴的日子 。

　　當(dāng)我無(wú)意中讀到了余秋雨先生的《華語(yǔ)情結(jié)》時(shí)，我心中充滿(mǎn)了激動(dòng)與欣喜。不錯(cuò),世界上最圣潔最美好的東西就是你——語(yǔ)文。

　　初中之后，我越來(lái)越沉醉在你營(yíng)造的氛圍之中，無(wú)法自拔。常常違反自己的規(guī)定，一把你捧在手里，就無(wú)法放下，半小時(shí)，一小時(shí)，兩小時(shí)……我如饑似渴地讀著你，貼近你，仿佛這便是我最滿(mǎn)足，最幸福的時(shí)刻。

　　初中兩年，因?yàn)槊恳惶於加心愕呐惆�，每段成長(zhǎng)旅程都和你一起走，我才會(huì)更加傾心于你這文字的魅力，去了解那么多圣賢雅士的`曲折人生。

　　曾聽(tīng)林黛玉一句“花謝花飛花滿(mǎn)天，紅消相斷有誰(shuí)憐”我讀懂了她的悲傷，感受到了她凄苦的命運(yùn)。

　　你知道，我向來(lái)喜歡你們“李”家的人，李清照，李煜，李白，李商隱，哪個(gè)不曾經(jīng)讓我哭過(guò)，醉過(guò)，嘆過(guò)呢？雖然他們都經(jīng)歷過(guò)人世間的折磨與苦難，而他們卻都贈(zèng)與我同一份禮物 。

　　曾聽(tīng)李清照一句“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”我知道，她的心碎了，此時(shí)正孤苦無(wú)依，愁人生，愁命運(yùn)，這又是怎一個(gè)“愁”字了得呢？李煜的風(fēng)采著實(shí)令我著迷。不管是“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”還是“別有一般滋味在心頭”，我都能懂。因?yàn)椋�始終有你牽引我，引我走近他們的人生，是惆悵的，“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”。我聽(tīng)出了李商隱離別的哀愁，卻也不失豁達(dá)與浪漫。

　　“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”傳達(dá)出一縷若有若無(wú)的淡淡閑愁。

　　李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”讓我讀懂他真正的魅力所在，不是屈服，而是奮斗；不是自卑，而是自信。

　　沒(méi)錯(cuò)，你總是帶給我種種驚喜，是一段滄桑歲月，是一個(gè)動(dòng)人的故事，或是那一篇篇叩響我心扉的美文、名著。一個(gè)個(gè)頂天立地，重情重義的漢字，還有那沉淀了多年，卻依舊方韻尚存的詩(shī)詞……

　　今后，我的漫漫人生之路，你依然守約與我同走！

　　我最?lèi)?ài)的語(yǔ)文，謝謝你賦予我的歲月，謝謝你讓我知道美不是外表，而是內(nèi)在的修養(yǎng)。

　　幸福生活，陪伴有你……

陪伴的作文3

　　世界上最好的愛(ài)，是陪伴。

　　風(fēng)尖叫著，裹挾著樹(shù)枝撲打在窗戶(hù)上，隱約發(fā)出“啪啪”的響聲，一陣陣欲到骨縫間游走的寒意，從那一股股推窗的風(fēng)聲中脫穎而出。

　　那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我獨(dú)坐在書(shū)桌前寫(xiě)著作業(yè)，眼皮不聽(tīng)使喚打著架，我揉了揉眼睛，全靠一杯加糖牛奶苦苦耗著。時(shí)鐘已指向十一時(shí)，我撐著滾燙的頭，手中的筆，一點(diǎn)點(diǎn)從指縫間滑落……

　　“這么燙？”“高燒！”我被爸爸媽媽的聲音驚醒了，他們著實(shí)被我嚇了一跳，滿(mǎn)臉都寫(xiě)著焦慮與不安。“快，快，去醫(yī)院�！本瓦@樣，他們一左一右、小心翼翼攙扶我上了車(chē)，生怕把我給摔了。

　　夜雷陣陣，雨霧彌漫，太陽(yáng)已完全冷卻，天空籠罩在一片漆黑之中。不一會(huì)兒，加足馬力的車(chē)，停了。我睜開(kāi)雙眼，“急診”兩個(gè)大字，在迷離的燈光下顯得格外刺眼。推開(kāi)車(chē)門(mén)，刺骨的寒風(fēng)鉆進(jìn)來(lái)，媽媽緊緊握住我的手，將我擁入懷中，爸爸脫下大衣披在我身上，不由打了個(gè)寒顫，還一直對(duì)我說(shuō)：“爸爸不冷，你多穿點(diǎn)兒�！�

