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我崇拜的人
我崇拜的人1
古今中外，崇拜過(guò)的人似乎不少。多到有些人的名姓都已經(jīng)不清了，可是形象一直高高在上——一抬眼，漫天星河。
最早的崇拜，好像是從明星開始，小時(shí)候?qū)χ娨暀C(jī)模仿對(duì)白，片尾曲的歌詞雖不解其意卻也會(huì)哼了。世上怎么會(huì)有這么耀眼的人啊，我呆呆地看，呆呆地想。
后來(lái)心智成熟些，便易為才華與作為傾倒了。比如醉在郭敬明盛大的綺夢(mèng)中，將好看而晦澀的詞句勾了又勾；吟著納蘭的“賭書消得潑茶香，當(dāng)時(shí)只道是尋常”，驚艷于這樣溫柔而疼痛的詞句；欽佩王安石推行變法的堅(jiān)定，覺(jué)得走在時(shí)代之前的人，總是偉大。
直到，一場(chǎng)場(chǎng)的盲目崇拜生生在現(xiàn)實(shí)中夭折，就像孩子不得不丟掉心愛(ài)的玩具。直到我看見所謂“偶像”在幕后的平庸甚至不堪，直到我發(fā)現(xiàn)好聽的句子終究為情纏，直到在某本史書中瞥到王安石不過(guò)是個(gè)“拗丞相”。
大夢(mèng)方醒。
所以這些年雖看到的.更多，卻再難以崇拜某某了。看到的偉大越多，骯臟越多。正如你欲沖破華麗外表一探究竟，卻得到了鮮血淋漓的蒼白骨架�！憬K于認(rèn)清事實(shí)。
我想我找不到一個(gè)可以盲目崇拜的人是在于，世上本就沒(méi)有一個(gè)人能無(wú)瑕到全部被他人接納。我們總是習(xí)慣于先被的最好的吸引，然后傾倒。我們?nèi)缃裣矏?ài)李白杜甫，喜愛(ài)雪萊，喜愛(ài)林徽因張愛(ài)玲，是因?yàn)槲覀冃蕾p他們的文字，或某種品格，但歷史的洪流將我們與他們永遠(yuǎn)阻隔在兩岸，因而永遠(yuǎn)沒(méi)辦法知曉某些令人不愿相信的事實(shí)。
很了解很了解一個(gè)人之后，便很難去愛(ài)，也很難去恨了。
盲目崇拜的信眾們總是幻想那人高高在上，期待其舉手投足不似凡人，殊不知每個(gè)人都是踏在這土地上跌倒，再爬起的。
“崇拜“于我，像是一種盲目，一種麻醉。
因而我更愿意說(shuō)”欣賞“——每一個(gè)人都真正值得被欣賞，蕓蕓眾生都有那”不似凡人“的驚艷瞬間，只是有人的被無(wú)限放大；有人的，終日在寂寞空庭之中，無(wú)人知曉。
我崇拜的人2
我爸爸是一名平凡的中學(xué)教師，但是他有一個(gè)鐵定的原則，最讓我崇拜，那就是——只要想做，就一定要做成功。
但是要是他不想干什么，那就不好了。凡是他不想干的一定不成功。就拿戒酒說(shuō)，這酒始終就沒(méi)戒過(guò)。因?yàn)樗麤](méi)想戒。但他也有好的一面。
就拿戒煙來(lái)說(shuō)吧！自從在丹東的錦江亭上，我將一包煙扔下去后。爸爸就自言自語(yǔ)的說(shuō)：“抽煙也沒(méi)什么好處，還是戒了吧�！钡�(dāng)爸爸看到別人吸煙時(shí)，總有想要一支的沖動(dòng)，但他及時(shí)制止了自己，他想出了更好的'解決辦法，當(dāng)別人吸煙時(shí)，他轉(zhuǎn)過(guò)頭不看，而是去吃口香糖。從此，就再?zèng)]有抽過(guò)煙。這一點(diǎn)最讓我佩服，因?yàn)槲揖褪且粋�(gè)愛(ài)半途而廢的人。
在工作方面，爸爸一直堅(jiān)持一件事——寫教學(xué)反思。就像我寫日記一樣，天天寫。但是爸爸也有不想寫的時(shí)候，他也有偷懶的時(shí)候，他看見別人打球時(shí)，他也想去打球；看見別人聊天，他也想聊天。誰(shuí)不愿意歇著呢？但是他還是控制了自已。心想：“我堅(jiān)持寫，就能提高自己的業(yè)務(wù)水平，幫助學(xué)生提高成績(jī)呢！”爸爸終于戰(zhàn)勝了自已，用行動(dòng)證明了原則是不能隨意改變的。
相比來(lái)說(shuō)，我就不行了，有一次，我正在做數(shù)學(xué)題，很難。很不情愿卻也沒(méi)有辦法的去做。但是過(guò)了一會(huì)兒，我就卡殼了。心想：“這沒(méi)學(xué)呀！怎么辦那？”正當(dāng)我心浮氣躁時(shí)，我想到了爸爸，爸爸能做到的，我為什么就做不到呢，思想轉(zhuǎn)變后，也不感覺(jué)那么難了，很快完成了任務(wù)。幸爾我有一個(gè)“做到底”的爸爸，我才勝利完成任務(wù)。有這樣一個(gè)爸爸，你能不崇拜嗎？
鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折。爸爸也許很平凡，但我覺(jué)得他骨子里的那股韌勁，那種力量卻是偉大的！在爸爸的影響下，我一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)。爸爸——是我最崇拜的人。
我崇拜的人3
我最崇拜的人，他是我的小學(xué)同學(xué)，我與他相處七年，現(xiàn)在在初中他仍然是我同班同學(xué),我特別了解他。
他不高不矮，中等身高，但長(zhǎng)的很瘦，因?yàn)槟橀L(zhǎng)的很方正，所以許多人不覺(jué)得他瘦。他濃眉大眼，看起來(lái)很有氣派。我崇拜他的理由就是好學(xué)。他每次考試成績(jī)都比我好，并且很關(guān)心同學(xué)，會(huì)時(shí)不時(shí)地故意考考其他同學(xué)。如果一有同學(xué)打架，其他同學(xué)會(huì)在旁邊看“好戲”，而他則會(huì)第一時(shí)間勸阻他們。
他學(xué)習(xí)特別的勤奮，上課時(shí)別人搭理他，他一點(diǎn)都不分心。一次，一位同學(xué)想讓他看窗戶外面，于是就喊他的名字。那時(shí)正在上課，他聚經(jīng)會(huì)神地聽著老師講課，一點(diǎn)也沒(méi)有反應(yīng)，那人喊了好幾遍，他都好像沒(méi)聽見。他勤奮不只是在上課，課余時(shí)間做作業(yè)也是如此。有時(shí)，數(shù)學(xué)好的同學(xué)對(duì)有些難的題也做不出來(lái)。我與他愛(ài)鉆研難題，我們就一起研究數(shù)學(xué)難題。我雖然數(shù)學(xué)功底也較扎實(shí)，但還是不如他。有一次，一道簡(jiǎn)單而又困難的題目，簡(jiǎn)單是因?yàn)樗v了一句話全班都聽懂了，困難是因?yàn)檫@道題班里的人都做不出來(lái)，而且在老師分析的時(shí)候，老師講的方法我們一點(diǎn)都聽不懂。如果他想一道題一時(shí)半會(huì)不能解出，他則會(huì)一直想。有時(shí)他解一道數(shù)學(xué)難題，竟然會(huì)舍得花了一節(jié)課時(shí)間呢。
他自己成績(jī)很好，而且也很愛(ài)幫助別人提高成績(jī)。同學(xué)一問(wèn)他題目，他會(huì)特別耐心的輔導(dǎo)，一點(diǎn)點(diǎn)仔細(xì)地分析，一步步慢慢地解決，一遍遍讓同學(xué)慢慢地聽懂。他還會(huì)再出一道類似的題讓那位同學(xué)做，如果做對(duì)了，他會(huì)鼓勵(lì)說(shuō)：“其實(shí)你并不笨，只要你能更加勤奮學(xué)習(xí)，也能取得好成績(jī)�！�
他生活得很樸素，與平常人一樣，不追求穿名牌，戴名牌。他還是個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的.人，班級(jí)里的捐款活動(dòng)，他都會(huì)帶頭參加。他更是一個(gè)樂(lè)于助人的人。一次，科學(xué)課上要用圓規(guī)畫圖，但我的圓規(guī)壞了，于是我就去向他借，他說(shuō)只有一個(gè)，于是我灰心喪氣的離開了，我剛要離開他趕緊說(shuō)了一句：“我剛才是跟你開玩笑的！我這還有一個(gè)可以借你�！�
他就是現(xiàn)在在全校里常常得年段第一的學(xué)生，也是與我同窗七年之久的好友——邵蔣杰。我崇拜他，向他學(xué)習(xí)，努力成為他那樣的人，像他那樣去服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)人生。
我崇拜的人4
那是去北京旅游的第三天，灼熱的陽(yáng)光照射在八達(dá)嶺上，蜿蜒的長(zhǎng)城被鍍上了一層淡淡的黃色，愈發(fā)顯得古樸典雅。我們遵從了導(dǎo)游的建議——乘坐纜車觀賞八達(dá)嶺的全景。
