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季節(jié)的作文（精華15篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的季節(jié)的作文，歡迎大家分享。
季節(jié)的作文1
我們的中段考過(guò)了，成績(jī)也出得七七八八了，反正大家心里都有個(gè)底了。宿舍里亂七八糟地，每個(gè)人都沒(méi)什么心情地倒在床上。什么嘛，每個(gè)人看來(lái)都對(duì)自己的成績(jī)不滿意，是啊，分?jǐn)?shù)總是越多越好，人人都有貪念嘛，我們又不是看破紅塵的仙子。我倒沒(méi)她們那么沮喪，大事先說(shuō)明，這并不代表我考得很好。只是，多多少少地，我的信麻木了�；蛘哒f(shuō)，這一次，多多少少，看透了一點(diǎn)。
你呢？最近怎么樣了？依舊笑靨如花？依舊讓我看不清？
依舊很自我，我自己也發(fā)地固執(zhí)地偏離自己的軌道，似乎已經(jīng)沒(méi)得回頭了。中段考是什么？MP3里傳出的空靈女聲用日語(yǔ)唱著我不懂得歌詞，可我卻很固執(zhí)地，不，是真得很喜歡那曲子，純到骨子里頭的。閉上眼，一女子站在櫻花樹(shù)下，抬著頭，透過(guò)眼鏡，眼里的執(zhí)著落向天空。那時(shí)誰(shuí)？我回神，白紙上卻不知何時(shí)有了這么一句話：我不知道，櫻花能夠開(kāi)多久，值不值得我追求，只知道，這一刻，你值得，我守候。是吧，果然，這場(chǎng)游戲，我沉進(jìn)去了。我一直以來(lái)偏好寫(xiě)有挑戰(zhàn)性的事情，是會(huì)最終沉進(jìn)去的，那些難以過(guò)關(guān)的游戲。中段考，這場(chǎng)未曾gameover的游戲，叫我如何中場(chǎng)抽身離去？我只是個(gè)愛(ài)玩游戲的孩子。
依舊不懂，當(dāng)西施在吳王宮中，在漫長(zhǎng)的與夫差朝夕相處中，是否記得范蠡之于她的'愛(ài)，一個(gè)弱女子，用柔弱的雙肩扛起整個(gè)國(guó)家。在水中時(shí)，是否有掙扎？生命停止的剎那腦中閃過(guò)的又是誰(shuí)的臉？一個(gè)單純的浣紗女，為什么到最后，轟轟烈烈換不來(lái)她要的幸福？那樣一個(gè)絕美的女子，我，該說(shuō)什么？
曲終人散。如西施一般，惶惶然，報(bào)了國(guó)后，人生就此打住了。那我呢？過(guò)了這個(gè)游戲，還有什么游戲在后頭等著我？而我的最后，是停止在哪個(gè)游戲呢？是抱著怎樣的心情呢？絕望，希冀，亦或者，依舊的迷茫？罷了，我，目前的我，還沒(méi)有能力管太多。我唯一能做的，是全心全力，投入這個(gè)游戲，然后成為winner。
季節(jié)的作文2
古人們說(shuō)；“金玉其外，敗絮其中�！闭苋藗冎v；“外在美是暫時(shí)的，不可靠的，只有內(nèi)在美才是真正的美，永恒的美。”是�。∪瞬豢擅蚕�，海水不可斗量�！兜却屪约洪_(kāi)花的季節(jié)》這篇就是描寫(xiě)了主人公特殊的外表，受到一些人的歧視，作者以這種寫(xiě)法，來(lái)啟發(fā)人們，看一個(gè)人外表并不重要，重要的是看一個(gè)人的內(nèi)在。
《等待讓自己開(kāi)花的季節(jié)》是一篇傳記，主人公是1955年1月6日出生于英格蘭的羅溫·艾金森。這個(gè)名字很陌生，但是，他扮演的角色卻婦孺皆知， 那就是憨豆先生。中寫(xiě)到，憨豆少年時(shí)，因長(zhǎng)得憨頭憨腦，舉止笨拙而幼稚，在學(xué)校成為了同學(xué)們的戲謔對(duì)象，甚至老師們都不愿意教他。雖然，他是個(gè)按時(shí)交作業(yè)的好學(xué)生，但每個(gè)老師的課都會(huì)被他攪成一鍋粥，老師無(wú)法講課。他的父親也認(rèn)為兒子的腦子有問(wèn)題。 不是白癡就是智障，父親甚至從不與他講話。憨豆長(zhǎng)大走向社會(huì)，仍然因那張憨態(tài)十足的臉和笨拙幼稚的舉止而找不到工作。自卑的他苦惱至極，每日躲在房間喝悶酒······
他的母親是一名花匠，只有母親認(rèn)為兒子是優(yōu)秀的，一天母親把兒子帶到花園，激勵(lì)兒子要像含苞的花朵吸收養(yǎng)分，儲(chǔ)蓄能量，等待讓自己開(kāi)花的季節(jié)，在陽(yáng)光中綻放！母親告訴他；“你要多學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，要經(jīng)受起挫折，積累更多的人生智慧，等待屬于你的'季節(jié)到來(lái)，你自然會(huì)綻放出美麗的人生之花。
憨豆從母親對(duì)自己充滿信心的目光中站了起來(lái)。盡管后來(lái)好長(zhǎng)一段日子里，找工作依然到處碰壁，但他沒(méi)有氣餒，他深深牢記母親的話，不是他無(wú)能，而是適合他的季節(jié)還沒(méi)到來(lái)。
有慧眼識(shí)珠的，英國(guó)《非九點(diǎn)新聞》劇組導(dǎo)演看了他的表演，立刻錄取了他。他扮演的憨豆先生，在英國(guó)迅速走紅。這個(gè)穿戴整齊，笨頭笨腦的憨豆先生從此深受人們的喜愛(ài)。
通過(guò)艾金森的故事，我體會(huì)到了，一個(gè)人不管外表怎樣，只要努力去學(xué)，多積累知識(shí)，厚積薄發(fā)，就會(huì)迎來(lái)屬于自己盛開(kāi)的季節(jié)！
季節(jié)的作文3
