一場風(fēng)波作文[優(yōu)選15篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的一場風(fēng)波作文，歡迎閱讀與收藏。

一場風(fēng)波作文1

　　剛才還是晴空萬里，這時(shí)卻烏云密布，不一會兒，便下起了大雨。外面的雨水重重地敲打著窗戶。

　　“尚高慧！你給我賠！”我同桌大叫道。

　　“賠什么？”我半天還沒回過神來。

　　“你還裝蒜！”

　　“我什么也沒干，裝什么蒜呀！”

　　雨夜難眠

　　就這樣，我和同桌就誰都不理誰了。到放學(xué)的時(shí)候，有一位同學(xué)告訴我，班里的.同學(xué)不小心碰倒了我

　　同桌的杯子 ，還以為是我碰倒的，所以才跟我吵架的。我恍然大悟，頓時(shí)感到趕到臉上火辣辣的BR> 回家的路上，我滿著沉重的腳步，心里總是不安，像貓抓得似的。

　　她是不是還生我氣呢？她現(xiàn)在吃飯了嗎？她會原諒我嗎？她......

　　晚上，雨依然在下，“滴答，滴答......”使人坐臥不安，心里一直惦記著我同桌。我打算明天一早去

　　了學(xué)校，先去向她道歉。

　　雨過天晴

　　一大早起來，天氣格外的晴朗，空氣十分新鮮。我走在路上，小鳥對我唱歌，花兒向我問好。

　　來到學(xué)校，正好碰倒了我同桌，我感到十分尷尬，脖子都變粗了。

　　“對不起......”我們幾乎是異口同聲，都高興地笑了。

　　是啊，只有寬容才能撥云見日。

一場風(fēng)波作文2

　　今天是星期一，我們又迎來了一周只有一次的微機(jī)課。但第四節(jié)課的時(shí)候，老師批評了一部分同學(xué)，你們知道這是因?yàn)槭裁磫幔坎恢�道的話，我就給你們講一講吧。第二節(jié)下課時(shí)，老師說在微機(jī)課上最少評論五位同學(xué)的博客，我們爽快的答應(yīng)了。到了微機(jī)室，我們很快的'把博客評論完了，我還發(fā)現(xiàn)，就是有的同學(xué)寫的有點(diǎn)少，我要鼓勵(lì)他們多寫點(diǎn)兒。然后，我又玩了一會兒游戲。忽然下課鈴響了，我們連忙關(guān)掉電腦，很快地進(jìn)班了。

　　來到班后，我發(fā)現(xiàn)老師正在檢查博客。忽然，老師說沒有評論完博客的站起來，我發(fā)現(xiàn)有一部分同學(xué)站了起來；老師又說一個(gè)也沒有評論的站起來。后來，老師對照電腦發(fā)現(xiàn)，有兩個(gè)同學(xué)撒謊，還有一個(gè)同學(xué)認(rèn)識不到自己的錯(cuò)誤。

　　經(jīng)過這次微機(jī)課風(fēng)波，我認(rèn)識到我們以后不能撒謊，做一個(gè)誠實(shí)的孩子！

一場風(fēng)波作文3

　　早上第二節(jié)課，科學(xué)老師拿著科學(xué)課本，課本里夾著我們的科學(xué)期中試卷，再看老師那滿面笑容的臉已經(jīng)蕩然無存，取而替之的是滿臉冷漠的臉。

　　科學(xué)老師一進(jìn)教室，我感覺周圍的溫度都仿佛下降了許多，原本在教室里追逐打鬧的同學(xué)，全都跑回了自己的座位上，拿出了自己的科學(xué)課本。

　　看著已經(jīng)坐好的'同學(xué)們，科學(xué)老師拿出夾在課本的試卷，說：“把試卷發(fā)下去。”這句話猶如晴天霧靂一般轟在我們身上，讓原本還正為上科學(xué)課而慶興的我們，變得心驚膽寒。

