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【經典】我愛我班作文14篇
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我愛我班作文,歡迎閱讀與收藏。
我愛我班作文 篇1
我愛我的班級。我是實驗小學四年級的一位學生,在這個大家庭里,發(fā)生了很多搞笑、團結、互相幫助的事情。
記得今年的春天,我還在上三年級,學校舉行了一次春季運動會。我們班很榮幸的被選為花束隊,花束隊是在紅旗隊的后面入場,是第二個入場的,非常重要,所以我們班更努力。我們努力練習的時候,太陽火辣辣,好象要把我們烤熟一樣。我們有時練習時,一練就是一個小時,站都站不直了。有一次,老師說我們喊號不整齊,不響亮,讓我們一直練,最后,我的嗓子都破了。我們在操場上練,我們在教室里練,我們在家里練,我們在每個地方幾乎都練。練啊,練啊,在日以繼續(xù)的練習下,我們終于練好了。到了運動會那天,我們準備好了入場,可是,那一天很冷,雖然這樣,但我們還是一直堅持著,入場儀式結束后,我的腳和腿都凍僵了。后來,我們班在比賽上取得了好成績,刷新了我們班原來的`紀錄,為我們班爭得了榮譽。
從我們班的努力可以看出,我們很愛自己的班級,當然,包括我。四年級二班,我愛你!
我愛我班作文 篇2
我愛我的班級,老師給了我豐富的知識,同學們給了我真摯的友誼,使我體會到班級的快樂、溫暖。
由于我是剛轉到這個學校的.插班生,也沒幾個認識的朋友,又由于我不大喜歡主動和別人交往,所以,幾乎沒有什么朋友,總是自我獨來獨往。有時候,感覺這樣很孤獨,有時候就想自我一個人躲在角落里悲哀。同學們好像注意到了我不開心,便在我身邊噓寒問暖。此時的我,情緒仿佛從谷底一下子升至高空,有說不出的感動,使我在這個學校體會到了溫暖。我也相信,我能很好地與大家在這個班群眾里和睦相處。
記得上星期天下午剛來的時候,肚子突然很痛,開始我沒在意,但是到了上晚自習的時候,腹里一陣陣的絞痛,我痛的幾乎要哭出來了,班長王佳萌感覺到了我的異樣,轉過身來問我怎樣了,我把肚子痛的事給她說了一遍,她關心地說:“要不我?guī)闳メt(yī)務室看病吧?”我無助地點了點頭,她陪我到醫(yī)務室看了看,然后打了針,又吃了藥,感覺就好多了,我很感激,眼里泛起了水霧,這是感動的淚,我忍著,沒讓它掉下來。
在這個班級里,關心無處不在,雖然短短幾個星期的相處,但在這個班群眾里,我感受到了分外的關心、快樂,我很喜歡此刻的班級,更愛班級里的每位同學、老師!
我愛我班作文 篇3
我有一個團結的班集體。我們十七個同學就像兄弟姐妹一樣,生活在這個大家庭里。有了快樂,我們共同分享;有了痛苦,我們一起承擔。他撞了我一下,說聲對不起;我踩了他的腳,他說沒關系。所以,我們每一次的比賽,都能拿第一。歌詠比賽,我們是第一;會操比賽,我們又是第一;拔河比賽,我們還是第一。啊,我愛我團結的班集體。
我有一個溫暖的班集體。在這個大家庭里,大家互相關心,互相愛護。一次我生病了,發(fā)著高燒,躺在病床上。爸爸媽媽工作繁忙,沒有時間整天陪著我,他們來看了我之后,就走了。我一個人呆呆地躺著。這時,同學們來了,老師來了。那一張張可愛的笑臉,那一聲聲親切的問候,在我心里匯成了一條溫暖的小溪。啊,我愛我溫暖的.班集體。
我有一個奮進的班集體。每天早上,我們踏著朝霞走進教室,開始了一天的學習。在老師的教導下,我們學習天文地理,學習唐詩宋詞,學習微機操作,學習唱歌跳舞。有了困難,我們一起克服;有了成績,我們一起歡呼。我們是大海上的一條小船,迎著浪頭奮勇前進。啊,我愛我奮進的班集體。
