我的一天作文15篇[通用]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的我的一天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的一天作文1

　　生活的意義在于生活本身。題記

　　上學(xué)日。早晨5：30，我已經(jīng)定了提前20分的鬧鐘，想著是為了能在早上與床分離時(shí)，減少猛然的痛苦。一串悅耳的鈴聲像一注水直灌進(jìn)腦袋里，險(xiǎn)些窒息。我掙扎起關(guān)掉鬧鐘，又倒頭睡起來。直到臨近起床的時(shí)間，我早已對(duì)每隔五分鐘就響一次的鬧鈴免了疫。

　　在五分鐘之內(nèi)，以最快的速度洗漱完畢。拖著滿腔睡意，來到餐桌前。我坐在餐桌前發(fā)呆，面前的是豐盛的早餐，腦海里的仍舊是那張柔軟的床。

　　一想到如果不吃飯，上午第二節(jié)課就會(huì)開始餓的難受時(shí)，我只好自己強(qiáng)迫自己。

　　吃好飯，留五分鐘的整理時(shí)間。6：10從家里出發(fā)就剛剛好，路上可以不緊不慢，可以欣賞沿途的風(fēng)景。

　　早晨的空氣很新鮮，有樹木草木的清新味兒，還有一絲涼意。云朵一朵是一朵，幾朵連成片。

　　這個(gè)時(shí)間點(diǎn)，街上的學(xué)生、老人是最多的，老人們都早早的.起來，去趕早市，或者都提著大包小包的果蔬食品。

　　已經(jīng)快一年了，我早就熟悉了一口氣上四樓的感覺，都是快要遲到的時(shí)候練出來的。我總是踩著點(diǎn)進(jìn)教室，那時(shí)候，同學(xué)們?cè)缫呀?jīng)在讀書了。我慌忙坐下，枯燥而又有趣的學(xué)習(xí)就這樣開始了。

　　一會(huì)兒老師拍手叫停，說個(gè)什么背誦任務(wù)；最后的幾分鐘班主任又插幾句背誦情況；還有總是少五分鐘的英語早讀。一遍又一遍，枯燥而乏味。

　　課間的十分鐘是用來休息的，更是用來發(fā)泄40分鐘的抑制的。每個(gè)人都打成一片，玩著自己喜歡的游戲，做聊著自己感興趣的話題。甚者有用寫作業(yè)、討論題目來充實(shí)課間的。而這即是有趣自己，而一人又辦不到的。

　　而放學(xué)也是一天中最放松的時(shí)刻，那時(shí)的景色可和早晨截然相反了。每一個(gè)人都帶著從學(xué)校沖出的一絲燥熱，成對(duì)結(jié)伴，一路上聊著有的沒的，或是驚嘆，或是大笑。

　　當(dāng)太陽躲進(jìn)黑幕布后，這一天里也就只剩下作業(yè)了。

我的一天作文2

　　伴隨著汽車飛馳而去的隆隆聲和門外持續(xù)不斷的嘈雜的人語聲，我從暖和的被窩里探出頭，落地窗透進(jìn)了一絲絲光亮，我趕緊穿上外套，走到窗子旁邊.

　　外面下著小雨，淅淅瀝瀝的雨絲仿佛銀線一般透明、輕盈。馬路上濕濕的，從三樓向下望去，一幅繁忙的景象：

　　馬路上疾馳的汽車好像一只只熱鍋上的螞蟻，還時(shí)不時(shí)地按下喇叭；馬路邊的四季青樹筆筆直的挺立著，繼續(xù)完成著它們光榮的使命；馬路旁戴著傘走著的人們，一手拿著傘，另一只手拿著貴重的禮品，臉上的神情十分的輕松。

　　伸一伸懶腰，打了一個(gè)哈欠，我慢吞吞的走下樓去，開始了我嶄新的一天。媽媽在廚房里頭乒乒乓乓地忙碌著，見我走下樓來，連忙用抹布擦了擦手，然后走過來摸著我的臉，說：“乖女兒，起床了呀，快去吃早飯吧！”

　　“嗯，好的，媽媽�！蔽易ププ约旱念^發(fā)說。

　　吃完飯后，我開始做作業(yè)了，雖然放了寒假，但是功課還是不能丟的。手中的筆和筆下的紙相互配合著，演奏出“沙沙沙”的樂章，我的心也隨之悠悠然而坦蕩蕩了。我享受學(xué)習(xí)，并樂在其中。

　　放假了，一天過得更快了，一眨眼的`功夫，已經(jīng)過去的一天就這樣悄悄然的從我身邊溜走了。說實(shí)話，我并不是怎么喜歡放假，因?yàn)榉帕思僮鳂I(yè)還是有，競爭還是在，嘮叨還是滿，而且整天都無所事事的，完成了作業(yè)就不知道該干些什么事。每每入睡前，我總會(huì)想想自己這一天又干了什么事，又是怎樣讓這一天就這么快就過去的。在睡夢(mèng)中我的一天就這樣子過去了

