[精華]幽默的我作文15篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的幽默的我作文，歡迎閱讀與收藏。

幽默的我作文1

　　爸爸一見(jiàn)到我就哼著歌沖我微笑，那時(shí)，我被爸爸的幽默逗樂(lè)了，上學(xué)一天疲倦全沒(méi)了……

　　“兒子，兒子，我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米”，每當(dāng)我放學(xué)回到家，

　　說(shuō)我爸爸幽默和金錢(qián)龜是有根據(jù)的，下面羅列幾件真實(shí)的事：

　　一次，我和爸爸去藥店買(mǎi)藥，進(jìn)了藥店，我在一個(gè)專柜里看見(jiàn)了一盒腦白金，我就說(shuō)：“爸爸，到‘五一’時(shí)，我們買(mǎi)一盒腦白金送給外公好嗎？”你猜我爸爸怎么回答呢？說(shuō)出來(lái)笑死你！他是這樣回答的，“外公都那么精明，再吃腦白金的話，今后我們?cè)俑�外公打牌，那我們不是輸光光，劃不�?lái)”說(shuō)到這里，我真是服了老爸。

　　一天，我和爸爸去酒店吃飯，有一個(gè)人問(wèn)我爸爸說(shuō)：“你的近視鏡有幾百度？”爸爸說(shuō)：“

　　八百度”，在場(chǎng)的`人都說(shuō)這么高啊，可爸爸不以為然的說(shuō)：“眼鏡度數(shù)高就是學(xué)問(wèn)高，有什么奇怪呢？”大家都哈哈大笑起來(lái)！

　　“兒子，借點(diǎn)錢(qián)給我吧！”隱隱約約傳了一聲，因?yàn)槲野质且积�，這次他要去買(mǎi)菜，他錢(qián)袋沒(méi)太多錢(qián)，就問(wèn)我借錢(qián)，不過(guò)，我還是借錢(qián)給他的，如果借給別人，我就不肯，因?yàn)�，有其父必有其子�?/p>

　　我愛(ài)我的爸爸。

幽默的我作文2

　　我的班主任是一個(gè)非常幽默的人。他總是讓我們的課生動(dòng)有趣。他最喜歡做的事就是取笑我們的逃兵。

　　有一次，在班主任的課上，一個(gè)同學(xué)在下面開(kāi)小差，不料被班主任發(fā)現(xiàn)了。他悄悄地把他說(shuō)的一句話中的人物改成了逃兵的名字。大家聽(tīng)后立刻笑了起來(lái)。心不在焉的同學(xué)和大家一起笑，卻不知道在笑什么。當(dāng)每個(gè)人看到他笑時(shí)，他們笑得更大聲了。班主任把心不在焉的同學(xué)叫起來(lái)，重讀了剛才那句話，才意識(shí)到大家都在笑什么。坐下后，不敢再沙漠，怕再次成為班主任故事里的“英雄”。

　　下課后，班主任將加入我們的`團(tuán)隊(duì)。他和我們一起打籃球和羽毛球，也和我們一起比賽。他不放棄的精神讓我們敬佩。

　　他經(jīng)常給我們拍照，說(shuō)會(huì)給我們留下美好的回憶。為了不想念任何人，他跑來(lái)跑去，跑前跑后，堅(jiān)持給全班拍照。他會(huì)和我們一起分享美好的場(chǎng)景，一起歡笑。

　　他一直都是那么幽默，平易近人，和藹可親，我們都是發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)他。猜猜他是誰(shuí)？他是我們六年級(jí)唯一的男班主任——宋老師。

幽默的我作文3

　　有個(gè)好爸爸很重要，優(yōu)秀而幽默的好爸爸。每天早晨一起床，爸爸就開(kāi)始活躍了，他一邊鍛煉身體，一邊大聲唱了起來(lái)：“我和你快起床，太陽(yáng)出來(lái)咯……”吵得我直捂耳朵。見(jiàn)我醒了，爸爸唱得更歡了，一邊唱一邊手舞足蹈起來(lái)，笑得我前仰后合。