我為生活在這個班集體而自豪。
我愛我班作文 篇4
我們這個班在班主任王老師的辛勤努力下,逐漸成為一個學習努力,團結、向上的班級。我們不但數學、語文、英語多次上公開課,而且其他科目也上過公開課,得到了很多老師的好評,可以看出我們班學習上的.活躍吧!學校組織的各項活動,比如運動會啦,大合唱啦等等我們班都團結一心,力爭第一。這些都歸功于我們的班主任老師教育有方——團結、互幫互助、熱愛集體是我們這個班級的最大優(yōu)點。
記得不久前的一天,學校組織體操表演,我們穿著整齊的校服來到操場上。該我們四班上場了,大家都很賣力地做著,一直到踢腿運動這一節(jié),一個意外發(fā)生了,因為郭瑞文同學的鞋子大,一不小心把鞋子給踢飛了,當時我正站在郭瑞文的后面,發(fā)生的一切我都看得清清楚楚,我心中焦急不安,不知郭瑞文會怎么做,沒想到郭瑞文同學沒有去撿鞋,就像沒發(fā)生任何事情一樣,和大家保持一致,繼續(xù)做操,直到做完操才去撿她的鞋子,在場觀看的同學都鼓起響亮的掌聲;氐桨嗉壱院螅蠋熆洫劻斯鹞臑榧w榮譽,不顧自己赤腳,堅持到做完操以后才去撿鞋的熱愛集體的精神。
我們班不論在學習還是生活方面可學習的人很多,我為生活在這樣一個充滿活力的班級而感到自豪、高興。我愛我們這個班。
我愛我班作文 篇5
我,是班級里的一員,我就像大海里的一滴小水滴,也似大草原上的一棵小草。我的同學們也是。但是,一望無際的大海與廣闊無垠的大草原,都需要這些小水滴和小草的團結。小水滴和小草都十分愛它的集體,就像我一樣。
我們之所以愛祖國,是因為祖國是慈祥的母親;我們之所愛家鄉(xiāng),是因為家鄉(xiāng)是甜美的搖籃;我們之所以愛家庭,是因為家庭是溫暖的港灣;我們之所以愛自己,是因為自己是克服困難的勇士?晌覀?yōu)槭裁匆獝奂w呢?
我們都融入在班級里。班級獲得了榮譽,我們都會感到喜悅,班級受了恥辱,我們則很難過,因為,我們愛自己的班級。
就說那次拔河比賽吧,初賽時,我們戰(zhàn)勝了二班同學,大家那個高興勁啊,個個像裝了彈簧似的',一蹦三尺高。老師雖然沒有我們那么瘋狂,但合不攏的嘴證明了她的開心。決賽了,我們要面對的是人高馬大的三班選手,他們可是勁敵。”荣愐婚_始,麻繩就一個勁兒地往敵方那邊跑,我們盡了最大的努力,使勁往后倒,但是,麻繩還是不聽話,終于,三班把麻繩馴服了。聽到消息,我們那些把喉嚨都快喊啞了的拉拉隊員,此刻都像泄了氣的皮球,沒聲兒了。有一個同學哭了,看著她通紅的雙手,我想:她不只是因為手疼而哭吧。
那次溢滿苦澀與甜蜜的拔河比賽,給了我很深刻的記憶,F在我知道該怎樣回答以上的問題了:我們之所以愛集體,是因為集體像是我們的要好朋友,我們彼此之間親密無間,我們一起挨批評,一起傷心地哭,我們一起受表揚,一起開心地笑。我的努力是為了集體的榮耀。
我愛我的班級,我的集體,那是一種忠誠的愛,一種有福同享,有難同當的愛。為了集體的光榮,我努力著,盡我自己最大的努力,我的同學們,也是……
我愛我班作文 篇6
有一個地方,總是培育出許多祖國的希望,不用說你也明白了,那個地方就是學校。學校里有許多的知識家,他們是我的老師。老師像園丁一樣偉大,手把手的精心栽培花朵,盡力讓每個學生都開出最大的美麗。他們是多么的平凡而又偉大。我們班里每個同學都有自己獨特性格。每個性格都是代表每一種色彩,給整個班級帶來五彩圖畫。下面我給大家講講幾個“特殊”學生吧!