我的一天作文3

　　“快走!”“小心!”“你踩到我了!”嘈雜的人群后，是一棟冒著滾滾濃煙的大樓。

　　原來，在小區(qū)內(nèi)一戶人家的電路老化，家中又有不少紙板、紙箱，導(dǎo)致引起了火災(zāi)，火勢(shì)蔓延極快，已經(jīng)將整棟大樓吞入火海之中。

　　望著高樓，我和其他隊(duì)員更是心急如焚，只有不到一百米的距離，卻是生與死最遙遠(yuǎn)的距離——消防通道被堵住了，我們的消防車過不去，無法進(jìn)行救援，而且堵住路的車竟然還有故障，無法發(fā)動(dòng)，只能由人力推走。

　　“這樣吧，”隊(duì)長發(fā)話了，他看起來不到四十歲，卻已經(jīng)有著豐富的經(jīng)驗(yàn)�！巴栖嚨腵繼續(xù)推，四個(gè)人去疏散群眾，剩下人，一起隨我參加救援!務(wù)必注意安全!”

　　“是!”

　　我們迅速向樓的方向跑去，穿過嘈雜的人群，進(jìn)入樓內(nèi)。

　　樓內(nèi)已面目全非，不斷有火燃燒的啪啪聲，在高溫的環(huán)境下，我們仔細(xì)搜尋是否還有群眾被困在樓內(nèi)。

　　“嘟——嘟——嘟……”幾聲刺耳的哨子聲響起。我們都是一驚，“在樓上!”我們幾人迅速向樓上奔去。只見一個(gè)七八歲的孩子，不斷吹響手中的哨子，趴在被燒倒的柜子之下。我們迅速彎下身子向他跑去，搬開倒下的柜子，伸出雙臂抱起他，向樓下沖去。

　　與此同時(shí)，他們也已經(jīng)掃除障礙，開著消防車及時(shí)趕到，我們一起將大火撲滅了。

　　“——終于完成任務(wù)了�！蔽艺f道�！笆前�，可真夠驚險(xiǎn)啊!車竟然往消防通道里停?!”小劉說道，“話說那個(gè)孩子倒是挺機(jī)智的，要是沒那哨子，還真找不到他呢!”……在談笑聲中，這緊張又驚險(xiǎn)的一天結(jié)束了。

我的一天作文4

　　每個(gè)人的一天都是豐富多彩的，我的一天里也是充滿樂趣的。

　　早晨醒來，呼吸一下鄉(xiāng)村清鮮的空氣，�。≌媸亲屓松袂鍤馑�，早上的鄉(xiāng)村還彌漫著一層薄薄的霧，就像一條白色的大紗布，蓋住了對(duì)面的一切。走進(jìn)了霧里，就像身臨其境一般。霧散了，來到田地里，感受鄉(xiāng)村泥土的芳香，感受清風(fēng)拂過你的臉龐那清涼的感覺，再看一看綠油油的田地，望一望那邊忽飛忽落的鳥兒，就好像在欣賞一副生動(dòng)美麗的畫。

　　再走進(jìn)竹林，聽一聽知了悅耳的歌聲，聞著竹林里特有的清新空氣，摸一摸竹子那光滑的外表，真是一大享受呢。來到小溪邊，在水里捉小魚，小蝦，在樹邊捉知了，的在路邊玩游戲，讓我感受到了鄉(xiāng)村的'美好。玩累了，就躺在草的上休息，喝著小溪里的水，看看天空變幻多樣的云彩。有的像大大個(gè)的棉花糖，有的像一匹匹駿馬，有的又像飄來飄去的大飛船，這種景色多的數(shù)不清，然你眼花繚亂。到了傍晚，搬張小凳子，坐在家門口，看著太陽落山，紅紅的彩霞部滿了整個(gè)天空，天上的云彩也變了樣，原本是一匹白色的小鹿，可如今它開始追求時(shí)尚了，把自己染成了紅色，顯得更加可愛了。晚上，望著天空的繁星，回想起今天的事，讓我感到格外的高興。

　　今天雖然結(jié)束了，但還有許許多多美好的一天在等待我們！

我的一天作文5

　　進(jìn)入小學(xué)后，充實(shí)而有規(guī)律的學(xué)習(xí)生活讓我?guī)缀踹^得天天都一樣，不信你就往下看。

　　每天早上，我都在媽媽的“獅吼功”中十分不情愿的睜開我那朦朧的小眼，然后會(huì)不由得再次進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)游中摸著穿上放在枕頭邊的衣裳，迷迷糊糊的刷牙、洗臉、梳頭。然后坐到餐桌前，此時(shí)的我已經(jīng)清醒了，慌慌張張的扒拉兩口飯，穿上鞋子，邊走邊戴紅領(lǐng)巾，然后在媽媽的嘮叨聲中跑向?qū)W校。

　　其實(shí)我到校的時(shí)間并不晚，幾乎每天都在開校門之前到校，這是我的習(xí)慣。第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，周老師在講臺(tái)上講數(shù)學(xué)定義講的非常起勁，可是下面幾個(gè)同學(xué)坐不住了，他們不知道是談?wù)撚腥さ挠螒蜻�是好看的動(dòng)畫片，在下面嘀嘀咕咕。周老師大發(fā)雷霆、苦口婆心的開始了思想洗禮：“數(shù)學(xué)是一門可以讓你們變聰明的.課程，在以后的生活中你們時(shí)時(shí)處處都離不開，不像語文，寫幾個(gè)字就可以了......”

