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十五歲的我作文（共15篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的十五歲的我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
十五歲的我作文1
走過(guò)風(fēng)霜，在十五歲的天空下，我們活得瀟瀟灑灑�！}記
十五歲的天空有雨
如箭般的沖刺，最終還是比鈴聲慢了一點(diǎn)點(diǎn)，無(wú)奈地站在門邊，透過(guò)窗戶，看著里面，只好數(shù)著手指頭消磨時(shí)間。等到坐在教室里面，時(shí)針已飛了一圈，只看見(jiàn)老師在黑板上畫的白線，偶爾有一兩張紙團(tuán)滾到腳邊，記錄著一點(diǎn)點(diǎn)新奇的語(yǔ)言。有時(shí)不小心被發(fā)現(xiàn)，灰溜溜地被留到十二點(diǎn)……又或者，考卷不長(zhǎng)眼，記錄的分?jǐn)?shù)比及格少一點(diǎn)，回家只好和電腦說(shuō)再見(jiàn)……如果每一件不好的事都算一個(gè)雨點(diǎn)，那么，十五歲的天空的確有時(shí)陰雨綿綿……
十五歲的天空彩虹
雨天過(guò)后，我們依然會(huì)與彩虹相見(jiàn)。有時(shí)候，幸福的.確會(huì)靈驗(yàn)�！啊痢痢镣瑢W(xué)獲得福州市數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)！”在同學(xué)的驚嘆間，故作沉穩(wěn)地走到老師面前，看似不在乎，其實(shí)心中比蜜還甜。騎車恨不得再快一點(diǎn)，直接飛到家里面，一路上看什么都順眼，被樹(shù)葉砸到也認(rèn)為是它向我祝賀，正好是周末，整整兩天，無(wú)憂無(wú)慮地與電腦纏綿……十五歲的天空，其實(shí)我更喜歡彩虹……
十五歲的天空藍(lán)天
不論是陰雨綿綿還是彩虹出現(xiàn)，十五歲的天空依然總是藍(lán)天白云，不會(huì)被改變，只是更美麗豐富一點(diǎn)。每一滴雨點(diǎn)，更多的是考驗(yàn)，讓我們把心磨得更堅(jiān)忍。第一片彩虹，最終都會(huì)消失不見(jiàn)，告訴我們榮耀不會(huì)久遠(yuǎn)，把眼光放在地平線，一直向前。十五歲的我們，擁有的是整個(gè)藍(lán)天。走過(guò)風(fēng)霜，在十五歲的天空下，我們活的瀟瀟灑灑……
十五歲，我的苦樂(lè)年華，就是在藍(lán)天下磨煉，起飛，一直到永遠(yuǎn)……
十五歲的我作文2
我想靜靜的迎接和等待09年第一屢陽(yáng)光的到來(lái)，雙手合十默默許下新年的愿望。 回轉(zhuǎn)過(guò)身，感嘆08年的悄然離去，拾起那些泛黃的記憶，那些片片剪影在眼前浮現(xiàn)小學(xué)生作文，木然發(fā)現(xiàn)那些片段已經(jīng)悄悄住進(jìn)我的心里。 我一直跟隨著自己的足跡，深怕尋不回來(lái)時(shí)的路，一不小心迷失了自己。
你相信永遠(yuǎn)嗎？如果不信，便是從未年輕過(guò)。年幼的我們伸出稚嫩的手指，拉拉勾一起喊我們永遠(yuǎn)是好朋友！清脆的笑聲響徹耳邊，童年斑駁的記憶遺留了這些美好！
四季不停地交換，時(shí)間不休的游走，原來(lái)朝朝暮暮的歲月每年有天也會(huì)交換天涯海角。輪的印記見(jiàn)證了青澀的過(guò)往，撫平了成年的棱角，而所謂的永遠(yuǎn)不過(guò)是青春美好的奢望。那些信念在不知不覺(jué)中變得遙遠(yuǎn)，褶皺里的歲月漫過(guò)了誰(shuí)的容顏？婆娑的眼淚望斷了誰(shuí)的`滄海桑田？
年復(fù)一年，上一年的最后一秒在沉睡，這一年嶄新的一刻神志清醒，思緒雜亂無(wú)章。
在不知不覺(jué)中的歲月中，我又長(zhǎng)大了一歲，這意味著我要承受和接受的更多，在我斑斕的世界里，我應(yīng)該慢慢長(zhǎng)大，慢慢走向成熟，成熟對(duì)于我來(lái)說(shuō)似乎從未體驗(yàn)過(guò)，但是，現(xiàn)在十五歲的我應(yīng)該一點(diǎn)點(diǎn)的去體會(huì)，十五歲的我，現(xiàn)在正站在抉擇我命運(yùn)轉(zhuǎn)折一刻的初三點(diǎn)上，我更應(yīng)該早點(diǎn)成熟。