　　不知過(guò)了多久，風(fēng)停了，雨住了，天也亮了。

　　我迷迷糊糊睜開(kāi)雙眼，爸爸媽媽站在我的床前，眼圈紅紅的'，整晚都沒(méi)合眼。他們不時(shí)看著點(diǎn)滴，幫我擦身物理降溫，不時(shí)用臉頰靠在我的額頭上，目光里充滿(mǎn)了疼惜，仿佛把他們的心之碗，輕輕浸入這個(gè)時(shí)刻，盛滿(mǎn)了愛(ài)，毫無(wú)保留地傾注我的心靈。我的眼眶濕潤(rùn)了，努力咬著嘴唇不想哭出來(lái)，無(wú)奈還是流下了滾燙的熱淚。

　　你陪我長(zhǎng)大，我陪你變老，每當(dāng)我想起那個(gè)被風(fēng)推搡著的雨夜，我的心頓時(shí)就會(huì)溫暖起來(lái)，盡管爸爸依然讓我心生敬畏，媽媽難免也會(huì)聲色俱厲，但那份陪伴于無(wú)形，是心與心的對(duì)語(yǔ)，是一種最溫暖人心的力量，讓我收獲了幸福，學(xué)會(huì)了感恩。

　　時(shí)間，會(huì)讓珠寶化為散沙，會(huì)在額頭刻下印記，會(huì)使身材日漸佝僂，誰(shuí)都無(wú)法逃過(guò)他橫掃的鐮刀，唯獨(dú)陪伴與親情，能經(jīng)受住歲月的洗禮，沉淀出最真的情感，考驗(yàn)人間最無(wú)聲的愛(ài)。

陪伴的作文4

　　“維桑與伴，必恭敬止”�！对�(shī)。小雅。小弁》，意思是說(shuō)：桑樹(shù)梓樹(shù)及父母所栽，見(jiàn)之必肅立，心生敬意�！耙赃z子孫給蠶食，具器用者也�！奔醋屪訉O有衣裳穿，有家具使。“桑梓”便成了“故里”的代稱(chēng)。

　　家門(mén)前的空地上，長(zhǎng)著一棵老樹(shù)，雖不知它的種類(lèi)，卻知它比外婆的母親年齡還大。自我出生時(shí)，老樹(shù)就在我身邊。

　　在兒時(shí)，我常從它那粗壯的腰根向上攀，在枝干間翻找，找出片空隙，環(huán)視四周粗獷的田洋溢著笑容，卻忘記了那些折斷的枝芽。

　　在少年，我坐在老樹(shù)下乘涼，下棋。烈日的烤被老樹(shù)全然擋住，供我涼爽地玩樂(lè)下棋，臉上洋溢著笑容，卻忘記了它曬干的葉子。

　　如今，青年了，再一次回家，老樹(shù)還在，我伸手撫摸了一下那干裂的樹(shù)皮，枯零的落葉從我臉頰飄下�！澳憷狭�，我長(zhǎng)大了�！碧崞鹨煌八�，沿老樹(shù)腰邊澆下。放下桶，臉貼向樹(shù)干，那棵樹(shù)也臉貼著我。突然頭上滴下一滴水，抬頭一看，是雨，是和的春雷，轉(zhuǎn)身時(shí)打個(gè)招呼：“我先回屋了�！被氐椒块g，透過(guò)窗戶(hù)，看著老樹(shù)。老樹(shù)也看著我，如春雷的和一般看著我。

　　老樹(shù)亦是樹(shù)，更亦是人。

　　老樹(shù)伴人，一春一夏一秋一冬，我玩耍時(shí)，它為我提娛樂(lè)場(chǎng)所；我寫(xiě)作時(shí)，它為我擋住刺眼的強(qiáng)光，放進(jìn)些許溫光；我悶熱時(shí)它為我遮陽(yáng)乘陰；我寒冷時(shí)，它為我擋住寒冷；我迷茫時(shí)它更是為我指引…。讓我感到溫暖，化掉了心。

　　家一直在這，只是翻修過(guò)百次，我的祖祖輩輩或子子孫孫，都將受這樹(shù)的灌溉，而這樹(shù)會(huì)受我們的灌注，灌注那深沉的愛(ài)，并賦予陪伴。

　　在一次，考試奇低的`時(shí)候，握著試卷，心中的那種痛，家中的責(zé)罵劈頭蓋臉，我開(kāi)始迷茫了，我在哪兒，我的人生又為何物。我沖出家門(mén)，對(duì)著黝黑的天大吼，大雨傾盆而下，我卻只濕了肩頭。抬頭一看，樹(shù)替我當(dāng)了些雨。