　　試卷發(fā)完后全班人都愁眉苦臉的，科學(xué)老師也站在講臺上開始批評我們，因?yàn)檫@次科學(xué)考試我們班的最高分僅僅只是35分，這才是一直對我們一點(diǎn)都不嚴(yán)厲的科學(xué)老師變得如此嚴(yán)厲。

　　一會兒后科學(xué)老師看我們真心認(rèn)錯(cuò)，也把嚴(yán)厲的姿態(tài)收了回去對我們說：“并不是我真想批評你們，而是你們考得太差了，排在全年級倒數(shù)�？磥砦覍δ銈兲�仁慈了，以后我的嚴(yán)厲點(diǎn)！”同學(xué)們紛紛搖頭，老師說：“行了，考完了就不說了�！蓖瑢W(xué)們也都松了口氣心想：這件事總算過去了。隨后我們翻開了科學(xué)課本，認(rèn)真地背著課本上的知識點(diǎn)，這么認(rèn)真是因?yàn)槲覀冎�道科學(xué)老師對于檢查背誦，有一套獨(dú)特的體系，我們都體驗(yàn)過。

　　這次教室風(fēng)波真是有驚無險(xiǎn)，不過我們確是不能再這樣對待學(xué)習(xí)，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)。

一場風(fēng)波作文4

　　一天晚上，小靜吃完晚飯，把筷子一放，就一頭鉆進(jìn)書房中，津津有味的看起了書。

　　正在她看的來勁時(shí)，從餐廳里傳來吵鬧聲，爸爸說:“哎，看你把她慣成什么樣子了，整天什么活也不干!”媽媽不耐煩地說:“別那么大聲好不好?小靜正在屋里學(xué)習(xí)，不要打擾她。”爸爸有些生氣了:“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，你就知道讓她學(xué)習(xí)，它會變懶的`!”只聽“啪”的一聲，盤子被爸爸摔碎了。小靜想:肯定爸爸大發(fā)雷霆了，身上直發(fā)抖。媽媽繼續(xù)解釋:“你也不想想，哪個(gè)家長不希望自己的孩子多學(xué)點(diǎn)知識，我怎么忍心讓她去干家務(wù)活嗎?”

　　小靜覺得很慚愧，就走出對爸爸媽媽說:“我錯(cuò)了，我要做點(diǎn)力所能及的事�！卑职謰寢屄犃诵§o的話，心氣平和了，可是小靜還久久不能平靜……

一場風(fēng)波作文5

　　有一天，上好體育課。班級里吵吵鬧鬧的，一大群人都圍在我同桌的椅子旁，七嘴八舌說著些什么，我也好不容易擠了進(jìn)去。

　　我問了問圍觀的同學(xué)，原來是有同學(xué)為了一支筆吵起架來了呢。只見他們你說我，我說你，你一句，我一句，吵得不可開交，語言也越來越激烈了起來。

　　“明明是你把我的.筆給丟了。”小A沖著小B喊道。

　　小B也毫不示弱，大聲回應(yīng)：“我說了你們家還真是窮，就連一只筆也買不起！”

　　“誰家窮啊，你把我的筆給丟了，你就要還我！”小A更加生氣了。

　　眼看著她倆語言不和，越吵越激烈，都快打起來了。這時(shí)，她們都瞧見了我。因?yàn)槠綍r(shí)我與她倆關(guān)系都不錯(cuò)，她們還把我拉去評理。

　　我苦口婆心地勸道：“你們兩個(gè)就不要再吵架了，大家都有錯(cuò)，你把她的筆丟了就不對，但她還語言攻擊，就更傷和氣了。你們還是各退一步，和好吧？”

　　聽了我的勸導(dǎo)，她們都不好意思地低下了頭，互相說著對不起。最后，兩個(gè)人終于和好如初，又一起快樂地玩了，一場風(fēng)波就這樣結(jié)束了。

