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矛盾的作文15篇(熱)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的矛盾的作文,歡迎閱讀與收藏。
矛盾的作文1
路過教室,不經(jīng)意間看到教室后面那塊孤零零的黑板,黑板上面的顏料,摻合著我和好朋友的汗水,還有我的煩惱。
事情就是因這次黑板報(bào)而起的。出這次黑板報(bào),使我們的職責(zé),我們正因不知道要畫什么內(nèi)容而煩惱。她突然間想到:“新年快到了,我們可以畫一棵‘心愿樹’,讓同學(xué)們把自己的新年心愿寫在上面。我同意了她的方案,就開始動(dòng)工。
我們把愿望寫在便利貼上面,再貼上去的。于是,許多同學(xué)都要求把自己的便利貼貼在在最上面,不想讓別的同學(xué)看到。我覺得既然要寫,就不用怕別人看見嘛,可是同學(xué)們老是在“暗中”調(diào)換便利貼的`位置,所以我很生氣。最令我想不到的是,她竟然不來安慰我,幫我想辦法,反而火上澆油說我活該。聽到這句話是,我的心一下子就涼了,接著就隨手抓起黑板擦向她扔了過去。就這樣,我們誰也不理誰了。
也許你們不相信這就是我的煩惱,因?yàn)楹团笥殉臣苁呛苷5,沒有人會(huì)為此而煩惱。但不知為什么,它偏偏就成了我的煩惱。從前,我們都是一起走在校園的小路上,非常要好,或許那一次,她只是跟我開玩笑;或許是發(fā)自內(nèi)心的實(shí)話,或許這是我的錯(cuò)。
我覺得我們沒有必要為了這個(gè)黑板報(bào)而鬧對(duì)立,為了能和她和好,我一直煩惱著要怎樣去說清楚,有時(shí)煩惱到覺都睡不著。我常在其她朋友面前說少她一個(gè)朋友我也少不了一塊肉。其實(shí)那是睜著眼睛說瞎話。
直到今天,我們見了面還是一樣一聲不吭,也許,這就是我們成長(zhǎng)中的煩惱吧!有時(shí),我偶爾還會(huì)想著我們一起出黑板報(bào),一起走在校園小路上的日子……
矛盾的作文2
很多時(shí)候是很容易矛盾的。比如喜歡低著頭走路,比如喜歡披散著頭發(fā),留著長(zhǎng)過眉的劉海,比如不喜歡在陽(yáng)光明媚的日子里對(duì)著鏡子照來照去。但卻覺得自己清高得不得了。比如不喜歡讓別人碰自己的東西,比如不喜歡和沒素質(zhì)的人在一起,不如看不起那些虛偽的人類,比如從來不隨便讓不喜歡的人閱讀自己的文字。比如以前經(jīng)常去的頂樓有一次被別人占領(lǐng)了,就再也沒有去過。比如看到有人和自己穿一樣的衣服就會(huì)不自在。比如從來不追流行,保持著自己一貫的品位。比如買東西的時(shí)候有人插隊(duì),會(huì)扔下東西頭也不回地離開。從來不去爭(zhēng)辯,只是想要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地逃離。比如有人找我要簽名的時(shí)候,不會(huì)隨便到拿個(gè)筆就去寫?墒敲艿氖,我到底是自卑還是自信?在傷感的時(shí)候聽傷感的歌,在失落的時(shí)候想失落的經(jīng)歷,在孤單的時(shí)候?qū)懝聠蔚奈淖。