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有味的作文優(yōu)選【11篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的有味的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有味的作文1
夢推開了往事的藩籬，童年的氣息撲面而至。那里時有書香，時有苦水，也時有憧憬的甜蜜。紅箋小字，寫下有滋有味的童年。
——題記
童年·書香
一大早，吃過奶奶精心煎制的金黃太陽，喝過爺爺細(xì)心沖泡的純白思戀，我便開始了書海暢游。來到書架前，一本還帶著油墨香氣的《格林童話》對我飽含期待——就是她了！好多熟悉的人物就此不期而遇，好多事情開始徜徉我的心扉。
我仿佛跟隨著青蛙王子，陪著任性的小公主玩金球；我仿佛與七只小羊一起，趕走了蠢笨的大灰狼。我好像幫助勇敢的王子披荊斬棘，終于喚醒了沉睡的美人；我好像和七個小矮人一起剪斷了絲帶，救醒了昏迷的白雪公主……
一上午，我在格林兄弟的筆下走過了許許多多個真善美與假惡丑斗爭的世界，遇到了形形色色的好人與壞人。書的香氣，在我的心里漸漸存積，在我的世界里慢慢彌散……
童年·苦水
精神食糧有待消化，物質(zhì)食糧正要登場——午飯時間到了。
一股清苦的`味道順著廚房直闖入我的鼻腔。我眉頭一緊：難道又要吃苦瓜？嘴里一股苦水泉一般地涌將上來，我緊閉著眼，勉強(qiáng)咽下。現(xiàn)在，我在自己的身上終于明白了望梅止渴這個故事的原理。我掙扎著坐到小椅子上，一盤吃一口干嘔一次的翠綠苦瓜果然活生生擺到了我的面前。當(dāng)現(xiàn)實照亮了夢想，我的世界就只剩下苦水的悲愴。
“吃吧，今天中午新拌的苦瓜，嘗嘗奶奶的手藝如何？”
“不如何！”我心里想，嘴上卻不敢說。強(qiáng)行舉著筷子往盤子跟前挪，大口大口的苦水開始往食道里咽。真該死！還沒吃，就苦成這樣，那要是吃呢？一溜號，胳膊碰翻了粥碗，熱騰騰的大米粥直撲上我的裙，咬了我的腿……
我的苦水瞬間變作淚水噴涌而出……
但是，誰的童年記憶沒有苦水的潤澤呢？
童年·甜蜜
晚上，與媽媽一起逛超市，大概是為了撫慰我受傷的腿，媽媽給我買了一大盒德芙巧克力。我摸著巧克力的包裝鐵盒，似乎已經(jīng)感覺到了巧克力的甜蜜絲滑。
回到家，我的眼前又是一亮。我的“愿望表”中又多了一顆平淡但卻閃爍的星星。昨天我的小楷寫得好，爸爸又為我畫了一顆星。這意味著我和我的變形金剛玩具又了近一步。我望著表格中的星空，憧憬著甜蜜的未來，心里像長出了一雙翅膀。讓翅膀再找到一個甜蜜的天空吧，我拿起一塊巧克力放到了嘴里，憧憬瞬間融化……
甜蜜溫暖過去，憧憬照亮未來。這就是幸福的童年。
書香，苦水，甜蜜，編織有滋有味的童年，書寫詩意幸福的人生。
有味的作文2
巷里的古味悠悠飄散，卻如老街窗臺前香爐中沁出的青煙，在小巷人家的景致中一點點暈開。如雪的白墻恰似書頁，以獨有的方式一點點記錄著流年刻下的滄桑。光陰滲進(jìn)了粉壁，歲月淌過了白墻。故院的朱漆大門光鮮不再，那略帶遲暮的漆面已顯得斑駁。凹凸的門檻前，舊時曾有如云賓客跨過，如今門可羅雀的日子里，它可曾寂寞？院周的石墻，帶著糙礪與嶙峋。時光這靜默的工匠，已悄然在它臉上刻下了滄桑。舊樓的雕梁畫棟，飛檐花雕還在，而舊主的身影卻已被塵埃埋沒殆盡。那些歡聲笑語，巧笑倩兮的女子，那些秀外慧中，顧盼生姿的佳人，如今都只剩了昏黃燈燭下的殘影和故人心中或靜婉或嬌柔的回憶。
歲月如夢，褪去濃墨重彩，便是一片繁重的.蒼白。小巷長街亦是如此，在那些年代里一場如流光幻夢的絕世繁華后。只剩下了孤院空樓，孑然追憶當(dāng)年的顯赫一時。
