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難忘的歲月作文【集錦13篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的難忘的歲月作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的歲月作文1
光陰似箭,日月如梭,似水流年,時(shí)光飛逝這么,這么快就到了改分開(kāi)的時(shí)候……還記得我們當(dāng)初一起表演,互相鼓勵(lì)的日子嗎?還記得那年我們各個(gè)都因?yàn)榘^而受不了,吐了的時(shí)候嗎?還記得教我們的一個(gè)個(gè)老師嗎?……
當(dāng)初,我無(wú)意間被老師選中去表演了婺劇。對(duì)婺劇來(lái)說(shuō)我并不是接觸第一次,但對(duì)主演來(lái)說(shuō)是我平身所有表演的第一次。我當(dāng)時(shí)并不是一個(gè)人就這么穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)禺?dāng)上了這個(gè)主演,其實(shí)五。六年級(jí)的學(xué)生應(yīng)不再參與學(xué)校的很多活動(dòng),可那時(shí)候?qū)W校實(shí)在是沒(méi)人了。其實(shí)我以前都只是個(gè)小配角,沒(méi)有唱過(guò),這次我想自己努力了就行。當(dāng)時(shí)是這個(gè)節(jié)目是第一次演出,早上5:00全員起床化妝。直到了10:00我們才把所有的東西弄好從學(xué)校出發(fā),到了那里我們一群人開(kāi)始穿衣服,包頭。當(dāng)初表演的時(shí)候我也不覺(jué)的包頭痛畢竟已經(jīng)經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間了。這次包頭沒(méi)一會(huì)兒各個(gè)女生實(shí)在受不了了,“歐歐————”都開(kāi)始吐了出來(lái)。各個(gè)抱著頭喊哀?墒抢蠋熡X(jué)得就快要上臺(tái)了,管不了這么多。表演很快就到了,我們個(gè)個(gè)都拼盡了全力,想沖殺進(jìn)復(fù)賽。結(jié)果當(dāng)然是如我們所愿那!一次次表演都使我們害怕了,想盡早逃離這個(gè)魔爪。
可是時(shí)光荏苒,我們想的老天很快就實(shí)現(xiàn)了。沒(méi)想到這么快就到了我們最后一次表演,我的心卻怎么也高興不起來(lái)。不知道其他人是否也有同感,最后一天了,跟我住在一起的四位朋友我們都一起錄了一個(gè)視屏,關(guān)于一些舍不得的誰(shuí)的。我說(shuō):“我是我在婺劇里跟男生的關(guān)系比較好,我最舍不得范子豪,陳敏杰,李佳余,于璐瑤,陳世杰,離鄭旭還有陶有金老師等人……雖然我們還可以見(jiàn)面,可是次數(shù)不多啊,有時(shí)候一個(gè)星期或一個(gè)月一次面都見(jiàn)不到。唉,那個(gè)心情低落啊!闭娴囊蛛x了,在下火車之前我記住了每一個(gè)人,每一個(gè)聲音,每一個(gè)影子。其實(shí),我們自己都不知道我們結(jié)成了深厚的友誼。曾婺劇里有一個(gè)人告訴我他得了心臟病,聽(tīng)到這句話,我有傷心,又感到無(wú)助。他還是孩子啊,我又感道無(wú)助時(shí)因?yàn)樽砸褵o(wú)能為力。
友誼有時(shí)候就像一艘小木船,又是因?yàn)橐粋(gè)小小的玩笑就破壞了我們之間的友情是不值得的,不過(guò)你盡力去補(bǔ)修,我相信他一定會(huì)恢復(fù)以前的.友誼,如果你放棄了,不去挽回他了,你就可能喪失一位很好的朋友。其實(shí)我們表演婺劇的人是會(huì)有一些小別扭,可是我們都知道那是鬧著玩的,我們也都很尊重對(duì)方,從沒(méi)有吵架過(guò)一次,我們都小心翼翼地珍惜著這份寶貴的友誼。我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的好朋友們,不會(huì)忘記我的弟弟,妹妹們!
