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(優(yōu)秀)驀然回首作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的驀然回首作文，希望能夠幫助到大家。
驀然回首作文1
驀然回首，成長(zhǎng)的腳步一串串的留在了記憶的長(zhǎng)河中；驀然回首，成長(zhǎng)中的人和事都與我們漸行漸遠(yuǎn)；驀然回首，我們已經(jīng)離童年越來越遠(yuǎn)了。
憶起那些事，心中便有了一絲絲溫潤(rùn)。成長(zhǎng)的腳印，美好的記憶，在腦海中被定格儲(chǔ)存。兒時(shí)的我們，愛玩，無拘無束；小學(xué)的我們，仍熱愛一切，但也放不下學(xué)習(xí)；現(xiàn)在的我們，只得將一切深深地埋葬，努力學(xué)習(xí)。還記得，小學(xué)的測(cè)驗(yàn)，每一次都是一個(gè)全新的`體驗(yàn)，都是一個(gè)全新的期待。記得六年級(jí)時(shí)，我們都在努力奮戰(zhàn)，和老師和同學(xué)一起迎接美好未來。我們分別那是，進(jìn)入考場(chǎng)的前一天，老師囑咐我們考試規(guī)則，老師流淚了，我們也流淚了。在這眼淚中，我們來到初中。初中的每一次測(cè)驗(yàn)都動(dòng)人心弦。成長(zhǎng)的足跡一路走過，留下了一路腳印，還有我們的回憶。
人生就是如此，每個(gè)人都在成長(zhǎng)，每個(gè)人的心靈都在慢慢長(zhǎng)大。望著那些過去的腳印，我們明白了成長(zhǎng)的過程是漫長(zhǎng)的每個(gè)人都需要努力奮斗，才能綻放燦爛的人生之花。我們駐足在這里，而時(shí)光卻不曾停留，像一條波濤洶涌的大河，從時(shí)間的縫隙里流淌而過。一次次提醒我們生命流逝的常常是過去留下的許多痕跡。
成長(zhǎng)，讓我們學(xué)會(huì)更多，讓我們?cè)谌松飞吓^斗，讓我們明白時(shí)光匆匆，抓緊每一天，努力的向前飛，再累也無所謂，黑暗過后的光芒有都美。
后記：驀然回首，浮生恍若一夢(mèng)中，夢(mèng)醒一切皆化為虛無。得失成敗有所謂？掩袖一笑曾經(jīng)？努力向著未來，奮斗！
驀然回首作文2
我的性格是非常驕縱蠻橫的，總是遇到一點(diǎn)小事就大吵大鬧，斤斤計(jì)較。身邊的人都不敢招惹我，在我眼里，是他們怕了我，他們是在懼怕我。而我，總是喜歡依偎在父母身邊，訴說著自己的委屈和？種植皇��？
而媽媽總會(huì)安慰我，可是爸爸卻總是指責(zé)著我。我甚至有想過，我是不是不是爸爸的孩子，爸爸才會(huì)對(duì)我這么冷漠？自我懂事以來，爸爸就經(jīng)常給我臉色。還經(jīng)常不滿意我的所作所為，在我的認(rèn)知以來，他根本就是不滿意我這個(gè)女兒，所以我不管怎么努力，他總是不看好我。在同學(xué)面前也從來都沒有給過我面子。
我真的很討厭他，但是當(dāng)他在我感冒時(shí)放在我柜旁的感冒水的時(shí)候，真的覺得心暖無比。也許，多數(shù)人只知道近水樓臺(tái)先得月，而我喜歡后一句向陽(yáng)花木易為春�？偸前寻职之�(dāng)做‘頭號(hào)敵人’。
要說我和爸爸是從什么時(shí)候開始鬧掰的，從我小學(xué)的時(shí)候，別人的'孩子總會(huì)有父母接送，可是媽媽經(jīng)常要做別的事情，但是爸爸就算是有時(shí)間，也從不會(huì)接送我。我真的覺得很委屈，很不舒服。而以后的爸爸，也經(jīng)常冷漠對(duì)我，常常對(duì)我苛刻要求很多事情。