水鄉(xiāng)靜靜的河面上，近岸的水綠得晶瑩青翠。水中央便是一片濃重的墨綠，一如當(dāng)年貴婦身上端莊地顯出綿長風(fēng)韻的旗袍。沒有舊時畫舫，只有簡約的小船在水面自得地飄。樹蔭間漏下點點細(xì)碎的金色，船內(nèi)或有青衣鄉(xiāng)人端茶閑話，或有事閑婦女聊天喝茶。悠然之逸味透在其中。
一葉小舟，數(shù)盞青花，幾樣茶果。人們以這樣一種方式表達(dá)著逸趣與韻味。茶非鐵觀音，亦非碧螺春等名茶。陳年舊茶，并無名氣，有的只是那怡然閑逸的一縷悠香。
童子黃瓜，脆生生，微咸。沒有什么說不出的美味新奇，但吃得就是一點黃瓜的香味，一股田園的氣息。一把炒瓜子，可甜可咸,亦可原味。有西瓜子，有葵花籽，一碟瓜子，兩三閑話。人間逸事莫過于此。
一針一線，不緊不慢地織。手上織著，嘴上聊著。針是緩緩插過，話也是閑閑地加上一句。匠人們，農(nóng)婦們，沒有要緊的事，于是有了這骨子里透出的逸味。
水鄉(xiāng)風(fēng)光靜好，有一種靜味。小橋流水，小巷人家，河那邊的巷子盡頭，傳來古老的童謠。暮色西墻，恍若隔世。
橋下流水悠悠，淹沒了太多太多。那如青玉一樣的顏色，透出了一種半凝滯的質(zhì)感，然而它又綠得像山間碧草，有一種明快顯出�？墒菬o論如何它都是靜的，十分恬淡。
陽光碎碎地落在青磚黛瓦上，悄悄挪著步子。那親切的聲音是帶著鄉(xiāng)音的輕輕閑話，亦或是紡車恬然的低低咿呀？斜陽西下，無聲的影子拉得長長的，如同一個守望者。它守望什么？一片沉寂，沒有回答。是在等故鄉(xiāng)嗎？影子依舊沉默，依舊守望。
江南水鄉(xiāng)，淺淺的一種韻味。
有味的作文3
這一次的秋游是我們小學(xué)生涯中最后的一次秋游，我們六年級定在嗇園燒烤。盼啊盼，終于等到了，今天的太陽公公特別賞臉，給我們一個大晴天。
我們?nèi)嗑挥行虻厣狭舜蟀蛙�，可上了車就控制不住了，聊天的聊天，哼歌的哼歌，發(fā)紅包的發(fā)紅包，一路上嘰嘰喳喳、吵吵鬧鬧。剛到嗇園門口，就見人山人海，九班、十班、十一班同學(xué)們?nèi)季劢乖陂T口，準(zhǔn)備排隊進(jìn)園。由于只有一個通道，所以造成了交通堵塞。
全班同學(xué)跟著林玨和陳韻文這兩位小向?qū)У牟椒�，迅速地來到了燒烤區(qū)。家長志愿者們早早就占好了位置，每個碳爐旁都擺放著桌子和椅子，我們小組還驚喜地發(fā)現(xiàn)顧子希奶奶也在，真開心又多了個幫手，顧奶奶已經(jīng)幫忙把碳燃起來了。我連忙拿出辛辛苦苦拎來的兩大袋食材，一打開保鮮拎袋，冷氣撲面而來，原來是清晨出門前，媽媽怕我這些肉串化掉，特意裝了三大塊冰袋。我把牛肉、羊肉、雞翅、五花肉、培根金針菇卷等食材一一擺在桌上。
一切準(zhǔn)備就緒后，組長蔡璟然一馬當(dāng)先，將肉串和土豆片放上了烤架，又抽出一沓錫紙，撕下一段，涂抹了一些油，將年糕連著錫紙一起放在烤盤上。在大家目瞪口呆時，她又從包里找出燒烤手套和調(diào)味料，開始制作錫紙白菜和錫紙金針菇。同時，還不忘記翻轉(zhuǎn)年糕。我不禁佩服極了，覺得她真能干，一看就是燒烤高手。正想夸她一句時，突然聽到她大叫一聲哎呀，卻看見肉上面黑乎乎的，全都焦了。蔡璟然歉意地對著我們笑了笑，我們回了個安慰的笑容。
在她忙的時候，我們也絲毫不敢怠慢。我的主要任務(wù)是做火鍋以及幫我們組員拍特寫。我拿出最喜歡的'番茄牛腩自嗨鍋，放入水，燜了15分鐘后，將火鍋蓋打開，一股濃郁的海底撈火鍋味傳了出來，連專心致志烤肉的蔡璟然都抬起了頭。我和蔡張涵給小組的每個人都分好了一盤，大家吃得不亦樂乎。
我們吃得正香時，只見其他學(xué)校來了一大批同學(xué)，可當(dāng)看到我們濃煙滾滾時，帶隊老師個個愁眉苦臉，嘟囔著：我們來晚了。大家都捂嘴偷笑，真所謂勤勞的鳥兒有蟲吃。
說起這次燒烤，大家說上三天兩夜都說不完，從多天前的期待，到分組分工、采購食材，再到有滋有味的燒烤過程，我們興奮了整整一個星期。