　　人的一生，有一朋友，有一知己，一生足矣。

　　我走上老樹(shù)邊上的一個(gè)木樁，站上去，對(duì)著老樹(shù)說(shuō)：“今生，你有我相伴。”我笑了，樹(shù)也笑了。

陪伴的作文5

　　會(huì)有那么一個(gè)人，能在昏天暗地中攙扶著你前行；會(huì)有那么一個(gè)人，能為你扛下所有艱辛卻不聲不息；會(huì)有那么一個(gè)人，總是在身邊，陪伴我們走過(guò)平湖煙雨，走過(guò)歲月山河……姐姐就是這樣的在我左右。比我大了七八歲的她，長(zhǎng)著一張白凈的娃娃臉，卻老是用奶奶的口氣教訓(xùn)我。

　　從小到大，大部分都是她替媽媽嘮叨我的。因此，爸爸也愛(ài)笑著叫她姐。在她初一初二的時(shí)候，由于她主動(dòng)要求，所以接我放學(xué)的任務(wù)歸她了。有一次放學(xué)的時(shí)候，下起暴雨，全班都縮在教室里，看著像是被墨染的天空一籌莫展。終于，三四個(gè)家長(zhǎng)來(lái)了，可以回家的孩子都是喜洋洋的。我伏在桌面上，托著腮，很是焦慮。有時(shí)抬頭一瞄，一個(gè)熟悉的身影疾步走向我，是姐姐!“那是我姐！”我驕傲地沖著同桌說(shuō)道，再飛快地背上書(shū)包撲向她。我仍清楚地記得那時(shí)我還開(kāi)玩笑地帶著責(zé)怪的口氣質(zhì)問(wèn)她為何來(lái)遲�？伤齾s當(dāng)真了，歉意地嘟起了嘴，還說(shuō)了對(duì)不起，才拉著我的手回家。若不是她回來(lái)大病一場(chǎng)，我或許永遠(yuǎn)也不會(huì)知道那天匆忙做完值日的她是怎樣背著沉重的'書(shū)包一路飛奔過(guò)來(lái)的，更不會(huì)知道她為了不讓雨滴打到我，幾乎是一路淋回來(lái)的�？墒蔷褪窃谏�病中的她還一直督促我做作業(yè)。媽媽心疼地強(qiáng)令她休息。我打碎的杯子，弄壞的物件，大大小小幾十次都是她扛下的。當(dāng)周末去玩的時(shí)候，她也會(huì)跟著我。不過(guò)此時(shí)的她不再是“小大人”了。她會(huì)跟我一起天馬行空，一起為同一件事笑的東倒西歪，一起傾訴哪些或悲哀或歡喜的事，甚至為了不同的觀點(diǎn)爭(zhēng)辯不休，雖然她總是讓我。后來(lái)，她高考失利了。在知道自己那已是觸手可及的夢(mèng)想?yún)s變成得可望不可及的第二天，還是她為全家做的早餐，也是她將賴(lài)床的我撓醒，笑得很燦爛地對(duì)我說(shuō)她要上大學(xué)了不能再與我成日粘在一起了，不能再替我扛罪了，不能……

　　現(xiàn)在每天與她打電話成了一日的結(jié)尾。有一次她說(shuō)馬上可以畢業(yè)，回來(lái)陪伴我了。

　　是啊，陪伴，需要多少光陰與行動(dòng)，而她，卻詮釋得淋漓盡致。陪伴，正如她對(duì)我，而我們就這樣風(fēng)雨與共，走向未來(lái)！

陪伴的作文6

　　太公去世得早，太婆因此脾氣變得十分古怪。

　　記得有一次，我去太婆家玩。剛好碰上太公的忌日，只見(jiàn)房間裝飾得花花綠綠的，靠門(mén)的地方還擺著一張桌子，上面擺的全部是忌品。當(dāng)時(shí)的我看到有這么多好吃的，口水都快要流出來(lái)了。我剛要進(jìn)門(mén)去，奶奶卻在一旁阻止，不讓我進(jìn)去。

　　后來(lái)，聽(tīng)奶奶說(shuō)，因?yàn)樯洗翁�公�?忌日，太婆更加思念太公了，所以她最近身體不是很好。

　　暑假來(lái)臨了，我想起了太婆，想起她獨(dú)自生活的樣子。

　　所以，我決定這個(gè)暑假去陪伴孤單的太婆，讓她不再孤獨(dú)。

　　我的到來(lái)，在太婆的生活中，增添了許多歡樂(lè)。她整天樂(lè)呵呵地問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，而我則幫助太婆一起料理家務(wù)。

　　有一次，那天正好是太婆的生日。我起了個(gè)大早，準(zhǔn)備給太婆一個(gè)驚喜。

　　我來(lái)到集市上，買(mǎi)回了一個(gè)生日蛋糕和一些彩帶。我準(zhǔn)備好好地布置一下。當(dāng)然，這些工作都不能被太婆發(fā)現(xiàn)，要不然我的計(jì)劃就落空了。

