亚洲精品中文字幕无乱码_久久亚洲精品无码AV大片_最新国产免费Av网址_国产精品3级片

園丁的作文

時(shí)間:2023-12-13 14:07:48 好文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

園丁的作文通用(15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的園丁的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

園丁的作文通用(15篇)

園丁的作文1

  老師,就像是一支蠟燭,將光亮照耀了別人,把黑暗給了自己;老師,就像辛勤的蜜蜂,永不停歇的采集花粉;老師,就像辛勤的園丁,用不止息的培育祖國的花朵。

  您的職業(yè)是辛苦的,但您從沒有退縮過,您永遠(yuǎn)奉獻(xiàn)著自己的.淵博知識(shí),不斷的題學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課,不停的為每一節(jié)課做好預(yù)習(xí)功課,力求使自己的學(xué)生聽得懂、學(xué)得好,從不讓他們感到課堂氣氛死氣沉沉。您將自己的一生奉獻(xiàn)于自己的教育事業(yè)上,從不抱怨什么。您的無私精神我們看在眼里,疼在心里。

  “一日為師,終身為父!蹦热蛔鳛槲覀兠课煌瑢W(xué)的教師,我們就有權(quán)利尊敬您,與您和睦相處。您尋規(guī)往復(fù)地在微弱的燈光下耐心批改每位同學(xué)的作業(yè);您不顧麻煩與各位老師不斷商討問題,力求得到較為正確的答案,使同學(xué)們不再質(zhì)疑;您也會(huì)在我們生病時(shí)關(guān)心我們,細(xì)致入微地照料我們。您不但是教師,而且還是我們的慈母。

  您如同導(dǎo)師,隨時(shí)隨地地幫助我們指引方向。當(dāng)我們考試失敗時(shí),您便會(huì)面帶微笑安慰我們道:“一次的失敗算不了什么!畢竟失敗是成功之母!”當(dāng)我們驕傲自滿時(shí),您便是我們的清醒劑,每時(shí)每刻提醒:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!”當(dāng)我們?cè)庥龃煺鄣臅r(shí)候,您的鼓勵(lì)話語邊聲聲入耳:自信是成功的一半。

  老師,我們永遠(yuǎn)愛您,永遠(yuǎn)敬愛您。

園丁的作文2

  她是我們的英語老師,王老師,說著一口很流利的英文。她像一位精心照顧我們的媽媽,每天都精心對(duì)待我們。

  老師是靈魂的工程師。有一次,我上完英語課,有一個(gè)問題,我絞盡腦汁還是想不出來。便悄悄地走到王老師身邊,低身細(xì)語的問著。王老師便像對(duì)待孩子一樣,用全部的心思為我解答。我卻仍是弄不懂,她便微微一笑,意味深長地又講了一遍,讓我茅塞頓開,像拔開云霧,見到了青天。她講起課來一絲不茍,從來沒有半點(diǎn)差錯(cuò)。她為了批作業(yè),總是廢寢忘食,通宵達(dá)旦。

  還有一次,外面的知了叫地不停,突然,有個(gè)同學(xué)有點(diǎn)不舒服,她便馬上停止上課,讓我們預(yù)習(xí)課文,馬上吩咐一番。帶著那個(gè)同學(xué)跑上跑下。讓我們知道老師的`奉獻(xiàn)。老師在我們面對(duì)失敗的時(shí)候來安慰我們,在我們面對(duì)困難的時(shí)候來鼓勵(lì)我們,當(dāng)我們成功了來祝賀我們。她的眼睛會(huì)說話,當(dāng)你上課開小差的時(shí)候,她便會(huì)用惡狼盯著獵物的眼光盯著你。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師像紅燭,犧牲自己,奉獻(xiàn)他人。老師又像園丁,播出智慧的種子,滋潤我們。

園丁的作文3

  有人說老師是辛勤的園丁,滋潤著每一朵花。有人說老師是蠟燭,點(diǎn)燃了熄滅的燈。有人說老師是大地,哺育著每一棵小樹苗。但我卻說老師是一把火種,讓每一個(gè)地方都燃起熊熊大火。

  每當(dāng)我走過老師的辦公室時(shí),時(shí)時(shí)看見她正低著頭仔細(xì)的為我們批改作業(yè)。夜幕降臨,偶爾聽見幾只蟋蟀聲,而我們的老師卻還在學(xué)生們的本子上一個(gè)一個(gè)的寫著批語。每當(dāng)上課時(shí),我聽見了老師的咳嗽聲,就心痛不已。我多么想對(duì)我親愛的老師說:“老師,您辛苦了!

