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獨(dú)生女作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的獨(dú)生女作文，歡迎大家分享。
獨(dú)生女作文1
4月1日是愚人節(jié)，《中國(guó)青年報(bào)》趁機(jī)大膽地幽了一默，編造了幾條“說(shuō)得跟真的一樣”的假新聞，其中有一條與本人相關(guān):重獎(jiǎng)知識(shí)分子新政策出臺(tái)—博士生可生第二胎。
晚上吃飯，在餐桌上談起此事。妻先是說(shuō)“無(wú)稽之談”，緊接著鄭重聲明:“即使這條新聞是真的，我也不會(huì)生第二胎�！逼邭q的女兒對(duì)這件事倒是挺感興趣，她要她媽媽為她生一個(gè)小妹妹，“我不喜歡男孩”她說(shuō)，“男孩太調(diào)皮，我以后管不了他”。
其實(shí)，我們這位獨(dú)生女比男孩還調(diào)皮。如果家里真有一個(gè)更調(diào)皮的男孩來(lái)管住她，我們倒省心了。現(xiàn)如今，做父母的，一邊心甘情愿地向小皇帝奉獻(xiàn)著“嬌慣”，一邊又優(yōu)心仲仲地指責(zé)孩子的'“嬌氣”。如果家里有了兩個(gè)小孩，情況興許就不一樣了。至少，父母的“嬌慣”會(huì)降級(jí)，孩子的“嬌氣”也會(huì)降溫。由“唯我獨(dú)尊”到“平分秋色”，地位變了，心態(tài)脾氣性格什么的也會(huì)相應(yīng)地發(fā)生變化。存在決定意識(shí)么。再說(shuō)，獨(dú)生子女一旦有幸做了姐姐或哥哥，她(或他)就有了一個(gè)關(guān)心的對(duì)象，也就有了責(zé)任心有了同情心有了對(duì)弟弟或妹妹的一片愛(ài)心，也就不會(huì)那么自私那么跋啟那么缺少側(cè)隱之心了。
“生第二胎還真有些好處”，我和妻邊吃邊談，同普天下所有獨(dú)生子女的父母一樣，我們對(duì)自己的孩子亦寄予厚望。問(wèn)題是，我與妻的“望”有些分歧:妻要女兒成為鋼琴家，我卻要女兒成為舞蹈家。女兒無(wú)所適從，只好二者兼學(xué)。殊不知，這彈琴與跳舞，動(dòng)靜有別，風(fēng)格各異，我們這位寶貝女兒硬是將二者兼顧起來(lái):練琴的時(shí)候，每彈完一個(gè)曲子，就離開(kāi)琴凳去對(duì)著大鏡子，做幾個(gè)舞蹈動(dòng)作;上舞蹈課時(shí)，一只手扶著把桿，另一只手的五個(gè)指頭卻不停地在空中彈奏“哈農(nóng)”—如此“兼顧”，弄得你哭笑不得。再生一個(gè)就好辦了，明確分工:一個(gè)當(dāng)楊麗萍一個(gè)當(dāng)傅聰(或者鮑慈蕎)。
現(xiàn)在的家庭，大多是“四二一”結(jié)構(gòu)，而且，“四”，要爭(zhēng)這個(gè)“一”。我的父母在外地，他們總是抱怨同孫女在一起的時(shí)間太少。去年夏天，女兒向鋼琴老師請(qǐng)了一周的假，回爺爺奶奶家去玩。誰(shuí)知一去就是半個(gè)多月，鋼琴老師生氣了，炒了我們女兒的魷魚。再生一個(gè)就好辦了，讓他們兄妹(或姊妹)倆輪流回爺爺奶奶家，甚至可以考慮讓其中一位長(zhǎng)住爺爺奶奶身邊。
獨(dú)生女作文2
在人們的印象中，獨(dú)生子女都是嬌生慣養(yǎng)的，父母親把他們捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了，父母親總是對(duì)獨(dú)生女百般寵愛(ài)、百依百順。但我也是獨(dú)生女，而我是獨(dú)生女行列中與眾不同的一員。