難忘的歲月作文2
一個(gè)人走在空蕩的街角,抬頭仰望那一方湛藍(lán)的天空,陽(yáng)光帶著點(diǎn)明媚的憂傷。突然就想起了你,突然很想執(zhí)筆寫(xiě)點(diǎn)什么。薰衣草又開(kāi)了呢。那紫藍(lán)色的小花是你的最愛(ài),那遠(yuǎn)方的你,可好,是否也會(huì)在看到某個(gè)熟悉的場(chǎng)景時(shí)想起我。
猶記得我們初次相識(shí),害羞的我們都不好意思開(kāi)口,于是把名字寫(xiě)在一張藍(lán)色的便簽上,互相交換。多么懷念那時(shí)的天真。不知道為什么我們會(huì)成為朋友,是不是很奇妙,有些人就是隨著內(nèi)心的感覺(jué)而認(rèn)定的,也許是緣分,也許是天意。
后來(lái)的三年歲月是你陪我走過(guò),我們一起哭過(guò),一起笑過(guò)。指尖滑過(guò)手中的那本相冊(cè),上面有我無(wú)限的眷戀。照片上那一小片我們親手種下的薰衣草在風(fēng)中搖曳,襯著那兩張笑顏如花。多想把時(shí)間定格,就這樣不愿再往前走。是誰(shuí)說(shuō)天下沒(méi)有不散的宴席,現(xiàn)在想起這句話心還是會(huì)微微的疼。北京東路的日子,唱著這首歌的時(shí)候,你會(huì)在哪一個(gè)角落。被窗外的風(fēng)沙迷了眼,我一不小心就紅了眼眶。
窗外的樹(shù)葉婆娑,我又想起了你。曾幾何時(shí),我們背著畫(huà)板,靠在樹(shù)干上一筆一劃地描繪著我們對(duì)未來(lái)的憧憬。你雙手合十,望向遠(yuǎn)方的目光中滿是期待,你說(shuō),我們要一起背上行囊走遍四方。你說(shuō),你想把你的足跡遍步全球。那時(shí)的我們,笑得像個(gè)孩子。
下雨了,微涼的天氣讓我禁不住瑟瑟發(fā)抖,卻始終不愿再多穿衣服。你在的'時(shí)候,會(huì)假裝生氣,督促著我要把衣服穿暖和。而我,會(huì)皺著眉頭,一臉的嫌棄,覺(jué)得穿那么多衣服太笨重,像只搖搖擺擺的企鵝。你知道的,我一向很懶。
那只肥胖的小貓搖搖擺擺的走著,又躍上了我的膝蓋,到處蹭著想要尋求一絲溫暖,慵懶的舒張著身子,當(dāng)年的那只小貓已經(jīng)長(zhǎng)大。我才恍然發(fā)現(xiàn),時(shí)間已經(jīng)過(guò)了這么久,久到我都不曾察覺(jué)。
你知道的,我很懶,我有很多很多的缺點(diǎn)。沒(méi)有你的日子,我又開(kāi)始很挑食很挑食,難過(guò)的時(shí)候只能自己一個(gè)人抱著雙腿,靜靜的哭泣。你知道的,我很懶,懶到我都不愿意戒掉想你的習(xí)慣。
是誰(shuí)說(shuō)歲月如歌、如歌歲月。
現(xiàn)在的我,會(huì)抱著你送我的小熊,在心底想念你。
現(xiàn)在的我,會(huì)安靜的執(zhí)筆,寫(xiě)著我們的故事。
難忘的歲月作文3
曾在我小小背包夾層里面的那些人,是我紀(jì)念永恒的標(biāo)本。
——題記
時(shí)光靜好,歲月純真,與你們相識(shí),不早不晚,不驕不躁,不偏不倚,恰逢好時(shí)節(jié)。在彼此最豐腴的年華里相遇,便是以后一生的紀(jì)念。
倘若人生能再如初相見(jiàn),我定愿奮不顧身與你們攜手穿越人海,回到最初的地點(diǎn),最純真的我們,最真摯的友誼……
初相見(jiàn)
清晨第一縷陽(yáng)光,正如我們相識(shí)一般,不偏不倚地穿過(guò)林間,照在松花石上,遍地晶瑩。
于茫茫人海中相聚匯在一堂,那是經(jīng)過(guò)上天精心安排好的一切,讓我們?cè)诒舜说纳锛m纏一生。但,我們也愿糾纏一生。
開(kāi)學(xué)第一天,是還未褪去稚嫩氣息的我們的戰(zhàn)場(chǎng),老師便是戰(zhàn)場(chǎng)上我們的指揮員。在此后的日子里,與我們相依相隨,展開(kāi)一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。
我最最最可愛(ài)的同學(xué)們,你們還記得我們的初相見(jiàn)嗎?初相見(jiàn),定免不了沉默,但于無(wú)形之中卻透露著熟悉的氣息,那是我們?nèi)蘸蟛⒓缱霭橹心醯臉?biāo)志。不知是誰(shuí)無(wú)意間咳嗽,打破了彼此間的沉默,引起大家不拘一格的轟然大笑。而又默契般地在班主任走進(jìn)教室的一刻間,笑聲嘎然而止,但嘴角的弧度依舊是上揚(yáng)著的。
也許是命中注定了的,我們組成的這一大家庭里,是最溫馨最和諧的家園。至今依稀記得,班主任走進(jìn)教室后,掃視了一下整個(gè)班級(jí)的,終于憋不住了:“我怎么感覺(jué)我走進(jìn)了自己的家里啊,這不都是我的孩子們嗎?”于是,話音剛落,大家再一次歡笑起來(lái)的,甚至有同學(xué)笑得前翻后揚(yáng)的,這歡聲笑語(yǔ)便伴隨了我們?nèi)昶D辛的路程。
恨別離
世上最珍貴的是時(shí)光,而最難留住的也是時(shí)光,最美好的歲月往往也是最易逝去的。
三年,短短三年,卻封存了我們的所有美好的記憶。班里在早讀上鏗鏘有力而朗朗的讀書(shū)聲,賽跑道上我們共同揮霍的汗水,食堂里我們井然有序的`隊(duì)伍,還有墻壁上齊心協(xié)力贏得的獎(jiǎng)?wù),以及課桌上刻滿的我們的字跡,都隨著照相機(jī)“咔嚓”一聲,而停止了。
望著照片上看似笑意盈盈的我們,誰(shuí)知道我們內(nèi)心里的難舍難分。而幸好,照片將我們?nèi)昀镒蠲篮玫男θ菘淘谶@里,我們青春的故事也依舊在繼續(xù)著,如延綿不斷的細(xì)水長(zhǎng)流。