　　到了晚上，我把太婆帶到我為她準(zhǔn)備的驚喜面前。太婆被感動(dòng)得淚流不止，還直夸我是懂事的好孩子。

　　暑假快要結(jié)束，我也該回家了。我期盼下次跟太婆在一起的歡樂(lè)時(shí)光。

陪伴的作文7

　　成長(zhǎng)路上，我們會(huì)遇到很多人和事物，很多人和事物也會(huì)淡出我們的生活圈，不仔細(xì)想的話，好似他們都不曾存在過(guò)。然而，也會(huì)在某個(gè)瞬間，我們似乎穿越了一般，回到那時(shí)那地，重溫當(dāng)時(shí)的一點(diǎn)一滴，那些事情又似乎根深蒂固般在不經(jīng)意間影響著我們的生活，這何嘗不是一種陪伴。

　　記得那年六月的某一天，透過(guò)教室的窗戶(hù)看向天空，刺眼的陽(yáng)光讓人忍不住閉上眼睛，現(xiàn)在想起來(lái)更像是一把明晃晃的匕首，扎在心尖，不痛，卻恰到好處地令人難以忘記，又難過(guò)得不能自已。

　　那時(shí)流行一種大頭冰淇淋，精美的包裝讓冰淇淋更像是畫(huà)里出來(lái)的精靈，如果自己拿著這個(gè)“小精靈”走在路上，感覺(jué)自己就像是城堡里出來(lái)的公主。如果再咬上一口，那絕對(duì)美得冒泡。自己甚至能看到泡泡在陽(yáng)光下折射出來(lái)的絢麗色彩。我時(shí)常這樣幻想著。

　　小時(shí)候，我的身體不是很好，爸爸媽媽幾乎不讓我吃甜的，可是，哪一個(gè)孩子是不喜歡吃糖的呢。為了不讓我吃糖，他們也不會(huì)給我零花錢(qián)，自然也不會(huì)品嘗到冰淇淋的'味道。

　　那天，我的同桌萌萌在掏書(shū)包的時(shí)候，我看到她的書(shū)包里有5塊錢(qián)，僅僅是不經(jīng)意間的一撇而已，罪惡的萌芽并未在那一刻升起。上課的時(shí)候，老師滔滔不絕的講著枯燥的數(shù)學(xué)課，這時(shí)候拿著冰淇淋走在路上的畫(huà)面又在腦海里漸漸顯現(xiàn)，越想越覺(jué)得美不可言。怎樣才能吃到冰淇淋呢，萌萌書(shū)包里的那張五元紙幣又出現(xiàn)在了腦海里。

　　下課之后，萌萌出去了，我左右看了看，把手悄悄地伸進(jìn)萌萌的手包里，摸索著找到那張紙幣，把它攥在手心里，悄悄地又放在了自己的口袋了。整個(gè)過(guò)程僅僅花了十幾秒的時(shí)間。

　　上課之后，我的注意力一直被自己口袋里的五塊錢(qián)牽引著，至于老師講了什么，現(xiàn)在什么都記不得了。心里一直在想會(huì)不會(huì)被其他的同學(xué)看見(jiàn)，自己現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)壞人，一個(gè)盜賊，心里一直惴惴不安，甜蜜的冰淇淋在我的腦海里消失不見(jiàn)了，現(xiàn)在更像是一位童話故事里的惡婆婆，用她犀利的眼神審判著我，讓我在罪惡的深淵里承受著痛苦。

　　至今，我也沒(méi)有吃到大頭冰淇淋，那張五塊錢(qián)的紙幣還在只有我自己知道的角落里躺著，我時(shí)常會(huì)忘記它的存在，但每次花錢(qián)的時(shí)候它好像又陪伴在我的身邊，時(shí)刻審視著自己。

陪伴的作文8

尊敬的老班：

　　您好！

　　此時(shí)此刻，您的高徒正坐在考場(chǎng)內(nèi)給您寫(xiě)信。我覺(jué)得用這種方式，能更好地傾訴我的想法，表達(dá)我的心聲：十分感激這三年來(lái)您的陪伴。

　　剛?cè)氤踔�，�?duì)于小學(xué)階段學(xué)習(xí)態(tài)度存在問(wèn)題的我，第一次月考，一塌糊涂呀！您沒(méi)有責(zé)備我，而是給了我一篇題為《即使倒數(shù)第一，也別自我放棄》的文章，囑咐我每天看一遍。您讓我懂得了要做一匹駱駝，因?yàn)樵谏衬�的漫漫長(zhǎng)路上，如果用長(zhǎng)時(shí)間的韌勁堅(jiān)持下來(lái)，前方一定會(huì)出現(xiàn)綠洲�！�

　　老班您還記得嗎，初一期末考試后，我在班里排在了中下游，對(duì)我來(lái)說(shuō)那真是天方夜譚呀！媽媽、爸爸從您開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后也開(kāi)始在意我的學(xué)業(yè)了，對(duì)我有信心了。

　　初二很快就迎來(lái)了冬天。雪好大，在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)、升騰，但對(duì)于我是絲毫感受不到它的抗?fàn)�、斗志，有的只是酸楚。父親下崗了，遠(yuǎn)走外地去謀生。我怎么也無(wú)法去面對(duì)父親不在身邊的現(xiàn)實(shí)，總感覺(jué)天塌下來(lái)了。每天上課都是一副睡不醒的樣子，同學(xué)送我外號(hào)“大仙”。也許，你看透了我的心。

　　老班您還記得嗎，那天，學(xué)校發(fā)了進(jìn)步獎(jiǎng)。您帶著它，來(lái)到我家家訪。母親從您手里接過(guò)我的進(jìn)步獎(jiǎng)，臉上就像開(kāi)了一朵花，久違的笑聲回蕩在我的陋室。您臨走時(shí)告訴母親，“你兒子已經(jīng)上升到班里的中上游了，再努力就進(jìn)入優(yōu)等生行列了，考入市一中都有希望呀！”

　　老班呀！您不知道呀！那天您走后，母親破天荒地為我做了一頓紅燒肉。

　　初三年級(jí)的春天來(lái)得比往常早。一次月考，我偶然考了全班第一，您并沒(méi)給我祝賀。月考過(guò)后，剛好是您的生日，您請(qǐng)我們幾個(gè)班委去你家吃飯。席上，我很想聽(tīng)到您對(duì)我的夸贊，可您給我們講的，“這次考得好，下一次不一定考得好；這次沒(méi)考好，下次不一定就考不好；人外有人，天外有天”之類(lèi)的話。

　　老班您還記得嗎，自此我虛心學(xué)習(xí)，才在優(yōu)秀生的行列里站穩(wěn)了腳跟。

　　今天在考場(chǎng)上，我用最樸實(shí)的.文字記錄下了我的心聲：十分感激這三年來(lái)您的陪伴。我想說(shuō)：老班，您的陪伴如花，姹紫嫣紅；如歌，美妙動(dòng)聽(tīng)；如酒，芳香清醇；如詩(shī)，意境深遠(yuǎn)，絢麗多彩。

　　老班，您可知道，有您陪伴的日子，真好！

此致

敬禮

您的學(xué)生：自強(qiáng)不息

陪伴的作文9

　　從我一年級(jí)到現(xiàn)在一直陪伴我的人是我外公。

　　外公眼睛小小的，人很胖，時(shí)不時(shí)還會(huì)發(fā)發(fā)牢騷，他一直忙著負(fù)責(zé)我的接送。無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨，幾乎每次都很準(zhǔn)時(shí)，從不會(huì)遲到。每次放學(xué)回家，我總坐在他的電動(dòng)車(chē)前面，他會(huì)給我一些小點(diǎn)心，不讓我餓肚子。

　　每次爸爸媽媽有聚會(huì)時(shí)，也都是外公來(lái)帶我。他總是不著急催我，讓我有了更多時(shí)間可以細(xì)心完成作業(yè)。他還給了我安全感，我晚上睡覺(jué)夢(mèng)見(jiàn)鬼，都會(huì)大喊：“外公！”這時(shí)外公就會(huì)跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“別怕，有我呢！”他巨大的身軀讓我很安心。外公雖然對(duì)我管得不嚴(yán)，但是他總能幫我記得作業(yè)，并且不會(huì)打擾我，都安靜的坐在客廳，直到爸爸媽媽回來(lái)才走。

　　送我上補(bǔ)習(xí)班也一樣，外公每次都在外面等著，直到我下來(lái)，又讓我坐到前面，他專(zhuān)注開(kāi)車(chē)，我看著電動(dòng)車(chē)外的`風(fēng)景……

　　外公對(duì)我真的很好，而我有時(shí)候常常不耐煩的兇他，以后我一定要好好孝順外公。

陪伴的作文10

　　成長(zhǎng)的道路上，最不可缺少的可能就是父母的陪伴吧！他們陪著我走進(jìn)幼兒園，陪著我步入小學(xué)，陪著我邁入初中、高中，直達(dá)我們步入社會(huì)。

　　十年前，媽媽牽著不如她腿高的我，一步一步地，把我送進(jìn)幼兒園。在那里，我與可愛(ài)的老師和調(diào)皮天真的同學(xué)一起度過(guò)了歡樂(lè)的四年。

　　六年前，媽媽帶著穿上小學(xué)校服的我，慢慢地，把我送進(jìn)小學(xué)。小學(xué)并不像幼兒園那么無(wú)憂無(wú)慮，一次一次的'考試，一次一次的比賽，她都在，她都在陪著我。