用更為之巨大的感觸對(duì)待自己。但是那一節(jié)生物課,老師講到爪蛙反射實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,會(huì)為貼上硫酸紙片的'青蛙心疼,會(huì)想它有怎樣不舒服的感覺,它會(huì)有怎樣生不如死的沖動(dòng),它會(huì)不會(huì)想起剛剛還在一起的同伴,會(huì)不會(huì)還懷念還沒結(jié)束的游戲。
就好象我是那只青蛙一樣。感同身受。那么這樣的我,是殘忍的還是善良的?我跟朋友說我喜歡陰天,喜歡濃密的烏云,喜歡冷寂的夜空,喜歡一個(gè)人仰望無垠的蒼穹?墒俏覅s害怕冷清的空氣吸走我殘存的熱量,害怕聞到陰天中青苔潮濕的味道,害怕一個(gè)人面對(duì)天空時(shí)身邊沒人陪伴,害怕濃密的烏云席卷所有明麗的色彩。其實(shí)我是真的想要有一個(gè)溫和的晴天,呼吸著來自光源的流動(dòng)的暖暖,看到鱗片狀的浮云懸在高空,鋪陳出足色的輕柔,身邊有一個(gè)人握著自己的手,久久的溫柔停留。那么這樣的我,是明媚的還是憂傷的?沒人回答過我。一直很困惑呢。
矛盾的作文3
“咚咚咚”“鏘鏘鏘”門外的鑼鼓聲震耳欲聾。盡管他們演奏得非常賣力、音準(zhǔn)很到位,但還是令人覺得很吵。
他們?cè)俪骋彩怯性虻,誰沒事干成天敲那玩意兒。
那這次為什么這么吵呢?原來單元樓上有人辦喜事,樓下門口的喧鬧聲就是“配套工程”。喜事當(dāng)然是好事,鄰居理應(yīng)理解他們的喜悅,并送上一份無聲的祝福。但是,吵鬧的鑼鼓聲,多數(shù)時(shí)候也給想正常工作和休息的人帶來一種無可奈何的干擾。
居民小區(qū)畢竟不是結(jié)婚的禮堂,結(jié)婚說到底也是一家人的私事。既然是私事,就不應(yīng)該過分影響公眾。你在那里辦喜事,鄰居們?cè)谛睦锒紩?huì)祝賀你們。但是你們?cè)诮Y(jié)婚高興的同時(shí),也應(yīng)該想一想,這么大的、時(shí)間這么久的噪音會(huì)不會(huì)影響到周末好不容易休息的鄰居?特別是那些幾個(gè)月大的嬰兒,和那些身體不太好比如有心臟病的老人?也許在某些人聽來喜慶的聲音,對(duì)他們而言,是一種無意的折磨。因此,有些來自傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會(huì)的風(fēng)俗還是考慮與時(shí)俱進(jìn)地修改一下比較好。再比如,太原市結(jié)婚之日半夜零點(diǎn)大規(guī)模響炮的風(fēng)俗,就非常擾民,怨聲載道,早應(yīng)該破除、整改了。
由婚事很自然聯(lián)想到喪事。近期,小區(qū)里有人過世了,家屬的`心情我們都能理解。因?yàn)椋还軗Q做誰,也會(huì)痛苦不已。但是在出殯前一天的晚上,樂器班“”夜坐”(原意指宗教人士半夜在道場(chǎng)修禪,這里指在出殯前一晚即俗稱開鼓當(dāng)天晚上樂器班連夜-深夜演奏超度亡者的民俗)的聲音很大、很吵,一直持續(xù)到深夜十二點(diǎn)多。我相信有很多鄰居都沒休息好,我就翻來覆去睡不著。
看來,干任何事,都應(yīng)該不影響公眾的利益。大家好,才是真的好!