花開(kāi)沒(méi)有聲音，但它的芳香會(huì)告訴世界，它來(lái)過(guò)了。那是一個(gè)花開(kāi)的季節(jié)，小女孩好奇地凝聚著一朵剛盛開(kāi)的花兒。疑惑的問(wèn)“為什么花開(kāi)沒(méi)有聲音？”多么童真的眼神，讓人無(wú)法拒絕。只是被問(wèn)的人無(wú)言以對(duì)，一笑了之！小女孩沒(méi)有繼續(xù)追問(wèn)，不知道她是明白了，還是…她轉(zhuǎn)過(guò)身繼續(xù)凝望著，她沒(méi)有像其他孩一樣把花摘下來(lái)，只是在一旁深情的思索著。
花開(kāi)花又落，花落花又開(kāi)。小女孩漸漸長(zhǎng)大了，但她依舊是凝望著花思索著，有一天她突然問(wèn)：“花會(huì)死嗎？”仍然沒(méi)有人回答她。漸漸地她變得喜歡沉思，總思索些常人難以想象的事情。
又是一個(gè)花開(kāi)的季節(jié)，小女孩沒(méi)有再凝望著花沉思。因?yàn)樗×耍稍诓〈采�，走不�?dòng)了。小女孩的媽媽把花采下來(lái)精心裝飾了放在她床邊。小女孩卻哭了，第一次哭得那么悲傷。她問(wèn)媽媽：“我會(huì)像花一樣在花開(kāi)的季節(jié)好起來(lái)嗎？”媽媽含著淚吻著女孩的額頭說(shuō)：“會(huì)的`，你很快就會(huì)好起來(lái)的！”小女孩不哭了，她對(duì)媽媽說(shuō)：“我想帶您去聽(tīng)花開(kāi)的聲音”
花漸漸凋零了，小女孩的病也越來(lái)越嚴(yán)重了，不得不手術(shù)。但她還是堅(jiān)持要帶媽媽去聽(tīng)花開(kāi)的聲音�！翱墒腔ㄒ呀�(jīng)開(kāi)過(guò)了，就等到下一個(gè)花開(kāi)的季節(jié)吧�！眿寢屳p聲說(shuō)。小女孩笑了，傻傻地說(shuō)：“花開(kāi)是不分季節(jié)的，只要用心凝聚每天都是一個(gè)花開(kāi)的季節(jié)。”媽媽笑了，答應(yīng)女孩，等你病好了我們?cè)谠鹤永锓N滿你喜歡的花，天天聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
那是一孩子與母親的約定，誰(shuí)都沒(méi)有忘記，到女孩手術(shù)的前一天，她握著媽媽的手，輕輕地說(shuō)：“放心吧！我會(huì)陪您去聽(tīng)花開(kāi)的聲音�！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天女孩微笑著進(jìn)了手術(shù)室，幾個(gè)小時(shí)后，女孩從手術(shù)室出來(lái)了，醫(yī)生說(shuō)手術(shù)很成功，只要調(diào)養(yǎng)得好，很快就會(huì)恢復(fù)。女孩沉睡了，媽媽卻哭了。
女孩漸漸康復(fù)了，誰(shuí)都沒(méi)有失約，媽媽在院子里種滿了女孩喜歡的花，小女孩也陪媽媽在花開(kāi)的季節(jié)聽(tīng)了花開(kāi)的聲音，小女孩告訴媽媽：花開(kāi)的聲音很輕，就像自己的心跳，雖然別人聽(tīng)不見(jiàn)，但花的芳香會(huì)告訴你她來(lái)過(guò)。
花開(kāi)沒(méi)有季節(jié)，季節(jié)只是人的心情，就像海子說(shuō)的“面朝大海，春暖花開(kāi)”。
季節(jié)的作文4
夜闌人靜，獨(dú)自在書(shū)房里挑燈夜戰(zhàn)。段考將近，要溫習(xí)的課本堆積如山，必須一一去征服。心想今天的進(jìn)度就到此吧！于是闔上書(shū)本，拉開(kāi)抽屜時(shí)，從抽屜深處飄出一陣難忘的桂花芳香。那是來(lái)自一個(gè)小玻璃瓶，裝著些許精油與幾朵小巧的桂花。霎時(shí)，一段記憶從腦海深處浮現(xiàn)，那是一段充滿驚險(xiǎn)卻溫暖的回憶。
那天，我們?nèi)胰擞值侥亲煜さ霓r(nóng)場(chǎng)踏青。當(dāng)年的我還小，帶著期待又興奮的心情抵達(dá)。哇！一大片綠油油的草地映入眼簾，一座秋千立在山坡上，向我打招呼。我興致勃勃坐上秋千，不斷擺蕩，忽高忽低，享受著逍遙自在的樂(lè)趣。徐徐微風(fēng)，隨著擺動(dòng)的旋律放送，身心舒暢筆墨難以形容，玩得十分盡興。然后繼續(xù)向前走，看到一間別致的紀(jì)讀品店，里面琳瑯滿目的商品，陳列在有著溫暖色系的木柜上。打開(kāi)后門(mén)，是一條健行步道，步道的盡頭是一家典雅的咖啡館。每每走到此，大人都會(huì)休憩喝杯飲料，一如往昔，然而意外就是在不變的行程中悄悄展開(kāi)。
離開(kāi)咖啡廳，一行人走回步道，我被一個(gè)噴水池吸引住，不知不覺(jué)松開(kāi)了媽媽的手……，一伙人仍有說(shuō)有笑地向前行，完全沒(méi)發(fā)現(xiàn)我不在。等我回過(guò)神來(lái)，才發(fā)覺(jué)周遭全是陌生人，步道上看不到熟悉的身影，我瘋也似地狂奔，心急如焚，不知道如何是好。橫沖直撞地跑到紀(jì)讀品店，個(gè)子矮小的我，焦躁地穿梭在柜子間，原本認(rèn)為溫馨的木柜，這時(shí)變成高大的墻，因?yàn)樗诒瘟宋覍ふ矣H人的.視線；而和藹可親的店員，也變成了惡魔，看我的眼神，彷佛在嘲笑我不乖。無(wú)論在店里徘徊了多少次，還是看不到熟悉的家人。我，迷路了！