在漫長(zhǎng)的等待中，一位身穿紅色志愿服的叔叔映入了我的眼簾：他正扶著一位拄著拐杖、走路東倒西歪的老爺爺，一步一挨地向前走著。他雙手環(huán)繞著老爺爺?shù)难�，幾乎要把他抱在懷里。他是誰(shuí)？跟老爺爺什么關(guān)系？老爺爺這么大年紀(jì)了，走路不方便，為什么還要來(lái)旅游呢？太多的.疑問(wèn)涌上了心頭。
仔細(xì)一看，熙熙攘攘的人群中，還有一位推著輪椅的叔叔，胳膊上大包小包掛了兩個(gè)，脊梁上還背了一個(gè)旅行包。顯然，他正努力繞過(guò)人叢，想要跟上志愿者叔叔和那位老爺爺。
“該上纜車了！”爸爸說(shuō)道。我一回神，不知什么時(shí)候，志愿者和那位老爺爺已經(jīng)到了跟前，噢，老爺爺和我們同坐一輛纜車。老爺爺臉色通紅，額頭不斷沁出豆大的汗珠；那位志愿者叔叔四十歲左右年紀(jì)，鼻子稍微向下凹了一點(diǎn)兒，他一直低垂著頭，佝僂著身子，注意著老爺爺?shù)哪_下。看著那轉(zhuǎn)動(dòng)迅速的纜車，我不禁暗暗地捏了一把汗。緊跟在他們身后的叔叔說(shuō)道：“讓我來(lái)，讓我來(lái)！”那位志愿者叔叔呢？把老爺爺?shù)母觳卜旁谒募缟希昂佟钡囊宦暟牙蠣敔敱Я似饋?lái)，二人一起登上了那令老人害怕的纜車。
視野開始變得開闊，一望無(wú)際、宛若長(zhǎng)蛇的長(zhǎng)城被陽(yáng)光披上了一層淡淡的黃色，猶如一條金鱗巨蟒。漫山遍野，綠意盎然。老人接過(guò)年輕人遞過(guò)來(lái)的相機(jī)，興高采烈地拍著。最后，他把鏡頭轉(zhuǎn)向了志愿者叔叔說(shuō)：“年輕人，我來(lái)給你拍一張！”志愿者叔叔嘿嘿一笑，什么也沒(méi)說(shuō)，等老爺爺拍完，他又把目光投向了遠(yuǎn)處的風(fēng)景。
一個(gè)不要報(bào)酬的志愿者，一個(gè)陌不相識(shí)的老爺爺。是什么促使這位志愿者叔叔像兒子一樣細(xì)心呵護(hù)和幫助一個(gè)陌不相識(shí)的老人？是一種樂(lè)于奉獻(xiàn)的可貴品質(zhì)，是一種社會(huì)大愛(ài)的胸懷，是一種引領(lǐng)道德的社會(huì)責(zé)任！
在這“老人倒下無(wú)人敢扶”的當(dāng)今，這樣的志愿者叔叔就是我崇拜的人！
我崇拜的人5
每一個(gè)人都有自己最崇拜的人。有的人崇拜英雄，有的人崇拜偉人，有的人崇拜父母，但我最崇拜我的奶奶。
奶奶今年六十多歲了，身體也不是特別好。盡管自己已年過(guò)花甲，但她卻還是那么孝順，她總是盡心照顧著年過(guò)九旬的婆婆。我的婆婆患有老年癡呆癥，但是奶奶從不嫌棄，一有時(shí)間就把婆婆接到家里來(lái)住。每次婆婆來(lái)她都把自己很好的衣服拿出來(lái)給婆婆穿。奶奶知道婆婆喜歡吃肉，就買來(lái)很多肉，做給婆婆吃。奶奶除了照顧年邁的婆婆，也無(wú)微不至地照顧我。從我一出生，就是奶奶一手把我養(yǎng)大。以前，我沒(méi)剪短頭發(fā)時(shí)，她天天六點(diǎn)鐘起來(lái)給我扎頭發(fā)。現(xiàn)在，為了不讓奶奶那么辛苦，我就把頭發(fā)給剪了。但她還是對(duì)我千叮囑萬(wàn)交待的，總擔(dān)心著我。
奶奶的心腸可是特別的好。有一次，我們家樓下的那個(gè)鄰居取了很多錢回家，可能因?yàn)樗岬臇|西很多，就把那個(gè)錢包掉在了樓道里。我奶奶正好下去買菜，就在她的門前看見那個(gè)錢包。她撿起錢包，發(fā)現(xiàn)錢包里有很多錢，還有那個(gè)鄰居的身份證。于是，奶奶就敲敲鄰居家的門，見鄰居沒(méi)在家，就在那個(gè)鄰居的家門前等了一個(gè)下午，最后那個(gè)鄰居回來(lái)了，奶奶把錢包還給了他，他對(duì)奶奶說(shuō)：“真是太謝謝您了，這是給我在外打工的女兒匯的錢，弄丟了就可不好了!”可奶奶卻說(shuō)：“鄰居之間還說(shuō)什么謝，這是應(yīng)該的`嘛!”
奶奶是一個(gè)樂(lè)觀豁達(dá)的人。如果誰(shuí)家有困難，她總是毫不猶豫地伸出援助之手幫助他們。她每天都穿得漂漂亮亮的，我經(jīng)常都會(huì)問(wèn)奶奶：“奶奶，你穿得這么好是給誰(shuí)看的�！蹦棠陶f(shuō)：“我是穿給自己看的!”雖然她這一生經(jīng)歷三、四次的車禍，身上傷痕累累，病疼滿身，但是她還是很樂(lè)觀地面對(duì)生活，每天都是笑呵呵的!