矛盾的作文4
每當(dāng)看到那些吊二郎當(dāng)?shù)娜巳,我就想起了那脾氣暴躁的同學(xué)——吳俊幫?矗谄圬(fù)那些弱小的同學(xué),扯女同學(xué)的頭發(fā)。
我的同學(xué)吳俊幫,他正身穿黑衣服,棕色褲子。他很瘦,皮包骨頭,像一根細(xì)竹竿,他的眼睛就像鷹眼一樣,直勾勾的看著別人,他鼻子就像一座“小山”。他有一張很白的嘴,一開口就是滿口臟話。大家都不愿意和他玩。
在那一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,老師去開會(huì)。老師剛出教室,同學(xué)們就歡呼起來。有的玩粉筆大戰(zhàn),有的在追逐打鬧,有的玩躲貓。我不小心把一個(gè)叫吳俊幫的同學(xué)的文具盒弄掉了,我沒不注意到,我到他的那里去求他去用腳踢了我一下。突然,教室安靜了起來,剛才還萬里無云,可現(xiàn)在太陽(yáng)被烏云遮住了。我們打了起來,我把他打到了窗戶上,給他了一個(gè)鎖喉。他怎么樣也動(dòng)彈不得,我們停止了,可到了放學(xué),他要挑戰(zhàn)我;他說:“走,去小巷里打,是生是死一率自己負(fù)責(zé)。”他立下了生死狀。他也不甘示弱的.說:“打就打,誰怕誰!庇谑,我沖上去給了他一巴掌!芭尽钡囊宦曀哪樕铣霈F(xiàn)了一個(gè)巴掌印。我們打到了講臺(tái),他被我用手按在了地上。幸好這時(shí)一位同學(xué)出來把我們制止住了。
這就是脾氣暴燥的同學(xué)。從他的身上,我看到了他的內(nèi)心,我明白了打架不能解決問題,我以后要改掉打架的習(xí)慣。做一個(gè)文明青年。
矛盾的作文5
1、內(nèi)容如同秋天的枯樹葉,干巴巴的,這樣人家怎么會(huì)愿意讀呢?多看課外書,保證明年春天枯葉又變得碧綠碧綠的。
2、錯(cuò)別字多得像馬蜂窩……已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,怎么還可以用拼音代替不會(huì)寫的字呢?你的字典是不是在睡覺?
3、本文內(nèi)容生動(dòng),讀了感覺像剛吃過一塊鮮奶蛋糕一樣,令人回味。
4、動(dòng)作寫得很少,像秋天的枝頭,一片葉子也沒有。
5、題目很不錯(cuò),文章語句構(gòu)篇很好。
6、詞句悠美婉轉(zhuǎn),流利,不足的就是頭緒太亂。
7、段落清晰,條理分明,文筆優(yōu)美。
8、整體的結(jié)構(gòu),描寫都還不錯(cuò)。
9、這篇文章總體來說寫的'還可以,語句通順,用詞恰當(dāng),字體工整,寫出了自己的感受,望以后繼續(xù)努力。
10、神態(tài)描寫生動(dòng)傳神,寥寥數(shù)語,將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無遺,人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。
11、敘述簡(jiǎn)略粗糙,唯有框架式結(jié)構(gòu),人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。
12、內(nèi)容多為線條式勾勒,缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。
13、與時(shí)代氣息不符,內(nèi)容過于陳舊老化。
14、重點(diǎn)突出,中心明確,立意鮮明。
15、觀點(diǎn)明確,好惡立場(chǎng)分明,使人一目了然。
16、主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中,明了扼要,毫無贅意。
17、主題嚴(yán)肅,思想高尚,進(jìn)取心較強(qiáng)。
18、中心不夠明確,立意不夠清晰。
19、主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫作目的不清。
20、雖有中心主題,但表達(dá)不夠充分有力,言而不實(shí),空而無力。
矛盾的作文6
今天,天氣很好,哥哥來到我的臥室,叫我起床,可我還想多睡一會(huì),便說哥哥:“知道了,別叫了,煩人”,哥哥立即反駁我:“叫你起床,聽見沒有!”我受不了了,馬上穿上衣服站在窗前,說:“這么好的天,多睡會(huì)都不行,真是的!”我立刻走進(jìn)玩具屋,拿起我最愛的芭比娃娃,開始玩,過了一會(huì)兒,哥哥也來了,我看了哥哥一眼,沒理會(huì)他,接著玩我的娃娃,哥哥也拿起他最喜歡的玩具飛機(jī)說:“我們一起玩吧!你的芭比娃娃是公主,我的飛機(jī)是戰(zhàn)士,好嗎?”“我才不呢!”我說過了一會(huì)我想去廁所,再三叮囑哥哥不要?jiǎng)游业腵娃娃,可是當(dāng)我回來時(shí),娃娃的頭.胳膊.腿都掉了,我便大聲吼哥哥:不是說不要?jiǎng)永,還動(dòng),現(xiàn)在壞了,你滿意了吧,哼!”我沒給哥哥解釋的機(jī)會(huì),便跑了出去。
這時(shí),我坐在沙發(fā)上看電視,哥哥走過來對(duì)我說:“我們一起看吧!”“我不”我氣呼呼地大聲說說道,哥哥急忙說起剛才的事:“剛才我不是有意的,我準(zhǔn)備拿起來放到原位的時(shí)候,它的胳膊散架了,我真不是有意的人!”我小聲地嘟嚕了一句說:“我是那么小氣的人么?”不料給哥哥聽見了哥哥高興地說道:“你肯原諒我了!”“是的!”哥哥立刻抱起我在地上轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈子,我頓時(shí)感到,其實(shí)娃娃不重要,最重要的是親情,只有親情,是世界上最偉大的東西
我愛你哥哥,我們的矛盾解除了!