在同一時(shí)刻，家人也正焦急地尋找著我。碰巧的是，當(dāng)我走進(jìn)紀(jì)念品店時(shí)，他們剛從后門(mén)走出去。剎那間的視線交錯(cuò)，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)彼此，家人在外面來(lái)回尋找，我卻在店內(nèi)徘徊。漸漸的我累了，這時(shí)，一陣桂花香從角落撲鼻而來(lái)，許多小玻璃瓶靜靜地躺在竹籃里，它們似乎告訴我，不要擔(dān)心，一定會(huì)和家人重逢，現(xiàn)在只要冷靜下來(lái)，慢慢等待就是了。于是我待在竹籃邊，深信家人一定會(huì)來(lái)。終于，透過(guò)窗戶，家人看到了我的身影，他們馬上走到店里找到我。媽媽深深地抱住我，一切的焦慮馬上消失殆盡。媽媽看到我目不轉(zhuǎn)睛地盯著桂花瓶，以為我被桂花瓶迷住，就買(mǎi)了一個(gè)給我，卻不知是桂花香陪我度過(guò)煎熬的等待。這個(gè)淡淡的清香，就這樣一直陪伴我度過(guò)寒暑，跨越成長(zhǎng)的障礙。
時(shí)間回溯到現(xiàn)在，這個(gè)瓶子過(guò)了這么多年，它依然發(fā)出淡淡的香氣，撫慰我的心靈。突然瞥見(jiàn)時(shí)針又往前躍進(jìn)了一大格，提醒我夜已深，我把小瓶子收拾好，將這段小秘密也放回記憶盒里，熄了燈，向它道聲：晚安！
季節(jié)的作文5
20xx年8月5日，是我一生中最難忘的日子。因?yàn)�，我將面臨一場(chǎng)嚴(yán)峻的比賽，參加成都市第十一屆蓉城少兒十佳藝術(shù)大賽，這也是一個(gè)收獲的日子。
在“十佳”比賽之前，我便奔波于各個(gè)老師之間，做賽前的準(zhǔn)備。上午是學(xué)習(xí)聲樂(lè)，下午是學(xué)習(xí)語(yǔ)言，晚上是學(xué)習(xí)鋼琴。有時(shí)即使不上課，我也要預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)。雖然很疲憊，但我也不能松懈，為了能取得一個(gè)好成績(jī)，我必須抓緊時(shí)間苦練。
時(shí)間飛速流逝，到了8月5日，我滿懷信心地上了這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。
第一項(xiàng)是鋼琴比賽。我面帶笑容地上場(chǎng)，手指在鋼琴上舞動(dòng)著，以優(yōu)美的姿態(tài)跳躍著。音符如流水般的傾瀉，動(dòng)聽(tīng)極了！一首《瀏陽(yáng)河》便完美地呈現(xiàn)出來(lái)。
我心想：這次可太好了！沒(méi)有錯(cuò)，也沒(méi)有停頓一下，比以前任何一次都彈奏得好，發(fā)揮的好，一氣呵成。我自豪極了！
因?yàn)槲忆撉俦荣愂前才旁谏衔缜懊�，所以一�?huì)兒就從考場(chǎng)出來(lái)了。一看表，才九點(diǎn)整。我樂(lè)極了，心想，我可有時(shí)間休息和準(zhǔn)備下午的語(yǔ)言和聲樂(lè)兩場(chǎng)比賽了。
我媽媽在市少年宮茶樓里租了一個(gè)小包間，讓我在里面休息�？墒牵�(dāng)我準(zhǔn)備練習(xí)唱歌時(shí)，意想不道的事情卻發(fā)生了---爸爸存在MP4里面的伴奏不見(jiàn)了！我十分緊張，心想：怎么辦？伴奏的'錄音怎么會(huì)不見(jiàn)了呢？老天呀！救救我吧！老天還是幫助了我，剛好，包間里有一臺(tái)電腦，我將參賽的CD伴奏光盤(pán)放出了伴奏，哼了幾遍后，嗓子便到了最佳狀態(tài)，我緊張的心情終于平靜了下來(lái)。
下午比賽是我拿手強(qiáng)項(xiàng)—語(yǔ)言。我有條不紊地走上場(chǎng)，聲情并茂地開(kāi)始朗誦一篇?jiǎng)尤说奈恼?-《等你的小雪人兒》我幻想著小雪人兒在一個(gè)夜晚，孤獨(dú)地等人，孤獨(dú)的帶著一絲絲凄涼。我全身心地投入，我自己幾乎被感動(dòng)得哭了呢！我開(kāi)心極了，因?yàn)椋冶荣惖煤芎茫?/p>
最后一項(xiàng)比賽便是聲樂(lè)了。我一點(diǎn)也不緊張害怕，因?yàn)槠綍r(shí)我就喜歡唱歌。在與其他參賽的選手閑聊了一會(huì)后，心中便更加輕松了。輪到我上場(chǎng)了，我輕松地走上臺(tái)，禮貌地向評(píng)委們敬了一個(gè)禮。在音樂(lè)伴奏下演唱起來(lái)，參賽的歌曲是《送別》。唱著，唱著，我仿佛也置身于哪個(gè)美麗的，古色古香的世界里了。我發(fā)揮得很好，我十分滿足。
比賽結(jié)束了，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的準(zhǔn)備，我有了更多的提高，看來(lái)，只有不斷努力，才會(huì)有收獲！
這個(gè)暑假我收獲了成功。這個(gè)暑假真是個(gè)收獲的季節(jié)。
季節(jié)的作文6
生活中，有許多美好的事物，都在我們不經(jīng)意之間溘然長(zhǎng)逝。朋友，千萬(wàn)別讓這種感覺(jué)如細(xì)細(xì)的砂石一般，從我們的指尖溜走，讓我們學(xué)會(huì)珍惜它吧！
春
春天是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。
綠草如茵的大樹(shù)，亭亭玉立的月季花，姿態(tài)萬(wàn)千的柳樹(shù)，它們各具風(fēng)韻。
春天的樹(shù)只是含苞待放的芽?jī)�，長(zhǎng)得像大樹(shù)的牙齒，井然有序，棕色的樹(shù)干縱橫交錯(cuò)，顯得剛勁有力。
夏
夏天是一個(gè)綠樹(shù)成蔭的季節(jié)。
太陽(yáng)高掛在空中，火辣辣的照射在大地上，大地?zé)o比干涸，裂開(kāi)一道道口子，每個(gè)人都是汗流浹背的，小草，小花耷拉著腦袋，小狗專找陰涼的地方。同學(xué)們上完體育課。回到教室里，擠在風(fēng)扇下。吹著涼風(fēng)，喝著飲料。馬路上的小販們，吆喝聲也少了，只有曬化了的柏油路默默地與太陽(yáng)對(duì)決。