十年的求學(xué)之路，我的童年，我的少年，不就是為今天而作鋪墊的嗎？如今到了一個(gè)驛站，我更應(yīng)該為我的理想邁出艱難的一大步。
不管前面有山溝，有陡坡，我都應(yīng)該挺起胸膛，抬起頭，勇往直前的走下去，沒(méi)有體會(huì)過(guò)怎么能知道成功的辛苦，所以我想真正的體會(huì)，就算我失敗了也無(wú)愧我心，畢竟我為自己努力過(guò)。
十五歲的我作文3
這一年，我十五歲。
十五歲的女孩，是趴在沙灘上的一枚小小貝殼，我的心事很難，很寬闊。
十五歲的女孩，是躲在大樹(shù)下的一棵嫩嫩的青草，我的夢(mèng)想很高很綠。
我羨慕鳥(niǎo)，我幻想著飛翔。我要用飽滿的激情做我的翅膀，在夢(mèng)想的天空自有遨游。我羨慕風(fēng)，我幻想著流浪，藍(lán)天、白云、大草原是我的夢(mèng)想。我渴望背上木吉他，和羊群一起在那綠色的草地上奔跑。
十五歲，真是一個(gè)浪漫的年齡，我輕輕叩開(kāi)青春的大門，聆聽(tīng)著悅耳的青春之歌。青春如花似火，燦爛熱烈，是人生交響樂(lè)的小插曲。
青春是富于詩(shī)意的，揮霍青春就等于犯罪，青春的朝氣和前進(jìn)不已的.好奇心若已經(jīng)消失，人生就是空白的試卷。
我不讓往事隨風(fēng)飄逝，可由不得我。只有悄悄把它鎖進(jìn)我心海，用我一生不悔的追求之鑰匙去開(kāi)啟心靈深處那扇窗。
我一直向往著真情，渴望著一份推心置腹的情感，渴望成長(zhǎng)中苦甜相伴的美麗的歲月。
十五歲，是一個(gè)很少有牽掛的年齡。
我相信童話，守望者王子和公主那浪漫的結(jié)局。在一本本香氣四溢的小書中，我歡快地舞著，播撒著純真的希冀；我喜歡童謠，喜歡在一個(gè)清涼的早晨，徜徉于青春的花海中，沐浴著陽(yáng)光的溫情。
十五歲，真是一個(gè)充滿激情的年齡。
我想做一名詩(shī)人，用浪漫的詩(shī)句抒發(fā)出我最熱烈的的夢(mèng)想，讓那有韻有味的的節(jié)奏伴青春一起飛揚(yáng)。
我想成為一名畫家，讓手中的畫筆舞出青春的旋律，用夢(mèng)想妝點(diǎn)我五彩斑斕的畫布。
十五歲，時(shí)而感傷、時(shí)而柳暗花明，我最喜歡深沉思索過(guò)的種子。
我為十五歲歡呼，我為十五歲自豪，我為十五歲加油！
十五歲的我作文4
我坐在陽(yáng)光下，被一片金色包圍著。抬起頭，望望天，刺目的陽(yáng)光瞬間粉碎了我的視線，在失去視力那幾秒，我突然想起好多事情。
要過(guò)十五歲的生日了，十五歲的我長(zhǎng)大了，與以往的我有了不同的定義。
十五歲的我喜歡看電影，看看那些分分合合曲折的愛(ài)情，看著那些懵懵懂懂的復(fù)雜友情。
何嘗不想自己是那電影里面的一個(gè)角色？管它主角，配角？喜劇，悲��？至少在未知的結(jié)局之前，自己轟轟烈烈地過(guò)著。
生活不是電影，日子沒(méi)有劇本，現(xiàn)實(shí)更沒(méi)有重拍鍵。錯(cuò)了就錯(cuò)了，只能說(shuō)明那注定的不是自己擁有的能力，又何必刻意去強(qiáng)求些什么呢？那沒(méi)有多少意義。干脆灑脫地讓它順其自然�！笆亲约旱倪t早會(huì)來(lái)的。”我對(duì)十五歲的我說(shuō)。耳邊回蕩起了濟(jì)公所說(shuō)的：“命里有時(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求�！�
十五歲的我不想要讀書。從小父母就為我下了定義：你一定要好好讀書，但同時(shí)也有人給我灌輸：讀書苦，讀書累，讀書還要交學(xué)費(fèi)的思想。那時(shí)我高舉“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡钠鞄茫W(xué)習(xí)。十五歲的我思想轉(zhuǎn)變，不想讀書，因?yàn)槲艺J(rèn)為讀書枯燥無(wú)味。席慕容說(shuō)：“16歲的花只開(kāi)一季�！笔鍤q的花也只開(kāi)一季，我心里說(shuō)道。讀書是十五歲的我不可推卸的責(zé)任。讀書就像這長(zhǎng)長(zhǎng)的人生，要靠自己拼搏創(chuàng)造精彩！
