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門其實開著作文

時間:2023-12-15 14:05:59 好文 我要投稿
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(經(jīng)典)門其實開著作文15篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的門其實開著作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(經(jīng)典)門其實開著作文15篇

門其實開著作文1

  蝸居在教室的死角,聽物理老師有板有眼地講受力分析,我無奈地看看手表,計算著下課時間。周圍的同學(xué)接二連三地站起來回答問題——或者因成績優(yōu)異回答難題,或者因基礎(chǔ)太差被抽背概念。

  唯獨我一直坐著。我無意間被關(guān)進了老師內(nèi)心的死角,鐵門上有把鎖。

  下課了,又聽見同學(xué)們聚在一起閑聊。又聽見同學(xué)夸獎某個漂亮女生的新裙子好看,又聽見長相不好的人在為自己的綽號爭辯不休。

  唯獨我一直安靜。我無意間被關(guān)進了同學(xué)內(nèi)心的死角,鐵門上有把鎖。

  于是,我漸漸學(xué)會享受沒有對話的生活。我會在睡前看看天,然后告訴自己,星辰和我一樣寂寞;我會在衣柜里放滿黑色,然后告訴自己,春天里才有的桃紅柳綠并不屬于我。直到那次,藝術(shù)節(jié)和春天一起來到校園。

  我們班有一個詩歌朗誦表演,鄰座的語文課代表極力鼓勵我參加,聲稱發(fā)現(xiàn)了一首很適合我的小詩。

  我本不情愿,但還是好奇地看了那首小詩:

  你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。

  明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。

  不知為什么,我真的被它吸引住了,于是欣然接受。

  之后,便是投入地練習(xí)。語速,語音,語調(diào);眼神,微笑,手勢。反反復(fù)復(fù)。演出那天,聽從語文課代表的建議,我第一次脫下了黑衣。

  站在高高的舞臺上,望著臺下的同學(xué)穿著明艷的`春裝,與窗外的桃紅柳綠相映襯,溫暖、明朗。我忽然想到,并不是只有黑色才屬于我。于是我笑了,嘴角有了新月的弧度。

  你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。

  明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。

  掌聲響起來。我分明看見笑容在語文課代表的臉上綻開,在每一個老師和同學(xué)的臉上綻開。

  原來,那許許多多的鎖并不存在。

  在這經(jīng)久不息的掌聲中我才明白:門,其實開著。

門其實開著作文2

  退一步地獄,進一步天堂。

  ——題記

  當(dāng)你處在某個特定的位置,前面有一扇門,后面有一扇門。前面的門掩著,后面的門開著,而你只能推開一扇門,你會選擇哪一扇門?前者?后者!

  你想推開前面的門,但你害怕你的力量不夠大推不開。你想推開后面的門,但你知道那就意味著與別人背道而馳。你猶豫了,所以你就永遠(yuǎn)停在了原地。

  一個老師曾做過這樣一個實驗。

  他將自己的所有學(xué)生召集到一間教室。那間教室有兩扇門一個通往另一個房間,一個是入口。老師指著入口說:“前面的這扇門里有許多恐怖的動物,但只要你們進去了,我將會在他的期末試卷上寫上一個‘A’。而如果你們留下了,那就會得到‘B’!崩蠋熣f完了,轉(zhuǎn)身便走了。1秒、2秒、3秒……10秒過去了,沒有一個人推開那扇神秘的門。15秒后,終于有人推開了那扇門,隨之即來的是一聲“啊”。門外的學(xué)生縮了縮身子。20秒后,陸陸續(xù)續(xù)又有學(xué)生進去了。其實那扇門里并沒有什么恐怖的動物,只是當(dāng)你進入那扇門后,便會落入另一間房間。那里有老師和優(yōu)異的'成績。

  說到這里,你肯定會挺起胸膛說:“我選擇前者”!澳悄悴慌铝獠淮蟆保安慌隆。

  當(dāng)你站在兩扇門之間猶豫時,有多少人和你一樣,但又有多少人選擇了前者,又選擇了后者。其實前面的門開著的。只要你勇敢的伸出手將它推開,你就會走向前面,但如果你不敢那就不能勇敢地邁出更遠(yuǎn)的一步。

  怕什么,無論干什么事都要勇敢的邁出第一步,只要你勇敢,你就會邁出第二步、第三步,然后走向更遠(yuǎn)的地方。

  天堂地獄一步之差,成功失敗一門之隔。比的不是別的,就是看你有沒有那顆無畏的心。請記住,門永遠(yuǎn)是開的,只是沒人去推開。

門其實開著作文3

  友誼之門,其實永遠(yuǎn)是開著的。只是有時怕被拒絕而不敢去開罷了。

  ——題記

  “我們家搬到七彩柱那里了!”他高興地大喊著?晌覀?nèi)藚s是滿面愁容!暗狡卟手抢!你來找我們吧!薄澳敲催h(yuǎn)咋找你呀?仨人找一人還不如一人找仨人!薄鞍パ!還是你們?nèi)フ椅野?就這樣愉快地決定啦!”說罷,便騎著車揚長而去了,只留下了我們?nèi)藷o奈的眼光。