我驀然回首，爸爸居然站在身后瞧著我。
突然，夢(mèng)醒。我氣喘吁吁，被這個(gè)動(dòng)作嚇到了，沒有想到，每個(gè)父親真的很愛自己的孩子。只是他們愛自己孩子的方式不一樣，想一想，想一想。
驀然回首作文3
驀然回首，留下的只是一片蒼涼與仿徨�！}記
突然間覺得自己的心，已經(jīng)不再屬于自己的那方天地。它在出賣我，可是……它有在淌血。真的覺得時(shí)間走的很快，其實(shí)自己不會(huì)用比喻句，只懂得那樣子，淡淡的形容，形容著一切事物。不知從何時(shí)開始，自己的文字突然間變得索然無味，然而，那種淡淡的憂傷，又不知如何飄蕩在文字間……有時(shí)候，覺得自己真的已經(jīng)長(zhǎng)大不少了，甚至覺得自己可以承擔(dān)一切事物了。但事實(shí)告訴我并不是這樣子的。微微抬起頭，還是來到了那片楓樹林，那段舊情也是在那兒落地生根的。那片樹林，還是同往常一樣子，沒有一絲改變。依舊是那么地紅，依舊是那么地艷。慢慢坐在鋪滿楓葉的土地上，泥土因?yàn)橛晁淖虧?rùn)，散發(fā)這陣陣泥土特有的氣味。不知到自己為什么會(huì)那么傻，坐在濕漉漉的楓樹地上。秋天，葉子一片片落下，帶著一絲絲的`遺憾，投向大地母親的懷抱。她們跳躍著，旋轉(zhuǎn)著，輕舞飛揚(yáng)著，翩然落下。那段情還是舍不得。我知道，他會(huì)來的。不，我堅(jiān)信，他一定會(huì)來的！是的，他的確來了，我們沒有說話，樹林里還是一片死寂。我們，我們就這樣子，結(jié)束了，是么？我沒有抬頭，輕聲呢喃道。是啊，他沒有回答，不過那是我最后一次見到他了。如今的楓樹林，還是如此，我……，我相信，即使沒有他，我也會(huì)活得很好。依舊寂寞。
驀然回首，已是7年的春秋，這段情，是該了了……——后記
驀然回首作文4
“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！庇幸粋�(gè)人，我們找了很久很久，推開擋在身前的障礙物，撥開人群，一直尋找。沒有想到，那人竟站在你的身后，只要你改變尋找方向，就能找到他。
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物�！睔v史的長(zhǎng)河永不變更地向東流去，無人能只手遮天，玩弄?dú)v史。所以，看穿歷史的步伐并隨著歷史前進(jìn)的人活了下來�；蛟S這與其個(gè)性背道而馳，但世事殘酷，適者生存，不懂得便更的人是活不長(zhǎng)的。
“小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中�！崩铎蠈懴逻@句詞時(shí)內(nèi)心有多么寂寥。但百無一用是書生，他什么都做不了，什么也改變不了，只能改變自己，不再回憶起皇宮的`迷離生活，忘記自己曾經(jīng)是萬(wàn)人之上的帝王。
“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”有時(shí)候，你無論如何都改變不了周遭的環(huán)境，那就只有改變了自己，換一個(gè)方向，你或許就能找到那隱于燈火之中的答案。
驀然回首作文5
驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。
驀然回首，你突然間抓住我的腰，輕輕地將我抱了起來，用你那大胡子扎著我的臉，將我輕輕地拋起，又匆忙地接住，兩只大手放在我的胳膊窩下，緩緩地旋轉(zhuǎn)，一圈兩圈……