我崇拜的人6
明亮的教室里安靜極了，連掉根針的聲音都能聽見，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在全神貫注、聚精會(huì)神地聽講，生怕失去一個(gè)為組加分的機(jī)會(huì)。講了一會(huì)兒，老師提出了一個(gè)問(wèn)題，教室里頓時(shí)炸開了鍋，有的同學(xué)急得抓耳撓腮，有的則是小心翼翼、似懂非懂地把手舉起，又趕忙放下，舉棋不定。突然，一個(gè)相貌平平的男孩站了起來(lái)，這時(shí)，所有人的目光都聚集在他身上，他就是我崇拜的人——張謝林浩。
你別看他長(zhǎng)得普通，其實(shí)可聰明了，課堂就是他的舞臺(tái)，一上課他就開始大顯身手了，那裝滿了知識(shí)的.大腦，把知識(shí)像水一樣滔滔不絕地倒出來(lái)，而且也像流水一般永不枯竭�？偰芸匆娨粌蓚�(gè)同學(xué)趴在他的座位上問(wèn)他問(wèn)題，他總講得頭頭是道，讓人不禁地贊嘆。
聰明大腦的背后緣于他特別喜歡讀書。他看過(guò)的書可多了，《海底兩萬(wàn)里》、《茶花女》、《呼蘭河傳》等等，讓我都數(shù)不過(guò)來(lái)，還有的我都沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)。每當(dāng)下課時(shí)，總會(huì)見到他拿著一兩本書坐在位置上癡迷地讀著，如饑似渴地?cái)X取其中的知識(shí)，有時(shí)甚至連上課鈴聲都聽不見。因?yàn)樗x書多，老師當(dāng)然不少表?yè)P(yáng)他，有些不服氣的同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地讀起書來(lái)，想和他一決高下呢！
他的記憶力也十分強(qiáng)。有一次課堂上老師講到了一個(gè)成語(yǔ)，便問(wèn)誰(shuí)知道這個(gè)成語(yǔ)的來(lái)歷，原本還有點(diǎn)吵的教室頓時(shí)異常安靜，同學(xué)們，你看看我，我看看你，一臉茫然。而他卻把手高高地舉著，站起來(lái)用標(biāo)準(zhǔn)、流利的普通話繪聲繪色地講了起來(lái)，同學(xué)們都聽得津津有味，連窗外的陽(yáng)光也聽得入迷了，偷偷從窗口鉆進(jìn)了教室，落在他的書上，久久不愿離去。
書有光，讀就美。今后，我也要向張謝林浩學(xué)習(xí)，多讀書，做一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人。
我崇拜的人7
每個(gè)人都有自己最崇拜的一個(gè)人。除了爸爸媽媽，那就是讓人非常尊敬的老師們了。而在這些老師中，我最崇拜的是吉他班的張老師。
記得在兩周前，媽媽問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題：“你喜歡什么樂(lè)器？我想了想：“我最，最，最喜歡的是帥氣的吉他。”媽媽聽了二話不說(shuō)，立馬給我報(bào)了一個(gè)吉他補(bǔ)習(xí)班。我可開心了。心想：我要是能用吉他彈出一首歌那該多厲害。周五那天，我來(lái)到了吉他補(bǔ)習(xí)班，可開心了，但還是不太熟悉，只見張老師拿來(lái)了一個(gè)非常老的吉他，一看就是彈了好幾年了，就連弦都彈掉色了。我認(rèn)真跟老師學(xué)，心想：我一定要成為像老師一樣的吉他手。老師給我講了吉他的構(gòu)造，吉他的左手和右手的.彈法，還有吉他彈法，讓我學(xué)會(huì)了把歌唱得更好聽，我也很開心，也慢慢地熟悉了那里。我非常喜歡老師那低沉的聲音。
還有一次，我在老師的手上發(fā)現(xiàn)了真功夫。那天，老師正在認(rèn)真的教我按弦彈的方法彈吉他，我才按了兩三分鐘，手就已經(jīng)又累又疼。而老師卻不是，好像什么事都沒(méi)有一樣。我想：難道老師會(huì)有不怕疼的功夫？果然有功夫，老師的手已經(jīng)出繭子了，硬硬的，所以按弦不疼�？磥�(lái)老師也是練了成百上千遍，所以才出繭子。老師曾不止一次的說(shuō)過(guò)：“自己是最好的老師。我也是多學(xué)多練，才練出的功夫。只要你也像我多多練習(xí)，你也可以長(zhǎng)出繭子，長(zhǎng)出以后就一點(diǎn)也不疼了�，F(xiàn)在你是初學(xué)期，讓我用移動(dòng)的琴枕來(lái)幫你減少疼痛�！惫挥蒙狭艘院�，疼痛減少了。每次聽見老師邊彈吉他邊唱歌時(shí)，我都會(huì)著迷，因?yàn)閷?shí)在太好了。特別是那嫻熟的拍弦技巧，讓我深深的喜歡著。老師唱歌也很好聽，讓我贊嘆不已。為什么都是彈吉他，我和老師彈出來(lái)的聲音不一樣？老師已身經(jīng)百戰(zhàn)，所以彈出了那悅耳動(dòng)聽的歌。
這就是我最崇拜的張老師。他用他那堅(jiān)持不懈的精神感染了我，他用他那勤勞的雙手造出了美好的佳績(jī)。這就是值得我崇拜一生的老師。