　　記得從四年級(jí)開(kāi)始，學(xué)校管樂(lè)團(tuán)每天都要早訓(xùn)。本該可以晚點(diǎn)起床的她，卻總是早早地給我做好豐盛的早餐，總是陪著我早早地出門(mén)。

　　一個(gè)月前，媽媽陪著幾乎和她一樣高的我，一大步一大步地，看著我走進(jìn)初中。她的眼中充滿(mǎn)了不舍，那個(gè)不如她腿高的小女孩，已經(jīng)在她的陪伴下，長(zhǎng)成了亭亭玉立的少女。

　　我相信，在三年后，她一定還會(huì)送我去學(xué)校，看著比她高的我踏入高中校園；六年后，她也一定送我進(jìn)入大學(xué)校園。但是，在大學(xué)畢業(yè)后，她將看到曾經(jīng)在她翅膀下長(zhǎng)大的小鳥(niǎo)，獨(dú)自飛向廣闊的天空。

　　媽媽?zhuān)�成長(zhǎng)的路上，有您的陪伴，真好！

陪伴的作文11

　　它陪伴著我，已走過(guò)四個(gè)春秋。那一年，我剛十歲，閑著無(wú)聊，便在家附近的公園里走走。那時(shí)的它，還是一個(gè)乳臭未干的小毛崽子，孤獨(dú)地在園中小路上彷徨。就這樣我們結(jié)下了不解之緣，它成為我家的一員，我的伴友。

　　歡樂(lè)時(shí)的陪伴

　　我沐浴著和煦的春風(fēng)，享受著溫和的陽(yáng)光，愜意地漫步在草地上，身后還有一個(gè)跟班——我家的長(zhǎng)毛狗。忽然，前面閃出一個(gè)灰色的影子——一只野兔，我欣喜萬(wàn)分，一跺腳，“球球，快追！”它眼睛一亮，昂起頭，豎起耳朵，一個(gè)激靈，便向我所指方向，風(fēng)一般地跑去了，卻撲了個(gè)空。瞧它那失落的`模樣，真是太可愛(ài)了，我朝它跑了過(guò)去。它見(jiàn)我跑來(lái)，便放棄目標(biāo)，和我玩了起來(lái)……草地上，一個(gè)十歲的小女孩，一個(gè)半歲的狗狗，你追我，我追你，這情景，怎能不讓人開(kāi)心，讓人羨慕呢？

　　痛苦時(shí)的陪伴

　　鞭炮連連，賀喜聲聲，紅包鼓鼓。新年伊始，小伙伴們個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)，吃喝玩樂(lè)，無(wú)所不能。而此時(shí)的我，卻躺在床上，正發(fā)著高燒，頭暈?zāi)垦�，頭上敷著濕毛巾，一點(diǎn)力氣也沒(méi)有。雖然蓋著最保暖的羽絨被，但還是感覺(jué)冷。媽媽在外面招待客人，也無(wú)暇顧及我了。

　　外面鞭炮聲中傳來(lái)新年的歡歌笑語(yǔ)，屋里卻是一片沉寂。我鉆在被子里無(wú)助地流淚，想象著外面一幕幕歡樂(lè)的情形。這時(shí)，一陣清脆的鈴鐺聲傳來(lái)，是它，我家的球球來(lái)了。它用濕漉漉的鼻子拱了拱我露在被子外面的手，似乎在說(shuō)，“別哭，我來(lái)陪你玩！”我無(wú)力地摸了摸它的頭，它靠我更近了。

　　孤獨(dú)時(shí)的陪伴

　　半夜里，我忽然醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)人睡在了小床上，而爸媽的床上卻空無(wú)一人。咦！怎么回事！想起媽媽昨夜臨睡時(shí)那蒼白的面孔，我明白了�？粗�窗外漆黑的一片，我顫抖著打開(kāi)燈，在這靜悄悄的夜里，我又一次流下了眼淚。球球聞聲趕來(lái)，依在床邊，用頭蹭著我：“小主人，別哭了，你媽媽生病了，爸爸陪媽媽去醫(yī)院了，你要堅(jiān)強(qiáng)啊！”是��！看著球球，我的心漸漸平靜了下來(lái)，與球球頭靠著頭，等著爸媽回來(lái)。

　　它，球球，我最好的陪伴，與我一起走過(guò)四個(gè)春夏秋冬，無(wú)論歡樂(lè)、孤獨(dú)，還是痛苦，我們一路相隨。

陪伴的作文12

　　夜黑，通過(guò)窗戶(hù)向外看去，亮著的燈已經(jīng)寥寥無(wú)幾，我坐在書(shū)桌旁無(wú)奈的嘆了口氣，中考的腳步距離還有一段射光，悄然接近，為了心中理想的學(xué)校，無(wú)數(shù)個(gè)夜晚甚至凌晨時(shí)分還在燈下拼搏奮斗。