  我還清楚的記得老師對(duì)我們說的話:“如果我現(xiàn)在不好好的教育你們,你們將來會(huì)恨我。如果我現(xiàn)在好好的教育你們,你們現(xiàn)在會(huì)恨我。你們讓我怎么辦?無論如何,我都討人恨!

  聽到這里,我才真正的`感受到做老師的難處。想起從前我頂撞老師的時(shí)候,真的覺得很后悔。做一名老師真的很難。

  我不時(shí)感到老師就像是我的母親,為我們?nèi)找共賱谥;傳授于我們豐富的知識(shí),讓我們感到世界真的是奇妙無比;關(guān)心著我們每一個(gè)人的身心健康。正如《啊!老師,。寢尅愤@首歌所說的:!媽媽就像慈祥的老師,啊!老師就像心愛的媽媽。

  我想對(duì)全世界的老師們說一聲:老師們——您們辛苦了!

園丁的作文4

  老師是園丁,我們是祖國的花朵,園丁對(duì)花兒的呵護(hù)就是老師對(duì)我們愛的體現(xiàn)。

  先說說我們的語文老師吧,她是我們的班主任,和我們相處的時(shí)間最多。她不僅把中華五千年文化澆灌給我們,而且對(duì)我們的課余生活都很關(guān)心。做早餐時(shí)帶我們整隊(duì),活動(dòng)時(shí)帶我們玩耍。語文老師就像是大家庭的媽媽,把豐富的知識(shí)都交給了我們,無私又公正。

  數(shù)學(xué)老師是位帥氣勇敢的爸爸,他的課生動(dòng)有趣。他教給我們的不僅僅是一個(gè)個(gè)公式,更多的是解決問題的方法。當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績時(shí),他給我們贊賞的目光。當(dāng)我們粗心大意做錯(cuò)題時(shí),他的眼睛里閃爍著嚴(yán)厲的目光。數(shù)學(xué)老師的愛是催人奮進(jìn)的。

  英語老師是位年輕的媽媽,她的愛是細(xì)膩而博大的。她教給我們不同的`語言,讓我們掌握母語的同時(shí),汲取其他文化的精華。在我們出錯(cuò)時(shí),她總是耐心細(xì)致的給我們糾正,我們都非常喜歡她。

  體育老師的愛是嚴(yán)厲的,他要求我們鍛煉身體。音樂老師的愛帶著音符,演奏出一首動(dòng)聽的歌兒,讓人陶醉。美術(shù)老師的愛是用畫筆描繪出來的,朦朧而又清晰……

  感謝您,老師,是您讓我們健康的成長。

園丁的作文5

  “老師是園丁,我是小花朵。園丁勤澆灌,小花長的好。老師是港灣,我是小船漂。小船靠港灣,不怕大風(fēng)暴。”這是一首贊美老師的兒歌,的確,我們是一群祖國的花朵,有著辛勤園丁的澆灌,一定能開出世界上最美麗的花朵。今天,我說的那位辛勤的園丁就是我們的劉老師。

  她是我從小到大遇到的第一位對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé).對(duì)學(xué)生無怨無悔的付出.一心一意為了學(xué)生的好老師,真讓我感動(dòng)的一位好老師,我從心底里佩服她。劉老師對(duì)我們的關(guān)心相信每個(gè)學(xué)生都是認(rèn)同的。她還是一位非常有感染力的老師,她能把你心中的.東西挖掘出來,讓你隨著她的話語去做一件事或一個(gè)東西,讓人信服她,不但如此,她對(duì)教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)也是讓我佩服的。