誰(shuí)說(shuō)“誰(shuí)把往事思量，笑時(shí)淚伴行”？我不就很高興嗎？因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到十五歲的`我長(zhǎng)大了！“長(zhǎng)大是什么，長(zhǎng)大是我們不再盲目去愛(ài)，去崇拜，長(zhǎng)大是我們終于學(xué)會(huì)把目光從遠(yuǎn)處的天際收回，投向踏實(shí)的地面�！边@句話太觸動(dòng)我的心弦了。曾經(jīng)我們以為的愛(ài)情、以為的執(zhí)著、以為的夢(mèng)想、以為的一切，在長(zhǎng)大之后都會(huì)變得不同……
十五歲的我作文5
十五歲的我，已經(jīng)走出童年的幼稚；十五歲的季節(jié)，是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)；十五歲的天空，有著綺麗的夢(mèng)想，也有著長(zhǎng)大的煩惱。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！保篮玫腵理想在召喚我。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽颐靼�，書籍對(duì)社會(huì)和人類的重要。我愛(ài)讀書，是知識(shí)給了我無(wú)窮的放飛夢(mèng)想的力量。課堂上有我專注的眼神，課間有我埋頭苦干的身影，課余有我吮吸書中甘霖的貪婪……只是，我依然渴望沒(méi)有升學(xué)的壓力、充滿自由和生動(dòng)活潑的生活，而不是整天淹沒(méi)在題海中的學(xué)生生活。我痛苦并快樂(lè)著，過(guò)著十五歲特有的生活。
十五歲的天空，友情似乎顯得很特別�；蛟S是因?yàn)榇蠹抑涝谝黄鸬臅r(shí)間只剩下一年多了吧，所以，以前的矛盾到此時(shí)也容易化解了。早晨，迎著朝陽(yáng)，在明亮的教室里早讀，打開(kāi)語(yǔ)文書，一張紙條映入眼簾：“十五歲了，我們和好吧�！币痪浜�(jiǎn)短的話語(yǔ)融化了多年的冰山。這便是初二，這個(gè)十五歲所特有的真情告白。
“都初二的學(xué)生了，還玩電腦，真是不懂事！”耳邊又傳來(lái)媽媽不住的嘮叨聲，我只好不情愿地關(guān)掉電腦。難道就是因?yàn)樯狭顺醵藛�？我喜歡電腦，是因?yàn)榭梢陨暇W(wǎng)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，這也是一種放松緊張緩解壓力的好辦法。唉，我可愛(ài)的電腦，被媽媽無(wú)情地封殺了，只能暫時(shí)告別。我痛苦并無(wú)奈，但我仍要過(guò)屬于我十五歲的生活。
十五歲的天空令我激動(dòng)又無(wú)奈，但是我知道，希望在前方——夢(mèng)還很遠(yuǎn)，路還很長(zhǎng)。我將帶著十五歲積累的人生財(cái)富繼續(xù)上路，迎接下一個(gè)激情燃燒的成長(zhǎng)歲月，我將奮力前進(jìn)，決不彷徨！
十五歲的我作文6
我的世界與別人不太相同。
當(dāng)別人還深陷在作業(yè)的泥沼中時(shí)，我已經(jīng)在讀課外書或做拓展，同學(xué)們聽(tīng)到我完成作業(yè)的時(shí)間時(shí)，總是像看怪物一樣盯著我，其實(shí)，我也是這么看他們的，我始終無(wú)法理解，他們?yōu)槭裁匆獙懩敲撮L(zhǎng)時(shí)間。
記得小學(xué)時(shí)，大家就說(shuō)我知道的很多，我總是莫名奇妙，那些知識(shí)在我看來(lái)不過(guò)是常識(shí)而已，我只是平時(shí)多看了幾本課外書罷了。
我總是很閑，游泳成了消磨時(shí)間的好方法。的確，閑著也是閑著。在游泳池里我喜歡一圈一圈地游來(lái)游去，大家說(shuō)我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，其實(shí)，我只是閑不住罷了。