　　“因?yàn)閍平行于b，所以角c=角d�！蔽倚闹械臒┰昱c隱約的睡意，讓我恨不得回到臥室倒頭就睡，根本沒(méi)有精力去思考數(shù)學(xué)題目，但一想到這是馬上要交的作業(yè)，我不得不悶頭坐在書(shū)桌前繼續(xù)我的數(shù)學(xué)旅途。

　　此時(shí)，一碗熱氣騰騰的湯面總會(huì)出現(xiàn)在我的眼前，那飄香四溢的面香味道，飄著淺綠色的蔥花，不油膩，清清爽爽。咬一口，面的勁道十足，熬得剛好。

　　父親一直很忙，幾乎沒(méi)什么休息時(shí)間。自從我上了初三，父親將自己那寥寥無(wú)幾的空余時(shí)間全給了我，每天陪我到深夜，還學(xué)著怎樣燒一碗即營(yíng)養(yǎng)又美味的`湯面。整天不是鹽放多了，就是水放少了。雖然我知道父親已經(jīng)很不容易，可終于有一天，我還是忍不住把積郁在心頭的憤怒爆發(fā)了。

　　我嘗了一口，蹙起了眉，幾秒鐘的沉默之后，我滿(mǎn)臉陰沉地摔下筷子大聲說(shuō)：“這么難吃的面，怎么吃��？”父親的笑容僵在臉上，半晌沒(méi)說(shuō)話。我賭氣的將頭扭向一旁。想著父親一定會(huì)暴跳如雷，誰(shuí)知父親靜靜的端起面離開(kāi)了我的房間。

　　我的內(nèi)心漸漸平靜下來(lái)，方才過(guò)于急躁，對(duì)父親說(shuō)了很失禮的話。準(zhǔn)備去向父親道歉。當(dāng)我走出房間，只聽(tīng)到廚房里的聲音。我走近一看，發(fā)現(xiàn)父親正全神貫注地看著網(wǎng)上下載的菜譜，準(zhǔn)備重新燒一碗面，只見(jiàn)他生硬地將羊肉洗凈，切好，又將蔥、姜、香菜、白蘿卜洗凈切成絲放入碗內(nèi)，向鍋內(nèi)倒入鮮湯，燒熱后放入蘿卜絲和拌好料的羊肉絲煮熟，最后將面放入鍋中，片刻之后，一碗色澤乳白的羊肉湯面便呈現(xiàn)眼前。

　　我在一旁靜靜的看著這溫暖的一幕，眼眶濕潤(rùn)，為我剛才的無(wú)理而感到愧疚，為自己的率性而歉意。

　　我瞬間明白，父親用最樸實(shí)的方式陪伴我，雖不能親自點(diǎn)撥數(shù)學(xué)，但陪伴無(wú)言而長(zhǎng)情。面香情濃，父親給我的溫暖，是縮影在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，鞭長(zhǎng)莫及，湯清肉嫩，令我忘卻了一天的煩惱與疲勞，渾身上下被這簡(jiǎn)單的溫暖所包圍。

　　是什么讓冰層消逝，寒風(fēng)漸弱，化作柳葉，化作陽(yáng)光。是春天。此刻，吾父是春天，陪我到天明。

陪伴的作文13

　　從一年級(jí)開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天我就認(rèn)識(shí)她了，她成績(jī)好，長(zhǎng)笛、書(shū)法、畫(huà)畫(huà)樣樣都好，就連個(gè)子也很高。

　　我和她好得不能再好，就連書(shū)法，畫(huà)畫(huà)，作文都是在同個(gè)地方同個(gè)時(shí)間上的，一到四年級(jí)還有許多課間都和她在一起，可能是常常和她在一起，我的成績(jī)也有所提高，可和她的成績(jī)還是有比較大的差距，我和她的友誼已經(jīng)到了每天和她一起回家，回家后不久還會(huì)給我打一兩個(gè)電話的地步。

　　好朋友和好朋友之間偶爾也會(huì)吵架，可這三年來(lái)我們從來(lái)沒(méi)吵過(guò)架。

　　有一天我在想，如果有一天我們被分到不同的初中，那我們的生活會(huì)是怎么樣的呢？我覺(jué)得沒(méi)有她的`生活會(huì)很孤獨(dú)，有一天我去問(wèn)我媽媽?zhuān)骸叭绻�我和她不在同一所初中，那該多無(wú)聊�！眿寢屨f(shuō)：“那你應(yīng)該提升你的成績(jī)才對(duì)�！蔽艺f(shuō)：“對(duì)呀，我怎么沒(méi)想到呢�！�

　　我的生活中可真少不了她的陪伴。

陪伴的作文14

　　大家一定陪家長(zhǎng)去過(guò)很多地方吧！我也是�？墒悄銈冇袥](méi)有家長(zhǎng)不陪你，也敢自己去玩嗎？沒(méi)錯(cuò)，在那個(gè)下午，我就的我的同學(xué)聞怡潔兩個(gè)人乘車(chē)去了觀前街。

　　下午，我接到了電話，原來(lái)，聞怡潔也和我一樣閑著無(wú)聊，于是我商量好去觀前街。我們?cè)谔K苑小學(xué)碰頭，然后走到車(chē)站，乘了1路車(chē)。不久，就到了觀前街。不愧是觀前街，馬路車(chē)水馬龍，街上更是人流如潮。我們有些熱，便直奔人民商場(chǎng)五樓，我們兌換了二十個(gè)游戲幣，然后去了游戲廳，我們玩了十幾個(gè)游戲，真有趣！最有趣的`還是打地鼠的游戲，洞里的地鼠可狡猾了！它們有時(shí)候只伸出了半個(gè)頭，有時(shí)把頭全部伸出來(lái)了，但又很快鉆進(jìn)洞里了！我們拿著錘子，打得是手都酸了，力氣都用盡了！接著，我們?nèi)サ讓拥目系禄�里美餐了一頓．我們又去了“摩漫城”那里全都是精品小店，有我們喜歡的掛件，娃娃，我們?nèi)チ艘患铱蓯?ài)的糖果店�？匆�(jiàn)那么多不同的糖果，饞得都流口水了！

　　最后，我們回家了！我告訴了家長(zhǎng)，他們都說(shuō)我膽大了，也長(zhǎng)大了！

陪伴的作文15

　　傍晚，彩虹橋在落日的余暉中無(wú)限延伸，我獨(dú)自一人站在樓頂，在金色的夕陽(yáng)中，思緒飄向了遠(yuǎn)方

　　她晶瑩的汗珠滴落在臉頰皺紋的邊緣，銀白色的頭發(fā)盤(pán)起，額前的幾絲白發(fā)在風(fēng)中舞動(dòng)，那堅(jiān)毅而專(zhuān)注的眼神，注視著手中的鋤頭，美麗的輪廓猶如一幅油畫(huà)般迷人。她就是我的奶奶，一位地地道道的中國(guó)農(nóng)民。我從小便和爺爺奶奶生活在一起，這十年，我和他們相依為命，生活十分艱難。但我們卻依然堅(jiān)持生活下去，他們倆從來(lái)不會(huì)讓我受委屈，我想要什么，他們都會(huì)盡量滿(mǎn)足我，這些，我從不曾忘記過(guò)。

　　奶奶為了遠(yuǎn)在合肥的我們，不舍得吃，不舍得穿，每天和爺爺吃米飯，燒稀飯。甚至連菜都沒(méi)有，但她依然承諾我，只要我好好讀書(shū)，她就給我五千塊錢(qián)�，F(xiàn)在生活好一些了，但奶奶卻不愿意搬到我們這里住大房子，她說(shuō)她已經(jīng)習(xí)慣了家里的'生活，住到城里不適應(yīng)。我知道她是怕我們嫌棄，但誰(shuí)又知道我是多么想念她，希望她和爺爺能一直陪在我身邊，我經(jīng)常在夢(mèng)里和他們相見(jiàn)，醒來(lái)淚水連連。

　　夏季，奶奶經(jīng)常與爺爺一起去菜地里干活，有時(shí)刨地，有時(shí)澆水，有時(shí)施肥，有時(shí)播種。他們?cè)谑彝馊�十多度的氣溫下，依舊堅(jiān)持干活，每次都熱得汗流浹背，豆大的汗滴從他們的臉上滴到干旱的土地上，瞬間被稀釋。我在旁邊看著，很是心酸，此刻，我多想化作一絲清涼的風(fēng)，消除他們因炎熱帶去的不快。我不知道有多少回，他們干完活，還要去賣(mài)菜，忍受著烈日的炙烤。即使再辛苦，每次我回家，他們都會(huì)事先買(mǎi)好雞、魚(yú)燒給我吃。奶奶很了解我，她知道我最喜歡吃她做的小雞合餅和她包的餃子，所以，每次我回老家，她都會(huì)給我做，并且每次都是那么依依不舍。

　　人們常說(shuō)：陪伴是最長(zhǎng)情的告白。我的爺爺奶奶用他們的余生陪伴我長(zhǎng)大，我要用我的陪伴，給他們的晚年增添更多的快樂(lè)與幸福。

　　金色的夕陽(yáng)已經(jīng)漸漸落下，可那余暉中的一抹紅，卻是那樣耀眼，那樣溫情，那樣刻骨銘心。