　　此時(shí)，下課鈴響起，我們長長舒了口氣。短暫的十分鐘之后是語文課，語文老師在灌輸完語文知識(shí)之后，也對(duì)我們進(jìn)行了思想的洗禮：“我們祖國的語言源遠(yuǎn)流長、博大精深，不像數(shù)學(xué)課動(dòng)動(dòng)筆算幾道題就可以了......”接下來只看見語文老師恨鐵不成鋼的表情，其他就不知道說的什么了。

　　幸好接下來的英語課十分有趣，也沒有再進(jìn)行思想洗禮。第四節(jié)的音樂課，我們學(xué)的是《課間十分鐘》，我們真想給唱成《課間四十分鐘》，課堂十分鐘。

　　下午兩節(jié)體育課，體育課上，我們?cè)缤�記了�?shù)學(xué)的聰明實(shí)用和語文的博大精深，我們一個(gè)個(gè)像脫了韁繩的野馬，在操場上奔跑、追逐。

　　放學(xué)了，寫完作業(yè)，還有很艱巨的任務(wù)等著我——練琴，走到鋼琴前需要下很大的決心，每天都要一個(gè)小時(shí)的練琴，開始學(xué)鋼琴的那天，這個(gè)噩夢(mèng)便開始了，哎！不知道什么時(shí)候能脫離練琴的苦海。練完琴， 我會(huì)很麻利的合上鋼琴，“嗖”的跑到樓下，和早在等著我的伙伴們瘋狂一會(huì)兒。

　　晚上回到家里，我會(huì)邊吃邊看《都市報(bào)道擴(kuò)大版》，這是我最喜歡看的新聞節(jié)目，了解身邊的事情，一些不是國家大事卻很有趣的事�？赐曛�后，我就爬上自己的小床，進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　這就是我的一天，很充實(shí)也很有趣吧？

我的一天作文6

　　夜晚，月光如水，微風(fēng)輕拂，窗外傳來一陣陣清香，沁人心脾，我想應(yīng)該是小樹們抽出了新芽，玉蘭花在次第綻放，春天到了的信號(hào)。

　　我在春天的味道里中進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。時(shí)光流轉(zhuǎn)，回到了今天的早晨�！扳彙�—鈴！”鬧鐘又響了，不過今天，我并沒有賴床，而是用沖刺的速度起床，一邊洗且一邊哼著小曲兒。是什么事情讓我如此高興，那就是——春游。

　　春游在初中是不多見的，而幸運(yùn)的我們?cè)诔跻痪湍苡錾线@么大的一次集體活動(dòng)，所以我和同學(xué)們都格外珍惜，同學(xué)之間老早就在私底下議論，這個(gè)要帶，那個(gè)得買。

　　出了門，拖著鼓鼓囊囊的背包，迫不及待地來到學(xué)校，但這天公不作美，竟然下起了淅淅瀝瀝的小雨，剛到班里坐下沒多久，就聽見有同學(xué)在大聲地嚷嚷：“糟糕！糟糕！下雨天，可能去不成了！”教室里一片唉聲、嘆氣聲。我默默地坐到位置上，一個(gè)勁地祈禱：別下了！別下了！等到八點(diǎn)鐘，雨果然小了。期待已久的`廣播聲終于響起來，“出發(fā)嘍！出發(fā)嘍！”

　　走在路上，遠(yuǎn)處的青山層巒疊嶂，微雨好象給它們披上了一層輕紗，田野如洗，只見桃花夭夭，酥草茵茵，好一幅春天山水田園畫。同學(xué)們?nèi)�五成群地在一起聊天，嬉戲，看風(fēng)景，交流學(xué)習(xí)心得，留下了一路的歡聲笑語。

　　到達(dá)目的地后，同學(xué)們紛紛將自己的書包內(nèi)的藏品都倒在一起，各式各樣的好吃的堆成一座座小山，將自己的東西與他人分享，打心底里的快樂。不一會(huì)兒，旁邊的垃圾箱漸漸滿了起來。吃飽喝足，來拍一個(gè)集體照。大家蜂擁而上，一陣陣歡呼聲響起，一排排潔白的牙齒露出，一個(gè)個(gè)紅藍(lán)相間的帽子被拋向空中……。