　　看來，退一步海闊天空，在學(xué)校里，我們應(yīng)該學(xué)會互相理解和退讓，這樣，矛盾自然而然就能化解了。

一場風(fēng)波作文6

　　下課了，班長捧來一疊精美的新書，同學(xué)們伸著脖子興奮地等著。

　　開始發(fā)書了，大家一本本挨個(gè)兒遞。可是可惡又懶惰的余瀚，卻站在離我很遠(yuǎn)的地方，用手一揮。只聽見“嘭”的一聲，書就和我的頭來了個(gè)親密接觸。沒想到他卻說：“呦，接飛鏢都接不住啊�！蔽乙宦�，頓時(shí)火冒三丈，沖到他的面前，大聲嚷道：“臭余瀚，敢扔我的.書，快給我道歉！”他不理我，理直氣壯地說：“是你自己沒接住，怎么能怪我呢？”“你還狡辯！你就不能一本本地發(fā)嗎？這樣多危險(xiǎn)�！笨粗�他一臉不屑的樣子，我氣得對他揚(yáng)起拳頭。

　　這時(shí)老師進(jìn)來，她連忙拉住我，勸阻道：“待人處事要寬容。組長要有組長的樣子，不然怎么能以身作則呢？”說完，老師也批評了余瀚。周圍同學(xué)也都勸我，我終于壓制住了內(nèi)心翻滾的波濤：是呀，發(fā)新書本來是好事，我怎么能把好事變成壞事呢！于是，我跟余瀚言和了。

　　退一步海闊天空，這件事讓我明白了做人要嚴(yán)以律己，寬以待人。

一場風(fēng)波作文7

　　這不，也不只是誰的高明想法，同學(xué)們竟養(yǎng)起了一種可怕的小蟲（菜青蟲，酷似毛毛蟲）幾個(gè)同學(xué)開起了養(yǎng)殖站。只幾天時(shí)間，這種小東西便“風(fēng)靡全球”，同學(xué)們幾乎人人必備。我周圍的幾個(gè)同學(xué)也被卷了進(jìn)去。

　　一節(jié)自習(xí)課，鄭建業(yè)神秘的拿出一個(gè)小盒子，我本想湊湊熱鬧，便探過頭去，他把蓋拿開，我心中一驚嚇得竄開，原來是小蟲，只見它們拖著肥大的身體，皮膚十分粗糙，上面還有可怕的斑點(diǎn)。它們用力弓起腰前進(jìn)，一會兒就爬了出來，鄭建業(yè)用欣賞的.目光看著自己的小蟲，把一只蟲子拿了出來，我努力控制住自己，努力用剛勁的口吻對他吼：“給我裝進(jìn)去，要不我告訴老師，你等著抄小學(xué)生守則吧！”誰知不說倒好，這下，同學(xué)們?nèi)�都知道了我的“弱點(diǎn)”。

　　本以為這風(fēng)波幾天就會平息，可一天過去 兩天 三天……蟲子王國卻越發(fā)繁盛，一發(fā)不可收拾，不斷有同學(xué)不小心在教室里丟失蟲子，“布下地雷”。我可是敢怒不敢言，告訴了老師，同學(xué)們必定會拋來“公糞”（公憤），那可不好，只好忍吧 。風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，相信一定會有出路！

　　終于在一次班會，老師的“千里眼” “順風(fēng)耳”終于得知此事，出面解圍。風(fēng)雨過后是彩虹，可怕的養(yǎng)蟲風(fēng)波終于平息了。

一場風(fēng)波作文8

　　今天中午，媽媽說：“下午我要出去，讓你爺爺來給你開門�！惫�然下午放學(xué)，爺爺在樓下等著給我開門呢！

　　一會兒，我們坐電梯上樓了，爺爺也把門給我打開了，我開始寫作業(yè)。又過了一會兒，媽媽回來了。爺爺生氣地說：“天天都出去，不看小孩了？”媽媽氣憤地說：“我不就今天回來晚了嗎？”爺爺和媽媽爭吵了起來，當(dāng)時(shí)他們的心情都非常憤怒。我也難過地哭了起來，因?yàn)槲也幌胱屗麄兂臣堋?/p>

　　第二天中午，媽媽說：“去爺爺家把鑰匙拿來。”我奇怪地問：“拿鑰匙干什么呀？”媽媽又說：“我不在家，你可以自己開門呀！”