  終于熬到星期六了,自由降臨身邊,可我們還要三人一起跋涉十里地去找他。

  “咚咚咚,咚咚咚……”哎?沒人在家?“叮鈴鈴叮鈴鈴!彪娫掜懥耍簵畛,有一小孩來找你啦,說估計你們?nèi)ニ伊。?白跑了?耍我們?又要重新跑回去?哎!!現(xiàn)在真想找到他大罵一頓!無奈的我們只好重新返回。

  一月的'早上,正是寒風(fēng)凌冽時,呼嘯著的寒風(fēng)像無形的刀片在我們的臉上刮著。這樣跑來跑去,可真是在受酷刑啊!

  “唉,那人是誰?”這時,卻迎面撞上了把我們耍得團團轉(zhuǎn)的人。

  “哼,你個臭孩兒!不在那里等著咋又來了?”“嘿嘿,良心告訴我,還是我去找你們地好,再說了QQ上不是又給你們發(fā)了,說我去找你們嗎?”

  我們?nèi)说呐,瞬間便熊熊燃燒了。

  斗嘴不會,冷戰(zhàn)可會啊!

  戰(zhàn)到了中午,誰也不讓誰。這時交戰(zhàn)雙方可能都在想:寶貴雙休日眼看就這樣被消磨了嗎?我們?nèi)私?jīng)商議后決定要“熱”起來。

  剛想開說,就聽見了帶著羞澀的聲音:“你們———”這兩個字仿佛過了一個世紀(jì)才停下來,慢慢地接到:“耍不耍了?再墨跡墨跡就到下午啦!”

  一扇門被輕輕地推開了……溝通之后,迎來了友誼之光,我們看見了那扇門后璀璨的光芒。

門其實開著作文4

  我是掛在屋角的風(fēng)鈴,自從被掛在這兒,就再也沒有舞動、歌唱過。仿佛這房間里凝固的空氣扼殺了我的靈性。我渴望有一扇敞開的門,能放進一串流動的空氣,激活我僵硬的身體,融化我凍結(jié)的心靈。

  第一天

  我靜靜的等待,等待有風(fēng)吹來。日出,日落,時間一分一秒的逝去,窗外也曾風(fēng)起云涌,但這里始終平靜。夜深了痛苦裝飾了期待,期待換來了失望,失望演變了痛苦,一同沉淀在心底。只好入夢去尋找快樂的舞動,幸福的歌唱……

  第二天

  天亮了,我依然相信我可以舞動,可以放聲歌唱,只是缺少風(fēng)的支持,我對自己說:“總有一天門會打開,風(fēng)會光顧的!庇谑怯忠淮巫⒍]有結(jié)果的等待開始了……

  風(fēng)沒有來。

  同樣的等待又持續(xù)到了第三天,第四天,第五天……

  一年后

  我依然呆呆的掛在那兒,一切都沒有改變,只是我心中舞動與放歌的愿望被時間無情的磨滅了,我甚至忘記自己還是一只風(fēng)鈴。

  “看!多漂亮的.風(fēng)鈴!”一個小女孩驚呼道,“是很漂亮,,可惜無論吹多大風(fēng)它都不響,我正要把它丟掉呢!敝魅苏f。“把它送給我吧!”小女孩懇求著。

  我聽到了他們的對話,簡直不敢相信曾經(jīng)有大風(fēng)吹過這個角落,更不敢相信她會為了我而請求主人把我送給她。當(dāng)女孩用手輕輕觸碰我時,我終于奏出了生命中第一首曲子。聲音那樣悅耳,那樣美麗。這是生命中奏響的感激之音,更是對無知的自嘲。其實門一直都開著,只是我封閉了自己心中的門,是我自己放棄了舞動與歌唱,卻還傻傻的期待風(fēng)兒。我現(xiàn)在懂得了:只有敞開心扉,自己才能盡情的舞動放歌。

  要想奏出心靈的音樂,就要敞開心靈的大門。

  ——后記

門其實開著作文5

  朵今晚又失眠了。

  看著滿天星星眨巴著眼睛,朵想:自己什么時候才能擁有那塊像星星般閃亮的手表,這樣就能在那個總是嘲笑她的女生面前炫耀一下,抬頭做人了。想到這里,朵笑了,嘴角微微上揚,似乎看到了那個女生耷拉著腦袋露出羨慕的眼神。但隨即朵明亮的眼睛又黯然無光:家庭條件不允許她這么做,父親疲憊的眼神和母親蒼老的臉龐攪得她心煩,她無可奈何,只怨自己出身不好。