　　回學(xué)校的路上，大家都累了，有點(diǎn)走不動(dòng)了，這時(shí)總會(huì)有同學(xué)做出一些搞怪的事，我們累并快樂著。

　　油菜花已經(jīng)謝了，但那股淡淡的清香還是彌溫在空中，掃走了我渾身的疲勞。

　　新芽還在慢慢地生長，春天還在溫柔的輕撫著我們。

　　雞鳴聲響了，新的一天開始了，只有我知道，我又重復(fù)了一遍春游。

我的一天作文7

　　人們的情緒一整天都在變化，就像調(diào)色板一樣。紅色代表憤怒，黃色代表興奮，黑色代表焦慮和悲傷。我的顏色一整天都在變化。

　　早上的第一課是數(shù)學(xué)。想到上周數(shù)學(xué)考試我只得了74分，我感到非常沮喪。當(dāng)時(shí)，當(dāng)我拿到試卷，看到試卷上紅色和明亮的數(shù)字時(shí)，我驚呆了。我不相信我只得了幾分。在我相信這真的是我的試卷之前，我一遍又一遍地讀這個(gè)名字，讀了五六遍。從那時(shí)起，我就發(fā)誓下次考試要考得好。我不認(rèn)為過去有眼睛。假期前我們又參加了考試。今天是宣布結(jié)果的時(shí)候了。我自信地坐在座位上。我可以看看試卷。我很失望，只得了81分。進(jìn)步就是進(jìn)步，但仍不理想。我仔細(xì)看了看試卷哪里錯(cuò)了。令我驚訝和高興的'是，老師犯了兩個(gè)錯(cuò)誤。啊，老師真是糊涂了！結(jié)果，我的分?jǐn)?shù)是88分，諧音變得瘋狂。雖然只有80多分，最高分是90分，我可以解釋這個(gè)結(jié)果。

　　中午，我和我的同志們用數(shù)學(xué)時(shí)間打游擊戰(zhàn)。數(shù)學(xué)老師肖老師讓我們檢查家庭作業(yè)。我懶得看它。畢竟，老師以后會(huì)談?wù)撍�，并開始秘密地做語文作業(yè)。我們把數(shù)學(xué)練習(xí)本放在語文練習(xí)本上，彎下腰偷偷寫了下來。老師非常仔細(xì)地看著我們做數(shù)學(xué)，但是他想讓我們?cè)谀睦镒稣Z文作業(yè)呢？我的位置離站臺(tái)最近。老師一眼就能看出這個(gè)缺陷。為了保護(hù)我的同志，我沒寫幾個(gè)字就做了數(shù)學(xué)。以我為擋箭牌，其他游擊隊(duì)更加大膽，一個(gè)接一個(gè)地寫作。教室里只有沙沙的聲音。肖小姐一定很感動(dòng)。

　　下午放學(xué)時(shí)更有趣。今天輪到王拿畢業(yè)證了。當(dāng)我們到達(dá)二樓時(shí)，那里太擁擠了，我們停下來等待。兩分鐘后，人群散去，我們得以再次離開。但走在前排的羅潤祿卻找不到王。每個(gè)人都猜想他一定是隨大流，下樓去等他了。一分鐘過去了，沒有人看見他。每個(gè)人都到處看了看，有幾個(gè)人找到了廁所。熙熙攘攘的人群中，一張班卡從走廊里伸出來，定睛一看，是6 (2)班。然后，王東張西望，跳上跳下。每個(gè)人都問他去了哪里。他說他認(rèn)為前面的那個(gè)是肖先生，所以他跟著老師。他還指了指一個(gè)人的背。哪個(gè)是肖小姐？很明顯是個(gè)男老師。大家哄堂大笑，羅潤祿甚至笑得仰面朝天。王銀華自己也不好意思地咯咯笑著，摸了摸她的頭。

　　這是我的一天，怎么樣？很有趣，不是嗎？你今天怎么樣？

我的一天作文8

　　泰山上煙霧繚繞，遠(yuǎn)方青山在云霧的掩映下分外妖嬈，陽光經(jīng)過層層阻擋最后只剩下一點(diǎn)光暈迎面照應(yīng)，想到曾經(jīng)讀過的關(guān)于泰山奇景的描寫，今天真高興能一睹“真容”！

　　站在泰山腳下，蟬鳴聲還不絕于耳，然而前方陰森森、幽遠(yuǎn)的氣息已止不住將我向上拽去。早聞泰山陡峭險(xiǎn)峻，今日親自體驗(yàn)，才能真正感受到每一舉步的艱難，怪石嶙峋的山景，奇陡無比的階梯，讓我每提腳都覺得是在與整個(gè)地球的引力對(duì)抗。

　　不一會(huì)兒，我已滿頭大汗，但離山頂似乎還有一段距離，周圍的霧氣愈發(fā)濃密，但還能看出遠(yuǎn)處雄奇的山峰，真是一派 “負(fù)勢(shì)競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰”的景象，樹木生得千奇百怪，好像每一棵都向我投來嘲笑的眼神。但我確實(shí)體力所剩無幾，每一次呼吸、抬腳都感覺似有千斤重的石塊重壓在身，令我全身麻木，難以動(dòng)彈�！耙�不要放棄？”心中突然冒出這樣的念頭。登山的隊(duì)伍不時(shí)有中途退下的人群，刺骨的寒風(fēng)如同一把把刀子尖銳地插入我全身，竟不顧這是炎熱八月的事實(shí)，我意猶未盡地向山頂望了一眼，“不！我一定要堅(jiān)持走到山頂”，這所有的一切都無法撼動(dòng)我對(duì)遠(yuǎn)方奇景地渴望。