秋
秋天是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)。
燈籠似的'柿子高掛枝頭，瑪瑙似的葡萄炫耀著自己的嫵媚，娃娃臉?biāo)频奶O(píng)果擠滿樹(shù)丫，調(diào)皮的搖來(lái)擺去……
滿街被樹(shù)葉覆蓋，濕潤(rùn)的泥土上有著他的足跡——環(huán)衛(wèi)工人。像環(huán)衛(wèi)工人這樣為城市默默奉獻(xiàn)的人太多了，他們熱愛(ài)這個(gè)城市。
當(dāng)黎明的曙光照耀在大地上時(shí)，那個(gè)背影，深深的印在我心里。
冬
冬天是一個(gè)白雪皚皚的季節(jié)。
一陣?yán)滹L(fēng)帶來(lái)了婀娜的雪花，它的舞姿妖嬈而曼妙，將一季的風(fēng)韻展現(xiàn)于眾生面前，引來(lái)無(wú)數(shù)人的青睞。你看穿著棉衣的小朋友忘情地與同伴堆雪人、打雪仗，他們單純的笑容賽過(guò)晶瑩的雪花，呼喊聲將棲在枝頭的雪花，一骨朵一骨朵地震落。打完雪仗的我，凍瘡又犯了，疾奔回家，母親用她那溫暖的手，給我涂藥。我望著母親那慈祥的臉，一股暖流擁上了心頭。幸福之淚，從臉頰滑落。
四季有四季的風(fēng)格，四季有四季的個(gè)性。我喜歡多變的四季，感悟、珍惜四季。
季節(jié)的作文7
季節(jié)滑翔的聲音就像鳥(niǎo)兒舒展羽翼的聲音，仿佛是須臾的一瞬，宛若赤足走在沙灘上，許多的日子如潮水般浸過(guò)雙足，退去之后，了無(wú)印痕。季節(jié)，無(wú)聲地伴我走過(guò)春夏秋冬。
我出生于二月，結(jié)伴而來(lái)的不是北方浪漫的飄雪，而是南方稠密的雨絲。但媽媽說(shuō)，她覺(jué)得那是一個(gè)異常溫暖的季節(jié)—因?yàn)槲业拇嬖�。很快，我便長(zhǎng)成一個(gè)“混小孩”了。五六歲的年紀(jì)，同幾個(gè)同院的孩子笑著、嬉鬧著、打打鬧鬧，從未想過(guò)要長(zhǎng)大;“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后邊……”這樣的日子似乎有很多個(gè)，暖暖的陽(yáng)光照下來(lái)，地上的微塵升騰而起，卻從未嗆到我。
—那是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)。
如今，我已站在了16歲的尾巴上，16歲的光陰似乎是一瞬間，但這一瞬間承載著太多過(guò)往的印記，包含了太多真實(shí)的體驗(yàn):還記得兒時(shí)與同村的伙伴一起偷摘果園里桃子的驚險(xiǎn)，還記得初中畢業(yè)時(shí)與好友分別的離愁，還記得用筆狠狠涂抹考卷上紅叉叉的憤慈，這一切柔軟的記憶始終被定格在那些逝去的季節(jié)里，定格在我人生的單行道上。我，沿著人生的軌道一路向前。
在這條路上，我經(jīng)歷了貌似年年相同的春夏秋冬，面對(duì)過(guò)細(xì)碎的瑣事，也嘗過(guò)風(fēng)吹日曬的滋味。葉盛花落，年年歲歲，身邊，鳥(niǎo)兒來(lái)筑過(guò)巢，花兒爛漫過(guò)大地，流云徜徉過(guò)天空。
每當(dāng)打開(kāi)這段記憶，難免會(huì)有清晰的一陣痛從心底傳來(lái)。生命已來(lái)過(guò)了16個(gè)春秋，眷戀和忘卻都還如秋日的黃昏，有著金黃的色彩，普希金說(shuō):“而那過(guò)去了的就會(huì)變成親切的'懷念。”大概也就是如此吧!
—那是一個(gè)僧懂的季節(jié)。
當(dāng)這一切都像季節(jié)隨風(fēng)而逝的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn):人生似乎只有一個(gè)方向，下一刻我就要繼續(xù)前進(jìn)，尋找下一個(gè)轉(zhuǎn)彎口。高三的九月，18歲的單車(chē)從風(fēng)中呼嘯而過(guò)，陽(yáng)光透過(guò)窗玻璃紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑了一地，恍惚中，突然看到的是兩個(gè)大大而清晰的字:“奮斗�！�
是的，這應(yīng)該是一個(gè)奮斗的季節(jié)，一個(gè)值得奮斗的季節(jié)。
于是，在這個(gè)季節(jié)，帶著夸父追日的勇敢，我開(kāi)始搜尋那季節(jié)剛剛消逝的轍印……
季節(jié)的作文8
收獲的季節(jié)通常在秋天，而我這一年的收獲，卻是在初春。在一個(gè)春寒料峭的季節(jié)，在一片播種耕作的田地。
初春時(shí)節(jié)，學(xué)校組織我們?nèi)W(xué)農(nóng)。來(lái)到基地的第三天上午，我們要下田插秧。風(fēng)呼呼迎面吹來(lái)，還帶著冬天的寒意。對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō)，四季如常，每年此時(shí)都是插秧的好時(shí)機(jī)。對(duì)于我，一個(gè)在城市中鱗次櫛比的高樓大廈之間長(zhǎng)大的孩子來(lái)說(shuō)，周?chē)囊磺卸际悄敲葱迈r。
我提起褲腿，挽起衣袖，抓起一把青蔥翠綠的禾苗，準(zhǔn)備下田干活。我把腳小心翼翼地探向水中，碰到水面那一剎那，冰冷的泥水如針一般扎向腳板，瞬間如一根根冰柱，穿過(guò)全身的神經(jīng)，讓我猛地一顫。我迅速把腳縮了回來(lái)。這一次嘗試，開(kāi)場(chǎng)似乎并不太順利。