我崇拜的人8
古今中外，有許許多多，值得我們崇拜的名人軼事。在他們當(dāng)中，有的身體殘疾，卻勤奮學(xué)習(xí)，有的失敗多次，卻永不言敗，有的持之以恒而不半途而廢……然而最讓我崇拜的人，就是那身殘志堅(jiān)的海倫·凱勒了。
海倫·凱勒出生在美國(guó)南部亞拉巴馬州，在海倫·凱勒19個(gè)月大時(shí)因得了一場(chǎng)重病而失去了全部視覺(jué)與聽力，從此海倫便進(jìn)入了一個(gè)無(wú)聲無(wú)色的世界，海倫7個(gè)月大的時(shí)候，家庭教師安妮莎莉文老師，來(lái)到了她的身邊。安妮莎莉文老師教給了她許多知識(shí)，海倫之前那既野蠻又無(wú)禮的性格漸漸沒(méi)有了。她愛(ài)上了讀書，愛(ài)上了生活，她興趣廣泛：旅游、騎馬、下棋、戲劇、演出等，這些興趣愛(ài)好都能讓她感到心情舒暢。
海倫通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)，她和那些身體正常的學(xué)生一樣考進(jìn)了名�！鸫髮W(xué)，并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)，她經(jīng)常與莎莉文老師一起四處演講。之后海倫專心寫作，她這一生一共寫了《我的'生活》、《老師》、《走出黑暗》以及她的自傳小說(shuō)《假如給我三天光明》等14部著作。她被美國(guó)的《時(shí)代周刊》評(píng)選為“20世紀(jì)十大英雄偶像之一”，歷屆美國(guó)總統(tǒng)，還邀請(qǐng)她到白宮做客，就連馬克·吐溫也說(shuō)：“19世紀(jì)有兩個(gè)情人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒�！�
生活在黑暗中的海倫·凱勒，都如此熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命，那我們有什么資格不去努力學(xué)習(xí)，熱愛(ài)生命與生活呢？是啊，海倫用自己的愛(ài)心去擁抱世界，她為殘疾人士奉獻(xiàn)了自己的一生。
海倫·凱勒是那樣的刻苦努力，自強(qiáng)不息，他有克服困難的頑強(qiáng)毅力，真讓我自嘆不如。就像臧克家寫過(guò)的一首詩(shī)：“有些人活著，但他已經(jīng)死，有些人死了，他還活著。”海倫雖然在88歲的時(shí)候走向了“永恒的國(guó)度”，但她卻永遠(yuǎn)生活在我們的心中。
我崇拜的人9
在我們身邊，有許許多多的偉人。有的人崇拜武打明星，有人崇拜歌手。而我崇拜我爸爸的一位朋友。
他是一名警察，但他和那些普通的警察不一樣，別的警祭都不想有事發(fā)生，而他卻每天都想著今天有沒(méi)有民間吵架之類的事發(fā)生，因?yàn)樗豢桃查e不住。這不，馬上就來(lái)事兒了。他聽到了電話就馬不停蹄的趕往現(xiàn)場(chǎng)�！斑@是兩個(gè)人在爭(zhēng)執(zhí)車位是誰(shuí)的，這明明是我的車位”“我先到的，先來(lái)后到懂不懂？”“好了，好了，你們兩個(gè)不要在少了口這件事情我來(lái)解決！”他堅(jiān)定地說(shuō)道。他走到停年位那里，大眼一瞧，上面清清楚楚的寫著機(jī)動(dòng)車停車位”六個(gè)大字，本來(lái)想說(shuō)這件事情解決了的，回過(guò)頭來(lái)看，兩個(gè)人開的都是汽連，之后他又帶著不失禮貌的微失扭了過(guò)去，旁邊的兩個(gè)人又等不及了說(shuō)道：“怎么那么慢吶？我還要回家做飯嘞”“就你有事�。课乙灿�！”“好了，好了，別再吵了，我已經(jīng)看清楚了！”說(shuō)著那位警察似叔拿出一根看煙，叼在嘴里，掏出打火機(jī)“咔噠”一聲，點(diǎn)燃了香煙并說(shuō)道：”我剛剛在你們爭(zhēng)吵的過(guò)程中詢問(wèn)了一下這里的管理員他說(shuō)，確實(shí)是這作女士先來(lái)的，但我們這里的車位是可以購(gòu)買的。由于這位先生購(gòu)買了年卡，按理說(shuō)先來(lái)后到是這位女生的，可按我們這里的`要求應(yīng)是這位先生的。所以真相只有一個(gè)這個(gè)車位就是這位先生的。所以請(qǐng)這位女士開車尋找別的車后吧！”
這件事算是過(guò)去了，可下一件事卻接著又來(lái)到了。當(dāng)時(shí)這位叔叔正在散步，突然有人減：“抓小偷呀！”剛好小偷從那位叔叔面前跑過(guò)，只見他一空箭步?jīng)_上去，抓往小偷摁趴在地上。旁邊的人連連叫好，他說(shuō)“沒(méi)有多大的事，都是我的職責(zé)�！�
這就是我最崇拜的人！你說(shuō)他厲害嗎？
我崇拜的人10