　　每天吃過(guò)晚飯，爸爸就拉著我表演趙本山和小沈陽(yáng)的小品《不差錢(qián)》，還讓媽媽當(dāng)觀眾。只見(jiàn)爸爸學(xué)者小沈陽(yáng)的`樣子嚎了起來(lái)：“山丹丹那個(gè)開(kāi)花喲……”逗得我和媽媽哈哈大笑。他是一個(gè)幽默的爸爸。他方方的臉龐，濃黑的眉毛下有一雙明亮有神的眼睛，高高的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，一開(kāi)口常常讓人笑掉大牙。

　　我的爸爸雖然很風(fēng)趣，但是工作起來(lái)卻是一絲不茍的。爸爸工作很忙，每天要處理很多事情，雙休日經(jīng)常要開(kāi)會(huì)加班。有一次，我去爸爸辦公室，看見(jiàn)他正在埋頭工作，我在門(mén)口叫了他三聲，他也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，還在寫(xiě)材料，我走過(guò)去拍了一下他的肩膀，他才回過(guò)神來(lái)，真是個(gè)“工作狂”。老厲害了，我喜歡他認(rèn)真的樣子。

幽默的我作文4

　　在我的記憶中，有許多老師在我的中給我留下了深刻的印象。一絲不茍的`任老師，溫柔美麗的臧老師，非常嚴(yán)厲的王老師，風(fēng)趣幽默的徐老師……但有一位老師，我最難忘，他，就是那光頭老曹。

　　一想起他那幽默的話語(yǔ)，一想起他那搞笑的姿勢(shì)，我就懷念；六年級(jí)的時(shí)光。老曹，是我六年級(jí)的語(yǔ)文老師，他十分幽默。記得有一次我們六（1）班去沂河堆野炊時(shí)，我們帶了許多飲料還有啤酒，老曹叫我們每個(gè)人倒杯啤酒，“干杯”，開(kāi)始，誰(shuí)知道，一場(chǎng)“意外”也發(fā)生了，由于46個(gè)杯子的碰撞，玲玲杯子的啤酒漾出來(lái)了，這倒沒(méi)有什么，可啤酒竟”飛”到了老曹最喜愛(ài)的“光頭”身上，全班人都傻眼了，一片寂靜。突然，老曹說(shuō)； “玲玲，你認(rèn)為這種治療方法還有用嗎？”“哈哈”，全班人頓時(shí)都笑出聲來(lái)，玲玲也 被這幽默的批評(píng)笑了起來(lái)。怎么樣，老曹幽默吧。不知有沒(méi)有令人露出牙齒。

　　我難忘我的曹老師！

幽默的我作文5

　　我家每天都過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)的，那是為什么呢？因?yàn)槲矣幸粋�(gè)既幽默又性格開(kāi)朗的爸爸。他總是會(huì)時(shí)不時(shí)的跟我們開(kāi)開(kāi)玩笑，或者哼哼小曲，有趣極了！

　　就說(shuō)有一次吧，媽媽在公司加班，我的姨媽媽接哥哥回家，還留了碗粥給媽媽。媽媽回來(lái)了，剛想把桌上那碗香得值讓人流口水的粥喝掉，只見(jiàn)爸爸生怕我聽(tīng)見(jiàn)似的，小聲的對(duì)媽媽說(shuō)：“這粥是我特意為你做好的，吃吧�！笨墒沁@么小的聲音，還是被我這順風(fēng)耳聽(tīng)到了，心里暗暗地想，爸爸肯定是想得到媽媽的`表?yè)P(yáng)，于是我使壞的跑過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，姨媽媽留在這的粥好吃嗎，”媽媽好奇的對(duì)我說(shuō)：“這不是你爸爸做的嗎？”我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的跟媽媽講了，并且對(duì)她說(shuō)：“你受騙了呢”！媽媽恍然大悟，她弄了弄頭發(fā)，打了打自己的頭說(shuō)：“我怎么沒(méi)想到呢，”這一幕正好被我爸爸聽(tīng)到了，他無(wú)可奈何的對(duì)我說(shuō)：“妍妍，你破壞了我的好事，”我聽(tīng)了，笑得只在地上打滾。