　　一會，我就去爺爺家拿鑰匙了。我問爺爺：“有沒有多余的鑰匙了？”爺爺氣憤地說：“沒有了。”爺爺忍了一會，終于忍不住了，拿出來一把鑰匙，又把自己的那把我家的鑰匙也拿了出來，我拿著兩把鑰匙回家了。

　　我剛離開，爺爺打電話向爸爸說了這件事，爸爸又和媽媽吵了起來，還動(dòng)起了手。當(dāng)時(shí)我心里可難受了，真的'不想讓他們吵架。

　　爸爸、媽媽、爺爺，你們不要吵架了，這樣我會感到難過的，我多希望一家人和和睦睦地生活在一起呀！那樣，我會感到幸福快樂的。

一場風(fēng)波作文9

　　一天，媽媽買回來了一個(gè)大西瓜。

　　這個(gè)西瓜表皮是綠的，外形大大的，圓圓的，既像一個(gè)綠色的大皮球，又似郵箱披著綠色輕紗的小地球。

　　一看到這可愛的大西瓜，我便迫不及待地想品嘗一番，就讓媽媽切了一半。一刀下去，那紅紅的果肉和黑黑的瓜籽呈現(xiàn)在我的眼前，有趣的是那可愛的瓜籽就像在紅紗帳里玩捉迷藏的孩子，若隱若現(xiàn)的。已顧不了太多了，我早已被那鮮嫩的果肉饞得口水快流下來了，拿起一塊，就狼吞虎咽地吃起來。

　　叮鈴鈴呀！不好，好像是鄰居家的.小妹妹，她可是個(gè)地地道道的西瓜愛好者，我急忙把另一半西瓜放到冰箱里。開門一看，果然是小妹妹，她進(jìn)門坐在沙發(fā)上，眼睛直勾勾的盯著西瓜。媽媽瞟了我一眼，示意讓我拿一塊西瓜給妹妹。我不太情愿地遞給了妹妹一塊，看她吃得那樣盡興，我加快了速度，眼看只有最后一塊西瓜了，我以迅雷不及掩耳盜鈴之速吃完了自己剩下的，再飛快地把最后一塊拿來了。

　　妹妹走后，媽媽批評我嘴饞、吃相狼狽。有好吃的總是放心不下，到了晚上，我拿出了放到冰箱里的另一半西瓜，津津有味地吃了起來。

　　睡覺前我的肚子突然痛極了，我上了好幾趟廁所。媽媽對我說：你不能吃這么多西瓜，看，你的肚子在抗議了吧。

　　咳，誰自己貪吃還不會照顧別人呢！以后再好吃的東西也要學(xué)會我要控制，控制

一場風(fēng)波作文10

　　一個(gè)陽光明媚的早晨，我要去上學(xué)，興致勃勃地往公交車站走去。心想：今天應(yīng)該是個(gè)好日子，瞧這天氣這么好！

　　上了公交車，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)座位，還沒等坐穩(wěn)，突然聽見一陣爭吵。我循聲看去，好家伙，是一個(gè)又高又瘦的、穿著時(shí)髦衣服的.一位女人和一個(gè)長得像小混混的男人。

　　“沒長眼睛啊，說你呢！”那個(gè)女人瞅著那男人說。

　　那個(gè)男人說：“怎么說話呢，你有病吧！”一邊說，一邊重重地推了那女人一下。

　　那女人摔倒在地，皺著眉頭，高聲喊道：“你有藥�。〔攘宋也徽f，還推我！”她揉著摔倒的地方，看那男人正看著她，繼續(xù)說道：“你瞅啥？”

　　那男人嘴角咧了一咧：“瞅你咋地，能瞅壞啊！”

　　旁邊一位白發(fā)老人說：“算了，算了，大家都少說一句，這不是和諧社會嗎！”

　　我聽見了，也急忙勸道：“對呀對呀，和諧社會，就得我們共同營造。叔叔、阿姨，你們的話我都聽見了，都有錯(cuò)，互相道個(gè)歉，什么事都能解決！”