　　既然下定了這樣的決心，腳下的步伐頓時(shí)輕快許多，原本面目猙獰的山景，樹林舒展了眉頭，顯露難得的笑臉，濃密的樹林展現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃，指引我向前，去往那個(gè)最終的目的地。

　　越來越快，越來越近，我能感到全身血液在沸騰，在咆哮，為著期待的'那一刻，一步，兩步，當(dāng)最終邁上泰山頂?shù)哪且粍x那，我感到全身釋然了，“這就是我日思夜想的地方嗎？這就是文人墨客流連忘返的地方嗎？”費(fèi)盡千辛萬苦，總算到頂，望著起伏不平的山峰，想到了杜甫“會(huì)當(dāng)凌杰頂，一覽眾山小”的凌云壯志，果然祖國的大好河山盡收眼底。

　　今天真高興！雖然歷經(jīng)困難，但最終登頂，我所享受的就是歷經(jīng)風(fēng)雨的甘甜滋味！

我的一天作文9

　　上個(gè)星期天，喜憂參半。

　　早上，我在床上睡得跟豬一樣，等我醒來時(shí)，可能已經(jīng)過10點(diǎn)了，爸媽早就上班去了。本來我可以繼續(xù)睡到天荒地老，可就在這時(shí)，手表響起來了，真是可恨！沒法子，我只好掀開被子，穿好拖鞋，抵抗著睡意走向書桌，把可惡的手表鈴聲關(guān)了。

　　打了個(gè)哈欠，本想繼續(xù)睡，眼睛似乎被哈欠喚醒了一樣，不配合大腦的指令，一直睜著。肚子和眼睛是好朋友，看眼睛勢(shì)單力薄，怕它斗不過大腦，就幫了它一把——發(fā)出了一聲“咕咕”的驚嘆！這叫聲真讓人吃驚，不僅殘余的睡意沒了，四肢也不由自主地站了起來，把牙刷了，臉洗了。望著眼前還熱乎的飯菜，無奈地吃了飯。

　　吃完了飯，我將面對(duì)那滔滔不絕的題海，我奮力抵抗，眼看快被擊敗時(shí)，我找來了草稿本，心算不行，紙張來湊。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的奮力抗擊，我勉強(qiáng)贏了。

　　咕咕，肚子又在叫了，我去客廳看看有沒有吃的，突然見到整潔的桌上擺著我最愛吃的“豆腐干炒肉丁”。我思索了一下就知道了答案：老爸回來收拾了桌子，燒了飯又去上班了。我就這樣帶著感激的心情吃完了飯。接著，又用了很長一段時(shí)間看書，放下書時(shí)，天已近黃昏。

　　“媽媽快回來了�！蔽蚁胫鴭寢尰貋硐冉o我準(zhǔn)備一頓大餐，這樣我的.一天就畫上了圓滿的句號(hào)。可是，媽媽回來了差點(diǎn)沒揍我，因?yàn)槲乙路�沒晾，差點(diǎn)連晚飯都沒吃上。本來美好的一天，被肚子搞砸了。

　　對(duì)了，手表是誰放在我書桌上的呢？我明明早就收起來了啊。不解��！

我的一天作文10

　　今天，教室里的氣氛格外激動(dòng)。

　　原因，你問原因？那好吧，我告訴你，不過你要答應(yīng)我，不讓班主任知道噢！

　　今天和明天，我們學(xué)校有部分的老師出去學(xué)習(xí)了，當(dāng)然也包括了我們的班主任和英語老師。所以我們班的人都格外的興奮，一大早 來到學(xué)校吵吵鬧鬧，像過年過節(jié)一樣。又好像當(dāng)年中國解放的時(shí)候，那些中國人露出的喜悅的表情。

　　今天并沒有我想象中的那么的糟糕，我以為今天會(huì)一整天都是數(shù)學(xué)課！可是后來我錯(cuò)了，今天還蠻開心的！今天早上，我們上了一節(jié)數(shù)學(xué)課之后，就用了兩節(jié)課制作我們的“輕叩詩歌的大門”的詩集，于是，一陣陣唧唧咋咋的討論聲在我們的教室里響起了，也有不少同學(xué)因?yàn)椴缓献鞫�被小組長批評(píng)，也有的因?yàn)闆]有卡紙被罰抄著一篇篇長如長城的課文。我?guī)е�同情的目光望了望那些在被罰抄的人，就開始制作我們自己的`詩集了。我不忘提醒自己：封面要美觀，字跡要公正，詩歌要優(yōu)美.....因?yàn)橄聜�(gè)星期五要開家長會(huì)，我們每個(gè)小組制作的詩集不僅要在家長會(huì)上進(jìn)行展覽，還要評(píng)選制作的最優(yōu)秀的作品呢！哼哼，我可是我們學(xué)�？苹卯嬓〗M和美術(shù)訓(xùn)練班的呢，這區(qū)區(qū)一本小詩集可難不倒我！可是我作為組長，還是應(yīng)該盡心盡力的獻(xiàn)出自己的力量。