矛盾的作文7
你有過朋友之間沖突嗎?我想大家都經(jīng)歷過,下面我講一講我與我的朋友一次沖突。
一次上體育課,老師按排自由活動(dòng), 我們一大群男生聚集在一起,決定一起踢足球,并分好隊(duì),我和我的好朋友熊維蘇各分在不同隊(duì)里。 比賽開始了,上半半場(chǎng)我隊(duì)輸了一分,下半場(chǎng),我隊(duì)開始瘋狂進(jìn)攻,在一次進(jìn)攻上,覃天把球傳給邊路的我,我急忙往前帶球,只見熊維蘇上來攔截,于是我急忙把球往右別了一下,想拐過去,可是我突然感到被絆倒在地,褲子磨爛了,腳磨破了皮,鮮血直流,我急忙站起來沖到熊維蘇面前,大聲對(duì)熊維蘇說:“你干啥?”接著就你一拳我一拳地打起來了,直到上課鈴響了,我們兩個(gè)變成一觸即發(fā)“火藥桶”,氣沖沖地回到教室。這幾天我非常氣憤,還經(jīng)常在心里罵他,回到家還經(jīng)常把枕頭當(dāng)作熊維蘇狂打不止。我想:算了算了,天下沒有不散的宴席,就當(dāng)沒有熊維蘇這個(gè)朋友吧!
過了幾天,我給我的同作田 雅 菲給氣瘋了,她老在我作業(yè)本上畫東西,“好男不與女斗”,我對(duì)她一點(diǎn)辦法也沒有,我想找熊維蘇訴苦,讓他支點(diǎn)招給我,又想到踢球事,又不好意思去找他,感覺很寂寞,當(dāng)時(shí)我感到真的非常后悔:“我干嗎當(dāng)時(shí)要生氣?大家都玩的,一點(diǎn)小傷算什么?兩三天就沒事了,褲子爛了又怎樣?花兩塊錢給縫上就好了,我與他是幾年朋友,為這事失去一個(gè)好朋友看來真不值”。 第二天,我拿著兩包熊維蘇最喜歡的鍋巴向他道歉(因?yàn)樵谒O倒我后,我還打了他兩拳),從此我又有了一個(gè)好朋友,好搭擋。
經(jīng)過這一件事后,我想我應(yīng)該改一下我的`暴躁性格,否則更多的朋友將離我而去。
矛盾的作文8
寫字課上,我們都認(rèn)真地寫字。老師說,這次的寫字作業(yè)要評(píng)比,因此,我寫的格外認(rèn)真。這時(shí),一個(gè)字寫錯(cuò)了,我拿出橡皮,可能是擦的太厲害,一不小心碰到了同桌,我一抬頭正看見她惡狠狠的瞪著我,嘴里還嘟囔著:"干嘛?你把我的字都碰歪了。"
"至于嘛?我只是碰了你的胳膊一下,干嘛要把小事說大"我反駁道。
她一聽這句話,瞪了我一眼,不說話了,繼續(xù)寫字。突然,她趁我不注意使勁頂了我一下。呀!我的"、",變也了" 捺"。我生氣了,又拱了她一下,她也不示弱,她也拱了我一下......
就這樣,我們拱來拱去,老師來了也豪無察覺。突然,老師像天神一樣降臨在我們的身邊,她一臉怨氣的說我們:"鬧什么?看你們字寫的,給我撕了重寫,寫不完別吃午飯!"