  第二天,朵跟父親吵架了,吵得很兇,只聽見朵將父親貶得一文不值,甚至懷疑自己不是他們的親生女兒;氐椒块g,朵也不知道自己為什么這樣做,但想到父親哆嗦的嘴唇和母親帶著哭腔的`勸阻聲,朵摸摸臉上火辣辣的巴掌印,哭了,但卻不知道為什么。

  晚上,母親撫著朵的一頭秀發(fā),告訴了朵真相:父親失業(yè)了,但為了朵,為了這個家,他不惜做碼頭工人,風(fēng)餐露宿,夜不能眠。朵震驚了,豆大的淚水肆無忌憚地流,打濕了那條朵最喜愛的裙子。朵決定向父親道歉。

  本來屋中家徒四壁,房門也用一塊早已過時的舊簾擋著。但據(jù)當(dāng)時朵的說法,女兒長大了,也該顧及一下臉面,不能凡事隨便,才在軟纏硬磨下裝了兩扇門,朵門前一扇,父母門前一扇,F(xiàn)在看來,這兩扇門由于長期打掃,仍發(fā)出白幽幽的光,把朵的臉照得透亮。

  該怎么開口呢?朵苦惱著。他會原諒我嗎?朵猶豫著,此刻卻怨恨起這扇多事的門來。

  手慢慢接近了把手,握住了!朵的手心里都是汗,門不會鎖了吧?朵仍徘徊著,要是他不領(lǐng)情,我豈不是自討沒趣?朵又將手慢慢縮回。但,事情拖著總不是個辦法呀,總要面對的。朵深吸一口氣,不管三七二十一,抓住把手,用力一扭。出乎意料的,門“吱呀”一聲開了。朵驚詫,抬頭,正是父親那飽含熱淚的眼睛。朵又流淚了,但此刻,她卻又笑了,嘴角再次上揚。

  生活中其實也是這樣,有無數(shù)次類似這樣的門,看似障礙,卻最能考驗人的勇氣。門其實永遠(yuǎn)開著,只是缺少人們這勇敢的一步罷了。

門其實開著作文6

  人生中的許多事情,有時并不像自己想象的那么糟糕,這只在于個人的心態(tài),或許心中是一片光明,或許心中會一片茫然,但我們都要敞開心扉的面對,也許你會發(fā)現(xiàn)“門其實開著”。

  “以后不會的題目,你要自己多想想嘛,不要總是問別人,你知道這樣多浪費別人的時間嗎?我也有自己的作業(yè)要做的!”“咣”!姐姐煩躁的說完,無情的把門關(guān)上了。心中莫名的委屈與傷心纏繞在一起涌上心頭,使它們猙獰在一起讓我感到難過!八业臍饬,她應(yīng)該不會再教我不會的作業(yè)了,那我以后還能請她教我嗎?她會教嗎?她會不會生氣。"看著眼前這扇門,我的心中一片灰茫茫的……

  第二天,我正在題海中遨游奮戰(zhàn),但沒多久,我卻淹死在這“深不可測”的題海中,“我怎么這么笨呢,不行,我要自己做出來”我搔搔后腦勺,仔細(xì)的閱讀題目,認(rèn)真的思考。一分鐘過去了,五分鐘,十分鐘,時間慢慢的溜走了,就算我把本子看破了,也看不透這個題目啊。

  我抬起頭,視線從作業(yè)本上轉(zhuǎn)移到那扇門上,“我能去問問她嗎?可她會不會被我打擾,她也有很多事要忙呀!蓖强赏豢杉吹拈T,我的心揪在一起一片茫然,我要不要去問呢,這樣也不行呀,但又被她訓(xùn)一頓怎么辦,我到底該怎么辦呀……

  最后,我還是決定不管這么多了,不會就是不會,還是得去請教一下,總比一直在這糾結(jié)著,要去嘗試一下,放下心中的顧慮。我站起來,手中抱著作業(yè)本,望著那扇一動不動的門,邁開腳步,小心翼翼地向它靠近,終于我站立在門前,膽怯的抬起手臂,當(dāng)手快觸到門時,我的手定在了空中,我又開始猶豫不決,“不行,要放下心中的猶豫”,當(dāng)我的手碰到門時,我的'心一縮,全身上下僵住了。

  門向我敞開了,離我越來越遠(yuǎn)。姐姐筆直的坐在書桌前,轉(zhuǎn)過頭望著站在門口的我“干嘛,有事嗎?”我從剛才的那扇門上晃過神來“我,我想問你一道題,行嗎?”我垂著頭,等待回應(yīng)!斑^來啊,把題目給我看一下!蔽伊⒖烫痤^,心中充滿欣喜,抱著手中的作業(yè)慢慢挪過去……

  或許只是由于我自己的心理作用,把一件小小的事情看得太困難,太難以釋懷,門其實開著,只是自己的心門卻一直緊閉著。

門其實開著作文7

  “有本事,你也離家出走啊,去找你那些所謂的‘朋友’,你還要我這個‘媽’干什么?”