驀然回首，一把傘撐在我頭上，那把傘并不大，我安然無恙的回到了家，而你的身上卻濕透了，我明白了，那把傘其實(shí)一直在我的頭上對(duì)吧。
驀然回首，我在樹下哭泣著，你來了，輕輕擦去我的眼淚，將幼小的'我托到了你的背上，朝著回家的路走去。
驀然回首，燈亮了，那么大一個(gè)蛋糕，你滿面歡喜的拿著它給我看，仿佛一個(gè)小孩子有了糖吃般喜悅，我的生日你永遠(yuǎn)是比我還要快樂的。
驀然回首，你在病床上用微弱的聲音呼喚著我，拿起一塊香蕉遞給我，讓我把那些別人送的營(yíng)養(yǎng)品帶回家吃掉。
驀然回首，你偷偷的將錢塞進(jìn)了我的包里，將氧氣瓶拔了下來。我驚忙地插上管子，你一臉微笑的看著我，道“沒用了，讓我安詳?shù)碾x去吧，至少是遠(yuǎn)離了痛苦�！�
驀然回首，那人已是，人走茶涼去。
驀然回首作文6
無以為往事，但憶于心間，長(zhǎng)相恨時(shí)逝，最憶是恩師。——題記
站在時(shí)光的風(fēng)口，望花葉辭樹，靜默不語(yǔ)。我想那花葉飄離大樹墜向大地的時(shí)縫里回想起的就是那大樹陪伴它的春夏秋冬。我無異于它，也常相依從前，而那最令我觸動(dòng)的，便是那入骨的師恩。
青春的躁動(dòng)中少不了老師的開導(dǎo)，青春的羞澀中也少不了老師的鼓勵(lì)。良師亦師亦友，而我的良師是我們的班主任。
她嚴(yán)厲，她對(duì)我們的一切都高標(biāo)準(zhǔn)高要求，我們會(huì)抱怨她的嚴(yán)苛，可我們心里都如鏡子一般，映出的是她那澄澈又無暇的一心所向于學(xué)子的深情。她敏感，她怕自己的學(xué)生對(duì)她有不滿，可她會(huì)知道的，知道她的學(xué)生們是多么的'尊敬她，愛戴她。因?yàn)樗膰?yán)厲才會(huì)有我們?nèi)绱藘?yōu)秀的成績(jī)，才會(huì)有選擇未來生活的權(quán)力�；厮萃拢纳碛俺溆业哪X海，她給予我的失序我的恩情長(zhǎng)憶于往事，最憶于心間。
她親切，如朋友，在失意是是非非中時(shí)好似一縷帶著芬芳的清風(fēng)徐徐地吹走原本的愁緒，取而代之的則是存于靈魂中的希望。如親人，那一句句暖心的話語(yǔ)榮繞在心間，掃去了學(xué)習(xí)的壓力與疲憊。這份恩情人生無二，我會(huì)將它永遠(yuǎn)珍藏在內(nèi)心的溫暖角落。
僅剩兩年的相處時(shí)光，我不敢去想我們與分別的日子還有多少距離，也許以后我們會(huì)各奔東西，天各一方。但還無法將您與我的回憶，您對(duì)我的恩情忘卻。
無法停駐的時(shí)間還在嘀嗒的鐘聲中流逝，花謝花開，長(zhǎng)相憶，最憶是恩師。
驀然回首作文7
墻上的倒計(jì)牌，從365轉(zhuǎn)至200。心不由地顫動(dòng)。轉(zhuǎn)眼，高三的歲月將從指間滑過，悄無生息。我們也將離散在夏天的風(fēng)里。
未進(jìn)入高三之前，有的是對(duì)高三的憧憬又夾雜害怕，經(jīng)歷高三，感觸最深的已成“光陰似箭”“日月如梭”“離別近在眼前”。
記得跨入高三誓師大會(huì)上的慷慨激昂，那時(shí)對(duì)夢(mèng)的渴望。一路走過，有著成功的笑，亦有失敗的難過。一次次的不如意，摔倒后的`自己，淚流后的自己，還是得面帶微笑，與追夢(mèng)的男孩女孩一齊奮斗。、
有人告訴我說，高考未知，高考前的一切成功與失敗，都不能代表高考。我們能做的，只有豐富其過程，讓自己不孤單，努力過后，才能看見美麗的彩虹。每天伴著蟲鳴鳥叫的暖意開始旅程。偶爾和同桌講講笑話，偶爾聽聽“我們都是好孩子”，偶爾看看窗外新綠的葉子，高三，并非只是疲倦。
驀然回首，生活中的歡笑與淚水。與朋友一起，也有著面對(duì)的勇敢與不放棄。