第一個“搞笑大王”王保軍。他的一言一語,一舉一動都惹得我們哈哈大笑,幾乎他全身都充滿著搞笑的細胞。有一次,他的一句話氣的我火冒三丈,我急追著他亂跑,他的樣子東竄西跳,真像個小猴子,跑的我眼花繚亂。有了他,我們班熱鬧了許多。
“全能小美女”怎么樣,像不像動漫里面的人物。她就是我們班的張世晶,不僅學習特別棒,長得也是很好看,瞧她長發(fā)飄飄,白里透紅的臉上鑲嵌著一雙寶石般的眼睛,櫻桃般的小嘴能說會道的,說她學習好那也不是吹的。因為每門功課她都名列前茅,綜合各方面,她也就順理成章的成為我們班長。我們在學習方面都以她為目標。(原創(chuàng)作文 )
“小書迷”這是我給我們班的`王保帥起的名字。他雖然年紀不大,但是基本上讀完了四大名著。外國的文學知識他也都有所了解。不時地他也能創(chuàng)作自己的詩詞,比如:“書,與你一起自由地歌唱,唱出你的悲歡離合,唱出你的快樂憂傷!鼻瓢桑《嗝疵烂畹脑姼。長大肯定能成為一名優(yōu)秀詩人。
我們班是個多才多藝的班級,還有很多同學我還沒來得及給你介紹呢!如果你們想深入了解我的同學,那就來我們班慢慢體驗吧!
我愛我班作文 篇7
我愛我班,以為班有很好的老師和很棒的同學。
在大家的努力下,四班的教室整齊干凈,同學們遵守紀律、快樂學習、不斷進步。所以,我非常喜歡四班,并且努力爭取為它做點小事情。
當你走進我們的教室,就會發(fā)現我們班的衛(wèi)生管理得很不錯。地板、講臺和桌椅排得很整齊,也保持得很干凈,而且還閃著銀光,抽屜也被同學們清理得空無一物。同學們都知道保持整齊干凈的.教室對學習很有幫助,大家還可以通過勞動培養(yǎng)自己勤勞的品德。
這學期我們很快樂,班主任老師信任同學們,每天都讓路隊長帶著隊伍走出校門,自己緊緊跟在后面保護同學們。大家一路保持安靜,邁著整齊的步伐,高高興興地回家。
說到午休,唉!我們班的電視機生病了,沒有表情也沒有聲音。吳老師一直著急地聯系“大夫”幫它看病。雖然沒有電視,但是同學們會很自覺地坐在自己的位置上,該看書的看書,該抄作業(yè)的抄作業(yè),從不打鬧。
還有呀,我們都很愛護眼睛。眼操都做得很認真、動作很規(guī)范,安安靜靜。體檢時,同學們的視力水平都不錯,這和認真做眼操很有關系的。
我覺得四班是優(yōu)秀的班級,我們都喜歡它,同學們一定會更加努力愛護它,為它增光添彩。
我愛我班作文 篇8
我愛我班,我愛我的501班,我們是一個團結友愛的班級,是一個溫暖的大家庭,同學們親密無間,互相幫助,老師和藹可親。
走過四季,我們在四季中得到許多磨練,我們在四季中舉辦運動會。我們在四季里朗朗讀書。
我們一起度過了美好的時光。這段歲月、這份感情,將永存于我們的回憶中,變成永恒。
大清早,教室里已沉浸了許久濃濃的'書香,課間,總有同學抱著書本,誠懇的問這問那?荚囘^后,如愿以償的,不滿足;名落孫山的,也不氣餒。誰也不肯在知識上得過且過。
我們是一道風景,一道可能不迷人但不可復印的風景,我們用最火熱的心抒寫美麗的青春。5年級1班是永遠前進的,我們一直跑步著,攀登著,向著成功的頂峰前進,前進,再前進!