　　看，我爸爸是真的開(kāi)朗、幽默吧，我相信我這樣一個(gè)優(yōu)秀的爸爸已經(jīng)在你的腦海里留下了深刻的印象吧！

幽默的我作文6

　　不只是這個(gè)時(shí)代十分需要幽默，在古代也是所有人必要的。“幽默”這一詞是林語(yǔ)堂翻譯過(guò)來(lái)的，但要準(zhǔn)確地給幽默下一個(gè)定義還真的有些難度。相比怎樣解釋幽默，人們更喜歡體會(huì)幽默，稍微有點(diǎn)幽默感的人都能體會(huì)到他人傳達(dá)的幽默，便因此產(chǎn)生會(huì)心的一笑。而嚴(yán)肅缺乏幽默的人，當(dāng)別人含蓄地用幽默表達(dá)時(shí)，他似乎還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，這樣的人在人群中自然是不受歡迎的。

　　然而幽默在現(xiàn)實(shí)生活中是稀缺的，大多數(shù)的人認(rèn)為的幽默是搞笑無(wú)厘頭，我想那只是為了派遣空虛而營(yíng)造的一種夸張手段，并不是實(shí)質(zhì)上的幽默。你可以用當(dāng)今流行的詞匯來(lái)形容它，比如說(shuō)“逗逼”“無(wú)厘頭”來(lái)形容。但他們本質(zhì)不是幽默。真正的幽默應(yīng)該是含蓄的，在含蓄的同時(shí)還能博得他人會(huì)心的一笑。這種幽默在社交場(chǎng)合更容易受到他人的青睞。如果你仔細(xì)觀察那些文人雅士你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們都很會(huì)幽默，可以說(shuō)他們的幽默是含蓄優(yōu)雅的。

　　一次有兩位不同領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)面了，那是在早上，其中一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)有吐痰的'習(xí)慣，話沒(méi)說(shuō)幾句就要轉(zhuǎn)身過(guò)去吐一口痰，接二連三的吐痰習(xí)慣讓旁邊的另一位領(lǐng)導(dǎo)很是覺(jué)得惡心不適，但他又不好意思說(shuō)。于是他走上上去對(duì)他說(shuō)：“老兄啊，幾年不見(jiàn)你的談吐又厲害了！”那位領(lǐng)導(dǎo)連忙反問(wèn)：“這是什么意思？”他笑著說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)吐痰越厲害，談吐就越厲害，這說(shuō)明老兄你的談吐一定有所長(zhǎng)進(jìn)了！”那位領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)了，頓時(shí)羞愧地笑了起來(lái)。之后他回去下定決心終于改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。他們之間的合作也因此變得越來(lái)越好了。

　　這樣的例子不計(jì)其數(shù)，但總的來(lái)說(shuō)是想要說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題，那就是幽默應(yīng)該是輕松含蓄能博人一笑的，而不是伸拉硬扯靠搞怪的方式來(lái)做到的。能夠做到這樣的幽默，相信你的生活會(huì)變得越來(lái)越好，人際關(guān)系也會(huì)日臻完善。這時(shí)的你，還有什么理由來(lái)抱怨你的生活呢？

幽默的我作文7

　　我有一個(gè)幽默的同桌，她的名子叫王傳瑞。

　　她長(zhǎng)得不太怎么好看。粗粗的眉毛，大大的眼睛，鼻子趴趴的，還有那一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。最有意思的的是她那愛(ài)打抱不平的精神。