我們說(shuō)好不分離,要一直一直在一起,大雪求你別抹去,我們?cè)谝黄鸬暮圹E;大雪也無(wú)法抹去,我們給彼此的印記的。
難忘的歲月作文4
蔚藍(lán)的天空中,飄著一只只雪白可愛(ài)的小云朵,時(shí)不時(shí)從天空掠過(guò)一只黑白相間的燕子,讓我忽的回憶起了小學(xué)時(shí)在小區(qū)中的我和姥姥。
以前每周的周末,我只要一寫(xiě)完作業(yè),便會(huì)纏著姥姥領(lǐng)著我一起到小區(qū)里去玩。雖然已經(jīng)來(lái)過(guò)好多次了,但依然感到新鮮,總覺(jué)得好像還有什么未被我挖掘似的。
如果是上午出來(lái),姥姥便會(huì)習(xí)慣性的與她的“小團(tuán)隊(duì)”一起到一樓的大廳中打麻將,而我則會(huì)在旁邊靜靜地守著。有時(shí)無(wú)聊了,便到處看看奶奶們的牌。
記得有一次姥姥抓牌,我看到了一個(gè)幺雞,當(dāng)時(shí)就覺(jué)得幺雞這個(gè)圖案很漂亮,便大聲喊了一句:“姥姥,幺雞!”其他奶奶聽(tīng)了都在一旁笑,而我不知道她們?cè)谛κ裁矗阋搽S著她們一起笑了起來(lái)。
有時(shí)我還會(huì)出去捉昆蟲(chóng),大家在打麻將,我向姥姥打了聲招呼,便抓起瓶子飛也似地跑了。姥姥也不在乎,我便自由了!小時(shí)候,我們家住的是一單元,單元通往小區(qū)的途中有一個(gè)大臺(tái)階。臺(tái)階和樓的連接處有著許許多多的小石頭,有時(shí)我會(huì)挑幾個(gè)好看的悄悄放在兜里,不過(guò)這不算什么。
最好玩的還是用瓶子捉天牛!天牛是一種昆蟲(chóng),說(shuō)到了它,還是姥姥告訴我它的名字呢。第一次見(jiàn)到它的時(shí)候是在姥姥手里:長(zhǎng)長(zhǎng)的兩根須子左右搖擺,似乎比身子還要長(zhǎng)。身上的顏色很單調(diào),只有黑和白,不過(guò)黑色的外殼配上白色的.小點(diǎn)還是蠻漂亮的。六只腿:這是典型的昆蟲(chóng)形象。
那只天牛在姥姥的手中不停地掙扎,最后終于被放入了我的“捕蟲(chóng)瓶”中了!我看著那只天牛興奮的不得了,便對(duì)姥姥夸下?谡f(shuō):要抓一整瓶。
結(jié)果太陽(yáng)公公居然那么不給面子,還不等我抓完半瓶,就漸行漸遠(yuǎn)將我拋在身后。太陽(yáng)公公也跑了,我便放生了昆蟲(chóng),抓著姥姥,耍賴般的不上樓。
有時(shí)姥姥會(huì)帶我到臺(tái)階下面的噴泉邊去,我總愛(ài)在那里玩水,有時(shí)趕上節(jié)假日,這里還會(huì)有演出呢!噴泉的旁邊便是健身器材,只要沒(méi)人,我總愛(ài)在雙杠上爬上幾圈。還有時(shí),姥姥會(huì)帶著我到樓下的商店中買冰淇淋。
大概,那個(gè)時(shí)候,我一天要出來(lái)就是為了這根冰淇淋吧?或許是為了捉昆蟲(chóng)?還是為了玩水?可能單純的只是為了與姥姥一起在小區(qū)里吧。。。這個(gè),沒(méi)人知道。但是,我知道,歲月知道。
難忘的歲月作文5
生活中,許多事情都會(huì)隨著時(shí)間的流逝,被漸漸淡忘,但有些事情對(duì)我們觸動(dòng)頗深,牢記腦海,尤其是那雙默默注視著我的眼睛就一直在鼓勵(lì)著我勇往直前!
那是一個(gè)冷酷的冬季,我一如往常的起床、洗臉、刷牙、吃飯、上學(xué)。當(dāng)我睡眼朦朧的下床時(shí),我看到了母親在柔和燈光下忙碌的身影給我一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。
窗外北風(fēng)呼嘯著,嗚嗚的聲響透過(guò)窗隙進(jìn)入耳膜,似乎在發(fā)泄著什么不滿。家的.燈光與窗外的景象形成了鮮明的對(duì)比,母親轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),溫暖的目光與我的視線交匯在了一起。
母親愣了一下,繼而將可口的早飯端上桌子!罢驹谀莾焊陕,快來(lái)吃飯。”母親溫柔的開(kāi)口對(duì)我說(shuō)。我慌忙走到餐桌前,看著那冒熱氣的早餐,突然感覺(jué)好像都與原來(lái)相仿,但又不像往常一樣。我快速吃完飯,拎起書(shū)包,背到肩上,壓下門把手,推開(kāi)門,右腳剛要踏出家門時(shí),母親急忙叫住我,遞給了我一杯熱水,熱氣在我的鏡片上,凝成了薄薄的一層霧,母親的面貌也變得朦朧。我接過(guò)水,用嘴唇試了試,不是很燙人,一飲而盡。隨即走出了家門,剛推開(kāi)單元門,刺骨的冬風(fēng),灌進(jìn)了脖領(lǐng),讓我一哆嗦,我縮了一下脖子,扶正了帽子,拉了一下帽子的拉繩,抬眼望去,周圍一片黑暗,只有幾盞路燈在散發(fā)著微弱的光亮。北風(fēng)咆哮著,光禿禿的枝干也不停地?fù)u轉(zhuǎn),發(fā)出嘶吼的聲音,那太陽(yáng)好像也畏懼這種景色,躲在家中不敢露面……
冷風(fēng)掠去了天際間的一切生機(jī),所有的景物都變得黑暗,令人心生怯意……
離開(kāi)一段距離,不知怎得,可能出于本能,我回首望向了家的地方。家中溫暖的光線從窗簾縫隙中擠出來(lái),灑在了空中。母親的身影在窗戶邊上出現(xiàn),目視著我的方向,天地間仿佛又充滿了生機(jī)。北風(fēng)風(fēng)力減弱,太陽(yáng)也慢慢探出頭來(lái)。我的心中充滿了力量,在家的微弱燈光下繼續(xù)昂首闊步。
到了學(xué)校時(shí),太陽(yáng)也已經(jīng)掛在天空上了。它照亮了世界,照進(jìn)我的心里,帶給我力量,鼓勵(lì)我砥礪前行!