適應(yīng)水溫后，我緩慢地走到插秧處。每抬起一次腳都不容易，水底的淤泥，仿佛一塊磁鐵，將我的腳吸住。水底的路并不平整，尖銳的石頭時(shí)常扎腳。最不爽的是，泥水被凍干了，一層一層緊緊粘在腿上，讓我渾身不自在。
插下一株秧苗，一種成就感涌上心田。再插下第二株、第三株忽然，我瞥見(jiàn)不遠(yuǎn)處的水面上，有一只小生物，它長(zhǎng)著一雙長(zhǎng)腿，一蹬便快速滑行。我猛地想起：這難道就是傳說(shuō)中的水黽？恐懼感油然而生。它在水面上飛速滑行，逐漸向我逼近。我仿佛被巨石壓住了腳，動(dòng)彈不得。它朝我沖來(lái)，又掉頭滑開(kāi)，我才長(zhǎng)舒一口氣。
我彎下腰，繼續(xù)把秧苗插進(jìn)農(nóng)田里，每插一株，就后退一步，再插一株，再后退一步眼前逐漸出現(xiàn)一列有些歪歪扭扭的秧苗，它們?cè)诖猴L(fēng)里微微搖擺著葉子，展露勃勃生機(jī)。我忽然想起曾經(jīng)讀過(guò)的一首詩(shī)：手把青秧插滿田，低頭便見(jiàn)水中天。心地清凈方為道，退步原來(lái)是向前。
是啊，你看這些秧苗，在冰冷的泥水里，在料峭的'春風(fēng)里，它扎下根拼命吸收養(yǎng)分，它仰起頭使勁呼吸空氣，它不顧周遭的環(huán)境有多惡劣，專心致志地生長(zhǎng)。等到成熟的季節(jié)來(lái)臨，它變成一串黃澄澄沉甸甸的稻穗。但它沒(méi)有高昂著頭展示自己的成果，而是謙遜地低下頭，收斂起自己的鋒芒，仿佛靜靜地思索著這一年成長(zhǎng)中的收獲。我們的成長(zhǎng)不也應(yīng)如此嗎？
是啊，你看這插秧的過(guò)程，一步一步地后退。表面上看這是一種退步，實(shí)際上這是一種進(jìn)步。只有退讓，秧苗才能不被踐踏，獲得茁壯生長(zhǎng)的空間。在生活中，有時(shí)候我們需要作出一些表面的讓步，保護(hù)內(nèi)心理想的種子不夭折。等到春風(fēng)拂面時(shí)，它會(huì)重新萌芽，恣意生長(zhǎng)。
手持秧苗，默默地想著。我感覺(jué)，在這個(gè)春寒料峭的季節(jié)，在這片播種耕作的田地里，我看見(jiàn)了稻谷滿倉(cāng)的秋天。
季節(jié)的作文9
一個(gè)人靜靜的坐在江邊，吹著風(fēng)，似乎也因?yàn)樽约阂x開(kāi)有了憂傷的味道看著對(duì)岸那絢麗霓虹燈的倒影，很美很美，發(fā)現(xiàn)自己的心突然和自己很近很近發(fā)現(xiàn)自己的心里原來(lái)隱藏著太多的心事！
回想往年前，也是這個(gè)城市，也是這個(gè)地方，自己也做著同樣的事只是當(dāng)時(shí)的我似乎沒(méi)有這么多的感傷時(shí)間的變遷，不知不覺(jué)改變了自己很多有時(shí)候很懷念以前的我對(duì)這個(gè)世界有著好多遐想，好多期待，好奇，做的夢(mèng)都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)其實(shí)現(xiàn)實(shí)的世界并不是自己曾想象的那樣子有時(shí)候自己經(jīng)常會(huì)有一種很茫然的感覺(jué)，不知往哪個(gè)方向才是真實(shí)，也許沒(méi)有人不會(huì)變，但沒(méi)有人能解釋什么，所以有的時(shí)候開(kāi)始連對(duì)自己也不了解！
總是執(zhí)著著尋找一種勇氣，一種要堅(jiān)強(qiáng)去勇敢的愿望，一種面對(duì)著紛擾世界的.動(dòng)力總想著去告別什么，可是這個(gè)季節(jié)似乎又給自己帶來(lái)什么也許有些東西越走越遠(yuǎn)后又突然間返回，又使自己的心回到某個(gè)起點(diǎn)重新開(kāi)始新的一輪成熟的歷程突然間想起陶喆的那首寂寞的季節(jié)，很清澈舒緩的旋律，又洋溢著一種淡淡憂傷的味道也許這個(gè)季節(jié)本身就帶著特有的一種哀傷因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)自己有過(guò)太多刻骨銘心的故事，在自己心里有很深的烙印，揮之不去讓自己有了這個(gè)年紀(jì)不應(yīng)該有的傷感也許人生就是這樣有著一輪又一輪面對(duì)心的挑戰(zhàn)，才漸漸成熟懂事！
每天都有些事即將要發(fā)生，每段路都有即將要開(kāi)始的旅程或許要開(kāi)始就不應(yīng)該害怕會(huì)有傷痕沒(méi)有什么事總是那么完美的開(kāi)始，也沒(méi)有什么事總是那么圓滿的結(jié)束總是以為自己可以很堅(jiān)強(qiáng)，可有時(shí)卻發(fā)現(xiàn)自己又是那么脆弱很多時(shí)候會(huì)很無(wú)助的等待或期待什么？也許是自己心里有太多的陰霾，有著太多不清楚的東西總是經(jīng)常會(huì)有一種很莫名的傷感，讓自己沒(méi)有防備，措手不及所有情節(jié)仔細(xì)回想起來(lái)醞釀的又是一番心酸感動(dòng)過(guò)的事，經(jīng)過(guò)的地方，悲傷過(guò)的事，遇見(jiàn)過(guò)的人，想念的遠(yuǎn)方，似乎成了心的一種期盼！
季節(jié)的作文10
夜，又來(lái)臨了，即將迎接它的是黎明。微風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，這里顯得好靜好靜。沒(méi)有了那一切的喧囂聲 ，是他們累了嗎？罷了、罷了……不再追究了。我們就這樣盼夜，盼黎明的過(guò)著……