　　有一次，我剛上完體育課，滿頭大汗的跑回來(lái)，只見(jiàn)她坐在我的座位上，還粗聲粗氣的說(shuō)：“喲，去哪瘋玩啦?老頭子候著呢，還不快去請(qǐng)安?”我順著她指的地方看去，呵，劉家伊居然頭頂著抹布，王傳瑞遞給我一塊紅色的“抹布”，我一看，嘿，這哪是抹布呀!這明明是紅領(lǐng)巾!我只好按照電視里的宮女請(qǐng)安的姿勢(shì)擺�！疤�僵硬了!”劉家伊一旁瞇縫著眼睛一邊嘖嘖評(píng)論道，我還沒(méi)說(shuō)話王傳瑞倒開(kāi)始站起來(lái)，喋喋的說(shuō)：’“老妖不能太過(guò)分了呀~”她過(guò)于激動(dòng)竟把老爺說(shuō)成了老妖。我哈哈大笑，“老爺”便氣憤的`跑下來(lái)與王傳瑞打鬧。

　　還有一次，我被高年級(jí)的欺負(fù)了，她拉著我，一副一定要打勝仗的架式。我跟她一起走，忽然，我指著一個(gè)個(gè)子高高的男生對(duì)她說(shuō)：“就是他!”王傳瑞上去一腳就跑回來(lái)，一邊拉著我大踏步跑一邊小聲對(duì)我說(shuō)：“快跑!別讓抓住了!”

　　這就是我那幽默又愛(ài)打抱不平的小妞——王傳瑞。

幽默的我作文8

　　小學(xué)六年，我遇到過(guò)形形色色的同桌，有的沉默寡言;有的廢話連篇;有的積極活躍;有的沉悶無(wú)比。其中，讓我最難忘的，還是我現(xiàn)在的搞笑同桌-王培羽。

　　他是一個(gè)胖胖的男孩，整天就是一幅不理世事的模樣，唯獨(dú)對(duì)搞笑特別感興趣，常常在上課時(shí)在我的耳旁冷不丁地冒出一些笑話，逗得我前俯后仰，同時(shí)也害得我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講。由于他整天都說(shuō)笑話，笑料多得我記也記不過(guò)來(lái)，印象最深的有兩次，我如今想起都忍不住要哈哈大笑。

　　上課鈴響了，寫(xiě)字課如期而至，黃老師在臺(tái)上講得眉飛色舞，而他卻在桌子埋頭瞎忙活，屁股還在凳上右左扭動(dòng)，我天生好奇，忍不住彎下腰，想看看他在干嘛，可剛埋下頭，他卻直起身，我倆的頭猛的撞上，那清脆的.聲響驚動(dòng)了前排的周璇，她見(jiàn)我和王培羽揉著腦袋的狼狽樣，不由得哈哈大笑。而王培羽盯著我大張著嘴，仿佛見(jiàn)了怪物一樣：“魯佳欣，魯佳欣，你的臉上有胎記……”(菊花臺(tái)歌詞改編)，我一臉茫然，他接著道：“我剛才在凳子下面修鋼筆，你突然埋頭，這墨水灑你臉上了……。”我一抹臉，啊!完了……。這墨水還真灑我臉上了。 我揮拳欲打，他連忙“跪地”求饒：“大嫂呀，我與你近日無(wú)仇，來(lái)日無(wú)冤，饒小的一命吧……�！� 見(jiàn)他夸張的可憐樣，我“撲哧”一笑，揮揮手道：“我大人不記小人過(guò)，就饒你一回吧。”

　　當(dāng)寫(xiě)字課快結(jié)束時(shí)，他的喜劇細(xì)胞又不安份了，對(duì)我說(shuō)：“魯佳欣，我現(xiàn)在比一個(gè)動(dòng)作，你來(lái)猜一個(gè)動(dòng)物，好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。只見(jiàn)他指著他的金色文具，又用手比出一根線似的細(xì)狀物體，又做了一個(gè)猴子的動(dòng)作，我腦子一轉(zhuǎn)：“金絲猴�！彼�點(diǎn)了下頭，開(kāi)始了下一輪的猜謎游戲，他開(kāi)始時(shí)又指金公的文具盒，接著指了指他的腳，然后又指了指天上，表示夕陽(yáng)，我想了半天也沒(méi)想出來(lái)，最后他對(duì)我說(shuō)：“笨死了，我說(shuō)的是金-玨(腳)-汐(夕陽(yáng))啦!(注意：金玨汐是本班的一個(gè)女生)， 我愣了一下，隨后緊接著一陣形狂笑。笑聲回蕩在教室里，久久不能平息~~~~(那時(shí)已經(jīng)下課了)。