似乎我這些優(yōu)點(diǎn)是無(wú)意中獲得的，真的是這樣嗎？不是。
這一切，都源于我的一個(gè)習(xí)慣：充分利用時(shí)間。從小學(xué)起，我回家第一件事是寫作業(yè)，只有寫完了，才會(huì)去玩耍，久而久之，我養(yǎng)成了習(xí)慣。我真的寫作業(yè)比別人快嗎？也并非如此。后來(lái)才知道，同學(xué)們大多一邊寫作業(yè)，一邊玩手機(jī)、吃零食、聽(tīng)音樂(lè)，他們的時(shí)間就是這樣偷偷溜走的。
當(dāng)同學(xué)們還在磨洋工時(shí)，我已經(jīng)完成了作業(yè)，剩下的一個(gè)多小時(shí)我便可以自由支配，有了這么長(zhǎng)的`時(shí)間，我兩個(gè)晚上可以看完一本五百多頁(yè)的書，必考名著我可以顛來(lái)倒去讀七八遍，可以說(shuō)，我的課外知識(shí)基本來(lái)自這每晚的一個(gè)多小時(shí)。同樣一個(gè)晚上，我過(guò)得就比多數(shù)同學(xué)充實(shí)。
我始終相信，我不能改變時(shí)間的長(zhǎng)度，但可改變它的寬度，我可以盡力讓每一分每一秒變得更加有意義。
十五歲的我作文7
十五歲的自己：
近來(lái)安好？我想和你談?wù)勑摹?/p>
曾經(jīng)的你，陽(yáng)光、單純、明媚。
現(xiàn)在的你，抑郁、沉悶、消極。
看著現(xiàn)在每天愁眉苦臉的你，我想對(duì)你說(shuō)，雖然學(xué)習(xí)壓力大了點(diǎn)，但你仍需要努力拼搏，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，這樣你才不會(huì)后悔。青春是追趕太陽(yáng)的壯麗，而不是守候月亮的無(wú)聊。想想美好的以后，今天所受的這點(diǎn)苦真不算什么。
十五歲的你，每天被迫的跑著，那仿佛永遠(yuǎn)也跑不完的跑道，看著長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，你心生退意。
看著你那想放棄的`神情，我想對(duì)你說(shuō)：難道你真的要放棄嗎？青春路上最大的敵人不是別人而是自己，你要克服自己的恐懼，相信終有到達(dá)終點(diǎn)的那一刻。堅(jiān)持到底，才能笑到最后。我是那個(gè)更好的你，站在不遠(yuǎn)處，迎接著你的到來(lái)。花開(kāi)不倦只為蝶戀香，我不走遠(yuǎn)只為等你來(lái)。不要放棄，堅(jiān)持下去！
初作文三學(xué)子難亦難，往事只堪哀，對(duì)書難排，沉沉夜卻已告別濃濃夢(mèng)一個(gè)人落單行走在殘燈籠罩的題海里，微光把一切都渲染得那么朦朧。落寞的身影被拉往未知的遙遠(yuǎn)，浸透了哀傷的眼眸，無(wú)助地向前蔓延看著越來(lái)越模糊的題，不一會(huì)兒你就去與周公下棋了。
望著你熟睡的臉，我想對(duì)你說(shuō)：走過(guò)楓林，飄落的楓葉似雪般紛飛，你不是一個(gè)在這路口寂寞的瞭望，與你并肩奮斗的還有老師、家人、朋友。你要努力，不辜負(fù)了他們。鳳凰經(jīng)歷了涅槃才得到了重生，毛毛蟲通過(guò)痛苦的掙扎化為蝴蝶�？�，他們不都經(jīng)歷了磨難嗎？不要被眼前的困難所打敗一次失敗不算什么，要堅(jiān)強(qiáng)的勇敢的走下去。
十五歲的自己，看著你現(xiàn)在頹廢的樣子，我不知道該再如何勸說(shuō)，但我會(huì)一直住在你心里，時(shí)時(shí)刻刻伴你前行。
祝：萬(wàn)事勝意！
寫信人：內(nèi)心深處的自己
十五歲的我作文8
十五歲的我處在生命中最叛逆的時(shí)刻，或感傷，或興奮。像很多青春期的孩子一樣，也想過(guò)離家出走，想過(guò)逃學(xué)，但終被現(xiàn)實(shí)的殘酷打敗。青春，一個(gè)在茫茫詞海中不起眼的詞語(yǔ)，但它卻是一個(gè)人的生命中最寶貴的時(shí)刻，
如果問(wèn)一個(gè)已過(guò)花甲之年的人最想回到什么時(shí)候，那一定會(huì)是青春。所以，十五歲的我，青春無(wú)悔！