下午,她見到我后只是淡淡地說:"你以后再也不是我的.朋友了。"
說完,她就跟別的人玩去了。
上課時(shí),我的橡皮不知道哪里去了,平時(shí)我只要把手抻,對(duì)她說一聲"橡皮",她就會(huì)飛快的把橡皮遞給我,可是現(xiàn)在我轉(zhuǎn)念一想,我們倆已經(jīng)打過架了,她肯定不借我。于是我沒有朝她借橡皮。
后來,老師把我們調(diào)開了,我們有點(diǎn)想我們以前快樂玩的場(chǎng)景,于是我們和好了。
矛盾的作文9
什么能組成生活,是快樂、理想、金錢、還是矛盾。我會(huì)把生活中的矛盾寫在不規(guī)則的標(biāo)簽上并把它貼在木偶的后背,快樂是北面,矛盾卻把它扯向南,追求是西面,矛盾卻把它扯向東,在這被扯的生活中,木偶最終被粉碎在十字路口。請(qǐng)找準(zhǔn)方向,剔除矛盾。
不規(guī)則的標(biāo)簽貼在我們父母的背后,于是我們的父母成了被扯的木偶。父母總會(huì)擔(dān)心孩子關(guān)在房里到底想些什么做些什么,由于關(guān)心父母偷看了孩子的日記。為什么,父母為什么不敲開孩子的門去問個(gè)明白,反而做出這種缺徳的行為。想要了解孩子關(guān)心孩子,請(qǐng)?zhí)こ鰷贤ǖ牡谝徊。不?guī)則的標(biāo)簽貼在學(xué)生的后背,于是學(xué)生成了被扯的木偶!拔颐魈煲欢ㄒJ(rèn)真聽課,準(zhǔn)時(shí)完成功課,少看電視,考試達(dá)到班前十名”,這翻話是我小時(shí)候常掛在嘴邊的,但一睡醒就如昨天的太陽(yáng),再見了。每個(gè)當(dāng)學(xué)生的,都希望自己有突出的成績(jī),但背后所付出的汗水是多少、付出的`心思有多少。想要有突出的成績(jī),請(qǐng)不要當(dāng)口號(hào)的巨人。不規(guī)則的標(biāo)簽貼在尋職的人的背后,于是尋職的人成了被扯的木偶。在招聘市場(chǎng)投下了上百的簡(jiǎn)歷還是沒找到工作,不是對(duì)工資的不滿就是待遇不好,就這樣“找工難”成了無業(yè)游民的借口。百行白業(yè)必有適合的工作,但你有想過問題出在那里嗎,嘗試過放底工作的要求嗎?想要找到合適的工作,適度放底要求。
父母的關(guān)心是北面,卻被矛盾扯向南;學(xué)生的目標(biāo)是西面,卻被矛盾扯向東;尋職人的尋職是前,卻被矛盾扯向后;生活由矛盾組成,但不要當(dāng)矛盾的木偶。
矛盾的作文10
我有一個(gè)朋友,她叫張玉瓊。我和她之間有好多好多的矛盾,好多好多的友情,好多好多無論怎么洗都洗刷不去的美好的事。
我們從幼兒園的時(shí)候就已經(jīng)認(rèn)識(shí)了。那時(shí)候,我們的接觸還很少,甚至是從來都沒有接觸過。上小學(xué)后,我們開始慢慢熟悉起來。慢慢的,我們成了關(guān)系一般的朋友?墒,到了第四冊(cè)的時(shí)候,我就隨方堃一同轉(zhuǎn)去了農(nóng)場(chǎng)。漸漸的我們之間的聯(lián)系開始少了起來。又過了一個(gè)學(xué)期,她和梁楚一起轉(zhuǎn)了過來。因?yàn)槲也呸D(zhuǎn)過來不久,所以沒有一個(gè)知心朋友。然后,我們又成了朋友。從此,我們形影不離,吃飯?jiān)谝黄,寫字在一起,睡覺也在同一間宿舍……