　　下午，我們還進(jìn)行了數(shù)學(xué)的第一單元測(cè)試。因?yàn)榈谝粏卧�考的是“位置”，這種so easy的知識(shí)我壓根沒有復(fù)習(xí)，考試的時(shí)候才十分鐘就做完了。因?yàn)檫@個(gè)實(shí)在是太簡單了！結(jié)果我們班才有14個(gè)100分，看來我們班的人還是太輕敵了。然后最后一節(jié)課，我們還看了一個(gè)使我們都受益匪淺的，叫“生命安全高于天”的vcd。我看了里面許多的學(xué)生都是因?yàn)楦鞣N小小的事故發(fā)生了意外，我們以后都不會(huì)再這樣了，不然悲劇就會(huì)在我們身上重演�。�！

　　今天，是無聊的一天，也是有趣的一天！

我的一天作文11

　　迎著清晨的朝陽，露珠漸漸變得晶瑩剔透，一群人踏著紅的、藍(lán)的單車，朝著光明的前方自信地駛?cè)�。陽光灑在他們身上，顯得分外朝氣；落在我的身上，為我一天的工作開了篇。

　　現(xiàn)在是二十一世紀(jì)，新時(shí)代的樂章已經(jīng)奏響，不少適應(yīng)當(dāng)代潮流的產(chǎn)品出現(xiàn)在了人們的生活中。共享單車、共享書店、共享籃球……他們都開始為人民做奉獻(xiàn)了，因?yàn)檫@是一個(gè)共享時(shí)代。

　　“媽媽，媽媽！”突然間，一個(gè)小女孩的叫聲拉回了我的思緒，我疑惑地抬頭望了她一眼，小女孩正拉著一位中年婦女的衣角，興奮地指著靜靜�？吭趬�邊的我�！皨寢�，我們就騎它吧�！蔽衣勓�，頓時(shí)抖擻起精神，略加激動(dòng)地迎接第一個(gè)工作。“好喲！”媽媽同意了。

　　她抱起小女孩，輕輕放在座椅上，自己則坐在后半邊的位子上。天哪！我被嚇了一跳，趕緊立穩(wěn)，卻無法忽略那種膽戰(zhàn)心驚。然而那對(duì)母女似乎并沒有察覺到隱患，只是鎮(zhèn)定地向前駛?cè)ァ?/p>

　　媽媽，好方便�。�掃一下那個(gè)圖案，連車都不用擠，就馬上到家了呢�！毙∨�孩的'臉被風(fēng)吹得紅撲撲的，一個(gè)勁向媽媽夸贊單車的優(yōu)點(diǎn)。我聽罷，心中也暗暗感到自豪，我們的創(chuàng)造就是為了造福人類。方便、快捷，哪一個(gè)不是人類青睞的。只是……要注意安全哪！12歲以下兒童是不允許騎共享單車上路的，更何況還是兩個(gè)人一起騎，這更加危險(xiǎn)啊！

　　正想著，卻見那對(duì)母女停下了我，小女孩蹦下車，看見小區(qū)門口的老人，興奮地直沖過去：“外公！外公！”“哎！等等媽媽！”那位母親一下子著了急，匆忙撇下我，追著女兒奔去。等等！等等！哎，哎喲！我在心中發(fā)出呼喚，卻無人聽見，一下子沒站穩(wěn)，跌在了地上。為什么要這樣對(duì)我？我還沒上鎖，也沒停好，這樣亂丟，可是有損文明�。∥业男值芙忝靡渤８嬖V我，有些人用完單車，隨手一丟，架在樹上，落到河里，自生自滅。這可不是件好事！

　　共享時(shí)代的興起是為了人民生活便利，人們所做的利也好，弊也罷，最后的果子都由自己吃。我只想奉勸一句：共享產(chǎn)物共享的不只是一種資源，更是一份文明，一份幸福！

我的一天作文12

　　在一年級(jí)時(shí)，我和媽媽跟著媽媽的同事一起驅(qū)車到寨溝游玩。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的奔波，我們沿著彎彎曲曲的山路到達(dá)了位于魯山縣境內(nèi)的寨溝風(fēng)景區(qū)。

　　一下車，我就撲向了大自然的`懷抱，聞嗅著四處的新鮮空氣，感到無比新奇與欣喜激動(dòng)。同行的龍龍哥哥看到我這幅摸樣，便決定帶我去釣魚。一聽這話，我兩眼放光，幾個(gè)小時(shí)的車程總讓我憋壞了。