風(fēng)，無(wú)情的刮著，意味著又冷了。我一如既往的翻著月歷，冬，近了！回想過(guò)去，我已經(jīng)走過(guò)了13個(gè)輪回了。最喜歡的季節(jié)還是冬，它有著它自己的內(nèi)涵，它的雪，永遠(yuǎn)那么純潔，白的一點(diǎn)瑕疵也沒(méi)有。它甚至比珍珠還要完美。我不明白，為什么它可以做到這么完美，不是世界上沒(méi)有多么完美的東西么？我一直很迷惑……算了吧，也許出自于自己的內(nèi)心……
這個(gè)冬天來(lái)的有些遲，早早的送給了人們涼意，自己卻不知道跑哪玩去了。家里早就充滿了暖意，自己卻懷著好奇心跑到外面去，冬天的夜，是一種奇妙的靜謐感。它沒(méi)有了春夜的芳香，沒(méi)有了夏夜的喧囂，更沒(méi)有秋夜的涼爽。只是自己一個(gè)人演繹著自己的幸福、快樂(lè)、舞臺(tái)劇……抬頭看看天空，月亮悄悄的掛上了樹(shù)梢。圓圓的臉蛋，趁著冬夜的靜謐，好一幅祥和的畫(huà)面。樹(shù)向著天空伸展著它的的丫杈，好像給天空一個(gè)大大的擁抱似的。夜，深了，偶爾有些風(fēng)把樹(shù)上的吹下來(lái)，飄落到我的衣服里，我卻沒(méi)有感覺(jué)到?jīng)�，或許自己已經(jīng)和這么美麗的世界融為一體�；仡^看看，家家戶戶的燈已經(jīng)熄的差不多了，我也該回去了……等待的卻是明天的黎明。
不知過(guò)了多久，我睡著了，我覺(jué)得我是帶著微笑入睡的，幻想那里是我的城堡，過(guò)著我的幸福生活。
我無(wú)力的.睜開(kāi)雙眼，點(diǎn)點(diǎn)的亮光從窗戶里透了出來(lái)。打開(kāi)窗戶，一股新鮮的空氣撲面而來(lái)。望望窗外，一片白茫茫的，又下雪了，雪真勤。我的內(nèi)心充滿著喜悅。手機(jī)里有著我沒(méi)有讀過(guò)的短信：我知道，你喜歡冬天，喜歡下雪，喜歡這種靜謐感，轉(zhuǎn)角處，一個(gè)微笑送給你。這是TA的短信，我的同班同學(xué)。我知道，TA也喜歡這個(gè)季節(jié)，或許，跟我想的一樣吧。轉(zhuǎn)角處的微笑，送給你。多么暖人的一句話。把這個(gè)冰冷冷的世界感化了。幾個(gè)小家伙出來(lái)了，他們也不怕冷，或許也是喜歡這個(gè)季節(jié)，想和這么美麗的雪在一塊。他們很快就愛(ài)上這雪了，不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣笑聲。望著他們，我也不禁的笑了�；叵脒^(guò)去，我們那些純真的小孩不是也這樣么？長(zhǎng)大了，卻有好多的拘束，沒(méi)有了，那銀鈴般的笑聲，失去了那股純真。只會(huì)自己一個(gè)人偷偷流淚，發(fā)呆……
雪，開(kāi)始慢慢的融化了，閃爍著七彩的光芒。他們也是帶著微笑慢慢離去。我喜歡這么美好的冬天。喜歡它夜空下的靜謐，喜歡它清晨的微笑，更喜歡它微笑的離去。在它眼里，這些就是快樂(lè)，幸福。
雪，可以包容一切，也可以融化一切，它有著無(wú)窮的力量去吸引你。
我愛(ài)這么美麗的冬天，下個(gè)冬天大聲喊：“我愛(ài)你！”
季節(jié)的作文11
花兒有屬于它們的季節(jié)，我們也有屬于我們的季節(jié)。每個(gè)不同的生命都有各自的精彩。
——題記
“下個(gè)星期我們班級(jí)將派一名代表去參加全校的英語(yǔ)演講比賽，有沒(méi)有毛遂自薦的呢?”上課前，英語(yǔ)老師甜美的目光掃視著每位同學(xué)，突然目光落到了我的身上。我心頭一顫，作為英語(yǔ)課代表的我自然是不二的人選，大家也期待著我的`行動(dòng)，但我卻由于怯懦而不好意思，固然我的英語(yǔ)很不錯(cuò)，但從小就很內(nèi)向，甚至不敢在課堂上發(fā)言，更別提在全校師生的注視下去演講了，我心里直打鼓。心里好像有個(gè)聲音在抗拒著自己的行動(dòng)：“我承認(rèn)你英語(yǔ)很好，但你內(nèi)心恐懼，害怕展示自己的特長(zhǎng)!你不行……”我就像一個(gè)蔫了的茄子一樣泄了氣，耷拉著臉。我的好朋友看出了我的難處，對(duì)老師說(shuō)：“我推薦我們的英語(yǔ)課代表陸鼎雅同學(xué)參加這次的演講比賽�！弊谙旅娴耐瑢W(xué)也應(yīng)和著。英語(yǔ)老師問(wèn)我：“需要考慮一下嗎?”在全班同學(xué)的注視下，我不敢拒絕，就要了一天的時(shí)間來(lái)考慮。
回到家爸爸看出我的難處，關(guān)切地問(wèn)道：“怎么了，憂心忡忡的樣子?”我把苦水吐出來(lái)。爸爸若有所思地托著下腮，然后說(shuō)到：“跟我來(lái)，你會(huì)有答案的�！�
我的腦子滿是演講的事，不知什么時(shí)候來(lái)到了一片菜花田。菜花開(kāi)得很茂盛，一片金黃。迎風(fēng)的菜花們，晃動(dòng)著腦袋，滿是高興的樣子。盛春的田野彌漫著生命的氣息，淡淡的花香，沁人心脾。我突然覺(jué)得，這是屬于它們的季節(jié)，一簇簇的競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，這才叫怒放的生命——不懼別人的眼光，做自己應(yīng)該做的事，盡自己該盡的責(zé)。
而我們有屬于我們的季節(jié)——我們的青春，無(wú)悔的青春。在這最好的青春里，我們們應(yīng)該不懼未來(lái)，勇敢的做最好的自己，這樣才不留遺憾。
第二天我邁著輕捷的腳步走進(jìn)辦公室，沒(méi)有在意同學(xué)們的驚訝和竊竊私語(yǔ)，向老師說(shuō)道：“老師，我想去參加演講比賽!”