或許隨著歲月長(zhǎng)河的奔騰不息,許多事情會(huì)被逐漸沖淡,但母親的站在窗戶前的身影,那柔和的目光。永遠(yuǎn)會(huì)銘記在我心間,成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,不會(huì)遺忘,永遠(yuǎn)難忘!
難忘的歲月作文6
還記得往昔的時(shí)光。
初一的時(shí)光總是透著蒙膿的色彩。我們稚嫩的臉上全是對(duì)新旅程的喜悅。而在最初的記憶中。而是老師們對(duì)我們期望的目光。時(shí)間開(kāi)始漸漸積累。每個(gè)人都會(huì)難免產(chǎn)生一些小矛盾,而對(duì)老師也不例外,他們?cè)跁r(shí)不時(shí)的責(zé)備我們,我們?cè)跓o(wú)盡的抱怨,他們對(duì)我們的每一次要求,我們的臉上哀怨成天,初一的時(shí)光就在這樣的情況下度過(guò)了一天又一天,老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)的每一句話別再漸漸地消散,沉淀,這一年,我們還懵懂無(wú)知。
如果說(shuō)初一是早晨的晨曦,那么初二則是晨曦過(guò)后留下的一片光,我記得同學(xué)們都在一個(gè)長(zhǎng)假中變了個(gè)樣,而老師們看我們的目光都依舊如故。與老師們相處的時(shí)光,在不知不覺(jué)中變得越來(lái)越多,時(shí)間在變,我們心中的老師也在變,他們也不在,只是過(guò)去單一的嚴(yán)厲的模樣,他們也不再像過(guò)去時(shí)不時(shí)地責(zé)備我們相反,他們的表情突然變?nèi)岷土,他們的聲音突然變溫柔了,我們之間多了,共同探討的其他話題的歡樂(lè),上課時(shí)老師們時(shí)不時(shí)的幽默總是會(huì)讓我們開(kāi)懷大笑,下課后也總是能與同學(xué)們聊的熱火朝天,我發(fā)現(xiàn)他們的眼睛竟比表情還要生動(dòng),一晃初二的生活,也迎接到了終點(diǎn),而這一年我們卻收獲了更多。
初生的生活很快就悄然而至。我們的時(shí)間變得更少了,我們又長(zhǎng)了一歲,在不同年齡的我們都注定開(kāi)始結(jié)束一個(gè)又一個(gè)不同的旅程,而這一段短暫而又漫長(zhǎng)的旅程,也像以前過(guò)往的時(shí)間那樣,臨近終點(diǎn),在忙碌的一年又一年,我看見(jiàn)了,現(xiàn)在的自己和以后的我們,老師們一直如故的目光,卻變成了另一種的光彩,在追溯過(guò)去,我發(fā)現(xiàn)老師的責(zé)備變成了他們對(duì)我們的良苦用心,對(duì)我們的每次要求只不過(guò)是在嚴(yán)厲的要求我們而已,老師對(duì)我們的每一句話都是忠告道理,怎么以前的我們卻不了解呢?看著老師們一張張的.面容,他們?cè)谖覀冇∠笾幸恢鄙癫赊绒鹊拿嫒,頓時(shí)染上了疲憊的痕跡,還是一直如此嗎?,我沉默了,那些往昔的回憶卻處處存在著老師們的身影,在數(shù)日,每一天,日與交,都是用他們的辛勞與心血所造就我們的啊。
每一個(gè)老師都值得被贊頌,每一個(gè)老師都值得被感恩,贊頌老師的偉大奉獻(xiàn)感謝老師的辛勞滋潤(rùn),我們干涸的心靈,我們的時(shí)光,正是因?yàn)楦卸鞑抛兊酶用篮冒。?/p>
難忘的歲月作文7
彈指一揮,我們的初中生活將飄然而去。驀然回首,從前的酸甜苦辣也都?xì)v歷在目。在這段充滿歡欣的歲月里,有我們成功時(shí)的歡笑,有我們失敗時(shí)的苦惱,有我們對(duì)未來(lái)的渴望,更有我們對(duì)生活的激情。殷殷的情誼挽留不住時(shí)光的腳步,微微的清風(fēng)訴說(shuō)著我們歲月的篇章。
在這難忘的歲月里,我們鼓足勇氣,我們積極進(jìn)取,即使前途道路上充滿了艱辛,我們也不畏辛勞,鼓起信心仍對(duì)未來(lái)充滿憧憬。
收起往日的嬉戲,我們靜靜的,走過(guò)校園的每一個(gè)角落,走過(guò)我們?cè)?jīng)充滿歡笑的地方。那陽(yáng)光明媚的教室,多少次聆聽(tīng)我們書(shū)聲瑯瑯。班會(huì)課上,下課時(shí),上課時(shí)我們都從未離開(kāi)它。在這里,我們接受過(guò)老師的悉心教導(dǎo)我們接受過(guò)老師在我們遇到難題時(shí)的循循善誘,我們有過(guò)一次次精彩的辯論會(huì)……
那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板,多少次書(shū)寫(xiě)我們知識(shí)秘方;叵肫饛那暗囊稽c(diǎn)一滴,都是那么的可貴,不容丟棄。