有味的作文4
幸福好似一顆甜蜜的糖果，滋潤我的心田。她在我哭泣時給我安慰，在我孤獨時給我陪伴，在我遇到困難時給我?guī)椭�，在我取得成功后給我鼓勵。而母親便讓我感受到了幸福的味道。
在一個繁花似錦的春天，我和小伙伴一起去無影潭玩。婆娑的柳樹垂下長發(fā)，為我們撐起綠傘。委婉的春風(fēng)吹動花草，奏成了一曲春的交響。
我們邊玩邊走，不知不覺間便到了無影潭的后門，5歲的我由于好奇心的驅(qū)使，便靈活地爬上了石質(zhì)的門柱，活像一個頑皮的小猴子。我站在石柱上，眺望正在玩耍的人們。這時，小伙伴突然來一句：“呂家楨，跳下來，咱玩別的去！”不知是這句話的驅(qū)使還是我的好奇心太強(qiáng)，“從這跳下去”就像一句神奇的魔咒，也像一塊強(qiáng)勁的磁鐵，一直回蕩在我的腦海，揮之不去。于是，我便縱身跳下足有兩個我這么高的`石柱。在落地的時候，可能是我沒控制好重心，也可能是當(dāng)時太激動，竟歪倒了，磕到了左膝。頓時，灼燒般的疼痛便從受傷的左膝傳到了我的心里。但我還是站了起來，強(qiáng)忍著淚珠對小伙伴說了再見，又叫上媽媽，一起回家。可剛走出后門幾步，媽媽的眼睛便從我走路的姿勢上看出了蹊蹺。她把我叫住，并和藹地問我是不是哪不舒服。我艱難地抉擇著，因為我不想讓媽媽擔(dān)心，可鉆心的疼痛還是出賣了我，于是我便指指左邊的膝蓋，對媽媽說：“膝蓋不小心磕了一下……�！眿寢尩难凵裼梢苫笞�?yōu)榻箲]，眼睛也瞬間轉(zhuǎn)到了還在流血的膝蓋上。雖然是春天，但必竟還有些寒冷，所以我穿了兩層厚厚的褲子。但鮮血還是濕透了褲子。媽媽一看，眉頭皺了皺，二話沒說，抱起我便往藥店跑。一路上，吁吁的喘氣聲一直回蕩在我的耳際，我說到：“媽媽，你把我放下吧，我能走！”問了許多次，收到的卻是同樣的回答：“沒事，媽媽不累！”到了藥店，媽媽買了酒精、紗布、棉棒等物品，然后輕輕地卷起我的褲腿，幫我消毒，止血、包扎。都處理好了，媽媽又背起我往家返。伏在媽媽的背上，腿也不覺得很痛了，媽媽的背溫暖踏實，幸福的暖流融入我的心中，盡管初春的天氣是寒冷的，可我的心里卻很溫馨，很幸�！�
小小的糖果，雖然渺小，但卻無限甜蜜。就像媽媽的愛，瑣碎但溫暖。含一顆在嘴里，柔軟、香甜，這，就是童年中幸福的糖果，她的純香味道在我的心里慢慢溶化……
有味的作文5
因為平凡，才能不平凡。 ------題記
她，沒有明星般艷麗的容貌;也沒有歌唱家一樣甜美的聲音。但她平時博覽群書、手不釋卷;上課出口成章、金玉良言，她就是我們最最敬愛的沈老師。如果細(xì)細(xì)品味，就會發(fā)現(xiàn)沈老師身上有著特別的味道。想知道嗎?請聽我細(xì)細(xì)道來。
苦澀·咖啡
雖然我們班男同學(xué)個個調(diào)皮，卻十分敬畏沈老師的。這不，瞧——“啊，語文老師來了!”早讀課前的幾分鐘里，正是同學(xué)們大展“才藝”的黃金時刻，同學(xué)們正上竄下跳互相打鬧著。聽某某同學(xué)這么一喊，同學(xué)們馬上停止搗蛋，以迅雷不及掩耳之勢的速度飛奔?xì)w位，并拿出課本正襟危坐，儼然一副好好學(xué)習(xí)循規(guī)蹈矩的樣子(整個過程不到十秒!)。不一會兒，只見沈老師夾著書進(jìn)來了。她走到講臺上，雙手撐在講臺，身體向前傾。她用嚴(yán)厲的目光掃視了大家一遍。清清嗓子，又搬出了“撒手锏”，語重心長地開始了教育我們的長篇大論：“同學(xué)們，你們已經(jīng)是五年級學(xué)生了，應(yīng)該知道'一年之計在于春，一天之計在于晨'。要多看書......”每到這時候，同學(xué)們似乎才明白老師的苦口婆心，之后忙不迭地捧起書來，如饑似渴地讀起來。這滋味雖有點苦澀，但卻是咖啡味......