　　經(jīng)過我這么一勸，他們都誠懇地說了一聲對不起。

　　到站了，我該下車了，忽然想起那位老人說的話，是呀，大家都要學(xué)會忍讓，都往好處想，就少了一場風(fēng)波，就少了一次吵鬧，就多了一個(gè)和諧社會！

一場風(fēng)波作文11

　　我的好朋友是錢雨欣。我們一起玩游戲，一起做功課。 ， 是同班同學(xué)，我們形影不離。他是我最要好的朋友，直到有一天……。

　　課間休息時(shí)，身為圖書管理員的.我在執(zhí)行任務(wù)，錢雨欣也拿著書讀。忽然，錢雨欣一不留情地踩了一本書。因?yàn)閯傁逻^雨，所以那本書又濕又臟。錢雨欣緊張的不知所措，她環(huán)顧四周后認(rèn)為沒人發(fā)覺便悄悄地把書放回書架。

　　誰知道，她的一舉一動(dòng)一一映入我的眼里。那時(shí)的我猶豫不決，該不該向老師報(bào)告，如果我說的話，老師就會懲罰他，錢雨欣將對我生恨而與我一刀兩斷；如果沒有，他就不會改過自新而一錯(cuò)再錯(cuò)。最終，我的理智戰(zhàn)勝顧慮，我就毫不遲豫地把事情的來龍去脈一五一十的告訴老師。

　　老師氣得七孔生煙，便把錢雨欣罵得狗血淋頭。被痛罵一頓的錢雨欣羞得無地自容，恨不得地上有個(gè)洞可以鉆。她答應(yīng)老師不會重蹈覆轍并對我的關(guān)愛表示感謝。我終于放下心中的大石，一場風(fēng)波就這樣結(jié)束了。

一場風(fēng)波作文12

　　我趕去少年宮，空調(diào)車?yán)锍丝秃芏�，被擠在副駕駛座旁邊。

　　途中，司機(jī)突然來了個(gè)急剎車，乘客人仰馬翻，我的眼鏡也差點(diǎn)掉下來。身旁一位老奶奶沒握緊把手，我連忙扶住她問：沒事吧？

　　謝謝你，小朋友！老奶奶剛說完，又傳來了孩子的哭聲�；仡^一看，一個(gè)五六歲的小男孩從座位上摔了下來，額頭上撞出了烏青塊，啼哭不止。

　　小男孩的'媽媽抱起他，心疼地?fù)崦�他的額頭，輕聲地嘀咕：這司機(jī)是怎么開車的？也不管老人和孩子呀！

　　旁邊一位中年男子，腳被別人踩了，不停地責(zé)怪：車都不會開，一大早就倒霉，上班都要遲到了。

　　司機(jī)解釋道：請大家原諒，我也沒辦法，剛才有人亂穿馬路，只好急剎車。老奶奶也打了圓場：別吵了，快讓司機(jī)開車吧，不要耽誤時(shí)間了。

　　一場風(fēng)波終于停息，還好，我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了少年宮。

一場風(fēng)波作文13

　　周三下午第二節(jié)課后，數(shù)學(xué)老師早早來到我們班級等待上課，我和幾個(gè)朋友在走廊里玩耍。

　　就在我準(zhǔn)備回教室的時(shí)候，只見從我們班教室沖出來一個(gè)其他班的男生，接著又看到數(shù)學(xué)老師沖了出去，把那個(gè)男生揪了回來。那名男生很囂張的樣子，對老師滿不在乎。奇怪，他來我們班干什么？只見老師把他帶到我們班一個(gè)女生面前，我一看，那不是坐在我后面的`劉帥希嗎？這時(shí)很多人在圍觀、議論，我也聽不清說的什么。后來我才知道，原來那個(gè)男生沖進(jìn)我們班教室，扇了劉帥希兩個(gè)耳光就要走，被老師揪回來了。