  “你以為我不敢啊!“

  ”砰“,她摔門而出,留她媽媽一個人在屋里孤獨的站著。

  她走在街上,手里拿著她新買的新款名牌手機,心里還有一絲僥幸。她打開手機撥打著她朋友的電話。

  ”喂,小麗!你在家嗎?

  “嗯,我在,怎么了”?

  “我和我媽吵架了,你能讓我去你家住一晚嗎?

  “這恐怕不行啊,今天我爸我媽都在家,要不,你問問莎莎?”

  “哦,我知道了,再見!

  “喂,莎莎,我今天!

  “親,先不說了啊,我媽來了,拜拜!

  耳邊只傳來:嘟,嘟,嘟……

  她無奈的掛了電話,微微的暖風(fēng)吹得她心里涼涼的。

  她一個接一個撥著號碼,跑進她耳朵的只是:對不起,你所撥打的電話正在通話中,她拿著手機,真想把手機摔碎,但她又舍不得,這部手機是前不久硬纏著媽媽買的,花了媽媽一個月的工資。

  “你們當(dāng)初不是比誰都堅定嗎,還說什么有難必幫,你們說的`話根本一文不值,你們都去死吧”心里越想越生氣,越想越失落。

  他孤獨地坐在湖邊,眼淚早就流干了,呆呆的直視著前方。肚子不爭氣的傳來“嚕!钡穆曇簦@時她才意識到她出來時還沒吃飯。她忽然很想念媽媽做的溜酸土豆絲,那是媽媽的拿手菜,她記得每次媽媽做這道菜時她都會把它吃光,腦海里一點一點浮現(xiàn)出以前和媽媽在一起的時光。媽媽一直很辛苦的,她是單親家庭,從小到大媽媽一直很用心的在照顧她,她忽然感到自己太傻了,媽媽當(dāng)時說的都是氣話,她一直都是愛我的,我太傻了,太笨了。

  她想回家,但又怕家里不開門,經(jīng)過一番矛盾的思想斗爭以后,她決定先回家,再正式和媽媽道歉。

  到家門口,她發(fā)現(xiàn)門上貼著一張紙條:女兒,媽媽錯了,媽媽不應(yīng)該說這么狠的話,我現(xiàn)在不在家,如果你回來了就和我打個電話。她的淚又涌了出來。她一推門才發(fā)現(xiàn):

  門其實開著。

門其實開著作文8

  老師會為他的學(xué)生留一扇門,永遠(yuǎn)不曾關(guān)上。

  ——題記

  厚重的云翳遮住了天幕,給我的心蒙上了一層冰冷的寒霜。望著久久停滯在空中的手,望著眼前觸手可及的門,我最終還是選擇懦弱的放棄。

  兩個小時前,數(shù)學(xué)課上。數(shù)學(xué)老師手握粉筆,在三尺講臺上滔滔不絕的講課,唾沫星子宛如流星雨般,不斷濺在了第一排的同學(xué)的臉上頭上。專心致志聽講的我忽然被同桌如燕子呢喃般的笑聲吸引,我忍不住偷偷瞥了他一眼,發(fā)現(xiàn)他正在畫數(shù)學(xué)老師:丹鳳眼,臥蠶眉,只是皮膚白皙了些,不然就長成老關(guān)公了,尤其是那星星點點的唾沫星子更為傳神。心中的笑意不由地涌上喉嚨,就像卡住的魚刺般咽不下去,吐不出來。

  “噗嗤”我終于忍不住笑出了聲。

  全班人的目光瞬間投了過來,當(dāng)然也包括老師那嚴(yán)厲的眼神。我趕忙止住笑,低著頭偷偷瞄向老師,只見她面色發(fā)青,額頭上醒目的川字紋宣泄著她的滔天大怒,那眼神就像要殺人一般?諝夥路鹉塘耍业男膮s在一塊巨石的重壓下跳得飛快。

  “咔嚓”手中粉筆斷裂的聲音打破了令人窒息的寂靜!跋抡n到我辦公室來!”老師聲音低沉地向我吼道,之后便看都不看我一眼,繼續(xù)講課。只留下了座位上的我和那發(fā)燙的臉頰。(原創(chuàng)投稿 )