　　很快，我跟隨著龍龍哥哥來到了一個(gè)很大的不規(guī)則池塘。池塘下面則是一片不大的溪水，對(duì)面是一片層巒疊嶂的樹林，池里還有一些游弋的小魚，在那里若隱若現(xiàn)，影影綽綽。左邊是從山上流下來的水匯成的小瀑布，再流入眼前的溪中，右邊是一片夏意無垠的天地，被池水灌溉著，生長得更加茂盛。

　　接著，龍龍哥哥變戲法似地拿出了一根木釣桿，對(duì)目瞪口呆的我說：“看見了吧！現(xiàn)在有了場地、工具，就差誘餌了。”之后，我和龍龍哥哥在樹邊泥土里，三下五除二地找到了15條蚯蚓，將它們放置在兩根釣桿，10根釣線上，將線拉倒最長，甩了下去。

　　開始釣魚了，我左等右等，就是不見有魚的動(dòng)靜，突然，我感到手中的桿子左右搖擺，便欣喜若狂地一拉魚桿，沒想到出水的居然是一叢水草。然后，就這樣，一連幾次，都空空如也。

　　就在夕陽快落山時(shí)，終于，我釣到了一條小魚�？煲�走了，為了不打破生態(tài)平衡，便將小魚放生了，一些大的魚被我們拿到了賓館，成了我們的盤中餐。

　　這就是我快樂的一天。

我的一天作文13

　　盼望著，盼望著，期盼已久的酷暑假期終于到來啦。

　　我心中滿懷著對(duì)暑期的美好憧憬，展開了一連串的遐想：在家補(bǔ)習(xí)？去旅游？學(xué)習(xí)家務(wù)？呆在小窩里寫作業(yè)，看看書？不管怎樣，我都感覺這樣的假期生活很充實(shí)。

　　已經(jīng)是放假的第8天啦，要是就這樣呆在家里，沒病都會(huì)憋出病來，媽媽說再不出去呼吸下外面的空氣，恐怕都不知道外面變什么樣啦。可是我想：出去有什么好玩的呢？正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，媽媽說了句：“有空也該到爺爺奶奶家逛逛，知道不？”聽了媽媽的話，于是乎，我馬上整理好東西，帶上作業(yè)，去了爺爺奶奶家。坐了幾個(gè)小時(shí)的車，頭也暈乎乎的，有種想睡覺的欲望，但一想到爺爺奶奶正等著我呢，便立馬振作精神，背上書包，奔向我的目的地。

　　到了爺爺奶奶家，奶奶看見我心花怒放，一下子問這問那的，讓我應(yīng)接不暇。我感覺這種氣氛很溫馨，緊接著，我發(fā)現(xiàn)爺爺竟然不在，便問奶奶：“奶奶，爺爺呢？”奶奶笑著回答道：“哦，他啊，田里種菜著呢，要不你去看看？”聽此言，我便跑到爺爺?shù)腵田里，站在田壟邊上看著爺爺在田里除草、施肥。在這么炎熱的天氣下，爺爺戴著一頂大草帽，在田里辛勤耕耘�？粗�那高瘦卻不在壯實(shí)的背影，我心中泛起一層酸澀漣漪。我大喊了一聲：“爺爺！”爺爺似乎聽得不是很清楚，并沒有反應(yīng)，于是我走到他的身旁。爺爺看見我，嚇了一跳，卻依舊和藹地說道：“乖孫女，怎么想來看爺爺了？”我說：“想你們啦，就不能來嗎？”說著說著，便在爺爺?shù)奶锢镦音[起來：捉蝴蝶，抓青蛙，玩蝌蚪……仿佛又回到了小時(shí)候。爺爺看著我的目光也漾滿了慈愛。愉快的時(shí)光總是消逝的如此快，一天就這樣結(jié)束了。即使在田野里累得滿頭大汗我卻還是想賴在爺爺奶奶家不回去啦，雖然今天作業(yè)也沒動(dòng)一個(gè)字。最終爸爸還是要接我回去，拗不過爸爸，我只好依依不舍的跟爺爺奶奶分別了。

　　這是多么快樂幸福的一天啊，至少在我心中是如此美好。即使汗水濕透了全身，我依然覺得很快樂！

　　我累并快樂著！這一天的一切將化為一顆閃星定格在我的記憶長河中。

我的一天作文14

　　周六悄然而至。在充實(shí)而緊張的初中生活里，我偶爾復(fù)雜的心情，夾雜著些許無奈，又充溢著收獲滿滿的快樂。

　　“多肉開花啦！”清晨的寧靜被媽媽欣喜的喊聲打破，比鬧鐘還靈驗(yàn)，一下就把我從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)拉了出來。唉，懶覺泡湯了，我揉著睡意朦朧的雙眼，開始了艱難的起床序曲。來到窗邊，陽光溫暖，春風(fēng)清涼。那一顆顆形態(tài)各異的萌物，帶給我滿滿的希望與美好。