　　我這才想起來，上節(jié)課，劉帥希和我的同桌發(fā)生爭吵，劉帥希惱羞成怒，用筆在我同桌的課本上畫了幾筆。我同桌告訴她，那是他借的別的班的同學(xué)的書，不要畫，可是劉帥希卻說：“反正不是你的，畫就畫了唄。你管得著嗎？”說著又在書上畫了許多，還把書撕碎了。當(dāng)時(shí)她也沒把這件事當(dāng)回事。

　　可是下課的時(shí)候，我的同桌去還書，書的主人看到自己的書破爛成這個(gè)樣子，便問是怎么回事。我同桌便說了原因。書的主人怒火中燒，于是發(fā)生了開頭的一幕。

　　這件事以劉帥希和那個(gè)同學(xué)互相道歉告終，但這件事告訴我們，做事要三思而后行，不能不考慮后果，否則惹禍上身。

一場風(fēng)波作文14

　　“叮鈴鈴”上課了正在忙這忙那的同學(xué)大步流星地跑回了位置上，迅速拿出課本，并氣喘吁吁的讀起了課文。

　　同學(xué)們這朗朗的讀書聲里面附帶著節(jié)奏感和音韻美。“砰”！的一聲，老師大力關(guān)上門怒氣沖沖得走上講臺，門差點(diǎn)兒壞了，老師把試卷狠狠地砸在講桌上，試卷看起來非常委屈，轉(zhuǎn)眼間老師的`頭上燃起熊熊大火，大聲嘶喊到：“看看你們考的成績。對得起教你們的老師嗎？”這時(shí)一群“侵略者”闖了進(jìn)來，嚇壞了同學(xué)們，鬧了個(gè)人仰馬翻。

　　只見“侵略者”到處亂飛，嗡嗡的聲音響成一片，同學(xué)們到處亂竄，整個(gè)班級瞬間變得亂七八糟，眼看著教室就要被“侵略者”占領(lǐng)了，老師站了出來，一手拿著殺蟲劑，一手拿著酒精，像極了久經(jīng)沙場的戰(zhàn)士，兩手持槍與敵奮戰(zhàn)。同學(xué)們也不毫不畏懼地走上戰(zhàn)場，有的拿著拖把、有的拿著掃把、有的拿著課本。旁邊的女生躲在一旁像嬌羞的花朵，經(jīng)過幾場激烈的戰(zhàn)斗，“入侵者”被同學(xué)堅(jiān)定的毅力趕走了，戰(zhàn)勝后，這個(gè)整潔干凈的教變成了經(jīng)歷許許多多戰(zhàn)爭的戰(zhàn)場。

　　這場“人蟲大戰(zhàn)”非常激烈，同學(xué)揮灑著汗水。露出勝利的喜悅，終于平靜了下來。當(dāng)然也成功躲過了老師的怒火。

一場風(fēng)波作文15

　　“嗚----嗚-----”下課了，我剛要走出教室，耳邊傳來陣陣哭泣聲。誰在哭呢？我不由自得的停下腳步，循聲望去，原則是坐在第三排的小紅，你瞧！她趴在桌上，頭埋在胳膊里，哭得正傷心呢！

　　我走到小紅身邊，彎下腰“你為什么哭得那么傷心呢？”我問。一邊問一邊推推她的肩膀，小紅抬起頭來說：“剛才我走路的.時(shí)候，小強(qiáng)用力踢了我一腳�！薄八�怎么那么不講理呢！我去找他算賬去！”我大聲的說。就在這時(shí)，小強(qiáng)又出來了，我對小強(qiáng)說：“你干嗎踢小紅�。俊薄澳睦�？”小強(qiáng)氣喘吁吁地說“她上課一直踢我的椅子，害得我差點(diǎn)摔倒了呢！”一聽，我就想起了：退一步，海闊天空這個(gè)成語。于是，我對小強(qiáng)說：“快向小紅道歉！”小強(qiáng)想了想說：“的確做錯(cuò)了，”就像小紅道歉了。小紅停止了哭泣，就這樣一場小風(fēng)波就過去了。