  下課后,我站到了老師的辦公室門口。抬起手,想要敲門,卻兀然覺得這只手無比沉重,到嘴邊的那句“報告”也哽咽在喉中,怎么也說不出口。一直站到上課,還是沒能跨過心中那道坎,只得怯怯離開。

  又一節(jié)下課,還是那個男孩,一只手緊握衣角,一只手滯留在空中,從下課站到上課,然后離去······

  中午放學(xué),我又一次站到老師辦公室門前。這次,我終于下定了決心,因為逃避是最懦弱的`選擇。輕輕敲了一下門,正打算喊報告,門卻自己開了,這時我才明白:原來門一直為我留著。辦公室里空無一人,數(shù)學(xué)老師也走了,卻在辦公桌上給我留了一張紙條:孩子,如果你看到這張紙條,說明你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)門是虛掩著的了,老師的門永遠(yuǎn)為你打開。切莫再做今日之事,希望能看到你的進步,加油!

  鼻子一酸,三兩滴淚珠從臉頰滑落。原來老師從來沒有責(zé)怪、討厭過我啊。我也第一次理解了老師的良苦用心,更是理解了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的真正內(nèi)涵。播桃種李,是老師的事業(yè);三尺講臺,是老師的世界;而每一位學(xué)生,都是老師永遠(yuǎn)的牽掛。

門其實開著作文9

  生活中,很多門其實是開著的,只是表面上看上去像關(guān)著。許多人之所以沒有跨進門,原因就是缺乏親自去推一推,哪怕是去敲一敲的行動或勇氣。生活中那扇勇敢之門總將我關(guān)在門外。

  《根鳥》這本書應(yīng)該是我人生的一大轉(zhuǎn)折點吧,讓我一切都變了!陡B》講的是一個叫根鳥的少年的成長史。他,是一個擁有夢想的孩子,他為了追尋心中的那個天堂般的大峽谷,那個長滿百合花的大峽谷,那個有位紫煙姑娘在等待的大峽谷,便開始了一場充滿艱辛的挑戰(zhàn)。他經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨,種種坎坷,雖然他也曾放棄過,但他,因為心中那個不可磨滅的夢,又開始了布滿荊棘的旅途。最后,他如愿以償,找到了那個夢,那個充滿夢幻的夢。

  在追夢的過程中,有很多的考驗,面對這些突如其來的.考驗,根鳥曾奮斗過、放棄過、追求過、也絕望過……可他不肯服輸,是啊,不要因為沒有掌聲而丟掉自己的夢想,要為了自己的夢想而堅持!夢想是火,它能把一切誘惑、膽怯像枯草一樣燒盡;夢想是風(fēng),它能把雪源變綠、干涸潤甜。

  我是一個不太喜歡和同學(xué)交流,總喜歡獨自一人的人。直到有一天,我讀到了這本《根鳥》,它就像一抹陽光,融化了我的孤傲,給我?guī)砹藴嘏,我開始主動和同學(xué)們交流,性格不再那樣孤僻,變得陽光、愛笑。啊,根鳥這么勇敢,那我是不是也應(yīng)該試著去打開那扇勇敢之門呢?當(dāng)我觸到后,我發(fā)現(xiàn),它一直虛掩著,其實門一直開著,是我沒有勇氣打開這扇門。

  很多時候,我們往往被表面現(xiàn)象所蒙住,但我慶幸,我通過自己的努力,打開了這扇門,讓我少走了些彎路,這扇門的打開,讓我走進了另外一個世界,一個充滿力量、勇氣的世界。

  門,其實是開著的。

門其實開著作文10

  這么多年來,我早已習(xí)慣了它的存在,就像一道墻,更好的來說,它像一扇門,因為它總有被打開的一天。

  門,虛掩著,門外傳來父親為我的成績擔(dān)憂而發(fā)出的嘆息聲。窗外,月光輕盈,窗內(nèi),我一個人坐在書桌邊,思緒猶如蠶絲般纏繞著我的身體,慢慢的將我裹住,我試圖掙脫,卻愈加煩躁。不知從何時開始,我和父親的談話就只剩下了學(xué)習(xí),只剩下了那冰冷的分?jǐn)?shù)。小時候那就觸手可得的愛那樣的遙遠(yuǎn),我想或許我們之間早就沒有愛了。20多年的時光已經(jīng)在我和父親之間留下了一條難以逾越的鴻溝,再加上因為考試失誤父親對我的批評和我叛逆的反抗,又在這道鴻溝旁設(shè)下了一道厚重的屏障。