　　王培羽的搞笑事跡時(shí)常讓我忍俊不禁，或許長(zhǎng)大以后，我仍會(huì)想起這位讓我笑出淚水的搞笑同桌-王培羽。

幽默的我作文9

　　我在家中的時(shí)候，總可以把大家逗得哈哈大笑。

　　有一天中午，姐姐和媽媽還有我吃好飯，都準(zhǔn)備休息。我便開(kāi)始“表演”了。我拿起新買(mǎi)來(lái)還沒(méi)用的`托盤(pán)。用左手抱住托盤(pán)，把右手放在上面滑來(lái)滑去發(fā)出聲音，然后唱到：“我不愿永遠(yuǎn)傷心，只愿永遠(yuǎn)快樂(lè)……”媽媽和姐姐聽(tīng)了哈哈大笑，我又繼續(xù)唱：“啦啦啦啦---啦！”媽媽和姐姐笑得更開(kāi)心了。我也被自己的歌聲感染了，忍不住捂著肚子哈哈大笑起來(lái)。

　　沒(méi)多久我感到十分無(wú)聊，就想著我家的小兔子應(yīng)該也很無(wú)聊。就幽默地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽手機(jī)借我唄，我想去和小兔子一起看電視。”我說(shuō)著，就偷偷蹲下身子，一點(diǎn)點(diǎn)前進(jìn)，突然站起，還沒(méi)等媽媽反應(yīng)過(guò)來(lái)，便拿著手機(jī)一溜煙跑了。打開(kāi)手機(jī)找到動(dòng)畫(huà)片，左手拿著手機(jī)放在小兔子面前，小兔子便張嘴。估計(jì)小兔子以為是吃的就準(zhǔn)備張開(kāi)嘴咬去。媽媽聽(tīng)了大笑起來(lái)。

　　記得那次是小時(shí)候，媽媽給我洗澡，我不小心放了一個(gè)屁。便幽默地說(shuō)：“媽媽吃我屁，媽媽吃我屁�！边@可把媽媽逗樂(lè)了。

　　這就是幽默的我。

幽默的我作文10

　　我有一個(gè)幽默風(fēng)趣的爸爸。他勤勞能干，沒(méi)事總愛(ài)開(kāi)個(gè)玩笑，那神情，那動(dòng)作，簡(jiǎn)直和電視上的趙本山?jīng)]有什么兩樣，常常把我們逗得捧腹大笑。

　　有一次，我們一家人一吃完西瓜，爸爸就在搗鼓著西瓜皮。只見(jiàn)他把西瓜皮一片一片地切下來(lái)，然后又逐一敷在臉上。我看見(jiàn)了，感到很奇怪，就問(wèn)：“老爸，您干嗎把西瓜皮敷在臉上呢？”爸爸回答我說(shuō)：“西瓜皮敷在臉上，可以使皮膚好起來(lái)呀！你看我現(xiàn)在的皮膚很差的，說(shuō)不定待會(huì)兒就好起來(lái)了�！蔽艺f(shuō)：“但是看您現(xiàn)在這個(gè)樣子，多滑稽呀！待會(huì)兒讓媽媽看見(jiàn)了，指不定會(huì)笑破肚皮呢！”“去你的�！卑职终f(shuō)�！鞍职�，我看您還是改敷黃瓜吧”，我說(shuō)，“黃瓜至少比西瓜皮要好看的'多�！卑职致�(tīng)了也沒(méi)理我。