香甜·蜂蜜
沈老師上的課就是與眾不同。沈老師上課從不照本宣科，而是天馬行空地將許多課本里沒有的知識通過故事引入課堂，這樣既增長同學(xué)們的見聞，又提高作文水平。那天，我們學(xué)習(xí)課文《“鳳辣子”初見林黛玉》時，因課文描寫人物穿著與現(xiàn)代有很大出入，同學(xué)們一時不能領(lǐng)會，沈老師于是當(dāng)起了演員，把“鳳辣子”演得唯妙唯肖，頓時同學(xué)們與文中人物沒有了距離。對課文的理解就迎刃而解了。 有時還會給大家講些幽默笑話，常逗得大家捧腹大笑。沈老師在給予我們知識的同時，也給我們帶來了無限的快樂，因此，我們的課堂上總是充滿了歡聲笑語。這滋味是香甜的，如蜂蜜......
香辣.辣椒
沈老師仿佛后腦勺也長著兩只眼睛。那天上課時，沈老師轉(zhuǎn)過身板書，于是有位男同學(xué)抓住這千載難逢的機(jī)會，玩起了抽屜里的小紙片。沈老師一轉(zhuǎn)過身來，便把食指放到嘴唇上,對同學(xué)們發(fā)出“噓”的姿勢，并幽默地說“現(xiàn)在我們班上有位男同學(xué)在玩紙片魔術(shù)，請勿打擾!”我們聽了感到莫名其妙，隨著沈老師的目光望去，只見那位男同學(xué)正如癡如醉、忘我地玩著紙片，我們頓時恍然大悟，隨之大笑起來。接著那位同學(xué)不好意思地草草收場。沈老師這雙火眼金睛，雖有著辣椒般 的辣，卻有殺病菌之功效，使多少蠢蠢欲動的同學(xué)不敢輕舉妄動。
沈老師，您身上的'味道很特別。您對同學(xué)們的嚴(yán)格要求，讓同學(xué)們感覺如苦澀的咖啡;您上課時的幽默風(fēng)趣、頭頭是道，又讓同學(xué)們?nèi)顼嬒闾鸬姆涿?您香辣犀利的眼睛，讓上課想開小差的同學(xué)望而卻步。我們喜歡這些味道!