  有一次,記得是三年級(jí)下學(xué)期,我在學(xué)習(xí)上漸漸有些退步,星期三,我放學(xué)剛要走出教室,劉老師拍了拍我的肩膀,對(duì)我說:“路很滑,慢慢走!比缓笮α诵,放學(xué)路上,我一直思考這個(gè)問題,終于明白了,話中的含義是:人生的路很長,有時(shí)候也經(jīng)常滑倒,但是滑倒了馬上要站起來,然后再慢慢走下去,但這次要小心。這句話包含了老師對(duì)我的期望,我一定不辜負(fù)老師對(duì)我的期望,要好好學(xué)習(xí)。

  到了四年級(jí),我的成績逐漸升高,這與老師的鼓勵(lì).同學(xué)們的支持是分不開的。到了五年級(jí),我已經(jīng)是一個(gè)好學(xué)生了,是老師的小助手了。

  我想:我從劉老師身上學(xué)到的不止是知識(shí),還是一種堅(jiān)持和執(zhí)著對(duì)工作的認(rèn)真,對(duì)人的負(fù)責(zé),我以后不管到那里,

  都將會(huì)把這當(dāng)作是一種勉勵(lì)。

園丁的作文6

  是誰將無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室?是誰把剛破土而出的嫩苗,培育成蒼天大樹?又是誰引導(dǎo)我們走向充滿陽光的成功之路?沒錯(cuò),就是被人們比喻成園丁的敬愛的老師。在這以前,我看到了一篇關(guān)于一個(gè)女孩的文章。

  那次,我閑著沒事干,就拿起了課外閱讀在那兒看。我打開書,隨便一翻,看到了一篇名叫《六歲女孩的遺囑》的文章,我看了題目之后,腦里跑出了幾個(gè)問號(hào)。為什么這么小的孩子要寫遺囑?這遺囑里又寫了些什么?又是寫給誰的?我?guī)е闷娴男那樽x下去。過了一會(huì)兒,我把這篇文章看完了,幾個(gè)問號(hào)也消失了。但是,這篇文章深深地觸動(dòng)著我的.心靈。問號(hào)消失了,留下的只有溫暖和感動(dòng)。原來啊,這女孩知道自己得了白血病,她在電視上了解到了白血病不好治。于是,她便動(dòng)筆寫了遺囑。女孩還有一個(gè)布娃娃,在決定要留給誰時(shí),她想起了老師對(duì)她的好,便決定留給老師。女孩想起了:一個(gè)雪天,她因?yàn)橐路┑纳,凍得直哭。女孩的老師袁老師見狀,一把抱住她,沖進(jìn)了教研室。教研室里有炭火,身子很快暖和起來了……美麗的火焰在眼前跳躍,看看袁老師,卻是一身的鼻涕眼淚。讀到這里,有誰不感動(dòng)呢?我也想起了我們的班主任--x老師。

  我三年級(jí)的時(shí)候,作文一直比其他同學(xué)差?蓌老師還是一如既往地鼓勵(lì)我,在x老師的鼓勵(lì)和幫助下,我的作文進(jìn)步得很快。我想對(duì)老師說:“謝謝您,老師!”

  是啊,老師默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神讓我們感動(dòng)!我們長大了,一定要回報(bào)老師!

園丁的作文7

  我有一個(gè)熱愛學(xué)生和工作的中國老師,姓陸。她很和藹可親。每次我問問題,她都會(huì)耐心地回答。每天早上我都看到她精神飽滿,我在學(xué)習(xí)和生活中感到非常開心。

  我認(rèn)為魯先生是一位認(rèn)真無私的好老師。我清楚地記得有一天早上,陸老師走進(jìn)教室給我們上課。她看起來病了,臉色蒼白,聲音嘶啞,但她什么也沒說,于是她開始上課。我看到她蒼白的臉,心想:老師一定又熬夜了,所以她生病了。下課后,我跑過去,苦惱地問她:“陸老師,你怎么了?”陸老師咳嗽了一聲,說:“我有點(diǎn)感冒!蔽谊P(guān)切地說:“陸老師,那你一定要多休息!”陸老師點(diǎn)點(diǎn)頭,拿起筆,開始批作業(yè)。為了讓我們學(xué)習(xí)知識(shí),魯老師生病的時(shí)候來教我們。老師是多么敬業(yè)啊!這一幕深深地印在我的腦海里。