　　早餐后，媽媽載著我來到圖書館，在滿滿的書香中享受心靈的安逸，這是一個(gè)放飛夢(mèng)想的地方。我先奔向詩意濃郁的朗讀亭，戴上久違的耳麥，拿起熟悉的話筒，伴著柔美的音樂，朗誦著《面朝大海，春暖花開》……坐在那獨(dú)屬于我的小小天地，感受到身心的放松與快樂，我好愜意。接下來便是我安靜的閱讀時(shí)光。徜徉于書海中，手指好似彈琴般，在一本本書上跳躍，抽出一本心怡的好書，輕輕地翻開，首頁上的一句“越努力，越幸運(yùn)”，成為激勵(lì)我的箴言。一行行曼妙的文字，一頁頁浸染著文脈的紙張，在陽光下散發(fā)出迷人的光澤。直到中午離開時(shí)，我的手指間還留著書頁的墨香，那也是我最愛的味道。

　　下午到了我的小提琴時(shí)光。在繁重的課業(yè)之余，總希望音樂能夠調(diào)節(jié)心情，給生活多一些樂趣。離琴室還有幾十步距離，同學(xué)的琴聲已讓我心馳神往，我不由哼起曲調(diào)，加快了腳步。課上的我，更是認(rèn)真地審視著每一個(gè)快樂的音符，沉浸在那一片音樂世界里。今天學(xué)的是期待已久的《思鄉(xiāng)曲》，我的思緒也隨之而動(dòng)，感受樂曲中的柔情似水，仿佛我也身在他鄉(xiāng)，思緒萬千。——這就是音樂怡情悅性的'無窮魅力。

　　忙碌的一天，也少不了惱人的作業(yè)。晚飯后，我投入到漫漫題海中。苦思不得其解時(shí)，我會(huì)倍感無助；每當(dāng)解決一個(gè)個(gè)難題時(shí)，成就感便會(huì)油然而生。我知道，學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長的過程，我得盡自己的努力，做更好的自己！

　　夜深人靜，又到了休息的時(shí)間了。這才是我最期盼的幸福時(shí)刻，閉起眼睛，回憶這一天的充實(shí)與忙碌，慵懶地伸了個(gè)懶腰，進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

我的一天作文15

　　校運(yùn)會(huì)開幕了，帶著興奮的心情，我握緊了手中的號(hào)碼牌，開啟了我的一天。

　　清晨，抬頭，我仰望著天際那抹醉人的寶石藍(lán)。晴朗的天空放飛著潔白的云朵，輕盈，蓬松。“加油哦！等會(huì)就要上賽場了！”好友拍了拍我的肩膀，給我打氣�！胺判�，我叫‘不緊張’！”說笑間，我學(xué)著她的樣子，一吸一呼。因?yàn)橛亚�，我的心情像藍(lán)天一樣澄凈清亮，無所畏懼。

　　在正午的暖暖的陽光下，我打開背包，看到媽媽塞給我的巧克力，心里甜甜的。耳畔回蕩著出門前她的叮囑——“餓的.時(shí)候吃幾塊巧克力補(bǔ)充能量！”撕開包裝紙，把一塊巧克力放進(jìn)嘴中，香濃，絲滑，我被甜蜜包裹，被親情環(huán)繞。棕色，讓我找到了內(nèi)心的歸宿，像小船靠岸，像落葉歸根，家的味道久久不散。

　　“上午表現(xiàn)不錯(cuò)，下午繼續(xù)加油！”我朝吳老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。他的背后綠草如茵，濕潤中透出幾份油油的綠意。綠色，那是土壤對(duì)植被的呵護(hù)，是大樹對(duì)小草的照拂，是燭火對(duì)前路的提點(diǎn)。懷著這份感恩之心，我又擁抱了瑩瑩的綠。

　　一天中怎能少了一些澎湃？沒錯(cuò)，那就是紅，令人振奮的紅！

　　不管是紅色的塑膠跑道，還是觀眾席上一面面紅旗，那鮮艷的紅，讓我豪情滿懷�！芭�！”一聲槍響，人聲鼎沸�！翱�！快！”我跺著腳，為隊(duì)友鼓勁兒。沖過來的隊(duì)友一把遞過接力棒，我穩(wěn)穩(wěn)接住，邁開雙腿，閃電似的沖向終點(diǎn)，任憑風(fēng)在耳邊極速呼嘯。我的肋下似生出了雙翼，迎風(fēng)而戰(zhàn)�！凹佑�！加油！”熟悉的聲音伴著鼓點(diǎn)傳來，我一鼓作氣，第一個(gè)沖過了終點(diǎn)。我和紅色的跑道有個(gè)約定——為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)！這一刻，紅是拼搏的精神，是友誼的傳遞，是團(tuán)結(jié)的象征。

　　我如愿以償?shù)叵硎芰思t的激情。一個(gè)回頭，暖黃色的光線踮著腳尖，輕盈地走到了我的身旁。襯著夕陽的余暉，我們所有運(yùn)動(dòng)員聚在樹下，定格了美好的一瞬。一天的熱血與歡笑凝聚在我們的瞳孔里，凝聚在那一張張燦爛的笑臉上。

　　這就是我的一天，多姿多彩，令人回味！