那寬闊平坦的操場(chǎng),多少次留下我們笑聲飄蕩。我們與操場(chǎng)情同手足。我們笑,他也在笑;我們傷心,他也在傷心。運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上,同學(xué)們都各盡其能,發(fā)揮所長(zhǎng)。賽場(chǎng)上的同學(xué)如同長(zhǎng)箭般奔了出去,場(chǎng)下的啦啦隊(duì)員們也毫不示弱,屹然臨于場(chǎng)下為賽場(chǎng)上鼓勁加油。多么和諧的一幅畫(huà)面啊!成功了,大家一同開(kāi)心;失敗了,大家一同承擔(dān)。大概就是這時(shí),我懂得了每個(gè)人都有屬于自己的一份擔(dān)當(dāng)與責(zé)任,我們要以集體的利益為主要目的,要與他人一同分享成功與喜悅。
那清脆悅耳的鈴聲,多少次提醒我們珍惜時(shí)光。是啊,光陰似箭,日月如梭。就像朱自清先生說(shuō)的那樣:“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的',你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”我們懂得珍惜時(shí)光,我們更明白浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命這一深刻道理。
我們正值花季,我們純凈,我們率真。但要知道,時(shí)光匆匆,再純真的人也有長(zhǎng)大的一天。我們更懂得感恩父母,感恩老師。我們的歲月里最多的就是老師與父母的陪伴。感恩父母,感謝他們含辛茹苦憑借自己的雙手把我們養(yǎng)大,無(wú)怨無(wú)悔;感恩老師,感謝他們對(duì)我們的悉心教導(dǎo),帶著他們的“春蠶”精神,書(shū)寫(xiě)我們歲月的篇章。
毛主席曾說(shuō)過(guò):“一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕”。我們要積極進(jìn)取,奮發(fā)向上,學(xué)習(xí)周總理那樣“為中華之崛起而讀書(shū)”的偉大夙愿。用輝煌的成績(jī)書(shū)寫(xiě)我們的歲月,用成功的史詩(shī)去創(chuàng)造祖國(guó)美好的明天!
難忘的歲月作文8
“人們口中快樂(lè)的日子其實(shí)當(dāng)初都是苦的,只有在后來(lái)回味的時(shí)候才那么飽滿幸!
——初渡
高中,青春,汗水將這三個(gè)詞連起來(lái)就是一段不平凡的歲月。雖然我們只是少年,可少年也有夢(mèng),筑夢(mèng)路上,汗與淚相隨,待到未來(lái),回憶往事,氧化那些記憶的正是易逝的時(shí)間,不盡的是淡淡的'余香。
苦味。
寫(xiě)不完的試卷,刷不完的物理題,上不完的補(bǔ)習(xí)班,學(xué)習(xí)學(xué)到絕望。周圍的人都說(shuō)我這么努力,可是為什么沒(méi)有達(dá)到效果,只有我知道我的努力還不夠,還不夠堅(jiān)持。
下午吃完飯來(lái)到教室,自覺(jué)刷起了化學(xué)題。不知不覺(jué)間,汗水劃到了我的嘴角,舌尖一舔咸苦的氣味蔓延,內(nèi)心浮起一絲苦澀。外界的高溫氣流瘋狂侵略皮膚。內(nèi)心不得不沉靜下來(lái),夏天日子如同苦瓜一般為苦,如果破開(kāi)那層苦苦的外殼,那中間必然是甜的。
淚水。
曾經(jīng)有一次我一個(gè)人在操場(chǎng)上跑步,有時(shí)候真的搞不懂為什么明明那么努力,忍受高溫,嘲笑與意識(shí)做對(duì)抗,可結(jié)果還是不盡如人意。明明最認(rèn)真,最努力的學(xué)科卻連及格也沒(méi)有打到,我開(kāi)始懷疑自己是否真的適合學(xué)習(xí)。汗水刷刷的流,心像是被切了一口,汩汩流血,胃里泛起一陣酸味
然而眼淚卻沒(méi)有流出來(lái),面上依舊無(wú)波無(wú)痕,我想這大概是成長(zhǎng)吧,經(jīng)歷了太多的打擊,表情似乎麻木,因?yàn)槟切┰摿鞯臏I都變成了汗水,草坪上靜坐了一會(huì)兒,我又打起精神,向教室走去,固執(zhí)的我撞撞南墻也不會(huì)回頭可以許多人都和我說(shuō)過(guò)許多人生道理,我也曾一次一次從絕望的深淵爬出。可單部分解釋人生道理和安慰失敗不足為奇,也都只在我腦中循環(huán)不超一周大部分,很難記憶。但最迷茫的時(shí)刻掛在嘴邊的只有兩個(gè)字:可以。
可以,這個(gè)詞有1000張面孔。有時(shí)候很勉強(qiáng),比如可以吧;有時(shí)候又很俏皮,比如可以咯;有時(shí)很軟弱,可以嗎;但如果在前面加上一個(gè)我,就變得格外的執(zhí)拗,只要站起來(lái)比跌倒多一次,我們便沒(méi)有辜負(fù)這段青春,我可以!