  一天中午,老師來幫她做作業(yè)。這樣的事情數(shù)不勝數(shù)。她完成了題目,并要求我們修改它。這時(shí),我注意到她的一個(gè)動(dòng)作。她摘下眼鏡,用手揉揉眼睛。她看上去很憔悴,眼睛紅紅的,布滿血絲,她應(yīng)該睡不好。我想那個(gè)專心的老師一定是在中午加班換作業(yè)了。當(dāng)我看到這一幕時(shí),我暗暗對(duì)自己說:努力學(xué)習(xí)。

  啊,魯小姐不就像路燈一樣嗎?路燈會(huì)在行人需要時(shí)照亮道路。路燈一直在工作,但什么也沒發(fā)現(xiàn)。雖然它們不如空調(diào)有用,也不如臺(tái)燈可愛,但它們可以為陌生人照亮道路。而我們最美麗的.魯老師,就是我們學(xué)習(xí)生活中無聲的路燈。

  我把自己獻(xiàn)給魯老師,我欽佩魯老師,他像路燈一樣堅(jiān)守崗位。

園丁的作文8

  每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯中都會(huì)經(jīng)歷很多老師,在每個(gè)人的心中也許都有一位印象深刻的老師,也許是雷厲風(fēng)行的數(shù)學(xué)老師,也許是妙語連珠的語文老師,也許是外語超級(jí)棒的英語老師......

  我的記憶里藏著這樣一位老師,她,很溫和,對(duì)待學(xué)生的時(shí)候總是笑瞇瞇的',那雙時(shí)常瞇起來的眼睛里透著慈祥的光亮。同學(xué)們有時(shí)候遇到不會(huì)的題時(shí)她總會(huì)俯下身子耐心解答,她臉上的那對(duì)小酒窩,更是讓同學(xué)們百看不厭。似乎每一次抬頭間,這對(duì)酒窩也在鼓勵(lì)著我們。對(duì)待那些不聽話的同學(xué)時(shí)她先是諄諄教導(dǎo)、苦口婆心,然后約法三章、獎(jiǎng)罰分明。有好吃的東西她總會(huì)拿到教室和我們這些小饞貓們一起分享,邊吃邊聊有趣的事情,逗得我們哈哈大笑,讓我們緩解了壓力。上課的時(shí)候知識(shí)淵博的她博古論今、談天說地,讓我們?cè)诓恢挥X中掌握了新知,開闊了視野。

  她,一位普普通通的園丁,讓我們這些幼苗在她的呵護(hù)下茁壯成長。她才二三十歲,可是因?yàn)樘焯炱谶^度,眼角卻悄悄地爬上了魚尾紋,本來就高度近視的眼睛,也變得愈發(fā)無神。那本來就稀疏的頭發(fā),也被一些銀絲“點(diǎn)綴”得與這個(gè)年齡格格不入。因長期上課導(dǎo)致聲帶小結(jié)而變得嘶啞的聲音聽起來讓人有些心疼。

  "春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干″,用到這位老師身上可謂是恰到好處。她就是我曾經(jīng)的陳老師,陳老師,你還好嗎?

園丁的作文9

  在我的身邊有這樣一位和藹可親的老師。他給我們的印象是那么樸素,那么平凡。然而,在我的心中,他是不平凡的。因?yàn)樗男闹醒b著太鋼職高,裝著我們的前途和未來。他就是我們的班主任——李耀東李老師。

  為了我們——21世紀(jì)的棟梁,李老師在太鋼職高的`百花園中辛勤地耕耘著。望著他那額上的皺紋,一件件、一樁樁感人的事涌上心頭。

  我,不,我們?nèi)嗤瑢W(xué)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。那是前幾個(gè)星期的一天,我們學(xué)校發(fā)大衣的時(shí)候,我們高興的只顧領(lǐng)大衣忘記了檢查數(shù)量導(dǎo)致少了3件,此時(shí)我們都很驚恐,怕老師怪罪下來,懷著忐忑不安的心情把這件事告訴了老師。此時(shí),教室異常安靜,60個(gè)同學(xué)的目光都集中在李老師身上。他看了看我們,嚴(yán)肅的對(duì)我們說:“通過這件事給大家一個(gè)教訓(xùn),以后做事要細(xì)心謹(jǐn)慎,棉衣的錢我先幫大家出了,天冷了不能讓大家凍著。望著李老師,我們的心無比激動(dòng),情不自禁流下了淚花。此時(shí)此刻,無限的情、無限的愛涌上心頭。千言萬語、萬語千言并做一句:老師謝謝您了,這錢不能讓您一人承擔(dān)。