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了，回顧八年學(xué)習(xí)生涯，最難忘的`還是小學(xué)一年級(jí)，那時(shí)候的我們什么也不懂，對(duì)課堂上的一切都很新奇，我常常被課本上美麗的圖畫所吸引，總想著這些圖畫是不是用魔法變出來(lái)的�，F(xiàn)在想想我當(dāng)初的想法好像很幼稚，但那時(shí)的我們卻是最天真無(wú)邪的。
八年學(xué)習(xí)生活使我交到了許多朋友，或許曾經(jīng)被友情傷過(guò)，或許曾對(duì)友情絕望，但總會(huì)出現(xiàn)一個(gè)讓你重新對(duì)友情充滿希望的人，因?yàn)榕笥丫褪沁@樣，需要相互包容，相互關(guān)心，友誼才會(huì)天長(zhǎng)地久。沒(méi)有朋友的人是孤獨(dú)的，如果你沒(méi)有朋友，那你就會(huì)缺少一種友誼所帶來(lái)的特殊的溫暖。
在這期間，我曾經(jīng)在老師和同學(xué)面前出過(guò)丑，那時(shí)的我變得自卑起來(lái)，總覺(jué)得在同學(xué)和老師的面前抬不起頭來(lái)，但現(xiàn)在的我卻能將這件事講給我現(xiàn)在的朋友聽(tīng)，和他們一起大笑，這樣的我才是自信的我。
十五歲的我，有很多缺點(diǎn)，或許會(huì)讓你看不慣，但這就是我，一個(gè)無(wú)所顧慮，不虛偽的我。所以，我的青春永不言悔！
十五歲的我作文9
常常在想，生命是怎樣冗長(zhǎng)的一個(gè)過(guò)程。這一路太長(zhǎng)，似水流年，我已經(jīng)走上了青春過(guò)道，告別了懵懂無(wú)知的季節(jié)，踏上了青年的門檻。我十五歲了，但我絲毫沒(méi)有感受到花季的美好。取而代之的是一份孤。
十五歲，青年與成年的邊緣。但是有時(shí)還會(huì)問(wèn)自己，到底是不是真的十五歲了。為什么總是懷念著童年美好的事物。那記憶中的.糖果，幾個(gè)女生們一起踢毽子，跳皮筋，哼著那被遺忘的歌謠。
我想找回那遺失了的叫做“曾經(jīng)”的東西。曾經(jīng)的快樂(lè)，曾經(jīng)的理想，曾經(jīng)的風(fēng)景，曾經(jīng)幻想著天馬行空的東西，曾經(jīng)的紙飛機(jī)和蒲公英……許多值得我們懷念的東西都隨著我們慢慢長(zhǎng)大在我們記憶中走遠(yuǎn)。過(guò)往的美好像是坐了反方向的高速列車，逐漸消失了。
彼時(shí)我們?nèi)齻�(gè)形影不離，無(wú)話不談�？蓻](méi)有人知道自己的明天會(huì)發(fā)生什么事。時(shí)光漸行漸遠(yuǎn)，溫暖的太陽(yáng)變成了經(jīng)緯度，夏天來(lái)了，我們也混過(guò)了初一的時(shí)光。暑假本應(yīng)是玩的最瘋的時(shí)刻，而小C說(shuō)她要走了。要去另外一個(gè)城市生活。我想，繁華的城市總比這個(gè)小縣城好。然后我們?nèi)齻�(gè)就這么默默的走了一路。那是我們?nèi)齻�(gè)第一次這么沉默。然后在第二天，我們含著淚送走了小C�；厝サ穆飞希說(shuō)，那些青春有時(shí)候由不得我們。我不強(qiáng)辯。那一年的夏天，只剩下了我和小C。我在日記本上寫道：夏天來(lái)了，我們卻散了。
原以為小C走了，小V就是陪伴我的全部了�？墒浅醵也轉(zhuǎn)學(xué)走了。沒(méi)有任何預(yù)兆。我又偷偷地哭了一次。小C現(xiàn)在一個(gè)人。小V現(xiàn)在一個(gè)人。我也成了一個(gè)人。
十五歲，飛不出自己的天空。
十五歲，一切開(kāi)始變得復(fù)雜。
十五歲，我得到了一份孤獨(dú)。
十五歲的我作文10
“我不是說(shuō)我是卓越的，但是我與眾不同。上帝是用模型造人的，塑造了我以后，他就把那個(gè)模型搗碎了�！边@是盧梭的話。
很少人敢說(shuō)自己天身麗質(zhì)，聰慧過(guò)人，只不過(guò)，具有自己獨(dú)特的個(gè)性而已。
人，不是十全十美的。