回憶起來(lái)曾經(jīng)的歲月,應(yīng)該是苦中帶甜的吧,未來(lái)可期無(wú)奮斗不青春;無(wú)淚水,不青春,無(wú)打擊,不青春;無(wú)悔,也青春。請(qǐng)將那段歲月變成芳華,我們一生的芳華。
難忘的歲月作文9
我不知道歲月是多么無(wú)情,但是有時(shí)它的到來(lái),讓我感覺(jué)到如此殘忍。
它輕輕拂過(guò),沒(méi)有聲音,卻留下一連串悲哀或輕嘆;它默默望去,可又是低低的啜泣。
是啊,真是嘲諷。它走了,卻帶走了蝴蝶那幾天的美麗;它走了,卻沒(méi)有拭去心痛的淚水;它走了,沒(méi)有痕跡,沒(méi)有影子,似乎是一抹靜默后一縷淡淡的嘆息。
平凡的人們,因歲月而哭泣,它是如此短暫,卻又如此珍貴。何德何能,才能使它停下腳步。它匆匆流逝,雖是醉了那片湖泊,卻讓它永不再清澈。
那一天。陰暗得很令人惶恐。
學(xué)校中午放學(xué),一切平靜,歡歌笑語(yǔ)環(huán)繞耳邊。
待我回家時(shí),小區(qū)里又出現(xiàn)了花圈,雖說(shuō)常見(jiàn),卻個(gè)個(gè)讓人觸目驚心。不知道是顏色的可怖,還是人心的懼怕。我匆匆跑回家,不想再看它們一眼?僧(dāng)我進(jìn)了家,爺爺奶奶卻告訴我,是樓上的張爺爺去世了。
張爺爺。這個(gè)熟悉的稱呼不禁讓我害怕。不就是那個(gè)每天戴著禮帽,滿目慈祥的老爺爺嗎?怎么會(huì)是這樣。我從來(lái)沒(méi)有像這樣懼怕過(guò)死亡。甚至在兩天內(nèi),樓道里,依舊是凄厲的哭聲。
平平常常的老爺爺,怎么會(huì)就這樣走了。滿眼的淚水,偏偏抵不過(guò)歲月的無(wú)情。我真的第一次有這樣的感受。
痛苦、掙扎、心酸、憤恨、思念,幾種悲哀的情緒混雜入心,我真的迷茫了,我真的不知該如何面對(duì)。
“我們要珍惜生命,在有限的時(shí)間里做有意義的事!边@是何等熟悉的一句話?可是,這又卻是何等的諷刺?我們珍惜生命,生命何曾珍惜過(guò)我們?歲月,何時(shí)不為最無(wú)情?
短暫的幾滴水落聲,盛滿了我們一輩子的記憶,是多么令我們珍重?蓺q月卻偏偏無(wú)情?偸乔那陌鸭怃J的'刀抵在了那無(wú)辜之人的身后,待他們措手不及,便狠狠地下了毒手。血淋淋的現(xiàn)實(shí),就那么擺在眼前。無(wú)情的歲月,你是何等令人痛恨。
你說(shuō)曇花雖美,卻總有枯萎一刻?墒,它也是那曾經(jīng)的輝煌?晌覀,卻并非如此。歲月,即使是曇花一現(xiàn),可依然最為美麗?晌覀冎皇悄切叽鸫鸬拟徧m,永遠(yuǎn)不可能有曇花一現(xiàn)的輝煌。你若是一直走下去,那便是真正的無(wú)奈。
天亦有情,事無(wú)常?錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò),抵不過(guò)歲月難停。
一院樓庭滿地落花,傷透了人心,昧了人情。
難忘的歲月作文10
星星,一閃一閃,掛天邊;思念,一絲一絲,連成線;回憶,一幕一幕,在眼前;離別,一步一步,走向前。
——題記
回想起往昔的一幕幕,那些往事就像一部部精彩好看的電影,在我的腦海里一遍又一遍地放映著,久久沒(méi)有停下。
你看,又是他,他總喜歡跟老師犟嘴,不過(guò),如此無(wú)聊的課堂確實(shí)應(yīng)該有點(diǎn)兒火藥味兒了,才能提起我們的醒覺(jué)!敖忝脗,走啦,待會(huì)兒就沒(méi)場(chǎng)地啦!”又是她,那個(gè)我們班的假小子,她總是把我們班的女孩子帶著一起瘋,就連我們班的男孩子都對(duì)她甘拜下風(fēng)。如果沒(méi)有她,我想自己一輩子都不會(huì)知道“男孩能做的事,女孩同樣能做”。再順著花瓣的淡淡清香,讓蜜蜂帶著你,向前走……一步,兩步,三步……花園的角落里,一個(gè)身材矮小的女孩坐在石階上全神貫注地看書(shū), 呆如木屐,可能是因?yàn)槲覀冞@邊的風(fēng)大吧,她的臉像一個(gè)碩大的紅蘋(píng)果,凍僵的手指無(wú)力的蜷縮在一起,可她卻一直在笑,讓人想認(rèn)識(shí)她卻又不敢接近她。“我們?nèi)ネ鏁?huì)兒,好不好?”“不行,我還要去做作業(yè)呢!”又是一個(gè)不服輸?shù)呐ⅲ刻,匆匆吃完飯后,她總是到教室溫?xí)功課,每個(gè)靜止的瞬間仿佛都是她釀造的,因?yàn)槊總(gè)寂靜的日子,都有她的瑯瑯書(shū)聲。每一個(gè)人都有一段屬于他們的故事……都給我?guī)?lái)了許許多多的快樂(lè),讓我們從相逢,相識(shí),相知再到后來(lái)的相離。每一個(gè)環(huán)節(jié),我都努力做到最好,因?yàn)槲抑溃哼@是一段屬于我們的童話故事,夢(mèng)里的美與不美,只有我自己清楚。