  您在我們的心中占著多么重要的位置呀!像這樣的事又何止一件呢?在我們離開校園時(shí)他經(jīng)常囑咐我們路上要小心,天冷要多穿衣服;生病時(shí),他問寒問暖,雖然是簡單的話語,但這一聲聲話語,一片片深情,深深地印入我們的心中。

  他用他的智慧和力量,克服了工作中一個(gè)又一個(gè)的困難。李老師,是百花園中辛勤的園丁。這就是我們的班主任李耀東,一個(gè)平凡而又偉大的職高教師。

園丁的作文10

  在我三歲的時(shí)候,媽媽牽著我的小手,和我來到了幼兒園。

  我膽怯的拉著媽媽的衣角,不肯松手。媽媽見罷,溫柔的對(duì)我說:寶貝,別怕,在這里的老師也會(huì)像媽媽那樣關(guān)心,愛護(hù)你的!而且在這里,你還會(huì)交到很多好朋友的!是您,親愛的老師,在我膽怯的時(shí)候,給我勇氣。您拉著我的小手,帶我來到了幼兒園,給我介紹了新朋友。在這里,我學(xué)會(huì)了唱歌,跳舞,寫字,算數(shù)······。在這里我學(xué)會(huì)了尊老愛幼和良好的生活習(xí)慣;是您,親愛的老師,讓我從一個(gè)不懂事的小不點(diǎn),一步一步把我培養(yǎng)成了一個(gè)好學(xué)生。在這里,我想您表達(dá)中心的感謝!

  上小學(xué)了!終于成為了一名真正的'少先隊(duì)員,在老師的悉心教導(dǎo)下,我認(rèn)識(shí)了a,o,e,學(xué)會(huì)了加,減,乘,除,知道了東,西,南,北,與春,夏,秋,冬!

  老師,您就是辛勤的園丁。每天您在花圃里辛勤的勞作,而我們就是花圃里的花朵,含苞等待開放。

  每一張優(yōu)異的成績單,就是您用汗水和辛勤所換來的碩果。

  親愛的老師,在您的關(guān)懷下,我健康茁壯的成長著,您卻在時(shí)光溜走中慢慢變老,皺紋爬上了您的額頭,黑發(fā)也在不知不覺中慢慢變成了白發(fā)。

  老師,教師節(jié)到了,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)您道一聲謝謝您,教師節(jié)快樂!

園丁的作文11

  老師是園丁,那我們就是花兒。老師是蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人。

  今天我們得知了班主任的生日還有幾天就到了,于是我們開始精心策劃起來!拔襾碣I蛋糕”“我來繪制黑板報(bào)”“我來。。。”每個(gè)人都積極“推選”自己,為老師的生日盡一份力。我們就開始天天盼著老師隆重的生日。

  光陰似箭,日月如梭。很快,老師生日的那天到了,我們來到學(xué)校,趁老師不在,我們看看門外有沒有人,于是就開始輕聲細(xì)語的計(jì)劃起來。到了第四節(jié)課下后,每個(gè)人甚至連中午飯都沒興趣吃,就開始了自己的計(jì)劃——黑板報(bào),取蛋糕,攔老師。。。我們把老師的.女兒請(qǐng)來,讓他蹲在暗處。于是關(guān)上燈等待老師的來到。但是為了讓時(shí)間更加充足,我們讓楊坤萌去拖住老師。突然,一個(gè)人跑了過來,小聲說:“老師來了,老師來了,”然后全班齊刷刷的做好了開始了這精心策劃的驚喜!