記得和雙齊坐在操場(chǎng)上，被寒風(fēng)吹亂的發(fā)跡，記得玲給予自己依靠的肩膀，記得那一張張給予自己力量的小紙條，記得“加油，我相信你”的短信，一字一句，都鐫刻在心中，不舍忘記。記得那些走過高三歲月的幅幅畫面，構(gòu)成心中最美的回憶。
我躲進(jìn)春暖花開的季節(jié)里，我我不想離開的理由。
我躲進(jìn)陽(yáng)光穿梭的校道里，有我不忍割舍的春念。
我躲進(jìn)十指相扣的珍惜里，有我不能打開的愁思。
驀然回首，高中的最后一個(gè)秋冬春夏，攜著夢(mèng)想，夾著別離，我們一起走向遠(yuǎn)方！
驀然回首作文8
花開花落，一年一年又復(fù)一年。當(dāng)初青雉的天真早已隨著風(fēng)煙消云散。時(shí)光荏苒，物是人非，花自飄零水自流，我將踏上一段未知的旅程，隨著命運(yùn)的軌跡漸行漸遠(yuǎn)。
左手握著夢(mèng)想，右手執(zhí)著現(xiàn)實(shí)。夢(mèng)想雖縹緲如鏡中花，我卻固執(zhí)要實(shí)現(xiàn)它�，F(xiàn)實(shí)雖殘酷似深淵，我卻不得不接受它。到底該怎么做？是堅(jiān)持自己所堅(jiān)持的，還是隨波逐流，平凡地接受一切。我不知道，我不知道。迷茫如我，眼里的.不知所措氤氳成霧氣，順著眼角無力地墜下。獨(dú)自一人徘徊在空蕩的十字路口，我呆望著遠(yuǎn)處絢爛若火的夕陽(yáng)。緋色的嫣然暈?zāi)舜蟀脒吿欤Z黃里透著赤金，朱紅里夾著絳紫，橙色則慢慢地染開來。壯麗，嫵媚，眼前的景象完美將這兩個(gè)詞融合了起來。我伸出手指，似乎想要觸摸這動(dòng)人心魄的艷色，忽然一怔。夢(mèng)想不就是如此么？同樣燦爛如花，對(duì)我有致命的吸引，卻遠(yuǎn)在天邊，可我偏偏放不下。既然我放不下，那為什么猶豫？如果我放棄了，那就真的是夢(mèng)想了。我想，每個(gè)人都曾在十字路口徘徊過，迷茫，猶豫，然后選擇不愿意放棄的，奮不顧身地去努力。請(qǐng)做好自己的每一次的選擇，因?yàn)椴豢赡苤貋�。我�?huì)抱著我的夢(mèng)想在這條十字路口一意孤行地往前走，哪怕拋棄一切，我都會(huì)堅(jiān)持下去。
驀然回首作文9
黃昏來臨的時(shí)候，看那光輝，不覺得向后望去，零落著最深的記憶，印著黃昏之光，異常刺眼。我慢慢走向曾經(jīng)，曾經(jīng)的我儼然純真的天使。
幼時(shí)曾憧憬著，可以不用長(zhǎng)大，可以永遠(yuǎn)生活在好看的漫畫里，甜美的巧克力世界里。卻不知何時(shí)，這一切已經(jīng)是一首讓我懷舊的歌。不知不覺中，將自己遺失在街道的分岔路口，在迷蒙的中，我迷失了方向。
漸漸的，靜的夜讓我感到異常孤獨(dú)，無奈。獨(dú)自一個(gè)人靜靜的坐著。心中不由得蕩起一絲欣慰和感動(dòng)，往事的一幕幕在腦海里閃過，所有的情感都已升華，只剩耳邊縈繞的歌聲，觸摸內(nèi)心最深處。
曾在漂流瓶?jī)?nèi)珍藏一份愿望。曾經(jīng)幻想得到大家所說的幸福三葉草。曾在孤獨(dú)寂寞的夜晚，呆呆的望向寂靜的星空。盼望有一個(gè)叫流星的.東西一閃而過。過了好一會(huì)兒，卻只發(fā)現(xiàn)了一顆很閃亮的星星。我想，也許，把自己最真摯的愿望誠(chéng)心地告訴星星，星星一定會(huì)幫我轉(zhuǎn)達(dá)的吧�？晌液敛恢獣�，那顆很亮很亮的星星，已經(jīng)承載了太多太多人的夢(mèng)想。畢竟，只是在暮靄中，一閃而過，又能實(shí)現(xiàn)誰(shuí)的心愿呢？