潮漲潮落,風(fēng)起風(fēng)停。三年的美好時(shí)光即將過(guò)去,濃濃的情誼夾雜著絲絲不舍,最終會(huì)被時(shí)間的漫長(zhǎng)而漸漸沖淡,而往昔的一切啊,有些像當(dāng)我生病時(shí),爸爸給我端來(lái)的一杯熱牛奶,香味撲鼻,暖意融融。只是不知道其中的甘甜啊,是否還有爸爸那苦澀的汗水?我又該如何獨(dú)自面對(duì)那個(gè)充滿疑問(wèn)的未來(lái),如何把那一群群要好的朋友放下,一段段清晰的記憶抹去。朋友,留下它們吧,讓時(shí)間來(lái)為我們作證,相信我們一定會(huì)越走越好的,終有一天,我自己會(huì)來(lái)掌握自己的'未來(lái)。
星星的寂寥,月知道;晚霞的羞澀,云知道;花兒的芬芳,蝶知道;青草的溫柔,風(fēng)知道;夢(mèng)里的纏綿,心知道;心里的酸楚,淚知道;明天的離別,我們知道。我的祝福,請(qǐng)記牢!難忘的歲月,難忘的你們,難舍難分,哪里去追尋夢(mèng)的羽翼?倘若你抓到了,一定不要放手,因?yàn)楫?dāng)你想要放飛的時(shí)候,那里就是屬于你的天堂。
——后記
難忘的歲月作文11
走出考場(chǎng),心里不免輕松很多。今年的試題不難,也不簡(jiǎn)單,耗費(fèi)了我的許多精力。回到家里,坐在書(shū)桌前,風(fēng)輕輕吹入。望著書(shū)桌上放著的全班60名同學(xué)的合影,忽然有些不舍?纪暝嚵耍遣皇且馕段覀兙鸵蛛x了?我望著窗外,思緒飄到了考試以前……
快要考試了,往常歡樂(lè)的教室里彌漫著緊張的氣氛。同學(xué)們似乎都小有變化,不在像以前那樣嘻嘻哈哈,打打鬧鬧了。上課了,語(yǔ)文老師拿著一沓試卷走進(jìn)教室,大家沒(méi)有說(shuō)什么,快畢業(yè)了,就是這樣的。拿著試卷,仔細(xì)打量一番,誒呀,不難,心中一陣竊喜,卻還是認(rèn)真拿起筆,細(xì)心做起題目。教室里靜得出奇,只有大家寫(xiě)字的沙沙聲。老師在教室里行走,卻也是不發(fā)出一點(diǎn)聲響。兩節(jié)課過(guò)去了,終于做完試卷了,我舒了一口氣,如釋重負(fù)!皩(xiě)完試卷的同學(xué),把試卷交到講臺(tái)上!苯淌依镯懫鹆死蠋煹穆曇簟N逸p輕拿起試卷,把試卷交到講臺(tái)上,走出教室。望著一年級(jí)的小朋友,心里突然升起一陣悲涼。晚上,回到家里,面對(duì)的還是試卷,試卷。老師布置的不算多,但也讓我煩惱了好一陣子。九點(diǎn)半,收拾好做完的作業(yè),拖著疲憊的身體,去洗個(gè)熱水澡,然后睡覺(jué),好好放松自己的身心。
最令人感到開(kāi)心的,就是活動(dòng)課吧。大家就像被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)終于被放出來(lái)一樣,活蹦亂跳的。男同學(xué)們聚成一團(tuán),開(kāi)心地玩著游戲,玩得滿頭大汗,眉宇之間充滿了快樂(lè);女同學(xué)們則和自己的好朋友一起,或在校園里漫步,或在樹(shù)蔭下說(shuō)著只屬于朋友之間的悄悄話,神情歡樂(lè)。大家所積攢的.壓力,在這一節(jié)課里,似乎都得到了釋放,變回了最快樂(lè)的自己。
離考試沒(méi)幾天了,試卷像潮水般鋪天蓋地過(guò)來(lái)。一張張復(fù)習(xí)試卷、模擬試卷,像魔鬼一樣對(duì)我們窮追不舍,我們每天都要做試卷,一做就是一兩張。每天早上、中午,還要拿著一沓厚厚的復(fù)習(xí)資料讀、背,這感覺(jué)豈是一個(gè)“苦”字說(shuō)得完?但我們知道,我們的努力不會(huì)白費(fèi)的,我們一定會(huì)收獲豐碩的果實(shí)!
又是一陣風(fēng)吹來(lái),把我的思緒拉了回來(lái)。臺(tái)上,相片仍然好好立著,大家依然燦爛的笑著。天底下沒(méi)有不散的宴席,該來(lái)的終究要來(lái),但和大家度過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
難忘的歲月作文12
我一味的追隨她的腳步,卻始終到不了她的天堂。誰(shuí)和誰(shuí)的腳步走過(guò)了悲涼。
她和他,你和他……
留我一人獨(dú)行……去她的天堂,尋她。她曾逆光出現(xiàn),把我從深淵里拉出來(lái),你如時(shí)光,不經(jīng)意留進(jìn)我的世界,卻又如時(shí)光,匆匆離去。
她來(lái)過(guò)得痕跡,化為記憶,無(wú)處尋覓。
她的天堂,美而凄涼……
我的天堂,連我自己都覺(jué)得骯臟。
抬頭仰望,
一片晦澀……
我是不是再也看不到那片星空了?就像我再也看不到她。
夢(mèng)里的她,留下一個(gè)背影,孤單而又寂寞。走著,走著,我便丟失了她,走著,走著,便走進(jìn)了深淵。
當(dāng)你覺(jué)得自己是這個(gè)世界上最寂寞的人,
總會(huì)不自覺(jué)地忽略身邊的.關(guān)愛(ài),只看到虛無(wú)縹緲的幸福。
便傷害了某些人……
她已經(jīng)將過(guò)去那段令她懼怕的疼痛記憶拋棄,迎來(lái)全新的自己?擅\(yùn)的無(wú)常卻將她的生活再一次與過(guò)去拼接。
粘稠鮮紅的血交織著過(guò)去……
疼痛無(wú)比地放棄愛(ài)的執(zhí)念……
終章來(lái)臨的前奏,華麗窒息地奏響。
啊——
是呻吟?是嘆息?還是命運(yùn)落幕前吐露的真心?