  門被推開,老師進(jìn)來了。我們望著那還不知真相的老師,偷偷笑起來。突然只見黑板被拉開,一副明了的大字顯示在電腦上——生日快樂!于是又進(jìn)入了視頻環(huán)節(jié),那是我們?cè)缇弯浐玫膶?duì)老師想說的祝福,看完后,大家鼓起掌來,老師潸然淚下,侵濕了老師的雙眼。于是又進(jìn)入了最后環(huán)節(jié),老師的女兒上場(chǎng),與老師抱在了一起,讓我們見證了感人的一幕。

  很快,這驚喜結(jié)束了,雖然很短暫,但是這也應(yīng)該是老師終生難忘的一次吧!

園丁的作文12

  人們通常把孩子們比喻成美麗的花朵,然而培養(yǎng)這些花兒茁壯成長的園丁有一個(gè)天使般的稱號(hào)——老師。有了這些辛勤的園丁,花園才會(huì)充滿生機(jī),春色黯然每當(dāng)這個(gè)金秋九月,老師用愛播種的春天就會(huì)綠草如茵,繁華似錦。

  小時(shí)候,媽媽告訴我,老師,這是一份神圣的職業(yè),他們用愛澆灌著孩子們茁壯成長,看見明天的太陽。于是我想,老師,多么偉大。長大后,我一定也要成為一名無私奉獻(xiàn)的老師。這個(gè)愿望在我小小的心靈里深深地扎下了根。

  眨眨眼,我六歲了,到了該上學(xué)的年齡,我蹦蹦跳跳地來到向往已久的校園。和藹可親的班主任老師笑著對(duì)我說:“樂樂,你現(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)生了,不能再哭再鬧了,知道嗎?”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,答應(yīng)了。心想,老師就像媽媽,對(duì)待我們就像對(duì)待自己的孩子。

  初中,我是帶著夢(mèng)想進(jìn)入可園中學(xué)。換了新的同學(xué),新的老師。我是個(gè)內(nèi)向的女孩,面對(duì)陌生的.環(huán)境,是我不知所措。老師,就像一盞明燈,幫我照亮了前路。謝老師讓我成為課代表,幫助同學(xué)。漸漸的,我開朗起來,我知道,老師相信我。當(dāng)我成績失意時(shí),老師鼓勵(lì)我,叫我相信自己是最棒的,她給我定下目標(biāo),讓我超越自己。

  九月十日,那是老師的節(jié)日。讓我們懷著感恩的心,感謝老師多年來辛勤地培養(yǎng)我們長大成人。最后,讓我真情地說一句:“老師,您辛苦了!

園丁的作文13

  我們都是祖國的花朵,而老師們便是用汗水和心血來澆灌我們的辛勤的園丁,將我們這些花朵澆灌成祖國的`希望,祖國的棟梁。我也想當(dāng)個(gè)培養(yǎng)祖國花朵的辛勤園丁。

  我覺得,當(dāng)老師首先便是知識(shí)淵博。所以,我現(xiàn)在最重要的任務(wù)便是認(rèn)真學(xué)習(xí)。我應(yīng)該做到上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)表自己的想法,除了學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)外,課外書也要多讀一些,其次,我覺得我學(xué)習(xí)涉及的范圍也要廣,比如:一些簡單的醫(yī)學(xué)知識(shí),以便發(fā)生意外時(shí)急用,課本上學(xué)不到的科學(xué)知識(shí),一些簡單物理現(xiàn)象的原理……

  另外,我覺得當(dāng)老師也要善解人意,學(xué)生做錯(cuò)事時(shí)要給他們解釋的機(jī)會(huì),待解釋完后,再用道理來教育他們,這種辦法學(xué)生也許更容易接受。當(dāng)然,做老師也需要與時(shí)俱進(jìn),不要一直保持著傳統(tǒng)觀念,要與學(xué)生有共同話題,在課堂上做老師,在課后做學(xué)生的知心朋友。教學(xué)的方式也要與眾不同,學(xué)生們十分愛玩,而我也不會(huì)阻止,反而會(huì)讓他們?cè)谕鏄分袑W(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中玩樂,讓他們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣。

  而我,為了這個(gè)夢(mèng)想也在不斷地努力,上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真思考,但缺乏積極舉手這個(gè)習(xí)慣,我會(huì)努力改正。作業(yè)也要認(rèn)真、獨(dú)立、細(xì)心、工整地完成,并且努力做到最好。我也要認(rèn)真對(duì)待試卷,上張?jiān)嚲淼腻e(cuò)題總結(jié)出來后,下張?jiān)嚲肀悴辉俜竿瑯拥腻e(cuò)誤。