  我們的關(guān)系什么時候變得如此的疏遠(yuǎn)。亂想著,腿上的舊傷不知不覺的又疼了起來,正猶豫著要不要把父親喚進來,卻因一聲呻吟,父親進來了。我轉(zhuǎn)過身看見父親的眼中充滿了憂慮。他見我一手摸著腿,便知道我定是舊疾發(fā)作,二話不說將我背起就走。

  已經(jīng)記不清上一次父親背我是什么樣的感覺了,反正總不是現(xiàn)在這樣的吧。我趴在父親的背上,越發(fā)感受到時光的殘忍,如今的父親竟已變得這般滄桑。歲月不饒人,這話也許是對的吧。我看見父親的頭發(fā),那烏黑的發(fā)絲中不知何時增添了那些白發(fā),一根根是那樣的醒目,刺痛了我的'雙眼。歲月變遷,我褪去了青澀的臉頰,漸漸地長大了,父親亦不是當(dāng)年的那個他了。淚水再也憋不住了,從眼眶中不爭氣地逃了出來。

  終于到了醫(yī)院,父親的背上濕了一片,在夜晚的冷風(fēng)下,被吹得冰涼。也許父親并不會知道那是我留下的淚水,因為那里面多的是他的汗水。

  我終于明白父親心中那扇名為愛的門其實一直是敞開的,只是我毫不留情的在上面套上了一把枷鎖。

  醫(yī)生在仔細(xì)地檢查著我的腿,我再笨再傻也讀得懂父親眼里的擔(dān)憂和焦慮。

  記憶如潮水般涌來:他不厭其煩的為我講解難題;他細(xì)心的為我挑去魚肉上的刺;他體貼的幫我蓋上踢落的被子……我就像是冬日里的熊蜷縮在洞里,早已忘記了蜂蜜的甜美。

  站在門外的我以為它冰冷無情,走進去才發(fā)現(xiàn)里面好似曼陀羅花綻放般絕美,又像流星劃過天際般的絢爛。

門其實開著作文11

  門里的世界如花一樣絢爛,而門外的世界如詩一樣雋永!}記

  當(dāng)心與心之間需要用時間去丈量,咫尺也是天涯,那世界還有什么美好而言;當(dāng)心與心之間以真誠對待、推心置腹,陌路即為熟知,那距離還有什么遙遠(yuǎn)而言?

  我們永遠(yuǎn)成為自己的主人,永遠(yuǎn)將他人拒于心門之外,其實,門有時候看似關(guān)閉,它卻又開著,關(guān)鍵在于你怎么去用你的方法推開它……

  “黑夜給了我雙黑色的眼睛,我卻用它尋找光明!标P(guān)上房間的門,倒在床上,揉一揉快要松散的骨頭,抱怨便開始了。打開電腦放開音樂,開始心的旅程上的享受。行云流水般的音樂頓時充滿了房間,身子也隨著節(jié)奏打起了拍子,似乎一切都停止運轉(zhuǎn),陪我享受這瞬間的輕松愉悅。每次聽到音樂都傾羨于音樂巨匠那雙細(xì)手放置于黑白鍵上起伏不斷,或激揚澎湃,或輕緩優(yōu)美的姿態(tài),幻想著整個人用身心去演奏音樂,用執(zhí)著去演繹夢想……音樂戛然而止,我忙回頭,看見的卻是爸爸那嚴(yán)厲又深邃的.雙眼。

  我與他對視良久,嘗試用眼神去溝通,敞開心扉訴說自己的渴望,然而在爸爸那一雙墨色眼眸中我讀出了否定,讀出了期盼,也讀出了一個失望的自己……灰溜溜地趴到書桌前,繼續(xù)奮筆疾書卻在心里不斷嘀咕著:爸爸啊!你為什么不推開我的心門去嘗試著理解我呢?

  “天空中沒有飛鳥的痕跡,而我已飛過!笨粗逊e成山的習(xí)題,瞅著鐘表上嘀嗒逝去的時間,指針裝了一圈又一圈,而我亦在題海里徘徊了一次又一次。糾結(jié)于心頭,壓力山一樣地推毀了向前的信心與勇氣。突然,房間里似乎明亮了些許,舒緩輕快的鋼琴曲又開始了,許久,我微微轉(zhuǎn)身,才發(fā)現(xiàn)爸爸早已站于我的身后。他的臉上似乎又多了些皺紋,兩鬢的白發(fā)也特別顯眼,我這才悟到,原來他一直在我的身后,一直用他的方式維護著我的成長,對于他而言:我若安好,便是晴天。