有味的作文6
作為一名資深吃貨的我，從小就顯示出了無窮的潛力，可這就苦了當(dāng)時還不太會做飯的爸媽，于是他們只好勤加練習(xí)，拜“菜譜”為師，盡全力伺候好我的這張“小金嘴”。而我家的生活，就由其中的酸甜苦咸調(diào)和。雖普通卻讓人回味無窮，成了最有味道的遇見。
黃瓜雞蛋湯下的孩童時光
小時，黃瓜雞蛋湯是我的最愛，它解渴解辣，還清涼解暑，可謂居家必備良品。于是爸媽一下班，我就用灼熱的眼光示意他們：該給我們家的小主人做黃瓜雞蛋湯啦！于是他們會微笑著揉揉我的頭，步入廚房。
彼時的我沒有發(fā)現(xiàn)他們臉上的疲憊，沒有看見他們眼底的失意，只任性的“命令”著他們。
有一次，爸媽出去開會，醒來的我望了望廚房里切好的黃瓜和打好的.雞蛋，想起爸媽回家時的疲倦。
這次就讓我好好做一頓來犒勞他們吧。
于是我在鍋中加上了水，將黃瓜雞蛋一股腦丟了進(jìn)去，任他們在水中翻滾，在我哼著的小曲中，爸媽回了家。
我獻(xiàn)寶般端上了新出鍋的“湯”，請他們品嘗。
爸媽一臉驚訝，在我期待的目光中嘗起了那令人目不忍視的“湯”，還露出了一臉享受的表情。
我于是也好奇的嘗了嘗，但沒嘗出一點味道，那時的我甚至有些懷疑，他們的味覺是不是和我不一樣。
水煮肉片似的叛逆時期
說起水煮肉片，相信很多人很喜歡吃，那跳躍的味覺感受實在令人難忘，即使給辣出眼淚，也是痛并快樂著，讓人又愛又恨。
叛逆時期的我給爸媽的感覺恐怕就是如此。
彼時一切都和父母對著干，覺得他們養(yǎng)育我都是應(yīng)該的，和他們吵架，惹他們不高興，更別提去幫幫忙做家務(wù)。
回過味來，這“水煮肉片”的辣倒讓自己流了淚。于是我收起脾氣，幫幫忙，做做家務(wù)。給他們捶捶背，與他們談心，收獲了生命中最重要的親人的笑臉。
老鴨湯飯味道的少年時期
上了高中，我放學(xué)回家差不多已十一點，饑腸轆轆的我，迫不及待的回家，因為我知道，家里一定會有他們，守著一鍋熱乎乎的老鴨湯，等著我回去。
我會抱著最真誠的感情，喝下這碗湯，因為里面凝結(jié)的，是醇厚悠長的愛意。
我一定會以我的一切能力，去維持和記錄這最有味道的遇見，講我的感情做成一桌盛宴，去感謝那兩個以我為自豪，給與我整個世界的人。
有味的作文7
早晨，七點不到就到學(xué)校了，想著時間尚早，于是決定去水果攤買點水果。剛走進(jìn)門，老板娘熱情地給了一張笑臉，雖然我不經(jīng)常去，但她卻能認(rèn)出我，很佩服生意人的眼力。挑了幾個橙，準(zhǔn)備結(jié)賬，突然想到今天要上《石榴》一課，既然已到了水果店，就帶個給那幫小子嘗嘗，于是想都沒想便買下來。
語文課，一如既往地走進(jìn)教室，也許是天生的，水果對于人們來說總是有著很大的誘惑。所以上這堂課，孩子們興趣很濃。從欣賞春天石榴葉的郁郁蔥蔥，到夏天石榴花的火紅以及活潑，到果實的誘人，孩子們興致很高，連朗讀都帶著濃濃的水果味兒，不僅讀出了石榴花開得如此熱鬧，更讀出了他們對石榴娃娃的喜愛。當(dāng)讀到最后，欣賞到石榴子兒的時候，從孩子的眼神中我感覺到了此時的`他們已完全被石榴給吸引了。這時，我像變魔術(shù)一樣地拿出了我的石榴，孩子們發(fā)出了一聲驚嘆，機(jī)靈的小鬼已悄悄地在說：“老師要請我們吃石榴了�！币桓毙○捸埖臉幼�。切石榴的時候，一個個小腦袋不斷地往這邊瞧著，似乎在等待著一件稀世珍寶的出現(xiàn)，當(dāng)我把切了一個頭的石榴展現(xiàn)在他們面前時，有孩子說道：“哇，好誘人哪”惹來了一陣哄堂大笑。接著，是他們最期待的時刻，我走下去，一個個分發(fā)石榴子兒，雖然只有幾顆，但幾乎所有的孩子都是用雙手接納，有的孩子還輕輕對我說：“謝謝老師�！毕饶玫降耐瑢W(xué)還不舍得吃，好好觀察了一番，對著窗口照照，告訴旁邊同學(xué)：“看，果真是晶瑩透亮��！”等我分發(fā)完了，發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)都沒舍得吃，“老師，我能不能放在保鮮盒里，放到中午吃？”孩子們手捧幾粒石榴子兒，細(xì)細(xì)地觀賞著，“吃了吧，只有幾粒，品嘗品嘗，看看是不是像書上寫的那樣酸溜溜，甜津津的�！甭犃宋业脑�，孩子們小心翼翼地把石榴子兒放入口中，嚼一嚼，“哇，真甜”一生喊道，其余同學(xué)也馬上呼應(yīng)道。而這一課的課堂作業(yè)學(xué)生完成地尤為出色。課后，有同學(xué)悄悄地告訴我：“真希望以后能一直上到這樣的課�！�
短短的一節(jié)課，讓我明白了只有真正走入孩子的內(nèi)心，孩子才會喜歡。今后我也會努力，在備課中多想想如何讓他們投入進(jìn)來，他們喜歡輕松活潑的課堂，那就試著投其所好吧。如何做，還需認(rèn)真思考。
有味的作文8
青島，是一個的城市。
青島的建筑充滿著“洋”味兒。德國鬼子侵占了我們的青島。熱血男兒的浴血奮戰(zhàn)、革命志士的英勇犧牲。這充分詮釋了“誓死力爭，還我青島”這句響亮的口號。我們青島人終于獲得了最終的勝利！德國鬼子倉皇而逃。留下這些風(fēng)格迥異的歐式建筑，還有，還有那使德國人引以為豪的啤酒。呵！好大方的洋鬼子！這些歐式建筑使本來就很美麗青島增加了一些“洋”味兒，一些獨特的風(fēng)采。同時，也給了我們一些：有些事情已經(jīng)成為了，我們需要的不是永久的怨恨和哭泣，而是爬起來的勇氣。被德國侵占是青島一段屈辱的歷史，它詮釋了“落后就要挨打”這句名言。但是青島人的頑強(qiáng)抗?fàn)幨枪鈽s的！我們更要努力學(xué)習(xí)，使我們的祖國——強(qiáng)大起來！那樣就不會有貪婪的帝國主義國家打我們的祖國，我們的的主意！來！被黃河水孕育長大的炎黃子孫！來！有血性的青島人！讓我們端起杯中滿滿的青島啤酒，向宣言：中國是強(qiáng)大的！中國是不容侵犯的！
青島的海充滿了清新的味兒。夏日里，烈日無情地炙烤著大地，空氣似乎著著火，仿佛呼吸時有雄雄烈火燒灼著你的喉嚨，使你煩躁不堪。這時，青島的人們可不會傻傻地在大馬路上“享受”烈日的燒灼，人們都爭先恐后地跑到海邊。這里的情況可與大馬路上的情況迥然不同了！來到海邊，傳來陣陣清涼的海風(fēng)，咸咸的，沁人心脾。像的手溫柔地?fù)崦愕哪橆a，讓你感覺飄飄欲仙。再走幾步便來到了沙灘，只見黃金般的沙子與碧藍(lán)的大海交相輝映，讓人感到本能的親切感。抬頭仰望只見碧藍(lán)的大海與蔚藍(lán)的連成一片，呵！好一幅生動的碧海藍(lán)天圖！使游人沉醉于其中！再看看人，呵！好不熱鬧！人們忙得不亦樂乎，有打沙灘排球的，有踢足球的，有堆沙雕的……好一派熱鬧的景象。站在一旁的你一定心動了吧！還不趕快加入這熱鬧的'隊伍?再往前走，你就可以觸摸你久違的大海了！摸到那清涼的海水，你腦中的煩躁定然會悄然溜走。取而代之的是滿腦的清新。再看這看來青島人深深地愛著大海，同時大海仿佛也深深地愛著青島人。她給了青島人豐富的海產(chǎn)，給了青島人游泳的快感，給了青島人清新與閑適……
青島的人充滿著人情味，每當(dāng)來親朋好友遠(yuǎn)道而來，熱情好客的青島人必將拿出新鮮的海貨與香醇的青島啤酒盛情款待。青島還是２００８年奧運會帆船項目的比賽城市，當(dāng)外國友人來到青島時，豪邁的青島人必將拿出１２分的熱情迎接他們，讓外國人多我們說一句“VeryGood！”
呵！青島！有味道的城市！
有味的作文9
在校園發(fā)生的點點滴滴，都使我記憶猶新。在美麗的校園中，有著不同的味道，各種味道的混合代表的是幸福、是成長。
被老師傷害自尊心——酸
近期，我被老師無意選上了當(dāng)英語小組長，負(fù)責(zé)批改英語聽寫本，就在我漸漸適應(yīng)，并慢慢喜歡上這個任務(wù)時，一個“晴天霹靂”的消息向我襲來——英語老師在全班宣布：把我這個小組長換成馮麗娟，這個消息深深傷害了我的自尊心，雖然是因為小組的關(guān)系才這樣做，可是老師也應(yīng)該事先和我說一下吧，這種冒然的舉動好不尊重我，好不顧慮我的感受。并且，老師也沒有用婉轉(zhuǎn)猶豫的口氣，而是不留情面堅定的把我排除在外，拒之千里，我真的很失落，甚至有種失敗感，心好酸，好想哭……
和老師做朋友——甜
記得上一年級時，那時還是朦朧的我并不懂得什么是友誼，我就像一顆還沒發(fā)芽的“種子”，是老師送給了我“水和養(yǎng)料”……一次，我一個人坐在那兒，老師很貼心，她走到我面前，溫柔地對我說：“你怎么不和其他同學(xué)一起玩啊?”“我……我……”我不知道該怎么回答。她疑惑了一陣子，然后伸出一只小拇指，笑著對我說：“那我們勾勾手做好朋友，好不好?”我瞪大眼睛望著老師半天沒說出話來�！翱煅剑悴幌牒臀易雠笥褑�?”老師再一次伸出小拇指，笑著說。“我……我想!”我笑了，并伸出了小手指和老師拉勾勾。于是，一到下課，我就和老師又說又笑，可開心了。那種味道好甜啊!