愛(ài)悸是來(lái)自農(nóng)村的姑娘，她的父母都不識(shí)字。爸爸，他經(jīng)歷了人生中的一個(gè)大悲劇，爸爸從小就沒(méi)有媽媽疼。媽媽。在愛(ài)悸的印象里，媽媽的生活是比較坎坷的，小時(shí)候跟著家人去干活，受了很多傷。
文盲也是可以幸福的。在茫茫人海中，愛(ài)悸的爸爸和媽媽走到了一起，從相識(shí)到相愛(ài)。再后來(lái)有了她和姐姐這兩個(gè)可愛(ài)的女兒，他們高興得年輕了十歲。都說(shuō)農(nóng)村有重男輕女的思想，可是愛(ài)悸的父母沒(méi)有這樣想。在愛(ài)悸的媽媽生下愛(ài)悸來(lái)的時(shí)候，村里的村民都叫愛(ài)悸的爸媽把愛(ài)悸送人吧，再生個(gè)男孩。每個(gè)孩子都是父母的心頭肉，爸媽不忍心拋棄小愛(ài)悸，便自覺(jué)實(shí)行了當(dāng)時(shí)的“計(jì)劃生育”政策，愛(ài)悸媽媽去作了結(jié)扎手術(shù)。雖然家里窮，但是一家人很和諧‘很幸福，爸爸媽媽沒(méi)有吵過(guò)架，小愛(ài)悸和姐姐也很聽話。
生活在歡笑中。愛(ài)悸的爸爸：性格溫和，脾氣好，但很嚴(yán)厲也和和藹，沒(méi)有不良嗜好。媽媽：善良，和藹可親……沒(méi)有任何語(yǔ)言可以形容（或者是我太詞窮）。愛(ài)悸和她的`姐姐在這么良好的父母的呵護(hù)下很幸福，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在的生活。爸爸媽媽在雙方有點(diǎn)不高興時(shí)就會(huì)去幫忙調(diào)解，互相愛(ài)護(hù)，互相尊重，互相理解。
自己的是自己作。愛(ài)悸和姐姐的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上順數(shù)前十，盡管這樣，愛(ài)悸的爸爸媽媽也不會(huì)很夸她，只會(huì)淡淡的叫她們?cè)俳釉賲枴?ài)悸和姐姐從很小的時(shí)候就自己洗衣服，還幫在外工作的爸爸媽媽作好飯菜，等爸爸媽媽回家一起吃，洗碗。愛(ài)悸的爸爸媽媽吧愛(ài)悸教得從小就學(xué)會(huì)自己的事自己作。
愛(ài)悸的爸爸媽媽令我很崇拜，我真希望我的爸爸媽媽也像愛(ài)悸的爸爸媽媽一樣。我更羨慕愛(ài)悸，她有一對(duì)這樣通情達(dá)理的父母，我真好奇一對(duì)文盲夫婦會(huì)生活如此幸福。
我崇拜的人11
我最喜歡的人是我父親。他是一名高級(jí)工程師。
我父親長(zhǎng)得不好看，漢字臉偏方，發(fā)際線也隨著時(shí)間的推移慢慢向后移動(dòng)。在人群中，他不是一個(gè)特別突出的人，但在工作中卻是一個(gè)十足的領(lǐng)導(dǎo)者。
他總是為他的工作盡力而為。當(dāng)其他員工在偷懶時(shí)，他正在修理機(jī)器。有時(shí)機(jī)器壞了，別人修不好。經(jīng)過(guò)一晚上的掙扎，爸爸可以康復(fù)。似乎沒(méi)有什么是他修不好的。
爸爸認(rèn)為沒(méi)有合適的地方給同事分發(fā)水杯。于是我苦思冥想，一次又一次地嘗試，最后設(shè)計(jì)并發(fā)明了一臺(tái)機(jī)器，讓公司自動(dòng)排出水杯里的水。
這臺(tái)機(jī)器有十層，每層有五個(gè)輪子，一個(gè)輪子可以裝五個(gè)水杯，同時(shí)可以裝75個(gè)水杯！你只需要把水杯放在一個(gè)固定的位置，記住你的'號(hào)碼。當(dāng)你再次喝水時(shí)，只需說(shuō)出你的號(hào)碼，機(jī)器人就會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)到相應(yīng)的位置。這樣你就可以得到你用過(guò)的水杯了。很好嗎？
爸爸的公司為此給了他5000元。雖然他不是老板，但他像老板一樣擔(dān)心，好像在寫自己的作文同一家公司。他也愿意幫助別人。當(dāng)別人需要幫助時(shí)，他會(huì)盡力幫助別人。所以他在公司的人氣也很好。每當(dāng)爸爸需要什么，總會(huì)有人及時(shí)提供。
雖然我父親工作很出色，但他的性格有點(diǎn)不好。買衣服和鞋子時(shí)，只要他覺(jué)得不好看，就不允許任何人買。我從不聽取別人的意見，認(rèn)為自己在每件事上都是對(duì)的，特別是堅(jiān)強(qiáng)。為此，我們家經(jīng)常爆發(fā)口水戰(zhàn)。
有一些更壞的行為。就像昨天，當(dāng)我完成補(bǔ)習(xí)班，父親讓我回家時(shí)，他甚至讓我過(guò)馬路，甚至翻過(guò)柵欄，以便靠近。上次下雨時(shí)，他抱怨我，說(shuō)他回家晚了，因?yàn)槲覜](méi)有越過(guò)柵欄。真是太離譜了！通常他會(huì)跟我闖紅燈，我每次都會(huì)阻止他。他總是說(shuō)，“你是對(duì)的。你不應(yīng)該闖紅燈。最好停三分鐘而不是一秒鐘。”但好的話，壞的習(xí)慣是不會(huì)改變的。