　　不一會(huì)兒，媽媽進(jìn)來(lái)了，看到爸爸這個(gè)樣子，哈哈大笑，我爸爸也不好意思地笑了。

　　怎么樣，我的爸爸夠好玩的吧！

幽默的我作文11

　　我叫方伊婧，今年12歲。我是天生的樂(lè)天派，尖尖的瓜子臉上，總掛著無(wú)憂無(wú)慮的笑容。媽媽總說(shuō)我沒(méi)心沒(méi)肺，可見(jiàn)過(guò)我的人卻說(shuō)我是陽(yáng)光女孩，就是眼睛小了點(diǎn)。每當(dāng)別人這么說(shuō)我時(shí)，我總是不好意思地咧嘴笑，我一笑，眼睛就更小了。

　　我不僅愛(ài)笑，更喜歡逗別人笑，同學(xué)們都說(shuō)我身上有一種由內(nèi)而外的詼諧氣質(zhì)，單單只是站在那里，什么都不做，也能莫名地使人發(fā)笑，所以他們都稱我為“開(kāi)心果”。記得有一次，書(shū)法班歡迎新生時(shí)，每一個(gè)人都要做自我介紹，看著那些新生慌亂地走上臺(tái)，顫抖著聲音做著介紹時(shí)，我倒是一臉老神在在，輕松極了。輪到我時(shí)，我不緊不慢地踱步，一本正經(jīng)地學(xué)著古代文人的腔調(diào)說(shuō)道：“鄙人現(xiàn)年十二，輕度近視，長(zhǎng)相困難，體重有余，若與在座的俊男靚女站在一起，真有點(diǎn)慚愧。但是，腹有詩(shī)書(shū)氣自華，我相信我在氣質(zhì)上可以碾壓你們。”囂張的語(yǔ)氣，拽拽的表情，使課堂氣氛活躍了不少，也使新生們不再那么拘謹(jǐn)了。

　　還有一次，跟我比較要好的一個(gè)胖同學(xué)因?yàn)榭荚嚊](méi)考好，趴在桌子上小聲抽泣。我見(jiàn)了，走過(guò)去拍拍他的'肩：“嗨，哥們！一次考試沒(méi)考好不算什么，你知道嗎，你考不好的可能性比你變瘦的可能性還要小。”他聽(tīng)了，破涕為笑，眼神重新變得堅(jiān)定而自信。

　　這樣的例子舉不勝舉，不過(guò)我還想再說(shuō)一個(gè)，就是有一次我報(bào)了一個(gè)晨跑訓(xùn)練營(yíng)，那次的任務(wù)是跑1。5公里。團(tuán)員們大都鬼哭狼嚎，只有擔(dān)任領(lǐng)隊(duì)的輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“怕什么，不就是1。5公里嗎？”我一本正經(jīng)地說(shuō)：“可是，小姐，這在我眼中可是150000厘米��！換算成毫米就更多了�！彼麄兌急晃叶盒α�，最終所有人都完成了訓(xùn)練。

　　“天行健，君子以自強(qiáng)不息！”我很喜歡這句話，因?yàn)樗鼩鈩?shì)磅礴，符合我的個(gè)性。甩一甩我的一頭長(zhǎng)發(fā)，瀟灑地拋出一句：“這就是我，幽默的我，唯一的我！”

幽默的我作文12

　　大家好，我是錢(qián)欣悅，我是一個(gè)幽默感十足的人，接下來(lái)讓我來(lái)自我介紹一下吧！

　　我又高又瘦，粉嫩粉嫩的皮膚，喜歡穿一身紅彤彤的衣服。我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙又密又濃的劍眉下有一雙炯炯有神的眼睛。鼻子雖然不高，但上面卻架著一副眼鏡，看上去一副很有學(xué)問(wèn)的樣子。配上一張櫻桃小嘴，笑起來(lái)非�？蓯�(ài)。