她,很好勝,絕對(duì)不允許任何一個(gè)可以獲勝的機(jī)會(huì)從她身邊溜走。因?yàn)樗f過:她討厭輸?shù)淖涛。因(yàn)樗倪@種性格,我們開始吵了起來。爭(zhēng)吵的原因只是因?yàn)橐粋(gè)分?jǐn)?shù),一個(gè)字,一件事情……
有一次,我們段考結(jié)束幾天后,老師就有說過幾個(gè)同學(xué)的`成績(jī)。她聽到后回到了宿舍就說:“陸文婷好厲害,段考考了93分!”我聽見她說93后,我就馬上糾正她的錯(cuò)誤說:“她是考了95分!”可是她說是93,我又說是95,我們就這樣吵了起來。那一次,她輸了。而后,我們又因?yàn)槟切┬⌒〉氖虑槎鵂?zhēng)吵。我輸過,她也輸過,有時(shí),吵完了以后我還會(huì)在暗地里自己發(fā)誓說再也不和她完了,可是自己卻一次又一次的違背了誓言……
直到現(xiàn)在,我還是一直很小心的保護(hù)著這份單純而又真摯的友誼,希望這份友誼能天長(zhǎng)地久。因?yàn)槲抑挥袔讉(gè)和自己關(guān)系很好的朋友而已,所以不想把原本屬于自己的那份珍貴的友誼丟失。
矛盾的作文11
魚兒終于決定要寫自述了,快來看看哦!這里展現(xiàn)的是一個(gè)嶄新的魚兒——題記
世上的人多種多樣,就連小荷里的朋友也同樣是這樣,比如偶滴朋友吧,就有:溫柔型滴茜BABY妹妹、雨泉葉子姐姐,開朗型滴上官靈兒姐姐、百合花朵妹妹,可愛型滴嫣然一笑妹妹、kelvin妹妹……而今天,讓大家認(rèn)識(shí)一個(gè)自相矛盾的個(gè)自相矛盾的魚兒。
我的自相矛盾體現(xiàn)在多方面上,我是一個(gè)既美麗又不怎么漂亮的小女孩,這里的美指的.是心靈美,而不漂亮的是我的外貌,簡(jiǎn)直不知道該怎樣形容,哎,還是別形容了,沒臉見家鄉(xiāng)父老啊(實(shí)在的夸張句)。
我是一個(gè)既聰明又有點(diǎn)笨的學(xué)生,每次我考完試成績(jī)總是名列前茅,可問題總是出現(xiàn)在一些簡(jiǎn)單的填空題上,55~~氣死我啦,即使每次我都發(fā)誓不能再這樣,可沒有辦法啊,再好的學(xué)生也有犯錯(cuò)誤的時(shí)候嘛!(純屬自我安慰)
我是一個(gè)既文靜又調(diào)皮的孩子,上課的時(shí)候總是安安靜靜地聽老師講課,安安靜靜地回答問題,安安靜靜地看書,可下了課,我可不管三七二十一,馬上和自己的狐朋狗友們放風(fēng)去啦!這時(shí)候,總是我最快樂的時(shí)候。
我還是一個(gè)既愛哭又愛笑的小女孩,每當(dāng)有什么傷心的事情,我總是不顧在什么場(chǎng)合都哭出來,可我卻更加愛笑,因?yàn)樾?huì)給他人帶來歡樂,也會(huì)使自己的生活更加快樂,不時(shí)有一句話說“笑一笑,十年少”嘛!既然如此,不笑白不笑哦!
這就是我——自相矛盾的魚兒,你愿意和我交朋友嗎?