我真心希望爸爸能改掉這個(gè)壞習(xí)慣，但他對(duì)工作的態(tài)度和認(rèn)真專業(yè)的研究精神仍然讓我很崇拜他。俗話說(shuō)，每一寸都有自己的優(yōu)點(diǎn)。我父親永遠(yuǎn)是我心中的英雄。
我崇拜的人12
我崇拜的人不是影視明星，也不是歌星，而是在現(xiàn)實(shí)生活中的普通人——我們學(xué)校的書法家李瓊老師。雖然讀音發(fā)“瓊”，可李老師一點(diǎn)兒也不“瓊”，我和田芮寧還特意編了一首小曲子：“可惜不是你，你‘瓊’我不‘瓊’”。
李老師的頭型是個(gè)南瓜頭，身高不矮也不高，中等身材。她的眼睛又大又亮，看起來(lái)炯炯有神，這就是她。因?yàn)樗俏粫�，寫的書法極其好看。俗話說(shuō)得好，字如其人，所以李老師長(zhǎng)得非常的漂亮，精氣神十足。
我之所以崇拜李老師，是因?yàn)樗龑懙靡皇制恋淖�，我也想像她那樣把字寫得那么漂亮。所以，我也正在不斷的努力，向她學(xué)習(xí)。
記得有一次，我去書法教室練習(xí)書法時(shí)，碰巧看到了李老師的一幅書法作品，字?jǐn)?shù)有1046個(gè)，那字體的結(jié)構(gòu)，精細(xì)程度以及長(zhǎng)短的變化……寫得實(shí)在是太精彩了，簡(jiǎn)直嘆為觀止！站在那里十幾分鐘，都還看得津津有味。我聽李老師說(shuō)起這副作品，還是她在半夜三更的時(shí)候創(chuàng)作的。
因?yàn)檫@是李老師要代表教師群體送給學(xué)校的作品，所以李老師從晚上九點(diǎn)一直寫到了第二天的早上八點(diǎn)鐘，李老師在寫的`時(shí)候一點(diǎn)都不覺(jué)得困，反而更加地有精神，那種心情，別提有多么的興奮了。
我非常的驚訝，這么長(zhǎng)的時(shí)間居然都不困，正因?yàn)槔罾蠋煂懥诉@么久，才讓我們看到了這么好的一幅作品。有付出，就有收獲，犧牲睡覺(jué)的時(shí)間完成一幅作品，真的非常值得敬佩。
我崇拜李老師對(duì)職業(yè)的熱愛(ài)，對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持。
是�。 坝懈冻�，才有收獲�！甭犃死罾蠋煹囊环�，使我明白了，做事的堅(jiān)持，也是對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持。同時(shí)，也是一種態(tài)度，一種持之以恒的精神。
李瓊老師，我崇拜她的不僅僅是寫得一手好字，還有她做事的認(rèn)真、堅(jiān)持的態(tài)度。
我崇拜的人13
你知道我崇拜的人是誰(shuí)嗎？是老師。老師就像辛勤的園丁，培育著祖國(guó)的花朵；老師就像蠟燭，燃燒自己照亮別人；老師就像一股清泉，向孩子們的心田注入知識(shí)的`甘露；老師就像北極星，為我們指引前進(jìn)的方向。我最崇拜的人就是我們的老師——丁老師。
丁老師披著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，猶如瀑布一般。一雙大眼睛炯炯有神，一張櫻桃般的小嘴巴，說(shuō)起話來(lái)經(jīng)常帶著笑容，看起來(lái)美麗極了。
丁老師知識(shí)淵博。不管同學(xué)們問(wèn)老師什么問(wèn)題，老師準(zhǔn)能幫我們解答，同學(xué)們都說(shuō)丁老師就像一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。一次，班上的小明同學(xué)出了一個(gè)謎語(yǔ)“一手拿針，一手拿線，打一成語(yǔ)”，全班頓時(shí)沸騰起來(lái)，各種答案接二連三地道出；“天衣無(wú)縫”“錯(cuò)”�！按┽樢�”“錯(cuò)！”接連幾個(gè)同學(xué)都敗下陣來(lái)。同學(xué)們有的急得直冒汗，有的抓耳撓腮，還有的坐立不安……最后大家都把目光投到了“救星”丁老師的身上，只見她眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，不緊不慢地開了口“一手拿針，一手拿線，就是對(duì)著針眼穿針，那不就是望眼欲穿嘛！”“完全正確”大家還在思考，小明卻贊嘆起來(lái)，同學(xué)們一想還真是！都對(duì)老師豎起了大拇指！怎么樣，說(shuō)丁老師是《十萬(wàn)個(gè)為什么》的確名副其實(shí)吧！
丁老師還是一本《幽默大全》，她時(shí)常用她風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言把我們逗得哈哈大笑。一次，一位同學(xué)在課堂上咬手指，被老師的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了，丁老師沒(méi)有批評(píng)他，而是幽默地說(shuō)：“現(xiàn)在我們班上有個(gè)同學(xué)在吃薯?xiàng)l，吃的可香了�！蔽覀兏械侥涿�，隨著老師的目光看去，只見那位同學(xué)正在津津有味地咬手指呢！我們恍然大悟，哈哈大笑起來(lái)。那位同學(xué)羞得滿臉通紅，從此以后再也不咬手指了。