　　我不但可愛(ài)，而且非常幽默。一天，我在家寫(xiě)作業(yè)時(shí)，忽然遇到了難題，我絞盡腦汁地想了又想，但卻一無(wú)所獲。正在我苦惱之時(shí)，耳邊突然聽(tīng)見(jiàn)了“嗡嗡——”的聲音，不用猜都知道是蚊子！這不停歇的聲音讓我更加心煩，毫不留情地一巴掌打了下去，可是，蚊子太機(jī)靈了，沒(méi)打著它，卻打到了自己的.臉上，痛得我一聲尖叫“啊”。這一巴掌可真疼啊，頓時(shí)，臉上留下了通紅的手掌印。沒(méi)一會(huì)兒，蚊子居然又偷偷地飛到了我的腳下，咬了一口，我感覺(jué)腳越發(fā)得癢。我頓時(shí)火冒三丈，一把把筆摔在了桌子上，用手使勁地?fù)狭擞謸�，可是卻越來(lái)越癢，我撓得更起勁了，卻留下了一個(gè)個(gè)包。無(wú)奈的我不由地念了起來(lái)：“春眠不覺(jué)曉，一咬一個(gè)包，越撓越起勁，留下蚊子包。”念完之后，我都被自己逗得哈哈大笑。

　　你們認(rèn)識(shí)我了嗎？想不想和我做好朋友呢？

幽默的我作文13

　　體態(tài)微胖，健步如飛，圓圓的大腦袋儲(chǔ)藏著淵博的知識(shí)，金框眼鏡更加凸顯著他文雅的氣質(zhì)，這就是我們的音樂(lè)老師——朱老師。

　　朱老師不僅帶我們暢游音樂(lè)海洋，品味樂(lè)曲之美，還時(shí)常給我們的音樂(lè)之旅增添歡聲笑語(yǔ)。有一次，朱老師正在教我們唱兒歌《郊游》，唱著唱著突然發(fā)現(xiàn)然然同學(xué)開(kāi)小差了。他沒(méi)有像其他老師那樣暫停講課、嚴(yán)厲糾正，而是繼續(xù)著悠揚(yáng)的歌聲“走走走走，我們小手拉小手，走走走走，然然請(qǐng)坐好。請(qǐng)坐好！”哈哈，這種含蓄的提醒方式讓同學(xué)們感到輕松愉悅。而然然呢，知道自己犯了錯(cuò)誤，臉羞得像個(gè)紅彤彤的大番茄，趕忙坐端正。除此以外，有時(shí)朱老師還會(huì)模仿地道的廣東口音：“這位先森，雷好好聽(tīng)課啦，請(qǐng)不要開(kāi)小差哦！”全班同學(xué)聽(tīng)了哈哈大笑，感覺(jué)就像在聽(tīng)單口相聲表演。這不僅使大家停止了開(kāi)小差的小動(dòng)作，而且也有效地活躍了課堂氣氛。

　　或合唱?jiǎng)痈袣g快的兒童歌曲，或聆聽(tīng)高雅的'古典音樂(lè)，我們大家都很期待朱老師的音樂(lè)課哦！

幽默的我作文14

　　在別人眼中，我總是不太惹人喜歡。缺點(diǎn)實(shí)在太多！在老師眼中，我是個(gè)粗心大王，那是我不懂學(xué)習(xí)規(guī)則。在同學(xué)心目當(dāng)中，我是個(gè)小器鬼，那是我怕將來(lái)走向社會(huì)，他們啥都問(wèn)人借。在媽媽心目中我是個(gè)小懶蟲(chóng)，要知道背靠大樹(shù)好乘涼嘛！在這里我要大聲宣布：我是最優(yōu)秀的，因?yàn)樯�活中的我，是很幽默的�?/p>

　　就說(shuō)小時(shí)候的一天，我家來(lái)了一位不速之客—討厭的蟑螂。因?yàn)閶寢屇懶�，于是我�(jiàn)^不顧身，英雄救美，拿起殺蟲(chóng)劑哧—給它洗了個(gè)藥水澡，那只蟑螂不一會(huì)就命赴黃泉了。哎！像我這個(gè)年齡還真不好過(guò)。