有時(shí)我像一片無(wú)助的落葉，漫無(wú)目的的隨風(fēng)飄飛；有時(shí)我像一株缺了水的水仙，垂頭喪氣；有時(shí)我為了得到微小的報(bào)酬，不惜耗盡我所有精力去爭(zhēng)取，但到頭來(lái)，一切都是徒勞。
十五歲，同齡的人難道都是這種心境嗎？
十五歲，迷離織成了紗簾，織成了心靈的綠意。
十五歲，曙光摻和著青草淡淡的清香升華詩(shī)意。
盼望跨入花季去尋求花的芳香，希望早日感受雨季，感受那似春雨般柔情的扶摸。
真實(shí)的十五歲，用成長(zhǎng)的心曲向我傾訴：生活除了鮮花與歡笑，更多的是荊棘與煩惱，也許，你獨(dú)特的個(gè)性讓人百般看不慣，可自己終究是自己，不容修飾，更不容偽裝。
沒(méi)有多少值得留戀，心田中萌發(fā)對(duì)未來(lái)的`驚喜，人的一生迂回曲折，才讓他人知道他一生的瑰麗。十五歲的心意該是這個(gè)樣吧！
曲線一向比直線美？是因?yàn)樗寝D(zhuǎn)折的，不是簡(jiǎn)單的，它富有流動(dòng)的韻味，是因?yàn)樗淖兓療o(wú)窮引導(dǎo)眼睛的追逐，因而引起多元的思考�？�，十五歲的頭腦已經(jīng)“長(zhǎng)大”！
似乎每個(gè)人的幻想歲月，都在這迷離的十五歲中消耗，慢慢領(lǐng)會(huì)這個(gè)屬于我的十五歲，靜想著過(guò)往的十四個(gè)春秋，心情的開(kāi)朗能包容整個(gè)宇宙，還有什么能擊倒此刻的十五歲靈魂。
成才者蕓蕓紛出，不過(guò)十五歲的面孔棱角分明。
迷離的幻想是十五歲的！
追求人生是美麗的！
十五歲的我作文11
在這充滿朝氣的十五歲里，我充分的體會(huì)到人生的酸甜苦辣。它就像五線譜上的休止符，能奏出歡樂(lè)的，也能奏出悲傷的
十五歲的我，將面臨人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。離6月10日僅僅只剩下57天了，同學(xué)們的虛席氣氛一天比一天緊張了，在這和諧的大家庭里，感受到同學(xué)們?yōu)橐粋�(gè)共同的目標(biāo)一起奮斗著，這樣的'快樂(lè)永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記，一種在緊張之下的快樂(lè)，一中是同學(xué)們制造的但卻無(wú)聲無(wú)息的快樂(lè)。
不久之前，同學(xué)們紛紛來(lái)校參加晚自習(xí)，晚上住在宿舍里，同學(xué)們互幫互助，齊樂(lè)融融，同學(xué)們也不由的把它當(dāng)作第二個(gè)家。晚上值班同學(xué)叫熄燈時(shí)，在一宿舍偶爾還乘機(jī)開(kāi)起了“臥談會(huì)”，經(jīng)過(guò)“臥談會(huì)”同學(xué)們的有一又增添了一大截，有時(shí)談的激動(dòng)被老師抓了也在所不惜。
十五歲的年華，有甜也有苦
在下雨天時(shí)，常常一人再陽(yáng)臺(tái)上思索著：兩個(gè)月后，同學(xué)們分離的那一刻齊，就不知再次相見(jiàn)是何時(shí)了。也許那時(shí)大家都有所作為；也許那時(shí)大家都已為人父母了；也許那時(shí)我們都已白發(fā)蒼蒼；也4再見(jiàn)是已認(rèn)不出對(duì)方了；也許同學(xué)們各奔西東，會(huì)聯(lián)絡(luò)的也許只有好朋友，多么希望在不久的將來(lái)我門又是同學(xué)，永遠(yuǎn)沒(méi)有傷感的離別。
十五歲的年華有天也有苦，當(dāng)你快樂(lè)是有朋友與你一起分享；當(dāng)你孤單時(shí)，有朋友陪伴你；當(dāng)你失望時(shí)有朋友鼓勵(lì)你；當(dāng)你傷心是有朋友安慰你；十五歲的年華是我一段美好的回憶。
十五歲這一年，我經(jīng)歷了豐富多彩的初三生活：有苦有甜，有喜有悲；有成功的歡樂(lè)；也有失敗的淚水；有友誼的溫暖；也有師恩的燭照；有青春的飛揚(yáng)；也有好詩(shī)的夢(mèng)幻
十五歲的我作文12
鳥(niǎo)兒長(zhǎng)大后學(xué)會(huì)翱翔；小草長(zhǎng)大后學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。十五歲的我們正一步一步走向成熟。