我們身上有家人的期望,有老師的信任,我們攜一路春風,露一身秋雨,披一身陽光。讓我們在學習中好好努力。
成功的集體是奮進的、是向上的、是團結的,而對我們來說,班級就正是這樣一個溫馨的集體。在學校學習中,我們用辛勤與汗水寫下了燦爛的昨天,創(chuàng)造了碩果累累的昨天。
我愛我班作文 篇9
我愛我的班級,這是一個優(yōu)秀的班級體,也是一個團結的班集體。是我們學生心目中的好集體。
我們是鄭東中學七年級的實驗班,在自習課上我們是靜悄悄的;老師講課時我們是認真聽講的好學生;下課時我們是認真完成作業(yè)的班級。這就是我們7(2)班。我們是老師心目中的好學生,校長心目中的好集體,同學心目中的好榜樣。
在運動會上我們師生同心,團結互助。同學在賽場上比賽,老師在下面準備后勤工作,比同學還緊張,最后才取得了優(yōu)異的成績?偡峙琶诹。這是我們師生同心的表現。
自習課上我們沒有老師的監(jiān)督就靜靜的,地上掉一根針都聽得見。每個人都在認真的完成自己的作業(yè),不亂說話,每個人都在做自己應該做的.事。雖然沒有獲得流動紅旗,但我們問心無愧。
優(yōu)良的學習態(tài)度更是值得驕傲,每個人都以比自己好的榜樣看齊,都在互相競爭著。謙虛的解答每一個人的問題,是一個個小老師。
這就是我的班級,我愛我的班級。
我愛我班作文 篇10
我們班是五(2)班,雖說“2”不比“1”好,可是,我還是很愛我們班。
我們班聰明的人很多,就是每次英語考試都贏不過五(1)班,這令我們班的同學都很煩惱。
我們班其實很不錯的,就是因為有幾個差勁的同學拖累了我們班。但是,這次不同了,我們班竟然在今天的考試里贏得了五(1)班.這是奇跡。∵@都是我們班的功勞。”緛,我們班有四五個差勁的.學生的。但是沒有想到,他們竟然在這次的考試中超越了自我!由3個不及格變成了1個。這對我們來說,已經是很大的轉變了。當然,在這次考試中我也有功勞啊。從上次的87分變成了95,怎么樣,很厲害吧! 但從五年級開始,我竟然變成了第10名?!這就是自以為是的結果。
我再也不敢驕傲了,我再也不敢自以為是了,我再也不敢在那些差生面前走老走去了。
我生怕給我們班拖后腿,我知道這是不可能的事情。但是,只要我還是那么自以為是,就有可能。我不想看到同學們那種鄙視的眼神。誰也不想看到,所以,我們班的同學們一定會變得(1)班厲害的!
加油吧!--------五(2)班!
我愛我班作文 篇11
集體榮譽感的形成,會促使班級進步、積極向上,為學生今后適應社會的發(fā)展奠定基礎。因此,在班集體建設中必須要培養(yǎng)學生的集體榮譽感。
有了集體榮譽感,學生就會熱愛集體,并發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性,表現出主人翁的.責任感。為了集體,每個學生都會不斷進取,產生積極向上的強烈愿望,做到心往一處想、勁往一處使,形成一種合力,從而使班集體更加具有凝聚力和競爭力。相反,如果學生對自己的班級缺乏榮譽感,班集體就會失去教育功能。所以,培養(yǎng)學生的集體榮譽感又是班級建設中事關工作成敗的重要環(huán)節(jié)。
在學校里,教室是孩子們逗留時間最多的地方,只有讓他們愛上教室,才會重視班級的工作,對于初二的學生來說,他們對“家”的依賴性更強。我們班級的名字叫八三班,我們是一個大家庭,共有33名家庭成員,班主任是家長,同學們是大家庭中的兄弟姐妹。對班級衛(wèi)生等工作進行細致的安排,每一名家庭成員都分擔具體的勞動任務。這樣,同學們對班級,就有家的概念。
我愛我班作文 篇12
我是古城小學六年級二班的學生,我愛著我們的班集體,愛著我們班的每一位老師和同學。
當清晨的第一縷陽光悄悄撒落校園,我們班的同學們正用響亮而有朝氣的聲音朗讀著優(yōu)美的課文!扒趭^好學,創(chuàng)新進取”成為我們班我們每一為同學的學習格言。
我們的班級是個充滿著愛和關懷、充滿著歡樂和幸福的大家庭,這里的一切時刻感動著我,溫暖著我。在這個溫暖的家庭里,老師公平公正的對待每一位同學,給予大家同樣的關心指導、同樣的鼓舞和期望,就好像是我們每位同學的父親母親;在這個溫暖的家庭里,同學們奮發(fā)向上、互助互愛,就像是親親的姐妹弟兄,我們一起度過了美好的學習時光。轉眼間,小學的學習生活就要結束了,六年的學習生涯,使我從一個不懂事的.小孩變成了一個獨立思考,積極進取的班干部,從一個貪玩的小女孩逐步成為一個知道學習重要性的三好學生,這些方面的進步與老師孜孜不倦的教侮和同學們的幫助是分不開的。我感謝他們,發(fā)自內心的感謝。
時光的流失,我和同學們建立了深厚的感情,可再過幾個月,我就要離開可親可敬的老師、離開朝夕相處、一起學習、一起進步的同學們了,真是有點舍不得啊!