　　三天二頭鬧掉牙，疼得我什么都不能吃。為了緩解疼痛，我就和牙說(shuō)話：“牙啊牙，快下來(lái)吧，我知道你舍不得下崗，但只要你下來(lái)，我就把你放在一等倉(cāng)庫(kù)�！薄皢琛�—”女生說(shuō)我長(zhǎng)得肥，可卻從來(lái)沒(méi)人說(shuō)我像楊貴妃。她們不懂，古人多明智，早在唐朝時(shí)期人們以肥為美，那時(shí)的審美觀點(diǎn)才叫“酷”呢！我熱愛(ài)生活，用心學(xué)習(xí)，我就是我，鮮活的我，幽默的.我，陽(yáng)光的我。幽默讓我快樂(lè)，我要讓它進(jìn)行到底。

幽默的我作文15

　　我，上初中了�，F(xiàn)在的我是一名初一新生，新的校園、新的老師、新的同學(xué)；當(dāng)然，還有一位新同桌——他就是小裘同學(xué)。說(shuō)起小裘，大家可能還感到比較陌生，那讓我來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下吧：小裘，原名裘某某，字求衣，二十一世紀(jì)杰出的小學(xué)生，中學(xué)生。

　　對(duì)于新同桌的外貌，呃，我簡(jiǎn)單介紹一下：新同桌小裘個(gè)頭不高，留個(gè)寸頭，兩只大眼睛炯炯有神，常常面掛一絲不易察覺(jué)的微笑，自來(lái)熟，見(jiàn)誰(shuí)都要說(shuō)兩句，不到半個(gè)星期就已和班里同學(xué)打成一片了。

　　三周前的一天，老師下發(fā)卷子準(zhǔn)備考試，可偏偏就在這時(shí)，一位同學(xué)陰錯(cuò)陽(yáng)差地出現(xiàn)在了我們班門(mén)口，說(shuō)是來(lái)找小裘來(lái)借美術(shù)用具的�？僧�(dāng)時(shí)快開(kāi)考了呀，我們的視線便從試卷轉(zhuǎn)移到了小裘身上，想看看他要做出什么樣的決定。只見(jiàn)那小裘依然面不改色，飛一樣地提起用具跑出了教室，又飛一樣地跑了回來(lái)，從容不迫地拿起試卷，開(kāi)始做題。做完了試卷，小裘又十分開(kāi)心地補(bǔ)了一句：“嘿嘿，又送了用具又寫(xiě)完了試卷，一舉兩得，我真是聰明絕頂��！”說(shuō)著還摸了摸自己“絕頂”的腦袋。

　　瞧，我的同桌就是這么幽默的'一個(gè)人：寬宏大度，樂(lè)于助人。

　　還記得不久前的那場(chǎng)考試嗎？沒(méi)錯(cuò)，它那駭人的成績(jī)出來(lái)了，不過(guò)95應(yīng)該不算差，但我心情依然不咋地：我竟然錯(cuò)了兩道最最不該錯(cuò)的計(jì)算題！我于是盯著試卷發(fā)呆，呆了差不多一分鐘，忽聽(tīng)得：“嘿，你考了95分？太巧了！”一聽(tīng)這話，我就怒火中燒，破口大罵：“何等小人？納命”抬起頭，定睛一瞧，竟是一張呆萌而又天真的小臉。再一瞧，竟是那小裘的臉！他又一次用那天真無(wú)邪的聲音說(shuō)：“太巧了！你看這題這題，我都錯(cuò)了！”“呃所以你是到底拿了幾分？”“59啊？是不是夠巧的……唉，算了算了，哪壺不開(kāi)提哪壺。來(lái)，為父教你如何拆括號(hào)變號(hào)！”我被逗得前仰后合，我們便開(kāi)始互相講起了題，慢慢地，我們互幫互助，成績(jī)都穩(wěn)步上升了。

　　有時(shí)，我真覺(jué)得開(kāi)學(xué)第一天就能遇見(jiàn)這么一位樂(lè)觀開(kāi)朗、樂(lè)于助人并能幫我把憂愁和不快都一掃而空的幽默同桌，是我一生的榮幸！怎么樣？是不是有點(diǎn)羨慕我？