想起從前的自己，就感到無(wú)比的可笑，以為我竟是那樣的無(wú)知，那樣的幼稚。面對(duì)著父母的關(guān)心，絲毫不領(lǐng)情；面對(duì)著老師的教誨，竟當(dāng)成了耳旁風(fēng)，以敷衍的心態(tài)對(duì)待……。以前的我可能比無(wú)知還無(wú)知，比幼稚還幼稚，簡(jiǎn)直無(wú)法形容。記得有一次，我患上了感冒，而且還比較嚴(yán)重，母親要帶我去打針，可我卻耍小孩子脾氣，堅(jiān)決不去，母親的'打罵也沒(méi)有奈何得了我。
現(xiàn)在，每當(dāng)想起以前的自己，我就感到我很傻。對(duì)別人的關(guān)心感到不耐煩，甚至還經(jīng)常惹惱父母，不能諒解父母做的一些事情。如果時(shí)間可以倒流，我想我一定不會(huì)再這樣做了。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)十五歲了，也懂得了許多的道理。
記得有一天，我正雙目盯著電視機(jī)，大約看了有一個(gè)小時(shí)，也沒(méi)有想關(guān)掉的意思。只聽(tīng)見(jiàn)母親用溫柔的聲音說(shuō)到：“別看電視了，對(duì)眼睛不好，出去透透氣吧！”“媽，我知道了，我馬上關(guān)�！蔽艺f(shuō)道。要是以前，我肯定會(huì)頂撞她，厭惡她，可是現(xiàn)在我卻能心平氣和的對(duì)待她的嘮叨。哦！我知道了，我多了一份成熟。是的，是成熟。
原來(lái)，學(xué)會(huì)成熟是這么簡(jiǎn)單，往往就在我們的不經(jīng)意間懂得了。其實(shí)只要我們?cè)谏钪蟹e極樂(lè)觀，正確面對(duì)人生，那么，你也將會(huì)收獲一份成熟。
十五歲的我，雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)太大的風(fēng)風(fēng)雨雨，但在成長(zhǎng)的途中也遇到了許多的困難，感謝這些困難，因?yàn)槭撬鼈冏屛业玫搅顺砷L(zhǎng)，讓我多了一份成熟。
再見(jiàn)，無(wú)知的自己。
十五歲的我作文13
時(shí)間過(guò)得很快，不知不覺(jué)我也快十五歲了，每當(dāng)看到弟弟背起小書包開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)，下午從學(xué)校走回到家，我總能想起小時(shí)候的我，那時(shí)的我很幼稚，放學(xué)了，也不早早回家，總是在路上和好朋友聊聊天，說(shuō)說(shuō)話，磨蹭很久才慢悠悠地走回家，一回到家，放下小書包，便要接受媽媽的叨叨，有時(shí)候我都覺(jué)得她要不去做銷售真可惜了這口才。
雖然有時(shí)候很煩，但我知道她都是為我好，擔(dān)心我。因此，我其實(shí)挺喜歡她叨叨的，聽(tīng)她談天說(shuō)地，聽(tīng)她聊聊別人家的'事，特別有趣，真的。
我知道有很多像我一般大的孩子，很煩媽媽老是說(shuō)你，我小時(shí)候也經(jīng)常這樣，但是有一回，我放學(xué)貪玩在外面磨蹭許久還不回家，我記得當(dāng)時(shí)五點(diǎn)多鐘了，一回到家，便又被媽媽抓過(guò)去審問(wèn)，問(wèn)東問(wèn)西。
當(dāng)時(shí)的我覺(jué)得很煩，回答的語(yǔ)氣很不耐煩，媽媽一看更生氣了，直接丟下我不管，去做飯了。那一頓飯吃的很艱苦，飯桌上，沒(méi)了以前的歡聲笑語(yǔ)，只有筷子碰到碗發(fā)出的聲音，我低頭吃著飯，三下五除二就吃完了，沒(méi)吃什么菜，他們也沒(méi)說(shuō)什么，我回屋了。到了晚上，我躲在房間里寫完作業(yè)出來(lái)了，媽媽還是沒(méi)和我說(shuō)話，心底忽然飄起一絲不安的情緒，有點(diǎn)難受，整個(gè)屋子宛如圖書館那般安靜，爸爸媽媽都在房間里，我看著空蕩蕩的客廳，心里空空的，我覺(jué)得很對(duì)不起媽媽，想了一會(huì)兒。我走向爸爸媽媽的房間卻在門外聽(tīng)到他們爭(zhēng)吵的聲音，媽媽在質(zhì)問(wèn)爸爸為什么不給我?jiàn)A菜，為什么不叫我留下來(lái)多吃一點(diǎn)……