我愛我的班級,我愛我的溫暖的大家庭!
我愛我班作文 篇13
我愛我班,因為它給我們帶來了數不清的美好回憶,我愛我班,是它,陪我學習,伴我成長,我愛我班因為它整潔明亮,它就像一個溫暖的家。班級,一個溫馨的大家庭,一個生機盎然的樂園,一片純真圣潔的心靈土壤。
我們這個大家庭偶爾會發(fā)生一些小矛盾,比如,我碰你一下,你不跟我斤斤計較,你踩我一腳,我也像沒事一樣,我們依然是好朋友。你看見地上有一張廢紙,就應當把它拾起來,扔進垃圾桶里。如果這件舉手之勞的事都不愿意做的話,那還算的上愛班級嗎?
雖然有些時候,同學們鬧一些小矛盾,但很快就和好了。我們班級要團結,有時候,我們班和別的班比賽,別看我們班有時候會失利,可最終的勝利仍然屬于我們。因為心往一處想,勁往一處使。
每個人都在努力地建設著班集體,白天,我們在教室里進行練習、進行作業(yè),在緊張而快樂的學習環(huán)境,我們每個人都能感受到那份和諧的氣氛環(huán)繞著教室?次覀兠髁恋'教室、看我們的黑板報、看我們獲得各項比賽的獎狀,它代表著我們班的好成績和集體的榮譽,是一種寶貴的財富。熱愛班級首先要認真學習、關心集體、熱愛同學,其中最重要的就是熱愛老師、關心老師,因為我們的每滴進步都是老師賦予的,在老師的帶領下,我們發(fā)奮努力,一定能乘風破浪,勇往直前!
我愛我班作文 篇14
我愛我的班級,老師給了我豐富的知識,同學們給了我真摯的友誼,使我體會到班級的快樂、溫暖。
由于我是剛轉到這個學校的'插班生,也沒幾個認識的朋友,又由于我不大喜歡主動和別人交往,所以,幾乎沒有什么朋友,總是自己獨來獨往。有時候,感覺這樣很孤獨,有時候就想自己一個人躲在角落里傷心。同學們好像注意到了我不開心,便在我身邊噓寒問暖。此時的我,心情仿佛從谷底一下子升至高空,有說不出的感動,使我在這個學校體會到了溫暖。我也相信,我能很好地與大家在這個班集體里和睦相處。
記得上星期天下午剛來的時候,肚子突然很痛,開始我沒在意,可是到了上晚自習的時候,腹里一陣陣的絞痛,我痛的幾乎要哭出來了,班長王佳萌感覺到了我的異樣,轉過身來問我怎么了,我把肚子痛的事給她說了一遍,她關心地說:“要不我?guī)闳メt(yī)務室看病吧?”我無助地點了點頭,她陪我到醫(yī)務室看了看,然后打了針,又吃了藥,感覺就好多了,我很感激,眼里泛起了水霧,這是感動的淚,我忍著,沒讓它掉下來。
在這個班級里,關心無處不在,雖然短短幾個星期的相處,但在這個班集體里,我感受到了分外的關心、快樂,我很喜歡現在的班級,更愛班級里的每位同學、老師!