我是獨(dú)生女，我驕傲！因?yàn)槲也皇且粋�(gè)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的嬌小姐，我沒(méi)有被染上獨(dú)生女的通病——“公主”��；我也不是“假小子”，我是一個(gè)能獨(dú)立生活的女生。從我上小學(xué)的時(shí)候就可以幫助家人做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活了。每當(dāng)一家人吃完飯后，我就會(huì)主動(dòng)去收拾桌子，洗碗筷；做完作業(yè)，我會(huì)幫助媽媽打掃衛(wèi)生；我會(huì)整理自己的`房間，會(huì)洗自己的衣服，然后再看一會(huì)兒書，俗話說(shuō)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。在學(xué)校，值日，我也能做好自己的工作，還會(huì)幫助其他同學(xué)做好值日，我還是老師的小助手呢。
我清清楚楚的記得10歲那年，我就會(huì)自己做米飯，炒雞蛋了�，F(xiàn)在已經(jīng)會(huì)做很多拿手菜，比如黃瓜炒蛋、西紅柿炒雞蛋、紅燒肉……家里來(lái)了幾個(gè)客人，我還會(huì)露上一手，招待客人，聽(tīng)到大家對(duì)我做的菜贊不絕口，心中感到十分自豪。全家人的衣服，大件小件我也全包了，有時(shí)用洗衣機(jī)，但基本上都是用手洗，時(shí)間越久我的本領(lǐng)也越大，家人們也越來(lái)越省心了。
我是獨(dú)生女，我驕傲！是因?yàn)槲冶绕渌?dú)生女們更堅(jiān)強(qiáng)、、更優(yōu)秀、更獨(dú)立。我從來(lái)不讓家長(zhǎng)為我操太多的心，因?yàn)槲乙褜W(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)了生活。所以爸爸、媽媽為我放心，爸爸、媽媽為我高興。
布迪曼曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“最本質(zhì)的人生價(jià)值就是人的獨(dú)立性�！豹�(dú)立自主是人生最重要的經(jīng)歷，只有經(jīng)過(guò)種種磨難培養(yǎng)，才能堅(jiān)強(qiáng)；勇敢地挑戰(zhàn)困難，才能成為一名優(yōu)秀少年。將來(lái)我還要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，為祖國(guó)作貢獻(xiàn)，讓父母、老師為我而驕傲。
同學(xué)們，我們是祖國(guó)未來(lái)的花朵，我們必須獨(dú)立自主，這就是我，一個(gè)獨(dú)立自主的我，不讓父母操心的我。
獨(dú)生女作文3
現(xiàn)在的話是在這一邊去說(shuō)，這一個(gè)世紀(jì)呢就是去說(shuō)一下自己的心情，然后這一邊即時(shí)情況還是蠻好的，就是比以往要長(zhǎng)很多，首先第1個(gè)提示好像有人在讀這個(gè)英語(yǔ)，而且是學(xué)習(xí)的嗎認(rèn)證的這種情況，第2種情況呢，就是樓上有一個(gè)我們班上的同學(xué)是一個(gè)獨(dú)生女，自己也是在上一次上心理課的時(shí)候我們做了那一些調(diào)查嘛，然后他才去做這個(gè)說(shuō)自己是獨(dú)生女的這一個(gè)問(wèn)題，然后這一次我發(fā)現(xiàn)他真的就是跟自己說(shuō)，我看到的那一個(gè)樣子是不一樣的，就真的是完全不一樣，就是那種愿意相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較豐富的吧，然后現(xiàn)在的`話就是大爺在上面去打這個(gè)電話，當(dāng)時(shí)自己就是也有想到一個(gè)問(wèn)題就是說(shuō)我平均每一周會(huì)和家里人聯(lián)系5次，然后他也是說(shuō)他就是這樣子的雀食，自己就是完全可以發(fā)現(xiàn)他就是這樣子的，就很多學(xué)校出來(lái)說(shuō)自己的這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，都可以看到他也在。去訴說(shuō)，但是呢，他的聲音就是比較大。