被老師冤枉——苦
記得有一次上課，有兩個女生呆著無聊，就互相拿紙條砸對方，突然，一張紙條從天而降，落在了我的椅子旁，我彎腰去撿，誰知沒拿住又掉了下來，正在黑板上寫字的老師突然回過頭來，看到了紙從我手中掉落下來，竟以為是我在扔紙,最后當(dāng)著全班人的面把我批評了一頓，我好委屈!但我又不想再做任何解釋了，因為那只是徒勞。而那兩個女生臉紅了，滿懷歉意的看著我。我不明白，既然她們勇于向我道歉，那當(dāng)時為什么不向老師說清楚，勇于承認(rèn)自己的錯誤呢?真的想讓我當(dāng)替罪羊嗎?那我肚子里的苦水該向誰傾吐呢?唉，黃蓮的苦我算是嘗到了……
被緋聞騷擾——辣
近期的一次放學(xué)，有位同學(xué)沒事找事，竟在全班放聲出去：說我喜歡某某人，現(xiàn)在鬧得幾乎全班都知道了，明明子虛烏有的事情，竟被他們傳的有聲有色的.，我真搞不懂，現(xiàn)在的人怎么這么喜歡捏造事情，我好憤怒，哪有人這樣啊，沒有根據(jù)的事情也敢瞎說�，F(xiàn)在，誰在我的面前提起這件事，我就火冒三丈，仿佛吃了很多辣椒，想要噴發(fā)出來，這種味道好辣，真令人憤怒!
我的校園生活就是這樣多姿多彩，有滋有味。這樣的校園生活很值得我追憶吧!
有味的作文10
青島，是一個很有味道的城市。
青島的建筑充滿著“洋”味兒。德國鬼子侵占了我們美麗的青島。熱血男兒的浴血奮戰(zhàn)、革命志士的英勇犧牲。這充分詮釋了“誓死力爭，還我青島”這句響亮的口號。我們青島人終于獲得了最終的勝利！德國鬼子倉皇而逃。留下這些風(fēng)格迥異的歐式建筑，還有，還有那使德國人引以為豪的啤酒。呵！好大方的洋鬼子！這些歐式建筑使本來就很美麗青島增加了一些“洋”味兒，一些獨特的風(fēng)采。同時，也給了我們一些啟示：有些事情已經(jīng)成為了歷史，我們需要的不是永久的怨恨和哭泣，而是爬起來的勇氣。被德國侵占是青島一段屈辱的歷史，它詮釋了“落后就要挨打”這句名言。但是青島人的頑強(qiáng)抗?fàn)幨枪鈽s的！我們更要努力學(xué)習(xí)，使我們的祖國——中國強(qiáng)大起來！那樣就不會有貪婪的帝國主義國家打我們的祖國，我們的家鄉(xiāng)的主意！來！被黃河水孕育長大的炎黃子孫！來！有血性的青島人！讓我們端起杯中滿滿的青島啤酒，向世界宣言：中國是強(qiáng)大的！中國是不容侵犯的！
青島的海充滿了清新的味兒。夏日里，烈日無情地炙烤著大地，空氣似乎著著火，仿佛呼吸時有雄雄烈火燒灼著你的喉嚨，使你煩躁不堪。這時，青島的人們可不會傻傻地在大馬路上“享受”烈日的燒灼，人們都爭先恐后地跑到海邊。這里的情況可與大馬路上的情況迥然不同了！來到海邊，傳來陣陣清涼的海風(fēng)，咸咸的，沁人心脾。像母親的手溫柔地?fù)崦愕哪橆a，讓你感覺飄飄欲仙。再走幾步便來到了沙灘，只見黃金般的沙子與碧藍(lán)的大海交相輝映，讓人感到本能的親切感。抬頭仰望只見碧藍(lán)的大海與蔚藍(lán)的天空連成一片，呵！好一幅生動的碧海藍(lán)天圖！使游人沉醉于其中！再看看人，呵！好不熱鬧！人們忙得不亦樂乎，有打沙灘排球的，有踢足球的，有堆沙雕的……好一派熱鬧的景象。站在一旁的你一定心動了吧！還不趕快加入這熱鬧的隊伍?再往前走，你就可以觸摸你久違的大海了！摸到那清涼的海水，你腦中的.煩躁定然會悄然溜走。取而代之的是滿腦的清新。再看這看來青島人深深地愛著大海，同時大海仿佛也深深地愛著青島人。她給了青島人豐富的海產(chǎn)，給了青島人游泳的快感，給了青島人清新與閑適……