我站在教學(xué)樓獨(dú)守一隅，來來往往的是歡樂的學(xué)生，表情嚴(yán)肅的老師，說說笑笑的女生，在和老師討論問題的學(xué)生……我木納的看著，現(xiàn)實(shí)正在進(jìn)行時(shí)所發(fā)生的一切，一句現(xiàn)實(shí)的話語(yǔ)飄落在我耳際：“成功是靠自己的努力奮斗得來的�！�
驀然回首作文10
時(shí)光飛逝，一切都在變化，流年里的記憶像枝葉飽滿的植株，散落一地，肆意生長(zhǎng)，占據(jù)著每個(gè)心靈。疼痛卻像海潮，一浪涌起一浪。夜曉天明，又是一個(gè)簡(jiǎn)單寂寞的輪回，在輪回里感受昨日的余溫。那些物是人非，就像在聆聽一曲悠然傷感的曲調(diào)，倍感凄涼，直到夜深人靜，孤枕難眠時(shí)，才黯然發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)夜在回憶的指縫間倏然流逝。
似乎水也曾迷茫，似乎誰(shuí)也曾彷徨，鞋子忘了原來的方向，偏離了預(yù)定的軌道�，F(xiàn)在，也不想為誰(shuí)而淚流。最怕夜深人醒后，停止思念，孤單的夜里，唯有自己撫慰自己的憂傷，唯有自己能給自己堅(jiān)強(qiáng)。
一碰清水，澆醒幻想、澆醒朦朧睡意，窗外星光閃耀，明月給大地披上銀裝素裹，仿佛草木也有了生機(jī)，閃爍著斑斕星光、原來星光璀璨卻也遙遠(yuǎn)，認(rèn)我們?cè)趺磁θセ貞浂贾皇峭皆鰝辛T了，而那一簌簌蕭條暗淡的燈光，婉如茫茫大洋中一只明亮的導(dǎo)航燈，讓迷失方向的船兒重新?lián)P起希望的風(fēng)帆。
驀然回首，闌珊那處無憂的童真和青澀的純情都嫣不復(fù)存，遺失在不經(jīng)意間。原來，記憶也為我們拼湊了一場(chǎng)盛宴，一場(chǎng)殘缺的`盛宴。
歲月的年輪，帶著明媚的微笑，駛至彼岸，祭奠那夢(mèng)幻般的似水年華，拾藏起散落風(fēng)干的記憶，遠(yuǎn)航的朋友們，揚(yáng)帆吧！
驀然回首作文11
今天，如果有一盞鎂光燈，我真希望將那溫暖的一幕拍下來……
上學(xué)的路上，天上飄蕩著雨點(diǎn)兒，四周的景物都被烏云渲染而顯得昏暗。這時(shí)，一個(gè)個(gè)的雨點(diǎn)無情地淋在我的頭上。隨著時(shí)間的'推移，一股股水流從我的發(fā)梢一直流到了腳尖，在這雨中，多么渴望能有一把傘，替我擋住風(fēng)雨，給予我溫暖。
終于機(jī)會(huì)來了。我在朦朧的雨中看見我的同學(xué)，厚著臉皮，蹭到了同學(xué)的傘下�！巴瑢W(xué)，今天雨這么大，可否借用一下雨傘�！笨墒牵�(jīng)過等待，只等來了冷淡的一句：“不好意思，這傘太小了�！�
一時(shí)之間，眼淚一時(shí)糊住了眼眶，在我的心中，好像頃刻之間灌滿了鉛一樣心痛�？墒翘焐系挠辏稽c(diǎn)兒也沒有停下的意思，只是越來越大，我不由加快了腳步。
恍然間，雨點(diǎn)不再落下了，驀然回首，只看見一只白嫩的手握著一把傘。往上看，是那熟悉笑顏，一道道深沉的皺紋，在此時(shí)，卻匯成了和藹的微笑。相比之下，我覺得好像雨停了，萬(wàn)物都靜止了，因?yàn)檎驹谏砗蟮�，是我班上的語(yǔ)文老師。一時(shí)之間，不知該說什么了——此時(shí)心中有千萬(wàn)句感謝的話語(yǔ)哽在嗓子里。往前走了好一會(huì)兒，老師開口了：“往中心靠一點(diǎn)，不要再被雨淋了�！�
這看似不經(jīng)意的一舉，如果有一盞鎂光燈，一定將這一幕拍下來。衣服干了，潤(rùn)澤之至，水跡會(huì)消失，可是師恩如甘霖，我卻永不敢忘。