  我忙站起來,爸爸用手拍拍我的肩,說:“考試也完了,今天就休息會而吧!先聽聽音樂,待會兒老爸帶你去公園逛逛!彼闷诖难酃饪次,我微微點頭,拉著他的手走出了房間……

  外面陽光真絢爛,綻放一地歡笑……

  我們永遠(yuǎn)在門里而將父母關(guān)于門外,我們總希望父母理解卻從不試著打開門瞧瞧,當(dāng)歲月逝去,也許我們就永無機會了。

  在父母與子女之間,從無奇跡可言,只要相互理解,我們終承認(rèn):門,其實開著。

門其實開著作文12

  我是掛在屋角里的一串風(fēng)鈴,自從被掛在著,就在也沒有舞動、歌唱過。仿佛這房間里凝固的空氣扼殺了我的靈性。我渴望有一扇敞開的門,能放進一串流動的空氣,激活我僵硬的身體,融化我凍結(jié)的心靈。

  第一天

  我靜靜地等待著,等待有風(fēng)吹來。日出,日落。時間一分一秒地試去,窗外也曾風(fēng)起,云涌,但這里始終是平靜的。夜深了,痛苦裝飾了期待,期待換來了失望,失望演變的痛苦沉淀在心底。只好入夢去尋找快樂的舞動,幸福的放歌……。

  第二天

  天亮了,太陽出來了。我依然相信我可以舞動,可以放歌!只是缺少風(fēng)的支持。我對自己說:“總有一天門會開的,風(fēng)會光顧我這兒的!庇谑怯忠惶熳⒍ū瘧K結(jié)果的等待開始了………

  夜幕漸漸降臨,又一天悄悄地過去了。

  風(fēng)沒有來。

  同樣的等待又持續(xù)到了第三天,第四天,第五天—………

  一年后

  我依然呆呆的掛在那兒,一切都沒有改變,只是我心中舞動與放歌的愿望被時間無情的磨滅掉了,我甚至忘記了自己還是一只風(fēng)鈴。

  一天, 一個天真可愛的小女孩出現(xiàn)在主人的房間。她睜著一雙亮晶晶的.大眼睛四處張望。忽然,她大聲喊到:

  “看,多漂亮的風(fēng)鈴!”

  “是很漂亮,可惜無論吹多大風(fēng)它都不響,我正要把它扔掉,”主人說。

  “扔掉多可惜!把它送給我吧!”小女孩懇求到。

  我聽到她們的對話,簡直不敢相信曾經(jīng)有大風(fēng)吹過這個角落,更不相信她會為了我而請求主人把我送給她。當(dāng)女孩用她嫩嫩的小手觸摸到我時,我發(fā)出了生命中的第一聲。聲音是那樣清脆、悅耳、動聽。這是生命中奏響的感激之音,更是對無知的自嘲:其實門一直都是開著的,只是我封閉了自己心中的那扇門。是我自己放棄了舞動與歌唱,卻還傻傻的期待風(fēng)兒。我現(xiàn)在終于懂得了:只有敞開心扉,才能盡情地舞動與歌唱。

  要響奏出心靈的音樂,就要敞開自己的心靈之門。

門其實開著作文13

  “砰”的一聲,門拼命地?fù)u晃了起來,然后,又“砰”地關(guān)上了。接著,從昏暗的樓道里飛奔出一個落魄的身影。

  華燈初上,行人們都各自奔向溫暖的家,只有我一個人獨自站在路邊,低著頭,狠狠地踢著腳下的一塊石頭!,你吹呀!”“好,看吹--”“噢!風(fēng)車轉(zhuǎn)嘍--”一位年輕的抱著年幼的女兒從我身邊走過,他們的臉上是滿滿的幸福和喜悅。聽著那小女孩銀鈴般快樂的笑聲,我心中的那一段苦澀又彌漫開了:“你看看你,前十都沒有考到,還看這種書!”說著,爸爸把那本書狠狠地砸向了門,震得門都顫了起來。而此刻,我內(nèi)心的怒火已經(jīng)到了極限,什么冷靜、禮貌、尊重長輩,通通都拋到了九霄云外,大腦被熊熊烈火吞噬,根本控制不住自己的嘴巴:“我看這本書怎么了?我就是要看!你能拿我怎樣!”說完,淚水在眼眶里倔強地打著轉(zhuǎn),再也忍不住,摔門而去,留下了呆立在原地的。

  想到這兒,我的淚水再次決了堤,身子重重地倒向燈柱,再無力地向下滑,蹲在了地上,緊緊地捂住臉抽泣。也不知道過了多久,一陣凜冽的'寒風(fēng)把我吹醒了,我不自覺地看向家里的窗口,那團昏黃的燈光看上去格外溫暖。要回去嗎?還是等燈熄了再回去吧。一盞又一盞燈漸漸熄滅,只有那盞燈,一直亮著。時間過得很慢,似乎有一個世紀(jì)了,燈,終于滅了。我嘆了口氣,抬起凍得麻木的腳向家走去。拿出鑰匙,我準(zhǔn)備開門。可是,還沒等我轉(zhuǎn)動鑰匙,門就開了。借著月光,我看到了站在窗前的爸爸。原來,他一直在等我!一股暖流涌上心頭。