季節(jié)的作文12
在一個(gè)美麗的下午，我和住在隔壁的同學(xué)，一起騎著自己的自行車(chē)，到附近的自行車(chē)步道玩。在騎車(chē)的途中，突然一陣陣野姜花的香味撲鼻而來(lái)，我們停好車(chē)子，準(zhǔn)備一探究竟。
走著走著，花的香味越來(lái)越近，同學(xué)突然大叫：“在這里！在這里！”我趕緊跑過(guò)去，哇！原來(lái)野姜花是那么嬌艷動(dòng)人，而且在風(fēng)的吹拂下，搖曳生姿，如仙女下凡，似蝴蝶飛躍，翩翩起舞。那香味是那么的幽香，那么的馥郁，令人百聞不厭。它的外表是那么的雪白，讓我感覺(jué)置身在美國(guó)浪漫的.圣誕節(jié)，外面正在下著既輕柔又美麗的雪，真是美不勝收。
如癡如醉的欣賞著，竟忘了時(shí)間的流逝。到了快吃飯時(shí)間，我才快點(diǎn)騎著車(chē)，和同學(xué)相約明天再去看野姜花。到了家，媽媽問(wèn)我：“剛剛你去那里了？”“我剛剛和同學(xué)去看野姜花耶！……”我興高采烈的說(shuō)著，眼睛都快逬出火花。媽媽突然跑去我們外面一個(gè)擺東西的倉(cāng)庫(kù)，拿出一束很大很美麗野姜花，而且上面還有一些晶瑩剔透的小露珠，讓我驚喜萬(wàn)分，高興到說(shuō)不出話來(lái)。媽媽問(wèn)我：“你明天還會(huì)跟同學(xué)一起去騎自行車(chē)嗎？”“會(huì)�。�(huì)�。 眿寢屨f(shuō)：“你可以去摘一些小苗，到我們家田里附近的水溝旁種。”我連想都沒(méi)有想，就迫不及待的答應(yīng)媽媽了。到了隔天的下午，我?guī)е绕诖珠_(kāi)心的心情去找同學(xué)，和他到我們家附近的水溝把這幾株小苗種下，也希望它們能快點(diǎn)發(fā)芽。
一月又一月，一年又一年，當(dāng)我們?cè)俅谓?jīng)過(guò)田里，就會(huì)傳來(lái)一陣陣野姜花的香味撲鼻而來(lái)，每當(dāng)在皓月當(dāng)空的夜晚，讀書(shū)累了，我總會(huì)打開(kāi)窗戶邀月兒作伴，讓陣陣花香飄蕩，飄進(jìn)我的窗里，只要聞到野姜花的味道，我就會(huì)忘記心中的煩惱，心情變得怡然自得、暢快不已！
我覺(jué)得只要耐心的照顧大樹(shù)，總有一天會(huì)長(zhǎng)大茁壯�！扒叭朔N樹(shù)，后人乘涼。”只要我細(xì)心關(guān)懷，小花也一定回饋我，開(kāi)出令人賞心悅目的花朵，年復(fù)一年。
季節(jié)的作文13
世界斑斕，人生如夢(mèng)，透明的原來(lái)只有一個(gè)季節(jié)，童年。
童年的天空是一片純粹的藍(lán)，沒(méi)有了世間的塵埃與喧囂。喜歡，喜歡單純而且直率地仰望頭頂那一片別樣的風(fēng)情。
童年的心情是一片青青的草地，潛藏了點(diǎn)點(diǎn)最幼稚卻真實(shí)的好奇。一只蚱蜢的跳躍也會(huì)在心底泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪，手心里滿捧著那美麗動(dòng)人的童話，白雪公主和七個(gè)小矮人的故事是小女孩永遠(yuǎn)的夢(mèng)鄉(xiāng)。伴著一曲丟手絹的歌謠，掌間拍出的全是快樂(lè)與幸福。
在那透明的日子里，風(fēng)兒總在輕歌，雨點(diǎn)總愛(ài)曼舞，鮮花和蝴蝶歪了腦袋輕述著閨中秘語(yǔ)，草尖上的露折射了七彩的光記。在那透明的季節(jié)呀，隔膜與猜忌還沒(méi)有出生，秘密是公開(kāi)的，傷心是共擔(dān)的，那些小小的、可愛(ài)的心事掛在天邊也沒(méi)人理會(huì)。
還記得野山坡上紅得發(fā)黑的酸棗嗎？還念著那只斷了腿的螳螂嗎？空氣里是不是你銀鈴般的笑聲輕輕蕩開(kāi)？樹(shù)枝上是不是你折的紙飛機(jī)被不小心掛��？看你嘴角那調(diào)皮的笑意，難不成憶起萬(wàn)花筒中夢(mèng)一樣的神秘，卻又見(jiàn)面頰上斑斑淚痕，是那次晚歸爸爸手掌拍疼的委屈嗎？
只是在這透明的歲月，我們才會(huì)疼了就哭，樂(lè)了就笑，才會(huì)有把一雙鞋分開(kāi)穿的真誠(chéng)和拌了嘴轉(zhuǎn)身又拉手的'隨意。每一次的成長(zhǎng)，就意味著生命的世界又多添了一種顏色，或亮麗或暗淡。只是慢慢地我們都小心地把自己隱藏在理性的圍城中，因?yàn)殚L(zhǎng)大就是穩(wěn)重和成熟，就是言而有信和寬容忍讓，就是不再天真不再胡鬧。
歲月的顏色一點(diǎn)點(diǎn)隱藏你原來(lái)的模樣，一點(diǎn)點(diǎn)塑造我們成人的形狀，生命不再透明也不再簡(jiǎn)單了，誰(shuí)也無(wú)需留戀，無(wú)需回首，讓透明永遠(yuǎn)屬于透明的季節(jié)吧！
成長(zhǎng)永遠(yuǎn)也不會(huì)為誰(shuí)的不舍而停留片刻。朋友，請(qǐng)別把這透明的季節(jié)隨意撿入口袋。當(dāng)你心底已長(zhǎng)出無(wú)奈的心事，當(dāng)童年已遠(yuǎn)去，當(dāng)透明已消失，你會(huì)在生了翅膀的季節(jié)飛得很高，你將用手中的筆繪出一個(gè)七彩的明天，送逝去的透明一個(gè)精彩的未來(lái)！