  我會(huì)為了夢(mèng)想而堅(jiān)持,去努力,去奮斗,去拼搏。

園丁的作文14

  隨著歲月的流逝,我們周圍路過很多形形色色的人,我進(jìn)入初中,遇到了您,任老師,您像一位園丁幫助我們成長,您像一座燈塔,指引我們前進(jìn)的路,您像柔風(fēng)細(xì)柳撫慰我們一顆顆懵懂的心。老師,謝謝您!

  老師,謝謝您!您總是那么忙碌、那么疲憊,卻從未給人滄桑的感覺。您在講臺(tái)上站著,我們用眼眸注視著您在黑板上劃過去的那一道,令您不禁想到那山間的竹林旁,一道涓涓細(xì)泉流過,寧靜自然。這樣的老師,這樣的意境,聆聽細(xì)流點(diǎn)點(diǎn)滴滴,密密汩汩,給人一種舒適的感覺。

  老師,謝謝您!當(dāng)我們快樂地跑回家,放松時(shí)誰能想到您還在辦公室,執(zhí)著地批改著作業(yè)。雖然您的背影折射在墻上顯得那么寂靜,不時(shí)翻動(dòng)紙的'聲音實(shí)在令人心酸,那點(diǎn)綴在字里行間的小紅字一句句振奮人心的話,正是您對(duì)我們的殷切的期望。記得那一次,我去問您問題,那時(shí)已經(jīng)放學(xué)很久了,您依然在那里改卷子,每一張卷子上都有或大或小的紅字,圈圈點(diǎn)點(diǎn)的那紅字正是我們要改正的地方,您把我們的優(yōu)缺點(diǎn),看得那么透徹,并鼓勵(lì)我們拼搏進(jìn)取。

  老師,謝謝您!謝謝您,在我們最美好的年華走進(jìn)我們的生活,讓我們知道生命的真諦、生命的意義、生命的價(jià)值,讓我們不至落入歧途,謝謝您在最美好的時(shí)間傳授給我們知識(shí)。老師,謝謝您!

園丁的作文15

  亳州北大園丁學(xué)校是美麗的,我們?cè)谶@里生活學(xué)習(xí),快樂地成長。

  早晨,我們乘著校車,迎著明媚的陽光來到學(xué)校。學(xué)校里的花香混著新鮮的青草味兒,都在微微潤濕的空氣里醞釀。不一會(huì)兒,教室里傳來了一陣清脆悅耳的讀書聲。朗朗上口的小詩,在校園里活躍起來,正是“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,同學(xué)們都特別珍惜這大好時(shí)光。

  到了中午,太陽公公像添了一把柴火,把校園里變得暖烘烘的。同學(xué)們?cè)诮淌依镉锌磿,有寫字的,還有討論問題的,而走廊上每個(gè)班級(jí)的花草這時(shí)也懶洋洋地享受著陽光的滋潤。楊棉飄飄的季節(jié),最妙的是一場(chǎng)大雨,大雨之后一切都顯得那么干凈,校園也因沐浴一次而變得更加美麗!

  夕陽西下時(shí)的'學(xué)校,有著不可抗拒的美麗。緋紅的夕陽照在綠茵茵的足球場(chǎng)上,那是一種祥和安靜。放學(xué)了,我們背起書包,談著一天的收獲,映日的彩霞撫摸著我們喜悅的臉頰,滿載著收獲的我們,或乘校車,或跟著爸爸媽媽回家。大家都非常留戀豐富多彩的校園生活,熱鬧一天的校園這時(shí)也該休息了。

  夜晚,我們沉醉在自己的夢(mèng)鄉(xiāng)里,整個(gè)校園也沉寂在夜色的朦朧中,悄悄地睡著了,夜靜極了……

  校園真美。∫徽煳覀兌荚谶@里度過,校園是知識(shí)的家園,還是我們的樂園。美麗的北大園丁,我愛你!美麗的園丁們,我愛你!