驀然回首作文12
我無法想象，一個(gè)人在某一天突然醒來。發(fā)現(xiàn)過去的一切和如今的一切都不是自己想要的那會(huì)是怎樣的悲傷，但是當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這所有的一切都已無法改變時(shí)又是怎樣無奈。
說實(shí)話，我真的不知道我這十幾年是怎樣混過來的，但確是渾渾噩噩。突然一下子長(zhǎng)大，卻對(duì)這里的一切是那樣的陌生。那份不由自主的陌生感，讓我很是不安。這是從來都沒有過的，但這是為什么呢……
他們總是說娃娃是會(huì)慢慢長(zhǎng)大的，只是突然長(zhǎng)大的還是不是娃娃呢？他們沒說過。長(zhǎng)大是那樣的無辜，那樣的困難。那樣的痛苦。我不想長(zhǎng)大，只可惜我說的不算。
曾經(jīng)那樣向往的長(zhǎng)大，竟是如此的百般不是。竟是如此的丑陋不堪。竟是如此的`敗絮其中。
突然的長(zhǎng)大總是殺你個(gè)措手不及，就如同你發(fā)現(xiàn)自己中了五百萬(wàn)大獎(jiǎng)但獎(jiǎng)票卻被洗衣機(jī)攪碎。你開始無助，開始怨天尤人，開始逃避。不斷的告訴自己這所有的一切都只是幻像，可是身邊的人卻一次一次提醒你接受現(xiàn)實(shí)。雖然現(xiàn)實(shí)是殘酷的。
突然的成熟讓你被他人稱作虛偽，而你有能說些什么呢。麻木的玩著曾經(jīng)覺得好玩現(xiàn)在只感幼稚的無聊游戲，和一些無聊的人過一些無聊的生活，以及被人無聊的游戲這并無聊的看著這無聊的一切。
終于你成為了一個(gè)無聊的人，終日無所事事。不知其所。你也終于發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大的無聊，但還是無聊的長(zhǎng)大。沒有什么是你所能改變的。
但有件事是你正在做卻又不喜歡做的—接著無聊。
驀然回首作文13
明知道一切都是不可能的，卻要強(qiáng)裝。這就是我們，中二的青春。我們總在別人的面前逞強(qiáng)，在自己的心里感傷，沒有任何人知道你的感覺，所以你也不奢望他人對(duì)你太多的諒解。但是，你還是想要一個(gè)溫暖，一個(gè)臂彎，這可怎么辦？時(shí)間很快的就過去。而你，早就沒有了那時(shí)年少的輕狂。
然后，你需要成長(zhǎng)，不，是必須成長(zhǎng)。你沒有了在父母面前任性、撒嬌的特權(quán)，喜歡的東西也得靠自己努力，因?yàn)槟銢]有了向父母呼風(fēng)喚雨的理由。正當(dāng)你覺得緬懷青春的時(shí)候，你卻老去；正當(dāng)你覺得需要努力的時(shí)候，你卻老去；正當(dāng)你覺得需要有一個(gè)家的時(shí)候，你卻老去；正當(dāng)你覺得需要沉默的時(shí)候，你已老去。是的，你老的其所�？赡苣銜�(huì)看不起我的觀點(diǎn)；，可能你會(huì)覺得我的觀點(diǎn)幼稚，但我覺得人生便是如此。
我還未有雙十年華，心理卻比他人還要更早，有了他人這個(gè)年齡不應(yīng)該有的思想。是的，有時(shí)候也會(huì)覺得自己好浮夸，他們都說我十五的外表；八十的內(nèi)心。我自己也說現(xiàn)在覺得好多“小年輕”的.爬高下地的運(yùn)動(dòng)已經(jīng)不適合我了，我老了，不太適合了。
我懷念以前，懷念小學(xué)。可是……都回不去了，現(xiàn)在正值深冬嚴(yán)寒，日子過的飛快，現(xiàn)在感覺自己好無力。半年之后即將面臨的大考，覺得命運(yùn)的一個(gè)岔路口，自己卻無力挽回什么。只能評(píng)測(cè)主觀的努力來決定自己的未來，沒有任何客觀的影響。驀然回首，我已在燈火闌珊處。你不必出現(xiàn)，我也無須惦念。謝謝你，青春，曾溫暖我生命。