季節(jié)的作文14
春；暖春；行人更欲暖春游！
春天是快樂(lè)的，它是一個(gè)生機(jī)勃勃的時(shí)節(jié)�；蛟S正因?yàn)槿绱耍覀儾艑⑷松摹按禾臁倍x在“希望”二字上，所以人生的“春天”則是你對(duì)生活充滿希望的時(shí)候。而人生的春天會(huì)在你不經(jīng)意間就會(huì)意外將臨，有時(shí)當(dāng)我們還在困難前徘徊、在自卑中掙扎時(shí)，而人生的“春天”也許就已經(jīng)站在你身后了。因此，我們不必時(shí)時(shí)刻刻對(duì)著困難，更不必自顧自地在自卑中掙扎，我們或許更應(yīng)該向身后看看。這樣就在你不經(jīng)意間你人生的“春天”就會(huì)降臨。所以，不要讓我們一直沉溺在那些無(wú)用的時(shí)光中，更不要讓身邊的“春天”偷偷溜走，要學(xué)會(huì)如何抓住自己人生的“春天”。夏；赤夏；赤夏之暮湖邊行！
夏天是最讓人難忘的時(shí)節(jié)。雖然它是個(gè)讓我們汗流浹背，口干舌燥的季節(jié)；但它是個(gè)讓人們付出辛勞的季節(jié)。烈日炎炎，農(nóng)夫依舊揮鋤除草。烈日炎炎，商人依舊來(lái)去匆匆。烈日炎炎，學(xué)子們守住思緒依舊在桌邊奮筆疾書(shū)。熱烈的夏日并不會(huì)讓人們變得消沉，反而更能使人們充滿激情。而那些畏懼酷暑的人們是無(wú)法體會(huì)那種辛勞后的暢快。這讓我覺(jué)得，夏日是個(gè)能讓人們充滿激情的季節(jié)！
秋；金秋；收獲只帶金秋時(shí)！
秋天是個(gè)讓人們既感到快樂(lè)又感到傷感的時(shí)節(jié)。在秋天人們面臨這收獲，但同時(shí)也面臨這“落葉歸根”的無(wú)奈。而我并沒(méi)有詩(shī)人的寂寥，也沒(méi)有悲秋的思緒，有的只是“種瓜得瓜，種豆得豆”這般樸實(shí)的想法。秋，不僅僅讓人體會(huì)到收獲的喜悅，也會(huì)讓人深深體會(huì)到“付出總有回報(bào)”的沉刻含義。因此，為了避免秋季的.尷尬，讓我們?cè)谇锛局熬透冻鲆磺信Π桑?/p>
冬；冬殆；漫天雪花盡冬殆！
最愛(ài)冬，不僅僅是因?yàn)槲以诙战蹬R到這個(gè)世界，更是因?yàn)槎兆屛殷w會(huì)到梅花的那中“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的精神。在我眼中，冬日不全是寒風(fēng)刺骨，大雪漫天，更是讓我學(xué)會(huì)冬日中梅花的精神。我思冬，戀冬，愛(ài)冬。在我的世界中，冬日并不是晚來(lái)空寂，不是蕭索冷清。它也是具有活力的一季，也是讓我最欣賞的一季。這便是四季，唯美中夾雜著人性。我慶幸，因?yàn)槲疑谶@四季分明的土地上。四季在交替中得以形成歲月，而人生呢，也在四季的輪回中得以成熟！
季節(jié)的作文15
誰(shuí)，給小草披上了黃毯子；誰(shuí)，給綠樹(shù)染上了黃發(fā)？誰(shuí)，讓空氣充滿了香甜的味道……是秋姑娘！她拎著沉甸甸的籃子，來(lái)到了人間。
秋姑娘來(lái)到了草地上，從籃子里抖出一件大大的黃毯子，輕輕一揮。小草們歡快地披上了這件巨大的毯子，開(kāi)始進(jìn)入漫長(zhǎng)的等待；也許，秋姑娘的風(fēng)格是偏愛(ài)黃色，要不然，怎么給綠樹(shù)也染了發(fā)呢？她再輕輕地吹一口氣，那些染了色的葉子便紛紛揚(yáng)揚(yáng)從樹(shù)上飄落下來(lái)，如一只只翩翩起舞的黃蝴蝶，圍著你打轉(zhuǎn)。
秋姑娘來(lái)到了果園，手一揚(yáng)，柿子變得紅彤彤的.，像一盞盞紅燈籠掛在樹(shù)上。一只柿子真調(diào)皮，“骨碌”一聲，迫不及待地跳進(jìn)了農(nóng)民伯伯的果籃里。梨兒們也在枝頭晃來(lái)晃去，歡快地蕩著秋千。蘋(píng)果姑娘很害羞，看到秋姑娘后，矜持地低下了頭，臉上染上一抹紅暈。果園里到處充滿了香甜的味道。
秋姑娘來(lái)到肥沃的田野里，用畫(huà)筆一點(diǎn)。頓時(shí)，大地一片金燦燦。瞧，粉嫩的花生寶寶已變成了黃燦燦的“小葫蘆”了，肚子里塞得鼓鼓囊囊的，別提有多高興了。因?yàn)樗麄凂R上就要從黑暗的泥土里出來(lái)，見(jiàn)到傳說(shuō)中的太陽(yáng)公公了。
奶奶家門(mén)前的田地里種滿了棉花，秋姑娘也幫她們打扮了一番。棉花姑娘們開(kāi)心地笑了，露出了潔白的牙齒，真是明眸皓齒啊！奶奶招呼我一起去采摘。瞧，我找到了一個(gè)笑得最燦爛的棉花，摸一摸，軟軟的。我小心翼翼地摘下來(lái)，輕輕地放進(jìn)籃子。摘完后，奶奶又教我剝棉花。我發(fā)現(xiàn)每一朵棉花都笑得裂開(kāi)了三四瓣，我每剝開(kāi)一瓣，總聽(tīng)到棉花絲扯開(kāi)的聲音，就好像我咬著甜甜的棉花糖一樣。看著一朵朵剝好的棉花在陽(yáng)光下發(fā)出潔白晶瑩的光澤，我的心里也樂(lè)開(kāi)了花。想像著在寒風(fēng)呼嘯的大冬天，我蓋著暖和和的棉被，甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
我喜歡這豐收的季節(jié)，更喜歡在這豐收季節(jié)里辛勤的勞動(dòng)！