其實(shí)，他們有時(shí)候雖然常常說(shuō)你，但是我想，他們一定比你更著急，他們的愛(ài)藏在了，平時(shí)對(duì)你的一舉一動(dòng)里。
十五歲的我作文14
那一年，我們15歲。一起度過(guò)向日葵般的少年時(shí)光。一群幼稚的孩子，是的，我們還是孩子。這些年的點(diǎn)滴，我會(huì)記得。
一輩子。15歲的我們，下雨天。無(wú)論雨多大，一起穿著拖鞋，撐著雨傘在街上玩水，全身濕透了也不以為然。15歲的我們，晴天。上體育課時(shí)，愛(ài)和老師頂嘴，趁老師不留意偷偷跑去打羽毛球，然后打到汗流浹背，滿面通紅。15歲的我們，冬天。手指凍得通紅�？傇撚肨A的手包著TA的手，互相取暖。愛(ài)交換圍巾帶，交換大衣穿。15歲的我們，我們愛(ài)唱歌，愛(ài)抄歌詞，無(wú)論何時(shí)何地，想唱就唱，不理會(huì)別人。15歲的我們，我們愛(ài)在音樂(lè)課上換位子，幾個(gè)人擠在一起，說(shuō)笑，談感情。15歲的我們，上課愛(ài)說(shuō)話，愛(ài)把書疊得很高，然后趴在桌上呼呼大睡。15歲的`我們，喜歡上課傳紙條，用筷子吃零食，把零食傳遍教室的每一角落。15歲的我們，喜歡在晚讀時(shí)看著書本唱歌。15歲的我們，喜歡晚自修下課時(shí)一群人去操場(chǎng)散散步，聊聊天。15歲的我們，喜歡整天你追我趕地打鬧，別人說(shuō)我們是瘋子，但只有我們知道，這就是我們追逐的快樂(lè)。15歲的我們，我們會(huì)聊誰(shuí)和誰(shuí)在一起了，誰(shuí)和誰(shuí)分手了，誰(shuí)喜歡誰(shuí)，可他卻不喜歡她。15歲的我們，喜歡在吃東西時(shí)你一口我一口地吃，即使不衛(wèi)生。15歲的我們，喜歡互相捉弄，喜歡用便利貼寫“我是烏龜”貼別人背后。即使很老套。15歲的我們，喜歡互相扮情侶，喜歡買情侶裝，戴情侶的東西。即使很幼稚。15歲的我們，喜歡在考試時(shí)把答案寫在手指上，橡皮擦上。
十五歲的我作文15
我的十五歲是一個(gè)多雨的季節(jié)，我不知道有多少的女孩子會(huì)有一個(gè)像我這樣的十五歲。
我不是一個(gè)比較出眾的女孩子，沒(méi)有別人的美貌和成績(jī)，我開(kāi)始厭學(xué)、逃學(xué)、開(kāi)始迷戀網(wǎng)絡(luò)，我感覺(jué)在虛偽的網(wǎng)絡(luò)上能找回以前的自己，我每天瘋狂的聊QQ。時(shí)間長(zhǎng)了也認(rèn)識(shí)了不少社會(huì)上的不務(wù)正業(yè)的那些人，我學(xué)著吸煙，和朋友去喝酒，或許感覺(jué)那香煙的味道和酒精能麻醉自己什么都不用去想。拿著鋼棍打群架，我把家人和學(xué)習(xí)忘得一干二凈。為了避開(kāi)家長(zhǎng)的責(zé)罵，我干脆不再回家，后來(lái)聽(tīng)同學(xué)說(shuō)家里人找我找的都找瘋了，可當(dāng)時(shí)我連一點(diǎn)想回家的感覺(jué)都沒(méi)有。
中考那天我還朋友家里睡覺(jué)。朋友的媽問(wèn)我怎么不去考試的`，我說(shuō)考什么考啊，不想去！她嘆著氣走出了房間，后來(lái)我在QQ里收到一個(gè)陌生人發(fā)來(lái)的信息：你好自私啊，為什么只為了一時(shí)的快樂(lè)連家人的感受都不問(wèn)，你現(xiàn)在天天在外面玩、瘋，能玩一輩子嗎……我哭了！是的我能就這樣玩一輩子嗎？我跑回了家，媽媽看見(jiàn)我回家了，抱著我哭了。我跪在媽媽的面前說(shuō)：媽媽我不敢了！我再也不敢了！我要學(xué)習(xí)。媽媽看著我笑了，使勁的點(diǎn)著頭：我的乖女兒你是我的乖女兒。
開(kāi)學(xué)了，我重讀了一年，中考的時(shí)候以高分被高級(jí)中學(xué)錄��！我抱著錄取通知單哭了。
后來(lái)我知道了那個(gè)陌生人的信息是我原來(lái)的同學(xué)迪發(fā)的，現(xiàn)在他成了我的男朋友。我們現(xiàn)在在同一個(gè)學(xué)校，天天一起討論問(wèn)題，去圖書館看書。呵呵！幸福吧！羨慕吧！