矛盾的作文12
今天上午的體育課,我和赫源、婉瀅、小郭一起玩,可是就在跑完步的時(shí)候,我的好朋友婉瀅和小郭鬧了矛盾。
那時(shí),婉瀅因?yàn)槭亲詈笠粋(gè)女生,而賴賴跑的又比較快,所以,婉瀅很吃力。當(dāng)跑完回到原地時(shí),婉瀅不停的呼吸。在當(dāng)時(shí)的情況下,婉瀅累的不行。就說:“賴詩(shī)琪跑的太快了!我們都跟不上!”這時(shí)候,小郭就說:“是你太慢了吧!我都不覺得累……”婉瀅就不斷的重復(fù)她的'那句話,小郭也沒有退讓。我以為,他們只是簡(jiǎn)單的爭(zhēng)一下,沒想到。當(dāng)解散開始玩的時(shí)候,婉瀅既然哭了……
作為好朋友,我理所當(dāng)然的走了過去。他對(duì)我說:“郭昱麟她根本就不了解我,她都不知道我XX時(shí)間到家XX時(shí)候練小提琴,XX時(shí)候干……”我聽了一大堆,覺得還是得先去問問小郭是怎么回事。于是,我和赫源一起去問小郭。她說的話和婉瀅一樣,我想,解鈴還須系鈴人,于是,我跟她說:“你這樣說跟婉瀅有什么關(guān)系,你是想在關(guān)心她,然而在人家那種情況下,是不愿意聽的。再說了,你不可能說什么,她都要聽。你不能管她,她也不能管你。就算管了,你也不用聽呀!”小郭的理由說來說去還是那樣。而且她對(duì)我和赫源的反應(yīng)很不好,也哭著跑到廁所與了。
沒辦法,我就陪婉瀅,赫源去陪小郭。最終,我說服了婉瀅,她也愿意和好?尚」沁厖s不怎么樣,我只好細(xì)細(xì)的和他說明道理。我跟她說了好多,但其實(shí)那些道理是1個(gè)道理,只不過是換個(gè)角度來想而已。到最后,我都有點(diǎn)暈了。好在小郭也開始覺得自己的行為有些不妥當(dāng),就跑過去和婉瀅和好了。當(dāng)我再次見到他們的時(shí)候,他們已經(jīng)玩的不可開交了。
啊——他們又和好了,至少在下次矛盾之前是這樣。
矛盾的作文13
上周五,我吃完晚飯,還是和往常一樣,把碗筷往桌上一放,就跑進(jìn)書房看書去了.
當(dāng)我看得正起勁的時(shí)候.忽然,從廚房里傳來了一陣陣轟轟烈烈的爭(zhēng)吵聲,我想:爸爸媽媽向來都是很和氣的,吵吵小架也是難免的事.所以我也沒怎么在乎.沒想到,爭(zhēng)吵聲一陣比一陣高,一陣比一陣激烈.
于是,我躡手躡腳地來到了廚房門前,把耳朵緊緊地貼在門上,想聽清他們?cè)诔承┦裁?“讀書,讀書,還是讀書,她現(xiàn)在什么家務(wù)活也不做,再這樣下去,她會(huì)變懶的,再說,她現(xiàn)在已經(jīng)變懶了,就連自己的碗筷都不洗了!”媽媽邊說邊把手上的碗重重地往桌上一放,聽起來,她好像已經(jīng)生氣了.“噓!小聲點(diǎn),佳佳還在看書、寫作業(yè)呢!”
爸爸說道.“學(xué)習(xí)固然重要,但也要學(xué)會(huì)自覺地做一些家務(wù)呀!再這樣下去還了得!”聽了媽媽的`話,頓時(shí),我的臉?biāo)⒌丶t了起來.“但是,你也不好好想想,現(xiàn)在誰家的家長(zhǎng)不希望自己的孩子‘望子成龍,望女成鳳’呀!孩子現(xiàn)在的任務(wù)就是要好好學(xué)習(xí),壓力已經(jīng)夠大了,做不做家務(wù)并不重要.”爸爸又繼續(xù)為我辯解道.“學(xué)習(xí)之余,適當(dāng)做些家務(wù),勞逸結(jié)合,那不是更好嗎!”聽了媽媽的這番話,廚房里一下子鴉雀無聲,爸爸也沒了聲音.我再也忍不住了,輕輕地推開門,走進(jìn)了廚房,拿起媽媽還沒洗完的幾只碗,認(rèn)真地洗了起來,爸爸媽媽看了我,都呆若木雞,驚奇地問:“難道我們說的話你都聽見了?”爸爸嘴里還不停地嘀咕著:“你看,都是你說話太響了,被……”可我卻一聲不吭,繼續(xù)地洗著碗.
一場(chǎng)家庭風(fēng)波就這樣,很快地過去了,爸爸媽媽并沒有為這件事傷了和氣.從那以天,爸爸媽媽再也沒為這種事情爭(zhēng)吵過,我們家還是與以往一樣,一家人相親相愛,和睦相處.