而且還感受到了那么一點(diǎn)點(diǎn)的小暴力，就不知道為什么就覺(jué)得他聊天的時(shí)候是特別的激動(dòng)，然后有的時(shí)候還會(huì)去敲這個(gè)墻啊之類的問(wèn)題，要發(fā)現(xiàn)解決自己還是多少會(huì)受到影響的，就會(huì)有一些小擔(dān)心啊之類的問(wèn)題，然后呢，在旁邊的這個(gè)學(xué)院，就其他學(xué)院好像是廣電團(tuán)或者是其他的是藝術(shù)生之類的來(lái)的，然后他也在打電話，他也是就是也是滿懷呼吸的去跟電話那頭的那一個(gè)人解釋一些情況，然后樓上的這個(gè)人他也是去跟解釋一些情況嘛，所以相對(duì)來(lái)說(shuō)情緒都是比較激動(dòng)的，但是呢，旁邊的這個(gè)它就是那一種可能聲音本來(lái)就是比較小的，所以在那里說(shuō)的時(shí)候就是雖然說(shuō)也可以感受到娜娜的激動(dòng)的情緒，而且這種著急難以解釋的這種心情，但是還是感覺(jué)這個(gè)人的聲音特別好聽(tīng)。
然后雖然回歸到這個(gè)主題上來(lái)嘛，他當(dāng)時(shí)就是說(shuō)其實(shí)這一次說(shuō)呢，作為獨(dú)生女的話，他的資源是會(huì)更好一些的，就當(dāng)時(shí)從他的這個(gè)表現(xiàn)來(lái)看，他當(dāng)時(shí)我們就是寫一張經(jīng)歷就是把自己的幾十個(gè)經(jīng)歷寫在一張紙上，然后他當(dāng)時(shí)就寫誰(shuí)說(shuō)有去國(guó)外旅游啊，然后還有其他就是自我感覺(jué)還是比較寶藏的這種經(jīng)歷吧，就完全看不出來(lái)說(shuō)這個(gè)人員，而經(jīng)歷了這么多，自己也是很向往的事情，所以就覺(jué)得就是作為一個(gè)家庭里面的這種獨(dú)生女，首先他能夠作為一個(gè)獨(dú)生女的存在，也是有很大一部分原因的，然后這部分原因又促成了他的這種幸福。
獨(dú)生女作文4
掬一把青春，網(wǎng)一籃陽(yáng)光，飲一盅飄逸，編一串幻夢(mèng)，年少如我，純真如我，追求如我。我自豪，我是90后的獨(dú)生女。我們猶如早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，充滿能量，勃勃向上。
坐在唯有獨(dú)生女參加的作文競(jìng)賽場(chǎng)上，我心潮澎湃，熱情高漲。遙想昭君出塞，促進(jìn)了民族大團(tuán)結(jié);武則天武代李興，國(guó)家繁榮昌盛;花木蘭替父從軍，誰(shuí)說(shuō)女子不如男。
我自豪，我是90的獨(dú)生女，迎接晨曦，沐浴書香。早晨，天還沒(méi)亮，空氣中帶著涼意，我還沒(méi)起床，母親一杯滾燙的牛奶已送到床邊，母親關(guān)心的說(shuō)：“早餐很重要，它關(guān)系到一天的精神!”起床后，我坐在電子琴旁來(lái)一段《七色光》、《藍(lán)貓?zhí)詺馊?wèn)》，音符在指間流淌，彌散到空中，清新而和諧�；蛘哐笱笞缘茫瑩u頭晃腦來(lái)段唐詩(shī)、宋詞。亦有大江東去浪淘盡的豪邁。
我自豪，我是90后的獨(dú)生女，校園追求、構(gòu)思理想。我相信，正因?yàn)楠?dú)，所以美。它更能吸收陽(yáng)光，吸取養(yǎng)份，我努力用功學(xué)習(xí)語(yǔ)、數(shù)、外、自然、科學(xué)等等學(xué)科，日出而作，日落拼搏，做到學(xué)生本分。作為班長(zhǎng)，做好自己份內(nèi)之事，關(guān)心同學(xué)，關(guān)心集體，關(guān)心學(xué)校。作為大隊(duì)長(zhǎng)，關(guān)心時(shí)事，關(guān)心焦點(diǎn)，總認(rèn)為紅領(lǐng)巾是鮮艷的。時(shí)時(shí)在，處處在。不知不覺(jué)中，獨(dú)生女是能者的象征、是友善的代表、是勤勞智慧的標(biāo)志。認(rèn)真處理好人際關(guān)系，感覺(jué)學(xué)習(xí)、習(xí)慣、態(tài)度、性格決定未來(lái)，努力奮進(jìn)，編織自己的'人際天地。從小學(xué)好，學(xué)好從小。