這糾結(jié)的一切,只有神明知曉!
櫻色的悲傷密布天空,如雪般冰涼。
那執(zhí)著的疼痛究竟是什么?
那本以為死去的心動(dòng)又是什么?
也許盛大的櫻空之雪會(huì)隨著季節(jié)的更替稍縱即逝,
閉上眼睛,我所看見(jiàn)的光亮,原來(lái)是你。
——獻(xiàn)給那些注定遇見(jiàn)的
那時(shí)的我們,美得像夕陽(yáng)一樣,揮舞著青春,邊走邊唱,以為能走到遠(yuǎn)方。
經(jīng)年之后卻發(fā)現(xiàn),時(shí)間這雙手,翻云覆雨,總是先讓我們兵荒馬亂,爾后潦草地散場(chǎng)。
我們渴望轟轟烈烈去愛(ài),最后卻只能悄無(wú)聲息的頹敗。
我們都拼命地想牽著最愛(ài)那個(gè)人的手,人群里慢慢走。
可是,我明明把手伸給了你,你還是握住了別的人。
所以我們都還留在原地,卑微地愛(ài)著,手心空空蕩蕩,等不到那個(gè)人來(lái)握。
我都卑微到塵埃里了……
你還要我怎樣?
再見(jiàn)!
你裝過(guò)身……
留我一人徘徊……
再見(jiàn)!
再也不見(jiàn)!
……
青春已散場(chǎng)。
難忘的歲月作文13
我想,我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在那一圈溫暖的燭火當(dāng)中,老師是帶著多么懇切的神情在與我們對(duì)話,以及當(dāng)下那份觸動(dòng)心弦的感動(dòng)。
帶著既興奮又雀躍的心情,我們踏上了屬于我們的旅途?粗巴庖荒荒灰婚W而逝的景象,嘴角不禁因?yàn)樾闹心欠轃o(wú)與倫比的喜悅而上揚(yáng)。當(dāng)我們到達(dá)我們的第一站——安平古堡時(shí),心中突然涌起一股莫名的感動(dòng),雖然已經(jīng)去過(guò)無(wú)數(shù)次了,但不知道是否因?yàn)樽罱鼩v史課中有再上到一次的關(guān)系,踏入門口準(zhǔn)備參觀時(shí),有一種好像穿越時(shí)空,意外踏入歷史軌道的真實(shí)感受。仿佛跟著鄭成功一起在同一片土地上呼吸,感受到荷蘭人被包圍時(shí),那沉重的心跳聲,不禁跟著緊張了起來(lái)。心中那顆原本以為已經(jīng)僵化的熱愛(ài)探險(xiǎn)的心,竟不自覺(jué)的跟著跳動(dòng)起來(lái)!
以前常聽(tīng)別人說(shuō),旅行能使人成長(zhǎng),讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路時(shí),總是抱存著存疑的心態(tài),直到這次的畢業(yè)旅行,才在不知不覺(jué)中發(fā)現(xiàn)自己的視野竟然真的開(kāi)闊了,好多以前打不開(kāi)的結(jié)都在這些瞬間一個(gè)個(gè)通了,心中的成見(jiàn)跟著不自覺(jué)地放下。以前的我總是不懂那些古人和歷史到底和我們有什么樣的關(guān)聯(lián)性,讀著他們的歷史總是感到疲乏又煩躁,但當(dāng)我這次看到那些以前只能在課本上出現(xiàn)的景像突然在我面前真實(shí)地望著我時(shí),突然感受到何謂歷史的價(jià)值,了解到這個(gè)世界其實(shí)從來(lái)都不曾停止轉(zhuǎn)動(dòng),發(fā)現(xiàn)到原來(lái)我們和古人及歷史其實(shí)是緊緊相依的,只是以前的自己沒(méi)有覺(jué)察罷了。
人生難得幾回瘋,平常總是緊繃著自己的我,在一次次和好友們?cè)趶V大無(wú)邊的草原上奔馳時(shí),看著他們的笑臉,我再也無(wú)法克制住那一直想跑出來(lái)的笑聲,他們的.陪伴讓我忍不住因?yàn)樽约嚎梢陨硖幵谶@樣的幸福中而激動(dòng)著。看著他們、我常想,自己是多么的幸運(yùn)!如果沒(méi)有他們的陪伴,我是不可能踏上那令我聞風(fēng)喪膽的云霄飛車,如果沒(méi)有他們的扶持,我不可能這么有勇氣,勇敢的挑戰(zhàn)了許多我以前的不可能。雖然就像王羲之所說(shuō)的,生命的快樂(lè)在俯仰之間,就化為陳?ài)E,但我想如果我能試著在當(dāng)下享有那份快樂(lè),那它將會(huì)永遠(yuǎn)存在我心中,跟我的脈搏一起跳動(dòng)著。
每一次的旅行,無(wú)論多么依依不舍,它都必須劃下句點(diǎn)。但我深知這次旅行的句點(diǎn)并沒(méi)有因?yàn)槲覀兊竭_(dá)目的地而被劃上,因?yàn)檫@份回憶將存在我們心中,伴隨著我們一起成長(zhǎng)。在晚會(huì)中班主任的諄諄教誨,一個(gè)個(gè)充滿期待的擁抱,和眼里那對(duì)我們充滿信心的眼神,以及那些在我們大家臉上專注的神情,也將永遠(yuǎn)烙印在彼此的腦海里。日后當(dāng)我們?cè)俅位貞浧疬@段歲月時(shí),我想,大家一定會(huì)忍不住地會(huì)心一笑吧!