矛盾的作文14
今天,與同桌孔望丁的一次爭(zhēng)吵讓我十分郁悶。
早上第二節(jié)課時(shí),我從桌子上發(fā)現(xiàn)一張“讀書卡”。我還以為沒人要了,就拿起筆在上面展示我的“藝術(shù)細(xì)胞”。這時(shí),孔望丁氣憤地沖我吼道:“這是我的,你干什么在上面畫。?”額,好慘。惹中她了!罢(qǐng)聽我解釋。”我再三請(qǐng)求她的原諒。她好像不吃這招,氣呼呼地扭過頭去,不再理我?磥恚浀腵不吃,只好給你吃硬的了。你不原諒我,我也不理你了。
這種狀態(tài)一直持續(xù)了兩節(jié)課。
原來下了課,我和孔望丁都是手拉手一起去跳大繩,可是,現(xiàn)在呢?唉——好別扭啊。我再也忍不住了,決定給她寫個(gè)紙條賠禮道歉。唉,可惜上課了。直好再忍忍了。
一個(gè)豎笛讓我們和好了。
音樂課時(shí),我們唱起了《迷人的火塘》這首歌——“點(diǎn)燃了侗家歡樂的時(shí)光,啊――啊――”這時(shí),孔望丁吹起豎笛為我們“伴奏”。雖然聲音很。ㄖ挥形衣犚娏耍,但豎笛聲是那樣柔美,使我鼓起勇氣,決定給她道歉。好緊張啊。一開始,我只是慢慢地靠近她,生怕把她惹急了。后來,我找了許多借口問她關(guān)于豎笛的一大堆問題。開始,她只是用一個(gè)字“嗯、是、好―――”來回答我。漸漸地,你一句,我一句,我們像原來一樣開心地聊了起來。
啊;\罩在我心頭的愁云終于散去。
矛盾的作文15
我叫陳銘杰,今年11歲,屬豬的,走起路來跟小豬也有點(diǎn)像,不慌不忙不急不慢的,雖然常運(yùn)動(dòng),但身體肉肉的,大人可喜歡捏我了,不過有時(shí),我的性子也跟豬一樣挺溫和。
我的愛好變化多端的,夏天喜歡游泳,冬天喜歡“冬眠”,夏天時(shí),我連做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)見游泳。在夢(mèng)里,我經(jīng)常潛到水下捉弄人,時(shí)不時(shí)把妹妹腳拉一下,弄得妹妹直喘氣,我也少不了滅頂之災(zāi)。
我最喜歡去海邊游泳。一到海邊,面對(duì)浩瀚無邊的大海讓人格外灑脫,那層層戲浪向我伸出熱情之手,我戴上泳鏡,一下子竄進(jìn)了海里,一股涼氣立馬向身體進(jìn)軍,驅(qū)散了熱量,吹那海風(fēng)比浸在空調(diào)里還透心涼。聽說,泡海水還可以治痱子,疹子,在夏天,到海邊游泳是一件極好的選擇。
夏天,我喜歡往外跑,可到冬天,我卻喜歡窩在家里睡大覺。因?yàn)槊薇豢梢缘挚估淦牌诺墓,捂的`我熱乎熱乎的,在冬天,我就像快口香糖粘在床上,媽媽一拉我起床,我就等她走后,再去睡覺,媽媽要打我,我就用被子擋,捏住我鼻子我用嘴巴呼吸,要掀起我被子,我就死壓住,想讓我起床簡(jiǎn)直就是難上加難。
為人處世方面,在家在外我各有不同,我在家一貫遵循“君子動(dòng)口不動(dòng)手”因?yàn)閶寢寱?huì)嘮叨,爸爸會(huì)加作業(yè),妹妹有爸爸保護(hù)。在外邊,一貫遵循“動(dòng)手不動(dòng)口”,別人跟我說話都要退避三舍,時(shí)刻堤防著我,你可千萬有以為我是小霸王,我也溫柔的一面,比如同學(xué)不小心被打了,我會(huì)很快扶他去醫(yī)務(wù)室,班級(jí)里有人哭了,我會(huì)去安慰他,爭(zhēng)取以后我能完全做到“君子動(dòng)口不動(dòng)手”。
這就是矛盾又統(tǒng)一的我,我要揚(yáng)長(zhǎng)避短,止于至善。