我自豪，我是90后獨(dú)生女，追夢(mèng)是我，童真是我。我有夢(mèng)，我想伸手就能碰到天。讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。我愛(ài)祖國(guó)的山山水水，在長(zhǎng)江三峽，我領(lǐng)悟了，“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”;在鄧小平故里，我看到了一個(gè)偉人的成長(zhǎng)歷程;在圓明園，我感受到了落后就要挨打，真想“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”。小橋流水、炊煙裊裊，和同學(xué)一起跳跳繩，放放風(fēng)箏，騎騎單車，優(yōu)哉游哉，幸福、快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮。
我自豪，我是90后的獨(dú)生女，我一路高歌，我熱愛(ài)我的同學(xué)、朋友、老師、父母、以及祖國(guó)的山山水水。我將樹立遠(yuǎn)大理想、堅(jiān)定信念、掌握本領(lǐng)、培養(yǎng)品德、鍛煉體魄，努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義事業(yè)的合格的建設(shè)者和接班人。
我自豪，我是90后的獨(dú)生女。
獨(dú)生女作文5
自從家中添置了一臺(tái)電腦后，小金魚便成了我的新寵。這還多虧了“惠普養(yǎng)魚”軟件，使我家的電腦中多了一條活潑可愛(ài)，有靈性的小金魚。
這可不是一條普通的`小金魚，它不僅和其他金魚一樣有一對(duì)一眨一眨的大眼睛，布滿全身的魚鱗，小巧玲瓏的魚鰭和扇子似的尾巴，而且還有象人一樣的思想，她也會(huì)興奮、也會(huì)激動(dòng)、也會(huì)失落、也會(huì)寂寞，有時(shí)還會(huì)撒嬌呢！
我對(duì)她就象對(duì)親姐妹一樣，每天悉心照料她，不讓她有任何狀況。在家時(shí)，每天定時(shí)給她喂食，陪她玩耍，她生日時(shí)還送她一塊巖石，一棵水草，我甚至還給她起了一個(gè)可愛(ài)的英文名字，叫“Adele”。每天打開(kāi)電腦，第一件事兒就是要去探望她。只見(jiàn)她總是用那雙大眼睛好奇地瞅著我，甩著靈巧的魚鰭，搖擺著透明的大尾巴，悠閑地游蕩在水里。用鼠標(biāo)輕輕地點(diǎn)擊一下，她就會(huì)緊緊地跟在我后面東“游”西“蕩”，時(shí)而穿梭在水草之間，時(shí)而浮上水面，時(shí)而沉入水底。有時(shí)雙擊幾下，她會(huì)高興得在水底側(cè)著身子來(lái)回暢游。
春節(jié)時(shí)，我外出旅游，與Adele小別了幾天，誰(shuí)知回家后她竟然變了個(gè)樣。
一回到家，我就急忙開(kāi)機(jī)去看她。只見(jiàn)她自個(gè)兒躲在水草后面，一動(dòng)不動(dòng)，透過(guò)水草的縫隙傻傻地望著我。我用鼠標(biāo)輕輕點(diǎn)擊她的身子，可她沒(méi)有反應(yīng)；又向她撒一些魚食，指望能把她引出水草，也沒(méi)有成功；我在整個(gè)屏幕上“東敲西打”，可她仍然我行我素，不予理睬。我生氣了。我如此優(yōu)待她，一回家就來(lái)看她，她居然給我臉色看。虧我平時(shí)對(duì)她那么照顧，真是白疼她了。我越想越氣，一氣之下就想退出，殊不知，正在這時(shí)，她偷偷從水草叢中探出小腦袋來(lái)，慢悠悠地向鼠標(biāo)方向游來(lái)。想讓我不退出？可以啊，但是得讓我懲罰懲罰你！我惡作劇地在整個(gè)屏幕的各個(gè)角落不停點(diǎn)擊�？赡苁撬臍忸^已過(guò)，我越是點(diǎn)擊，她就越興奮，不停地側(cè)著身子在水底遨游。
這條小金魚還真嬌氣，以為自己是獨(dú)生女我就會(huì)把她當(dāng)作小公主捧著護(hù)著�？蓜e搞錯(cuò)了，你的主人也是一個(gè)“橫行霸道”的獨(dú)生女。