驀然回首作文14
飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。驀然回首。——題記
柴，燃燒自己只為燒開鍋，鍋要多久才懂這份熱？深夜，人們都已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，可我卻聽見筆尖在稿紙上的移動(dòng)聲。哦！原來是老師！我真想問一句，都這么晚了，您還在伏案批改我們的作業(yè)，您不累嗎？
老師，您就是柴，我們就是柴上架著的鍋。您竭盡全力燃燒自己，只為燒開這鍋，可這鍋，不知多久才能明白這份熱中的'艱辛。弱小的生命因頑強(qiáng)而偉大。不起眼的職位，因平凡而偉大。您們的呵護(hù)，宛如一股清泉，在心里洋溢著；您們的關(guān)愛、教育，又宛如一杯濃酒，在心里醞釀著。
如果將來學(xué)業(yè)有成，功成名就，那你可知道在你背后支持你的不僅是父母，還有你多年未見面的老師。也許你以為他忘了你，那么你錯(cuò)了，他不會(huì)忘了你，而是永遠(yuǎn)記得你�；厥�，看看你那已年邁的老師，“學(xué)其成時(shí)念吾師”，是他們將他們的汗水灑在三尺講臺(tái)，滋潤(rùn)了萬(wàn)千學(xué)子的心。成長(zhǎng)路上的那縷春風(fēng)吹走了我們心頭的煩惱，那縷春風(fēng)便是老師。
成長(zhǎng)路上，驀然回首，我們都應(yīng)該對(duì)老師說聲“謝謝”！
驀然回首作文15
有時(shí)候，重要的不是能否達(dá)成夢(mèng)想，而是在追逐夢(mèng)想過程中收獲的財(cái)富。
獨(dú)上西樓
“注意畫筆的運(yùn)筆，怎么一點(diǎn)也不流暢，多多注意體會(huì)畫畫的意境吧�！崩L畫老師的建議聲、批評(píng)聲、嘆息聲依然縈繞在耳畔。
月光甩下潔白的`水袖，飄過窗臺(tái)，飄進(jìn)了我焦急而痛苦的心中，何時(shí)，我的畫才能像畫龍點(diǎn)睛般生動(dòng)呢？
心中浮現(xiàn)出晏殊《蝶戀花》中的詩(shī)句：“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上西樓，望盡天涯路。”
衣帶漸寬
翻開畫冊(cè)，一遍遍體會(huì)高山流水風(fēng)景的秀麗，一遍遍咀嚼小橋流水人家的寧?kù)o。最終提筆， 提——按——轉(zhuǎn)——折，一張、兩張、三張，墻上的時(shí)鐘無力地指向十二點(diǎn)，手心的汗水潤(rùn)濕了畫筆，畫也越來越美。
月光照耀著大地，將它裝點(diǎn)得如此美麗。
每日清晨，我在書房中追逐第一縷陽(yáng)光，每日傍晚，我在畫卷前親吻最后一抹夕陽(yáng)，任汗水浸濕衣裳，但腦海中一直有個(gè)聲音在回響：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”
驀然回首
回憶往昔，發(fā)現(xiàn)愛上繪畫并不是為了其筆走龍游的豪邁，亦不是為了其畫中風(fēng)景的秀美，而是在學(xué)習(xí)繪畫的過程中，懂得了追逐夢(mèng)想的力量。
夕陽(yáng)漸漸沉入地平線，余暉映得半邊天空通紅，我站在書桌前，滿意地看著眼前的畫卷，畫中的房屋、樹木、街道、汽車，無一不生動(dòng)形象，好像畫卷中的不是畫，而是一方世界。
驀然回首，快樂就在，追逐夢(mèng)想處。