丁老師知識(shí)淵博，幽默風(fēng)趣。丁老師是書，更是我們的朋友，我們都喜歡丁老師。我特別崇拜丁老師，長(zhǎng)大后我也要做一名像老師一樣優(yōu)秀的人民教師！
我崇拜的人14
你的心里一定都有自己喜歡或者崇拜的人，可能是某個(gè)明星、某位作家、某位科學(xué)家等等，或者是自己的父母、老師、周邊的同學(xué)……我最崇拜的人是班上的小“明星�！�
他留著一個(gè)小平頭，看上去顯得特別精神，體型胖胖的，皮膚黝黑，一雙炯炯有神的大眼睛時(shí)而一眨一眨的`，一個(gè)圓圓的鼻子下有一張厚實(shí)的嘴巴。他就是我們班的吹奏小能手——小潘。小潘用葫蘆絲吹奏過(guò)許多樂(lè)曲，其中《歡樂(lè)的潑水節(jié)》是小潘最拿手、最熟悉不過(guò)的曲子，他還拿這首曲子參加過(guò)許多比賽，都獲獎(jiǎng)了！有一次，小潘在音樂(lè)課上為我們展示了這首動(dòng)聽、歡快的樂(lè)曲，我還深深地記住了這首樂(lè)曲的旋律：起初，旋律委婉連綿，有如山泉從幽谷中蜿蜒而來(lái)，緩緩流淌，這似乎是人們正拿著水瓢從家里往廣場(chǎng)的方向走去，一路上，人們成群結(jié)伴，歡聲笑語(yǔ)，準(zhǔn)備度過(guò)這一年一度的潑水節(jié)。小潘也仿佛被自己吹奏出的樂(lè)曲深深的感染了，竟情不自禁的在左右晃動(dòng)起來(lái)，好像在為自己打著拍子，隨著旋律的升騰跌宕，步步高昂，樂(lè)曲進(jìn)入了歡快的階段。這仿佛是在潑水節(jié)上，男女老少正把水瓢里的水潑個(gè)別人，也把自己的祝福帶給了別人，大家爽朗的笑聲傳遍整個(gè)廣場(chǎng)，漸漸地，旋律逐漸變得柔和，柔美，這好像是人們互相潑水時(shí)忘記了時(shí)間，落日已經(jīng)像個(gè)害羞的小女孩，羞澀的低下了頭，人們陸陸續(xù)續(xù)的回家吃晚飯去了。整個(gè)樂(lè)曲的旋律舒緩而又起伏，恬靜而又激蕩。大家聽完后，說(shuō)到：”吹葫蘆絲肯定要常久練習(xí)，才能吹奏出這么好的樂(lè)曲聲！小潘吹得葫蘆絲實(shí)在是太棒了！我還第一次聽呢！小潘，你這首樂(lè)曲是怎么吹奏的？教教我吧。小潘，你在哪里學(xué)吹葫蘆絲的？我也要去！
小潘吹葫蘆絲可真是棒極了！我十分的崇拜他，希望我也能像小潘那樣厲害！
我崇拜的人15
崇拜，對(duì)懷有一顆懵懂的童心的我們來(lái)說(shuō)，如同一匹脫韁的野馬，讓我們難以駕馭，更難以去用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)對(duì)別人的感覺(jué)。小時(shí)候，我說(shuō)我崇拜創(chuàng)建新中國(guó)的毛主席，長(zhǎng)大一點(diǎn)后我說(shuō)我崇拜航天英雄楊利偉，而現(xiàn)在，我卻崇拜我身邊的一個(gè)普普通通的人——我的爺爺。
爺爺，他已經(jīng)70多歲了，頭上長(zhǎng)著稀疏的白發(fā)，臉頰在歲月的照應(yīng)下布滿了皺紋，但爺爺給人的第一感覺(jué)就是“和藹”。每逢星期六，星期天，我總會(huì)回鄉(xiāng)下看望爺爺，之中也發(fā)生過(guò)不少事。
我的爺爺有很多的優(yōu)點(diǎn)，例如：勤勞，做事一絲不茍等。說(shuō)到做事勤勞。在我們家里面，爺爺是最勤勞的一個(gè)人了。雖然我的爺爺已經(jīng)是個(gè)70多歲的人了。但他總是早出晚歸。
到了養(yǎng)蠶的時(shí)候，那更不用說(shuō)了，爺爺早上一起來(lái)吃完飯不是在蠶室里喂蠶就是拿著袋子去桑葉地里摘桑葉。有一次，我早上一起床就看見爺爺戴著一副老花鏡，拿著一對(duì)小筷子把蠶寶寶們分散到另一個(gè)地方去。到了吃早飯的時(shí)間，爺爺還在蠶室里忙碌著。我在外面叫了好幾聲都沒(méi)有出來(lái)吃早飯�？粗鵂敔斠唤z不茍的工作我自愧不如的低下頭來(lái)。
爺爺不但會(huì)養(yǎng)蠶，而且還會(huì)建造漂亮的房子。我老家的房子就是在爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下建成的。我的爺爺不僅會(huì)計(jì)算建一棟房子需要多少沙子，磚和多大的'鋼材。而且還很會(huì)砌磚。爺爺在砌磚的時(shí)候手腳都是非常的麻利和快速。別人砌得十塊磚的時(shí)候，爺爺起碼已砌得十多塊了，而且質(zhì)量絕對(duì)不比別人差。
那個(gè)像太陽(yáng)，那個(gè)如同大樹，那個(gè)擁有寬厚笑容的老人，就是我最崇敬的人——我的爺爺。