  原來我一直以為鎖住的門,其實,是開著的。

門其實開著作文14

  “你給我出去!”老師把教科書重重地摔在我的課桌上。“說了你多少遍?上課不準(zhǔn)發(fā)呆。”原本靜靜望著窗外怡人風(fēng)景出神的我,被老師嚇了一跳,我即刻用惶恐的目光盯著她!澳弥鴷镜阶呃热!薄芭!”老師待我一跨出門,便重重地把門摔上了,聲音是那般震耳欲聾。

  陽光很好,風(fēng)很好,可我卻感到四下死氣沉沉,了無生機;仡^看著那一道殘舊的門,我心里五味摻雜。那道門的油漆已經(jīng)剝?nèi)チ舜蟀,只剩下殘缺的幾片還黏在上面。陽光燦爛地在我身上亂竄,我覺得臉上火辣辣的!盀槭裁蠢蠋熯@樣的丑陋,為什么她這么地討厭我?我們之間為什么總是隔著一道無法跨越的溝渠呢?”我埋怨著這個曾經(jīng)令我又愛又恨的老師。我抬了抬手,想要拭去臉龐的淚珠。無奈手一滑,書本連同夾在里面的試卷一齊散落在地上,猶如那美麗的蒲公英,隨風(fēng)四處飄散。

  瞬息,我怔住了。

  一道道鮮紅的筆跡印入我的眼簾,我用顫抖的雙手拾起這“鮮紅的筆跡”。那是一句句親切溫暖的鼓勵我的話語,那是一次次用心細(xì)致的批改。那一聲聲“加油呀!”“繼續(xù)努力!”在我的腦海里回蕩著。抬起頭,陽光很好,春的氣息在四處彌散。

  原以為,世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是對角線,是我站在你心靈的門前,你卻感受不到我的'存在;世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是你感受不到我的存在,而是明明知道你心靈的門無法為我打開,卻偏偏想闖進去。驀然間我發(fā)現(xiàn),我和您,我們之間原本就沒有真正的距離。您一直愛著我,愛著我們,您的學(xué)生。不是么?那鮮紅的筆跡分明溢滿了您融融的愛。您曾說,愛可以敲開心靈的門,愛可以穿越一切時空。我相信。

  我悄悄靠近那道殘舊的門,門居然開著。我偷偷打量著您,老師,您額前何時又添了白發(fā)。我的鼻子一陣酸。

門其實開著作文15

  歲月如流,轉(zhuǎn)眼間已度過十五個春秋,十五歲,是花季?是雨季?

  青春的大門在前方!

  寒冷的季節(jié),獨自走在鄉(xiāng)間的小路上,惆悵著,思索著。升入初三,面臨中考,各門學(xué)科仿佛都變的很難學(xué),我的成績也大不如從前了?h中?似乎對我來說越來越遙不可及了。以前,我是多么的相信自己,現(xiàn)在我開始懷疑,開始逃避,曾多次問自己:讀書是為何?學(xué)業(yè)有用嗎?條條大路通羅馬,又何必選擇一條如此難行的道路?我的信念開始動搖,我該何去何從?我無比的迷茫,我的前方是一扇沉重的青春大門,我被一層層黑色的大幕緊緊籠罩在里面,里面真的好黑好黑,黑得讓人感到無比的恐懼,光明啊!我的光明在哪?我何時才能叩開這扇緊閉的青春大門?

  經(jīng)過了這么多事后,自己漸漸變得更懂事了,更成熟,更堅定自己的信念,更明確自己的理想了。雖然,讀書不是唯一的出路,但卻是改變命運的必經(jīng)實錄,萬般皆下品,唯有讀書高。

  我讀書呢,是為了自己以后會有幸福、美滿的生活,是為了有能力給予關(guān)愛我的人一個滿意的答案,心靈上的安慰,物質(zhì)上的幫助。

  雖然,前方的'陸是如此的崎嶇、艱難,可我未曾嘗試,又怎知能否越過這重重阻礙呢?

  不要再猶豫,揚起希望的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸,用知識充實自己的人生;用信念完成未完成的夢;用堅持叩響青春的大門。

  成與敗,取決于你的心態(tài),只要你把心態(tài)擺正了,成功便離你不遠(yuǎn)了,當(dāng)你取得驕人的成績,驀然回首,過去的點點滴滴,你會發(fā)現(xiàn),原來青春的大門一直敞開著。