告別時刻作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的告別時刻作文，希望對大家有所幫助。

告別時刻作文1

　　我又一次來到了操場上，久久地站著。

　　我心里翻騰著，是喜？是憂？我也說不清。我仰著臉，天空是那么藍，云朵是那么白，幾只活潑的小鳥無憂無慮地飛著。我心里翻騰得更厲害了。

　　眼前這操場，是我曾經(jīng)玩耍過的地方，它留下了我天真的足跡和歡笑。這大樓，是我學習的場所，不論春夏秋冬，這里都有我的身影。

　　我的眼睛模糊了，歷歷往事一齊涌上我的心頭。

　　操場邊上的那行綠帶——一排翠綠的須帶草，輕輕地揮動著狹長的葉子。你們好，須帶草，你們在向我招手嗎？再見了。記得那天下午，我和同學們一起栽下了你們，美化我親愛的母校。我開始時負責把你們分成一把一把。你們團結(jié)得好緊啊，我費了好大的勁兒直到把根須弄斷了，才把你們分開。謝謝，你們使我懂得了團結(jié)才有力量。愿你們永遠長青，為校園增添春意。

　　“嘩……”這是什么聲音？噢，原來是噴水池中的水花在歡唱。噴水池的一側(cè)是一個高大的塑像。月牙形的支柱上飾有花紋，頂端是一只大天鵝，展開潔白寬大的翅膀，載著背上那天真的小男孩似乎要飛起來了。那個小男孩戴著紅領(lǐng)巾，手里高舉舉著一把金鑰匙。這正是那個被命名為《飛向明天》的塑像。謝謝你，是你給了我寫作的靈感，我發(fā)表的`第一篇作品就是寫你的，題目叫《校園里的塑像》。當時，我和同學們都很高興，你也一定很高興。愿你永遠成為母校的驕傲，愿母校早日飛向明天。

　　操場西面的旗桿頂端飄揚著鮮艷的五星紅旗。我曾經(jīng)親手把您升上高高的旗桿，您象征著偉大的祖國，面對著您我緩緩地舉起右手，高高地舉過頭頂——這也許是我在母校行的最后一個隊禮了。

　　轉(zhuǎn)身走出校門口，母校熟悉的景物一一向后移去。別了，我朝夕共處的同學們；別了，把我送進知識大門的老師們；別了，親愛的母校！

　　最后又望了一眼親愛的母校，跨出了校門，走向新的起點。

告別時刻作文2

　　在那年，在那年離情依依的夏里。我們在如城市般的海洋中尋覓，如海洋般的城市里追求，我們試著優(yōu)雅的前進、轉(zhuǎn)身、前進、轉(zhuǎn)身。那不長也不短的一年，白云們聚在一塊兒又散開來。

　　在得知了這消息──“轉(zhuǎn)學”，我努力將專注力移往天空之間，試著眨眼，卻仍制止不了毫不猶豫的淚奔騰直下。我曉得自己可以有選擇，但仍無法停止漫延開來的恐慌及燒灼、刺痛的淚。家人與朋友之間，選擇前者是我竭盡力氣說服自己所作的抉擇。

　　于是在那剩下的時光中，我總在意識中告訴自己，面對她們，要懂得壓抑情緒。制式地拿起教科書，掏出原子筆，開始解題。等回到家，拱起背，像只蜷曲的獸，在夜色中哭泣，黎明到來，再重新勇敢一次。直到，我告訴老師，強換上一張笑顏，克制在眼眶打轉(zhuǎn)的淚，她試圖安慰我，但我們卻一同在樓梯間失聲而哭，她輕拍我的肩膀，雖然沒有那種厚實溫暖，但卻有個聲音從四肢進入，通往內(nèi)心深層的某個角落，告訴我：”一切都好！”

　　最后一天，我與個個朋友相擁、抽泣，無言的道別或許對彼此都好，不用給彼此一個時間會沖淡的'承諾，只要當下給彼此一個溫暖，大家的笑顏沐浴在黃昏，那一刻卻是亙古不變、鐫刻在心扉上。等到某一天，細嘗那一段過往，有的會是滿滿的感謝與道不盡的思念。