青島的人充滿著人情味，每當(dāng)來親朋好友遠(yuǎn)道而來，熱情好客的青島人必將拿出新鮮的海貨與香醇的青島啤酒盛情款待。青島還是２００８年奧運會帆船項目的比賽城市，當(dāng)外國友人來到青島時，豪邁的青島人必將拿出１２分的熱情迎接他們，讓外國人多我們說一句“Very Good！”
呵！青島！有味道的城市！
有味的作文11
書，在生活中十分常見。書中的情節(jié)時而風(fēng)平浪靜，時而跌宕起伏。好書總是讓人愛不釋手，書中的情節(jié)令人羨慕�？赊D(zhuǎn)念一想，生活不也是一本書嗎？它充滿了酸甜苦辣。而火一樣的初一生活更是這樣。
酸.冬
呼嘯的寒風(fēng)，皚皚的白雪，填滿了這毫無生氣的季節(jié)。下課鈴響了，氣氛突然活躍起來。他對他的朋友說：“出去走走？”他的.朋友點頭答應(yīng)，兩人并肩向門口走去。突然，一只手抓住了他的朋友：“教教我數(shù)學(xué)好嗎？”“好�！庇谑橇韮蓚�人走回教室，望著他，我能說什么呢？他臉上的肌肉抽動了一下，獨自走在外面，寒風(fēng)絲毫掩蓋不住他內(nèi)心的難受，一絲酸楚在他嘴角泛出。
酸，并不是開心或痛苦，而是一種說不出的難受。
甜.秋
金黃的野菊開滿了田野。農(nóng)田中，農(nóng)民都微笑著，看著成熟的作物，他們的心里都樂開了花。各處都能嗅到豐收的味道，校園中也不例外。老師正宣布著月考的排名，他攥緊拳頭，腿急得打顫，額頭早已掛滿了汗珠。這時，他笑了，那種喜悅的笑容仿佛連千年冰川都能融化。老師將第一名的獎狀發(fā)到他手中，要他照相，他走到講臺上，好像腳下踩著青云。
甜，是一種收獲的喜悅與滿足。
苦.春
萬物復(fù)蘇，冰雪開化，楊柳抽出了新綠的枝芽，不知是哪只鳥在樹間嚶嚶地吟唱，大地一片生機(jī)�？山淌抑袇s不是這樣，老師教授著知識，學(xué)生們時而認(rèn)真聽講，時而埋頭記錄。幾只風(fēng)箏飛上了天空，孩子們嬉戲打鬧，都沒有干擾他的學(xué)習(xí)，他雖然頭昏腦漲，但他知道沒有努力，哪有收獲，付出越多，收獲也越多。每每想到這里，他就會立刻精神抖擻。
苦，是一種努力和奮斗的艱辛，是播種夢想的過程。
辣.夏
太陽如火爐一般蒸烤著大地。此時，浮躁也占領(lǐng)了他的心，考試成績出來了，名次一落千丈。同學(xué)排擠他，老師也對他另眼相看。走在街道上，好像歡笑與他再也無緣，太陽烘干了他的心，也蒸發(fā)了他快要流出的眼淚。他回到家，把自己關(guān)在房間，如困獸一樣四處走動。悲哀、失落、羞愧、甚至恐懼沖蕩著他的內(nèi)心，但他想：“一次失力就代表碌碌終生嗎？決不！我要繼續(xù)努力！”他像吃了辣椒一樣振作起來，推開門，從前的頹廢早已在他眼中消失。他一字一頓地在心中說“我——要——更——好！”
辣，不同于酸、甜、苦，而是一種動力，刺激人奮發(fā)向上。
沒錯，“他”就是我，但這不不重要。重要的是生活是有味道的，有快樂也有痛苦，正如大作家泰戈爾所說，“快樂與痛苦就是生活，一個人最害怕平平庸庸過日子�！